Professional Documents
Culture Documents
A. Identitas
nama : .........................
Kelas : .........................
B. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat Memiliki pengetahuan faktual dan konseptual tentang fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait nama dan benda yang
dekat dengan kehidupan siswa sehari-hari. (dengan memperhatikan unsur kebahasaan dan
kosa kata terkait article a dan the, plural dan singular)
C. Petunjuk
a. Berdoalah sebelum mengerjakan
b. Bacalah intruksi dengan jelas
c. Kerjakan latihan pada lembar kerja yang tersedia
Exercise 1
1. ________ book here is mine, but ________ one over there is hers.
2. ________ pens here are his, but ________ over there are theirs.
3. My kid can’t eat all of ________ ice cream.
4. A: (on the telephone) Hello?
B: Hi, Jack?