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中國語文

模擬試卷
卷一 考材

中國語文
文憑考試模擬試卷

試卷一 閱讀能力考材

1 小時 30 分鐘完卷

考生須知:
(一)「閱讀能力考材」乃本試卷乙部設問依據。

(二)為便於設題,「閱讀能力考材」文章或曾經刪改。

(三)考試結束後,毋須交回「閱讀能力考材」。

版權所有,切勿公開展示或轉載

1
第一篇
1 兒子大概是很彆扭的角色,否則為何至親至疏呢?
2 女兒應該好多了,只要父親不是李爾王○
1 ,母親不是梅迪亞○
2 ,大多是甜蜜的關

係。
3 你說從小最怕全家出遊,起初闔家融融,每個都穿得漂漂亮亮,不久你開始調皮
搗蛋,欺侮妹妹,抓頭髮扯壞蝴蝶結,打爛玩具,連鞋子也少一隻,最後的結局都是
你被痛打一頓,妹妹在一旁哭得很假。
4 有時半夜被叫起來聽訓,父親彷彿酒鬼一般喃喃自語,然後把你推到瀕死的阿嬤
床前要你發誓要好好努力上進,作個成功的人。
5 父親常常在人前作出讓你羞恥的事,譬如說雞婆○
3 地站在十字路口指揮交通;或

者和朋友搶付帳時故意搶輸;或者皮帶束得老高,吊在肚皮上,像古裝韓國男人。
6 一直到不願跟他出去。
7 當你小時,他打你洩忿;後來你跑給他追,直到他追不動你,因為你已比他高壯。
8 這時拼命安排你的未來,存錢給你補習、想送你出國、買房子、娶老婆。
9 但你一直讓他失望,中學唸到快退學,只好打零工,後來他幫你推甄,你才上了
大學,大學畢業不想上班也不想結婚,就宅在家裏。
10 你在家裏脾氣一天比一天暴躁,臉比馬桶臭,以防父親唸你,只要他一起唸,你
摔桌摔椅,終於讓他閉嘴。
11 父親喜歡說他們年輕時有多風光,又能忍人不能忍,「要像個男子漢」,他說。
12 在他眼中你總是不及格,太娘娘腔,吃不了苦頭,成不了大器。
13 但父親也不大器,就是死上班族,退休後只剩一張嘴一雙死魚眼,整天窩在沙發
看政論節目,談起政治,好像只有他當總統國家才會好起來。
14 你說你早就垮了,再也站不起來,父母的離婚讓你內在四分五裂。
15 一輩子都不會好的,家庭破碎的傷害,父親的傷害。
16 讓我想到兒子,他是不是一輩子都不會好?
17 初來時,看他體貼温柔,生活有些壞習慣,但還不算離譜,我鬆了一口氣,沒那
麼嚴重。
18 但他也不能算好,要母親為他作東作西,要他作甚麼,他馬上說「我有事」,又
喜歡在大考前談戀愛,成績看了要吐血。
19 需要很多很多的愛,卻永遠填不滿。
20 表面上沒問題,內在有一部份爛掉了,心情不好時常失蹤,或者喜歡擺爛,甚麼
事都不想作。
21 破碎家庭的孩子,終其一生能不垮就算好了,你說,起碼他努力作正常的人,不

2
像我廢在家裏。
22 你又說,我們家已經幾十年沒在一個桌上用餐,都是買回來放在桌上,各自拿回
房裏吃。
23 是啊!起碼兒子跟我常一起用餐,逛街,雖然次數不算多。
24 剛開始看他吃壞的穿市場牌又省得很,鼓勵他吃好穿好用好,就像你說的,物質
補償。
25 現在他看來一副貴公子的模樣,更加放蕩不拘,這是自我補償。
26 究竟要補到甚麼時候才還給我一個正常的孩子?
27 現代這麼多單親子女,他們也有奮發向上的啊。你又說,很難說甚麼時候會垮掉。
28 我的家庭算完滿,父母親一夫一妻生七個孩子,沒有外遇家暴,但兩個弟弟也垮
掉了啊。
29 跟單不單親真的有關嗎?
30 如果拿阿紅與阿民相比,前者是單親,後者家庭美滿,阿民比阿紅更讓人擔心,
他太神經質太好勝,常常胃痛頭痛全身都有問題;阿紅狀況雖多多,但樂觀開朗,整
天笑哈哈。
31 重要的是看到父母親讓他們痛苦,一再提醒那痛,只要遠遠逃離就好了。像阿紅
失蹤多年的父親,生病後回來要求家人服侍,這讓阿紅既矛盾又痛苦,母親打電話來
他馬上變得兇巴巴「麥甲汝講○4 ,我在忙!」

32 失蹤的父母親突然出現,讓孩子更困擾。
33 難道雙親全部躲起來,讓他自己療傷比較好嗎?你說,我也不知道,他們很需要
人(朋友)陪,但不要人(父母師長)管,讓他主動找你,不要一直跟緊他。
34 所以我們就保持既疏遠又親密的關係,有兒子像沒兒子一般,或者學生像換取的
孩子,孩子像翹課的學生。
35 親子關係美好的跟婚姻美滿一樣難,我能教好學生,卻教不好兒子。
36 直到那次意外,說要活一百歲拼命養生的父親在家裏滑一跤,重擊腦後,躺了好
幾個鐘頭才被發現,因為家裏沒有人。
37 父親像植物人一般躺在床上,剛開始你想逃,根本不想照顧。
38 但母親回來了,她天天去醫院照顧,你為陪母親只好跟着去。後來你跟看護混得
很熟,那些阿姨把你教得很好,說你很有天份可以作專業的,你不但顧爸爸還常推其
他老人去曬太陽。
39 你想了又想,也許這就是上天的安排,天將降大任於斯人也必先苦其心志勞其筋
骨,你不想工作原來有另一份工作在等你。
40 現在你穿着潮服潮鞋揹名牌包,每天帶電腦去醫院,在病床邊上網聽 MP3,只為
替母親的班,你怕母親倒下來,你要照顧兩個,或者亡命天涯。

3
41 你幫父親換尿布、拍背、翻身、作復健,安慰自己我在替家裏省錢,也算賺錢啦。
42 連護士小姐和阿姨都誇你孝順,你苦笑又苦笑。
43 一個月又一個月過去,父親還是沒醒來,護士跟阿姨開始問你:
「你怎麼天天來?」
「你怎麼不去約會?」「你怎麼不去上班?」,你也開始問自己,越問心情越糟糕。
44 你說,沒想到是這種結局,我以為他欠我很多,現在變成我欠他很多,幫他還債。
45 世事難測,不能接受又如何?
46 有時,我贊成你逃跑算了,畢竟還那麼年輕,怎能用黃金歲月賠進去,再說還有
母親妹妹。
47 但你說,我這輩子反正不會好了,就讓廢人陪廢人,只要不把他當作父親,當作
是一個需要幫助的朋友,我就做得很有勁,你知道嗎?終於發現我的專長是照顧人。
48 以前父親把我照顧得太好,他太喜歡扮演照顧者角色,我太不喜歡被照顧,只喜
歡照顧人幫助人,只要有人需要我就很開心,也許我天生是作男看護的料。
49 你說,不要看不起看護的工作,人生的一半,老病都靠我們,我們可是看護世家
呢,我阿嬤活到九十幾還活跳跳,姨媽既要看護丈夫又要看護阿嬤,她們作得很專業,
而且開開心心的做,從無怨言,我媽我舅媽也是,女人一輩子都在當看護,男人不行
嗎?
50 我不是好仔,但我不想活得像畜牲,就算逼到絕境。
51 你說得如此簡單,沒甚麼大道理,卻讓我眼熱,這是畜牲多於人的世界。
53 在良知的戰場上你是勝利者,可惜你父看不見。
54 你對生命如此苛求,沒想到命運更苛待你,有些人臉上有一片荒原,有些人是一
座花園。
55 擁抱荒原的你,在百合幽谷中遇見了天上的父,祂愛你如此深重,並揀選你作他
的子民,人子,你是自己的聖蹟,任何桂冠都配不上你。
56 你比你父期望的更好,更像男子漢,更大器。
57 因為你,我願等待奇蹟,並祝福你!
周芬伶《孩子》(節錄)
(感謝周芬伶女士授權,特此致謝)

注釋:

1 (King Lear)的主角。李爾王不辨善惡,把國土分給巧言令
李爾王:莎士比亞著名悲劇《李爾王》
色的長女和次女,卻放逐了最賢德的三女兒,結果導致國破家亡的悲劇。

2 梅迪亞:古希臘悲劇《梅迪亞》
(Medea)的主角。她是希臘英雄伊阿宋(Easun)的妻子,但當伊
阿宋移情別戀,她竟將兩名親生兒子殺死,以洩被拋棄之恨。
3
○ 雞婆:閩南語,多管閒事的意思。
4
○ 麥甲汝講:閩南語,意思是你不要再講了。

4
第二篇
1 有形之類,大必起於小;行久之物,族○1 必起於少。故曰: 「天下之難事必作○2 於

易,天下之大事必作於細。」是以欲制物者於其細也,故曰: 「圖難於其易也,為大於
其細也。」千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突○ 3 隙之煙焚,故曰白圭○
4 之行○5

堤也塞其穴,丈人之慎火也塗其隙。是以白圭無水難,丈人無火患。此皆慎易以避難,
敬細以遠大者也。
2 扁鵲○
6 見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:
「君有疾在腠理○
7 ,不治將恐深。」桓侯曰:

「寡人無。」扁鵲出,桓侯曰:「醫之好治不病以為功。」居十日,扁鵲復見曰:「君
之病在肌膚,不治將益深。」桓侯不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復見曰:
「君之病在腸胃,不治將益深。」桓侯又不應。扁鵲出,桓侯又不悅。
3 居十日,扁鵲望桓侯而還走。桓侯故使人問之,扁鵲曰:「疾在腠理,湯熨之所
及也;在肌膚,鍼石○8 之所及也;在腸胃,火齊○
9 之所及也;在骨髓,司命之所屬,

無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也。」居五日,桓公體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣,
桓侯遂死。故良醫之治病也,攻之於腠理,此皆爭之於小者也。夫事之禍福亦有腠理
之地,故曰:聖人蚤從事焉。
韓非《喻老》(節錄)

注釋:

1 族:眾多。

2 作:開始,起。
3
○ 突:煙囪。
4
○ 白圭:戰國時期的水利專家。

5 行:巡視。

6 扁鵲:春秋戰國時期的名醫。

7 腠理:表皮。

8 鍼石:用於針灸的金針和石針。

9 火齊:清火去熱的藥劑。齊:通「劑」。

5
中國語文
模擬試卷
卷一

中國語文
姓 名
文憑考試模擬試卷
班 別

班 號
試卷一 閱讀能力
試題答題簿

考試時間:一小時三十分鐘

考生須知:
(一) 在本試題答題簿首頁之適當位置填
寫考生的姓名、班別及班號。
(二) 本試卷分為甲、乙兩部分,甲部根據
「指定閱讀篇章」設問;佔全卷 考 生 得 分
30%;乙部根據另行派發的「閱讀能
力考材」設問。佔全卷 70%。 甲部
(三) 全部問題均須作答,必須根據各有關
文章回答問題。
乙部
(四) 作答選擇題時,請選出正確答案,然 第一篇
後塗滿與答案相應的圓圈;每題限選 乙部
一個答案,多選者 0 分。 第二篇
(五) 本卷文字題宜用原子筆作答。為便於 總 分
修正答案,多項選擇題宜用鉛筆作
答。

6
甲部 指定閱讀篇章(30%)

《廉頗藺相如列傳》、《師說》、《論仁、論孝、論君子》
、唐詩三首

1 試解釋以下文句中帶點的字,並把答案寫在橫線上。(4 分)

(1) 生,事之以禮。(《論仁、論孝、論君子》) 事:

(2) 暫伴月將影,行樂須及春。(《月下獨酌》) 將:

2 「之」是常見的文言虛詞,以下哪一句中的「之」字,與「斯謂之君子已乎」一
句中,「之」字的用法最接近?(2 分)
A 雖有槁暴、不復挺者,輮使之然也。 A B C D
B 取之於藍,而青於藍。 ○ ○ ○ ○
C 之子于歸,宜其室家。
D 今為所識窮乏者得我而為之。

3 以下哪一句是文言被動句?(2 分)
A 秦城恐不可得,徒見欺。 A B C D
B 夫庸知其年之先後生於吾乎? ○ ○ ○ ○
C 至於犬馬,皆能有養。
D 欲與王為好會於西河外澠池。

4 根據《山居秋暝》一詩,回答以下問題。
(1) 作者在詩的最後一聯運用了典故。試摘錄有關詞句。(2 分)

(2) 作者藉最後一聯的典故,抒發了甚麼感情?試加以說明。(3 分)

5 根據《師說》一文,回答以下問題。
(1) 試說明韓愈為何批評當時的人「小學而大遺」。(2 分)

7
(2) 現今社會功利主義盛行,教育方面也不例外。韓愈有關「小學而大遺」的批
評,對現今社會有何提醒?試舉一個教育相關的現象為例說明。(4 分)

6 以下《廉頗藺相如列傳》的引文,運用了甚麼描寫手法來描寫藺相如?(2 分)
於是相如前進缻,因跪請秦王。秦王不肯擊缻。相如曰:
「五步之內,相如請得以
頸血濺大王矣!」左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。

1 語言

2 心理

3 行動

4 襯托法
A ○
1 、○
2 、○
3 A B C D
B ○
2 、○
3 、○
4 ○ ○ ○ ○

C 1 、○
○ 3 、○
4

D ○
1 、○
2 、○
4

7 在《廉頗藺相如列傳》
「負荊請罪」的故事中,司馬遷如何運用對比法突顯廉頗和
藺相如的不同個性?試略加說明。(3 分)

8
乙部 閱讀能力考材(70%)
第一篇
8 第一篇共有 57 個段落,如按內容大意可分成四個部分。試指出各部分由哪些段落
組成(4 分),然後概述第一、第二及第四部分的內容大意,並把答案填寫在下表
內。(9 分)
部分 段落 內容大意
(5):
第一 (1):
部分 第1至 段

(6):
第二 (2):
部分 第 段

第三 (3): 作者反思兒子的個性是否真的由家庭背境所造成,並感
部分 第 段 傷自己無法教好兒子。
(7):
(4):
第四
第 至
部分
57 段

9 作者以不同片段表現父親的形象。試根據有關片段把答案填寫在下表之內。每道
分題的答案不得多於四個字。(6 分)
片段 父親的形象
雞婆地站在十字路口指揮交通;或者和朋友搶付帳時 (1):
故意搶輸;或者皮帶束得老高,吊在肚皮上,像古裝
韓國男人。(第 5 段)
(2):
這時拼命安排你的未來,存錢給你補習、想送你出國、
買房子、娶老婆。(第 8 段)

就是死上班族,退休後只剩一張嘴一雙死魚眼,整天 (3):
窩在沙發看政論節目,談起政治,好像只有他當總統
國家才會好起來。(第 13 段)

9
10 作者記述與兒子相處的片段,流露了自己的感受。試根據有關內容完成下表。(4
分)
與兒子相處的片段 作者的感受
初來時,看他體貼温柔,生活有些壞習
因兒子的個性未有因家庭破碎和父親
慣,但還不算離譜,我鬆了一口氣。
(第
的傷害而變得太壞,使作者稍感慶幸。
17 段)
(1):
你又說,我們家已經幾十年沒在一個桌
上用餐,……是啊!起碼兒子跟我常一
(第 22
起用餐,逛街,雖然次數不算多。
至 23 段)

(2):
剛開始看他吃壞的穿市場牌又省得很,
鼓勵他吃好穿好用好,就像你說的,物
質補償。……究竟要補到甚麼時候才還
給我一個正常的孩子?(第 24 及 26 段)

11 作者在本文主要以第二人稱稱謂兒子,但在第 16 至第 26 段卻改用第三人稱來稱
謂兒子。試說明作者藉第三人稱表達了母子間怎樣的關係。(4 分)

12 當作者的兒子獲護士和阿姨誇讚孝順時,為甚麼他會「苦笑又苦笑」
(第 42 段)?
試綜合全文分析說明。(4 分)

10
13 以下引文是運用了明喻、暗喻或借喻?還是三者皆非?(6 分)
三者
明喻 暗喻 借喻
皆非
(1) 父母的離婚讓你內在四分五裂。
(第 14 段) ○ ○ ○ ○
(2) 但我不想活得像畜牲,就算逼到絕境。
(第 ○ ○ ○ ○
50 段)
(3) 你是自己的聖蹟,任何桂冠都配不上你。 ○ ○ ○ ○
(第 55 段)

14 作者在文中對兒子說「你是自己的聖蹟,任何桂冠都配不上你」
(第 55 段)
,她所
指的「聖蹟」是甚麼?試加以說明。(4 分)

11
第二篇

15 下列哪一句的「遠」字,和「敬細以遠大者也」句中的「遠」字語意相同?(2
分)
A 其旨遠,其辭文,其言曲而中。 A B C D
B 昔者不遺,遠辱還答。 ○ ○ ○ ○

C 登高而招,臂非加長也,而見者遠。
D 聞其聲,不忍食其肉。是以君子遠庖廚也。

16 試指出「居十日,扁鵲望桓侯而還走」一句中,「居」和「還」兩字的字義。(2
分)
A 「居」解作「隔」
;「還」解作「回來」。 A B C D
B 「居」解作「隔」
;「還」解作「轉身」。 ○ ○ ○ ○

C 「居」解作「居住」
;「還」解作「回來」

D 「居」解作「居住」
;「還」解作「轉身」

17 試根據第 1 段的比喻,填寫下表。(4 分)
比喻 說明的道理
(1):
千丈之堤,以螻蟻之穴潰。

(2):
丈人之慎火也塗其隙……丈人無
火患。

18 在第 2 段,當扁鵲指出蔡桓公患病時,蔡桓公認為扁鵲的動機是甚麼?(2 分)

12
19 試根據第 3 段的內容,回答以下問題。
(1) 作者提到「夫事之禍福亦有腠理之地」,試說明「腠理之地」是指甚麼?(2
分)

(2) 作者在本段提到聖人的做事方法。試根據蔡桓公的故事,說明蔡桓公與聖人
有何差別。(3 分)

— 試卷完 —

13

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