You are on page 1of 2

BORANG ITEM ANALISIS SJK HANG KWONG

TAHUN 2022
KELAS TAHUN 6
NAMA GURU LING TING TING
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL
KERTAS SATU
PEPERIKSAAN PENGGAL 1

BILANGAN MURID 3 PERHATIAN


NAMA MURID
*HANYA KENALPASTI TOPIK
BAGI SOALAN BERMASALAH
NO. MARKAH PERATUS TAHAP KESUKARAN UNTUK TINDAKAN SUSULAN
ALYSSA

DIANA

SOALAN SOALAN BETUL


LYDIA

(TOPIK YG TDK BERMASALAH


TAK PERLU DICATAT)

一1 2 2 2 2 100 TERLALU SENANG


一2 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 七 月亮一样圆
一3 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 七 月亮一样圆
一4 2 2 0 0 33 SUKAR 六 我的保护伞
一5 2 2 0 2 67 SENANG
一6 2 2 2 2 100 TERLALU SENANG
一7 2 2 0 0 33 SUKAR 七 月亮一样圆
一8 2 2 2 0 67 SENANG
一9 2 2 2 2 100 TERLALU SENANG
一10 2 0 2 2 67 SENANG
二1 2 0 0 2 33 SUKAR 一 和谐心欢畅
二2 2 2 2 0 67 SENANG
二3 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 七 月亮一样圆
二4 2 0 2 0 33 SUKAR 三 为了您,马来西亚
二5 2 0 0 2 33 SUKAR 五 仪礼代言人
二6 2 2 2 0 67 SENANG
二7 2 0 0 2 33 SUKAR 七 月亮一样圆
二8 2 0 2 0 33 SUKAR 六 我的保护伞
二9 2 0 0 2 33 SUKAR 四感恩之旅
二10 2 2 0 2 67 SENANG
三1 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 六 我的保护伞
三2 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 七 月亮一样圆
三3 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 六 我的保护伞
三4 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 五 仪礼代言人
三5 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 三 为了您,马来西亚
三6 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 七 月亮一样圆
三7 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 一 和谐心欢畅
三8 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 六 我的保护伞
三9 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 七 月亮一样圆
三10 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 六 我的保护伞
四1 2 2 2 0 67 SENANG
四2 2 2 2 0 67 SENANG
四3 2 2 2 2 100 TERLALU SENANG
四4 2 2 2 2 100 TERLALU SENANG
四5 2 2 2 0 67 SENANG
五1 2 2 0 0 33 SUKAR 七 月亮一样圆
五2 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 三 为了您,马来西亚
五3 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 四感恩之旅
五4 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 六 我的保护伞
五5 2 0 0 0 0 TERLALU SUKAR 二 我为你送暖
BORANG POST-MORTEM SJK HANG KWONG
TAHUN 2022
KELAS TAHUN 6
NAMA GURU LING TING TING
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL
KERTAS SATU
PEPERIKSAAN PENGGAL 1

BILANGAN MURID 3
No. Nama Murid TINDAKAN SUSULAN
Murid ini tiada masalah dalam menjawab soalan. Dia hanya bersikap cuai dalam
menjawab soalan. Namun, dia perlu berusaha lagi untuk mendapat markah yang
lebih tinggi dalam ujian seterusnya.
1 ALYSSA

Murid ini tiada masalah dalam menjawab soalan. Dia hanya bersikap cuai dalam
menjawab soalan. Namun, dia perlu berusaha lagi untuk mendapat markah yang
2 DIANA lebih tinggi dalam ujian seterusnya.

Murid ini kurang berusaha dalam pembelajaran. Dia juga mempunyai


perbendaharaan Bahasa Cina yang lemah menyebabkan dia tidak berupaya
3 LYDIA menjawab soalan-soalan Pendidikan Moral. Peneguhan Bahasa Cina haruslah
diberikan kepada murid ini.

4 0

5 0

6 0

You might also like