You are on page 1of 4

‫أهداف االختبار التشخيصي‬

‫السؤال األول ‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة‬ ‫الهدف‬


‫( ‪) 4 ، 2 ، 1 ، 9‬‬ ‫‪ )1‬العدد األولي فيما يمي ىو‬ ‫‪ )1‬يميز العدد األولى بين مجموعة أعداد‪.‬‬
‫( الحجم ‪ ،‬المساحة ‪ ،‬المحيط ‪ ،‬الطول )‬ ‫‪ )2‬عدد الوحدات المربعة التي تغطى سطح الشكل‬ ‫‪ )2‬يتعرف عمى مفيوم المساحة‬

‫( الجمع ‪ ،‬الطرح ‪ ،‬الضرب ‪ ،‬الجمع والضرب )‬ ‫‪ )3‬العممية الحسابية التي تتمتع بخاصية اإلبدال‬ ‫‪ )3‬يذكر خواص عممية الجمع والضرب‬

‫( ‪ 4‬سم‪ 6 ، 2‬سم‪ 8 ، 3‬سم‪ 8 ، 3‬سم‪) 2‬‬ ‫‪ )4‬مكعب طول حرفو ‪2‬سم فإن حجمو‬ ‫‪ )4‬يجد حجم مكعب بمعمومية ضمعو‬

‫( متساويان ‪ ،‬متعامدان ‪ ،‬متساويان ومتعامدان ‪ ،‬غير ذلك )‬ ‫‪ )5‬قط ار المستطيل‬ ‫‪ )5‬يجد العالقة بين قطري المستطيل‬

‫‪ )6‬مجموع قياسات زوايا المثمث الداخمية تساوي ( ‪)  660 ،  008 ،  080 ،  606‬‬ ‫‪ )6‬يذكر مجموع قياسات زوايا المثمث الداخمية ‪.‬‬

‫)‬ ‫‪2‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪4 ،‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪6‬‬ ‫(‬ ‫ىي‬ ‫‪ )7‬أبسط صورة لمكسر‬ ‫‪ )7‬يكتب الكسر في أبسط صورة ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪ )8‬حادث ظيور عدد أكبر من ‪ 7‬في تجربة القاء حجر نرد ىو حادث‬ ‫‪ )8‬يذكر أنواع الحوادث ‪.‬‬
‫( بسيط ‪ ،‬مؤكد ‪ ،‬مستحيل ‪ ،‬مركب )‬
‫‪ )9‬المثمث اذي قياس إحدى زواياه ‪ 105‬ىو مثمث‬ ‫‪ )9‬يحدد نوع المثمث بالنسبة لمزوايا ‪.‬‬
‫( حاد الزوايا ‪ ،‬منفرج الزاوية ‪ ،‬قائم الزاوية ‪ ،‬متساوي األضالع )‬

‫‪ )10‬مستطيل طولو ‪7‬سم وعرضو ‪3‬سم مساحتو تساوي‬ ‫‪ )10‬يجد مساحة مستطيل بمعمومية أضالعو ‪.‬‬
‫( ‪ 21‬سم ‪ 21 ،‬سم‪ 10 ، 2‬سم‪ 20 ، 2‬سم‪)2‬‬
‫السؤال الثاني ‪ :‬أكمل الفراغ‬ ‫الهدف‬
‫‪ )1‬شكل رباعي تساوت قياسات زواياه وأطوال أضالعو ___________‬ ‫‪ )11‬يتعرف عمى خواص المربع‬

‫‪ )2‬الخطان المذان ال يمتقيان أبداً ميما امتدا ___________‬ ‫‪ )12‬يعرف الخطان المتوازيان‬

‫‪45‬‬ ‫‪ )13‬يحول كسر عادي إلى عشري ‪.‬‬


‫= __________ ( كسر عشري )‬ ‫‪)3‬‬
‫‪100‬‬
‫‪ )4‬الفضاء العيني لزيارة عائالت لكل منيا طفل واحد لمعرف جنس الطفل ىو (______________ )‬ ‫‪ )14‬يجد نواتج الفضاء العيني لتجربة عشوائية ‪.‬‬

‫‪ )5‬مثمث أطوال أضالعو ‪ 7‬سم ‪ 7 ،‬سم ‪ 5 ،‬سم ىو مثمث ______________‬ ‫‪ )15‬يذكر نوع المثمث بالنسبة لألضالع ‪.‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪ )16‬يكمل الحد الناقص في كسرين متكافئين ‪.‬‬


‫=‬ ‫‪4‬‬
‫‪)6‬‬
‫‪20‬‬
‫‪ )7‬مربع طول ضمعو ‪6‬سم فإن مساحتو = ________ سم‪2‬‬ ‫‪ )17‬يجد مساحة مربع بمعمومية ضمعو ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪ )18‬يحول عدد كسري إلى كسر غير حقيقي ‪.‬‬
‫‪= 3‬‬ ‫‪)8‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )19‬يحول كسر غير حقيقي إلى عدد كسري ‪.‬‬
‫‪20‬‬
‫=‬ ‫‪)9‬‬
‫‪4‬‬

‫‪3‬م = ______ سم‬ ‫‪)10‬‬ ‫‪ )20‬يحول بين وحدات قياس الطول المختمفة ‪.‬‬

‫‪5 × _____ = 5 × 2 + 5 × 8‬‬ ‫‪)11‬‬ ‫‪ )21‬يوظف خاصية التوزيع ‪.‬‬


‫السؤال الثالث ‪ :‬جد ناتج ما يلي‬ ‫الهدف‬
‫‪= 5 × 267‬‬ ‫‪ )22‬يجد ناتج ضرب عدد من ثالثة أرقام فيي عيدد ‪)0‬‬
‫من رقم واحد ‪.‬‬
‫‪= 3 ÷ 252‬‬ ‫‪ )23‬يقسييم عييدد مكييون ميين ‪ 3‬أرقييام عمييى عييدد ميين ‪)2‬‬
‫رقم واحد‪.‬‬
‫‪= 10 × 3226‬‬ ‫‪ )24‬يجييد نيياتج ضييرب عييدد عشييري فييي قييوى العييدد ‪)3‬‬
‫عشرة‪.‬‬
‫‪= 1000 ÷ 4528‬‬ ‫‪ )25‬يجد ناتج قسمة العدد العشري غميى قيوى العيدد ‪)4‬‬
‫عشرة‪.‬‬
‫‪ )26‬يجد محيط شكل ىندسي ‪.‬‬
‫محيط الشكل المرسوم = _________ سم‬ ‫‪)5‬‬

‫السؤال الرابع‬ ‫الهدف‬

‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ )27‬يرتب كسو ًار عادية تصاعديا‪.‬‬


‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪4‬‬ ‫رتب تصاعدي ًا ‪:‬‬ ‫أ)‬
‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪06‬‬
‫‪3275‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪375‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪02375‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3725‬‬ ‫رتب تنازليًا ‪:‬‬ ‫ب)‬ ‫‪ )28‬يرتب أعداد عشرية تنازلياً ‪.‬‬
‫حمل العددين ( ‪ ) 16 ، 12‬إلى عوامميا األولية‬ ‫ج)‬ ‫‪ )29‬يحمل عدد إلى عواممو األولية ‪.‬‬
‫= ____________‬ ‫‪12‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪_____________ = 16‬‬ ‫‪)2‬‬
‫ع ‪ .‬م ‪ .‬أ لمعددين ( ‪ ) 16 ، 12‬ىو _____________‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪ )30‬يجد ( ع ‪ .‬م ‪ .‬أ ) بين عددين ‪.‬‬
‫السؤال الخامس‬ ‫الهدف‬
‫‪‬‬
‫‪ )1‬ارسم زاوية قياسيا ‪60‬‬ ‫‪ )31‬يرسم زاوية معمومة القياس باستخدام المنقمة ‪.‬‬

‫‪ )32‬يجد قياس زاوية مرسومة باستخدام المنقمة ‪.‬‬


‫‪ )2‬باستخدام المنقمة احسب قياس الزاوية المرسومة __________‬

‫‪ )33‬يجد قياس زاوية مجيولة في شكل رباعي ‪.‬‬


‫‪ )3‬احسب قياس الزاوية المجيولة في الشكل الرباعي التالي‬

‫‪‬‬
‫‪000‬‬ ‫‪‬‬
‫‪90‬‬

‫؟؟‬ ‫‪‬‬
‫‪90‬‬

You might also like