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SMJK KATHOLIK P.J.

PEPERIKSAAN KEDUA TAHUN 2020


八打灵公教国民型华文中学
第二学期考试
BAHASA CINA TINGKATAN 4
中四华文

Disediakan oleh : Pn. Ong Juoh Chee (王若琪师)


Disemak oleh : Pn. Lim Sook Fun(林秫騏师) masa 时间:2 Jam 小时
注意:
1. 甲组选答一题,乙、丙组必须全部作答。
2. 甲组答案书写在自备单线纸上。
3. 乙、丙组答案必须书写在所提供的答案卷上。
4. 字体过于潦草或答案不加标点者扣分。
甲组[30 分]
(任选一题)
第1题
写一篇应用文,字数不多于 120。
注意:考生作答时必须用下面的地址。

发启事单位地址:
10,Jalan Duta
50650 Kuala Lumpur

(一)试以修齐中学校长林治平名义,拟一则通告,吁请将举行州际华语辩论赛。试以华文学会主席林治
平名义,致函邀请马大辩论队教练陈永浩前来担任评委。
全体师生踊跃参与校园清洁义务活动,
(二)试以修齐中学校长林治平名义,致函家教协会主席陈永浩,请求该会赞助爱心早餐。

乙组 [40 分]
第一部分:现代文(26 分)
第2至7题
阅读下面的文章,然后回答问题。
我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街
头随处可见的最平常的样式:平底、浅蓝色,前端缕空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的
时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了……

“你知道我为什么不舍得丢掉它吗?”

这是个让生命刹那间变得非常温柔的回忆。大学快要毕业时,课比较少,家住在北投山上,没有课的
早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的
是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。走着走着,我的新拖鞋就不像样
了。不过,我没时间管它……直到有一天傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看到我的拖鞋被整整齐齐地
摆在花园里的水泥路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地喊起来:
1
“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,
一边摇扇子,一边看着我笑呢。

“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑
娘啦!穿这么脏的拖鞋给人笑话。”

以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,
她就会安详地坐在客厅里,一边摇扇子,一边等我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒
适的感觉,不知道是院子里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?

就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我记住她老人家的东西,比如出
国前夕给我的戒指、给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留
在身边,舍不得丢。每次接触到它灰色的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便
会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去
不返。
席慕容《外婆和鞋》
2.请描述作者的拖鞋。 (3分)
3.为什么作者不舍得把拖鞋丢掉? (3分)
4.“在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一边摇扇子,一边等我们回来。” 请针对作者的外
婆“安详”的原因,说出你的理解。 (5分)
5.“外婆去世的消息传来以后”作者的心情怎样?请用你自己的文字描述出来。 (4分)
6. “这是个让生命刹那间变得非常温柔的回忆。”
试写出上述句子中的定语。 (1分)
7. “花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一边摇扇子,一边看着我
笑呢。”
请问划线部分是什么类型的短语? (1分)

第 8 至 10 题
阅读下面的文章,然后回答问题。

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总

该另有一番样子吧。月亮渐渐的升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,

迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四

面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上
阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

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路上只我一人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世

界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什

么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。这是独处的

妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中

间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星

星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也

有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧

的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛

乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰

是到了好处--酣眠固不可少,小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参

差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均

匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲(violin 小提琴)上奏着的名曲。
朱自清《荷塘月色》

8.为什么作者在静夜里到荷塘散步? (3 分)
9.写出第四段中,作者把荷花美丽的形象比喻成什么? (3 分)
10.第四和五两段所描写的景物有何不同?从中流露出作者怎样的感情?
(6 分)
第二部分:古文(14 分)
第 11 至 14 题
阅读以下的文言文,然后回答问题。

济阴之贾人,渡河而亡①其舟,栖于浮苴(jū)②之上,号焉。有渔者以舟往救之,未

至,贾人急号曰:“我济阴之巨室③也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。渔

者曰:“向许④百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日之获

几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁而下,舟薄⑤于石又覆,

而渔者在焉。人曰:“盍救诸?”渔者曰:“是许金而不酬者也!”立而观之,遂没。

注释 ① 翻覆 ②水中浮草 ③世家大族 ④ 承诺 ⑤触

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11. 商人两次遇难都遇到渔夫,可是为什么结局不一样? (4 分)

12. 试评价商人的为人。 (3 分)

13. 你赞成渔夫的做法吗?为什么? (3 分)

14. 将下面的文句译为白话文。 (4 分)
“是许金而不酬者也!”立而观之,遂没。
丙组
课文理解(20%)
第 15 至 18 题

15.回答以下问题。( 8 分)
a. 作者童年时把“蚊子”和“烟雾”想象成什么?(《闲情记趣》)
b. “樯橹“其实是借代什么? 词中一身“羽扇纶巾“的打扮,指的是谁?(《赤壁怀古》)
c. 为什么作者认为 “翡冷翠其实是因为人杰而致地灵”。(《翡冷翠在下雨》)
d. 为什么人在不同的时间内,对某样事物的形象有所改变?(《当局著迷旁观者清》)
16. 试解释下面画线的词。( 4 分)
a. 山有小口,仿佛若有光。(《桃花源记》)
b. 又留蚊于素帐中,徐喷以烟。(《闲情记趣》)
c. 舌一吐而二虫尽 为所吞。(《闲情记趣》)
d. 太守谓谁?庐陵欧阳修也。(《醉翁亭记》)
17. 试将下面句子翻译成白话文。( 4 分)
a. 南阳刘子骥,闻之,欣然规往,未果,寻病终。(《桃花源记》)
b. 前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者。(《醉翁亭记》)
18. 试完成以下空白处。( 4 分)
a. 大江东去,浪淘尽,_________________________。
b. 乱石穿空,_________________________________,卷起千堆雪。
c. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,_____________________________。
d. 故国神游,多情应笑我,_________________________________。
本卷完
KERTAS SOALAN TAMAT

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,


Pn Chua Hoon Wee Pn Lim Sook Fun Pn Ong Juoh Chee
4
Peperiksaan Pertama Tahun 2020
Bahasa Cina, Tingkatan 4

NAMA :______________________________ 姓名 :_______________________ KELAS班级: _________

乙组、丙组答卷 分数

10

11

5
12

13

14

15a

15b

15c

15d

16a

16b

16c

16d

17a

17b

18a

18b

18c

18d

6
7

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