中學文憑考試 模擬試卷（75）（中五 / 程度：深） 試卷一 閱讀能力（學生

版）

啟思出版社

中學文憑考試

模擬試卷（75）

中國語文 試卷一
閱讀能力考材

考生須知：
（一） 「閱讀能力考材」乃本試卷設問依據。
（二） 為便於設題，「閱讀能力考材」的文章或曾經刪改。
（三） 考試結束後，無須交回「閱讀能力考材」。

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第一篇

1 據說秦始皇有一次想把他的苑囿擴大，大得東到函谷關，西到今天的鳳翔和
寶雞。宮中的弄臣優旃說：「妙極了！多放些動物在裏面吧。要是敵人從東邊打
過來，只要教麋鹿用角去抵抗，就夠了。」秦始皇聽了，就把這計劃擱了下來。

2 這麼看來，幽默實在是荒謬的解藥。委婉的幽默，往往順着荒謬的邏輯誇張
下去，使人領悟荒謬的後果。優旃是這樣，淳于髡、優孟是這樣，包可華也是這
樣。西方有一句諺語，大意是說：解釋是幽默的致命傷，正如幽默是浪漫的致命
傷。虛張聲勢，故作姿態的浪漫，也是荒謬的一種。凡事過分不合情理，或是過
分違背自然，都構成荒謬。荒謬的解藥有二：第一是坦白指摘，第二是委婉諷
喻，幽默屬於後者。甚麼時候該用前者，甚麼時候該用後者，要看施者的心情和
受者的悟性。心情好，婉說，心情壞，直說。對聰明人，婉說，對笨人只有直
說。用幽默感來評人的等級，有三等。第一等有幽默的天賦，能在荒謬裏覷見幽
默。第二等雖不能創造幽默，卻多少能領略別人的幽默。第三等連領略也無能
力。第一等是先知先覺，第二等是後知後覺，第三等是不知不覺。如果幽默感是
磁性，第一等便是吸鐵石，第二等是鐵，第三等便是一塊木頭了。這麼看來，秦
始皇還勉強可以歸入第二等，至少他領略了優旃的幽默感。

3 第三等人雖然沒有幽默感，對於幽默仍然很有貢獻，因為他們雖不能創造幽
默，卻能創造荒謬。這世界如果沒有妄人的荒謬表演，智者的幽默豈不失去依
據？晉惠帝的一句「何不食肉糜？」惹中國人嗤笑了一千多年。晉惠帝的荒謬引
發了我們的幽默感：妄人往往在不自知的情況下，犧牲自己，成全別人，成全別
人的幽默。

4 把英文 humour 譯成幽默，是神來之筆。幽默而太露骨太囂張，就失去了

「幽」和「默」。高度的幽默是一種講究含蓄的藝術，暗示性愈強，藝術性也就
愈高。不過暗示性強了，對於聽者或讀者的悟性，要求也自然增高。幽默也是一
種天才，說幽默的人靈光一閃，繡口一開，聽幽默的人反應也要敏捷，才能接個
正着。這種場合，聽者的悟性接近禪的「頓悟」；高度的幽默裏面，應該隱隱含
有禪機一類的東西。如果說者語妙天下，聽者一臉茫然，竟要說者加以解釋或者
再說一遍，豈不是天下最掃興的事情？所以說，「解釋是幽默的致命傷。」世界
上有兩種話必須一聽就懂，因為它們不堪重複：第一是幽默的話，第二是恭維的
話。最理想也是最過癮的配合，是前述「幽默境界」的第二等人圍聽第一等人的
幽默：說的人說得精彩，聽的人也聽得盡興，雙方都很滿足。其他的配合，效果
就大不相同。換了第一等人面對第三等人，一定形成冷場，且令說者懊悔自己
「枉拋珍珠付羣豬」。不然便是第二等人面對第一等人而竟想語娛四座，結果因
為自己的「幽默境界」欠高，只贏得幾張生硬的笑容。要是說者和聽者都是第一

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等人呢？「頓悟」當然不成問題，只是語鋒相對，機心競起，很容易導致「幽默
比賽」的緊張局面。萬一自己舌翻諧趣，剛剛贏來一陣非常過癮的笑聲，忽然鄰
座的一語境界更高，利用你剛才效果的餘勢，飛騰直上，竟獲得更加熱烈的反
應，和更為由衷的讚歎，則留給你的，豈不是一種「第二名」的苦澀之感？

5 幽默，可以說是一個敏銳的心靈，在精神飽滿、生趣洋溢時的自然流露。這
種境界好像行雲流水，不能做假，也不能苦心經營，事先籌備。世界上有的是荒
謬的事，虛妄的人；詼諧天成的心靈，自然左右逢源，取用不盡。幽默最忌的便
是公式化，譬如說到丈夫便怕太太，說到教授便缺乏常識，提起官吏就一定要刮
地皮。公式化的幽默很容易流入低級趣味，就像公式化的小說中那些人物一樣，
全是欠缺想像力和觀察力的產品。何可歌[1]有一個遠房的姨父，遠房的姨父有
幾則公式化的笑話，那幾則笑話有一個忠實的聽眾，他的太太。丈夫幾十年來反
來覆去說的，總是那幾則笑話，包括李鴻章吐痰韓復榘訓話等，可是太太每次聽
了，都像初聽時那樣好笑，令丈夫的發表慾得到充分的滿足。夫妻兩人顯然都很
健忘，也很快樂。

6 其他的東西往往有競爭性，至少幽默是「水流心不競」的。幽默而要競爭，
豈不令人啼笑皆非？幽默不是一門三學分的學問，不能力學，只可自通，所以
「幽默專家」或「幽默博士」是荒謬的。幽默不堪公式化，更不堪職業化，所以
笑匠是悲哀的。一心一意要逗人發笑，別人的娛樂成了自己的責任，那有多麼緊
張？自生自發無為而為的一點諧趣，竟像一座發電廠那樣日夜供電，天機淪為人
工，有多乏味？就算姿勢升高，幽默而為大師，也未免太不夠幽默了吧。文壇常
有論爭，惟「諧壇」不可論爭。如果有一個「幽默協會」，如果會員為了競選
「幽默理事」而打起架來，那將是世界上最大的荒唐，不，最大的幽默。

（余光中《幽默的境界》節錄）
注釋
[1] 何可歌：本文作者余光中的筆名。

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第二篇

1 住在都市裏，從早到晚，從晚到早，不知要聽到多少種類多少次數的叫賣
聲。深巷的賣花聲是曾經入過詩的，當然富於詩趣，可惜我們現在實際上已不大
聽到。寒夜的「茶葉蛋」、「細沙粽子」、「蓮心粥」等等，聲音發沙，十之七
八似乎是「老槍」[1]的喉嚨，睏在牀上聽去，頗有些淒清。每種叫賣聲，差不
多都有着特殊的情調。

2 我在這許多叫賣者中發見了兩種幽默家。

3 一種是賣臭豆腐乾的。每日下午五六點鐘，弄堂口常有臭豆腐乾擔歇着或是
走着叫賣，擔子的一頭是油鍋，油鍋裏現炸着臭豆腐乾，氣味臭得難聞，賣的人
大叫「臭豆腐乾！」「臭豆腐乾！」態度自若。

4 我以為這很有意思。「說真方，賣假藥」，「掛羊頭，賣狗肉」，是世間一
般的毛病，以香相號召的東西，實際往往是臭的。賣臭豆腐乾的居然不欺騙大
眾，自叫「臭豆腐乾」，把「臭」作為口號標語，實際的貨色真是臭的。如此言
行一致，名副其實，不欺騙別人的事情，恐怕世間再也找不出了吧，我想。

5 「臭豆腐乾！」這呼聲在欺詐橫行的現世，儼然是一種憤世嫉俗的激越的諷
刺！

6 還有一種是五雲日昇賣報者的叫賣聲。那裏的賣報的和別處不同，沒有十多
歲的孩子，都是些三四十歲的老槍癟三，身子瘦得像臘鴨，深深的亂頭髮，青屑
屑的煙臉，看去活像是個鬼。早晨是不看見他們的，他們賣的總是夜報。傍晚坐
電車打那兒經過，就會聽到一片的發沙的賣報聲。

7 他們所賣的似乎都是兩個銅板的東西（如《新夜報》、《時報號外》之類），
叫賣的方法很特別，他們不叫「剛剛出版 X X 報」，卻把價目和重要新聞標題
聯在一起，叫起來的時候，老是用「兩個銅板」打頭，下面接着「要看到」三個
字，再下去是當日的重要的國家大事的題目，再下去是一個「哪」字。「兩個銅
板要看到十九路軍反抗中央哪！」在福建事變起來的時候，他們就這樣叫。「兩
個銅板要看到剿匪勝利哪！」在剿匪消息勝利的時候，他們就這樣叫。「兩個銅
板要看到日本副領事在南京失蹤哪！」藏本事件開始的時候，他們就這樣叫。

8 在他們的叫聲裏任何國家大事都只要花兩個銅板就可以看到，似乎任何國家
大事都只值兩個銅板的樣子。我每次聽到，總深深地感到冷酷的滑稽情味。

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9 「臭豆腐乾！」「兩個銅板要看到 X X X X 哪！」這兩種叫賣者頗有幽默家
的風格。前者似乎富於熱情，像個矯世的君子，後者似乎鄙夷一切，像個玩世的
隱士。

（夏丏尊《幽默的叫賣聲》）

注釋
[1] 「老槍」：吸食鴉片並上癮的人的俗稱。

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第三篇

1 齊桓公[1]逐白鹿，至麥丘[2]，見邦人[3]曰：「爾何謂者也？」對曰：「臣
麥丘之邦人。」桓公曰：「叟年幾何？」對曰：「臣年八十有三矣。」桓公曰：
「美哉壽也！」與之飲。曰：「叟盍為寡人壽也？」對曰：「野人不知為君王之
壽。」桓公曰：「盍以叟之壽祝寡人矣？」

2 邦人奉觴再拜曰：「使吾君固壽，金玉之賤，人民是寶。」桓公曰：「善哉
祝乎！寡人聞之矣，至德不孤，善言必再，叟盍復之？」

3 邦人奉觴再拜曰：「使吾君好學而不惡下問。賢者在側，諫者得入。」桓公
曰：「善哉祝乎！寡人聞之，至德不孤，善言必三，叟盍復之？」

4 邦人奉觴再拜曰：「無使羣臣百姓得罪於吾君，亦無使吾君得罪於羣臣百
姓。」桓公不說曰：「此一言者，非夫前二言之祝，叟其革之矣。」邦人瀾然而
涕下，曰：「願君熟思之，此一言者，夫前二言之上也。臣聞子得罪於父，可因
姑姊妹而謝也，父乃赦之。臣得罪於君，可使左右而謝也，君乃赦之。昔者桀得
罪於湯，紂得罪於武王，此君得罪於臣也，至今未有為謝者。」桓公曰：「善
哉！寡人賴宗廟之福，社稷之靈，使寡人遇叟於此。」扶而載之，自御以歸，薦
之於廟[4]而斷政焉。桓公之所以九合諸侯[5]，一匡天下，不以兵車者，非獨管
仲[6]也，亦遇之於是。

（韓嬰《韓詩外傳‧卷十》節錄）

注釋
[1] 齊桓公：春秋時齊國的國君。
[2] 麥丘：齊邑，今山東省商河縣西北。
[3] 邦人：即「封人」，官名，防守邊疆的官員。
[4] 薦之於廟：在宗廟向祖先推薦。
[5] 九合諸侯：春秋時，齊桓公多次會盟諸侯，成為霸主。
[6] 管仲：春秋時齊國人，輔助齊桓公為相。

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班別：
中學文憑考試
姓名：

模擬試卷（75） 學號：

中國語文 試卷一

閱讀能力答題簿
一小時十五分鐘完卷

考生得分

考生須知： 第一篇 / 40 分
（一） 考生須在本試題答題簿第 1 頁右上方填
寫班別、姓名、學號。 第二篇 / 16 分
（二） 本試卷根據另行派發的「閱讀能力考
材」設問。 第三篇 / 29 分
（三） 全部問題均須作答，考生須根據有關文
總分 / 85 分
章回答問題。
（四） 各題答案必須寫在本試題答題簿指定位
置，寫於邊界以外的答案，將不予評
閱。漏答或錯答者，該題得 0 分。
（五） 作答選擇題時，請選出正確答案，然後
塗滿與答案相應的圓圈；每題限選一個
答案，多選者 0 分。
（六） 本卷文字題宜用原子筆作答。為便於修
正答案，多項選擇題宜用鉛筆作答。

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版權所有，本試卷僅供採用《啟思新高中中國語文》的學校使用，如補習社或其他未獲授權的機構以任何形式複製、傳送本
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第一篇

1 第一篇共有 6 個段落，按內容大意可分成五個部分，試指出第二至第五部分
由哪些段落組成，（4 分）然後概述第二至第五部分的內容大意，並把答案
填寫在下表內。（8 分）

部分 段落 內容大意

記述秦始皇擬擴大苑囿的計劃和優旃以幽默的
第一部分 第1段
回應來勸止他，由此引入下文。


第二部分  第 段


第三部分  第 段


第四部分  第 段


第五部分  第 段

2 在第 2 段，作者指出「幽默實在是荒謬的解藥。」作者所提及的「解藥」是
指甚麼？（1 分）試從文中舉一例說明。（3 分）
(1) 「解藥」指：
(2) 舉例說明：

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3 在第 4 段，作者為甚麼說「 幽默而太露骨太囂張，就失去了『幽』和
『默』」？試略加說明。（4 分）

4 試把引文中引用的比喻（粗體字）改為直接敍述，並須保留原意。（2 分）
「換了第一等人面對第三等人，一定形成冷場，且令說者懊悔自己 『枉拋珍
珠付羣豬』。」（第 4 段）

改寫：

5 在第 4 段，作者指出當說者和聽者都是第一等人時，會「很容易導致『幽默
比賽』的緊張局面」，主要原因是甚麼？（2 分）
A 雙方妙語連珠，觀眾應接不暇。
B 雙方有意逞能，不想落後對方。
C 說者舌翻諧趣，聽者乘勝追擊。
A B C D
D 觀眾反應熱烈，雙方壓力加重。
   

6 根據第 4 段，回答以下問題。
(1) 試以一個四字成語形容「幽默境界」中第一等人對第三等人說幽默話的
情況。（2 分）

(2) 試以一個四字成語形容「幽默境界」中第二等人對第一等人竟想語娛四
座。（2 分）

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7 作者在文中引用了不少例子來說明對幽默的看法。作者借以下例子說明甚麼
觀點？（請以鉛筆塗滿與答案相應的圓圈，多選者該分題得 0 分。）（6
分）
A B C D E

(1) 淳于髡、優孟、包可華（第 2 段）     
(2) 晉惠帝（第 3 段）     
(3) 何可歌的遠房姨父（第 5 段）     
A 幽默是荒謬的解藥。
B 解釋是幽默的致命傷。
C 幽默是浪漫的致命傷。
D 幽默不堪公式化。
E 荒謬能成全幽默。

8 試根據以下引文，回答所附問題。

「自生自發無為而為的一點諧趣，竟像一座發電廠那樣日夜供電，天機淪為
人工，有多乏味？就算姿勢升高，幽默而為大師，也未免太不夠幽默了
吧。」（第 6 段）

(1) 引文中運用了甚麼修辭手法？（2 分）
A 反問
B 設問
C 借代 A B C D
D 擬物    

(2) 承上題，以上手法在文中起了甚麼作用？（4 分）

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第二篇

9 作者在文中提及不同的叫賣聲。試根據文意，判斷以下兩項陳述。（4 分）
A 正確 B 錯誤 C 無從
判斷
(1) 作者懷念深巷的賣花聲。   
(2) 作者喜歡吃臭豆腐乾。   

10 作者在文章末段指賣臭豆腐乾的人像個「矯世的君子」，賣報的人像個「玩
世的隱士」。試綜合全文，說明作者為甚麼有這樣的看法。（6 分）
比喻 說明
賣臭豆腐乾的人像個 
「矯世的君子」

賣報的人像個 
「玩世的隱士」

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11 第一篇作者說：「用幽默感來評人的等級，有三等」（第 2 段）。你認為本
篇作者屬於哪一等的幽默家？試舉例加以析述。（6 分）

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第三篇

12 試解釋以下文句中的粗體字，並把答案寫在橫線上。（10 分）

(1 桓公曰：「美哉壽也！」與之飲。 之︰
)
(2 使吾君好學而不惡下問。 惡：
)
(3 叟其革之矣。 革：
)
(4 可因姑姊妹而謝也。 因：
)
(5 扶而載之，自御以歸。 御：
)

13 根據文意，把以下文句語譯為白話文。（3 分）

賢者在側，諫者得入。

14 第 4 段記敍邦人第三次向齊桓公祝壽，試根據相關內容，回答以下問題。
(1) 根據文意，判斷以下兩項陳述。（4 分）
A 正確 B 錯誤 C 無從
判斷
 邦人向齊桓公祝壽後，齊桓公感到不  

快。
 對於齊桓公的反應，邦人感激流涕。   

(2) 邦人向齊桓公說明第三次祝壽內容的原因後，齊桓公立時有甚麼感受？
（2 分）
A 如釋重負
B 柳暗花明
C 否極泰來 A B C D
D 豁然開朗    

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15 在第 4 段，邦人運用了甚麼手法說明「此一言者，夫前二言之上也」？（2
分）
 設例
 史例
 層遞
 對比
A 、 B 、 A B C D
C 、、 D 、、    

16 綜合全文，齊桓公是個怎樣的君主？（2 分）
 關心百姓
 不恥下問
 禮賢下士
 虛懷納諫
A 、 B 、 A B C D
C 、 D 、    

17 在第 1 段中，邦人自稱為「野人」。試綜合全文，你認為邦人是「野人」嗎？
試從文中舉例，說明你的看法。（6 分）

－ 試卷完 －

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