UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS

FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRONICA
CAMPUS DE SAN PEDRO SULA

NOMBRE: EUNICE CABALLERO IRIAS FECHA: 07 / 07 / 23

# CUENTA: 251053334 # LABORATORIO: # 5
TIPO DE LABORATORIO: VIRTUAL CODIGO DE CLASE: EAE – 1908
CLASE: ELECTRONICA ANALOGA II
NOMBRE DEL LABORATORIO: Polarización y Ganancia del amplificador en emisor
común / Efecto del capacitor en derivación con emisor sobre la ganancia

INTRODUCCION
Los amplificadores de transistores se usan para amplificar corrientes y voltajes de cd o ca. En este
experimento se tratan los amplificadores de corriente y voltaje cd o ca, dado que el amplificador de
CE (Emisor común) puede realizar ambas funciones.

Conclusiones:
Gabriel: Tuvimos problemas
con las mediciones de las
señales, ya que
por una parte el generador de
funciones estaba haciendo
cosas raras, despues
el osciloscopio hacia cosas
raras, estuvimos probando y
cambiando los
equipos hasta que después nos
dimos cuenta de que nuestro
potenciómetro
que figuraba como la
resistencia de 18 kohms se
desacomodo y las lecturas
cambiaban, una vez que los
configuramos nuevamente
funciono a la perfección
el circuito.
Jaret: La práctica en un
comienzo fue complicada, ya
que teníamos
dudas acerca de la conexión,
despues mas adelante tuvimos
el problema de
que la simulación nos arrojaba
resultados muy diferentes y
nos dimos cuenta
que un gran factor en la
respuesta del circuito se debe
a la resistencia de 18
KOhms. Al poder resolver los
problemas anteriores
logramos obtener un
funcionamiento adecuado del
circuito

Objetivos.

1. Armar un amplificador de ca con un transistor con configuración en emisor común

mediante la polarización de divisor de voltaje.
2. Medir la ganancia de voltaje de un amplificador en emisor común.
3. Observar el efecto del capacitor para derivación del emisor en la ganancia del
amplificador.

Materiales.
1. Fuentes de voltaje de cd bajo.
2. Osciloscopio.
3. Multímetro Digital.
 4. Generador de Funciones.
5. Resistencias de 560Ω,1000Ω, 8.2 kΩ y 18 Ωk a 1/2W.
6. 2 capacitores de 25 μF a 50V.
7. 1 capacitor de 100 μF a 50V.
8. Transistor 2N3904 o similar.
9. 1 interruptor de 1 polo 1 tiro.
10. Computadora
11. Software Multisim V14.

Procedimiento.
Experimento #1: Estabilización de la Polarización
1. Arme el circuito de la figura 5.1, teniendo el cuidado de desconectar C3.

2. Cierre S1. Mida la corriente del circuito del colector, IC y anótelo en la tabla 5.1.
Mida con un multímetro digital el voltaje base a emisor, VBE, el voltaje de emisor,
VE, y el voltaje de colector a emisor, VCE, y anótelos en la tabla 5.1. Con la ley de
Ohm (VE/RE) y la ecuación 5.1, calcule el valor de IE, considerando una ꞵ de 100.
¿En qué difieren estos dos cálculos? Explique el porqué de las diferencias que se
obtengan.

Voltaje (V) Onda

Paso # Ic (mA) VBE VCE VE Entrada Vpp Salida Vpp
2 3.5 804.58mV 3.93V 1.82V X X X X
4 3.5 695mV 3.46V 1.994V 1khz 10m 1khz 4.6V
5 2 603mV 5.66V 1.25V 1khz 70m 1khz 7.67V
 3. Conecte un generador de funciones con una salida mínima de 1 000 Hz y un Vp de
1V de forma senoidal en las terminales de entrada del amplificador. Conecte el
cable de la entrada vertical de un osciloscopio en las terminales de salida del
amplificador. Ajuste el osciloscopio para obtener la imagen óptima.
4. Calibre el osciloscopio para obtener la onda senoidal sin distorsión. Mida la
amplitud pico a pico de esta onda de salida y de la onda de entrada. En la tabla 5.1
anote los resultados. Mida también IE, VBE y VCE y regístrelos en la tabla 5.1; en ésta
haga una captura de pantalla de las ondas de entrada y de salida.
5. Reduzca la señal de entrada a 0.1 Vp con la mima frecuencia que permite obtener
una salida sin distorsión en el osciloscopio. Mida IC, VBE, VCE y la amplitud pico a
pico de los voltajes de las señales de entrada y de salida. Anote estos valores y haga
una captura de pantalla de sus ondas de entrada y de salida en la tabla 5.1.

Experimento #2: Efecto del capacitor en derivación con emisor sobre la ganancia
1. Con el osciloscopio conectado en la salida del amplificador (figura 5.1) y
reconectando el C3 ajuste el generador de funciones con los mismos parámetros de
1000Hz y 1Vp.
2. Observe, mida y anote en la tabla 5.2 el valor pico a pico de la señal de entrada
(base a tierra) y de la señal de salida (colector a tierra). Mida y anote también la
forma de onda de CA entre emisor y tierra.

Onda (a tierra)
Paso # Base Vpp Colector Vpp Emisor Vpp Ganancia
 7, 8 0.71 60mV 8.53 60mV 8.5 60mV 142
9, 10 0.70 60mV 8.50 60mV 8.51 60mV 142
11, 12 0.83 350mV 0.08 350mV 0.005 350mV 0

3. Calcule la ganancia de ca del amplificador y anótela en la tabla 5.2.

4. Sin modificar la configuración del atenuador del generador de funciones, sustituya
C3 del circuito original por un corto circuito..
5. Repita los pasos 7 y 8. ¿Qué efecto produce en el desempeño del amplificador un
corto circuito en RE?

Cuestionario
A continuación se le presentan una seria de preguntas, algunas incluirán cálculos y/o
gráficas, para los cuales deberá mostrar el desarrollo de estos en el informe del laboratorio.

1. ¿Cuál es el propósito de CE en la figura 5.1? ¿Qué sucede con la ganancia de la ca

del amplificador cuando se desconecta CE?
La ganancia controla la señal de entrada que entra al amplificador

2. ¿Qué efecto tiene en el funcionamiento del amplificador omitir RE?

las Corrientes de base y de colector se combinan en el emisor

CONCLUSIONES
1. La práctica nos ayudó a reconocer de mejor forma el funcionamiento de un transistor
2. La práctica en un comienzo fue complicada, ya que habían inconvenientes con la conexión,
después mas adelante hubo el problema de que la simulación daba resultados muy
diferentes y me cuenta que un gran factor en la respuesta del circuito se debe a la
 resistencia. Al poder resolver los problemas anteriores se logró obtener un funcionamiento
adecuado del circuito
3. Usar o configurar bien el potenciómetro, sino se generara inconvenientes en los resultados

RECOMENDACIONES
1. Saber cómo usar y donde configurar el potenciómetro
2. reconocer de mejor forma el funcionamiento de un transistor
3. Dar el buen uso del generador de funciones y el osciloscopio para tener los resultados
correctos