ANTOLOGIA
IGE Miriam Hernández Morales
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ANTOLOGIA DE EJERCICIOS ALGEBRAICOS

PENSAMIENTO MATEMATICO III
3ER SEMESTRE DE BACHILLERATO
ESCUELA YOLIZTLI DE CHOLULA A.C.
MAESTRA: IGE MIRIAM HERNÁNDEZ MORALES

NOMBRE: _________________________________________________________ NUM. DE LISTA: ___________

Reducción:
2
ܽሻ  െ ʹܽ െ ͻܽଶ ൅ ͵ܽ െ Ͷܽଶ ൅ ͸ܽ ൌ A) 7a - 13a

ܾሻ͸‫ ݔ‬െ ͷ‫ ݕ‬൅ ͺ‫ ݖ‬൅ ͳʹ‫ ݔ‬൅ ͻ‫ ݕ‬െ Ͷ‫ ݖ‬൅ ͳͲ‫ ݕ‬൅ Ͷ‫ ݔ‬൅ ͵‫ ݖ‬ൌ B) 22x + 14y + 7x

2 3
ܿሻ  െ ͷܾଶ ൅ ͺܿ ଷ ൅ ͻܾଶ െ ͷܿ ଷ ൅ ͳʹܽ െ ͺܾ ൅ ͸ܽ െ Ͷ‫ ݔ‬൅ ͳʹ‫ ݖ‬൅ ͸‫ ݔ‬െ ͺ‫ ݖ‬ൌ
C) 4b+3c+18a-8b+2x+4z

ଵ ଶ m+1 m+2
†Ȍ ܾܽ ൅ ܾܽ ൌ݁ሻ െ Ͷܽ௠ାଵ െ ͹ܾ௠ାଶ ൅ ͸ܽ௠ାଵ െ ͻܾ௠ାଶ ൌ
D) 7/6ab E) 2a -16b
ଶ ଷ

ଵ ଵ ଵ 2
݂ሻ ‫ ݔ‬ଶ ‫ ݕ‬൅ ‫ ݔ‬ଶ ‫ ݕ‬൅ ‫ ݔ‬ଶ ‫ ݕ‬ൌ F) 7/8xy
ଶ ସ ଼

‰ȌെʹͲܾܽ ൅ ͳͳܾܽ ൌ G)-9ab

ଶ ଶ
݄ሻ ‫ ݕݔ‬൅ ‫ ݕݔ‬ൌ H)16/15xy
ହ ଷ

ଵ ହ
I) -9/8ab
‹Ȍ ܾܽ െ ܾܽ ൌ
ଷ ଺
 x+1
J) -29a
݆ሻʹͷܽ ௫ାଵ െ ͷͶܽ ௫ାଵ ൌ

݇ሻ െ ͷܽ ௫ ൅ ͻܽ ௫ െ ͵ͷܽ ௫ ൌK)-31ax

Sumar el siguiente conjunto de polinomios:

ܽሻሺͺ‫ ݔ‬൅ ͳʹ‫ ݕ‬െ ͷ‫ݖ‬ሻ ൅ ሺെͶ‫ ݔ‬൅ ͵‫ ݕ‬൅ ͵‫ݖ‬ሻ ൅ ሺͶ‫ ݖ‬െ Ͷ‫ ݔ‬൅ ͵‫ݕ‬ሻ= A)18y+2z
3 2
ܾሻሺʹ‫ ݔ‬ଷ ͷ‫ ݔ‬ଶ െ Ͷ‫ ݔ‬൅ ͷሻ ൅ ሺͶ‫ ݔ‬ଷ ൅ ʹ‫ ݔ‬ଶ ൅ ͵‫ ݔ‬െ ͸ሻ ൌ B) 6x+7x-x-1
2
ܿሻሺʹ‫ ݔ‬ଶ ൅ ͹‫ ݔ‬െ ͸ሻ ൅ ሺͶ‫ ݔ‬ଶ െ ʹ‫ ݔ‬െ ͵ሻ ൅ ሺെ͵‫ ݔ‬ଶ ൅ Ͷ‫ ݔ‬൅ ͷሻ ൌ C) 3x+9x-4
3 2
݀ሻሺ͵‫ ݔ‬ଷ ൅ ͵‫ ݔ‬ଶ െ Ͷ‫ ݔ‬൅ ͷሻ ൅ ሺ‫ ݔ‬ଷ െ ʹ‫ ݔ‬ଶ ൅ ‫ ݔ‬െ Ͷሻ ൌ D)4x+x-3x+1

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2
݁ሻሺ͹‫ ݔ‬ଶ െ ‫ ݔ‬െ Ͷሻ ൅ ሺ‫ ݔ‬ଶ െ ʹ‫ ݔ‬െ ͵ሻ ൌ E) 8x-3x-7
 4 3 2
݂ሻሺ͸‫ ݔ‬ସ ൅ Ͷ‫ ݔ‬ଷ ൅ ʹ‫ ݔ‬െ ͵ሻ ൅ ሺ͵‫ ݔ‬ସ െ ͹‫ ݔ‬ଷ ൅ ͸‫ ݔ‬ଶ െ Ͷ‫ ݔ‬൅ ͳሻ= F) 9x-3x+6x-2x-2
4 3 2
݃ሻሺͺ‫ ݔ‬ସ ൅ ʹ‫ ݔ‬ଷ ൅ ͻ‫ ݔ‬ଶ െ ͵‫ ݔ‬െ ͹ሻ ൅ ሺͷ‫ ݔ‬ସ ൅ ͸‫ ݔ‬ଷ െ Ͷ‫ ݔ‬൅ ʹሻ ൌG)13x+8x+9x-7x-5

ͳ ͳ ͳ ͳ 2 2
݄ሻ ൬ ‫ ݔ‬ଶ ൅ ‫ݕݔ‬൰ ൅ ൬ ‫ ݕݔ‬൅ ‫ ݕ‬ଶ ൰ ൌ H)1/2x+5/6xy+1/4y
ʹ ͵ ʹ Ͷ

ͳ ͳ ͳ ͳ ͳ 2 2
݅ሻ൬ܽଶ ൅ ܾܽ൰ ൅ ൬െ ܾܽ ൅ ܾଶ ൰ ൅ ൬െ ܾܽ െ ܾଶ ൰ ൌ I) a+1/2ab+3/10b
ʹ Ͷ ʹ Ͷ ͷ
2 3 3
݆ሻሺ͸ܿ ଶ െ ͷ‫ ݕ‬ଷ ൅ ͺܽଷ ሻ ൅ ሺെͶܽଷ ൅ ʹܿ ଶ ൅ ͵‫ ݕ‬ଷ ሻ ൌ J) 8c-2y+4a

Restar el siguiente conjunto de polinomios:

2 2
݀݁͵݉ଶ െ ͷ݊ଶ ܴ݁‫݉ݎܽݐݏ‬ଶ ൅ ͺ݉݊ ൅ ͳͲ݊ଶ ൌ A)3m-15n-8mn

ʹ ͹ ͳ ͳ ͳ 2 2
݀݁ ܽଶ ൅ ܾܽ െ ܾଶ ܴ݁‫ܽ ݎܽݐݏ‬ଶ ൅ ܾܽ െ ܾଶ ൌ B) 9/18a-1/8ab-5/50b
͵ ͺ ͷ ͸ ͳͲ
5 2 4 5
݀݁ܽହ െ ͵ܽଶ ܾସ ൅ ܾହ ܴ݁‫ܽʹݎܽݐݏ‬ଶ ܾସ െ ͵ܾହ ൌ C) a-5ab+4b

݀ሻሺ͸‫ ݔ‬൅ ͺ‫ݕ‬ሻ െ ሺ͵‫ ݔ‬െ ʹ‫ݕ‬ሻ= D)3x+10y

3 2
݁ሻሺͶ‫ ݔ‬ଷ ൅ ʹ‫ ݔ‬ଶ െ Ͷ‫ ݔ‬൅ ͸ሻ െ ሺെʹ‫ ݔ‬ଷ ൅ Ͷ‫ ݔ‬ଶ ൅ ͸‫ ݔ‬െ ͹ሻ ൌ E) 6x-2x-10x-13
3 2
݂ሻሺെͷ‫ ݔ‬ଷ ൅ ͸‫ ݔ‬ଶ െ Ͷ‫ݔ‬ሻ െ ሺ͵‫ ݔ‬ଷ െ ͷ‫ ݔ‬ଶ െ ͸‫ݔ‬ሻ ൌ F) -8x+11x+2x
2
݃ሻሺͶ‫ ݔ‬ଶ ൅ ʹ‫ ݔ‬െ ͷሻ െ ሺͷ‫ ݔ‬ଶ െ Ͷ‫ ݔ‬െ Ͷሻ െ ሺെ͸‫ ݔ‬ଶ ൅ ͵‫ ݔ‬൅ ͳͲሻ ൌ G)5x+6x-11
3 2
݄ሻሺ͸‫ ݔ‬ଷ ൅ ʹ‫ ݔ‬ଶ ൅ ͺ‫ݔ‬ሻ െ ሺͶ‫ ݔ‬ଷ െ ͳͳ‫ ݔ‬൅ ͳͲሻ ൌ H)2x+2x+19x-10
3 2
݅ሻሺ‫ ݔ‬ଷ ൅ ʹ‫ ݔ‬ଶ ൅ ͳͲሻ െ ሺെ͸‫ ݔ‬ଷ െ ͹‫ ݔ‬ଶ െ ͷሻ ൌ I) 7x+9x+15

ͷ ͺ ͸ ͹ 2
݆ሻ൬ ‫ ݕݔ‬ଶ ൅ ‫ݖ‬൰ െ ൬ ‫ ݕݔ‬ଶ ൅ ‫ݖ‬൰ ൌ J) -13/42xy+10/6z
͹ ʹ ͸ ͵

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Multiplicar, simplificar el siguiente conjunto de polinomios:

ܽሻሺ͵‫ ݔ‬ସ ൅ ͳͷ‫ ݔ‬ଶ ሻሺʹ‫ ݔ‬ଶ ൅ Ͷ‫ ݔ‬ଶ ൅ ʹሻ ൌ

2 2
ܾሻሺͷܽ ൅ Ͷܾ െ ʹܿሻሺʹܽ െ ͵ܾሻ ൌB) 10a-7ab-12b-4ac+6bc

2
ܿሻͶሺܽ ൅ ͷሻሺܽ െ ͵ሻ ൌ C) 4a+8a-60
 2 2 2
݀ሻ͵ܽଶ ሺ‫ ݔ‬൅ ͳሻሺ‫ ݔ‬െ ͳሻ ൌD)3ax-3a

݁ሻͶሺ‫ ݔ‬൅ ͵ሻ ൅ ͷሺ‫ ݔ‬൅ ʹሻ ൌE) 9x+22

݂ሻሺ݉ ൅ ͵ሻଶൌF) 2m+6
 2 3
݃ሻሺ͹ܽଶ ܾଷ ൅ ͷ‫ݔ‬ሻଶ ൌG)14ab+10x
 2
݄ሻሺʹܽ െ ͳሻሺͳ ൅ ʹܽሻൌ H)4a-1

݅ሻሺܽ ൅ ʹሻଷ I) 3a+6

4 3 2
݆ሻሺ͵‫ݔ‬ሺ‫ ݔ‬൅ ͵ሻሺ‫ ݔ‬െ ʹሻሺ‫ ݔ‬൅ ͳሻ J) 3x+6x-15x-18x

Dividir las siguientes expresiones algebraicas:

ܽሻ͵‫ ݔ‬ଶ ‫ ݕ‬ଷ െ ͷܽଶ ‫ ݔ‬ସ ݁݊‫ܽ݁ݎݐ‬

ܾሻ͸݉ଷ െ ͺ݉ଶ ݊ ൅ ʹͲ݉݊ଶ ݁݊‫ ݁ݎݐ‬െ ʹ‫ ݔ‬ଷ

ܿሻͺ݉ଽ ݊ଶ െ ͳͲ݉଻ ݊ସ െ ʹͲ݉ହ ݊଺ ൅ ͳʹ݉ଷ ݊ଷ ݁݊‫݉ʹ݁ݎݐ‬ଶ

ͳ ʹ ʹ
݀ሻ ‫ ݔ‬ଶ െ ‫ݔ ݁ݎݐ݊݁ݔ‬
ʹ ͵ ͵

ͳ ͵ ͳ ͵
݁ሻ ܽଷ െ ܽଶ ൅ ܽ݁݊‫ ݁ݎݐ‬െ
͵ ͷ ʹ ͷ

݂ሻ͵‫ ݔ‬ଶ ൅ ʹ‫ ݔ‬െ ͺ݁݊‫ ݔ݁ݎݐ‬൅ ʹ

݃ሻʹͺ‫ ݔ‬ଶ െ ͳͳ‫ ݕݔ‬െ ͵Ͳ‫ ݕ‬ଶ ݁݊‫݁ݎݐ‬Ͷ‫ ݔ‬െ ͷ‫ݕ‬

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݄ሻܽଶ െ ʹܽ െ ͵݁݊‫ ܽ݁ݎݐ‬൅ ͵

݅ሻ‫ ݔ‬ଶ െ ʹͲ ൅ ‫ ݔ݁ݎݐ݊݁ݔ‬൅ ͷ

݆ሻ  െ ͳͷ‫ ݔ‬ଶ െ ͺ‫ ݕ‬ଶ ൅ ʹʹ‫ ݕʹ݁ݎݐ݊݁ݕݔ‬െ ͵‫ݔ‬

Resolver el siguiente sistema de ecuaciones, por el método de Sustitución, el

método de suma y resta y por último de graficación.

ܽሻͷ‫ ݔ‬൅ ʹ‫ ݕ‬ൌ ͳ

ܽሻ െ ͵‫ ݔ‬൅ ͵‫ ݕ‬ൌ ͷ

ܾሻͷ‫ ݔ‬െ ʹ‫ ݕ‬ൌ ʹ

ܾሻ‫ ݔ‬൅ ʹ‫ ݕ‬ൌ ʹ

ܿሻͷ‫ ݔ‬െ ‫ ݕ‬ൌ ͵

ܿሻ െ ʹ‫ ݔ‬൅ Ͷ‫ ݕ‬ൌ  െͳʹ

݀ሻ͵‫ ݔ‬൅ ͷ‫ ݕ‬ൌ ͳͷ

݀ሻʹ‫ ݔ‬െ ͵‫ ݕ‬ൌ  െͻ

݁ሻͶ‫ ݔ‬൅ ͸‫ ݕ‬ൌ ʹ

݁ሻ͸‫ ݔ‬൅ ͷ‫ ݕ‬ൌ ͳ

Plantea el sistema de ecuaciones y resuélvelo por los tres métodos

Sustitución
Suma y resta
Graficación (en hoja milimétrica)

f) Rogelio ayuda a su hermano Santiago a atender la tienda, Rogelio vio

que Santiago cobro $136.00 por 5 kg de Frijol y 8 sobres de grenetina y en
otro momento cobro $118 por 3 kg de frijol y 10 sobres de grenetina ¿Cuál
es el precio por kg de frijol y cual el de 1 sobre de grenetina?

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g) Rosaura elabora tapetes de dos tamaños, el precio de los tapetes

chicos es de $250.00 y el de los grandes $450.00. en las ventas de ayer
habían vendido un total de 12 piezas de los dos tamaños y reunido
$4000.00 ¿Cuántos tapetes de cada tamaño vendieron?

Resolver las siguientes ecuaciones cuadráticas con el método de factorización

y formula general

ܽሻ‫ ݔ‬ଶ െ ͷ‫ ݔ‬൅ ͸ ൌ Ͳ

ܾሻ‫ ݔ‬ଶ ൅ ͹‫ ݔ‬െ ͳͲ ൌ Ͳ

ܿሻ‫ ݔ‬ଶ െ ʹ‫ ݔ‬൅ ͳ ൌ Ͳ

݀ሻ‫ ݔ‬ଶ െ Ͷ‫ ݔ‬൅ Ͷ ൌ Ͳ

݁ሻʹ‫ ݔ‬െ ͵ ൌ ͳ െ ʹ‫ ݔ‬൅ ‫ ݔ‬ଶ

݂ሻ͹‫ ݔ‬ଶ ൅ ʹͳ‫ ݔ‬െ ʹͺ ൌ Ͳ

݃ሻͳͺ ൌ ͸‫ ݔ‬൅ ሺ‫ ݔ‬൅ ͳ͵ሻ

͹ ͳ
݄ሻ‫ ݔ‬ଶ െ ‫ ݔ‬൅ ൌ Ͳ
͸ ͵

I)En la planta tratadora de aguas residuales del municipio hay un gran

sedimentador de fondo cuadrado. Se sabe que tiene 2 m de altura y que
el área del fondo, junto con las caras laterales, es de 180 m². ¿Qué
volumen, en m³, puede contener el sedimentador?

Proponer un dibujo de la situación

Determinar los datos
Establecer la ecuación
Ordenar los términos de acuerdo a la forma general ܽ‫ ݔ‬ଶ ൅ ܾ‫ ݔ‬൅ ܿ ൌ Ͳ
Factorizar el trinomio

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Factoriza los siguientes polinomios

ܽሻͻܾଶ െ ͵Ͳܽଶ ܾ ൅ ʹͷܽସ ൌ


ܾሻͳͲͲ‫ ݔ‬ଵ଴ െ ͸Ͳܽସ ‫ ݔ‬ହ ‫ ଺ ݕ‬൅ ͻ଼ܽ ‫ݕ‬ଵଶ ൌ

ܿሻͳ͸ െ ͳͲͶ‫ ݔ‬ଶ ൅ ͳ͸ͻ‫ ݔ‬ସ ൌ

݀ሻʹͷ െ ͵͸‫ ݔ‬ସ ൌ

݁ሻͳͲͲ݉ଶ ݊ସ െ ͳ͸ͻ‫ ଺ ݕ‬ൌ

݂ሻʹͷ͸ܽଵଶ െ ʹͺͻܾସ ݉ଵ଴ ൌ

݃ሻ‫ ݕ‬ଶ െ ͻ‫ ݕ‬൅ ʹͲ ൌ

݄ሻܽଶ െ ͺܽ െ ͳͲͲͺ ൌ

݅ሻ‫ ݔ‬ଶ ൅ ͳʹ‫ ݔ‬െ ͵͸Ͷൌ

݆ሻ݊ଶ െ ͵Ͳ݊ െ ͸͹ͷ ൌ

Investiga y escribe la definición de los siguientes conceptos (cuando tengas las
definiciones elabora un folleto informativo (colorido y creativo)

a) Punto: Objeto más pequeño del espacio sin dimensión, longitud y anchura

b) Recta: Es una linen que no se dobla, tiene dimensión, lon gitud pero no anchura

c) Plano: Es la superficie donde se puede trazar puntosyrectas puntosyrectas tiene

dos dimensiones (longitud y anchura)
d) Ángulo: Espacio comprendido entre la intersección de dos líneas que parten de
un mismo punto ó vertice
e) Perímetro: Longitud que corresponde al contorno de la figura; la suma toria de
los lados del poligono ó circulo.
f) Área: Es la medida del espacio delimitado por un contorno al que se denomina
perimetro, Medición de la Superficie
g) Circunferencia: Figura geometrica plana y cerrada; todos los puntos que lo
conforman se encuentra a la misma distancia del centro
h) Círculo Figura geometvica delimitada por una circuferencia.

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Con las frases completas elabora un breve ensayo (es un tipo de texto en
prosa que explora, analiza, interpreta o evalúa un tema.) de 1 cuartilla. Si es
necesario investiga más del tema.

En la geometría euclidiana, la congruencia es equivalente a: igualdad

Dos segmentos serán congruentes cuando tengan: igual longitud

Dos ángulos serán congruentes cuando tengan: igual medida

Dos triángulos serán congruentes cuando: cuando los lados y ángulos de primero
sean de igual medida que los lados y ángulos de segundo respectivamente.

Realizar un cartelón con la simbología matemática de triángulos congruentes

Triángulos congruentes

a) Calcula “x”


b) Considera los triángulos que se muestran abajo ¿los triángulos son

congruentes?

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c) Considera los triángulos que se muestran abajo, ¿son congruentes?

d) Considera los triángulos que se muestran abajo ¿son congruentes?

e) Determinar el valor de las incógnitas x y y , en la siguiente figura, si se sabe que

los triángulos ∆ABC y ∆CDE son congruentes y തതതത തതതത
࡭࡮ ԡࡱࡰ

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f) En la figura, los puntos A, B, y D son colineales, el ∆ABC ؆ ∆DBE, Ƚ=36 Y ‫ע‬CBE =

20֯ , ¿Cuánto mide el ‫?࡮ࡱࡰע‬

g) En el triángulo SRT de la figura de abajo, തതതത

ܶ‫ ܪ‬es altura, Ƚ = 110֯ y ߚ = 140֯. ¿cuál es
la medida del Angulo x?

Teorema de Pitágoras

Resuelve los siguientes ejercicios

a) Calcular la altura que podemos alcanzar con una escalera de 3 metros apoyada
sobre la pared si la parte inferior la situamos a 70 centímetros de ésta.

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b) Al atardecer, un árbol proyecta una sombra de 2,5 metros de longitud. Si la

distancia desde la parte más alta del árbol al extremo más alejado de la sombra es
de 4 metros, ¿cuál es la altura del árbol?

c) ¿Cuál es la longitud de Y en el siguiente triángulo?

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d) Dos ciclistas salen a dar un paseo al mismo tiempo, el uno se va hacia el sur y el
otro hacia el oeste. Después de media hora, el ciclista que fue hacia el sur ha viajado
7 kilómetros y el ciclista que fue hacia el oeste ha viajado 8.5 kilómetros.

En ese momento, ¿cuál es la distancia más corta entre ambos?

Realiza en dibujo de la situación.

e) Un clavadista está entrenando en una piscina con una plataforma. Cuando realiza
el salto, cae a una distancia de 1 metro de la plataforma sumergiéndose 2,4 metros
bajo el agua. Para salir a la superficie, bucea hasta el final de la piscina siguiendo una
línea transversal de 8,8 metros de longitud.
Si la longitud desde la parte superior de la plataforma al lugar en donde emerge del
agua es de 11,2 metros, ¿cuál es la altura de la plataforma (desde el nivel del agua)?

f) ¿Cuál es la longitud de la hipotenusa en un triángulo rectángulo que tiene los

catetos a=11 y b=18?

Realiza el dibujo de la situación

g) Si es que un triángulo rectángulo tiene una hipotenusa de 21 y un cateto de 13.

¿Cuál es la longitud del otro cateto?

Realiza el dibujo de la situación.

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h) La cara frontal de una tienda de campaña es un triángulo isósceles cuya base

mide 1,6 metros y cada uno de los lados iguales mide 170 centímetros. Calcula la
altura en centímetros de esa tienda de campaña.

i) Un faro de 16 metros de altura manda su luz a una distancia horizontal sobre el

mar de 63 metros. ¿Cuál es la longitud, en metros, del haz de luz?

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