LAPORAN KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TINJAR

98050 BARAM, SARAWAK

STRATEGI & ALAT KOLABORATIF PLC :

ALAT 12 : KUMPULAN PENYELESAIAN MASALAH (PROBLEM SOLVING GROUP )

1. NAMA INSTITUSI: SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TINJAR

2. TAJUK / FOKUS: PENGURUSAN AKADEMIK PANITIA BIDANG SAINS DAN MATEMATIK/BIOLOGI

3. TARIKH : 27 MAC 2023 ( ISNIN ) 4. TEMPAT: PERPUSTAKAAN

5. MASA :1235 - 1335 6. NAMA & NO.KP MENTOR: -

7. NAMA & NO.KP KETUA KUMPULAN: MABLE CHRISTIE AMEN ANAK BABA / 820101-13-5734

8. NAMA & NO.KP AHLI KUMPULAN:

I. NURUL ATIKAH BINTI AHMAD ( 900616025796 )
II. MUHAMMAD AMRI BIN MOHD ROSDI ( 980217065443 )
III. NOOR FARA ERMA BINTI ABDUL ILLAHI ( 890304035542 )
IV. GLORIE BINTI KIKI APAT (870312125574)
9. STRATEGI PLC: Pilih dan tandakan ( / ) salah satu kotak yang berkenaan .
Using Discussion Horizontal and Vertical
  Learning Walks   Data Analysis     Vision Activity
  Protocols /
Teams
Peer Coaching/ Curriculum New Teacher Guiding
Book Clubs        
  Instructional Coaches Mapping Induction/Mentoring Principles
Common Interdisciplinary Units and
Study Groups   Lesson Study       Value Activities
  Assessments Projects
Video Critiques of Teacher Sharing Critical Friends  ( / Common Rituals
    Problem Solving Groups  
  Teaching Moments Sessions Groups ) and Strategies
10. BUTIRAN PERBINCANGAN:
CATATAN ( Isu/Fokus/Data/Bahan Sumber) TINDAKAN
ISU : Makmal Sains 1 & Makmal Fizik
A. PENGURUSAN MAKMAL SAINS Cikgu Noor Fara /Cikgu Certaikly
Pemantauan bahan dan kemudahan di makmal oleh pembantu makmal di Makmal Sains 2 & Makmal Kimia
bantu oleh guru ( Ketua Panitia /Panitia ) Cikgu Glorie / Cikgu Rinba
Makmal Sains 3 & Makmal Biologi
Cikgu Mable / Cikgu Maryliana
Kerosakan soket/suis
Kertas kerja untuk pembaikan dan penyelenggaraan soket yang rosak di Ketua Bidang dan pembantu makmal
semua makmal

B. PERMOHONAN DUAL LANGUAGE PROGRAMME Penolong Kanan Pentadbiran

- Sekolah memohon DLP dalam Subjek Sains dan matematik Ketua Bidang Sains dan Matematik
-Kekangan : Guru opsyen matematik dan sains
Bahan rujukan ( buku teks dan rujukan murid )
Kesediaan guru-guru yang mampu mengajar dalam bahasa
Inggeris dengan fasih
 LAPORAN KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TINJAR

98050 BARAM, SARAWAK

STRATEGI & ALAT KOLABORATIF PLC :

ALAT 12 : KUMPULAN PENYELESAIAN MASALAH (PROBLEM SOLVING GROUP )

C. PENERAPAN AMALAN PAK 21 DALAM BILIK DARJAH ( PDPC ) - Penyelaras PAK 21

- Amalan PAK 21 dalam bilik darjah perlu dipertingkat dengan mewajibkan - Duta Guru ( Cikgu Rinba )
semua kelas mewujudkan sudut PAK21 untuk meningkatkan pembelajaran -Semua Guru Tingkatan
berpusatkan murid (lebih aktif ) - Semua Panitia

D. SUDUT STEM
- memerlukan komitmen (masa,tenaga dan kos ) yang tinggi Ketua Bidang
- semua panitia diminta untuk bertanggungjawab menjaga dan Semua KP (Sains/Sains
memelihara Taman STEM Tulen/Matematik)

- Sudut Sains dan Matematik perlu dikemaskini dengan bahan-bahan Ketua : Cikgu Muhammad Amri
yang terkini dan menarik Cikgu Noor Fara Erma

Disediakan oleh: Disahkan oleh:

............................................................... ................................................................
( ) ( )

Tarikh: Tarikh:

LAPORAN BERGAMBAR PELAKSANAAN PLC

 LAPORAN KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TINJAR

98050 BARAM, SARAWAK

STRATEGI & ALAT KOLABORATIF PLC :

ALAT 12 : KUMPULAN PENYELESAIAN MASALAH (PROBLEM SOLVING GROUP )

PLC dihadiri oleh semua Ketua Panitia Sains Teras,Sains Tulen ( Fizik/Kimia/ Biologi ) dan Ketua Panitia
Matematik