Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….

………

BAB 5: Kesultanan Melayu Melaka Tahap Penguasaan

1 2 3 4 5 6

PBD 5.1 Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka Buku Teks: m.s. 72 – 73

1 Gariskan jawapan yang betul. SP6.1.1

Pautan Digital
Why?
Mengapakah Parameswara memilih Sungai Bertam sebagai lokasi membentuk kerajaan?

(a) Parameswara telah mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka pada tahun (1400 / 1500).
(b) (Sungai Behrang / Sungai Bertam) dikenal sebagai Sungai Melaka.
(c) Pada peringkat awal, muara Sungai Melaka merupakan sebuah perkampungan (pertanian / nelayan)
(d) Kedudukan Melaka ialah di laluan perdagangan iaitu (Selat Melaka / Singapura).
(e) Bentuk muka bumi Melaka yang (berbukit-bukau / muara sungai) amat sesuai sebagai benteng
pertahanan dan kapal dagang.
(f) Kawasan pesisir pantai Melaka sesuai menjadi benteng pertahanan kerana terdapatnya pokok
(rotan / bakau).

2 Apakah kepentingan sifat kepimpinan dalam pembinaan negara? SPK6.1.4

Kepentingan Sifat Kepimpinan dalam

Pembinaan Negara

(a) Membentuk (c) Mengekalkan

(b) _____________ (d) Dapat ________
kerajaan yang
_____________
_____________ _____________
_____________
sistem ekonomi. _____________ negara.
_____________ sesebuah negara.

Aktiviti PAK-21

Gallery Walk

1. Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan.

2. Setiap kumpulan diminta mengkaji tentang Parameswara memilih lokasi yang sesuai untuk
mengasaskan kerajaan.
3. Hasil kajian boleh dibuat dalam bentuk power point/buku skrap dan dibentangkan di hadapan kelas.
511

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 51 11/27/20 9:29 AM

 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

BAB 5: Kesultanan Melayu Melaka Tahap Penguasaan

1 2 3 4 5 6

PBD 5.2 Kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka Buku Teks: m.s. 74 – 89

1 Cari perkataan yang tersembunyi berdasarkan soalan yang diberi. SP6.1.2

What?
Apakah faktor yang menyumbang kepada kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka?

H S R K K B P A D K R A K I B M E T
A E A D A R T E R S F G V Y E X G C
R D P E L A Y A R A N R N I W G O A
E A M E R J E C A L R A X S I W C N
K K A A A A K A P A A T S G R X O G
M O K G M P E P A N Y K L I A S T N
E D S A E A R A H A D N E B W G A A
T A T N K L U Z P J H E T A A N S V
S K C A D E A G E U B A H T E R A B
I H D G I M E R B A L A H A N H W B
S R C N D B A H A S A M E L A Y U I
R D A U L A T D K A G B U N Y R F G
E D Y A R N N W T A K C S A Z B A K
K F L N S G M F R A D N A B H A Y S

(a) Asal usul zuriat keturunan pemerintah Melaka berdasarkan teks Sulalatus Salatin. ________________
(b) Konsep berikut berjaya mengukuhkan kewibawaan Sultan Melaka sebagai pemimpin. ____________
(c) Bertugas sebagai penasihat sultan dan ketua hakim. ______________
(d) Suatu pekerjaan yang dibuat tanpa diberi upah. ______________
(e) Peraturan yang perlu dipatuhi pedagang mengikut Undang-Undang Laut Melaka. _____________
(f) Digelar sebagai lingua franca. _______________
(g) Kawasan taklukan Kesultanan Melayu Melaka di Sumatera. _____________
(h) Kawasan berikut mengakui ketuanan Melaka dan menghantar ufti. ___________
(i) Kerajaan awal yang menerima pengaruh Islam sebelum kemunculan Kesultanan Melayu Melaka.
_____________
(j) Ajaran agama Islam yang dikembangkan melalui ulama dari Timur Tengah dan India. ____________
(k) Barangan luar yang dibawa masuk ke Melaka. ______________
(l) Kapal besar yang mengunjungi pelabuhan Melaka. ____________
(m) Bertugas menguruskan urusan perdagangan di Kesultanan Melayu Melaka. ____________
(n) Tukaran nilaian yang digunakan pada peringkat awal di Melaka. ____________

52

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 52 11/27/20 9:30 AM

 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

BAB 5: Kesultanan Melayu Melaka Tahap Penguasaan

1 2 3 4 5 6

PBD 5.2 Kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka Buku Teks: m.s. 74 – 89

1 Garisi jawapan yang tepat. SP6.1.2

What?
Apakah faktor kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka?

(a) Hubungan diplomatik antara kerajaan Pasai dan Majapahit dengan pemerintah Melaka adalah melalui
(perkahwinan / perdagangan).
(b) Hadiah yang diberi oleh kerajaan Makasar kepada Sultan Melaka. (Budak Raja / Payung Kuning)
(c) Kurniaan yang diberi oleh China sebagai tanda pengiktirafan kepada Sultan Melaka.
(Lembing / Cap mohor).
(d) Sultan Mansur Shah telah berutus surat kepada kerajaan (Demak / Ryukyu) berkaitan pedagangnya
yang melanggar undang-undang di Melaka).
(e) Tokoh yang dihantar oleh Melaka sebagai utusan ke Siam. (Tun Perak / Tun Telanai).
2 Jelaskan kepentingan menghargai alam sekitar untuk kesejahteraan kehidupan. SPK6.1.5

(a) _________
warganegara
yang sihat.

(f) Menggalakkan (b) Memastikan

sektor
__________
___________ pembangunan.
negara.

KEPENTINGAN
MENGHARGAI
ALAM
SEKITAR

(e) Meningkatkan (c) Menambah

__________ __________
negara di mata kepada
dunia. negara.
(d) Menjamin
__________
alam sekitar.

53

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 53 11/27/20 9:30 AM

 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

BAB 5: Kesultanan Melayu Melaka Tahap Penguasaan

1 2 3 4 5 6

PBD 5.3 Pengakhiran Kesultanan Melayu Melaka yang Buku Teks: m.s. 90 – 91
Berpusat di Melaka
1 Isi tempat kosong dengan jawapan yang tepat. SP6.1.3

What?
Apakah strategi yang digunakan oleh Kesultanan Melayu Melaka bagi menghadapi serangan Portugis?

(a) Masalah _________________ dan _________________ telah mendorong kepada kejatuhan Kesultanan
Melayu Melaka.
(b) Matlamat Portugis ke Alam Melayu ialah ingin mencapai ______________, __________________ dan
______________.
(c) ________________________ telah menyerang Melaka setelah gagal dalam rundingan.
(d) Askar tempatan telah menggunakan _____________ dan _______________ untuk menentang Portugis.
(e) Sultan Mahmud Shah telah bersemayam di ____________________ setelah berundur dari Melaka.

2 Jelaskan kepentingan perpaduan sebagai asas keharmonian masyarakat. SPK6.1.6

(a) Memupuk semangat ____________________ dalam kalangan masyarakat.

(b) Mengelakkan sebarang unsur ___________________ terhadap keharmonian kaum.
(c) Menjadi daya _____________________ kepada pelancong asing.
(d) Menyuburkan hubungan ______________________ dalam masyarakat.
(e) Pembentukan ________________________ Malaysia melalui budaya bangsa nasional.

3 Jelaskan iktibar yang diperoleh daripada sejarah Kesultanan Melayu Melaka. SPK6.1.7

(a) ___________________________________________________________________________
(b) ___________________________________________________________________________
(c) ___________________________________________________________________________
(d) ___________________________________________________________________________
(e) ___________________________________________________________________________
Aktiviti PAK-21

Hot Seat

1. Aktiviti ini merupakan aktiviti susulan selepas murid membuat bacaan dan kajian secara individu atau
berkumpulan.
2. Seorang murid akan duduk di kerusi yang disediakan dan menjadi ‘pakar’ atau ‘watak’.
3. ‘Pakar’ atau ‘watak’ ini akan menjawab soalan yang dikemukakan oleh murid lain.
54

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 54 11/27/20 9:30 AM

 Nama: …………………………………………….…………
PT3 BAHAGIAN A (Soalan Objektif)
5.1 Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka
1 Kesultanan Melayu Melaka telah diasaskan di
muara Sungai Bertam.
Apakah asal usul muara sungai tersebut?
Buku Teks: M.S. 72 Konstruk: Mengingat Aras: Sederhana
A Kubu pertahanan
B Pelabuhan utama
C Pusat perdagangan
D Perkampungan nelayan
2 Kesultanan Melayu Melaka terletak di Selat
Melaka yang terlindung daripada tiupan angin
monsun.
Apakah kepentingan lokasi tersebut?
Buku Teks: M.S. 73 Konstruk: Mengaplikasi Aras: Sederhana
A Menjadi panduan kapal pedagang
B Menjamin keselamatan kapal pedagang
C Menghalang pencerobohan musuh luar
D Mengawal laluan kapal dagang
5.2 Kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka
3 Maklumat berikut berkaitan
Kesultanan Melayu Melaka.
Pemerintah Melaka dikaitkan dengan susur
galur daripada Iskandar Zulkarnain
Apakah tujuan pemerintah Melaka dikaitkan
dengan susur galur tersebut?
Buku Teks: M.S. 74 Konstruk: Memahami Aras: Rendah
A Mengekalkan keamanan dan kemakmuran
negeri
B Meningkatkan taraf kedudukan tinggi kepada
sultan
C Menjadikan sultan sebagai simbol perpaduan
rakyat
D Menimbulkan rasa gerun masyarakat
terhadap sultan
55
01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 55
Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………
4 Konsep berikut telah menjadi pegangan orang
Melayu bagi mengukuhkan lagi institusi
kesultanan.
x Pengikat antara golongan rakyat dengan
pemerintah
x Mengangkat kedudukan sultan ke tahap
tertinggi
Apakah konsep yang dimaksudkan?
Buku Teks: M.S. 75 Konstruk: Memahami Aras: Rendah
A Tulah
B Serah
C Kerah
D Daulat
5 Sultan Mansur Shah telah memberi nasihat
kepada puteranya, Sultan Alauddin Riayat Shah.
Apakah nasihat tersebut?
Buku Teks: M.S. 75 Konstruk: Menganalisis Aras: Sederhana
I Bekerjasama dengan pegawainya
II Bersikap adil terhadap rakyat
III Bersatu padu dengan penduduk
IV Bertolak ansur dalam pentadbiran
kepimpinan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
6 Maklumat berikut berkaitan dengan adat istiadat
institusi Kesultanan Melayu Melaka.
Istiadat pertabalan
Mengapakah adat istiadat tersebut dilakukan?
Buku Teks: M.S. 75 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana
A Menggantikan pengaruh Hindu-Buddha
B Memperkayakan warisan Melayu
C Mengukuhkan kedudukan sultan
D Mengelakkan perebutan kuasa
11/27/20 9:30 AM
 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

7 Pemerintah Melaka mengurniakan kawasan khas 11 Siapakah yang akan mewarisi takhta kerajaan
kepada pembesar. mengikut Adat Temenggung?
Apakah kawasan yang dikurniakan kepada Buku Teks: M.S. 79 Konstruk: Mengingat Aras: Rendah
pembesar berempat? A Bapa saudara lelaki
Buku Teks: M.S. 76 Konstruk: Memahami Aras: Rendah
B Anak lelaki yang sulung
A Kawasan pegangan C Anak saudara perempuan
B Kawasan pemakanan D Anak perempuan yang sulung
C Kawasan penghormatan
D Kawasan penganugerahan 12 Gambar berikut berkaitan perkahwinan Sultan
8 Senarai berikut adalah pembesar peringkat pusat Melaka dengan puteri Majapahit.
Kesultanan Melayu Melaka.
x Bendahara
x Temenggung
x Laksamana
x Penghulu Bendahari

Apakah gelaran terhadap pembesar tersebut?

Buku Teks: M.S. 77 Konstruk: Mengingat Aras: Tinggi
A Pembesar Utama Berempat
Apakah kepentingan perkahwinan tersebut
B Orang Kaya Sri Maharaja
terhadap Kesultanan Melayu Melaka?
C Orang Kaya Berempat Buku Teks: M.S. 80 Konstruk: Menganalisis Aras: Sederhana
D Seri Paduka Indera
A Meluaskan empayar
B Menyebarkan budaya
9 Rajah berikut berkaitan dengan sistem
C Memajukan ekonomi
perundangan Kesultanan Melayu Melaka.
D Memantapkan pentadbiran
Hukum Kanun Melaka
Undang-Undang 13 Terdapat pemerintah kerajaan lain yang rela
Kesultanan bernaung di bawah Kesultanan Melayu Melaka.
Melayu Melaka Undang-Undang Laut Apakah kerajaan tersebut?
Melaka Buku Teks: M.S. 80 Konstruk: Menganalisis Aras: Rendah
I Patani
Apakah persamaan undang-undang tersebut? II Kedah
Buku Teks: M.S. 78 Konstruk: Menganalisis Aras: Tinggi III Jambi
A Mengandungi peraturan berkeluarga IV Brunei
B Menetapkan tugas raja dan pembesar A I dan II
C Menghuraikan tanggungjawab dan hukuman B I dan IV
D Menjelaskan pantang larang dalam C II dan III
masyarakat D III dan IV
10 Apakah kesan pelaksanaan undang-undang
berikut terhadap Kesultanan Melayu Melaka? 14 Kesultanan Melayu Melaka telah menerima
pelbagai bentuk hadiah daripada wilayah dan
Hukum Kanun Melaka jajahan takluknya.
Apakah bentuk hadiah tersebut?
Buku Teks: M.S. 78 Konstruk: Menganalisis Aras: Tinggi Buku Teks: M.S. 81 Konstruk: Menganalisis Aras: Sederhana

A Mengurus pewarisan takhta A Hasil pertanian

B Mengatasi masalah jenayah B Sumber makanan
C Mengawal peraturan pelayaran C Sumber perikanan
D Melancarkan urusan perdagangan D Bantuan ketenteraan
56

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 56 11/27/20 9:30 AM

 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

15 Senarai berikut merupakan wilayah taklukan 20 Kumpulan pedagang manakah yang paling
Kesultanan Melayu Melaka. ramai mengunjungi pelabuhan Melaka?
Buku Teks: M.S. 84 Konstruk: Mengingat Aras: Sederhana
x Pahang A Pedagang Arab
x Kelantan B Pedagang India
x Timur Sumatera
C Pedagang Jawa
Apakah kesan daripada penguasaan wilayah D Pedagang Pasai
taklukan tersebut?
Buku Teks: M.S. 81 Konstruk: Menganalisis Aras: Tinggi
21 Pelabuhan Melaka telah dikunjungi oleh
A Penyebaran agama Islam pelbagai jenis kapal besar dan kecil.
B Kepesatan ilmu pengetahuan Antara berikut, yang manakah merupakan
C Warisan kesultanan diperkukuh kategori kapal besar?
D Penyebaran adat istiadat Melaka Buku Teks: M.S. 85 Konstruk: Menganalisis Aras: Sederhana
I Kapal jong
16 Siapakah Sultan Melaka yang menjadikan
II Kapal payar
agama Islam sebagai agama rasmi Kesultanan
III Kapal kelulus
Melayu Melaka?
Buku Teks: M.S. 82 Konstruk: Mengingat Aras: Sederhana
IV Kapal bahtera
A I dan II C II dan III
A Sultan Mansur Shah
B I dan IV D III dan IV
B Sultan Mahmud Shah
C Sultan Muzaffar Shah 22 Sistem cukai telah diperkenalkan oleh pedagang
D Sultan Alauddin Riayat Shah yang berdagang di Melaka
17 Pedagang Islam berjaya menarik minat Berapakah kadar cukai yang dikenakan
penduduk tempatan di Alam Melayu. terhadap pedagang dari negara berikut?
Bagaimanakah mereka dapat berbuat
demikian? x China
Buku Teks: M.S. 82 Konstruk: Menganalisis Aras: Sederhana x Jepun
A Menulis kitab agama
B Mendirikan madrasah Buku Teks: M.S. 86 Konstruk: Mengingat Aras: Sederhana
C Mengamalkan sikap jujur
A 2% C 4%
D Memuliakan kedudukan raja
B 3% D 5%
18 Beberapa jawatan diwujudkan untuk melicinkan
pengurusan agama Islam di Kesultanan Melayu 23 Kesultanan Melayu Melaka telah menggunakan
Melaka. mata wang dalam urusan jual beli.
Apakah jawatan tersebut? Apakah nama mata wang timah Kesultanan
Buku Teks: M.S. 83 Konstruk: Menganalisis Aras: Sederhana Melayu Melaka?
Buku Teks: M.S. 86 Konstruk: Memahami Aras: Rendah
I Kadi III Malim
II Mufti IV Bentara A Cowrie C Kupang
A I dan II C II dan III B Ducats D Calains
B I dan IV D III dan IV 24 Apakah sumbangan Orang Laut terhadap
19 Kedudukan Melaka adalah di antara India kemajuan sistem perdagangan di Melaka?
Buku Teks: M.S. 87 Konstruk: Menganalisis Aras: Sederhana
dengan China.
Apakah kesan kedudukan tersebut terhadap I Pedagang yang sangat rajin
Melaka? II Pelayar yang cekap dan berani
Buku Teks: M.S. 84 Konstruk: Menganalisis Aras: Tinggi III Petunjuk arah kepada pedagang
A Menjadi pusat ketenteraan yang unggul IV Pelindung daripada ancaman luar
B Meningkatkan jalinan hubungan diplomatik A I dan II
C Meluaskan empayar ke seluruh Alam Melayu B I dan IV
D Muncul sebagai pusat perdagangan yang C II dan III
maju D III dan IV
57

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 57 11/27/20 9:30 AM

 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

25 Kesultanan Melayu Melaka telah menjalinkan 28 Mengapakah kerajaan China memberi

hubungan luar dengan kerajaan Majapahit. pengurniaan berikut kepada Sultan Melaka?
Apakah kesan hubungan luar tersebut
terhadap Melaka? x Cap mohor
Buku Teks: M.S. 88 Konstruk: Menganalisis Aras: Tinggi x Payung kuning
A Wilayah Melaka menjadi semakin luas x Sepersalinan pakaian
B Keselamatan perairan semakin terjamin
C Muncul sebagai pusat penyebaran Islam Buku Teks: M.S. 89 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana
D Tamatnya ancaman daripada Palembang A Tanda hormat C Tanda rundingan
B Tanda taat setia D Tanda pengiktirafan
26 Kerajaan Makasar telah memberi hadiah 5.3 Pengakhiran Kesultanan Melayu Melaka
persahabatan kepada Sultan Melaka untuk yang Berpusat di Melaka
merapatkan hubungan antara mereka. 29 Mengapakah Kesultanan Melayu Melaka
Apakah hadiah persahabatan tersebut? mengalami masalah kepimpinan pada tahun
Buku Teks: M.S. 88 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana
1511?
A Budak Raja Buku Teks: M.S. 90 Konstruk: Mengaplikasi Aras: Sederhana
B Nobat Diraja A Kekurangan pegawai peringkat pusat
C Bunga Emas B Perebutan kuasa antara kerabat diraja
D Tengkolok Emas C Perbalahan antara kalangan pembesar
D Kelemahan kubu pertahanan di luar kota
27 Melaka telah menghantar utusan ke Siam atas
30 Apakah strategi Melaka untuk menghadapi
dasar diplomatik dan perdagangan.
serangan Portugis?
Siapakah tokoh yang dihantar untuk mengetuai Buku Teks: M.S. 90 Konstruk: Mengianalisis Aras: Sederhana
utusan tersebut?
I Menggunakan perahu berapi
Buku Teks: M.S. 89 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana
II Menubuhkan tentera bergajah
A Tun Perak III Membina benteng pertahanan
B Tun Telanai IV Memperkukuhkan armada laut
C Tun Hamzah A I dan II C II dan III
D Tun Seri Lanang B I dan IV D III dan IV

58

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 58 11/27/20 9:30 AM

 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

PT3 BAHAGIAN B (Soalan Struktur)

5.1 Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka

1 Gambar berikut berkaitan muara Sungai Bertam dalam pengasasan kerajaan Kesultanan Melayu Melaka.

(a) Mengapakah lokasi tersebut dipilih sebagai pengasasan Kesultanan Melayu Melaka?
i. _______________________________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________________________
iii. _______________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 72 – 73 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana [3 markah]

(b) Nyatakan manfaat pemilihan lokasi yang strategik terhadap kemajuan Kesultanan Melayu Melaka.
i. _______________________________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________________________
iii. _______________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 72 – 73 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana [3 markah]

(c) Sekiranya anda menjadi pemimpin, apakah lokasi yang akan dipilih untuk membina kerajaan?
Beri hujah anda.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Konstruk: Menilai Aras: Tinggi [4 markah]

59

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 59 11/27/20 9:30 AM

 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

5.2 Kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka

2 Gambar berikut merupakan alat kebesaran Kesultanan Melayu Melaka.

X Y

(a) Namakan alat kebesaran berikut:

X: _______________________________________________________________________________
Y: _______________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 75 Konstruk: Mengingat Aras: Rendah [2 markah]

(b) Selain alat kebesaran X dan Y, apakah alat kebesaran diraja yang digunakan di Kesultanan Melayu
Melaka?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 75 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana [2 markah]

(c) Bilakah alat kebesaran diraja digunakan?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 75 Konstruk: Mengingat Aras: Rendah [2 markah]

(d) Mengapakah kepimpinan raja dikaitkan dengan alat kebesaran?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Konstruk: Menilai Aras: Tinggi [4 markah]

3 Kesultanan Melayu Melaka telah mempunyai sistem perundangan yang mantap.

(a) Namakan dua undang-undang bertulis Kesultanan Melayu Melaka.
i. _______________________________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 78 Konstruk: Mengingat Aras: Rendah [2 markah]

60

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 60 11/27/20 9:30 AM

 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

(b) Nyatakan kandungan undang-undang bertulis tersebut.

i. Hukum Kanun Melaka
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 78 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana [2 markah]

ii. Undang-undang Laut Melaka

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 78 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana [2 markah]

(c) Bagaimanakah undang-undang bertulis tersebut dapat meningkatkan keamanan dan kemakmuran
masyarakat?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Konstruk: Menilai Aras: Tinggi [4 markah]
4 Peta menunjukkan empayar Kesultanan Melayu Melaka yang meliputi seluruh Semenanjung Tanah
Melayu dan kawasan pantai timur Sumatera.

(a) Nyatakan dua cara pembentukan empayar Kesultanan Melayu Melaka.

i. _______________________________________________________________________________
ii. _______________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 80 – 81 Konstruk: Mengingat Aras: Sederhana [2 markah]

(b) Jelaskan sumbangan pembentukan empayar terhadap Kesultanan Melayu Melaka.

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Konstruk: Menilai Aras: Tinggi [4 markah]
61

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 61 11/27/20 9:30 AM

 Nama: …………………………………………….………… Kelas: ………..……………… Tarikh: ………………….………

(c) Adakah perluasan empayar masih berlaku pada masa sekarang?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Konstruk: Menilai Aras: Tinggi [4 markah]

PT3 BAHAGIAN C (Soalan Esei)

1 Kesultanan Melayu Melaka telah muncul sebagai pusat penyebaran Islam yang unggul di Alam Melayu
pada abad ke-15.
(a) Apakah cara Kesultanan Melayu Melaka menyebarkan agama Islam?
Buku Teks: M.S. 82 – 83 Konstruk: Memahami Aras: Sederhana [6 markah]

(b) Jelaskan kesan penyebaran agama Islam terhadap pembangunan dan kemajuan Melaka.
Konstruk: Menilai Aras: Tinggi [6 markah]

(c) Malaysia merupakan sebuah negara Islam.

Berdasarkan pemerhatian anda, apakah kejayaan yang telah dicapai oleh Malaysia sebagai sebuah
negara Islam? Konstruk: Menilai Aras: Tinggi [8 markah]

2 Pada kurun ke-15, Melaka telah muncul sebagai pusat perdagangan yang terkenal.
(a) Jelaskan faktor kemunculan Melaka sebagai pusat perdagangan.
Buku Teks: M.S. 84 – 87 Konstruk: Menilai Aras: Sederhana [6 markah]

(b) Bagaimanakah pengurusan perdagangan di pelabuhan Melaka dijalankan?

Buku Teks: M.S. 84 – 87 Konstruk: Menilai Aras: Sederhana [6 markah]

(c) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada perkembangan perdagangan Melaka untuk menjadikan
Malaysia sebagai sebuah negara maju. Konstruk: Menilai Aras: Tinggi [8 markah]

62

01 MAMD SEJARAH TING 2 (NM)-BAB1-10-Azie 1P.indd 62 11/27/20 9:30 AM