1 Adik B berusia 7 tahun1 bulan dan telah bersekolah di sekolah harian
biasa Ketika dirujuk ke Unit Pemulihan Carakerja. Berdasarkan penilaian yang telah dibuat oleh terapis didapati adik B mempunyai masalah dalam mengenal bentuk dan saiz objek, memori jangka panjang, sukar untuk belajar kemahiran baru, sering terjatuh apabila berjalan dan masih tidak boleh menulis menggunakan pensil bersaiz biasa. Terapis telah menggunakan Person- Environment- Occupation Model dalam intervensi rawatan.
a. Terangkan tentang Person- Environment- Occupation Model [6
markah]
b. Jelaskan empat (4) matlamat / aims rawatan bagi masalah [ 4
markah ] yang telah dikenalpasti c. Huraikan lima (5) intervensi bagi mencapai matlamat yang bersesuaian bagi