1

‫‪2‬‬
‫دوله تتكون من جزيرة أو أكثر أو قد تكون جزءاً من جزيرة‪.‬‬ ‫دولة جزرية‬
 ‫‪3‬‬
‫موقع المكان بالنسبة لدوائر العرض وخطوط* الطول‪.‬‬ ‫موقع فلكى‬
‫موقع المكان بالنسبة لألماكن األخرى من بحار ومحيطات وقارات* أو دول مجاورة ‪..‬‬ ‫موقع جغرافى‬
‫األرض التى يجرى داخلها النهر وروافده أو تنحدر مياهه إليه‪.‬‬ ‫حوض النهر‬
‫منطقة محددة على سطح األرض لها خصائص مناخية معينة من حيث الحرارة والرياح والمطر* ‪...‬‬ ‫إقليم مناخى‬
‫مجموعة بشرية تتشابه فى صفاتها الجسمية الخارجية‪.‬‬ ‫ساللة بشرية‬
‫علم دراسة السكان من حيث النمو والتوزيع والتركيب* السكانى ‪.‬‬ ‫ديموجرافية‬
‫ناتج الفرق بين معدالت المواليد ومعدالت الوفيات‪.‬‬ ‫زيادة طبيعية‬
‫دراسة عدد ونسبة كل مجموعة من سكان المنطقة وفقا ً لفئات عمرية محددة‪.‬‬ ‫تركيب عمرى‬
‫عدد األفراد* فى سن العمل والقادرين عليه والذين يعملون فعليا ً أو يبحثون عن عمل‪.‬‬ ‫قوة العمل‬
‫الهجرات الخارجية التى تتم من خالل وسائل غير قانونية والهروب* من سلطات الحدود واإلقامة غير‬ ‫هجرات غير‬
‫الشرعية بالبالد ‪.‬‬ ‫شرعية‬
‫فئة تضم الرضع واألطفال والمراهقين الذين تقل أعمارهم عن ‪ 15‬عاما ً ‪.‬‬ ‫فئة صغار السن‬
‫فئة تضم السكان الذين وصلت أعمارهم ‪ 65‬عاما ً فأكثر ‪.‬‬ ‫فئة كبار السن‬
‫فئة متوسطى العمر فئة تضم البالغين الذين تتراوح اعمارهم بين ‪ 15‬إلى ‪ 64‬عاما ً ‪.‬‬
‫التاريـخ‬
‫ً‬
‫نظام طبقه العثمانيون جعل األرض الزراعية ملكا للدولة ويتم تكليف الفالحين بزراعتها وليس له حق‬
‫حق االنتفاع‬
‫التصرف* فيها ‪.‬‬
‫رفض الشعب لالحتالل ومظاهره ودفعه عن البالد بمختلف الوسائل‪.‬‬ ‫مقاومة‬
‫حيل قوات االحتالل عن البلد المحتل‪.‬‬ ‫جالء‬
‫االستيالء على أرض الغير بالقوة‪.‬‬ ‫احتالل‬
‫نظام تقوم فيه الحكومة ممثلة فى محمد على بتحديد نوع الغالت التى تزرع ونوع* المصنوعات التى‬
‫نظام االحتكار‬
‫تنتج وتحديد* أثمان شرائها من المنتجين وأثمان بيعها فى السوق‪*.‬‬
‫أمر سلطانى واجب التنفيذ ‪.‬‬ ‫فرمان‬
‫أصدرها* سعيد باشا فى أغسطس‪1858‬م وبموجبها* أصبح للفالح حق توريث األرض الزراعية ‪.‬‬ ‫الالئحة السعيدية‬
‫محاكم تنظر فى الجرائم التى يرتكبها األجانب ضد المصريين والحكومة المصرية‪.‬‬ ‫محاكم قنصلية‬
‫محاكم أنشأها الخديو إسماعيل تهدف إلى الحد من مساوئ المحاكم القنصلية وقضاتها أجانب و مصريين ‪.‬‬ ‫محاكم مختلطة‬
‫فرض رقابة على مالية مصر عن طريق مراقبين بريطانى لإلرادات وفرنسى للمصروفات ‪.‬‬ ‫مراقبة ثنائية‬
‫انفراد إنجلترا بمصر مقابل انفراد فرنسا بمراكش ( المغرب حاليا ً ) ‪.‬‬ ‫االتفاق الودى‬
‫حق تقرير المصير مبدأ من المبادئ األربعة عشر التى دعا إليها الرئيس األمريكى ولسن فى الحرب العالمية األولى‪.‬‬
‫خضوع* مصر المطلق لإلحتالل البريطانى ‪.‬‬ ‫الحماية البريطانية‬
‫تسهيالت منحتها الدولة العثمانية لرعايا بعض الدول األوروبية تشجيعا ً لهم على اإلقامة والتجارة‬ ‫امتيازات أجنبية‬
‫هام جداً‬
‫المصب‬ ‫النهر‬ ‫المصب‬ ‫النهر‬ ‫المصب‬ ‫النهر‬
‫بحر قزوين‬ ‫الفولجا‬ ‫سانت لورنس خليج سانت لورنس‬ ‫البحر المتوسط‬ ‫النيل‬
‫بحر الشمال‬ ‫الراين‬ ‫المحيط الهندى‬ ‫السند‬ ‫خليج غينيا‬ ‫النيجر‬
‫البحر الكاريبى‬ ‫األورينكو‬ ‫خليج البنغال‬ ‫الجانج‬ ‫المحيط االطلنطى‬ ‫الكونغو‪ /‬األورنج‬
‫المحيط األطلنطى‬ ‫األمازون‬ ‫الخليج العربى‬ ‫دجلة والفرات‬ ‫المحيط الهندى‬ ‫لمبوبو‬
‫بارانا وباراجواى@ المحيط األطلنطى‬ ‫المحيط القطبى‬ ‫سهول سيبريا‬ ‫خليج المكسيك‬ ‫المسيسبى‬
‫والبالتا(البمباس)‬ ‫(اوب‪/‬ينسى‪/‬لينا ) الشمالى‬
‫مرى‪-‬دارلنج الخليج االسترالى الكبير‬ ‫البحر األسود‬ ‫الدانوب‬ ‫خليج هدسن‬ ‫نلسن‬
‫القارة‬ ‫المظهر التضاريسى‬ ‫القارة‬ ‫المظهر التضاريسى‬ ‫القارة‬ ‫المظهر التضاريسى‬
‫هـ‪ .‬لبرادور(شمال شرق) أمريكا‪ .‬ش‬ ‫ج‪ .‬أطلس‪ -‬البحر األحمر أفريقيا‬ ‫آسيا‬ ‫ج‪ .‬الهيمااليا – افرست‬
‫أمريكا‪ .‬ش‬ ‫هـ‪ .‬المكسيك‬ ‫أفريقيا‬ ‫هـ‪ .‬أثيوبيا‬ ‫آسيا‬ ‫ج‪ .‬طوروس – زاجروس‬
 ‫‪4‬‬
‫ج‪ .‬األبالش(فى الشرق) أمريكا‪ .‬ش‬ ‫أفريقيا‬ ‫هـ‪ .‬البحيرات االستوائية@‬ ‫آسيا‬ ‫هـ‪ .‬التبت –الدكن‬
‫ج‪ .‬روكى (أعلى الجبال) أمريكا‪ .‬ش‬ ‫افريقيا‬ ‫هضاب الصحراء الكبرى‬ ‫أوروبا‬ ‫ج‪ .‬األلب – األلب الدينارية‬
‫أمريكا‪ .‬ش‬ ‫السهول الوسطى‬ ‫افريقيا‬ ‫بحر الرمال العظيم@ بمصر‬ ‫أوروبا‬ ‫ج‪ .‬البرانس(شمال إسبانيا)‬
‫هـ‪ .‬البرازيل(أوسع وأعلى) أمريكا‪ .‬ج‬ ‫أفريقيا‬ ‫سهل كلنشوا – كلهارى‬ ‫أوروبا‬ ‫هـ‪ .‬الميزيتا (معظم إسبانيا)‬
‫أمريكا‪ .‬ج‬ ‫هـ‪ .‬جيانا (فى الشمال)‬ ‫آسيا‬ ‫سهول سيبريا‪ /‬منشوريا‬ ‫أوروبا‬ ‫هـ‪ .‬فرنسا الوسطى‬
‫هـ‪ .‬بتاجونيا(أصغر‪-‬فى ج) أمريكا‪ .‬ج‬ ‫استراليا‬ ‫الهضبة الغربية‬ ‫أوروبا‬ ‫السهل األوروبى العظيم@‬
‫أمريكا‪ .‬ج‬ ‫ج‪ .‬االنديز‬ ‫استراليا‬ ‫جبال الحاجز الكبير‬ ‫أفريقيا‬ ‫ج‪ .‬دراكنزبرج –كينيا‪-‬كلمنجارو‬

‫الخصائص المناخية‬ ‫اإلقليم المناخى‬ ‫النبات‬

‫حار ممطر طوال العام ‪.‬‬ ‫االستوائى* وشبه االستوائى*‬ ‫المطاط‪ -‬الماهوجنى‬
‫تشبه االستوائى لكن اقل كثافة‪ -‬السافانا المدارى (السودانى)* حار ممطر صيفا ً جاف شتا ًء ‪.‬‬
‫حار غزير المطر صيفا ً جاف شتا ًء ‪.‬‬ ‫الموسمى*‬ ‫جوز الهند – السافانا*‬
‫حار جاف صيفا ً دفئ ممطر شتا ًء ‪.‬‬ ‫البحر المتوسط*‬ ‫الزيتون – االستبس‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫حار صيفا معتدل شتا ًء ممطر طوال العام تزداد صيفا ‪.‬‬ ‫الصينى‬ ‫الصفصاف – البلوط‬
‫دافئ صيفا ً بارد شتا ًء ممطر طوال العام تزداد شتا ًء وخريفاً‪.‬‬ ‫غرب أوروبا‬ ‫الزان (غابات نفضية)‬
‫اللورنسى (غابات مخروطية) معتدل صيفا ً بارد شتا ًء ممطر طوال العام وخاصة صيفاً‪.‬‬ ‫الصنوبر* – الشربين‬
‫شديد البرودة فى شتاء طويل‪ /‬قليل المطر فى صيف قصير*‬ ‫اقليم التندرا‬ ‫حشائش التندرا‬
‫شديد البرودة وكثيراً* ما يغطى القمم بالجليد طوال العام ‪.‬‬ ‫تتنوع حسب االرتفاع والمطر اإلقليم الجبلى‬
‫االستوائى – الصينى – اللورنسى – غرب أوروبا ◄ ممطر طوال‬ ‫موسم سقوط المطر ‪:‬‬
‫العام‬
‫الموسمى – المدارى (السودانى) ◄ ممطر صيفا ً‬
‫البحر المتوسط ◄ ممطر شتاءا ً‬
‫الدخل‬
‫المنخف‬ ‫اقل من المتوسط‬ ‫فوق المتوسط‬ ‫المرتفع‬
‫االقتصادى‬

‫ض‬
‫الزراعة‬ ‫التصنيع والتنمية‬ ‫التصنيع النامى‬ ‫الصناعة‬ ‫تعتمد‬
‫االقتصادية واألنشطة‬ ‫وتعدد األنشطة‬ ‫والخدمات‬ ‫على‬
‫األخرى‬ ‫التقليدية‬
‫باكس‬ ‫الصين – مصر والمغرب –‬ ‫تركيا–دول شرق‬ ‫غرب أوروبا‪-‬‬ ‫مثل‬
‫تان ‪-‬‬ ‫أوكرانيا – البرازيل – هايتى‬ ‫أمريكا‪.‬ش – دول أوروبا –‬
‫الكون‬ ‫المكسيك‪ -‬جنوب‬ ‫الخليج العربى‬
‫غو‬ ‫افريقيا‬

‫فائقة◄ معظم دول أوروبا – روسيا – دول أمريكا الشمالية ‪.‬‬ ‫الرعاية الطبية‪:‬‬
‫مرتفعة◄ مصر – األردن – اإلمارات ‪.‬‬
 ‫‪5‬‬

‫منخفضة◄ نيبال فى آسيا – النيجر وإثيوبيا فى أفريقيا ‪.‬‬

‫◄ لوجود التربة الخصبة الصالحة للزراعة ‪.‬‬ ‫أكثر جزر العالم إزدحاما ً بالسكان جزيرة جاوة‬
‫اهم األقسام‬ ‫أماكن تركزها‬ ‫المميزات‬ ‫الساللة ونسبتها*‬
‫الزنوج السودانيين – البانتو‬ ‫البشرة الداكنة ‪ -‬األنف أفريقيا‪ :‬قرب اإلستواء ‪.‬‬
‫النيليون الحاميون‪ -‬األقزام –‬ ‫العريض ‪-‬الشعر األجعد ‪75%‬من زنوج العالم‪.‬‬
‫األستراليون األصليون ‪-‬‬ ‫‪ 70%‬من سكان القارة‪.‬‬ ‫الشفاه الغليظة‬ ‫الزنجية ‪%10‬‬
‫آسيا‪ :‬شرق* الهند‪ -‬أوروبا‪ -‬أستراليا ‪:‬‬
‫السكان األصليون‪ -‬األمريكتين‬
‫اإلسكيمو(شمال كندا وأالسكا) –‬ ‫آسيا‪ :‬الصين‪-‬اليابان‪-‬كوريا‪-‬منغوليا‪-‬‬ ‫البشرة الصفراء‬
‫الهنود الحمر (األمريكتين)‬ ‫سيبيريا‪ -‬جنوب شرق القارة‪ -‬كندا‬ ‫العيون المنحرفة‬ ‫المغولية ‪% 40‬‬
‫جماعة التنجوس(فى* سيبريا)‬ ‫الشعراألسود* المسترسل وأالسكا‪-‬أمريكا الجنوبية‬
‫البحر المتوسط‬ ‫البشرة البيضاء الوردية أوروبا* – األمريكتين‪ -‬شمال‬
‫المجموعة األلبية (غرب ووسط أوروبا)‬ ‫الصحراء الكبرى فى الدول العربية‬ ‫الشعر المتموج‬ ‫القوقازية ‪% 50‬‬
‫المجموعة النوردية الشمالية‬ ‫– الهند وإيران‬ ‫الشفاه الرفيعة‬
‫بم تفسر‪:‬‬
‫‪ .1‬كثرة الموانئ الطبيعية بقارة أوروبا ‪ .‬ج ‪ .‬بسبب كثرة التعاريج والجزر القريبة‪.‬‬
‫‪ .2‬قلة عدد السكان فى شمال أوروبا(فنلندا والنرويج)‪/‬سهول سيبريا ‪ /‬شمال كندا و أالسكا ‪ .‬ج‪ .‬بسبب شدة البرودة ‪.‬‬
‫‪ .3‬يسود المظهر الهضبى سطح قارة أفريقيا‪ .‬ج ‪ .‬بسبب كثرة الهضاب بالقارة مثل هضاب الصحراء الكبرى فى‬
‫الشمال وإثيوبيا فى الشرق و البحيرات اإلستوائية فى الوسط وجنوب إفريقيا فى الجنوب ‪.‬‬
‫‪ .4‬انعدام تواجد شعب بالكامل من ساللة واحدة‪ .‬ج‪ .‬بسبب إنصهار السالالت وإختالط الصفات الطبيعية ‪.‬‬
‫‪ .5‬اختالف الخصائص اإلقتصادية لسكان العالم‪.‬ج‪ .‬لتنوع األنشطة التى يقوم بها السكان فى كل دولة ودخل السكان‪.‬‬
‫‪ .6‬تركز السكان فى منطقة البحيرات العظمى بالواليات المتحدة األمريكية ‪ .‬أو (الساحل الشمالى الشرقى )‪.‬‬
‫ج‪ .‬بسبب الموارد اإلقتصادية الضخمة ‪ -‬وجود المدن الكبرى مثل نيويورك‪.‬‬
‫‪ .7‬ارتفاع معدالت المواليد فى قارة أفريقيا بشكل كبير ‪.‬ج‪ .‬بسبب أ‪-‬انتشار األمية والفقر‪ .‬ب‪ -‬االعتماد على الزراعة‬
‫البدائية والرعى‪ .‬ج‪-‬انتشار العادات والتقاليد السلبية مثل الزواج المبكر و إنجاب أكبر عدد من األبناء‪.‬‬
‫‪ .8‬تسمية الغابات النفضية بهذا االسم‪.‬ج‪ .‬ألنها تنفض أوراقها فى فصل الشتاء لشدة البرودة‪.‬‬
‫‪ .9‬يتميز السهل األوروبى العظيم بتربة زراعية جيدة‪.‬ج‪ .‬ألنه يتكون من إرسابات طينية خصبة صالحة للزراعة‪.‬‬
‫‪ .10‬إنتشارعدد كبير من الزنوج فى األمريكتين‪.‬ج‪.‬بسبب إنتقالهم إليها عبر الهجرات اإلجبارة ضمن تجارة الرقيق‬
‫للعمل فى مزارع القطن وقصب السكر والتبغ التى أقامها األوروبيون هناك‪.‬‬
‫‪ .11‬يتركز أكثر من نصف سكان العالم فى المدن الكبرى ‪.‬‬
‫‪ .2‬لوفرة الخدمات المتنوعة‪ .3 .‬لوفرة المناطق الصناعية‪.‬‬ ‫ج ‪ .1 .‬لوفرة فرص العمل‬
‫‪ .12‬نشأة السالالت البشرية المختلفة‪.‬‬
‫بسبب إنتشار اإلنسان فى قارات العالم المختلفة فى أواخر عصر الباليستوسين واستقراره فى البيئات المختلفة‬
‫فبدأ يؤثر فيها ويتأثر بها ‪.‬‬
‫‪ .13‬تعرف هضبة التبت بسقف العالم ‪ .‬ج ‪ .‬ألنها تعلو عن قمم الجبال ‪ ،‬فهى أعلى هضاب العالم ‪.‬‬
‫‪ .14‬ارتفاع معدل الوفيات فى قارة أفريقيا‪.‬‬
‫ج‪ .‬بسبب ‪.1‬قلة الرعاية الصحية وإنتشار األمراض‪.2 .‬كثرة الحروب والكوارث الطبيعية مثل الجفاف والزالزل‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث تحيط بها المياه من جميع الجهات‪.‬‬ ‫‪ .15‬تعتبر قارة أستراليا جزيرة كبيرة ‪.‬‬
‫‪ .16‬تصل نسبة المتعلمين فى مصر إلى ‪. % 65‬‬
‫‪ .2‬جهود الدولة فى محو األمية‪.‬‬ ‫ج‪ .‬بسبب ‪ .1‬زيادة اإلهتمام بالتعليم فى مراحله المختلفة‪.‬‬
‫‪ .17‬ضيق السهول الساحلية لقارة أفريقيا ‪ .‬ج‪ .‬إلقتراب حافات الجبال والهضاب من الساحل ‪.‬‬
‫‪ .18‬ضيق السهول الساحلية فى شرق أستراليا وغرب أمريكا الجنوبية‪.‬‬
‫ج‪ .‬إلقتراب جبال الحاجز الكبير فى أستراليا واإلنديز فى أمريكا الجنوبية من ساحل المحيط الهادى‪.‬‬
‫‪ .19‬الغابات الموسمية أقل كثافة وتشابك من الغابات االستوائية ‪ .‬ج‪ .‬ألن الغابات الموسمية أقل مطراً من اإلستوائية‬
 ‫‪6‬‬
‫‪ .20‬انخفاض معدالت الوفيات فى مصر ‪ .‬ج‪ .‬بسبب تقدم الرعاية الصحية وإلهتمام بصحة األطفال‪.‬‬
‫‪ .21‬تتركز الدول ذات الدخل االقتصادى المنخفض فى قارة أفريقيا‪ .‬ج‪ .‬إلعتماد معظم دول أفريقيا على الزراعة‪.‬‬
‫‪ .22‬للسهول الفيضية أهمية أقتصادية‪ .‬ج‪ .‬ألنها تتميز بخصوبة تربتها مما يساعد على قيام الزراعة‪.‬‬
‫‪ .23‬انخفاض معدل تعليم االناث فى بعض الدول‪ .‬ج‪ .‬بسبب تأثير بعض العادات والتقاليد مثل أ‪ -‬بعض القرى التى تحرم‬
‫المرأة من التعليم حفاظا ً عليها‪ .‬ب‪ -‬الزواج المبكر لإلناث ‪.‬‬
‫‪ .24‬تنوع الحياة النباتية فى االقليم الجبلى ‪ .‬ج‪ .‬بسبب ارتفاع السطح وكمية المطر‪.‬‬
‫‪ .25‬تتدرج حشائش السافانا فى الطول كلما بعدنا عن دائرة االستواء‪.‬‬
‫ج‪ .‬ألن األمطار تقل كلما بعدنا عن دائرة االستواء‬
‫‪ .26‬تعتبر السافانا حديقة حيوان طبيعية ‪ .‬ج‪ .‬ألن بها حيوانات آكلة لحوم وحيوانات آكلة عشب ‪.‬‬
‫‪ .27‬نمو االشجار الموسمية فى شبه جزيرة الهند الصينية ‪ .‬ج‪ .‬ألن شبه جزيرة الهند الصينية تقع فى نطاق إقليم‬
‫المناخ الموسمى والذى يتميز بسقوط أمطار غزيرة صيفا ً مما يناسب نمو األشجار الموسمية ‪.‬‬
‫‪ .28‬امتداد جميع األقاليم المناخية فى قارة آسيا ‪ .‬ج‪ .‬بسبب كبر مساحتها وامتدادها فى عدد كبير من دوائر العرض‪.‬‬
‫‪ .29‬يتميز حوض األمازون بارتفاع درجة الحرارة وسقوط األمطار طوال العام ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ألنه يقع فى نطاق إقليم المناخ االستوائى الذى يتميز بارتفاع درجة الحرارة وسقوط األمطار طوال العام ‪.‬‬
‫‪ .30‬زيادة نسبة الجنس المغولى فى العالم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ألن النسبة الكبرى من سكان الصين ودول شرق وجنوب شرق آسيا ينتمون إلى الساللة المغولية‪.‬‬
‫‪ .31‬تفقد أنهار أوب وينسى ولينا أهميتها االقتصادية فى فصل الشتاء‪ .‬ج‪ .‬ألنها تتجمد فى فصل الشتاء ‪.‬‬
‫‪ .32‬عدم وجود ما يعرف يالساللة النقية حالياً(ال توجد دولة فى العالم يتكون شعبها من ساللة واحدة)‬
‫ج‪ .‬بسبب انصهار السالالت واختالط الصفات الطبيعية وانتشار السالالت البشرية بين قارات العالم‪.‬‬
‫‪ .33‬العرب ليسوا من ساللة بشرية واحدة‪.‬‬
‫ج‪ .‬بسبب اختالط العرب مع السالالت االخرى بعد حدوث الفتوحات والهجرات على مر التاريخ‪.‬‬
‫‪ .34‬تركز السكان فى جزيرة جاوة ‪ .‬ج‪ .‬بسبب تربتها الجيدة الصالحة للزراعة‪.‬‬
‫‪ .35‬أهمية هضبتى الحبشة والبحيرات االستوائية لمصر ‪.‬ج ‪ .‬ألن روافد نهر النيل تنبع منهما ‪.‬‬
‫‪ .36‬يقل عدد السكان فى المناطق االستوائية بافريقيا و حوض األمازون بأمريكا الجنوبية ‪.‬‬
‫ج‪ .‬بسبب انتشار الغابات االستوائية الكثيفة والبيئة الطبيعية القاسية حيث تنتشر االمراض‪.‬‬
‫‪ .37‬ازدحام السكان فى المناطق المرتفعة بالدول المدارية‪ .‬ج‪ .‬بسبب اعتدال المناخ إلرتفاع السطح‪.‬‬
‫ج‪ .‬ألن دول شرق أوروبا أقل تقدما ً من دول الغرب‪.‬‬ ‫‪ .38‬يتركز السكان فى دول غرب أوروبا أكثر من شرقها‪.‬‬
‫‪ .39‬تركز السكان فى الواليات المتحدة‪.‬‬
‫ج‪ - .‬لوجود المدن الصناعية الكبرى‪ – .‬وفرة الموارد االقتصادية الضخمة‪ – .‬وجود األقاليم الزراعية الخصبة‪.‬‬
‫‪ .40‬يتركز سكان أستراليا على الساحل الشرقى للقارة ‪ .‬ج‪.‬لوجود‪ -‬المدن الكبرى مثل سيدنى ‪ /‬والمناطق الصناعية ‪.‬‬
‫‪ .41‬يقل السكان فى داخل وغرب استراليا و الشمال ‪.‬‬
‫ج‪ .‬أ‪ -‬فى الداخل والغرب ‪ :‬لسيادة الظروف الصحراوية‪ .‬ب‪ -‬فى الشمال ‪ :‬إلنتشار مناطق حشائش السافانا والغابات المدارية‬
‫‪ .42‬ارتفاع معدل الوفيات فى أوروبا ‪ .‬ج‪ .‬بسبب زيادة عدد كبار السن‪.‬‬
‫‪ .43‬تنوع األقاليم المناخية ‪ .‬ج‪ .‬بسبب إختالف الموقع الفلكى والجغرافى والتضاريس ‪.‬‬
‫‪ .44‬تركز السكان فى السهول السياحية والسهول الفيضية ‪.‬‬
‫ج‪ .‬أ‪-‬السهول الساحلية ‪ :‬إلعتدال المناخ والمناطق الساحلية‪ .‬ب– الفيضية‪ :‬لوجود التربة الخصبة الصالحة للزراعة‬
‫ما النتائج المترتبة على ‪:‬‬
‫كثرة الجزر وتعاريج السواحل فى قارة أوروبا ‪.‬ج‪ .‬كثرة قيام الموانئ الطبيعية وسهولة إتصالها بالعالم الخارجى‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫زيادة السكان فى معظم دول قارة آسيا ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ج‪ .‬نقص الغذاء‪ -‬إنخفاض مستوى المعيشة‪ -.‬قلة نصيب الفرد من الدخل القومى‪ – .‬وجود الهجرات غير الشرعية‬
‫تساوى معدالت المواليد ومعدالت الوفيات فى أوروبا‪.‬ج‪ .‬ثبات عدد السكان حيث وصلت الزيادة الطبيعية إلى صفر‬ ‫‪.3‬‬
‫ارتفاع فئة صغار السن فى الدول النامية‪ .‬ج‪.‬تحمل الدولة ميزانية ضخمة لتوفير الغذاء والرعالية الصحية والتعليمية‬ ‫‪.4‬‬
‫هجرة السالالت البشرية بين القارات (انصهار السالالت واختالطهما معاً)‪ .‬ج‪ .‬أدى إلى إختالط السالالت وعدم وجود‬ ‫‪.5‬‬
‫دولة واحدة يتكون شعبها من ساللة واحدة ‪ -‬وعدم وجود ساللة نقية إال فى المجتمعات البدائية‪.‬‬
‫سيادة الظروف الصحراوية غرب قارة أستراليا‪.‬ج‪ .‬أدى لقلة عدد السكان فى غرب أستراليا‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫الرعاية الطبية الفائقة فى دول قارة أوروبا‪ .‬ج ‪ .‬أدى إلى ارتفاع نسبة كبار السن ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
 ‫‪7‬‬
‫وقوع قارة أنتاركتيكا عند القطب الجنوبى ‪ .‬ج‪ .‬أصبحت متجمدة وغير مأهولة بالسكان‪.‬‬ ‫‪.8‬‬
‫ارتفاع الحرارة وسقوط األمطار طوال العام فى حوض الكونغو ‪ .‬ج‪ .‬نمو الغابات االستوائية ذات األشجار الكثيفة ‪.‬‬ ‫‪.9‬‬
‫سقوط األمطار الغزيرة فى مناطق المناخ الموسمى ‪ .‬ج‪ .‬أدى لنمو الغابات الموسمية‪.‬‬ ‫‪.10‬‬
‫التقدم الصناعى فى قارة أوروبا ‪ .‬ج‪.‬أدى إلى أ‪-‬تركز السكان فى المدن ‪ .‬ب‪-‬أصبحت دول ذات دخل اقتصادى مرتفع‬ ‫‪.11‬‬
‫كثافة الغابات االستوائية فى سهول األمازون‪ .‬ج‪ .‬أدى إلى قلة تركز السكان فى هذه المنطقة‪.‬‬ ‫‪.12‬‬
‫اقتراب جبال اإلنديز من ساحل المحيط الهادى‪ .‬ج ‪ .‬أدى إلى ضيق السهول الساحلية فى غرب أمريكا الجنوبية ‪.‬‬ ‫‪.13‬‬
‫انصهار السالالت البشرية واختالت الصفات الطبيعية ‪.‬‬ ‫‪.14‬‬
‫ج‪ .‬أدى إلى عدم وجود دولة يتكون شعبها من ساللة واحدة وندرة وجود السالالت النقية فى الوقت الحاضر‪.‬‬
‫ارتفاع معدالت المواليد وانخفاض معدالت الوفيات فى مصر‪.‬‬ ‫‪.15‬‬
‫ج‪ .‬أدى إلى ارتفاع معدل الزيادة الطبيعية فى مصر ووصل إلى ‪ 25.2‬فى األلف لعام‪ 2014‬م‪.‬‬
‫ماذا يحدث إذا‪:‬‬
‫‪ .1‬انخفض معدل المواليد‪ .‬ج‪ .‬سوف ينخفض معدل الزيادة الطبيعية وتقل فئة صغار السن‪.‬‬
‫‪ .2‬انخفضت فئة صغار السن فى مصر‪ .‬ج‪ .‬لم تتحمل الدولة ميزانية ضخمة لتوفير الرعاية الصحية والتعليم وغيرها ‪.‬‬
‫‪ .3‬كانت سواحل@ قارة اوروبا مستقيمة ‪ .‬ج‪ .‬قلة الموانئ الطبيعية بقارة أوروبا وصعوبة إتصالها بالعالم الخارجى‪.‬‬
‫إثبت باألدلة الجغرافية صحة العبارات اآلتية‪:‬‬
‫‪ .1‬تقسيم السالالت أمر ظاهرى وليس جوهرى‪ .‬ج‪ .‬حيث يتم التقسيم على حسب الشكل الظاهرى وليس الصفات‬
‫الجوهرية فال توجد ساللة أكثر ذكا ًء من أخرى أو أكثر قدرة على العمل واإلبداع‪.‬‬
‫‪ .2‬وجود بعض العادات والتقاليد تؤثر سلبا ً على معدل تعلم اإلناث‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث حرمان المرأة من التعليم فى بعض المناطق حفاظا ً عليها أو بسبب المعتقدات@ الخاطأ‪ -‬تفضيل الزواج المبكر‬
‫‪ .3‬يتشابه مناخ اإلقليم المدارى(السودانى) مع مناخ اإلقليم الموسمى‪.‬ج‪.‬حيث يسود فيهما صيف حار ممطر وشتاء جاف‬
‫‪ .4‬هناك عدة عوامل تؤثر على معدالت الوفيات فى العالم‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث يؤثر(‪-1‬مستوى السكن والتغذية والخدمات الصحية‪ -2 .‬الحروب والكوارث الطبيعية‪ ).‬على معدالت الوفيات‪.‬‬
‫‪ .5‬يؤثر مستوى السكن والتغذية والخدمات الصحية العامة فى معدل الوفيات ‪.‬‬
‫تقل معدالت الوفيات فى الدول التى تراعى الوقاية الصحية وحماية البيئة من التلوث‬ ‫ج‪ .‬حيث‬
‫تزداد معدالت الوفيات فى الدول التى تقل بها الرعاية الصحية وتنتشر فيها األمراض ‪.‬‬
‫‪ .6‬تضم الواليات المتحدة شعبا ً من سالالت مختلفة ‪.‬ج‪ .‬حيث يوجد بها الساللة القوقازية والمغولية والزنجية( إشرح)‬
‫‪ .7‬هناك عالقة بين المناخ وتوزيع السكان فى قارة أفريقيا ‪ .‬ج‪ .‬حيث يتركز سكان افريقيا فى مناطق المناخ المعتدل كما‬
‫فى السواحل والمناطق المرتفعة ويقلون فى المناطق االستوائية الحارة والصحراوية‪.‬‬
‫‪ .8‬هناك عالقة بين التضاريس وتوزيع السكان فى قارة آسيا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث يتركز سكان آسيا فى السهول الفيضية وبعض الجزر ويقلون فى المناطق الهضبية والجبلية‪.‬‬
‫‪ .9‬اختالف المناخ الصينى عن مناخ البحر المتوسط رغم وقوعهما فى نفس دوائر العرض‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث يتميز المناخ الصينى بمناخ حار صيفا ً معتدل شتا ًء ممطر طوال العام ويقع فى شرق القارات‬
‫أما مناخ البحر المتوسط مناخ حار جاف صيفا ً معتدل ممطر شتا ًء ويقع فى غرب القارات ‪.‬‬
‫‪ .10‬وجود دول جزرية فى معظم قارات العالم خاصة آسيا وأفريقيا وأستراليا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث توجد فى آسيا جزر اليابان والفلبين و إندونيسيا ‪ //‬وفى قارة أفريقيا جزر القمر (دولة عربية) و مدغشقر‪.‬‬
‫‪ //‬وفى قارة أستراليا جزيرة نيوزيلندا الشمالية والجنوبية وجزيرة تسمانيا ‪.‬‬
‫‪ .11‬يوجد فى الوقت الحاضر بعض الساللت النقية فى بعض المجتماعات البدائية ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث تتمثل هذه السالالت فى أ‪ -‬سكان حوض الكونغو وصحراء كلهارى بأفريقيا ‪ .‬ب‪ -‬اإلسكيمو وهى تعيش فى‬
‫صحارى التندرا الباردة شمال كندا ‪ .‬ج‪ -‬الهنود الحمر وهم يعيشون فى األمريكتين خاصة فى غابات وجبال‬
‫د‪ -‬األستراليون األصليون ‪.‬‬ ‫أمريكا الجنوبية‬
‫‪ .12‬يُعد عدد األطباء مؤشراً مهما ً على الرعاية الطبية ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث كلما زاد عدد األطباء بالنسبة للسكان فى دولة ما دل ذلك على زيادة الرعاية الطبية بها ‪.‬‬
‫‪ .13‬تتشابه التضاريس فى قارة أمريكا الشمالية وقارة أمريكا الجنوبية ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث تمتد الجبال من الشمال للجنوب فى غرب القارتين وتمتد السهول الفيضية فى وسط القارتين ‪.‬‬
‫‪ .14‬تتشابه التضاريس فى قارة أفريقيا وقارة أستراليا‪.‬‬
‫ج‪ .‬حيث يسودهما المظهر الهضبى ‪ /‬ويوجد بهما سهول صحراوية ‪.‬‬
 ‫‪8‬‬

‫قـــــارن‪:‬‬
‫‪ .1‬قوة العمل فى الدول الفقيرة وقوة العمل فى الدول المتقدمة من حيث نوع النشاط االقتصادى ‪.‬‬
‫* فى الدول المتقدمة ‪ :‬يعملون فى الصناعة والخدمات وأقل من ‪ %10‬فى الزراعة‪.‬‬
‫* فى الدول الفقيرة ‪ :‬يعملون بالزراعة فتصل إلى ‪. %80‬‬
‫ب‪ -‬أهم األنهار‪.‬‬ ‫‪ .2‬السهول الفيضية فى أوروبا والسهول الفيضية أمريكا الشمالية من حيث ‪ :‬أ‪ -‬االمتداد‪.‬‬
‫* فى أوروبا ‪:‬يمتد السهل األوروبى العظيم@ من المحيط األطلنطى غربا ً إلى جبال أورال شرقاً(الفولجا‪-‬السين‪ -‬الرين)‪.‬‬
‫* فى أمريكا الشمالية ‪ :‬تمتد السهول فى الوسط مثل‪ :‬نهر( نلسن –سانت لونس ‪ -‬المسيسبى)‬
‫‪ .3‬الجبال فى قارة أمريكا الشمالية وقارة أمريكا الجنوبية ‪.‬‬
‫* أمريكا الشمالية ‪ :‬األبالش فى الشرق‪ -‬الروكى فى الغرب‬
‫* أمريكا الجنوبية ‪ :‬جبال اإلنديز فى الغرب من أقصى الشمال إلى أقصى الجنوب‪.‬‬
‫‪ .4‬قارة أفريقيا وأستراليا من حيث ‪ :‬مناطق التركز السكانى فى كل منهما ‪.‬‬
‫* أفريقيا‪ :‬السهول الفيضية(النيل‪-‬النيجر)– السهول الساحلية المعتدلة (البحر المتوسط)‪-‬المناطق المدارية المرتفعة‬
‫* أستراليا ‪ :‬فى السواحل الشرقية(المدن الكبرى والصناعية" سدنى")‪ -‬الجنوب الشرقى فى سهول مرى ودارلنج‪.‬‬
‫السبب‬ ‫مناطق مرتفعة الكثافة السكانية‬
‫من الجزر ذات التربة الجيدة والخصبة ‪.‬‬ ‫جزيرة جاوة (أكثر مناطق العالم ازدحاما ً بالسكان)‬
‫المناطق مرتفعة السطح بالدول المدارية (أوغندا وكينيا) إلعتدال المناخ إلرتفاع السطح ‪.‬‬
‫ألنها أقل تقدما ً من غرب أوروبا ‪.‬‬ ‫دول شرق أوروبا بدرجة أقل من غرب أوروبا ‪.‬‬
‫لوجود الموارد االقتصادية الضخمة ‪.‬‬ ‫البحيرات العظمى بالواليات المتحدة ‪.‬‬
‫وجود موارد إقتصادية ضخمة‪ .‬والمدن الكبرى مثل نيويورك‬ ‫الساحل الشمالى الشرقى بالواليات المتحدة ‪.‬‬
‫لوجود المدن الكبرى ‪.‬‬ ‫مدينة مكسيكو عاصمة المكسيك ومونتريال بكندا‪.‬‬
‫لوجود المدن الكبرى ‪.‬‬ ‫هضبة البرازيل وسواحلها ‪.‬‬
‫لوجود المدن الكبرى مثل سدنى والمناطق الصناعية الكبرى‪.‬‬ ‫السواحل الشرقية باستراليا ‪.‬‬
‫إلعتدال المناخ ووجود المناطق السياحية‪.‬‬ ‫السهول الساحلية ‪.‬‬
‫لوجود التربة الخصبة وموارد المياه ‪.‬‬ ‫السهول الفيضية ‪.‬‬
‫وفرة فرص العمل والمناطق الصناعية والخدمات المتنوعة‪.‬‬ ‫المدن الكبرى ‪.‬‬

‫السبب‬ ‫مناطق منخفضة الكثافة السكانية‬

‫لبرودة الجو ‪.‬‬ ‫شمال آسيا (سيبريا) – شمال أوروبا (فنلندا ‪ -‬النرويج)‬
‫المناطق االستوائية فى أفريقيا‪/‬أمريكا الجنوبية(األمازون) لنمو الغابات االستوائية الكثيفة والظروف الطبيعية القاسية‬
‫لسيادة الظروف الصحراوية‪.‬‬ ‫داخل(وسط) وغرب أستراليا‬
‫لوجود الغابات الموسمية وحشائش السافانا‪.‬‬ ‫شمال أستراليا‬
‫المناطق الجبلية وسط آسيا‪/‬ج‪.‬البحر األحمر‪/‬ج‪.‬األلب‪/‬ج‪.‬اإلنديز لوعورة السطح ‪.‬‬
‫دول البرزخ(هندوراس و كوستاريكا) وبعض الجزر الصغيرة بأمريكا‪.‬ش ‪ //‬هضبة بتاجونيا جنوب أمريكا‪.‬ج ‪//‬‬
‫أكمل العبارات األتية ‪-:‬‬
‫‪ .1‬من أقسام الساللة القوقازية النوردية فى شمال أوروبا و األلبية فى غرب ووسط أوروبا ‪.‬‬
‫‪ .2‬من أقسام الساللة المغولية الهنود الحمر فى األمريكتين و التنجوس فى سيبريا واإلسكيمو@ فى كندا و أالسكا‪.‬‬
‫‪ .3‬أكبر قارات العالم قارة آسيا ‪ ،‬وأكبر محيطات العالم المحيط الهادى ‪.‬‬
‫‪ .4‬تقع هضبة الميزيتا فى معظم دولة اسبانيا وجبال البرانس فى شمال دولة إسبانيا ‪.‬‬
‫‪ .5‬يفصل قارة آسيا عن قارة أوروبا جبال أورال بينما يفصلها عن أفريقيا البحر األحمر‪.‬‬
‫‪ .6‬تسقط األمطار فى إقليم غرب أوروبا طوال العام وفى إقليم البحر المتوسط شتا ًء‪.‬‬
‫‪ .7‬يوجد فى وسط القارة األفريقية هضبة البحيرات اإلستوائية وهى المنبع الدائم لنهر النيل ‪.‬‬
‫‪ .8‬تُعد البرازيل أكبر دول قارة أمريكا الجنوبية سكانا ً ‪.‬‬
 ‫‪9‬‬
‫‪ .9‬تُسمى االستبس فى امريكا الشمالية باسم حشائش البرارى ‪.‬‬
‫‪.10‬اكبر قارات العالم سكانا ً قارة آسيا ‪،‬وأقلها سكانا ً استراليا ‪.‬‬
‫‪.11‬يتمثل مناخ البحر المتوسط فى قارة أستراليا فى جنوب غرب أستراليا ‪.‬‬
‫‪.12‬يقع شمال قارة أمريكا الجنوبية البحر الكاريبى ‪.‬‬
‫‪.13‬أكثر الجزر ازدحاما ً فى العالم و آسيا جزيرة جاوة‪.‬‬
‫‪.14‬أعلى جبال العالم هى جبال الهيمااليا وبها أعلى قمة جبلية فى العالم قمة أفرست ‪ 8848‬متر ‪.‬‬
‫‪.15‬حيوان الرنة من الحيوانات التى تعيش فى إقليم التندرا الباردة بينما الدب القطبى فى االقليم اللورنسى ‪.‬‬
‫‪.16‬أوسع سهول نهرية فى العالم تتمثل فى سهول حوض نهر األمازون فى قارة أمريكا الجنوبية‪.‬‬
‫‪.17‬من الدول ذات الرعاية الطبية الفائقة روسيا و معظم دول أوروبا و أمريكا الشمالية ‪.‬‬
‫‪.18‬من الدول ذات الرعاية الطبية المرتفعة مصر و األردن و اإلمارات ‪.‬‬
‫‪.19‬من الدول ذات الرعاية الطبية المنخفضة النيجر و إثيوبيا فى أفريقيا و نيبال فى آسيا‪.‬‬
‫‪.20‬اعلى قارات العالم فى معدالت العالم المواليد قارة ‪ .......................‬و أقلها قارة ‪. ........................‬‬
‫‪.21‬يصل أعلى معدل للوفيات فى قارة ‪ ..........................‬بينما اقل معدل للوفيات فى قارة ‪...........................‬‬
‫‪.22‬الساللة التى تضم نحو نصف عدد سكان العالم هى ‪...........................‬‬
‫‪.23‬تحتل هضبة ‪ .......................................‬معظم مساحة دولة إسبانيا ‪.‬‬
‫‪.24‬تُعد أكبر دول أمريكا الجنوبية سكانا ً دولة ‪ ..........................‬بينما ‪ ............................‬فى أمريكا الشمالية ‪.‬‬
‫‪.25‬تُعتبر أشجار الصنوبر والشربين من أشجار الغابات ‪. ..........................‬‬
‫‪ .26‬تنتمى سواحل المغرب العربى وبالد الشام وتركيا لمناخ إقليم ‪. ..........................‬‬
‫‪.27‬أغلب العرب من الساللة ‪...........................‬‬
‫‪.28‬أقل المناطق سكانا ً فى قارة أوروبا المناطق ‪ ..........................‬بسبب ‪...........................‬‬
‫‪.29‬أصغر قارات العالم مساحة ‪ ..........................‬وأكبرها ‪. ..........................‬‬
‫‪ .30‬توجد الساللة النقية فى الوقت الحاضر بأفريقيا فى حوض ‪...........................‬‬
‫‪.31‬تنتمى جماعة التنجوس فى ‪ ....................‬واإلسكيمو فى شمال كندا وأالسكا إلى الساللة ‪. ..........................‬‬
‫‪.32‬تتركز الساللة الزنجية قرب ‪ ..................................‬فى قارة أفريقيا و تمثل حوالى‪ %.......‬من سكان القارة‪.‬‬
‫‪.33‬تقترب قارة أفريقيا من قارة أوروبا عند مضيق ‪. ..........................‬‬
‫‪.34‬يوجد فى قارة آسيا أكبر بحر داخلى مغلق فى العالم وهو‪...........................‬‬
‫‪.35‬يتركز سكان أستراليا فى الجهات ‪..................................‬حيث ‪ ....................‬والمناطق ‪.........................‬‬
‫‪ .36‬يقل عدد السكان فى شمال أوروبا كما هو الحال فى دولتى ‪ ..................‬و‪ ............‬بسبب ‪. ................‬‬
‫‪.37‬يمتد سهل دلتا نهر ‪..........................‬فى شمال أمريكا الجنوبية ويصب فى ‪. ...................................‬‬
‫‪.38‬تقع هضية ‪..........................‬فى الشمال الشرقى لقارة أمريكا الشمالية‪.‬‬
‫‪.39‬أطول أنهار أوروبا نهر ‪ ..........................‬ويصب فى ‪. ..................................‬‬
‫‪.40‬من السهول الصحراوية التى تقع فى أفريقيا سهل ‪..........................‬فى ‪. ..........................‬‬
‫‪ .41‬تستهلك الدول الصناعية ذات الدخل االقتصادى المرتفع كميات كبيرة من ‪........‬مثل دول ‪..................‬و ‪...............‬‬
‫‪.42‬عدد قارات العالم المأهولة بالسكان ‪ ..........................‬قارات ‪.‬‬
‫‪.43‬ينتمى معظم سكان دول شمال أوروبا إلى المجموعة ‪..........................‬التى تتبع الساللة ‪...........................‬‬
‫‪.44‬توجد هضبة البرازيل فى ‪..........................‬أمريكا الجنوبية ويجرى بها نهر ‪. ..........................‬‬
‫‪.45‬فى سهول سيبريا الواسعة تجرى أنهار أوب و ينسى و‪................‬والتى تصب فى ‪...........................‬‬
‫‪.46‬من مميزات الساللة الزنجية البشرة ‪..................‬و الشعر ‪................‬والشفاه ‪.................‬‬
‫أكتب ما تشير إليه العبارات* اآلتية ‪:‬‬
‫( البرارى )‬ ‫االسم الذى يطلق على حشائش االستبس فى امريكا الشمالية‬ ‫‪.1‬‬
‫قارة تبدو فى شكل أقرب إلى المثلث وتمتد أطرافها الجنوبية بالقرب من الدائرة القطبية الجنوبية‪( .‬امريكا الجنوبية)‬ ‫‪.2‬‬
‫( الموقع الجغرافى )‬ ‫موقع الدولة بالنسبة للدول والمسطحات المائية المحيطة بها ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫( المغولية الصفراء )‬ ‫ساللة تتميز بالعيون المنحرفة والشعر المسترسل‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫( التندرا )‬ ‫طحالب تنمو سريعا ً فى فصل ذوبان الجليد ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫(التركيب العمرى)‬ ‫دراسة عدد ونسبة كل مجموعة من سكان المنطقة وفقا ً لفئات عمرية محددة‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫( قوة العمل )‬ ‫عدد األفراد فى سن العمل والقادرين عليه والذين يعملون فعليا ً أو يبحثون عن عمل‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
 ‫‪10‬‬
‫ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة (‪ )‬أمام العبارة غير الصحيحة مع تصويب الخطأ* ‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .1‬قارة أنتاركتيكا من القارات متوسطة الكثافة السكانية‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .2‬الزيادة الطبيعية للسكان هى نتاج الفارق بين معدالت الهجرة الداخلية والهجرة الخارجية‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .3‬تمتد جبال األلب األسترالية فى شرق قارة أستراليا‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .4‬توجد غابات اإلقليم الصينى فى شرق القارات‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .5‬يتميز إقليم المناخ الموسمى بغزارة األمطار شتا ًء والجفاف صيفاً‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .6‬يزداد تركز السكان فى أمريكا الشمالية فى دول البرزخ مثل هندوراس‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .7‬تتميز الغابات االستوائية بأنها كثيفة ومتنوعة ومنها أشجار البندق و المطاط‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .8‬ترتفع فئة صغار السن فى الدول المتقدمة وتنخفض فى الدول النامية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .9‬يجرى نهر أورانج و نهر لمبوبو على هضبة جنوب أفريقيا‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .10‬تعرف حشائش االستبس فى أمريكا الشمالية بحشائش البرارى‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .11‬تعتبر قارة آسيا أكبر قارات العالم من حيث عدد السكان ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .12‬تنتمى جماعة التنجوس فى سيبريا إلى الساللة الزنجية‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .13‬تعتبر امريكا الجنوبية أقل قارات العالم فى معدالت لمواليد‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .14‬قارة أوروبا عبارة عن شبه جزيرة غير منظمة الشكل ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .15‬تعتمد الدول ذات الدخل االقتصادى المرتفع على النشاط الزراعى ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .16‬تمثل الساللة الزنجية (السوداء) حوالى ‪ % 70‬من سكان قارة أفريقيا ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .17‬كان العالم فى الماضى يتكون من قارة واحدة متصلة تعرف باسم بنجايا ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .18‬أشجار الصنوبر من أشجار الغابات االستوائية‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .19‬أكبر المحيطات المحيط الهادى وتبلغ مساحته‪166‬مليون ‪ /‬كم‪.2‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .20‬توجد جبال االنديز فى شرق أمريكا الجنوبية‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .21‬ال توجد دولة واحدة فى العالم يتكون شعبها من ساللة واحدة ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .22‬يتركز سكان استراليا على السواحل الشرقية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .23‬ينتمى اإلسكيمو@ إلى الساللة القوقازية‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .24‬تنتمى مصر إلى الدول ذات الدخل اإلقتصادى أقل من المتوسط‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ .25‬يجرى نهر اليانجستى فى السهول الشمالية فى سيبريا‪.‬‬
 ‫‪11‬‬

‫ثانيا ً ‪ :‬التاريخ‬
‫سليم األول‬ ‫انتصر على الصفويين فى جالديران‪15014‬م – انتصر على المماليك فى مرج دابق والريدانية‬ ‫‪1‬‬
‫قنصوه الغورى‬ ‫سلطان مملوكى هُزم من العثمانيين فى معركة مرج دابق ‪1516‬م ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫طومان باى‬ ‫نائب السلطان قنصوه الغورى هُزم من العثمانيين فى معركة الريدانية ‪1517‬م ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫على بك الكبير‬ ‫استطاع االنفراد بحكم مصر‪1768‬م‪ -‬تحالف مع ظاهر العمر حاكم جنوب الشام وأخضع الحجاز‬ ‫‪4‬‬
‫محمد بك أبو الدهب‬ ‫نائب على بك الكبير لغزو الشام الذى خانه وانحاز للسلطان العثمانى واتفق معه ضده‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫نابليون بونابرت‬ ‫قائد الحملة الفرنسية على مصر والشام والذى ترك الحملة وعاد سراً لفرنسا‪1799‬م‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫محمد كريم‬ ‫حاكم االسكندرية الذى واجه الحملة الفرنسية واعتقلته القوات البريطانية واعدمته بالرصاص‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫مراد بك‬ ‫زعيم المماليك هُزم من الفرنسيين فى معركة شبراخيت وإمبابة وهروب إلى الصعيد‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫إبراهيم بك‬ ‫أحد زعماء المماليك اشترك مع مراد بك فى مقاومة الفرنسيين وهُزم وفر إلى الشام‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫نلسون‬ ‫قائد األسطول اإلنجليزى الذى أغرق األسطول الفرنسى فى معركة أبى قير البحرية ‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫أحمد باشا الجزار‬ ‫قائد جنود عكا ضد الفرنسيين بمساعدة األسطول البريطانى ‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫تولى قيادة الحملة بعد رحيل نابليون – أدرك استحالة بقاء الحملة فعقد معاهدة العريش مع‬ ‫‪12‬‬
‫كليبر‬
‫العثمانيين – قامت فى عهده ثورة القاهرة الثانية ‪ -‬قُتل على يد سليمان الحلبى‪.‬‬
‫نقيب األشراف – زعيم ثورة القاهرة الثانية – لعب دور فى تولية محمد على حكم مصر ‪-‬‬ ‫‪13‬‬
‫عمر مكرم‬
‫خلعه محمد على من نقابة األشراف ثم نفاه إلى دمياط‪1809‬م ‪.‬‬
‫تولى قيادة الحملة بعد كليبر – كان ينوى البقاء فى مصر وتحويلها إلى مستعمرة كبرى –‬ ‫‪14‬‬
‫مينو‬
‫استسلم للقوات البريطانية والجيش العثمانى وخرج بالحملة الفرنسية من مصر‪.‬‬
‫خورشيد باشا‬ ‫والى عثمانى قام زعماء الشعب بعزله وتعيين محمد على مكانه ‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫محمد بك األلفى‬ ‫سعت بريطانيا إلسناد والية مصر إليه عن طريق حملة فريزر لكنة توفى قبل وصول الحملة‬ ‫‪16‬‬
‫فريزر‬ ‫قائد الحملة البريطانية (اإلنجليزية) على مصر عام ‪1807‬م ‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫رفاعة الطهطاوى‬ ‫ساهم فى استمرار النهضة التعليمية بعد عودته من أوروبا فى عهد محمد على ‪.‬‬ ‫‪18‬‬
‫على مبارك‬ ‫من علماء النهضة العلمية فى عهد محمد على ‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫الكولونيل سيف‬ ‫ضابط فرنسى من ضباط جيش نابليون استعان به محمدعلى فى المدارس العسكرية لخبرته‬ ‫‪20‬‬
‫عباس باشا األول‬ ‫توقفت فى عهده حركة النهضة التى ظهرت فى عهد محمد على –بدأ إنشاء أول خط حديدى‬ ‫‪21‬‬
‫شهد عهده بداية األزمة المالية –عقد أول قرض من أحد البنوك البريطانية‪1862‬م – منح‬ ‫‪22‬‬
‫سعيد باشا‬
‫دليسبس فى نوفمبر ‪1854‬م امتياز تأسيس شركة عامة لحفر قناة السويس‪.‬‬
‫كيف‬ ‫موظف أرسلته بريطانيا لمصر‪ 1875‬لدراسة أسباب سوء األوضاع المالية وتقديم مقترحات‬ ‫‪23‬‬
‫نوبار باشا‬ ‫رئيس الوزارة المختلطة التى تألفت فى عهد إسماعيل بناء على طلب لجنة التحقيق األوروبية‬ ‫‪24‬‬
 ‫‪12‬‬
‫الخديو توفيق‬ ‫أعاد المراقبة الثنائية ‪/‬ورفض الالئحة األساسية لمجلس النواب‪ /‬قامت الثورة العرابية فى عهده‬ ‫‪25‬‬
‫عُرف عنه عدائة للحركة الوطنية وخضوعة للنفوذ األجنبى وتعاونه مع المراقبة الثنائية‪/‬عزله‬ ‫‪26‬‬
‫رياض باشا‬
‫الخديو توفيق مضطراً نتيجة لمظاهرة عسكرية فى ميدان عابدين ‪ 9‬سبتمبر‪1881‬م ‪.‬‬
‫عثمان رفقى‬ ‫وزير الجهادية فى وزارة رياض باشا الذى عزله الخديو توفيق بعد حادثة قصر النيل ‪.‬‬ ‫‪27‬‬
‫قائد الثورة العرابية‪ -‬قام بمظاهرة عسكرية فى ميدان عابدين‪9‬سبتمبر‪1881‬م –عُين وزيراً‬ ‫‪28‬‬
‫أحمد عرابى‬
‫للجهادية فى وزارة@ البارودى‪ُ -‬أعتقل وحكم عليه باإلعدام ثم عدل للنفى لجزيرة سيالن‪.‬‬
‫شكل الوزارة بعد مظاهرة عابدين‪ /‬قدم استقالته إلصرار مجلس النواب على النظر فى الميزانية شريف باشا‬ ‫‪29‬‬
‫محمود سامى‬ ‫عُين وزيراً للجهادية بعد عزل عثمان رفقى‪ -‬تولى رئاسة الوزراء بعد استقالة شريف باشا‪-‬‬ ‫‪30‬‬
‫البارودى‬ ‫قدم استقالته احتجاجا ً على المذكرة المشتركة الثانية‪.‬‬
‫كلفه الخديو توفيق بتأليف الوزارة@ فى يونية‪1882‬م بعد أن ظلت البالد بال وزارة لمدة‬ ‫‪31‬‬
‫راغب باشا‬
‫أسبوعين بعد استقالة البارودى‬
‫حصل من سعيد باشا على امتياز تأسيس شركة عامة لحفر قناة السويس – أقنع عرابى بعدم‬ ‫‪32‬‬
‫فرديناند دليسبس‬
‫تعطيل المالحة فى قناة السويس‬
‫محمد عبيد‬ ‫صمد بقواته أمام القوات البريطانية فى معركة التل الكبير حتى أستشهد هو ومعظم رجاله‪.‬‬ ‫‪33‬‬
‫عبدهللا النديم‬ ‫خطيب الثورة العرابية ‪ /‬ولم يُعتقل مع زعماء الثورة حيث اختفى عن األنظار‪.‬‬ ‫‪34‬‬
‫مصطفى كامل‬ ‫أسس جريدة اللواء‪1900‬م‪ /‬أسس الحزب الوطنى‪1907‬م‪ /‬دعا إلنشاء الجامعة المصرية‪1908‬م‬ ‫‪35‬‬
‫اللورد كروكر‬ ‫أول وأقوى معتمد بريطانى ‪ /‬واستقال نتيجة تنديد مطفى كامل بحادثة دنشواى ‪1906‬م ‪.‬‬ ‫‪36‬‬
‫تولى زعامة الحزب الوطنى ‪1908‬م بعد وفاة مصطفى كامل‪ /‬طالب بإنشاء (مجلس نيابى له‬ ‫‪37‬‬
‫سلطات واسعة ‪ -‬نقابات للعمال‪ -‬مدارس@ الشعب الليلية)‪ /‬أن يكون التعليم إلزاميا ً وبالمجان فى محمد فريد‬
‫المرحلة االبتدائية ‪ /‬عارض مشروع مد امتياز قناة السويس‪40‬عا ًم‪.‬‬
‫عباس حلمى الثانى‬ ‫تحول عن مؤازرة الحركة الوطنية إلى مواالة االحتالل اإلنجليزى‬ ‫‪38‬‬
‫رئيس أمريكى أعلن مبادئة‪ 14‬منها حق ابشعوب فى تقرير مصيرها ‪ /‬اعترف بالحماية‬ ‫‪39‬‬
‫ولسن‬
‫البريطانية على مصر فى مؤتمر الصلح بباريس‪.‬‬
‫شكل أول وزارة برلمانية‪1924‬م‪ /‬استقال بعد مقتل السير لى ستاك‪/‬نفى لجزيرة مالطة ثم سيشل سعد زغلول‬ ‫‪40‬‬
‫المندوب السامى الذى رفض السماح للوفد المصرى بالسفر لمؤتمر الصلح ونفى سعد زغلول السير ونجت‬ ‫‪41‬‬
‫عُين بدالً من ونجت وقدم إنذار لحكومة سعد زغلول لسحب الجيش من السودان بعد قتل لى ستاك الجنرال اللنبى‬ ‫‪42‬‬
‫عبدالخالق ثروت‬ ‫رئيس الوزراء شكل لجنة من ‪ 30‬عضواً إلعداد الدستور الذى عرف بدستور ‪1923‬م‪.‬‬ ‫‪43‬‬
‫رئيس مجلس الشيوخ تولى الوزارة بعد استقالة سعد زغلول وقام بسحب الجيش من السودان زيور باشا‬ ‫‪44‬‬
‫إسماعيل صدقى‬ ‫تولى رئاسة الوزراء وألغى دستور‪1923‬م ووضع مكانه دستور ‪1930‬م‪.‬‬ ‫‪45‬‬
‫تولى زعامة حزب الوفد بعد وفاة سعد زغلول‪1927‬م‪ /‬وقع مع بريطانيا معاهدة ‪1936‬م ‪ /‬ألغا‬ ‫‪46‬‬
‫مصطفى النحاس‬
‫معاهدة ‪1936‬م فى أكتوبر ‪1951‬م ‪.‬‬
‫اعلن نفسه ملكا ً على مصر بعد تصريح‪ 28‬فبراير‪1922‬م‪ /‬قام بإلغاء دستور‪1930‬م واعاد‬ ‫‪47‬‬
‫الملك فؤاد‬
‫دستور ‪1923‬م بعد إعتراض الشعب على دستور‪1930‬م ‪.‬‬
‫إزداد@ نفوذ القصر الملكى بإعتالئه العرش بعد معاهدة ‪1936‬م‪ /‬قبل إنذار ‪ 4‬فبراير ‪1942‬م‬ ‫‪48‬‬
‫الملك فاروق‬
‫وعرض الوزارة على مصطفى النحاس فقبل ‪.‬‬
‫وزير المستعمرات البريطانية أرسلته بريطانيا إلقناع الشعب المصرى بقبول الحماية البريطانية‬ ‫‪49‬‬
‫ملنر‬
‫تفاوض مع سعد زغلول وانتهت المفاوضات بمشروع معاهدة رفضه الشعب ‪.‬‬
‫كيرزون‬ ‫وزير خارجية بريطانيا الذى دارت مفاوضات بينه وبين عدلى يكن ‪1921‬م ولكنها فشلت‪.‬‬ ‫‪50‬‬
‫السير لى ستاك‬ ‫القائد العام للجيش المصرى والحاكم العام للسودان والذى ُأغتيل‪19‬نوفمبر‪1924‬م ‪.‬‬ ‫‪51‬‬
‫عدلى يكن‬ ‫رئيس وزراء مصر الذى دارت مفاوضات بينه وبين كيرزون ‪1921‬م ولكنها فشلت‪.‬‬ ‫‪52‬‬
‫بم تفسر ‪:‬‬
‫توجيه الخديو إسماعيل حمالت حربية لألقاليم االستوائية ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫لمنع تجارة الرقيق* والتوسع فى الجنوب السيطرة على مياه النيل‬ ‫ج‬
‫إنشاء الخديو إسماعيل للمحاكم المختلطة عام ‪1875‬م ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
 ‫‪13‬‬
‫للحد من مساوئ* المحاكم القنصلية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫إنشاء الخديو إسماعيل لصندوق الدين مايو ‪1876‬م ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫لتسلم المبالغ المخصصة للديون– اإلشراف على تسديد الديون ألصحابها‪( .‬كان بمثابة خزانة فرعية للخزانة المصرية‬ ‫ج‬
‫رفض شريف باشا مناقشة مجلس النواب للميزانية ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫لكى يتجنب االصطدام* بالدول األوروبية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫تخلى فرنسا عن مساندة مصطفى كامل ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫بسبب عقدها االتفاق الودى مع انجلترا عام ‪1904‬م ‪.‬‬ ‫ج‬
‫نفى سعد زغلول ورفاقه إلى جزيرة مالطة فى مارس ‪1919‬م ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫بسبب قيام الوفد المصرى* بجمع التوكيالت من األمة – رفض سلطات االحتالل مطالب الوفد* المصرى ‪.‬‬ ‫ج‬
‫إرسال بريطانيا لجنة برئاسة اللورد ملنر إلى مصر‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫إلقناع الشعب المصرى بقبول الحماية البريطانية على مصر ‪.‬‬ ‫ج‬
‫رفض الشعب المصرى التفاوض مع لجنة ملنر ومقاطعتها ‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫ألن التفاوض مع لجنة ملنر يعنى التنازل عن الوكالة للوفد* المصرى برئاسة سعد زغلول ‪.‬‬ ‫ج‬
‫صدم أعضاء الوفد المصرى بعد وصولهم إلى باريس‪.‬‬ ‫فشل مهمة الوفد المصرى فى باريس‪ُ .‬‬ ‫‪9‬‬
‫إلعتراف كل من الدول الموجودة بالمؤتمر والرئيس* األمريكى ولسن بالحماية البريطانية على مصر ‪.‬‬ ‫ج‬
‫لم يحقق تصريح ‪ 28‬فبراير ‪1922‬م للمصريين أمانيهم الوطنية ‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫بسبب إحتفاظ بريطانيا بعدة أمور قيدت إستقالل مصر* وهى التحفظات األربعة ‪( .‬أكتبهم)‬ ‫ج‬
‫استقالة وزارة سعد زغلول (أول وزارة برلمانية) عام ‪1924‬م ‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫بسبب رفضها* إنذار اللورد* اللنبى بعد مقتل السير لى ستاك وطلبه لعدة مطالب منها سحب الجيش من السودان ‪.‬‬ ‫ج‬
‫معارضة الشعب المصرى لدستور ‪1930‬م ‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫ألنه أعطى للملك مزيداً من السلطات وأهدر سلطة األمة وحقوقها فى مواضع كثيرة ‪.‬‬ ‫ج‬
‫لم يؤدى تعدد األحزاب بعد دستور ‪1923‬م إلى إثراء الحياة النيابية فى مصر ‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫ألن األحزاب كانت أداة للقصر الملكى وبريطانيا لتحقيق مصالحهما* دون النظر لمصالح الشعب المصرى ‪.‬‬ ‫ج‬
‫إنشاء مدارس الشعب الليلية ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫لتعليم العمال والفقراء مجانا ً ‪.‬‬ ‫ج‬
‫اتصال مصطفى كامل بالقوى الدولية ‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫لتعريف* القوى الدولية وخاصة فرنسا بحق مصر فى االستقالل ‪.‬‬ ‫ج‬
‫تدهور التعليم فى ظل االحتالل البريطانى لمصر ‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫ألنهم عملوا على جعله بمصروفات مرتفعة وحصره فى فئة قليلة بهدف تخريج موظفين للعمل فى اإلدارات الحكومية‬ ‫ج‬
‫المذكرة المشتركة األولى يناير ‪1882‬م ‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫لرغبة بريطانيا* وفرنسا* فى تقوية مركز الخديو توفيق* فى مواجهة الحركة الوطنية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫المذكرة المشتركة الثانية مايو ‪1882‬م ‪.‬‬ ‫‪18‬‬
‫لرغبة بريطانيا* وفرنسا* فى تقوية مركز الخديو توفيق* فى مواجهة العسكريين ‪.‬‬ ‫ج‬
‫استقالة وزارة شريف باشا ‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫إلصرار* مجلس النواب على مناقشة الميزانية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫استقالة البارودى من رئاسة الوزارة ‪1882‬م ‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫اعتراضا ً على المذكرة المشتركة الثانية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫وقوع حادث ‪ 4‬فبراير ‪1942‬م (حصار الدبابات البريطانية قصر عابدين)‪.‬‬ ‫‪20‬‬
‫بسبب مماطلة الملك فاروق* فى تعيين مصطفى النحاس باشا رئيسا ً للحكومة ‪.‬‬ ‫ج‬
‫اعتبار يوم ‪ 25‬يناير من كل عام عيداً للشرطة ‪.‬‬ ‫‪21‬‬
‫ألنه ذكرى استشهاد* عدد كبير من المصريين فى المقاومة الباسلة لجنود الشرطة عندما حاصرت القوات البريطانية‬ ‫ج‬
‫مبنى محافظة االسماعيلية لنزع سالح جنود الشرطة ‪.‬‬
‫يعتبر عهد إسماعيل عهد اإلصالح النيابى ‪.‬‬ ‫‪22‬‬
‫ألنه أنشأ مجلس شورى* النواب عام ‪1866‬م وعمل على وضع الالئحة األساسية (الدستور)والحكومة المسؤلة‪1878‬م‬ ‫ج‬
‫عزل الخديو إسماعيل وتولية ابنه الخديو توفيق ‪.‬‬ ‫‪23‬‬
 ‫‪14‬‬
‫بسبب قيامه بـ ‪-1‬إقصاء الوزيرين األجنبيين عن الوزارة‪ -2 .‬إصدار* مرسوم أبريل ‪1879‬م بتسوية الديون طبقا ً‬ ‫ج‬
‫لالئحة الوطنية ‪ .‬لذلك قامت بريطانيا* وفرنسا* بالضغط على السلطان لعزلة وتولية ابنه توفيق ‪.‬‬
‫المظاهرة الوطنية بقيادة أحمد عرابى ‪9‬سبتمبر ‪1881‬م فى ميدان عابدين ‪ .‬للمطالبة بـ‬ ‫‪24‬‬
‫‪-1‬عزل وزارة رياض المستبدة‪-2‬تشكيل مجلس نواب على النسق األوروبى*‪-3‬زيادة عدد الجيش إلى‪ 18‬أألف جندى‪.‬‬ ‫ج‬
‫هزيمة العرابيين فى التل الكبير ‪.‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪ -‬اعالن السلطان العثماني منشوراً بعصيان عرابي فى ‪9‬سبتمبر‪1882‬م ‪.‬‬ ‫ج‬
‫‪ -‬ميول بعض عناصر القوات المصرية للخديو واالنجليز‪.‬‬ ‫‪ -‬عدم تكافؤ القوة العسكرية بين الطرفين‪.‬‬
‫توقف حركة النهضة فى عهد عباس باشا األول‪.‬‬ ‫‪26‬‬
‫أ‪ -‬اغلق معظم المدارس والمصانع ب‪ -‬خفض حجم الجيش من حيث العدد واألسلحةج‪ -‬عطل أعمال الترسانة البحرية‬ ‫ج‬
‫إجحاف شروط االمتياز الثانى لحفر قناة السويس بالنسبة لمصر والمصريين‪.‬‬ ‫‪27‬‬
‫بسبب ‪:‬أنها كانت لصالح الشركة ‪ -1‬تنازل الحكومة المصرية مجانا ً عن جميع األراضى* المطلوبة إلنشاء القناة‬ ‫ج‬
‫المالحة والترعة الخصبة‪ -2.‬يكون اربع أخماس العمال من المصريين ‪ -3 .‬تحصل مصر ‪ %15‬من صافى* األرباح‪.‬‬
‫ازدياد التدخل االجنبى فى مصر فى عهد الخديو اسماعيل ‪.‬‬ ‫‪28‬‬
‫بسبب‪-1‬سياسة االقتراض‪-2‬اإلنفاق ببذخ على حفاالت افتتاح قناة السويس‪-3‬االمتيازات االجنبية‪ -4.‬عالقته بالسلطان‬ ‫ج‬
‫إنشاء لجنة التحقيق األوروبية فى مصر عام ‪1878‬م ‪.‬‬ ‫‪29‬‬
‫لزيادة األمور المالية سوءاً وارتباكا ً فى مصر فطالب الرقيبان األجنبيان إنشائها للتحقيق فى الشئون المالية واإلدارية‬ ‫ج‬
‫قيام الثورة العرابية ‪.‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪ -1‬ازدياد التدخل االجنبى فى شئون مصر ‪ -2 .‬المؤثرات الفكرية الغربية التى أدت لنمو الوعى القومى‪.‬‬ ‫ج‬
‫‪ -3‬سوء أحوال مصر االقتصادية فى عهد وزارة رياض باشا‪ -4 .‬اضطهاد* عثمان رفقى للضباط المصريين ‪.‬‬
‫قيام ثورة‪1919‬م ‪.‬‬ ‫‪31‬‬
‫‪-1‬ازدياد نمو الوعى الوطنى‪ -2 *.‬اإلجراءات العنيفة التى اتخذتها بريطانيا* أثناء الحرب ع‪ -3 .1‬ادعاء إنجلترا‬ ‫ج‬
‫وحلفائها أنها تحارب من أجل حرية واستقالل الشعوب‪ -4 .‬إعالن الرئيس األمريكى ولسن مبادئة الـ‪. 14‬‬
‫وجود خالف بين الحكومة المصرية وبريطانيا عقب اندالع الحرب العالمية الثانية ‪.‬‬ ‫‪32‬‬
‫بسبب إصرار بريطانيا* على أن تعلن مصر الحرب على دول المحور* وهو ما كانت ترفضة الحكومة المصرية‪.‬‬ ‫ج‬
‫اعتمد الخديو عباس فى عالقته بالسلطان على تقديم المال والهدايا ‪.‬‬ ‫‪33‬‬
‫للحصول على فرمانات* يوسع بها نطاق حكمه ومنها(جعل وراثة العرش فى أكبر أبنائه‪ -‬زيادة عدد الجيش المصر)‪.‬‬ ‫ج‬
‫فشل الثورة العرابية ‪.‬‬ ‫‪34‬‬
‫‪ -‬ميول بعض عناصر القوات المصرية للخديو واالنجليز‪*.‬‬ ‫‪ -‬عدم تكافؤ القوة العسكرية بين الطرفين‪.‬‬ ‫ج‬
‫‪ -‬تواطؤ إدارة قناة السويس(دليسبس) مع االنجليز وتسهيل دخولهم القناة‪.‬‬
‫‪ -‬اعالن السلطان العثماني منشوراً بعصيان عرابي فى ‪9‬سبتمبر‪1882‬م ‪.‬‬
‫‪ -‬عدم إدراك قيادة الثورة ألهمية التعبئة الشعبية لمساندة القوات المصرية ‪.‬‬
‫‪ -‬الظروف* الدولية عام ‪1882‬م لم تكن فى صالح الحركة الوطنية ‪.‬‬
‫هزيمة الجيوش المملوكية فى معاركهم مع العثمانيين ‪.‬‬ ‫‪35‬‬
‫عدم االستقرار* الداخلى للمماليك والنزاع* المستمر على السلطة‪ -2 .‬التفوق العسكرى* للجيوش العثمانية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫هزيمة المماليك أمام الحملة الفرنسية ‪.‬‬ ‫‪36‬‬
‫بسبب‪ :‬اعتماد المماليك على الفروسية بينما استخدم* الفرنسيون المدافع والمعدات الحديثة ‪.‬‬ ‫ج‬
‫اصطحاب نابليون لمجموعة من العلماء عند قدوم الحملة الفرنسية إلى مصر ‪.‬‬ ‫‪37‬‬
‫لدراسة أحوال مصر من جميع النواحى وكيفية استغالل مواردها ‪.‬‬ ‫ج‬
‫حمل نظام الحكم@ العثمانى فى ثناياه عوامل ضعفه ‪.‬‬ ‫‪38‬‬
‫بسبب‪ - :‬قصر* مدة حكم الوالى من ‪ 3 :1‬سنوات‪ – .‬زيادة سلطة الديوان والحامية العثمانية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫فشل حركة على بك الكبير ‪.‬‬ ‫‪39‬‬
‫بسبب إنحياز محمد بك أبو الدهب (نائب على بك الكبير) للسلطان العثمانى واتفاقه معه ضد على بك الكبير‪.‬‬ ‫ج‬
‫تدهور وتأخر الصناعة فى مصر أثناء العصر العثمانى ‪.‬‬ ‫‪40‬‬
‫بسبب‪ -:‬تدهور* الزراعة‪ – .‬إرسال أمهر الحرفيين والصناع* المصريين إلى اآلستانة عاصمة الدولة العثمانية‪.‬‬ ‫ج‬
‫اتسمت الحياة الفكرية والثقافية فى مصر بالجمود والتخلف أثناء الحكم@ العثمانى ‪.‬‬ ‫‪41‬‬
 ‫‪15‬‬
‫بسبب العزلة التى فرضها العثمانيون على مصر ‪.‬‬ ‫ج‬
‫فشل القوات الفرنسية فى إخضاع أهالى الصعيد ‪.‬‬ ‫‪42‬‬
‫مقاومة أهالى الصعيد واتباعهم حرب المناوشات والمعارك* المتفرقة التى أنهكت قوة الفرنسيين نظراً لطول الوادى ‪.‬‬ ‫ج‬
‫الحملة الفرنسية على الشام فى مارس ‪1799‬م ‪.‬‬ ‫‪43‬‬
‫لرغبة نابليون فى القضاء على الجيش العثمانى القادم من الشام قبل أن يصل إلى مصر ‪.‬‬ ‫ج‬
‫فشل نابليون فى دخول عكا ‪.‬‬ ‫‪44‬‬
‫‪ -‬مقاومة واستبسال* أهالى عكا بقيادة احمد باشا الجزار‪ – .‬مساعدة األسطول البريطانى* وإمداده ألهالى عكا بالمؤن ‪.‬‬ ‫ج‬
‫رحيل نابليون سراً إلى فرنسا ‪.‬‬ ‫‪45‬‬
‫بسبب تحالف الدول األوروبية ضد فرنسا ‪.‬‬ ‫ج‬
‫عقد معاهدة العريش عام ‪1800‬م ‪.‬‬ ‫‪46‬‬
‫ألن كليبر أدرك استحالة بقاء الحملة الفرنسية فى مصر فى ظل األخطار* التى تهددها من كل جانب ‪.‬‬ ‫ج‬
‫فشل معاهدة العريش عام ‪1800‬م ‪.‬‬ ‫‪47‬‬
‫بسبب رفض حكومة بريطانيا* االتفاق وطلبت استسالم* الجيش الفرنسى كأسرى حرب فرفض كليبر‪.‬‬ ‫ج‬
‫ثورة الشعب المصرى فى مارس ‪1804‬م ‪.‬‬ ‫‪48‬‬
‫بسبب فرض الوالة العثمانيين الضرائب واإلتاوات* على األهالى ‪.‬‬ ‫ج‬
‫تخلص محمد على من المماليك ‪.‬‬ ‫‪49‬‬
‫ألنه كان يرى أنهم يمثلون مصدر* للقلق والفوضى فى مصر ‪ ،‬باإلضافة لرغبته فى االنفراد بالحكم ‪.‬‬ ‫ج‬
‫تنظيم محمد على االقتصاد المصرى على أساس نظام االحتكار ‪.‬‬ ‫‪50‬‬
‫ليضمن دخوله منافساً* فى سوق* التجارة الدولية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫نشطت التجارة الداخلية والخارجية فى عهد محمد على ‪.‬‬ ‫‪51‬‬
‫بسبب ازدهار الزراعة والصناعة ‪ -‬واالستقرار* الداخلى ‪.‬‬ ‫ج‬
‫تدهور طبقة التجار فى عهد محمد على ‪.‬‬ ‫‪52‬‬
‫بسبب تطبيق محمد على لنظام االحتكار فى التجارة ‪.‬‬ ‫ج‬
‫اهتمام محمد على بالتعليم والثقافة ‪.‬‬ ‫‪53‬‬
‫لحاجته إلى – موظفين لسد حاجة المصالح الحكومية‪ – .‬فنيين ومتخصصين لسد حاجة الجيش واألسطول ‪.‬‬ ‫ج‬
‫استعان محمد على ببعض األساتذة األجانب ‪.‬‬ ‫‪54‬‬
‫– المساهمة فى الترجمة ‪.‬‬ ‫بهدف ‪ - :‬التدريس فى المدارس العليا ‪.‬‬ ‫ج‬
‫إنشاء محمد على للمطبعة األميرية فى بوالق ‪.‬‬ ‫‪55‬‬
‫بهدف ‪ - :‬طبع الكتب الالزمة للمدارس‪ – .‬طبع الكتب األدبية والفنية ‪ – .‬إصدار صحيفة الوقائع المصرية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫أعاد محمد على تنظيم اإلدارة فى مصر ‪.‬‬ ‫‪56‬‬
‫لكى يضمن السيطرة الكاملة فى شئون البالد ‪.‬‬ ‫ج‬
‫عقد معاهدة لندن الدولية عام ‪1840‬م ‪( .‬تدخل الدول األوروبية أمام ازدياد نفوذ محمد)‪.‬‬ ‫‪57‬‬
‫بسبب إدراك الدول األوروبية أن محمد على أصبح يمثل خطراً على التوازن الدولى نتيجة انتصاراته وازدياد نفوذه‪.‬‬ ‫ج‬
‫توتر العالقة بين محمد على والسلطان العثمانى فى نهاية حروب اليونان ‪.‬‬ ‫‪58‬‬
‫بسبب تفاوض محمد على مباشرة مع الدول األوروبية لتأمين انسحاب الجيش من المورة دون الرجوع للسلطان ‪.‬‬ ‫ج‬
‫اهتمام محمد على ببناء القوة العسكرية ‪.‬‬ ‫‪59‬‬
‫ألنه أدرك أن القوة العسكرية هى الدعامة األساسية لتحقيق أهدافه فى بناء الدولة الحديثة ‪.‬‬ ‫ج‬
‫اهتمام نابليون بإنشاء الدواوين فى مصر ‪.‬‬ ‫‪60‬‬
‫لتدريب العلماء واألعيان على نظام* مجالس الشورى* من حيث االستشارة وتلقى اآلراء بما يعود بالنفع على األهالى‪.‬‬ ‫ج‬
‫شهدت مصر فترة فوضى واضطرابات بعد خروج الحملة الفرنسية وحتى توليه محمد على الحكم ‪.‬‬ ‫‪61‬‬
‫بسبب الصراعات بين المماليك والعثمانيين وانجلترا* رغبة فى استئثار* كل منهم فى السيطرة وبسط* النفوذ على مصر‪.‬‬ ‫ج‬
‫التحالف البريطانى الروسى مع الدولة العثمانية عام ‪1799‬م ‪.‬‬ ‫‪62‬‬
‫إلخراج الفرنسيين من مصر بالقوة العسكرية واسترداد مصر ‪.‬‬ ‫ج‬
‫نجاح محمد فى كسب عطف الشعب المصرى وثقة زعمائه أثناء ثورة الشعب فى مارس ‪1804‬م ‪.‬‬ ‫‪63‬‬
‫‪ -‬جاهر باالنضمام إلى العلماء والمشايخ‪ – .‬اختلط باألهالى الساخطين ‪ – .‬تعهد للعلماء ببذل قصار جهده لرفع‬ ‫ج‬
 ‫‪16‬‬
‫الضريبة عن الناس‪ – .‬اقترح تعيين خورشيد* باشا واليا ً على مصر وتم تعيينه من قبل السلطان العثمانى ‪.‬‬
‫نفى محمد على للسيد عمر مكرم إلى مدينة دمياط ‪.‬‬ ‫‪64‬‬
‫ألنه أراد أن ينفرد بالحكم دون وصاية أو رقابة شعبية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫حملة فريزر على مصر ‪1807‬م ‪.‬‬ ‫‪65‬‬
‫‪ -2‬خلع محمد على ‪ -3 .‬تولية محمد بك األلفى حكم مصر‪.‬‬ ‫‪ -1‬إحتالل مصر ‪.‬‬ ‫ج‬
‫ازدهار التعليم والنهضة التعليمية فى عهد الخديو إسماعيل ‪.‬‬ ‫‪66‬‬
‫أعاد فتح ديوان المدارس ‪ -‬وأنشأ* دار الكتب ودارالرصد* ومصلحة اإلحصاء والمساحة والجمعية الجغرافية ‪1875‬م‪.‬‬ ‫ج‬
‫حروب محمد على فى الجزيرة العربية والسودان واليونان والشام ‪.‬‬ ‫‪67‬‬
‫‪ -‬الجزيرة العربية‪ :‬للقضاء على الحركة الوهبية التى تهدد نفوذ الدولة العثمانية فى الجزيرة العربية‪.‬‬ ‫ج‬
‫‪ -‬السودان ‪ :‬لرغبة محمد على فى تحقيق مكاسب سياسية واقتصادية وعسكرية ‪.‬‬
‫‪ -‬اليونان ‪ :‬للقضاء على ثوار* اليونان فى المورة الذين طالبوا باالستقالل عن الدولة العثمانية ‪.‬‬
‫‪ -‬الشام ‪ :‬لتوتر العالقة بين محمد على والسلطان بعد تفاوضه مع الدول األوروبية‪/.‬تصميم محمد على على االنفصال‬
‫إصدار السلطان العثمانى فرمان بنقل محمد على إلى والية أخرى عام ‪1806‬م ‪.‬‬ ‫‪68‬‬
‫بسبب ضغط بريطانيا* على السلطان لعزل محمد على وتولية محمد بك األلفى أو أى والى عثمانى أخر ‪.‬‬ ‫ج‬
‫كان كليبر من أنصار رحيل الحملة الفرنسية عن مصر ‪.‬‬ ‫‪69‬‬
‫بسبب األخطار التى تحيط بالحملة من كل جانب(تناقص عدد الجنود‪/‬عودة المماليك للمقاومة‪/‬تجدد ثورات المصريين‬ ‫ج‬
‫تدهور دولة المماليك اقتصاديا ً وسياسيا ً منذ أواخر القرن الـ‪ 15‬م ‪.‬‬ ‫‪70‬‬
‫أ‪ -‬اقتصاديا ً ‪ :‬إكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح عام ‪1498‬م ‪ –.‬تحطم األسطول* المملوكى فى معركة ديو البحرية‬ ‫ج‬
‫‪1509‬م ‪ .‬ب‪ -‬سياسيا ً ‪ - :‬اضطراب األمن ‪ – .‬الصراع المستمر بين المماليك‪ – .‬كثرة الفتن والثورات الداخلية ‪.‬‬
‫اتجاه العثمانيين لالستيالء على مصر والشام ‪(.‬رغبة سليم األول فى االستيالء على أراضى الدولة المملوكية)‬ ‫‪71‬‬
‫أ‪ -‬إدراك سليم األول خطورة التوسع فى أوروبا* لتفوقها حضارياً* وعسكريا ً على العثمانيين ‪.‬‬ ‫ج‬
‫ب‪ -‬رغبة سليم األول فى توسيع ممتلكاته فى الشرق باالستيالء على مصر التى تمثل قلب العالم اإلسالمى ‪.‬‬
‫تدهور الزراعة فى مصر خالل العصر العثمانى‪( .‬تدهور أحوال المجتمع الريفى فى مصر* أثناء الحكم العثمانى)‪.‬‬ ‫‪72‬‬
‫بسبب معاناة الفالح من – كثرة الضرائب المفروضة على األراضى الزراعية وتعسف* وظلم الملتزمين فى جمعها‪.‬‬ ‫ج‬
‫‪ -‬إهمال الحكام لتنظيم الرى وإقامة السدود وحفر الترع ‪.‬‬
‫تدهور التجارة الداخلية والخارجية فى مصر تحت الحكم العثمانى ‪.‬‬ ‫‪73‬‬
‫أ‪ -‬التجارة الداخلية ‪ :‬بسبب ‪ :‬تدهور الزراعة والصناعة ‪ – .‬افتقاد األمن ‪ – .‬إهمال الطرق البرية ‪.‬‬ ‫ج‬
‫ب‪ -‬التجارة الخارجية ‪ :‬بسبب ‪ :‬تحول الطريق التجارى* بين الشرق* والغرب إلى طريق رأس الرجاء الصالح ‪.‬‬
‫‪ -‬منح الدولة العثمانية االمتيازات األجنبية للدول األوروبية ‪.‬‬
‫قيام ثورة القاهرة األولى فى أكتوبر ‪1798‬م ‪.‬‬ ‫‪74‬‬
‫ً‬
‫بسبب – فرض نابليون ضرائب فادحة على المصريين ‪ – .‬قيام جنود الحملة بـ (تفتيش البيوت بحثا عن األموال‪.‬‬ ‫ج‬
‫– هدم أبواب الحارات لمطاردة عناصر المقاومة‪ – .‬هدم كثير من المبانى واآلثار والمساجد بحجة تحصين القاهرة )‬
‫اتجاه محمد فريد إلى الجهاد ضد االحتالل والخديو عباس حلمى الثانى فى وقت واحد‪.‬‬ ‫‪75‬‬
‫بسبب تحول الخديو عباس حلمى الثانى عن مؤازرة الحركة الوطنية إلى موالة اإلحتالل البريطانى‪.‬‬ ‫ج‬
‫الحملة الفرنسية على مصر عام ‪1798‬م‪.‬‬ ‫‪76‬‬
‫‪ -1‬تعويض فرنسا عن فقد مستعمراتها* بإنشاء مستعمرة تكون قاعدتها مصر‪.‬‬ ‫ج‬
‫‪ -2‬قطع الطريق بين انجلترا ومستعمراتها في الهند ‪.‬‬
‫ازدهار الزراعة فى عهد محمد على ‪.‬‬ ‫‪77‬‬
‫حيث قام بـ أ‪ -‬إلغا نظام اإللتزام ووزع مساحات األراضى* على الفالحين‪ .‬ب‪ -‬إحالل اساليب زراعية حديثة‬ ‫ج‬
‫ومحاصيل* جديدة‪ .‬ج‪ -‬االهتمام بالتعليم الزراعى واستقدام خبراء‪ .‬د‪ -‬تحسين طرق الرى وبناء القناطر الخيرية‪.‬‬
‫ما النتائج المترتبة على ‪:‬‬
‫‪ .1‬حملة فريزر على مصر ‪1807‬م‪.‬‬
‫ج‪ .‬أ‪ -‬هزيمة الحملة فى رشيد والحماد‪ *.‬ب‪ -‬جالء الحملة مقابل اإلفراج عن األسرى‪ .‬ج‪ -‬دخول محمد على األسكندرية منتصراً*‬
‫‪ .2‬حادثة قصر النيل‪1881‬م‪ .‬ج‪.‬موافقة الخديو توفيق* وعزل عثمان رفقى ناظر الجهادية وتعيين محمود* سامى البارودى‬
‫‪ .3‬المظاهرة عابدين يوم ‪ 9‬سبتمبر‪1881‬م ‪.‬‬
 ‫‪17‬‬
‫ج‪ .‬اضطر الخديو إلى الموافقة على مطالب األمة والجيش وإسناد الوزارة إلى شريف باشا بعد عزل رياض باشا‪.‬‬
‫‪ .4‬إلغاء إسماعيل صدقى لدستور ‪1923‬م ووضع دستور ‪1930‬م ‪.‬‬
‫ج‪ - .‬رفض الشعب المصرى* له (ما النتائج) فاضطر الملك فؤاد للرضوخ لمطالب األمة وإعادة دستور ‪1923‬م‪.‬‬
‫‪ .5‬االحتالل البريطانى بالنسبة للجيش المصرى ‪ .‬ج‪ .‬أنشاء جيش ال يتجاوز* ستة آالف جندى بقيادة ضابط إنجليزى* ‪.‬‬
‫‪ .6‬معاهدة ‪1936‬م‪.‬‬
‫ج‪-1 .‬إنهاء إحتالل مصر عسكريا ً‪-2‬إلغاء اإلمتيازات األجنبية بعد مؤتمر مونترو‪1937‬م‪-3.‬إنضمام* مصر لعصبة‬
‫األمم ‪ -4 .‬تقوية الجيش المصرى‪ -5 *.‬حرية مصر فى عقد المعاهدات السياسية‪ -6.‬عودة القوات المصرية للسودان‪.‬‬
‫‪ .7‬إلغاء معاهدة ‪1936‬م‪ .‬ج ‪ .‬أدى إلى أ‪ -‬إطالق الحرية للشعب للنضال ضد القوات البريطانية فى القناة‪.‬‬
‫ب‪ -‬مهاجمة جماعات الفدائيين للمعسكرات البريطانية‪ .‬جـ ‪ -‬زيادة عدد جنود الشرطة لمساعدة الفدائيين‬
‫‪ .8‬انتصار السلطان سليم األول على الدولة المملوكية فى مصر والشام‪.‬‬
‫ج‪ - .‬انتهاء الدولة المملوكية فى مصر* والشام – وانتقال خالفة العالم اإلسالمى* الدينية والسياسية إلى الدولة العثمانية‬
‫– أعلن سليم األول نفسه الحامى الوحيد للحرمين الشريفين –تحول مصر من دولة مستقلة إلى مجرد والية عثمانية‪.‬‬
‫‪ .9‬معارضة اإلنجليز لتولية محمد على حكم مصر ‪.‬‬
‫ج‪ .‬قامت بـ‪-1‬الضغط على السلطان العثمانى* لنقله إلى والية سلونيك‪ -2 .‬إرسال حملة فريزر* لخلعه ‪1807‬م‪.‬‬
‫‪ .10‬انحياز محمد بك أبو الدهب للسلطان العثمانى ضد على بك الكبير‪ .‬ج‪ .‬فشل حركة على بك الكبير االستقاللية‪.‬‬
‫‪ .11‬فشل حركة على بك الكبير االستقاللية‪ .‬ج‪ .‬عودة مصر والية عثمانية تحت حكم شيخ البلد محمد بك أبو الدهب‪.‬‬
‫‪ .12‬معاهدة العريش ‪1800‬م‪ .‬ج‪ .‬فشلت المعاهدة – هاجم كليبر القوات العثمانية بعد أن سمح بدخولها* القاهرة ‪.‬‬
‫‪ .13‬اكتشاف حجر رشيد ‪ .‬ج‪ .‬التعرف على التاريخ المصرى* القديم ‪.‬‬
‫‪ .14‬معركة نفارين البحرية عام ‪1827‬م ‪ .‬ج‪ .‬هزيمة الجيش وتحطيم األسطول* المصرى ‪.‬‬
‫‪ .15‬معركة ديو البحرية ‪1509‬م ‪ .‬هزيمة وتحطيم* األسطول المملوكى ‪.‬‬
‫‪ .16‬صراع المماليك المستمر على السلطة‪ .‬ج‪ .‬إضعاف القوة العسكرية للماليك وهزيمتهم أمام العثمانيين‪.‬‬
‫‪ .17‬مذبحة القلعة مارس ‪1811‬م ‪ .‬ج‪ .‬تخلص محمد على من خطر المماليك وانفرد بحكم مصر ‪.‬‬
‫‪ .18‬ثورة القاهرة األولى ‪1798‬م ‪.‬‬
‫ج‪ .‬إعدام كثير من األهالى والثوار* – فرض الغرامات خاصة على التجار والعلماء‪ – .‬الشروع* فى تحصين القاهرة‪.‬‬
‫‪ .19‬ثورة القاهرة الثانية ج‪ .‬أ‪ -‬تدمير حى بوالق ‪ .‬ب‪ -‬فرض المزيد من الضرائب ومصادرة األموال ‪.‬‬
‫‪ .20‬اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح ‪1498‬م‪.‬‬
‫ج‪ .‬تعرض دولة المماليك ألزمات مالية وتدهور* اقتصادى‪ *.‬وتدهور* التجارة الخارجية لمصر أثناء العصر العثمانى‪.‬‬
‫‪ .21‬مفاوضات محمد على مع القوى األوروبية لتأمين انسحاب الجيش المصرى من المورة ‪.‬‬
‫ج‪.‬أـ علو مكانة مصر دولياً‪.‬ب‪ -‬توتر العالقة بين محمد على والسلطان العثمانى‪.‬ج‪ .‬نمو فكرة االنفصال لدى محمد على‬
‫‪ .22‬االنتقادات التى وجهتها الحركة الوطنية للوزارة المختلطة ‪ .‬ج‪ .‬قيام الخديو إسماعيل بـ‬
‫ً‬
‫ج‪ .‬إقصاء الوزيرين األجنبيين عن الوزارة‪ .‬ب‪ -‬إصدار مرسوم* أبريل‪1879‬م بتسوية الديون طبقا لألئحة الوطنية‪.‬‬
‫‪ .23‬إنشاء المحاكم المختلطة‪ .‬ج‪ .‬تدخل القضاة األجانب فى سلطة القضاء التشريعى* المصرى ‪.‬‬
‫‪ .24‬إنشاء المحاكم القنصلية ‪ .‬ج‪ .‬تنازل المصريين عن حقوقهم ألن أحكامها ال تستأنف إال فى الخارج‪.‬‬
‫‪ .25‬صدور دستور ‪1923‬م ‪ .‬ج‪ .‬إجراء إنتخابات عامة وحصول حزب الوفد على األغلبية وبالتالى*‬
‫أ‪ -‬شكل سعد زغلول أول وزارة برلمانية يناير‪1924‬م‪ .‬ب‪ -‬افتتاح أول برلمان مصرى مارس ‪1924‬م ‪.‬‬
‫‪ .26‬معركة أبى قير البحرية فى أغسطس ‪1798‬م‪.‬‬
‫‪ -1‬تحطيم األسطول الفرنسى‪ .‬ب‪ -‬حصار األسطول البريطانى لسواحل مصر الشمالية‪ .‬توقف حركة التجارة‬
‫الخارجية‪ –.‬ج‪ -‬حرمان الحملة من امدادات فرنسا* لها‪ .‬د‪ .‬شعور الجنود أنهم محاصرون داخل مصر ‪.‬‬
‫‪ .27‬حروب محمد على فى الجزيرة العربية‪ .‬ج‪ .‬أدى إلى سيطرة " محمد على" على الجزيرة العربية ‪.‬‬
‫‪ .28‬حروب محمد على فى بالد اليونان‪.‬‬
‫أ‪ -‬ضم جزيرة كريت لوالية مصر‪ .‬ب‪ -‬هزيمة الجيش وتحطيم* األسطول المصرى‪ .‬ج‪ -‬علو مكانة مصر دوليا ‪ً.‬‬
‫‪ .29‬تنديد الزعيم مصطفى كامل بحادثة دنشواى عام ‪1906‬م(كفاح مصطفى كامل ضد االحتالل البريطانى)‪.‬‬
‫ب‪ -‬إشتداد الحركة الوطنية‪.‬‬ ‫أ‪ -‬استقالة اللورد كرومر ‪.‬‬
‫‪ .30‬هزيمة طومان باى فى معركة الريدانية ‪1517‬م ‪.‬‬
‫أ‪ -‬انتصار* العثمانيين‪ .‬ب‪ -‬دخول العثمانيين القاهرة‪ .‬ج‪ -‬انتهاء دولة المماليك وأصبحت مصر* والية عثمانية‪.‬‬
‫‪ .31‬مذبحة يافا البشرية ‪1799‬م ‪ .‬ج‪.‬أدى إلى شدة مقاومة جنود عكا فى الدفاع عن مدينتهم بقيادة أحمد باشا الجزار‬
 ‫‪18‬‬
‫ج‪.‬قيام الحكومة البريطانية بـ‬ ‫‪ .32‬قيام ثورة ‪1919‬م ‪.‬‬
‫أ‪ -‬عزل السير ونجت وتعيين الجنرال اللنبى‪ .‬ب‪ -‬اإلفراج عن سعد زغلول والسماح له بالسفر لحضور* مؤتمر الصلح‪.‬‬
‫‪ .33‬االتفاق الودى بين فرنسا وبريطانيا عام ‪1904‬م‪ .‬ج‪ .‬تخلى فرنسا* عن تأيدها لمصطفى كامل ‪.‬‬
‫‪ .34‬استعانة محمد على بالمصريين فى تكوين الجيش ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬أثبتوا كفائتهم فى أ‪ -‬االنتظام فى التدريب‪ .‬ب‪ -‬إطاعة األوامر العسكرية‪ .‬جـ ‪ -‬ميادين القتال الخارجية ‪.‬‬
‫‪ .35‬ضم محمد على للسودان‪.‬‬
‫اإلجابة‪ .‬أ‪-‬امتداد نفوذ مصر إلى جنوب السودان‪ .‬ب‪-‬إنشاء مدينة الخرطوم* ‪ .‬جـ‪ -‬اكتشاف* منابع النيل ‪.‬‬
‫‪ .36‬إهمال الدولة العثمانية الحياة الفكرية والثقافية فى مصر‪.‬‬
‫ج‪.‬جمود وتخلف الحياة الفكرية والثقافية وإهتزاز مكانة األزهر وتدهور الحياة األدبية وشاع* الجهل وانتشر الدجل والشعوذة‬
‫ج‪ .‬سيطرة محمد على شبه الجزيرة العربية‪.‬‬ ‫حروب محمد على فى شبه الجزيرة العربية‪.‬‬ ‫‪.37‬‬
‫العزلة التى فرضها العثمانيون على البالد‪ .‬ج‪ .‬أصبحت والية معزولة عن المؤثرات الحضارية الحديثة فى أوروبا‪.‬‬ ‫‪.38‬‬

‫اغتيال السير لى ستاك القائد العام للجيش المصرى‪.‬‬ ‫‪.39‬‬

‫ج‪ .‬تقديم اللورد اللنبى إنذاراً للحكومة وطلب عدة مطالب منها سحب الجيش من السودان‪ – .‬رفضت وزارة سعد‬
‫زغلول المطالب واستقالت‪ – .‬تألفت وزارة برئاسة زيور* باشا والتى قبلت المطالب البريطانية ‪.‬‬
‫حادث ‪ 4‬فبراير ‪1942‬م ‪ .‬ج‪ .‬قبول الملك فاروق* اإلنذار وعرض الوزارة على مصطفى النحاس فقبل ‪.‬‬ ‫‪.40‬‬
‫معارضة محمد فريد مشروع مد امتياز قناة السويس ‪.‬‬ ‫‪.41‬‬
‫ج‪.‬إجبار الحكومة على دعوة مجلس شورى القوانين والجمعية العمومية لمناقشة طلب الشركة مما أدى لرفض المشروع‪*.‬‬
‫فشل مفاوضات عدلى ‪ /‬كيرزون ‪1921‬م ‪ .‬ج‪ .‬أ‪ -‬استقالة عدلى يكن‪ .‬ب‪ -‬رفض رجال السياسة تشكيل حكومة جديدة ‪.‬‬ ‫‪.42‬‬
‫إصدار تصريح ‪28‬فبراير ‪1922‬م‪.‬‬ ‫‪.43‬‬
‫ُأ‬
‫ج‪ .‬أعلن الملك فؤاد نفسه ملكا ً على مصر‪ .‬ب‪ -‬عيدت وزارة الخارجية‪ .‬جـ‪ -‬شكلت وزارة عبدالخالق ثروت لجنة‬
‫من ‪ 30‬عضواً إلعداد دستور ‪1923‬م ‪.‬‬
‫معركة التل الكبير سبتمبر ‪1882‬م ‪ .‬ج‪ .‬هزيمة الجيش المصرى – اتجاه القوات البريطانية إلى القاهرة الحتاللها‪.‬‬ ‫‪.44‬‬
‫إصدار السلطان العثمانى منشوراً بإعالن عصيان عرابى‪.‬‬ ‫‪.45‬‬
‫ج‪ .‬إضعاف الروح المعنوية للمقاتلين المصريين مما كان سببا ً فى هزيمتهم* فى التل الكبير‪.‬‬
‫خيانة ديليسبس لعرابى بالنسبة ألمر قناة السويس‪ .‬ج‪ .‬دخول القوات البريطانية لقناة السويس واحتلت االسماعيلية‪.‬‬ ‫‪.46‬‬
‫حروب محمد على فى الشام ‪1831‬م – ‪1839‬م ‪.‬‬ ‫‪.47‬‬
‫ج‪ .‬وصول القوات المصرية إلى الشام وأعالى الفرات‪ .‬ب‪ -‬امتداد النفوذ المصرى فى بالد الشام‪.‬‬
‫إصدار سعيد باشا الالئحة السعيدية عام ‪1858‬م‪ .‬ج‪.‬أ‪ -‬جعلت للفالح الحق فى توريث األرض الزراعية ‪.‬‬ ‫‪.48‬‬

‫دلل على صحة كل عبارة من العبارات اآلتية ‪:‬‬

‫حدوث نهضة زراعية فى عهد سعيد باشا‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫حيث أ ‪ -‬أصدر الالئحة السعيدية والتى جعلت للفالح الحق فى توريث* األرض الزراعية ‪.‬‬
‫ب ‪ -‬اهتم بتطهير ترعة المحمودية لتفى بحاجة الرى والزراعة‪.‬‬
‫توحدت جميع فئات وعناصر الشعب المصرى خالل ثورة ‪1919‬م(تعتبر ثورة ‪1919‬م ثورة شعبية شاملة)‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫حيث أشترك فيها جميع طوائف الشعب المصرى‪*.‬‬
‫أثرت سياسة محمد على االقتصادية فى تشكيل وبناء القوى االجتماعية فى مصر‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫* حيث تدهورت وإختفت بعض الطبقات اإلجتماعية وظهرت طبقات أخرى مثل إختفاء المماليك كهيئة حاكمة‬
‫وظهور* أسرة محمد على وبعض العناصر* التركية وتضائل* نفوذ ومكانة العلماء وظهور طبقة األعيان وظهور* البدو‬
‫كهيئة إجتماعية وعمال الصناعة وتدهور* طبقة التجار وظهور* التجار األجانب ووكالئهم‪.‬‬
‫كان لدستور عام ‪1923‬م العديد من المزايا ولكنه لم يخل من العيوب‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫* حيث المزايا‪-1 :‬كان خطوة فى تقرير أن األمة هى مصدر* السلطات‪-2 .‬وضع نهاية للحكم المطلق‪-3.‬قرر* مبدأ‬
‫المساواة بين جميع المصريين فى الحقوق والواجبات – مع احترام الحريات العامة‪.‬‬
‫العيوب ‪ :‬أعطى للملك سلطات واسعة تجاه السلطتين التشريعية والتنفيذية فكان من حقه حل البرلمان‪.‬‬
‫تصريح ‪28‬فبراير ‪1922‬م لم يحقق االستقالل الكامل لمصر‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
 ‫‪19‬‬
‫ج‪ .‬حيث إحتفاظ بريطانيا بالتحفظات األربعة وهى‪-1‬تأمين المواصالت البريطانية فى مصر‪ -2 .‬الدفاع عن مصر‬
‫ضد أى إعتداء أو تدخل أجنبى‪-3.‬حماية المصالح األجنبية واألقليات‪-4 .‬إستمرا الوضع فى السودان كما هو‪.‬‬
‫‪ .6‬لعلماء الحملة الفرنسية آثاراً بعيدة المدى وعميقة األثر على مصر‪.‬‬
‫حيث تمكنوا من فك رموز حجر رشيد ووضع مشروع توصيل البحرين وتأليف كتاب وصف مصر‪.‬‬
‫‪ .7‬كان إلنجلترا دوراً كبيراً فى فشل وجالء الحملة الفرنسية عن مصر‪.‬‬
‫حيث قامت بإغراق االسطول* الفرنسى* فى موقعة أبى قير البحرية وكذلك الوقوف بجانب جنود عكا ثم دخولها*‬
‫باألسطول البريطانى فى فبراير*‪1801‬م ومعها القوات العثمانية إلخراج الفرنسيين ‪.‬‬
‫‪ .8‬تدهور التعليم فى مصر عقب اإلحتالل البريطانى ‪1882‬م ‪.‬‬
‫حيث أهمل التعليم وجعله بمصروفات مرتفعة وحصره فى فئة قليلة لتخريج موظفيين للمصالح الحكومية‪.‬‬
‫‪ .9‬أدرك محمد على قوة الزعامة الشعبية لذلك سعى للتخلص منها ‪.‬‬
‫حيث أدرك دور الزعامة الشعبية فى توليه الحكم والقيود* التى فرضتها عليه عند قبوله الحكم لذلك سعى لترقب الوقت‬
‫المناسب للتخلص منها بخلع عمر مكرم من نقابة األشراف ثم نفيه لدمياط‪1809‬م ثم التخلص من باقى الزعماء‬

‫‪ .10‬شهدت مصر فى عهد الخديو إسماعيل نهضة علمية حقيقية ‪.‬‬

‫حيث أعاد ديوان المدارس وأنشأ المدارس المختلفة ودار الرصد ودار* الكتب والجمعية الجغرافية ‪1875‬م ‪.‬‬
‫‪ .11‬أثرت الحملة الفرنسية فى نمو الروح القومية عند المصريين ‪.‬‬
‫حيث أيقظت الروح القومية فدافعوا* عن بالدهم بالمال والسالح واألرواح* وتمسكوا بعد خروج الحملة بالحرية‪.‬‬
‫‪ .12‬شهدت مصر فى عهد الخديو إسماعيل نهضة عمرانية كبرى ‪.‬‬
‫ج‪ .‬أ ‪ -‬قام ببناء العديد من القصور والسرايات* مثل(قصر عابدين ) ب‪ -‬بناء الكبارى‪ .‬جـ‪ -‬بناء دار األوبرا المصرية‪.‬‬
‫ما رأيك فى ‪ :‬على الطالب أن يعبر عن رأيه بحرية ولكن بما اليخالف الواقع التاريخى ‪:‬‬
‫موقف الزعيم محمد فريد من مشروع مد امتياز قناة السويس ‪ ،‬ولماذا ؟‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ -3‬إعالن السلطان العثمانى منشور بعصيان عرابى ؟‬ ‫شروط امتياز قناة السويس؟‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ -3‬دستور ‪1923‬م؟‬ ‫سياسة االحتكار التى اتبعها محمد على فى بناء االقتصاد المصرى ؟‬ ‫‪.3‬‬
‫سياسة نابليون تجاه المصريين بعد معركة أبى قير البحرية ‪1798‬م ؟‬ ‫‪.4‬‬
‫موقف الخديو توفيق من عرابى بعد احتالل اإلنجليز لإلسكندرية؟‬ ‫‪.5‬‬
‫‪ -9‬قيام محمد على بمذحة القلعة ‪1811‬م ؟‬ ‫قيام نابليون بمذحة يافا البشرية ؟‬ ‫‪.6‬‬
‫ماذا كان يحدث إذا ‪:‬‬
‫‪ .1‬إقتصرت الحملة الفرنسية على العسكريين فقط‪.‬‬
‫ج‪ .‬لم يكن للحملة نتائج علمية مثل ‪ :‬كتاب وصف مصر و مشروع توصيل* البحرين و فك رموز* حجر رشيد ‪.‬‬
‫‪ .2‬لم يتم فك رموز حجر رشيد (الكتابة المصرية القديمة)؟ ج‪ .‬عدم معرفة الحضارة المصرية القديمة‪.‬‬
‫‪ .3‬لم يتفاوض محمد على مع القوى األوروبية لتأمين انسحاب الجيش المصرى من المورة‪.‬‬
‫* لم ترتفع مكانة مصر دوليا ً – لم تتوتر* العالقات بين محمد على والسلطان ‪-‬‬
‫‪ .4‬لم يتم تحطيم األسطول@ الفرنسى فى معركة أبى قير البحرية عام ‪1798‬م ؟‬
‫* لم يتم ‪-1‬محاصرة سواحل مصر الشمالية ‪-2‬قطع إمدادت الحملة من فرنسا* ‪-3‬توقف* التجارة الخارجية ‪.‬‬
‫‪ .5‬لم تتدخل دول أوروبا فى الصراع بين محمد على والسلطان العثمانى عام ‪1840‬م‪.‬‬
‫* لم يتم فرض معاهدة لندن ‪1840‬م على محمد على ويستقل عن السلطان العثمانى وعدم إعادة الشام والجزيرة العربية‪.‬‬
‫‪ .6‬قام عرابى بتعطيل المالحة فى قناة السويس عام ‪1882‬م ؟ (لم تتواطأ إدارة قناة السويس مع بريطانيا@)؟‬
‫* لم تتمكن القوات البريطانية من إحتالل مصر عن طريق قناة السويس ‪.‬‬
‫‪ .7‬لم يقاوم محمد فريد مشروع مد امتياز قناة السويس ؟‬
‫* يصبح للشركة الحق فى البقاء لمدة ‪ 40‬سنة اخرى وازدياد التدخل األجنبى فى مصر‪.‬‬
‫أسئلة متنوعة وهامة ‪:‬‬
‫‪ -‬قارن بين الزراعة فى مصر فى العهد العثمانى ‪ ،‬وفى عهد عهد محمد ‪.‬‬
‫* العثمانى ‪ :‬تدهورت لـ [كثرة الضرائب على الفالح‪-‬ظلم الملتزم ] إهمال الحكام لشئون الرى ‪.‬‬
‫* محمد على ‪ :‬نهضت لـ [إلغاء اإللتزام وتوزيع* األراضى على الفالحين‪ -‬إحالل أساليب حديثة‪ -‬إدخال غالت جديدة‬
‫– اإلهتمام بالتعليم الزراعى – تحسين طرق الرى وإنشاء القناطر الخيرية ]‬
 ‫‪20‬‬
‫‪ -‬قارن بين الصناعة فى عهد محمد على والصناعة تحت اإلحتالل البريطانى‪.‬‬
‫الصناعة فى عهد محمد على ‪ :‬تقدمت حيث قام ببناء المصانع وجمع الصبية للعمل بها فأصبحت* بمثابة مدارس صناعية‬
‫واستعان بالخبرات األجنبية وأرسل البعثات للخارج لدراسة فنون الصناعة الحديثة وترجمة الكتب الخاصة بها‪.‬‬
‫الصناعة تحت اإلحتالل البريطانى ‪ :‬حارب اإلحتالل الصناعة بتسويق المنتجات البريطانية واألجنبية فى السوق المصرية‪.‬‬
‫‪ -‬أهم مطالب الجيش واألمة التى طالب بها عرابى فى مظاهرة سبتمبر ‪1881‬م‪.‬‬
‫‪ -1‬عزل وزارة رياض باشا المستبدة‪ -2.‬تشكيل مجلس نواب على النسق األوروبى‪ -3.‬زيادة عدد الجيش لـ‪ 18‬ألف جندى‪.‬‬
‫‪ -‬ما الجهود التى بذلها مصطفى كامل فى محاربة االستعمار اإلنجليزى داخليا ً و خارجيا ً ؟‬
‫داخليا ً‪ -1‬دفع عوامل اليأس‪ -2 .‬الدعوة للوحدة الوطنية‪ -3 .‬المطالبة بالدستور‪ -4*.‬تأسيس جريدة اللواء‪1900‬م‪.‬‬
‫‪ -5‬تأسيس الحزب الوطنى‪1907‬م‪-7.‬االهتمام بالدعوة لنشر التعليم بإنشاء الجامعة المصرية ‪1908‬م‪.‬‬
‫خارجيا ً ‪ -1 :‬تعريف الرأى العام األوروبى* خاصة فرنسا* بحق مصر فى االستقالل ‪.‬‬
‫‪ -2‬استغالل حاث دنشواى*‪1906‬م للتنديد باالحتالل البريطانى* وسياسته القمعية ‪.‬‬
‫‪ -4‬الدعوة لرفض اتفاقية الحكم الثنائى فى السودان‪1899‬م‪(.‬فسر) ألنها أعطت لبريطانيا رسميا ً اإلشتراك فى إدارة السودان‬
‫‪ -‬قارن بين أحوال التعليم أثناء حكم الخديو اسماعيل وفترة وجود االحتالل البريطانى‪.‬‬
‫التعليم فى عهد إسماعيل‪:‬إهتم بالتعليم فأعاد ديوان المدارس وأنشأ* المدارس بمختلف أنواعها ‪.‬‬
‫التعليم فى عهد االحتالل‪:‬أهمل اللتعليم وجعله بمصروفات مرتفعة وحصره فى فئة قليلة بهدف موظفين للعمل فى الحكومة‬
‫‪ -‬قارن بين نتائج ‪ :‬ضم السودان إلى مصر فى عهد محمد على ‪ ،‬والحمالت التى أرسلها الخديو إسماعيل إلى أفريقيا‬
‫‪ -2‬بناء مدينة الخرطوم‪*.‬‬ ‫‪ -1‬محمد على ‪ -1 :‬وصول نفوذ مصر إلى جنوب السودان‪.‬‬
‫‪ -2‬إسماعيل ‪ -1 :‬السيطرةعلى ساحل البحر األحمر بالكامل‪ -2 .‬السيطرة على مياه النيل ‪.‬‬
‫( دلل )‬ ‫– ما اإلجراءات التى اتبعها محمد على لتطبيق نظام اإلحتكار فى التجارة‪.‬‬
‫‪ -1‬تسويق الحاصالت الزراعية ‪ -2 .‬البيع للتجار األجانب فى مصر‪.‬‬
‫‪ -3‬البيع فى الخارج لحساب الحكومة المصرية‪ -4 .‬احتكار تجارة الواردات‪.‬‬
‫– اذكر المشكالت التى واجهت محمد على فى بداية حكمه‪.‬‬
‫‪ -1‬محاولة نقله‪ -2.‬حملة فريزر‪1807‬م ‪ -3 .‬الزعامة الشعبية‪ -4 .‬المماليك‪ .‬وتخلص منهم بمذبحة القلعة‪.1811‬‬
‫ما العالقة بين ‪:‬‬
‫‪ .1‬موقعة أبى قير البحرية و ثورة القاهرة األولى‪.‬‬
‫كان من نتائج موقعة أبى قير البحرية أن فرض نابليون الضرائب خاصة على التجار فكان ذلك سببا ً لقيام ثورة‬
‫القاهرة األولى اكتوبر ‪1798‬م‪.‬‬
‫‪ .2‬اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح‪ ،‬وتعرض دولة المماليك ألزمات سياسية واقتصادية ‪.‬‬
‫اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح أدى إلى تحول التجارة إلى أيدى البرتغاليين فتعرضت دولة المماليك لألزمات‬
‫‪ .3‬بناء القوة العسكرية‪ ،‬وبناء الدولة الحديثة فى عهد محمد على ‪.‬‬
‫كان محمد على يعتبر أن بناء القوة العسكرية هى الدعامة األساسية لبناء الدولة الحديثة فى مصر ‪.‬‬
‫أختر اإلجابة الصحيحة ‪ /‬أكمل العبارات ‪ /‬صوب ما تحته خط ‪:‬‬
‫‪ .1‬سقطت عاصمة الدولة الصفوية بعد هزيمة الصفويين من العثمانيين فى معركة ‪..........................‬‬
‫‪ .2‬أصبح لمصر مكانة عالية دوليا ً بعد حروب محمد على فى ‪...........................‬‬
‫‪ .3‬نظراً الستفحال اإلمتيازات األجنبية فى مصر ومساوئ المحاكم القنصلية أنشأ إسماعيل المحاكم ‪...........................‬‬
‫‪ .4‬أصبحت مصر والية عثمانية عام ‪1517‬م عقب معركة ‪. ..........................‬‬
‫‪ .5‬جاءت قرارات معاهدة لندن الدولية عام ‪1840‬م لصالح ‪...........................‬‬
‫‪ .6‬استشهد الضابط محمد عبيد ومعظم رجاله فى معركة ‪...........................‬‬
‫‪ .7‬أصدر السلطان العثمانى عام ‪1805‬م فرمانا ً بعزل ‪..........................‬وتولية ‪...................‬‬
‫‪ .8‬تدخل الدولة فى مجاالت االقتصاد فى عهد محمد على يُسمى ‪. ..........................‬‬
‫‪ .9‬أول خط حديدى فى مصر ربط بين القاهرة و‪ ........................‬والذى بدأ إنشائه فى عهد ‪ ..............‬عام ‪1852‬م ‪.‬‬
‫‪ .10‬أرسلت بريطانيا عام ‪1875‬م بعثة إلى مصر برئاسة ‪...........................‬‬
‫‪ .11‬أرسلت إنجلترا حملة الحتالل مصر عام ‪1807‬م بقيادة ‪...........................‬‬
‫‪ .12‬أنتهت حروب اليونان عام ‪1828‬م بتحطيم األسطول المصرى فى معركة ‪...........................‬‬
‫‪ .13‬أنشأ ‪ .....................................‬مجلس المشورة عام ‪ 1829‬م ‪.‬‬
‫‪ .14‬الوزارة المختلطة فى مصر عام ‪1878‬م كانت برئاسة ‪...........................‬‬
 ‫‪21‬‬
‫‪ .15‬تمكن عرابى من صد هجمات القوات البريطانية عند ‪. ..........................‬‬
‫‪ .16‬كان ‪ ..........................‬مقراً لثورة القاهرة األولى و ‪ ..........................‬مقراً لثورة القاهرة الثانية‪.‬‬
‫‪ .17‬أنشأ نابليون الدواوين لتدريب المصريين على نظام ‪ ..........................‬من حيث االستشارة وتلقى اآلراء‪.‬‬
‫‪ .18‬غرق األسطول@ الفرنسى فى معركة أبى قير البحرية على يد األسطول اإلنجليزى بقيادة ‪..........................‬‬
‫‪ .19‬انتهت دولة المماليك بعد هزيمتهم فى معركة ‪..........................‬‬
‫‪ .20‬تحالفت الدولة العثمانية مع إنجلترا و‪ ..........................‬فى إخراج الفرنسيين من مصر‪.‬‬
‫‪ .21‬منح سعيد باشا امتياز لتأسيس شركة عامة لحفر قناة السويس لـ ‪. ..........................‬‬
‫‪ .22‬دخل الفرنسيون القاهرة عقب معركة ‪. ..........................‬‬
‫‪ .23‬اجتمع زعماء الشعب فى ‪ ................................‬لتولية محمد على حكم مصر عام ‪1805‬م‪.‬‬
‫‪ .24‬تصدى لمشروع مد امتياز قناة السويس ‪ 40‬عاما ً أخرى ‪. ..........................‬‬
‫‪ .25‬يُعتبر منع تجارة الرقيق من أهم األعمال التى قام بها ‪. ..........................‬‬
‫‪ .26‬أنشأ محمد على أول مدرسة عسكرية فى مدينة ‪...........................‬‬
‫‪ .27‬انتهت حروب اليونان( المورة ) بضم جزيرة ‪ ..........................‬إلى والية مصر عام ‪1828‬م‪.‬‬
‫‪ .28‬فى ‪ 30‬يوليو ‪1882‬م أصدر الخديو توفيق أمراً بعزل ‪ ..........................‬من وزارة الحربية ‪.‬‬
‫‪.45‬يُعتبر تأسيس ‪ .......................................‬عام ‪1866‬م بداية الحياه النيابية فى مصر ‪.‬‬
‫‪ .46‬شكل ‪ ..........................‬أول وزارة برلمانية فى مصر عام ‪1924‬م ‪.‬‬
‫‪ .......................... .47‬أول معتمد بريطانى فى مصر بعد االحتالل البريطانى عام ‪1882‬م‪.‬‬
‫‪ .49‬انقسم المجتمع المصرى فى زمن العثمانيين إلى طبقتين ‪ ..........................‬و ‪..........................‬‬
‫‪ .50‬من النتائج العلمية للحملة الفرنسية محاولة شق ‪ ..........................‬والعثور على ‪...........................‬‬
‫‪ .51‬بعد مظاهرة عابدين سبتمبر ‪1881‬م تشكلت وزارة برئاسة ‪ ......................‬ثم تلتها وزارة ‪........................‬‬
‫‪ .53‬أنشأ الخديو إسماعيل العديد من مشروعات الرى أهمها ترعة ‪. ..........................‬‬
‫‪ .54‬من العوامل التى دفعت كليبر لعقد معاهدة العريش يناير ‪1800‬م ‪ ..........................‬و ‪...........................‬‬
‫‪ .55‬من المبادئ الديموقراطية التى تضمنها دستور ‪1923‬م مبدأ ‪ ..........................‬و مبدأ ‪...........................‬‬
‫‪ .58‬تم إنشاء المطبعة األميرية وأول ترسانة بحرية فى عهد محمد على فى ‪...........................‬‬
‫‪ .59‬تم إلغاء اإلمتيازات األجنبية عام ‪1937‬م فى مؤتمر ‪. ..........................‬‬
‫‪ .60‬أدت حادثة دنشواى إلى استقالة المعتمد البريطانى اللورد ‪...........................‬‬
‫‪ .61‬عقد ‪ ..........................‬أول قرض من أحد البنوك البريطانية عام ‪1862‬م‪.‬‬
‫‪ .62‬حطمت الدول األوروبية أسطول محمد على فى معركة ‪ ..........................‬عام ‪1827‬م‪.‬‬
‫‪ .63‬نُفى سعد زغلول وزمالؤه فى المرة األولى إلى جزيرة ‪ .............‬بينما نفى احمد عرابى إلى جزيرة ‪...............‬‬
‫‪ .65‬سعت بريطانيا إلى تولية ‪ ..........................‬حكم مصر بعد جالء الحملة الفرنسية ‪.‬‬
‫‪ .66‬تم انشاء خط سكة حديد بين القاهرة والسويس فى عهد ‪..........................‬‬
‫‪ .67‬بعد عزل عثمان رفقى وزير الجهادية تم تعيين ‪ ..........................‬بدالً منه‪.‬‬
‫‪ .68‬قامت ثورة القاهرة الثانية فى عهد القائد الفرنسى ‪..........................‬‬
‫‪ .69‬القائد العام للجيش المصرى والحاكم العام للسودان الذى تم اغتياله فى ‪ 19‬نوفمبر عام ‪1924‬م هو ‪..................‬‬
‫أكتب ما تشير إليه كل عبارة من العبارات اآلتية من مصطلحات أو شخصيات تاريخية ‪:‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫هزم الصفويين فى معركة جالديران والمماليك فى مرج دايق والريدانية ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫مجلس نيابى ُأنشئ فى عهد الخديو إسماعيل عام ‪1866‬م ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫]‬ ‫الزعيم الوطنى الذى نجح فى وقف مشروع مد امتياز قناة السويس ‪40‬سنة أخرى [‬ ‫‪.3‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫المنظمة الدولية التى انضمت إليها مصر بعد عقد معاهدة ‪1936‬م‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫]‬ ‫استطاع التخلص من منافسيه األقوياء من المماليك حتى صار الحاكم الفعلى لمصر سنة‪1768‬م[‬ ‫‪.5‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫خلعه محمد على من نقابة األشراف ونفاه إلى دمياط ‪1809‬م ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫دفعه إنتماؤه اإلسالمى والعربى إلى قتل القائد الفرنسى كليبر‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫وقع معاهدةعام ‪1936‬م وألغاها فى عام أكتوبر ‪1951‬م‪.‬‬ ‫‪.8‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫تحالف مع الشيخ ظاهر العمر حاكم جنوب الشام ولقب بلقب سلطان مصر‪.‬‬ ‫‪.9‬‬
‫]‬ ‫صمد بقواته أمام القوات البريطانية وقاتلهم حتى استشهد فى معركة التل الكبير‪[ .‬‬ ‫‪.10‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫أعلن مبدأ حق الشعوب فى تقرير مصيرها‪.‬‬ ‫‪.11‬‬
 ‫‪22‬‬
‫]‬ ‫خطيب الثورة العرابية لم تتمكن الحكومة من القبض عليه بعد فشل الثورة العرابية [‬ ‫‪.12‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫اتفاق نص على انفراد إنجلترا بمصر مقابل انفراد فرنسا بمراكش(المغرب)‬ ‫‪.13‬‬
‫[‬ ‫[‬ ‫مؤتمر تخلصت مصر بمقتضاه من اإلمتيازات األجنبية عام ‪1937‬م‪.‬‬ ‫‪.14‬‬
‫]‬ ‫معاهدة دولية فُرضت على محمد على من الدول األوروبية خشية ازدياد نفوذه‪[ .‬‬ ‫‪.15‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫قاد حركة المقاومة ضد نابليون فى عكا‪.‬‬ ‫‪.16‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫ألغى دستور ‪1923‬م ووضع دستور ‪1930‬م‪.‬‬ ‫‪.17‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫انتصر على الدولة الصفوية ودخل عاصمتها تبريز‪.‬‬ ‫‪.18‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫قضى على المماليك فى مذبحة القلعة‪1811‬م‪.‬‬ ‫‪.19‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫تأليف كتاب وصف مصر‪.‬‬ ‫‪.20‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫أسس الحزب الوطنى‪1907‬م و جريدة اللواء ‪1900‬م ‪.‬‬ ‫‪.21‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫اهتم بالتعليم ودعا إلى إنشاء الجامعة المصرية ‪.1908‬‬ ‫‪.22‬‬
‫]‬ ‫أعاد نظام المراقبة الثنائية ورفض الالئحة األساسية (الدستور) لمجلس النواب‪[ .‬‬ ‫‪.23‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫انحاز للسلطان العثمانى ضد على بك الكبير‪.‬‬ ‫‪.24‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫ارتكب مذبحة يافا البشرية عام ‪1799‬م‪.‬‬ ‫‪.25‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫خلف مصطفى كامل فى قيادة الكفاح الوطنى ضد اإلحتالل البريطانى‪.‬‬ ‫‪.26‬‬
‫ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة (‪ )‬أمام العبارة غير الصحيحة مع تصويب الخطأ* ‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫سيطر العثمانيون على العالم العربى من االتجاهين اآلسيوى و األفريقى‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫بعد ثورة القاهرة األولى أدرك كليبر حتمية بقاء الحملة الفرنسية فى مصر‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫استمرت النهضة التى ظهرت فى عهد محمد على أثناء تولى عباس األول حكم مصر ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫ساعدت الظروف الدولية على فشل الثورة العرابية‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫تحالفت الدولة العثمانية مع إنجلترا وروسيا إلخراج الفرنسيين من مصر‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫جاءت حملة فريزر عام ‪1807‬م لتثبيت محمد على فى حكم مصر‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫)‬ ‫الوحدة الوطنية بين المسلمين واألقباط كانت إحدى وسائل مصطفى كامل فى كفاحه الوطنى‪(.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫يقضى فرمان ‪1841‬م بحق وراثة عرش مصر ألكبر أبناء محمد على الذكور سناً‪.‬‬ ‫‪.8‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫أسس الخديو إسماعيل مجلس شورى النواب عام ‪1866‬م‪.‬‬ ‫‪.9‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫رحب محمد فريد بفكرة مد إمتياز قناة السويس أربعين عاما ً أخرى‪.‬‬ ‫‪.10‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫قام المصريون بثورة القاهرة الثانية بزعامة عمر مكرم ضد االحتالل الفرنسى‪.‬‬ ‫‪.11‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫تضاءل نفوذ علماء األزهر والقيادات الشعبية فى عهد محمد على‪.‬‬ ‫‪.12‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫عقد الخديو توفيق أول قرض مع البنوك البريطانية عام ‪1862‬م‪.‬‬ ‫‪.13‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫نجحت مفاوضات عدلى ‪ /‬كيرزون فى مارس ‪1921‬م‪.‬‬ ‫‪.14‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫أصبح التجنيد إجباريا ً فى عهد سعيد باشا‪.‬‬ ‫‪.15‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫شكل مصطفى النحاس أول وزارة برلمانية فى عام ‪1924‬م‪.‬‬ ‫‪.16‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫أنشأ محمد على ترسانة بحرية فى أسوان لصناعة السفن‪.‬‬ ‫‪.17‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫كان حى بوالق مركزاً لثورة القاهرة األولى ‪21‬أكتوبر ‪1798‬م‪.‬‬ ‫‪.18‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫انتهى الصدام بين الدولتين الصفوية والعثمانية بهزيمة السلطان العثمانى سليم األول‪.‬‬ ‫‪.19‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫كان صندوق الدين بمثابة حكومة خزانة فرعية للخزانة المصرية ‪.‬‬ ‫‪.20‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫أصدر الخديو إسماعيل قراراً بإنشاء المحاكم المختلطة‪.‬‬ ‫‪.21‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫كسب محمد على ثقة الشعب المصرى وزعامته الشعبية سنة ‪1804‬م ‪.‬‬ ‫‪.22‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫انفرد محمد على تماما ً بحكم مصر بعد التخلص من الزعامة الشعبية‪.‬‬ ‫‪.23‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫أصبحت السلطة الفعلية فى مصر بعد االحتالل البريطانى للخديو ‪.‬‬ ‫‪.24‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫حمل نظام الحكم العثمانى فى ثناياه عوامل ضعفه‪.‬‬ ‫‪.25‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫االحتكار فى عهد محمد على يعنى ترك السوق لسياسة العرض والطلب‪.‬‬ ‫‪.26‬‬
‫اكتوبر‪1798‬م ثورة القاهرة األولى ‪13‬مايو ‪ 1805‬تولية محمد على‬ ‫مذبحة القلعة‬ ‫‪1811‬‬
‫حملة فريزر* على‬ ‫‪1807‬م‬ ‫مؤتمر* مونترو*‬ ‫‪1937‬م‬ ‫معركة مرج دابق‬ ‫‪1516‬م‬
‫موقعة أبى قير‬
‫نفى عمر مكرم إلى دمياط‬ ‫‪1809‬م‬ ‫أغسطس ‪1798‬‬ ‫معركة الريدانية‬ ‫‪1517‬م‬
‫البحرية‬
 ‫‪23‬‬
‫معاهدة لندن‬ ‫يوليو‪1799‬م موقعة أبى قير البرية‪1840‬م‬ ‫معركة ديو البحرية‬ ‫‪1509‬م‬
‫‪17‬نوفمبر‬
‫افتتاح قناة السويس‬ ‫اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح يناير ‪1800‬م اتفاقية العريش‬ ‫‪1498‬م‬
‫‪1869‬م‬
‫مارس‪1800‬م ثورة القاهرة الثانية ديسمبر*‪1875‬م بعثة كيف‬ ‫حركة على بك الكبير‬ ‫‪1768‬م‬
‫‪18‬سبتمبر‪1801‬غادرت الحملة‬
‫الحملة الفرنسية على مصر‬ ‫‪1798‬م‬
‫الفرنسية‬ ‫م‬
‫‪13‬يوليو*‪1798‬‬
‫المذكرة المشتركة األولى‬ ‫تأسيس جريدة اللواء‪7‬يناير‪1882‬م‬ ‫‪1900‬م‬ ‫معركة شبراخيت‬
‫م‬
‫‪23‬يونيه‬ ‫‪13‬سبتمبر‬
‫المذكرة المشتركة الثانية‬ ‫االتفاق الودى بين انجلترا وفرنسا‬
‫معركة التل الكبير‬ ‫‪1904‬م‬
‫‪1882‬م‬ ‫‪1882‬م‬
‫‪17‬ديسمبر‪1919‬‬
‫مارس‪1921‬م مفاوضات عدلى‪-‬كريزون‬ ‫لجنة ملنر‬ ‫حادثة دنشواى*‬ ‫‪1906‬م‬
‫م‬
‫افتتاح قناة السويس‬ ‫تأسيس الحزب الوطنى‪1869‬م‬ ‫‪1907‬م‬ ‫نوفمبر‪1924‬م استقالة سعد زغلول‬