2022 年大马教育文凭 华文配套

KITS SPM BAHASA CINA TAHUN 2022

由一群同道共同努力
Usaha Bersama oleh
杜文辉 TOH BON HOI SMK VALDOR
魏瑩洁 GOOI YING CHE SMK ST MARK
巫碧璇 BOO PHEK SUAN SMK SEBERANG JAYA
陈湘琴 TANG SHIANG CHYN SMJK JIT SIN
黄秀珍 WONG SIEW CHEN SMK JIT SIN II
谢永茵 CHIA YONG YIN SMK TAMAN PERWIRA
刘秀蕊 LAW SIEW LOOI SMK SERI NIBONG
周国红 CHEW KWEK HORNG SMJK CHUNG LING BUTTERWORTH
孔慧屏 KONG HOOI PENG SMJK CHUNG LING
方德财 H'NG TECK CHAI SMK BAGAN JAYA
黄莫微 NG MAU WEI SMK SIMPANG EMPAT
程丽芬 CHAN LAI FUN SMK TAMAN PERWIRA
罗秀秀 LOW SIEW SIEW SMK BAGAN JAYA
张广幸 CHONG KWANG SING SMJK PHOR TAY
张云盈 CHEONG YWING YIN SMK BERAPIT
陈舒彬 TAN SUE PING SMJK UNION
曾翠萍 CHUN CHUI PENG SMK JALAN DAMAI
粘惠淇 LEAN HOOI QI SMJK PHOR TAY
韦佩妢 OI PEI FENG SMJK SACRED HEART
黄丽瑄 NG LEE SUAN SMK TAMAN SEJAHTERA
陈秀秀 TANG SIEW SIEW SMK TUNKU ABDUL RAHMAN
戴德贤 TAI TEIK HSIEN SMJK CHUNG LING PULAU PINANG
蔡升祺 CHUAH SHENG QI SMJK HENG EE
倪仪芬 NGAI YEE FUN SMJK SACRED HEART
 SET A
试卷（一）

甲组
[30 分]

阅读下面的材料，根据要求写一篇应用文，字数不多于 120 字。

试以大将书局经理林治平名义，致函修齐中学校长，请求他鼓励该校学生
踊跃参观大将书局书展。

答案必须用下面的相关地址：
写信人地址 收信人地址
10， Jalan Maju 20,Jalan Jaya
50000 Kuala Lumpur 60000 Kuala Lumpur

乙组
[70 分]
（任选一题）

任选一个题目，写一篇文章，字数不少于 400 字。

1. 领悟

2. 十七岁的天空

3. 电子钱包给予生活的利与弊
 试卷（二）
注意 ：
1 本试卷分为甲、乙两组，必须全部作答。
2 不必抄题，惟须注明题目号数。

甲组
现代文
[70 分]

第1题
根据下面的文章，概述男生眼泪作为“我”的成人礼的经过。答案字数不
可超过 135 字。文后须注明确实的字数。

开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，
所以充满自信。
我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午，我走上讲台对
大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通
飞信。”什么是飞信啊？”前排，一个短头发的女生问。
“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服
务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像 QQ 群，
我们班先建立起自己的飞信群。”
短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：“我从
小县城来的，消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说：“如果大
家都明白了的话，把手机号报给我……”
我的话还没说完，听到有个男生问：“必须要用手机吗？”
“当然，不用手机怎么发短信？”我不解地向后看去，问话的，是个
皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表
情。但是我没想到那个男生忽然站起来说：“我没有手机。”
“去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。
“我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，
一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我上大学的学费是父亲借来的，
在大学里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱我们的
班级，但是班里的飞信群，我不能参加。”说完，那个男生朝外走去。
我愣住了，而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。那个高高瘦瘦的男生，
穿着普通的蓝色运动装，白球鞋，街边小摊的廉价物品，做工粗糙……而
裹在这样劣质运动装里的背影，却依然挺拔。
许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有
一种失败。
第二天，我在教室里挂了一块黑板，我说：“以后有什么消息，我会
写在黑板上通知大家，请大家留意！”然后，走到教室后面，走到那个拒
绝了我并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只是弯下身，深深地
鞠了一躬。
教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成
了片。
我抬起头的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，盈满了泪
水。
这一天，是我 18 岁生日，虽然我收到了许多贵重的礼物，但是我知
道，这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。

(宁子《你的眼泪，我的成人礼》，有改动)
[20 分]
第2题
阅读下面的文章，然后回答问题。

小米在总经理办公室外等待应聘接谈的时候，忐忑不安，就用硬币占
过卦：图面受聘，字面不聘。三次都是抛到图面。小米心存一份侥幸和欣
慰。
轮到小米接谈时，阴差阳错，小米一走进总经理办公室，突然打了一
个大喷嚏。总经理皱了皱眉头，脸色险沉起来。小米心慌意乱，想好的谈
话内容都忘到一干二净，结结巴巴地谈了一通。她看见总经理已对她的谈
话不感兴趣，在自顾自地揉着太阳穴。小米心更慌了，语无伦次。总经理
委婉地下了逐客令，小米的泪水在眼眶里打着转转儿。
该死的喷嚏！小米恨得牙痒痒的，眼看有些希望的受聘机会被喷嚏搅
黄了。小米到都城闯世界的三个多月里，已是第四十九次求职受挫了。她
疲惫不堪，精神沮丧，连下楼梯的劲都没有了。
小米真想站在楼梯间里嚎啕大哭一场。但都城不相信眼泪，哭也白
搭，只会让人瞧不起你。真是鬼迷心窍，小米在家乡一家政府机关里任职
挺安逸的，忽然心血来潮，想跳出人浮于事、臃肿不堪的机关，破釜沉舟
到南方去闯荡一番。
小米的父母苦劝，小米的男朋友力阻，都没能动摇小米南徙的决心。
别看小米是个妩媚温柔的女孩，倔起来却如犟牛。小米去意如磐，心已展
翅，背起简单的行囊，乘上了夜行列车南徙了。
小米到都城后，才发现这儿美女如云，人才如林，求职者更是摩肩接
踵熙熙攘攘。小米貌不惊人，才不出众，在都城的硕士博士多如牛毛，哪
还轮得上她这样的高中结业生。她屡碰钉子，吃闭门羹，把身上的盘缠几
乎都花光了，眼看要沦落到乞丐的窘境。
小米一阵晕眩，急忙扶住楼梯扶手才没跌倒。她想起来了，昨晚失眠
了，天快亮时才睡着。早晨醒来，时间不早了，顾不得吃早餐，就往应聘
的单位匆匆赶。又饿又急，自然晕眩。小米在低头的瞬间，看见了一颗图
钉。她怕这颗图钉扎了行人的脚，就把它拾起来，扔进了垃圾箱。
就在小米转身要离去时，总经理办公室的门开了，秘书小姐喜吟吟地
跑出来，喊住小米：“米小姐，请留步！总经理叫你！”
小米一愣，疑惑地随着秘书小姐进了总经理办公室。
总经理说：“恭喜你，米小姐，你被聘用了！”
 小米简直不相信自己的耳朵，以为是幻觉。
总经理说：“你一定感到奇怪，我为什么突然改变了主意吧？不瞒你
说，你已经通过了我的特殊考试！”
小米如坠五里云雾：“什么特殊考试？”
总经理叫秘书小姐放一段录像带，小米看到了自己拾图钉扔进垃圾箱
的镜头。小米倍感蹊跷：“这算什么特殊考试？一件小事嘛……”
总经理喟然慨叹：“唉，如今的年轻人越来越不注意这种小事了！我
年轻的时候，也曾八方求职四处碰壁。一次，我去一家银行求职时受挫，
下楼时，我看见了一颗图钉，就拾起来扔进了垃圾箱。这一小事恰好被行
长撞上了，大受感动，就聘用了我。这次招聘，我叫人在办公室周围放了
十颗图钉，暗地里用录像机监视，几天来只有你细心地拾起了它。我的公
司里就是需要你这样细心的人！”

（叶大春《一颗图钉》，有改动）
(一) 文章以什么为线索？ [2 分]

(二) 试分析小米的形象。 [4 分]

总经理委婉地下了逐客令，小米的泪水在眼眶里打着转转儿。

(三) 上述句子说明什么？ [3 分]

(四) 总经理为什么改变主意聘用小米？在总经理看来什么样的人才是最
有价值的？ [5 分]

(五) “都城不相信眼泪”，请结合“小米”求职的经历谈谈你对这句话
的理解。 [6 分]

(六) 你觉得用眼泪来迎接未来有效吗？为什么？ [5 分]
第3题
阅读下面的文章，然后回答问题。

许多年前，一个 10 岁的意大利男孩在那波里的一家工厂做工。他一
直想当一个歌星，但是，他的第一位老师却说:“你不能唱歌，五音不
全，你的歌简直就像是风在吹百叶窗一样。”回到家里后，他很伤心，并
向他的母亲——一位贫穷的农妇哭诉这一切。母亲用手搂着他，轻轻地
说：“孩子，其实你很有音乐才能。听一听吧，你今天的歌声比起昨天的
乐感好多了，妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的……”听了这些话，
孩子的心情好多了。后来，这个孩子成了那个时代著名的歌剧演唱家。他
的名字叫恩瑞哥•卡罗素。当他回忆自己的成功之路时这样说：“是母亲
那句肯定的话，让我有了今天的成绩。”
也许，卡罗素的母亲从来都没有想到过她的儿子能成为一代名人，也
许根本没有指望过靠她的三言两语去改变儿子的一生，然而，事实上，正
是她那句善意的肯定成就了那个时代最伟大的歌唱家。
美国篮球巨星乔丹在很小的时候就有了自己的篮球明星梦。一天，他
把自己的梦想告诉母亲，母亲大加赞赏。为他有了自己的梦想向他祝贺，
鼓励他向篮球明星学习，并且经常抽出时间和小乔丹一起欣赏报纸杂志上
篮球队员们驰骋球场、飞身灌篮的矫健身影和飒爽英姿。同时，建议乔丹
把那些花花绿绿的图片剪下来，贴到房间的墙上去，便于与偶像们朝夕相
伴。
同乔丹、卡罗素一样，几乎每个孩子都有自己的梦想，梦想是孩子对
自己未来的美好设计。孩子们在谈到自己的梦想时，往往会神采飞扬、美
不胜收。然而，在现实生活中，很多父母却常常对孩子的梦想不屑一顾，
甚至大泼冷水。有一个小学三年级的男孩子曾对母亲说，长大了要去当舰
长，而母亲却说：“瞧你那糟糕的成绩，打扫军舰都轮不到你的份儿。”
孩子的梦想被母亲的讥讽伤害了。如果这位母亲能像乔丹、卡罗素的母亲
那样认真对待孩子的那份梦想，孩子日后没准真会成为一位出色的舰长
呢。
人需要梦想。梦想是对生活积极进取的态度，对人生深深的期盼。一
个人可以失败，可以遭受挫折，可以忍受孤独和不幸，但不可以失去梦
想，没有梦想的人生就像鸟失去了双翼,船失去了双桨。对孩子来说，梦
想更有着无穷的魅力，具有巨大的牵引和激励作用。梦想能使孩子在学
习、工作过程中创造不辍，并获得愉悦的情感体验。
 面对孩子的梦想，哪怕有些不可思议，父母都应给予肯定和鼓励。鼓
励孩子追梦，孩子会产生强劲的内驱力，面对各种困难也会主动想办法去
克服。
在孩子追梦的过程中，父母还应给予多方面的关注。比如，帮助孩子
寻找梦想的偶像，和孩子讨论偶像的成长史、奋斗史、成就史，明确成功
必须付出辛劳和汗水，让偶像在孩子心里生根；给孩子的圆梦计划提供建
议和支持；经常提醒孩子践诺，在孩子怀疑梦想时给孩子鼓励。

（章睿齐《带着梦想上路》，有改动）
(一) 卡罗素的母亲与乔丹的母亲教育子女的做法有何相同之处？ [4 分]

(二) 本文的中心论点是什么？ [5 分]

(三) 作者引用卡罗素、乔丹的故事为例子，有何作用？ [4 分]

人需要梦想。梦想是对生活积极进取的态度，对人生深深的期
盼。一个人可以失败，可以遭受挫折，可以忍受孤独和不幸，
但不可以失去梦想，没有梦想的人生就像鸟失去了双翼,船失
去了双桨。

(四) 根据上述句子，梦想如何在我们生活带来积极的作用？ [5 分]

(五) 在现实生活中，很多父母却常常对孩子的梦想不屑一顾，甚至大泼
冷水。假设你是心怀梦想的孩子，写一段话给父母，让他们肯定你
的梦想。 [5 分]

面对孩子的梦想，哪怕有些不可思议，父母都应给予肯定和鼓
励。

(六) 以上句子属于什么复句类型？ [2 分]
第4题
阅读下面的文言文，然后回答问题。

予年二十九，有脾病焉。其症能食而不能化，因节不多食。渐节
渐寡，几至废食。气渐薾①，形日就惫，有名医谓：“为瘵②也。”以药
补之，病益甚，则补益峻 ③。岁且尽，乃相谓曰：“吾计且穷矣。若春
水旺，则脾土必重伤。”先君子忧之。
会有老医孙景祥氏来视，曰：“及春而解。”予怪问之，孙曰：
“病在心火，故得木而解。彼谓脾病者，不揣其本故也。子无乃有忧郁
之心乎？”予爽然曰：“嘻，是也。”盖是时予屡有妻及弟之丧，悲怆
交集，积岁而病，累月而惫，非唯医不能识，而予亦忘之矣。于是括旧
药尽焚之，悉听其所为。三日而一药，药不过四五剂，及春而果差④。
因叹曰：医不能识病，而欲拯人之危，难矣哉！又叹曰：世之徇
名遗实 ⑤，以躯命托之庸人之手者，亦岂少哉！向不此医之值，而徒托
诸所谓名医，不当补而补，至于惫而莫之悟也。因录以自戒。
(李东阳《戒医》)
注释：
① 薾(ěr)：衰弱。
② 瘵(zhài)：病。此处盖指脾病。
③ 峻：急迫、迫切
④ 差(chài)：同“瘥”，病愈。
⑤ 徇名遗实： 指徒慕其名，而不究其实际情形。徇：随顺。遗：抛
弃。
(一) 试描述作者生病时的症状及名医对他的治疗方法。 [5 分]

(二) 为何老医者说作者的病到了春天就会痊愈？ [4 分]

(三) 你如何评价名医和老医者？试举例说明。 [6 分]

(四) 将下面句子翻译为现代汉语。
岁且尽，乃相谓曰：“吾计且穷矣。” [3 分]
第5题
阅读下面的诗歌，然后回答问题。

晚度孔明谼，林间访老农。
行冲落叶径，坐听隔江钟。
后舍灯犹织，前溪水自舂①。
无多游宦兴，卜隐幸相容。
(贺铸《题诸葛谼②田家壁》)
注释：
①水自舂(chōng)：指水碓，以水作动力的舂米设备。
②诸葛谼(hóng)：地名，在乌江北八十里，与江南石头城相望，因诸葛
亮而得名。谼：深沟、大谷。

(一) 诗人何时去拜访老农？老农住在哪里？ [4 分]

(二) 试写出诗人前往拜访老农时的路上所见所闻。 [4 分]

(三) “无多游宦兴，卜隐幸相容”表达了诗人哪一种思想感情？
[4 分]
 SET B
试卷（一）

甲组
［30 分］

阅读下面的材料，根据要求写一篇应用文，字数不多于 120 字。

试以修齐中学合作社社长林治平名义，拟一则通吿，通知该校师生，文具
售价将调高。

答案必须用下面的相关地址：
10, Jalan Maju
50000 Kuala Lumpur

乙组
[70 分]
（任选一题）

任选一个题目，写一篇文章，字数不少于 400 字。

1. 种子

2. 岁月是一把刀

3. 如何打造和谐校园
 试卷（二）
注意 ：
1 本试卷分为甲、乙两组，必须全部作答。
2 不必抄题，惟须注明题目号数。

甲组
现代文
[70 分]

第1题
阅读下面文字，概述“我”终于知道母亲造桥的经过。答案字数不可超过
140 字。文后须注明确实的字数。

母亲造桥的那年，是我 3 岁的哥哥去世后的第二年。父亲告诉我，那
时 1 毛钱 3 个蛋，造一座桥，需 20 元钱。到现在为止，父亲还不知道那时
只靠几只鸡下蛋换钱的母亲是如何在一个月内攒的 20 多元造桥的钱的。
我只记得桥造好的当天，年迈的母亲站在两根木头的桥边泪水盈盈。从那
以后，母亲除了对我更加关怀以外，对这座生命之桥更多了一份呵护。每
日清晨，她都要从河中打水洗去桥上的灰尘和泥土，雨天过后，为了不使
过桥的小孩在桥上滑倒，她就要从家里铲出一点煤灰，撒在桥上。
年幼的我始终不知母亲造桥原因的内幕。直到一日，隔壁算命的阿婆
才神秘地告诉我母亲造桥的 “原因”。她说母亲前辈子罪过太深，必须
造一座桥， 让千人过万人踏，才能洗涤前生的恩怨，不然母亲永远不能
留住儿子。当我对阿婆的话半信半疑时，老师给我们讲述了祥林嫂造门槛
的故事，使我对母亲造桥的原因深信不疑。从此，每当走过这座生命之桥
时，总觉得是踏着母亲的脊背，走在桥上痛在心头，以至于每次放假回家
我情愿赤脚淌过河，也不愿从母亲的桥上走过。
白驹过隙，我考上了大学，参加了工作。一日，母亲托人给我写了一
封信，我才知道那座生命之桥终于抵挡不住岁月的剥蚀，在一个大雨滂沱
之夜被河水冲断了。信的最后母亲说想用水泥另造一座桥，不知我能否寄
500 元钱回家。我连夜写了回信，从破除迷信谈到科学知识，最后，我告
诉她，如果没钱买米买衣我可给钱，但是造桥需要的钱我是不会给的。
 今年清明回家，当我走进村口时，就发现一座宽 1 米、长 6 米的水泥
桥替代了母亲那座木桥。回到家，看见正在做饭的母亲，我气愤地说道：
“信里不是告诉你，这是迷信、迷信！妈，不是我说你，把钱花在这上面，
你真的是无知……”没等我把话说完，母亲走出了家门，一直沉默不语的
父亲这时到邻居家，拿来一张发黄的相片问我道：“你还记得这是谁吗？”
我点点头，那是我记忆中的玩伴——小玲！相片中她背着书包一脸天真的
笑。“那时你还小，小河上只有你母亲造的一座木板桥，小玲是放学回家
时，从木桥掉下去被河水活活地冲走的，孩子，你说如果小河上没有一座
好桥，别的孩子放学回家，不是又会发生悲剧……”父亲哽咽了，我的心
中也突然感到有一把刀在挖着、剐着，为母亲也为那座生命之桥，我的眼
角滑出了泪珠。被定义为现代知识分子的我终于知道了—— “无知”的
母亲造桥的沉重的原因。

(邓军清《生命之桥》)
[20 分]
第2题
阅读下面的文章，然后回答问题。

一个女人一旦做了母亲，便会爱自己最爱的人，然后辜负最爱自己
的人。
外婆去世的时候，她 16 岁。她爱外婆，外婆走了，她哭到歇斯底
里。母亲没日没夜地守着她，为她担心。可是母亲不知道，那些天，她正
在暗暗生母亲的气：母亲的母亲走了，可母亲更多的却似乎不是为亲人的
走难过，而是担心她。母亲怎么可以这样？她记得很清楚，在成长的岁月
里，外婆对她说得最多的话就是：“妞妞，长大了一定要对妈妈好，要让
妈妈享福。”。外婆这样爱着母亲，外婆走了，母亲却那样平静，这让她
很生气和不满。
她对母亲的疏远，母亲是不安而忧虑的。那天，她再次将母亲放在
书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后，她觉得母亲哭了，一刹那，有些
悔意，毕竟，母亲对她足够好。那天晚上，她睡下后，听到母亲悄悄走进
来。她不想跟母亲说话，闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐下来，她能感
觉到母亲一直注视着她，目光里，有些犹豫，有些期待，又有些忧伤。那
种可以清晰感觉到的目光，几乎让她快要装不下去了。毕竟，那是爱她的
母亲。好在母亲坐了一会儿就站起来。她偷偷睁开眼睛，看到母亲走到窗
边，轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗口到房门，短短几步，母亲走了好半
天。房门近乎无声关闭的那一刻，她的心软下来，想起她一次次对外婆的
承诺，她决定，结束对母亲的冷漠。
第二天早上，她醒来，起床前想了想，躺在床上大喊了一声
“妈”。母亲几乎是即刻就推门进来了，眼神里有些慌乱，连声问她：
“怎么了？做噩梦了？”她摇头，笑笑，然后用撒娇的口吻说：“妈，你
做什么好吃的了？”因为激动，母亲的声音都有些轻轻颤抖：“牛奶，荷
包蛋，还有你爱吃的小粽子……”那顿饭，她吃了很多。她和母亲的关
系，就这样恢复到从前。母亲的爱，更加细致和妥贴起来。
中五，她学习最紧张的一年。最后几个月里，当她发现母亲头顶冒
出的白发时，她愣住了。那天晚上，她忽然变得像个小孩子，坚持要母亲
和她一起睡。母亲嗔怪她：“你这孩子。”她嘻嘻地笑：“妈，我答应过
外婆，以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲，再无隔阂。她
长成快乐明媚的女子，毕业，工作，恋爱，结婚，产女。转眼，小宝一岁
了。小宝很依赖母亲，像她当年依赖外婆。
 一次，单位组织了拓展训练活动，活动有个项目叫心路历程，教练
让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五个手指，分别代表
了女儿、母亲、父亲、自己和一个朋友。第一个被压下的手指她选择了代
表朋友的。下一个，她却为难了，最终选择了父亲。再后来，她迟疑的时
间更久，终于选择了自己。但是在最后一个目标的舍弃中，她万分难过，
最终，在教练的一再催促下，猛地将代表母亲的手指压倒下去了。那一
刻，她心如刀割。
她想起和母亲同睡的那天晚上，她终于问出了那个压在心底的问
题：“妈，外婆去世的时候，你是不是也非常难过，但是你不想说？”当
时母亲显然愣了一下，沉默了片刻，说：“外婆是妈的妈妈，妈当然难
过，可是外婆不在了，妈还有你，就觉得坚强，觉得活着有劲，虽然伤
心，但不觉得绝望。”
那时，她再也忍不住地泪流满面。无疑，世间最爱母亲的人是外
婆，最爱她的人，是母亲。可是，她和母亲一样，都会为了爱自己的孩子
辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意的，是不情愿的。10 年以后，做
了母亲的她，终于理解了母亲说过的那四个字：爱往下走。每一个女人做
了母亲，爱得再伟大也都存着自私，自私到不愿把爱分给他人，只愿全部
交给孩子。她，也一样。一样为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。
原来，母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人，却永远无怨
无悔。

(宁子《母爱是一场重复的辜负》，有改动)
(一) 文章中的外婆，母亲和“她”都是为了谁，辜负了最爱自己的人？
[3 分]

(二) 文中 16 岁的“她”为何与母亲赌气？ [4 分]

那种可以清晰感觉到的目光，几乎让她快要装不下去了。

(三) 依你之见，为什么“她”觉得快要装不下去了？ [5 分]

那时，她再也忍不住地泪流满面。

(四) 品味上面语句，诠释画线词语蕴含的情感。 [4 分]

(五) 标题“母爱是场重复的辜负”有何含义？谈谈你的理解。 [5 分]

(六) 写出下列句子所采用的修辞手法。
(a) 那天晚上，她忽然变得像个小孩子，坚持要母亲和她一起
睡。 [2 分]

(b) 爱得再伟大也都存着自私，自私到不愿把爱分给他人。
[2 分]
第3题
阅读下面的文章，然后回答问题。

“习惯成自然”，这句老话很有意思。
我们走路为什么总是左脚往前，右脚往前，两只胳膊跟着动荡，保持
身体的均衡，不会跌倒在地上？我们说话．为什么总是依照心里的意思，
先一句，后一句，一直连贯下来，把要说的都说明了？因为我们从小习惯
了走路，习惯了说话，而且“成自然”了。什么叫做“成自然”？就是不
必故意费什么心，仿佛本来就像那样子的意思。
走路和说话是我们最需要的两种基本能力。推广开来，无论哪一种能
力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。不达到习惯
成自然的地步，勉勉强强地做一做，那就算不得我们有了那种能力。如果
连勉勉强强做一做都不干，当然更说不上我们有了那种能力了。
听人家说对于样样事物要仔细观察，才能懂得明白，心里相信这个话
很有道理。这时，并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应
做的事，一切的生活资料，一切的文明文化，都从劳动产生出来，心里相
信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了劳动的能力。听人家说读书
是充实自己的一个重要法门，书本里包含着古人今人的经验，读书就是向
许多古人今人学习，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了
读书的能力。听人家说必须做个好公民，现在是民主时代，个个公民尽责
守分，才能有个好秩序，成个好局面，自己幸福，大家幸福，心里相信这
个话很有道理。这时，并不是我们就有了做好公民的能力。
其实要有观察的能力，必须真的用心去观察。要有劳动的能力，必须
真的动手去劳动。要有读书的能力，必须真的去把书本打开。要有做好公
民的能力，必须真的去做公民应做的一切事情。在相信人家的话很有道理
的时候，只是个“知”罢了，“知”比“不知”似乎好些，但仅仅是
“知”，实际上与“不知”并无两样。到了真的去观察去劳动去读书的时
候，“知”才会渐渐化为我们的习惯，习惯成自然，才是我们的能力。
通常说某人能力不强，就是某人没有养成多少习惯的意思。譬如说张
三记忆力不强，就是张三没有把看见的听见的一些事物好好记住的习惯。
譬如说李四发表力不强，就是李四没有把自己的思想和感情说出来写出来
的习惯。
 习惯养成的愈多，那个人的能力愈强。我们做人做事，需要种种能
力，所以最要紧的是养成种种习惯。
养成习惯，换个说法，就是教育。教育不限于学校，也不限于读
书。学校教育只是教育的一部分，读书这门事也只是教育的一部分。我们
在学校里受教育，目的在养成习惯。我们离开了学校，仍然要从种种方面
受教育，并且要自己教育，目的还是在养成习惯，增强能力。习惯越自然
越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不倦”，就是看透了这个道理。

(叶圣陶《习惯成自然》，有改动)

(一) 根据第二段的内容，试解释什么是“习惯成自然”？ [4 分]

(二) 第四段列举了哪四个事例？这些事例意在阐明什么道理？ [6 分]

到了真的去观察去劳动去读书的时候，“知”才会渐渐化为我
们的习惯，习惯成自然，才是我们的能力。

(三) 你如何理解以上这句话？试举例说明。 [5 分]

(四) 文中在阐述了习惯与能力的关系后，得出了什么结论？ [4 分]

(五) 本文的中心论点是什么？用文中的话回答。 [4 分]

习惯越自然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不倦”，
就是看透了这个道理。

(六) 试写出以上句子所运用的修辞手法？ [2 分]
第4题
阅读下面的文言文，然后回答问题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹①，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取
道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，
为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；
俶尔②远逝，往来翕忽○3 。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互○4 ，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃○5 。以其境过
清，不可久居，乃记之而去。
(柳宗元《小石潭记》，有改动)
注释：
○
1 篁(huáng)竹：成林的竹子。
○
2 俶尔:忽然。
○
3 翕忽：快速迅疾。
○
4 犬牙差(cī)互：像狗的牙齿那样互相交错
○
5 悄怆(chuàng)幽邃(suì)：使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着
忧伤的气息。
(一) 作者如何发现小石潭？ [4 分]

(二) 试写出游鱼的特点。 [4 分]

(三) 试分析作者在赏鱼和游览结束时的心情转变。 [4 分]

(四) 试翻译以下句子。 [6 分]
(a) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
(b) 其岸势犬牙差互，不可知其源。
第5题
阅读下面的诗歌，然后回答问题。

人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。
垆边○1 人似月，皓腕凝霜雪○2 。未老莫还乡，还乡须○3 断肠。
(韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》)

注释：
○
1 垆边：指酒家。垆，旧时酒店用土砌成酒瓮卖酒的地方
○
2 皓腕凝霜雪：形容双臂洁白如雪。凝霜雪，像霜雪凝聚那样洁白。
○
3 须：必定，肯定。

(一) 作者共写了江南哪几种景物？表现了江南怎样的景色？ [4 分]

(二) 你如何理解作者写“未老莫还乡”？ [4 分]

(三) “未老莫还乡，还乡须断肠”，寄托着词人怎样的感情？ [4 分]
 SET C
试卷（一）

甲组
[30 分]

阅读下面的材料，根据要求写一篇应用文，字数不多于 120 字。

试以修齐中学华文学会主席林治平名义，拟一则华族文化汇演展期的启
事。

答案必须用下面的相关地址：
10， Jalan Maju
50000 Kuala Lumpur

乙组
[70 分]
（任选一题）

任选一个题目，写一篇文章，字数不少于 400 字。

1. 追求

2. 告别母校

3. 如何提高我国的教育素质
 试卷（二）
注意 ：
1 本试卷分为甲、乙两组，必须全部作答。
2 不必抄题，惟须注明题目号数。

甲组
现代文
[70 分]
第1题
根据下面的文章，概述父亲如何让“我”从半瓶酒中获得鼓励的经过。答
案字数不可超过 140 字。文后须注明确实的字数。

我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着
我的小女儿。
去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑
了，害怕离我们太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却没来，只
是每月寄一张小女儿的照片，叮咛我好好写作，说：“你正是干事的时
候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢！但听说你喝酒厉害，这
毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”
接到信，我十分羞愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城
里住，好好孝顺他老人家一些日子。
但是，没过多久，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的
事，复杂的社会上却有了不正常的看法，随即发展到作品之外的一些闹哄
哄的什么风声雨声都有。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，
人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该让父亲来。但
是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱孩子搭车来了。
老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前滞呆。一见
面，我有点慌恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿
斜着看我，怯怯地刚走到我面前，突然转身扑到父亲的怀里，父亲就笑
了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗?”
父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。小女儿慢慢和我
们亲热起来，但夜里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人，什么也不要告
诉父亲，一下班回来，就笑着和他说话，他也很高兴。一到晚上，家里来
了很多人，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章，
我就关了西边门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里
毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥
责，又常常动手去打屁股。这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，
怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，觉得
自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄
流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话，我心里愈发难受了。
从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日
子，他和孩子就该回去了。但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱着
孩子到东边房子去了。这个星期天，一早起来，父亲就写了一个条子贴在
门上——“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田
野，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好长的时候，他回来
了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来,给了小女儿一把，剩下的交给我爱
人，让她们到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包
酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对我喝酒，现在却怎么买了
酒来？他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给
你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了。我原本是不这么快来的，
可我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才
来看看你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有
多大的事。你太顺利了，不来几次挫折，你不会有大出息呢！当然，没事
咱不寻事，出了事也不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。搞你们
这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所
迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那
些烦闷都解了去吧。来，你喝喝，我也要喝的。”
他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开
往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的
酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。
喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。
父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有
喝，放在书桌上，常常看看它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦
下去。
（贾平凹《父亲的半瓶酒》，有改动）
[20 分]
第2题
阅读下面的文章，然后回答问题。

晓惠每个晚上，都埋首于做不完的数学题。
这一个晚上，晓惠终于忍不住，向母亲诉苦。
“妈，那个谢老师变态的，每天都给我做那么多数学题，又不给其他
的同学做，只给我一个人，好像针对我似的，而且又凶巴巴的！”晓惠满
脸委屈地说。
“好吧，妈妈明天去学校找谢老师了解一下，如果是他的不对，妈妈
会向校长投诉。”芷珊好言地安慰女儿。
看着女儿走进书房的背影，芷珊在沉思着。“志勤该不会对我的女儿
‘报复’吧？已经那么多年了，难道他还记恨？”
芷珊整夜心情不安，思绪起伏不定，一些陈年往事又盘旋心头。
第二天，趁着下课空档，芷珊走到教务处，去找谢志勤了解情况。
“是你？有什么事吗？”谢志勤语气有点冷漠，一边整理书桌上的作
业，一边对芷珊说。
“方便出去聊聊吗？只是一会儿，不会耽误你太多时间。”
“好吧，请在食堂等我，我就过来。”语气依然冰冰的。
在食堂，芷珊已经坐在那儿等着，并且叫了饮料。
志勤很快就来了，看了桌上的饮料，他怔了一下。
她还记得他最喜欢喝柠檬冰。那一种动容，只是一瞬间就消失了，芷
珊并没发觉，所以不落痕迹。
“有什么事吗？张太太？”志勤语带讽刺，也带着酸溜溜的感觉。
“没什么特别事，只是想了解一下，为什么我女儿有做不完的数学题，
而又不给其他学生做？”芷珊带着不满的语气问。
“令嫒的数学实在太差了，只有多做，才会进步。”
“你在狡辩，你存有私心，你恨我当年不选择你，而选择嫁给强华，
你在报复，你故意在折磨我的女儿。”芷珊越说越气愤。
“随便你怎么说，我问心无愧。”志勤此时的语气，冷得再也不能再
冷了。
 “我会向校长投诉！”芷珊近乎咆哮的吼着，已经失去应有的礼仪。
“随你怎么做！”志勤抛下这一句，就起身离去，不过在走了几步之
后，却转过身来说这么一句：“的确，我是有私心！”
只见留下脸色青白的芷珊，眼神狠狠地盯着志勤离去的背影。
芷珊终于闹到校长处去了，可是校长所给的答复，正如志勤所说，他
并没有做错，错只错在学生的功课太差，老师是有权利这么做。校长反而
过来安慰芷珊说，谢老师是一位非常尽职的老师，上课之余，还会额外出
习题给学生做，这种老师要到哪里找？不得要领，芷珊只好悻悻然离开，
她在计划着怎样把事情闹大，甚至闹到董事部或是教育部去，也在所不惜。
当事情还没解决的时候，小学会考的成绩也放榜，女儿的数学，一向
很差，考试分数总在十几二十分左右，这回竟然考取 A，令她大跌眼镜，
她几乎不相信自己所看到的成绩。而此时她也明白了，志勤这么做，是为
了提升女儿数学的能力，以勤补拙，不断私下出习题给她做，就是为了加
强女儿在数学方面的能力。突然间她觉得自己很无知，原来自己的猜测，
只是私心作怪，而此时的她也终于明白志勤那天留下的那一句话：“我是
有私心！”
芷珊望着墙上挂着多年前与丈夫合拍的婚照在出神。
强华并不英俊，也没什么才华，可是有的是钱，可惜是个不安于室的
男人。
想起志勤的深情依旧，芷珊有点后悔，大有所托非人之叹。
此时窗外已经刮起了大风，要下雨了。

(林野夫《私心》，有改动)
(一) 为何晓惠认为被老师针对？ [3 分]

志勤很快就来了，看了桌上的饮料，他怔了一下。她还记得他
最喜欢喝柠檬冰。那一种动容，只是一瞬间就消失了，芷珊并
没发觉，所以不落痕迹。

(二) 故事中出现这情节有何作用？ [4 分]

“随你怎么做！”志勤抛下这一句，就起身离去，不过在走了
几步之后，却转过身来说这么一句：“的确，我是有私心！”

(三) 根据你的理解，志勤有什么私心？ [5 分]

她在计划着怎样把事情闹大，甚至闹到董事部或是教育部去，
也在所不惜。

(四) 既然校长已经作出解释了，为何芷珊还是不肯罢休？ [5 分]

(五) 芷珊是个怎样的人？使用文中事例支持你的评价。 [6 分]

强华并不英俊，也没什么才华，可是有的是钱，可惜是个不安
于室的男人。

(六) 上面的句子使用了什么修辞手法？ [2 分]
第3题
阅读下面的文章，然后回答问题。

朋友跑来问我， 你那个英语阅读课还在继续吗？我打开手机的软件
应用程序将我的学习进度截图给她 —— 已阅读 70576 字， 打卡 82 天。
她发了个“不可思议”的表情给我。不怪她大惊小怪， 毕竟多年老友，
她对我的“懒散”、“拖延症”、“自控力差”这些属性可是深有了解的。
很不幸，这些小毛病她也一个不落地全占了。这几年，我们不止一次约好
做一些事，比如学英语，手机的软件应用程序下了一堆，免费的、缴费的
课程都试过。
一开始，我们都兴致高昂，但当一个人没有足够的自制力与自觉性时，
那种监督是没有任何作用的。反而在一段时间过后，得知对方也没能坚持
下去，那种“她也跟我一样”的想法一下子就消弭了心中的羞愧与自责。
坚持打卡八十多天对别人来说可能不算什么，但对我来说真的是一个
很大的跨越了。朋友问是什么让我终于打破了从前很多次的半途而废，
我回答她，是因为我把学英语排在了年度表上，它是我生活中重要且迫切
的一件事。人生中令我持续感兴趣的事情不多，旅行算是我头号爱好。我
无数次在旅途中受困于语言，不是没有遗憾的。当新一年的旅行计划想放
到国外时，我忽然就下定决心，要好好把语言学好。
常听朋友说对这个那个感兴趣，想学，或者想考个什么资格证书，
但还真的是抽不出时间。持之以恒地坚持就更难了，生活中的琐碎事实在
太多。但据我所知，他们的工作并没有忙到连一点时间都挤不出来。他们
倒是有一个共同点 —— 患有手机深度依赖症，包括我自己也是。电子智
能能让我们的生活变得便捷的同时，也大量消耗着我们的时间。
其实细想起来也没做什么实际的事，就是东刷西刷，那些碎片化的信
息像雪花一样汹涌地飘来，很快又像是被太阳晒了般了无痕迹地消失。我
们看起来在接纳着新东西，但实际上这些信息中珍贵的内容并没有多少。
前几天听了一个简短的英语演讲，主讲人讲的就是时间管理。主讲人
说起她采访过一个工作特别忙的人。有一天这个人家里的热水器坏了，房
子被水淹了，她用了三天时间，总共花了七个小时请人来修理电器与清洗
淋湿的地毯。在此之前，如果你问她能否在这一周每天都抽出一个小时来
做某件事，她会说，怎么可能，你看不出我有多忙吗？
 这件事说明，时间是有弹性的，我们不能创造更多时间，但它会自己
调整去适应我们选择做的事。关键是，你是否觉得那件事同“热水器坏了”
一样重要且迫切需要处理。
我的英语阅读课每天只需要花几十分钟就能完成。当你想做某件事却
说没时间，并不是真的一点空闲都没有，那只能说明那件事还不是你的首
要任务。
主讲人最后说：“就算很忙，我们仍然有时间去做重要的事。当我们
关注重要的事时，就可以用所拥有的时间去创造我们想要的生活。”
(七薇《时间是一种选择》，有改动)
(一) 什么原因让作者打破了从前很多次的半途而废 ？ [4 分]

她发了个“不可思议”的表情给我。

(二) 文中的“不可思议”是指什么？ [4 分]

常听朋友说对这个那个感兴趣，想学，或者想考个什么资格证
书， 但还真的是抽不出时间。

(三) 上述句子说明了什么？ [5 分]

就算很忙，我们仍然有时间去做重要的事。

(四) 试说明作者赞同上面观点的理由。 [5 分]

(五) 本文的中心论点是什么？ [5 分]

那些碎片化的信息像雪花一样汹涌地飘来。

(六) 写出上面句子所采用的修辞手法。 [2 分]
第4题
阅读下面的文言文，然后回答问题。

嘉靖间，一士人候选京邸有官矣，然久客橐①，欲贷千金。与所故
游客谈。数日报命，曰：“某中贵允尔五百。”士人犹恨少，客曰：
“凡贷者例以厚贽②先。内相③性喜谀苟得其欢，即请益非难也。”士人
拮据，凑贷器币，约值百金，为期人谒及门。堂轩丽巨，苍头庐儿皆曳
绮缟，两壁米袋充栋，皆有御用字。久之，主人出。壮横肥，以两童子
头抵背而行，享礼○4 微笑，许贷八百，庐儿曰：“已晚，须明日。”主
人可之。士人既出，喜不自胜，客复属耳：“当早至，我俟于此。”及
明往，寥然空宅，堂下煤土两堆，皆袋所倾。问主宅者，曰：“昨有内
相赁宅半日，知是谁？”客亦灭迹，方悟其诈。
(冯梦龙《京邸假宦官》)
注释:
① 橐：一种袋子。这里指旅费用尽。
② 厚贽：丰厚的见面礼。
③ 内相：对宦官的谀称。
○
4 享礼：接受礼物。

(一) 书生为何会向宦官借贷？ [5 分]

(二) 骗子以何种排场，让书生不疑有他的上当？ [6 分]

(三) 书生发现受骗的原因是什么？ [4 分]

(四) 将下面句子翻译为现代汉语。 [3 分]
内相性喜谀苟得其欢，即请益非难也。
第5题
阅读下面的诗歌，然后回答问题。

凿开混沌得乌金①，蓄藏阳和②意最深。
爝火③燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝○4 元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
（于谦《咏煤炭》）
注释：
①乌金：指煤炭，因黑而有光泽，故名。
②阳和：原指阳光和暖。这里借指煤炭蓄藏的热力。
③爝(jué)火：火把，小火。
○
4 鼎彝(yí)：原是古代的炊事用具，后专指帝王宗庙祭器，引申为国家、
朝廷。这里兼含两义。鼎：炊具。彝：酒器。

(一) “爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉”一联使用了什么修辞手法？
这修辞产生了什么效果？ [4 分]

(二) “鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心”一联具备本义与引申义，试
写出此联的这两种含义。 [4 分]

(三) 诗中那一联表达了作者的心志？此联表达了作者何种情怀？ [4 分]
 试卷（三）

第一天
天 主题 讨论课题

第一时段：
校园生活

第 1. 难忘的师生情
校园
一 2. 理想的校园生活
天 3. 我最喜欢的课
4. 同学与我
5. 如何展现爱校的精神

天 主题 讨论课题

第二时段：
课外活动

第 1. 参加课外活动的利与弊
校园
一 2. 我参加课外活动的经验
天 3. 学生不积极参加课外活动的原因
4. 如何鼓励学生参加课外活动
5. 课外活动有助于个人成长
第二天
天 主题 讨论课题

第一时段：
爱心社会

第 1. 我所知道的“弱势群体/人士”
社会
二 2. 如何缔造爱心社会
天 3. 帮助社会上弱势群体的方法
4. 弱势群体也能活得更好
5. 政府应该如何改善弱势群体的福利

天 主题 讨论课题

第二时段：
网络诈骗

第 1. 网络诈骗的表现手法
社会
二 2. 杜绝网络诈骗，你我有责
天 3. 如何应对网络诈骗
4. 网络诈骗对受害者的各种影响
5. 陷入网络诈骗的原因
第三天
天 主题 讨论课题

第一时段：
居家学习
人文
第 1. 居家学习的苦与乐
与
三 2. 如何有效地进行居家学习
教育
天 3. 居家学习是否可以取代在校学习
4. 学生的态度是居家学习成败的关键
5. 居家学习应与在校学习相辅相成

天 主题 讨论课题
第二时段：
环保

人文 1. 环保工作由我开始
第
与 2. 如何有效地落实垃圾分类
三
教育 3. 如何落实“零垃圾”生活
天
4. 学校如何推广环保活动
5. 政府须在哪方面加强或改善以便环保工作
可以更成功。