Professional Documents
Culture Documents
卷一
中國語文
模擬試卷 16 考生姓名
中二上‧深卷 考生編號
(配合單元一至五)
座位編號
試卷一 閱讀能力
60 分鐘完卷
考生須知:
考生得分
‧ 本試卷全部題目均須作答。 第一篇 /33
‧ 「閱讀材料」乃本試卷設問的依據,共有語
體篇章兩篇及文言篇章一篇。 第二篇 /32
‧ 為便於設題,部分篇章或經刪改。
‧ 測試結束,
「閱讀材料」必須與考試卷一同交 第三篇 /35
回。
總分 /100
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
第一篇
1. 本文共有 13 段,按內容大意可歸納為四個層次,試概述每層次的內容大意。(8 分)
層次 段落 內容大意
描寫 (1)
一 第1至6段
。
描寫 (2)
二 第7段
。
描寫 (3)
三 第 8 至 12 段
。
四 第 13 段 總結全文,再次抒發 (4) 。
2. 本文描寫了不少大自然的聲音,回答以下問題。(7 分)
(1) 鄉居在不同時間分別有動物的聲音?完成下表。(4 分)
時間 動物的聲音
清晨 ○
1
下午 ○
2
黃昏 ○
3
晚上 ○
4
(2) 承上題,作者還描寫了鄉居的甚麼聲音?(1 分)
(3) 作者運用了哪種感官描寫?又刻畫了鄉居的甚麼特色?(2 分)
《初中中國語文》
(第二版) 第2頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
3. 根據本文第 7 段內容,回答以下問題。(7 分)
(1) 作者對台北流露了甚麼感情?(3 分)
A 欣羨 A B C D
B 厭倦 ○ ○ ○ ○
C 憤慨
D 驚愕
(2) 作者提及台北的景色有甚麼目的?(4 分)
4. 以下引文描寫了鄉間黃昏的景色,試把答案寫在橫線上。(4 分)
我愛鄉間的黃昏,晚霞染紅了田野,微風吹過,秧苗搖曳,田塍上有牛在默默地啃着青草,
偶然抬頭,長鳴一聲,是那麼幽揚悅耳,這是另一幅大自然的動人圖畫。(第 9 段)
(1) 引文描寫景物時運用的動詞: (1 分)
的景色,營造了 的氣氛。
(3 分)
5. 綜合全文,作者對鄉居生活有甚麼感受?何以見得?試舉一例並略加說明。(3 分)
6. 本文第 1 段與主題有甚麼關係?試作解釋。(4 分)
《初中中國語文》
(第二版) 第3頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
第二篇
7. 作者在文中提及不同人所煎的「荷包蛋」,它們分別有甚麼特徵?作者藉此抒發了甚麼感
情?(8 分)
特徵 感情
(1) (2)
藕農煮的「荷包蛋」
(3)
母親煮的「荷包蛋」
(5)
(4)
妻子煮的「荷包蛋」
8. 作者詳寫藕農準備晚飯的情況,在文章結構上起了甚麼作用?(4 分)
的作用。
9. 作者在第 5 段提及的「人微言深耐尋味」是指甚麼?(5 分)
《初中中國語文》
(第二版) 第4頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
10. 藕農對於現在的生活狀態有甚麼感受?(3 分)
藕農以 「(1) 」
(請從文中摘錄適當的字詞)來形容現在的生活狀態。他表示
(3) 。
11. 根據以下引文,作者藉西式煎蛋說明甚麼?(3 分)
在出國訪問時,吃過典型的西式早餐,一份煎蛋端上來,蛋白鋪得很開,蛋黃跟沒受過火
似的裸露着,完全產生不了荷包的聯想,吃起來感到半生不熟。(第 3 段)
A 雞蛋是全球性的食物。 A B C D
B 中國的荷包蛋與別不同。 ○ ○ ○ ○
C 中國的荷包蛋的名稱由來。
D 中國各地飲食有很大的差異。
12. 根據作者在外地飯館吃荷包蛋的經歷,回答以下問題。(5 分)
(1) 外地飯館的荷包蛋有甚麼特徵?(1 分)
(3) 本文可以刪去這段經歷嗎?為甚麼?(3 分)
可以 / 不可以 (請圈出正確答案)刪去。因為
13. 《我愛鄉居》的作者與本文的藕農有相同的生活態度嗎?試作說明。(4 分)
《初中中國語文》
(第二版) 第5頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
第三篇
14. 解釋以下句子中附着重號的字詞。(6 分)
(1) 人家住溪左,則溪蔽不時見。
. (第 2 段) 左:
(2) 如是者數處,縛柴編竹,頗有次第。
. . (第 2 段) 次第:
(3) 溪周之,非橋不通。(第 3 段) 周:
.
15. 根據文意,把以下句子譯為白話文。(6 分)
(1) 自宮以西,流匯而橋者三,相距各不半里。(第 2 段)
(2) 祠前跨溪為板橋一,覆以水檻,乃睹「浣花溪」題榜。(第 3 段)
16. 根據本文內容,判斷以下陳述,選出正確答案,塗滿相應的圓圈。(每題限選一個答案,
多選者 0 分)(6 分)
無從
正確 錯誤 判斷
(1) 萬里橋的盡頭左面有一座亭子,題寫着「緣江路」。 ○ ○ ○
(2) 人們進出「百花潭水」的亭子時,都要經過木橋。 ○ ○ ○
(3) 作者認為杜工部祠中的杜甫造像,跟杜甫的樣貌相似。 ○ ○ ○
《初中中國語文》
(第二版) 第6頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
17. 根據作者遊覽的路線,回答以下問題。(5 分)
(1) 作者依次序經過哪些地方?把答案寫在適當的位置。(7 分)
成都南門
杜工部祠
(2) 承上題,作者運用了甚麼描寫方法?試作說明。(2 分)
溪流的形狀 ○
1
溪水的顏色 ○
2
和 ,呈現出生動具體的溪流美景。
(3 分)
19. 根據本文描寫青羊宮的內容,回答以下問題。(5 分)
(1) 以下哪項是青羊宮的景色?(答案可選多於一項,全對才給分)(2 分)
A 水光樹色 A B C D E
B 青竹翠柏 ○ ○ ○ ○ ○
C 青羊道觀
D 柴竹柵欄
E 灌縣人家
- 全卷完 -
《初中中國語文》
(第二版) 第7頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
中國語文
模擬試卷
(中二上‧深卷;配合單元一至五)
試卷一 閱讀能力
閱讀能力考材
考生須知:
(一) 「閱讀能力考材」為本試卷設題的依據。
(二) 為便於設題,「閱讀能力考材」文章或曾經刪改。
《初中中國語文》
(第二版) 第8頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
閱讀材料
第一篇
1 有一位詩人說:我從海上來,滿袖都是濤聲。
2 我也常有朋友從海上來,卻從來沒有聽到他的衣袖裏還有濤聲。也許因為我不是詩人,
所以沒有那麼敏銳的耳朵。但是家居郊外,屋靠河堤,堤上有竹林,堤外有河水,竹林裏的
風聲沙沙,河牀的流水潺潺,卻聽過不少。
3 河堤像一條彎彎的眉,我的小屋像眉邊的一顆痣,如果沒有眉,這顆痣會顯得無依無靠;
如果沒有三家村的幾座小屋,河堤會顯得荒涼孤單。
4 其實所謂河堤,並不真的是人工築的河堤,是一座天然的小山,同河牀下流的人工堤防
相連,小山阻擋了河水泛濫,產生了堤防的作用,於是不管它是不是河堤,住在這兒的人都
叫它河堤。
5 河堤的斜坡上是一片竹林,竹林裏有幾棵榆樹,伸枝展椏,遮蓋了竹梢,顯出鶴立雞羣
的得意姿態。
6 清晨,樹枝上有鳥鳴;午後,竹林裏有蟬鳴;晚上,河畔有蛙鳴。生活在這兒的人,不
論甚麼時候,每一個動作都有天然的音樂伴奏。
7 記得有一位作家在一篇文章上說:
「台灣的鳥不語,花不香。」我相信這位作家一定是住
在台北市。在台北市,看到的是高聳的洋樓,蛛網般的電線,根本看不到鳥,自然聽不到鳥
語。台北市早已是寸土寸金,即使有豆腐乾大的一片院子,一般都鋪上了水泥,偶然在陽台
上種一盆花,過多的二氧化碳,使花朵發暗,葉子發黑,連新鮮都談不到,自然不會散發香
氣。只有住在郊外的人,才知道位於亞熱帶的台灣,一年四季都有鮮花吐香,一天到晚都有
鳥語不休。
8 我愛鄉間的清晨,早上從屋子的後窗裏望出去,是竹梢樹影,農夫荷鋤,從河堤上走過,
把黑色的剪影投在窗上,窗欞○1 切取了遠山的一角,作為背景。在背景的樹梢修竹、藍天白
雲之間,點綴着人物,構成了一幅逼真生動的畫。
9 我愛鄉間的黃昏,晚霞染紅了田野,微風吹過,秧苗搖曳,田塍○2 上有牛在默默地啃着
青草,偶然抬頭,長鳴一聲,是那麼幽揚悅耳,這是另一幅大自然的動人圖畫。
10 太陽下山了,帶着孩子,沿着野草沒脛的小道散步,讓晚風輕拂着髮絲,讓蝴蝶繞身飛
舞,從綴滿野花的山坡上回來,滿身都是花香。
《初中中國語文》
(第二版) 第9頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
11 生活在鄉間的人,一般都有早睡早起的習慣,我在不讀書、不看電視的晚上,總是熄了
燈,諦聽蟋蟀唧唧,偶然有蝙蝠噗噗飛過,會自然想起「惟聞古塘裏,青蛙跳水聲」的詩句。
12 在無風無雲的晚上,我會拉開窗簾,想起他曾經在信上寫過的兩句:
「明月裝飾了窗子,
你裝飾了我的夢。」
13 我愛鄉居,因為在鄉間無需購畫,有大自然的傑作供我自由欣賞。不必種花,卻有四季
聞不盡的花香。雖不養鳥,每天有盈耳的鳥鳴。
李牧華《我愛鄉居》
注釋
○
1 窗欞:窗格。
○
2 田塍:即田埂,是農田間稍稍高起的分界線,用作分界並蓄水。
《初中中國語文》
(第二版) 第10頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
第二篇
1 在田野裏畫水彩寫生,畫完時夕陽斜鋪過來,各種植物的綜合氣息氤氳入鼻,身心大暢。
攜着畫具,慢慢往我書房所在的村子移步。忽然覺得口渴,帶來的一瓶茶早已喝完,四周全
是綠野,一時也買不到飲料。忽見百米外大片藕田一側,有間小磚房,坡頂上的煙囪逸出白
煙,便朝那裏拐去。小屋裏是位 50 來歲的藕農,問他討水喝,他笑道:「別說水,飯也有得
你吃哩!」我邊喝他遞來的熱茶,邊跟他聊天。
2 他從南方來,承包○
1 了這北京 順義區的百畝濕地。他說原沒想到北方也有這樣適合種藕
的地塊,他不僅種藕,還種茭白,夏末秋初挖取出來,城裏批發商用大卡車一趟趟運走,經
濟效益很好。我把畫夾子裏的畫拿給他看,他說:
「荷花荷葉,其實都沒有藕好看!」說着順
手舉起一根帶嫩芽的五節肥藕讓我欣賞。我去時他已在灶上燒好飯準備吃,大缽的白米飯上
蓋澆清炒藕丁茭白,聞着好饞!他問我要不要吃一碗?我說買一碗吧。他說賣是不賣的,信
得過你就吃,我說想吃,他就給我舀了一碗,又到鍋上去煎荷包蛋。我說飯吃不了那許多,
這菜已經很香,何必再煎蛋?他說藕和茭白吃膩了,只有荷包蛋百吃不厭,你不來我也還是
要煎的。他把煎好的蛋往我那碗蓋澆好菜的飯上一擱,真像一隻荷包,熱騰騰,吱吱響,被
蛋白裹住的蛋黃微微跳動着,彷彿是他把自己那一顆好客的心,揣在荷包裏,奉獻給我了。
3 雞蛋是全球性食物,到處都有人煎蛋吃,但是,荷包蛋這個稱謂,似乎只是我們中國才
有。在出國訪問時,吃過典型的西式早餐,一份煎蛋端上來,蛋白鋪得很開,蛋黃跟沒受過
火似的裸露着,完全產生不了荷包的聯想,吃起來感到半生不熟。中國各地飲食上差異很大,
但荷包蛋似乎東西南北,都確實從形象上往荷包上靠。記得小時候看母親煎蛋,總要用鍋鏟
把邊上已經凝固的蛋白,輕輕往當中捲鋪過來,把蛋黃裹上。後來自己成家立業,煎蛋時也
這樣處理。荷包蛋似乎是最穩定的家常食品,又似乎在飯館功能表上永難出現。記得我頭一
回離家住校讀書,臨行前母親往我的榨菜肉絲麪上,又擱了一個熱乎乎的荷包蛋,咬開那蛋
白形成的「荷包」,裏面的蛋黃剛好脫生○
2 ,不過嫩更不老硬,那味道真是妙極了!還記得我
頭一回出國訪問歸來,妻子也是煎荷包蛋給我吃,她最後的定型不是母親那種「菱形荷包」,
而是「半月形荷包」
。傳統民俗文化中荷包款式的多樣性,也潛移默化地滲透進了普通中國人
煎荷包蛋的定型方式裏,吃着那香噴噴的荷包蛋,回國回家的感覺,濃釅○
3 到眼睛發熱的程
度。有一回在外地飯館,我非要點他們菜單上沒有的荷包蛋,人家服務態度很好,給我端上
來了,但一看嚇了一跳,油汪汪的,不像荷包倒像個拳頭。也不能怪人家,荷包蛋原是家裏
小鍋小灶的產物,它滿溢着太平歲月裏小康生活中的温馨親情,那是所謂仕宦情、商海情、
江湖情都絕對不可與之相比的。
4 藕農兄弟跟我說,他兒子去年考上了本省的大學,前些時暑假裏還來這裏幫他罱泥○
4 ,
他也是常煎荷包蛋給兒子吃,兒子說這荷包蛋真香死人了。我就說:
「等你兒子成了博士,當
上行政總裁,在這邊買棟別墅,把你老伴也從家鄉接來,你們住小樓,坐小車到處玩,那可
就苦盡甘來啦!」他挑起眉頭:
「苦?以前苦過,哪捨得用油煎蛋!現在我真是一點不覺得苦!
做自己喜歡做的事,過自己喜歡過的日子,煎自己喜歡的荷包蛋吃,我覺得成了活神仙呢!
《初中中國語文》
(第二版) 第11頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
兒子已經扶他上了路,以後他就是成了你說的那樣,或者更加地大富大貴起來,我也不想去
沾他的光,他能知道我心裏喜歡甚麼才叫真孝順!」
5 從藕農兄弟那小屋道謝出來,消化着那美味的荷包蛋蓋澆飯,漫步在田野裏,晚風愛撫
着我整個身心,引出我縷縷不絕的感悟。莫道藕農不起眼,人微言深耐尋味。小康勝大富,
難得是怡然。西邊綠野盡頭晚霞裹護着落日,恰似一份足夠天下百姓共用的荷包蛋,試問熙
熙攘攘人世中,有幾多能心懷對平凡的敬畏、對純情的依戀?
劉心武《荷包蛋》
(為方便設題,原文曾作刪改)
注釋
○
1 承包:即「承包經營管理」,指經營者依照合同規定,使用團體或國家的自然資源。
○
2 脫生:此處指剛好煮熟。
○
3 濃釅:汁液稠,味道厚。
○
4 罱泥:撈取河底的淤泥作肥料。
《初中中國語文》
(第二版) 第12頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司
模擬試卷 16 卷一 閱讀 配合中二單元一至五使用
第三篇
1 出成都南門,左為萬里橋。西折,纖秀長曲,所見如連環○1 、如玦如帶,如規如鉤,色
如鑑,如琅玕,如綠沉瓜,窈然深碧,瀠回○
2 城下者,皆浣花溪委 ○
3 也。然必至草堂而後浣
花有專名,則以少陵○
4 浣花居在焉耳。
2 行三、四里為青羊宮,溪時遠時近。竹柏蒼然,隔岸陰森者盡溪,平望如薺。水木清華○ 5 ,
神膚洞達○
6 。自宮以西,流匯而橋者三,相距各不半里。舁夫 ○
7 云通灌縣,或所云「江從灌
口來」是也。人家住溪左,則溪蔽不時見。稍斷,則復見溪。如是者數處,縛柴編竹,頗有
次第。
3 橋盡,一亭樹道左,署曰「緣江路」 。過此則武侯祠。祠前跨溪為板橋一,覆以水檻,乃
睹「浣花溪」題榜。過橋,一小洲橫斜插水間如梭。溪周之,非橋不通。置亭其上,題曰「百
花潭水」。由此亭還,度橋,過梵安寺,始為杜工部祠。像頗清古,不必求肖,想當爾爾○ 8 。
石刻像一,附以本傳,何仁仲別駕○9 署華陽時所為也。碑皆不堪讀。
鍾惺《浣花溪記》
(節錄)
注釋
○
1 連環︰連結成串的玉環。後文的「玦」和「琅玕」
,分別指有缺口的玉環和似珠玉的美石。
○
2 瀠回︰水流環繞回旋的樣子。
○
3 委︰水流所聚之處。
○
4 少陵:即唐代詩人杜甫。杜甫自號少陵野老,故世稱杜少陵。
○
5 清華︰此處指景物清秀美麗。
○
6 神膚洞達︰神清氣爽。
○
7 舁夫︰轎夫。
○
8 爾爾︰如此、這樣。
○
9 別駕:官名,即「通判」
,負責輔助知府政務,分掌糧運及農田水利等事務。
《初中中國語文》
(第二版) 第13頁,共13頁 © 2016 商務印書館(香港)有限公司