You are on page 1of 8

Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256.

Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.

Tính toán với biểu thức căn bậc hai

Bài 1. Thực hiện các phép tính để được kết quả gọn nhất có thể.
1) 11 − 2 10 ; 2) 9 − 2 14 ; 3) 4 + 2 3 − 4 − 2 3 ; 4) 9−4 5 − 9+4 5 ;

5) 5 − 3 − 29 − 12 5 .
Bài 2. Thực hiện các phép tính để được kết quả gọn nhất có thể.
3 + 11 + 6 2 − 5 + 2 6 2+ 3 2− 3
A= 4− 7 − 4+ 7 ; B = ; C= + ;
2 + 6 + 2 5 − 7 + 2 10 2 + 2+ 3 2 − 2− 3

D= 5 3 + 5 48 − 10 7 + 4 3 ; E = 4 + 10 + 2 5 + 4 − 10 + 2 5 ;
F = 94 − 42 5 − 94 + 42 5 .
Bài 3. Thực hiện các phép tính để được kết quả gọn nhất có thể.
A = (4 + 15)( 10 − 6) 4 − 15 ; B = 3 − 5 ( 10 − 2)(3 + 5) ;
1+ 5 1− 5 5 −2 + 5+2
C= + ;D= − 3− 2 2 .
2 + 3+ 5 2 − 3− 5 5 +1
Bài 4. Chứng minh rằng
1) 10 + 60 − 24 − 40 = 3 + 5 − 2 ; 2) 6 + 24 + 12 + 8 − 3 = 2 + 1 .
Bài 5. Phá một lớp căn bậc hai của các biểu thức sau
A = 12 + 2 6 + 2 2 + 2 3 ; B = 12 − 2 6 + 2 2 − 2 3 ; C = 25 + 4 10 + 4 15 + 4 6 ;
D = 25 − 4 10 − 4 15 + 4 6 ; E = 8 + 8 + 20 + 40 .
Bài 6. Cho b  0, a  b . Chứng minh rằng
a + a2 − b a − a2 − b
1) a + b  a − b = 2(a  a 2 − b ) ; 2) a b =  .
2 2
Bài 7.
1) Biết x, y, x + y đều là các số hữu tỷ. Cmr: x , y cũng đều là các số hữu tỷ.
2) Biết x, y, z , x + y + z đều là các số hữu tỷ. Cmr: x , y , z cũng đều là các số hữu tỷ.
1
3) Tìm số thực a để các số a + 15, − 15 đều nguyên.
a
1 1
4) Tìm số thực a để trong các số a − 2, a 2 + 2 2, a − , a + có đúng một số nguyên. (SP 2017)
a a
Bài 8.
1
1) Cho x, y là các số hữu tỷ dương thoả mãn x3 + y 3 = 2 x 2 y 2 . Cmr 1 − cũng là số hữu tỷ.
xy
2) Cho a,b là các số hữu tỷ thỏa mãn a3b + ab3 + 2a 2b2 + 2a + 2b + 1 = 0 . Cmr: 1 − ab  Q .
3) Cho a,b là các số hữu tỷ thỏa mãn a5 + b5 = 2a 2b2 . Cmr: 1 − ab  Q .

Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256. 1


Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.
Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256.
Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.

Bài 9.
1) Cho a = 17 − 1 . a) Cmr: 17 = a 2 + 2a + 1 ; b) Tính giá trị của Tính giá trị của
S = (a5 + 2a 4 − 17a3 − a 2 + 18a − 17) 2012 .
5 −1 (a 2 + a − 3) 2012
2) Cho a = . Tính giá trị của S = (a 5 + a 4 − a 3 + 1) 2012 + 5 .
2 a + a 4 − a 3 − 22012
1 2 −1
3) Cho a = . Tính giá trị của S = (4a5 + 4a 4 − 5a3 + 5a − 2) 2 + 2011 .
2 2 +1
1 1 2
4) Cho a = 2+ − . a) Cmr: 4a 2 + 2a − 2 = 0 ; b) Tính giá trị của S = a 2 + a 4 + a + 1 .
2 8 8
5. Cho x,y không âm thỏa mãn (x + 1)(y+ 1) = 2 . Tính giá trị của biểu thức
x 2 + y 2 − 2 2(x 2 + 1)(y 2 + 1) + 2 + xy (SP 2018)
6. Cho a,b > 0 thỏa mãn ab + (1 + a 2 )(1 + b 2 ) = 26 . Tính giá trị của P = a 1 + b 2 + b 1 + a 2 .
Bài 10.
2a − 3
1) Cho a là nghiệm dương của phương trình 2 x 2 + x − 1 = 0 . Tính S = .
2(2a 4 − 2a + 3) + 2a 2
2) Cho a là nghiệm dương của phương trình x 2 + x − 1 = 0 . Tính S = a8 + 10a + 13 + a .
a +1
3) Cho a là nghiệm dương của phương trình 2 2 x 2 + x − 1 = 0 . Tính S = .
a + a + 1 − a2
4

a 1 a 5 − 3a 3 − 10a + 12 a 5 − 4a 3 − 3a + 9
Bài 11. Cho a thỏa mãn 2 = . Tớnh A = ; B= .
a + a +1 4 a 4 + 7 a 2 + 15 a 4 + 3a 2 + 11
1 1 1 1 1 1
Bài 12. Cho x, y, z  0 thoả mãn x + y + z = 0 . CMR: 2 + 2 + 2 = + + . Từ đó hãy rút
x y z x y z
gọn các tổng sau
1 1 1 1 1 1 1
S= + + + 4+ 2 ; A = 1+ 2 + với a  0 ;
a + b ( a + b)
2 2 2
a b (a + b )
4 2 2
a (a + 1)2
1 1 1 1 1 1
B = 1+ 2
+ 2 + 1 + 2 + 2 + ... + 1 + 2 + .
1 2 2 3 99 1002
Bài 13. Thực hiện các phép tính để được kết quả gọn nhất có thể.
1 1 1 1 1 1
A= + + ... + ; B= + + ... + ;
2 1 +1 2 3 2 + 2 3 25 24 + 24 25 1+ 2 2+ 3 99 + 100
1 1 1 1 1 1 1
C= − + − ... − ; D= + + ... + ;
1− 2 2− 3 3− 4 24 − 25 1+ 5 5+ 9 2001 + 2005
E = 1 + 9...92 + 0, 9...92 ; F = 4...4 − 8...8 .
2012 2012 2012 1006

Bài 14. Chứng minh rằng các số sau là các số vô tỷ: A= 2 + 3 + 5 ; B= 3 − 2 ; C= 2 2 + 3 .

Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256. 2


Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.
Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256.
Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.
 n + 1  n 
Bài 15. Cho dãy số x0 , x1 ,.., xn ,... được xác định như sau xn =   −   . Hỏi trong các số
 2   2
x0 , x1 ,..., x199 có bao nhiêu số khác 0 ?( Cho biết 1, 41  2  1, 42 ) .
1 1
Bài 16. Cho x  . Cmr: tồn tại số tự nhiên n để x − n 2  x − .
2 4

Bài 17. Cho hai số thực x, y thỏa mãn ( x + 1 + x 2 )( y + 1 + y 2 ) = 1 . Cmr


a) x + y = 0 .
b) ( y + 1 + x 2 )( x + 1 + y 2 ) = 1
Bài 18*. Tìm x biết
a) x + a 2 + x + d 2 = x + b2 + x + c 2 với 0  a  b  c  d thỏa mãn : a + d = b + c .
x−7 x−6 x −5 x − 1989 x − 1990 x − 1991
b) + + = + + .
1989 1990 1991 7 6 5
Bài 19*. Cho x, y, z thỏa mãn

 x + 2011 + y + 2012 + z + 2013 = y + 2011 + z + 2012 + x + 2013

 y + 2011 + z + 2012 + x + 2013 = z + 2011 + x + 2012 + y + 2013

Cmr: x = y = z .
a + b 2020
Bài 20*. Tìm a, b, c nguyên dương sao cho  Q đồng thời a 2 + b2 + c 2 là số nguyên tố.
b + c 2020
a+ 2
Bài 21*. Tìm a, b nguyên dương sao cho Q .
b+ 3
Bài 22*. Cho a = 2 + 3 .
a 6 + a 2 − 10a
a) Tính giá trị của biểu thức A = .
a 5 − 10a 3 + 10a 2 − 1
b) Tìm số dư khi chia số  a 2018  cho 10.( Kí hiệu  x  là phần ngyên của x)
4 4
 4+ 5   4− 5 
Bài 23*.a) Cmr:   +    Z .
 3+ 5   3− 5 
b) Cmr: (3 + 5)10 + (3 − 5)10  Z và chi hết cho 1024.
Bài 24*. Tìm số dư khi chia số  (2 + 3) 2011  cho 3.( Kí hiệu  x  là phần ngyên của x)

Bài 25*. a) Tìm các số ngyên x, y, z thỏa mãn x+2 3 = y + z .


b) Tìm các số ngyên x, y thỏa mãn 1 + x + y + 3 = x + y . (Hoàn Kiếm 2019)
c) Tìm các số hữu tỷ x, y thỏa mãn 2 3 − 3 = x 3 − y 3 . (Chọn ĐT Ams 2019)
d) Tìm số tự nhiên n sao cho P = n + 2 + n + n + 2  Z . (Ams 2019)

Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256. 3


Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.
Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256.
Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.
Bài 26. Với số thực x , ta kí hiệu  x  ,  x tương ứng là phần nguyên và phần lẻ của x . Cmr: nếu

  
a, b  Z + thì : a) a(2020 + 2020)  b(2020 − 2020) ; 
b)  a(2020 + 2020)    b(2020 − 2020) 
Bài 27. Cho a, b, c, d  Z + ; a  b  c  d , ad = bc.
a) cmr: a + d  b + c ; b) Cho biết thêm d − a = 1 . Cmr: a là số chính phương. (Ams 2018)

Pro 10

Pro 19

Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256. 4


Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.
Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256.
Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.

Pro 20

Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256. 5


Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.
Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256.
Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.

Pro 29

Pro 38

Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256. 6


Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.
Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256.
Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.

Pro 34

Pro 33

Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256. 7


Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.
Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256.
Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.

Trương Trọng Khánh_THPT Chuyên Sư Phạm. SĐT: 0989.245.256. 8


Facebook: Lớp toán thầy Khánh Chuyên Sư Phạm.

You might also like