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HSK词汇对策丛书

HSK
常用副词精讲精练
(初、中等)

主 编: 李增吉
编 者: 冯增娥 李 霞
陆平舟 李 辉
郝艳芬

出版社
PEKING%UNIVERSITY%PRESS
图书在版编目(CIP )数据

HSK 常用副词精讲精练(初、中等) / 李增吉主编 . —北京: 北京大学出版社,2005. 10


(HSK 词汇对策丛书)
ISBN 7-301-07829-3

Ⅰ. H… Ⅱ. 李… Ⅲ. 汉语 -副词 -对外汉语教学 -水平考试 -自学参考资料 IV. H195.4

中国版本图书馆 CIP 数据核字(2005)第 019993 号

书 名: HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练 ( 初 、 中 等 )
著作责任者: 李增吉 主编
责 任 编 辑: 严胜男
标 准 书 号 : ISBN 7-301-07829-3 / H·1147
出 版 发 行: 北京大学出版社
地 址 : 北 京 市 海 淀 区 成 府 路 205 号 100871
网 址 : http : / / cbs.pku.edu.cn
电 话 : 邮 购 部 62752015 发 行 部 62750672 编 辑 部 62753374
电 子 邮 箱 : zpup@pup.pku.edu.cn
排 版 者: 北京华伦图文制作中心
印 刷 者:
经 销 者: 新华书店
787 毫 米 ×1092 毫 米 16 开 本 17.75 印 张 420 千 字
2005 年 10 月 第 1 版 2005 年 10 月 第 1 次 印 刷
定 价 : 45.00 元

未经许可,不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。
版权所有,翻版必究
前 言

前 言
词汇是语言学习的重要基础 ,在汉语水平考试(HSK )中占有重要位置。 熟练
掌握词汇并能正确加以运用是提高汉语水平和汉语水平考试成绩的一个关键 ,
为此我们编写了这套《HSK 词汇对策丛书》,对常用副词、连词、介词、动词、量词
和代词等加以精讲,以加深学习者的理解,使他们在初、中等汉语水平考试中获
得优异的成绩。
《HSK 常用副词精讲精练》以《汉语水平考试词汇等级大纲》所列副词中的甲
级、乙级和丙级词为收录对象,并根据近年来 HSK 命题走向及考生的实际情况
作了适当的增删。
全书分为两编,第一编为“例解与练习”,第二编为“模拟题综合训练”。
第一编重点解释了 168 个副词的用法,并设计了相关练习。 说详细一点儿,
就是在每个副词下设有“释义”、“例句”、“练 习 ”三 大 部 分 ,有 些 词 条 还 附 有 “辨 前
析”。 在“释义”里,简明、通俗地讲解该副词的主要用法;在“例句”里,根据该词主

要用法和在句中的位置,列举几个地道、易懂的句子,供学习者深入体会该词在
句中的作用;在“辨析”里,对含义相近,用法又容易混淆的一组词进行说明。 在
“练习”里,设计了三方面的内容:一是“词语实践”,即包含所讲副词的一段简短
的情景对话,让读者体会其语境。 二是“模仿造句”,学习者可以通过示范,举一反
三,学会正确使用该副词,以期收到事半功倍的效果。 三是自由发挥式的习题,主
要设有“完成句子”、“完成对话”、“修改病句”、“组织句子”等能学以致用的题型。
在第二编,我们设计了汉语水平考试“语法结构”部分涉及副词的模拟题 666
道。
我们相信, 只要你每天都能挤出一点儿时间来学习一个副词, 做一点儿练
习,日积月累,就会熟练地掌握副词的用法,使自己的汉语水平上一个新台阶。
本书在编写过程中,得到了北京大学出版社汉语编辑部的具体指导,在此衷
心地表示感谢。
编 者
2005 年 1 月

1
目 录

目 录

第一编 例解与练习

A C
按时 ànshí ( 3%) 才 % cái ( 26% )
暗暗 àn’àn ( 4%) 曾 %%%%%%% céng ( 28% )
曾经 céngjīng ( 29% )
B 差点儿 chàdiǎnr ( 30% )
白 bái ( 5%) 常常 chángcháng ( 31% )
本 běn ( 6%) 成天 chéngtiān ( 33% ) 目
本来 běnlái ( 7%) 重新 chóngxīn ( 34% ) 录
比较 bǐjiào ( 9%) 从来 cónglái ( 35% )
必定 bìdìng ( 10% )
必须 bìxū ( 11% ) D
毕竟 bìjìng ( 13% ) 大大 dàdà % ( 36% )
别 bié ( 14% ) 大都 dàdū ( 37% )
并 bìng ( 15% ) 大概 dàgài ( 39% )
不必 búbì ( 16% ) 大力 dàlì % ( 40% )
不大 búdà ( 17% ) 大约 dàyuē % ( 41% )
不断 búduàn ( 18% ) 到处 dàochù ( 43% )
不要 búyào ( 19% ) 到底 dàodǐ % ( 44% )
不用 búyòng ( 20% ) 倒 % dào % ( 45% )
不曾 bùcéng ( 21% ) 的确 díquè ( 46% )
不禁 bùjīn ( 23% ) 顶 %% %%%%%%dǐng % ( 48% )
不免 bùmiǎn ( 24% ) 都 % %%%%%%dōu % ( 49% )
不由得 bùyóude ( 25% ) 顿时 %%%%%%dùnshí ( 50% )

1
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

多 %%%%%%%%%%%duō ( 52% ) 好 %%%%%%%%%%%%%hǎo ( 83% )


多半 duōbàn ( 53% ) 好容易 hǎoróngyì ( 84% )
多亏 duōkuī ( 54% ) 何必 hébì ( 85% )
多么 duōme ( 56% ) 忽然 hūrán ( 86% )
互相 %%%%%%%%%%%%%hùxiāng ( 87% )
回头 huítóu %%%%% %( 88% )

F
凡是 fánshì ( 57% ) J
反而 fǎn’ér ( 59% ) 几乎 jīhū %%%%%%%%%%% % ( 89% )
反复 fǎnfù ( 60% ) 极其 jíqí %%%%%%%%%%% % ( 91% )
反正 fǎnzhèng ( 61% ) 简直 jiǎnzhí %%%%% ( 92% )
分别 fēnbié ( 62% ) 渐渐 jiànjiàn ( 93% )
将要 jiāngyào ( 94% )
尽管 jǐnguǎn %%%%% ( 95% )
G
尽量 jǐnliàng ( 97% )
干脆 gāncuì ( 64% )
目 竟 %%%%%%%%%%%%%jìng ( 98% )
赶紧 gǎnjǐn ( 65% )
竟然 jìngrán ( 99% )
录 赶快 gǎnkuài ( 66% )
究竟 jiūjìng ( 101% )
赶忙 gǎnmáng ( 68% )
居然 jūrán ( 102% )
刚 gāng ( 69% )
刚刚 gānggāng ( 70% )
格外 géwài ( 71% ) K
更 gèng ( 72% ) 可 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%kě %%%%%%%% ( 104% )
更加 gèngjiā ( 74% ) 恐怕 kǒngpà % ( 105% )
怪 guài ( 75% ) 快 kuài ( 106% )
怪不得 guàibude ( 77% )
光 guāng ( 78% ) L
果然 guǒrán ( 79% ) 老 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%lǎo ( 108% )
立即 lìjí %%%%%%%% ( 109% )
H 立刻 lìkè %%%%%%%% ( 110% )
还 hái ( 80% ) 连忙 liánmáng ( 111% )
还是 háishi ( 82% ) 陆续 lùxù % %( 112% )

2
目 录

M S
马上 mǎshàng ( 114% ) 稍 %%%%%%%%%%shāo ( 138% )
没有 méiyǒu ( 115% ) 稍微 shāowēi ( 139% )
每 měi ( 116% ) 甚至 shènzhì ( 141% )
明明 míngmíng ( 118% ) 十分 shífēn ( 142% )
时常 shícháng ( 143% )
N 时时 shíshí % ( 144% )
难道 nándào ( 119% ) 实在 shízài ( 145% )
难怪 nánguài ( 120% ) 始终 shǐzhōng ( 146% )
顺便 shùnbiàn ( 147% )
说不定 shuōbudìng ( 148% )
P
似乎 sìhū %%%%%%%%%%% % ( 149% )
怕 pà ( 121% )
随时 suíshí %% ( 150% )
偏 piān ( 122% )
偏偏 piānpiān ( 123% )
T 目
太 %%%%%%%%%%%%%%%%tài ( 151% ) 录
Q
特别 tèbié % ( 153% )
其实 qíshí ( 125% )
挺 %%%%%%%%%%tǐng %%%%%%%% ( 154% )
恰好 qiàhǎo ( 126% )
偷偷 tōutōu ( 155% )
千万 qiānwàn ( 127% )
悄悄 qiāoqiāo ( 128% )
亲自 qīnzì ( 129% ) W
却 què ( 130% ) 万万 %%%%wànwàn ( 156% )
确实 quèshí ( 132% ) 万一 wànyī ( 158% )
往往 wǎngwǎng ( 159% )
未必 wèibì ( 160% )
R
任意 rènyì ( 133% )
仍 réng ( 134% ) X
仍旧 réngjiù ( 135% ) 先后 xiānhòu ( 162% )
仍然 réngrán ( 136% ) 向来 xiànglái ( 163% )
幸亏 xìngkuī %% ( 164% )

3
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

Y Z
眼看 yǎnkàn ( 165% ) 再三 %%%%%%%%%%%%zàisān ( 186% )
也许 yěxǔ ( 167% ) 早晚 zǎowǎn ( 187% )
依然 yīrán ( 168% ) 早已 zǎoyǐ ( 189% )
一会儿 yíhuìr ( 169% ) 照样 zhàoyàng ( 190% )
一下儿 yíxiàr ( 170% ) 真 zhēn ( 191% )
一下子 yíxiàzi ( 171% ) 正在 zhèngzài ( 192% )
一再 yízài ( 172% ) 直 %%%%%%%%%%%%zhí %%%%%%% %% ( 193% )
已经 yǐjīng ( 173% ) 只 zhǐ %%%%%%% % ( 194% )
一口气 yìkǒuqì ( 175% ) 只得 zhǐdé %% %% ( 195% )
一连 yìlián ( 176% ) 只好 zhǐhǎo ( 196% )
一起 yìqǐ ( 177% ) 只是 zhǐshì %%%% ( 198% )
一直 yìzhí ( 178% ) 只有 zhǐyǒu ( 199% )
永远 yǒngyuǎn ( 180% ) 至少 zhìshǎo ( 200% )
目 尤其 yóuqí ( 181% ) 终于 zhōngyú %%% % ( 201% )
有点儿 yǒudiǎnr ( 182% ) 逐步 zhúbù ( 202% )

有时 yǒushí ( 183% ) 逐渐 zhújiàn ( 204% )
有些 yǒuxiē ( 184% ) 总算 zǒngsuàn ( 205% )
原来 yuánlái ( 185% ) 最好 zuìhǎo ( 206% )

第二编 模拟题综合训练

第一部 分 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ( 211% )


第二部 分 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ( 222% )

附录一 “例解与练习”部分答 案 !!!!!!!!!!!!!!!! ( 261% )


附录二 “模拟题综合训练”答案 !!!!!!!!!!!!!!! ( 270% )
主要参考书 目 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ( 273% )

4
第一编

例解与练习
第一编 例解与练习

按时 ànshí [乙级]

释义
表示按照规定的时间做某事。

例句
1.%你要听医生的话,按 时吃药。
时时
2.%他每天按时起床,按 床吃饭,生活很有规律。
时时
3.%今天雾那么大,飞机能 按 床起飞吗?
时时 A
4.%%我妈妈每个月都 按 床去医院检查身体。
时时

练习
一、 词语实践:

小明: 老师,对不起,我又来晚了。
老师: 这可是第五次了!
小明: 请老师原谅,以后我一定 定 时来上课!
时时
二、 模仿造句:
1.%%他经常不能按时来上班,所以被炒鱿鱼了。
按时 , 。
2.%今天的作业虽然多了一些,但大家一定要按时完成。
虽然 ,但 按时 。

3
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

三、 把下面词语组成句子:
1.%按时 学生 应该 作为 作业 完成 我们
2.%按时 我们 身体 经理 每年 检查 都 去 医院
3.%按时 保证 上课 以后 来 我

暗暗 àn’àn [丙级]

释义
表示动作或行为不公开或没有表露出来。

例句
1.%他 他 他给我使了个眼色,让我快走开。
暗暗
2.%他 他 他下了决心,在学习上要超过其他同学。
暗暗
A 3.%看了 HSK 成绩单,玛丽亚 他 他难过起来。
暗暗

练习
一、 词语实践:

柳生: 听说上级要对咱们公司的账目进行审计,有的人在 在

在高兴。

张惠: 为什么?
柳生: 他们觉得韩经理对他们不怎么样,希望韩经理下台。
二、 模仿造句:
1.%我暗暗下决心,一定要努力学习,争取考上大学。
暗暗 , , 。
2.%听说郭老师不给我们上课了,同学们暗暗高兴起来。
, 暗暗 。

4
第一编 例解与练习

三、 用“暗暗”完成句子:
1.%看了同学们表演的节目, 。
2.%看到这个通知, 。
3.%安娜走到我跟前没说话, 。
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,一定要在这次比赛中拿冠军。

白 bái [乙级]

释义 B
有时表示付出了劳动和代价而毫无收获; 有时还表示不付出任何代价而得
到。

例句
1.%买了不少药吃了,却不见一点儿效果,真是 是花钱。

2.%你不来也不给我打个电话,让我 是等了你半天。

3.%你别在家里 是吃 是喝了,赶紧去找份工作吧!
白 白

练习
一、 词语实践:

大卫: 你现在在哪儿工作?

5
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

莉莎: 在驻华大使馆当翻译。
大卫: 看来,你的汉语真没有 有学!

二、 模仿造句:
1.%商店里没有这种彩电了,你去也是白去。
没有 , 白 。
2.%我们白劝了他半天,他还是不想改变主意。
白 , 还是 。
三、 用“白”完成句子:
1.%我去看大卫,大卫不在宿舍, 。
2.%这个孩子不懂事儿,别跟他说了, %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%。
3.%我给他讲了半天,他又忘了, %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%。
4.%%%%%%%%%%%%%% %%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%,原来忘在教室里了。

本 běn [乙级]
B
释义
1.%表示事情或状况原来就是这样。 相当于“原先”。 后面常有说明后来改
变情况的小句。
2.%表示按道理应该这样。 相当于“本来”。 后面常有表示转折的内容。
3.%表示情况或状态始终是这样。 相当于“一直”。 后面常有进一步的说明
或强调。

例句
1.%他 他是山西人,现在住在天津。

2.%我 他不想见他,今天却偏在老师家里碰上了他。

3.% 他打 算 回 家 好 好 吃 顿 饭 ,但 见 到 这 种 情 况 ,一 点 儿 胃 口 也 没 有

了。

6
第一编 例解与练习

4.%我 我以为这个月末可以完工,不料连下了几天大雨,看来工程非

延期不可。
5.%我 我想早点来看你,就是太忙没来成。

练习
一、 词语实践:

张惠: 我的外语底子很薄, 薄想去进修一下儿,可是,工作太



忙,总抽不出时间。
李玲: 你还是挤时间自学吧。
张惠: 也只能这样了。
二、 模仿造句:
1.%我本不想参加钢琴学习班,是妈妈替我报了名。
本 ,是 %% %%%%%%%%%%% 。 B
2.%李先生本不会抽烟,最近遇上麻烦事才抽上了。
本 , 才 。
三、 把下面词语组成句子:
1.%本 认识 朋友 安娜 交上 这儿 我 不 到 后 才 的
她 我们
2.%本 作为 可是 一名 上课 学生 按时 应 你 呢
3.%本 可是 时间 实在 抽不出 我 你 想 看 早来

本来 běnlái [乙级]

释义
1.%表示某种事物或情况原先就是如此。 相当于“原先”或“先前”。 后面有
时和“但”、“可”相呼应。 可用在主语前,也可用在主语后。

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HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

2.%表示理应如此。 相当于“原本”。 常跟“就”连用。 可用在主语前,也可


用在主语后。

例句
1.%他 本 来身体很瘦弱,现在可结实了。
来来
2.%我 本 来不知道,但到了这里才听说有这么回事。
来来
3.%本 来我不想去,可他非叫我去不可。
来来
4.%按平时成绩,他 本 来是考不上的,没想到却被录取了。
来来
5.%本 来我就没打算去,现在仍然不打算去。
来来

辨析 本来 原来
一、 “本来”和“原来”都可表示过去的时间,可以换用。
1.%他 本 来(原 来)学习很好,不知为什么现在退步了。
来来 来来
B 2.%张先生 原 来(本 来)不抽烟,最近不知为什么抽起来了。
来来 来来
二、 “本来”可以表示事情和情况始终如此,“原来”没有这种用法。
3.%这个地方 本 来(×原来)就十分偏僻,到了晚上更是冷冷清清。
来来
三、 “本来”可以表示按道理就这样,“原来”没有这种用法。
4.%作为一名学生,本 来(×原来)就应该按时上课,可是你呢?
来来
四、 “原来”有恍然大悟的意味,“本来”没有这种用法。
5. 我说自行车为什么老响,原 来(×本来)是螺丝松了。
来来
6. 原 来(×本来)你知道的情况也不比我多多少,我还以为你什么都知道
来来
呢!

练习
一、 词语实践:

张敏: 刘云,听说你考上医科大学了?
刘云: 我 我 来想考地质大学的,我爸爸、妈妈都不同意。
8 来来
第一编 例解与练习

张敏: 医科大学不是很好吗?
刘云: 可我更喜欢当个地质工作者呀。
二、 模仿造句:
1.%我本来不知道,是昨天孙秘书打电话通知我的。
本来 , %%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%% 。
2.%本来他有一肚子意见,可是一见面,又不好意思说了。
本来 %%%%%%%%%% ,可是 ,又 。
3.%本来嘛,这件事应当由我来做,现在让你多操劳了。
本来嘛, %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,现在 。
三、 用“本来”完成对话:
1.%A: 你认识苏珊小姐吗?
B: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
2.%A: 你身体一直这么好吗?
B: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
3.%A: 你知道下星期有舞会吗?
B
B: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

比较 bǐjiào [甲级]

释义
表示一种状况具有不很高的程度。 用在肯定句中。

例句
1.%这篇文章 章 较生动,值得一读。
较较
2.%这儿离城里不远,交通 章 较方便。
较较
3.%在体育活动中,安蒂 章 较喜欢打乒乓球。
较较

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HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

约翰: 咱们去打会儿乒乓球吧!
铃木: 我的乒乓球打得实在糟糕。
约翰: 你哪项运动比较拿手?
铃木: 没什么拿手的,我 比 较喜欢打排球。
较较
二、 模仿造句:
1.%他的任务完成得比较好。
得比较% % % % % % % % % % % % %%%% 。
2.%这里环境比较清静,我们以后就到这里来看书吧。
比较 ,% % % % % % % % % % % % % 。
三、 用“比较”完成对话:

B
A 1.%A: 你们经理怎么样?
B:
2.%A: 你觉得马杰写的这本书怎么样?
B:
3.%A: 你觉得大家的意见怎么样?
B:

必定 bìdìng [丙级]

释义
1.%表示判断的确凿或推论的必然。 语气比“一定”、“必然”重。
2.%表示坚定的意愿和决心。 强调主观意志。

10
第一编 例解与练习

例句
1.%坚持下去,去 定能学好汉语。
定定
2.%我明天上午九点钟 去 定准时来,请您放心。
定定
3.%看那女人着急的样子,去 定是出什么事了。
定定
4.%你们足球队技术好,假如临场发挥不出大问题,去 定能赢。
定定

练习
一、 词语实践:

张东: 李达,我这里有个好消息。
李达: 什么好消息呀?
张东: 我告诉你,你 你 定会高兴的。
定定
二、 模仿造句:
1.%只要你邀请,我必定出席。 B
只要 , 必定 。
2.%他很用功,必定会取得好成绩的。
% % % % % % ,必定 。
三、 用“必定”完成句子:
1.%听了这个消息, 。
2.%只要坚持下去, %%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%% 。
3.%他们公司几次打电话来, %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 。
4.%建这么大的超市, %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 。

必须 bìxū [甲级]

释义
表示一定要这样。 语气坚决,有时含有命令的意味。 前面不能和“很、不”等词

11
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

一起用。

例句
1.%要学好汉语,语 须多听、多说、多读、多写。
须须
2.%飞机九点钟起飞,现在你 语 须出发了。
须须
3.%这件事别人办不了,语 须你亲自去一趟。
须须
4.%这样做不行,你 语 须照他说的去做。
须须

练习
一、 词语实践:

老师: 约翰,今天你怎么没交作业呀?
约翰: 对不起,我忘了。
B
A 老师: 那怎么行呢? 你不交作业,我就不知道你学会了没有。
所以,以 须按时交作业。
须须
二、 模仿造句:
1.%下班后可以痛痛快快地去玩儿,但上班时必须好好工作。
,但 必须 。
2.%玛丽娜一直发烧,我们今天必须把她送到医院去。
一直 , 必须 。
三、 用“必须”完成对话:
1.%A: 安娜,你说我怎么才能学好汉语呢?
B: % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %% % % %
2.%A: 明天几点集合?
B: % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %%%%% % %
3.%A: 我们还参加这些课外活动吗?
B: % % %%%% % % % % %% % % % % % % % % % % % % % % % %

12
第一编 例解与练习

毕竟 bìjìng [丙级]

释义
表示事情不管怎样追根究底,结论还是如此。 有“到底”、“究竟”的意思。 有时
用在前一分句,强调原因。 不能用于问句。

例句
1.%这本书虽然有点儿贵,但 但 竟是本好书,值得买。
竟竟
2.%这水果 但 竟买回来两天了,已经不太新鲜了。
竟竟
3.%小王 但 王不是孩子了,相信他会珍惜时间的。
竟竟

练习
一、 词语实践:
B
大卫: 你的汉语水平确实提高了不少,能不能把学习经验跟
我们讲讲?
苏姗: 我学汉语的时间 间 竟很短,还说不上有什么经验。 不
竟竟
过我觉得只要努力,多听、多说、多记,就一 定 能 够 把
汉语学好!
二、 模仿造句:
1. 你学习汉语的时间毕竟太短,现在还不可能听懂中文广播。
毕竟 , 。
2. 安娜她们毕竟年轻,坐了一夜车,第二天仍能精力充沛地去游览。
% % % % % 毕竟 , , 。
三、 用“毕竟”完成句子:
1.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,所以普通话说得不太标准。
2.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,还得依靠大家。

13
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,半个小时就翻译完了。
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,工作一天,晚上也不觉得累。

别 bié [甲级]

释义
1.%表示禁止或劝阻,含有提醒或叮咛的意味。 相当于“不要”。 主要用于
第二人称,有时也可用于第三人称,一般不用于第一人称。
2.%跟“是”合用表示猜想、揣度,有“莫非是”的意思。 所猜想、揣度的事情
往往是说话人不希望发生的。 句末常常用语气助词“吧”搭配。

例句
1.%天都快黑了,你就 就走了。

B 2.%让他 就去大使馆了,我已拿到签证了。

3.%他现在还不来,就是出事了吧?

4.%电话怎么老打不通,就是电话机坏了吧?

练习
一、 词语实践:

小王: 小张,我在云台山旅游时,看见李东和张英了。 你说他


们俩是不是在搞对象?
小张: 象瞎说了。 李东人家早就结婚了,还有一个男孩儿呢。

张英也有男朋友,我还见过呢。
二、 模仿造句:
1.%我已经知道了,你别说了。
我 ,你别 。

14
第一编 例解与练习

2.%这么长时间没见他,别是回国了吧。
这么长时间 ,别是 吧。
三、 用“别”完成句子:
1.%这事暂时保密, 。
2.%这么晚了他还不来, ?
3.%学汉语要大胆去说, 。
4.%这东西这么便宜, ?

并 bìng [乙级]

释义
1.%表示不同的事物同时存在,不同的事情同时进行。 有“共同”的意思。
2.%用在否定词“不”或“没有”前面,加强否定语气。 有时还带有反驳的意
味。
B
例句
1.%二者必居其一,两者不能 能存。

2.%他们研究 能制造出了几种新药。

3.%这篇课文大卫 能没有看懂。

4.%据我了解,事情 情不是这样。

5.%你说他糊涂,我看他 情不糊涂。

练习
一、 词语实践:

老师: 玛丽,你觉得现在的教学进度快不快?
玛丽: 我跑得不快,丽莎跑得快。

15
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

丽莎: 老师,你的话其实她 她没听懂。



玛丽: 对了,我应该说我觉得快。
二、 模仿造句:
1.%职工加班的事,秘书并没跟我商量。
, 并没 。
2.%我并不知道她的情况,你别问我。
并不 , 。
三、 把下列词语组成句子:
1.%喜欢 电影 这种 看 我 并 不
2.%没有 这件 我 事 并 过 对 说 他
3.%欣赏 作风 工作 院长 你们 我 的 不 并

不必 búbì [乙级]
B
释义
表示某一动作或状态在事理上或情理上是不需要的。 可用于书面语。

例句
1.%他现在不在公司,你 不 必去找了。
必必
2.%问题解决了,不 决再开会讨论了。
必必
3.%你 不 决着急,慢慢来,问题总会得到解决的。
不必

练习
一、 词语实践:

老师: 我已警告过你了,你怎么还是看李娜的答案呢?
小张: 老师,没有啊! 我只是借她的橡皮用用。

16
第一编 例解与练习

老师: 我看得清清楚楚,你 你 必再解释了。


必必
二、 模仿造句:
1.%你又不是第一次参加比赛,不必这么紧张。
,不必这么 。
2.%大家喜欢吃什么就吃什么,不必客气。
什么就 什么,不必 。
三、 用“不必”完成对话:
1.%A: 明天我陪你去买词典怎么样?
B:
2.%A: 一考试,我就睡不好。 你说这该怎么办呢?
B:
3.%A: 总经理,我们找个时间把讨论的情况向您汇报一下吧。
B:

不大 búdà [乙级]
B
释义
1.%表示时间不长、数量不多、范围不广。 相当于“不多”、“不经常”。
2.%表示程度不高。 相当于“不太”。

例句
1.% 大一会,看热闹的人都赶来了。
大大
2.%现在 大听见有人再议论这件事了。
大大
3.%昨晚,没邀请她参加舞会,今天她 大高兴。
大大
4.%我 大喜欢你们院长那种作风。
大大

17
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

大卫: 这次请客,除了我,还有谁去呀?
约翰: 我已请了田中、金泽、刘明和玛丽。
大卫: 你怎么没请你的女朋友丽莎呀?
约翰: 这两天她 她 大高兴,一见面总想跟我吵架。
大大
二、 模仿造句:
1.%我们不大了解这儿的情况,还是请您介绍一下儿吧。
不大 ,还是 。
2.%这里的公务员已不大讲家乡话了,都讲普通话。
不大 ,都 。
三、 用“不大”完成对话:

B 1.%A: 你会使用电脑吗?
B:
2.%A: 你们经常在一起聊天吗?
B:
3.%A: 你了解中国的茶文化吗?
B:

不断 búduàn [乙级]

释义
表示连续地、不间断地。

例句
1.%世界上的一切事物都在 在 断地变化着。
断断
18
第一编 例解与练习

2.%如果你想考上大学,就必须 须 要地努力。
要要
3.%只有 须 有努力的人才有可能成功。
要要

练习
一、 词语实践:

张东: 放暑假了,你也不出去旅游,闷在家里干什么呢?
刘明: 正在编写一本《汉语副词词典》。
张东: 什么时候出版?
刘明: 出版社 不 断打来电话催促,他们计划 9 月份出版 。
断断
二、 模仿造句:
1. 只要不断地努力学习,就可以得到好成绩。
只要不断 ,就 。
2. 我们要不断地提高自己的汉语写作水平。 B
%% %%%%要不断 。
三、 修改病句:
1. 为了自行车旅行每天不断锻炼。
2. 不知为什么姐姐的眼泪在往下不断地掉。
3. 在工作中,我们发现不断新问题。

不要 búyào [甲级]

释义
表示禁止或劝阻。 相当于“别”。

例句
1.%大家都要爱惜粮食,须 要浪费。
要要
2.%你 须 要总以为自己比别人高明。
要要 19
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

3.%这个好机会你可 不 用错过了。
用用
4.%旅行者最好 不 用喝 5℃ 以下的饮料。
用用
练习
一、 词语实践:

小明: 爸爸,我告诉你个好消息:今天我们老师表扬我啦!
爸爸: 噢,老师表扬你什么了?
小明: 老师说我字写得工整,口语得了满分……
爸爸: 你真是爸爸的好儿子! 不过,千万 不 要骄傲。
要要
二、 模仿造句:
1.%你不要再往下说了,我都明白了。
不要 , 。
2.%教室里要保持安静,不要大声喧哗!
,不要 。
B 三、 修改病句:
1.%我不要结婚,只想做好我的工作。
2.%我喜欢独立完成作业,不要跟别人讨论。
3.%我不要跟他交朋友,因为我不喜欢他。

不用 búyòng [甲级]

释义
表示不需要、没有必要,或表示劝阻。

例句
1.%我家离学校很近,不 近坐车。
用用
2.%你 不 近介绍了,我们早就认识。
用用
3.%你 不 近生气,我想他也不是故意的。
用用
20
第一编 例解与练习

练习
一、 词语实践:

田中: 铃木,你这次汉语水平考试考得怎么样?
铃木: 非常糟糕! 感觉时间太紧了,很多题根本就没来得及
做!
田中: 你 做 用着急,第一次参加这样的考试,就当是“练兵”
用用
吧!
二、 模仿造句:
1.%既然大家都知道了,我就不用再说了。
既然 , 就不用 。
2.%这本书的内容我已经知道了,你就不用介绍了。
, 不用 。
三、 用“不用”完成对话:
1.%A: 经理,我去接玛丽一下儿吧。
B
B:
2.%A: 我给大家介绍介绍学校的情况吧。
B:
3.%A: 今天你帮了我的大忙,多谢你了。
B:

不曾 bùcéng [丙级]

释义
多用于书面语。
1.%表示动作、行为过去没有发生过或情况过去没有出现过。 前面常用副
词 “从来”、“向来”、“一直”、“始终” 等修饰。 动词后面常常带助词
“过”。 相当于“没有……过”。
21
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

2.%%表示动作、行为尚未发生或情况尚未出现。 相当于“没有”。 前面常用


副词“还”修饰,表示强调。

例句
1.%我 不 曾去过韩国首尔。
曾曾
2.%这样的探险考察,是从来 不 曾有过的。
曾曾
3.%我这一生 不 曾见过这种不讲理的人。
曾曾
4.%这几年我还 不 曾接到过她的电话。
曾曾

练习
一、 词语实践:

老师: 来中国之前,你们谁学过汉语?
B 大卫: 我学过两个月的汉语,是在美国孔子学院学的。
约翰: 我曾在台湾学过半年。
凯蒂: 我 蒂 曾学过汉语,看来,我的汉语水平是最低的了。
曾曾
二、 模仿造句:
1.%听说桂林山水甲天下,可惜我不曾去过。
听说 , 不曾 。
2.%商店还不曾开门,门前已经挤满了顾客。
还不曾 , 已经 。
三、 用“不曾”完成句子:
1.%我跟安娜同学四年, 。
2.%我还住在老地方, 。
3.%她说话是算数的, 。
4.%杨月最近身体不好, 。

22
第一编 例解与练习

不禁 bùjīn [丙级]

释义
表示某种感情、行为、动作无法控制。

例句
1.%看着这张照片,片 禁想起我们在一起的情景。
禁禁
2.%看到熊猫那可笑的样子,人们 片 禁哈哈大笑起来。
禁禁
3.%听到别人对她的批评,她 片 禁脸红了。
禁禁
4.%见到二十多年没见面的朋友,她 片 禁高兴得跳起来。
不禁

练习
一、 词语实践:
B
安娜: 丽莎,看昨天晚上的排球比赛了吗?
丽莎: 看了。 太精彩了! 双方打得难解难分。 最后还是中国
女排以三比二赢了。 当时中国姑娘们抱在一起高兴得
都哭出声来了。 我也很激动,动 禁也哭了起来。
禁禁
安娜: 我也是。
二、 模仿造句:
1.%他的报告非常感动人,听着听着,大家不禁鼓起掌来。
, , 不禁 。
2. 见到二十多年没见的老同学,她不禁高兴得跳起来。
, 不禁 。
三、 用“不禁”改写句子:
1.%这个故事太有意思了,我听着听着就笑起来了。
2.%演员表演得太好了,观众热情地鼓起掌来。

23
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

3.%听完老王讲的笑话,人们忍不住大笑起来。
4.%秀梅看着丈夫从美国寄来的生日贺卡,激动得流下眼泪。

不免 bùmiǎn [丙级]

释义
表示由于前面的原因,不可避免地产生后面的结果。 这种结果大多是人们不
希望见到的。 相当于“免不了”。

例句
1.%等了好久他也没来,这 不 免使我失望。
免免
2.%他经验不多,工作中 不 免出些差错。
免免
3.% 听了安娜的意见,大家 不 免有点儿动心。
免免
B 4.%好朋友见面,一起去吃饭,不 免多喝了几杯,两个人都有点儿醉。
免免

练习
一、 词语实践:

李东: 张科长,你看黎明做的这表格,里边的 数 字 有 的 对 不
上。
科长: 黎明刚来,对工作不熟悉,不 免会出些问题,你就多帮帮
免免
他。
李东: 人家是研究生毕业,对人家怎能说“帮助”呢?
二、 模仿造句:
1.%听到这个消息,妻子不免着急起来。
,%%%%%%%%%%%%% 不免 起来。
2.%天黑了,孩子还没回家,做妈妈的不免焦急起来。

24
第一编 例解与练习

%%%%%%%%%%%%%%% , 还 , 不免 。
三、 用“不免”完成句子:
1.%第一次参加 HSK 考试, 。
2.%人们的想法不一样,在讨论中 。
3.%两个人很多年没有见面了, 。
4.%听了朱莉的话, 。

不由得 bùyóude [丙级]

释义
1.%表示对某种情况不由自主地产生反应。
2.% 表示“不容”、“不能”的意思。 后面常是否定的动词谓语短句。

例句 B
1.%见到这种怕人的场面,她 不 得 得大惊失措。
得得得
2.%动人的事迹,感人的语言,使同学们 不 得 得流出了热泪。
得得得
3.%每进一球,看台上的观众就 不 得 得站起来鼓掌欢呼。
得得得
4.%服务员把这东西说得这么好,不 得 得你不买。
得得得

练习
一、 词语实践:

索普: 李老师对你怎么样?
安娜: 对我特别好。 每见到她,就 不 得 得想起我妈妈。
得得得
索普: 她和你妈妈年龄差不多吗?
安娜: 何止是年龄,就连她说话的语气和看我的眼神都特别
像我妈妈。
25
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

二、 模仿造句:
1.%她的事迹那么感人,听后不由得你不感动。
, 不由得 。
2.%朋友们聚到一起,不由得谈论起各自单位的新闻。
,不由得 。
三、 用“不由得”完成句子:
1.%看了这些照片, 。
2.%看见这种浪费现象, 。
3.%这场足球踢得太棒了, 。
4.%总经理把公司管理得这么井井有条, 。

C C

才 cái [甲级]

释义
1.%表示动作、行为或情况发生的时间短。 相当于“刚”、“刚刚”、“刚才”。
2.%表示行为、情况发生或结束得晚。
3.%表示对比起来数量小、次数少、能力差、程度低等。
4.%表示强调所说的事,句尾常用“呢”。

26
第一编 例解与练习

例句
1.%他 他放下书包,就上机玩游戏去了。

2.%经过解释之后,我 他明白是怎么回事。

3.%他说星期三动身,可到了星期五 他走。

4.%我们公司原来 他三十多人,现在一百多人了。

5.%他 他是初级班的学生,你不能要求太高。

6.%让我替你去作弊,我 他不干呢。

练习
一、 词语实践:

张达: 刘江,你看昨天的排球比赛了吗?
刘江: 看了。
张达: 你是不是觉得二传手传得不太好? C
刘江: 他是从省队调到国家队的,家去了不到一个月,队员

之间配合得还不太好。
二、 模仿造句:
1.%明天就要出发了,你怎么现在才决定去旅游?
, 才 ?
2.%小玛丽才六岁,书法已经写得很不错了。
才 , 已经 。
三、 把“才”放在句中合适的位置上:
1.%玛丽明知道今天 A 有考试,她还是 B 一直睡到 C 八点 D 起床。
2.%我是 A 见你实在 B 太累了,C 不让人来 D 打扰你的。
3.%那所 A 大学 B 总共 C 有 D 四十多个外国留学生。
4.%A 考虑到多种因素,B 他们 C 决定把商品房价格 D 降下来。
5.%昨天我一直复习到 A 很晚,B 两点以后,C 我 D 睡觉。

27
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

曾 céng [乙级]

释义
意义、用法和“曾经”基本相同。 多用于书面语。

例句
1.%我 我跟丽娜一起表演过这个节目。

2.%我 我去过桂林,那是两年前的事了。

3.%她 我对我说过这件事,什么时候说的,我记不起来了。

4.%为了考研,我 我忙了好几个月。

练习
一、 词语实践:
C
安娜: 明哲,你是怎么学的,刚来中国十来天,就能和中国人
聊天儿了?
明哲: 我 我学过汉语。

安娜: 我说呢!
二、 模仿造句:
1.%我曾在北京学习过一年半汉语。
曾 。
2.%她曾学过英语,后来改学汉语了。
曾 ,后来 。
三、 把下面词语组成句子:
1.%三年 北京 前 过 我 来 曾 妻子 和
2.%工作 三年 一起 过 我 在 曾 他 跟
3.%比赛 夺得 冠军 两次 世界 过 曾 在 中 张兰

28
第一编 例解与练习

曾经 céngjīng [乙级]

释义
表示某种动作、行为或情况在以前发生或存在过。 所修饰的动词或形容词
后边常有动态助词“过”。 只用于肯定句。

例句
1.%我们两个 个 经到日本考察过环境保护的情况。
经经
2.%这本词典我 个 经到书店买过好几回,但都没买到。
经经
3.%他 个 经是排球运动员,后来当了教练。
经经
4.%我也 个 经年轻过,所以我很理解年轻人的想法。
经经

辨析 曾经 已经 (见“已经”条)
C
练习
一、 词语实践:

刘翔: 你尝尝我炒的菜怎么样?
张贵: 不错。 色香味俱全。 你这手艺跟谁学的?
刘翔: 我 刘 经参加过一期烹饪学习班。
经经
二、 模仿造句:
1.%这个人我曾经见过,但现在想不起他的名字来了。
曾经 , 。
2.% 几年前我曾经去那儿旅游过,那儿美丽的风光给我留下了美好的印
象。
曾经 , 。

29
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

三、 把“曾经”放在句中合适的位置上:
1.%A 刚 B 得病的时候,我也 C 悲观过,是同学们的 D 鼓励使我变得坚
强起来。
2.%市长 A 当过 B 教师,所以他对教育 C 工作也是 D 熟悉的。
3.%安娜 A 来我家看过 B 一次,C 以后就再也没 D 来过了。
4.%我 A 为工作跑了 B 几个公司,可是 C 他们 D 都说“等等再说”。
5.%为了 A 欢迎 B 代表团来参观,C 他们 D 忙了好几天。

差点儿 chàdiǎnr [乙级]

释义
1.%表示不希望发生的事情几乎发生而没有发生,有庆幸的意思。 动词用
肯定式或否定式,意思不变。

C 2.%表示希望实现的事情几乎不能实现而终于实现,有庆幸的意思。 动词
用否定式。
3.%表示希望实现的事情几乎实现而终于没有实现,有惋惜的意思。 动词
用肯定式,后面常用“就”。

例句
1.%要不是大夫精心治疗,他 他 点 点死了。 (没死)
点点点
2.%要不是大夫精心治疗,他 他 点 点没死了。 (没死)
点点点
3.%你要的那本书,我 他 点 点没买到。 (买到了)
点点点
4.%你要的那本书,我 他 本 点就买到了。 (没买到)
点点儿

辨析 差点儿 几乎
一、 “差点儿”的含义和用法大都适用于“几乎”。
1.%好危险哪,汽车 车 车(他 本 点)撞上他了。
儿儿 儿儿儿
30
第一编 例解与练习

2.%最近他学习退步了,几次考试都 几 儿(儿 儿 儿)不及格。


儿儿 儿儿儿
二、 “差点儿”多用于口语,而“几乎”多用于书面语。

练习
一、 词语实践:

凯迪: 阿部,这次汉语水平考试考得怎么样?
阿部: 差 儿 儿就八级了。
儿儿儿
凯迪: 差多少?
阿部: 总分只差一分,太遗憾了!
二、 模仿造句:
1.%昨天看小说看得太晚了,我今天早上差点儿起迟了。
太 了, 差点儿 。
2.%你要的那本新杂志,我差点儿就买到了。 C
, 差点儿就 。
三、 判断题(对的画√,不对的画×):
1.%老师提的问题,我差点儿答不上来。 % 答上来了% 没答上来
2.%安娜今年差点儿考上重点大学。 % %考上了 % %没考上
3.%我差点儿就赶上参加他们的婚礼了。 % %赶上了 % %没赶上
4.%我走路不小心,差点儿摔倒了。 % %摔倒了 % %没摔倒
5.%她传染上了“非典”,差点儿没死了。 % %死了 % 没死

常常 chángcháng [甲级]

释义
表示某种动作、行为或情况多次发生,而且时间相隔不久。 相当于“时常”、
“经常”。

31
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

例句
1.%上课的时候,遇到不好理解的句子,李教授 授 授用外文来解释一
常常
下儿。
2.%虽然我搬走了,但我会 常 常来看大家的。
常常
3.% 我 常 常见到爱玲,很少见到久玲,也不常看到玉玲。
常常

辨析 常常 往往 (见“往往”条)

练习
一、 词语实践:

张强: 刘明,你也在这儿吃饭哪?
刘明: 我 我 我在这儿吃,可很少见到你来呀。
常常
C 张强: 我 我 我是在“学子屋”吃。 今天出来晚了,只好就来这
常常
儿了。
二、 模仿造句:
1.%常常给大家添麻烦,我觉得有点儿不好意思。
常常 , 有点儿 。
2.%我们常常到罗伯特那儿问问题,因为他是一个中国通。
常常 ,因为 。
三、 把“常常”放在句中合适的位置上:
1.%A 我跟 B 中国朋友 C 一起练习 D 说汉语。
2.%他说话 A 损人, B 朋友们大都不愿意 C 跟他 D 来往了。
3.%他 A 练习听和 B 说,C 汉语水平果然 D 提高了。
4.%他俩 A 联系十分 B 密切,C 交换 D 学习资料。

32
第一编 例解与练习

成天 chéngtiān [丙级]

释义
表示全天的时间。 有夸张意味。 常表示长时间或一天的大部分时间。

例句
1.%我 我 天瞎忙,也没顾上到你这儿看看。
天天
2.%我 天跟老外打交道的小摊主,外语说得真流利。
天天
3.%谁像你呀,我 天把恨挂在脸上,好像谁都是你的仇人。
天天
4.%与其 我 天担心被公司炒鱿鱼,还不如先把公司给炒了。
成天

练习
一、 词语实践:
C
李东: 刘明,几天不见,你好像瘦了不少,没闹病吧?
刘明: 没有。 最近每天晚上加班,有些累。
李东: 我说呢! 你也是将近五十岁的人了,不能 能 天想着赚
天天
钱,身体可是本钱啊! 应该好好珍惜。
二、 模仿造句:
1.%大卫是网迷,成天沉浸在网络世界里。
,成天 。
2.%我曾经有一段时间很喜欢唱歌,成天收集新歌曲。
曾经 ,成天 。
三、 用“成天”完成句子:
1.%这些天妻子不高兴, 。
2.%大卫辞职以后, 。
3.%丽莎是个马大哈, 。

33
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

4.%你们经理确实很忙, 。

重新 chóngxīn [乙级]

释义
表示“从头另行开始”或“再做一次”的意思。

例句
1.%我又给他把白天发生的事 事 新讲了一遍。
新新
2.%病好以后,她又 事 新出现在讲台上。
新新
3.% 孩子的哭声停止以后,妈妈又 事 新进入了梦乡。
新新
4.%关于这个工程计划,经理又叫大家 事 新研究了一次。
新新

C 练习
一、 词语实践:

小张: 我觉得工作离我所学的专业越来越远,所以我想跳
槽。
经理: 现在社会需要的是复合型人才。 请你你新考虑一下儿
新新
吧。
小张: 我已经反复考虑过多次了。
二、 模仿造句:
1.%我又把这篇文章重新看了一遍。
把 重新 。
2.%在交考卷以前,我又重新检查了一遍答案。
, 又重新 。

34
第一编 例解与练习

三、 用“重新”完成对话:
1.%A:
B: 好,我一定认真检查。
2.%A: 老师,我的作业写得怎么样?
B:
3.%A:
B: 好,我再讲一遍。

从来 cónglái [乙级]

释义
表示从过去到现在都是如此。 多用于否定句。 在用于肯定句时,修饰动词
短语、形容词短语,一般不修饰单音节动词或形容词。

C
例句
1.%她总是喝红茶,茶 来不喝绿茶。
来来
2.%别人给她买的衣服,她 茶 来没有满意过。
来来
3.%王小丽的房间 茶 来都很干净。
来来
4.%张明光对工作 作 来就认真负责,你完全可以放心。
来来

辨析 从来 一直 (见“一直”条)

练习
一、 词语实践:

张明: 李维,你有女朋友吗?
李维: 没有。 我 我 来没有交过女朋友。
来来
35
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

张明: 给你介绍一个怎么样?
李维: 我现在正读研究生,等毕业后再说吧。
二、 模仿造句:
1.%她每次上课都是提前来到教室,从来没晚过。
,从来 。
2.%请你放心,我从来就说话算数。
, 从来 。
三、 用“从来”完成对话:
1.%A: 大卫喜欢吃中国菜吗?
B:
2.%A: 你认识那个高个子老师吗?
B:
3.%A: 安妮每天都按时上班吗?
B:
D

大大 dàdà [丙级]

释义
表示程度深、范围广。

例句
1.%今年他们公司的产品质量 量 量提高了。
大大
36
第一编 例解与练习

2.%一见面,孙丽就 就 就地夸奖起小明来。
大大
3.%高速公路设计的行车时速 就 就超过了普通火车的时速。
大大

练习
一、 词语实践:

李东: 你的新房子真不错! 有多少平米?


张海: 建筑面积是 145。
李东: 当初你家四口人挤在一间 12 平方米的小平房里……
张海: 是呀! 这几年,人们的住房条件 件 件改善了。
大大
二、 模仿造句:
1.%这几年,我们家的收入大大增加了。
这几年, 大大 。
2.%随着中国经济的发展,来华学习汉语的人数在大大增加。 D
随着 , 大大 。
三、 用“大大”完成对话:
1.%A: 这学期,同学们学习汉语的积极性提高了吗?
B:
2.%A: 安娜,你说阅读有什么好处?
B:
3.%A: 丽娜,你们家现在的生活水平怎么样?
B:

大都 dàdū [丙级]

释义
表示范围或规律。 相当于“大部分”或“大多”。

37
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

例句
1.%童年时代的欢乐情景,我 我 都还记得。
都都
2.%这些问题 我 都可以在书中找到答案。
都都
3.%早上,在公园里打太极拳的 我 都是老年人。
都都
4.%这个书架上的书 我 都是对外汉语教材。
都都

练习
一、 词语实践:

丽莎: 我参加了一次学生会组织的夏令营。
玛丽: 你们都做些什么?
丽莎: 向农民普及科学知识。 比如,这个村田里 里 都种的是
都都
玉米,我们就教他们如何提高产量。
D 二、 模仿造句:
1.%我家洗衣服大都用洗衣机,很少用手洗。
大都 , 。
2.%星期天晚上,他大都在家跟父母一起看电视。
, 大都 。
三、 用“大都”完成对话:
1.%A: 你们家晚饭常吃什么?
B:
2.%A: 在中国,晚饭后你们干什么?
B:
3.%A: 北京的小吃,你都吃过了吗?
B:

38
第一编 例解与练习

大概 dàgài [甲级]

释义
1.%表示对情况的估计和推测。这种估计和推测又有很大的可能性。有时也
可以用在主语前面。
2.%表示对数量、时间的不精确的估计。 后面要有数量词或时间词。

例句
1.%我想他 他 概不会来了。
概概
2.%他 概小丽有什么急事,否则她不会失约的。
概概
3.%今天参观展览的 他 概有三千人。
概概
4.%这些工作 他 概下班以前能完成。
概概

辨析 大概 大约 (见“大约”条) D
练习
一、 词语实践:

约翰: 大卫,你觉得这次考试难不难?
大卫: 不算太难,但想得满分也不容易。 你估计自己能考多
少分?
约翰: 大 概能得 80 多分。
概概
大卫: 80 多分就不错了,我可能还得不了 80 分呢!
二、 模仿造句:
1.%如果我没有记错的话,他大概穿二十七号的鞋。
如果 的话, 大概 。

39
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

2.%这次出差大概要两个星期才能回来。
大概要 。
3.%你大概还记得我们在北京学习汉语时的情况吧?
大概还 ?
三、 用“大概”完成对话:
1.%A: 都九点半了,你看安娜还会来吗?
B:
2.%A: 你看这座别墅能卖多少钱?
B:
3.%A: 助理,你什么时候能把总结工作的稿子赶出来呀?
B:

大力 dàlì [丙级]

D 释义
表示尽最大努力进行。

例句
1.%青少年正处于成长阶段,在他们当中不宜 宜 力提倡减肥。
力力
2.%为了规范劳动力市场,中国将 宜 力推行职业资格证书制度。
力力
3.%对这种拾金不昧的精神,我们应该 宜 力表扬。
力力

练习
一、 词语实践:

刘英: 一个腿有残疾的人, 在去医院的路上捡到了一个提


包,里边有十万元。 他把提包交到了派出所……

40
第一编 例解与练习

明玉: 这种拾金不昧的美德应该 该 力提倡。


力力
二、 模仿造句:
1.%父母一直大力支持我出国学习汉语。
大力支持 。
2.%这里风景优美,交通方便,应大力发展旅游业。
,应大力 。
三、 用“大力”完成对话:
1.%A: 这种药的广告真多。
B:
2.%A: 现在我们都应该注意锻炼身体。
B:
3.%A: 你说怎么才能提高人民的生活水平?
B:

大约 dàyuē [乙级]
D
释义
有时表示对数量的估计;有时表示对某种情况的推测。 跟“大概”的意
思相近。

例句
1.%我们学校外国留学生 生 约占学生总数的百分之六。
约约
2.%如果我没记错的话,他 生 约穿二十六号的鞋。
约约
3.%你 生 约还记得我们在南京学习时的情景吧。
约约
4.%明天 生 约也不会有什么事,我们一起去玩吧。
约约

41
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

辨析 大约 大概
一、 “大约”和“大概”都可表示不很精确的估计和推测,可以换用。
1.%参观展览的 的 约(的 约)有一万五千人。
约约 约约
2.%她还没回家,的 约(的 约)是参加舞会去了。
约约 约约
二、 “大约”多用于书面语,而“大概”多用于口语。

练习
一、 词语实践:

丈夫: 爱敏,帮我收拾一下儿东西,我明天要出差。
妻子: 到哪儿出差,去多长时间?
丈夫: 到上海。 海 约去半个月。
约约
二、 模仿造句:

D 1.%她刚出门,大约是到汉学院去听什么报告了。
,大约 。
2.%从学校到火车站大约有二十公里吧。
大约有 。
三、 把“大约”放在句中合适的位置上:
1.%他走了 A 一刻钟,这会儿 B 可能 C 已经 D 上了公交车。
2.%A 一顿饭的 B 工夫,他就 C 把事情办 D 好了。
3.%那家公司 A 已经跟我们 B 中断了联系,人家 C 又找到新的 D 合作伙
伴了。
4.%A 他自己也没有信心,所以 B 他不肯 C 回答 D 我的问题。

42
第一编 例解与练习

到处 dàochù [乙级]

释义
表示范围。 指动作、行为或事物所涉及的范围遍及各个地方。

例句
1.%我 我 处都找过了,就是找不着他。
处处
2.%把书放在书架上,不要 我 处乱放。
处处
3.%为了给父亲治病,孩子们 我 处求医问药。
处处
4.%像孙莉这样拾金不昧的人,在我们服务行业里 我 处都有。
处处

练习
一、 词语实践:
D
铃木: 田中,昨天我去北京了。
田中: 北京留给你最深的印象是什么?
铃木: 鲜花! 北京 北 处是盛开的鲜花,简直是花的海洋!
处处
二、 模仿造句:
1.%把衣服放进柜子里,不要到处乱放。
把 , 到处 。
2.%他说在公园门口等我,可是我到处找也没找到他。
,可是 到处 。
三、 用“到处”完成句子:
1.%傍晚的公园里, 。
2.%节日的晚上, 。
3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,就是找不到钥匙。
4.%在爱玲的房间里, 。

43
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

到底 dàodǐ [乙级]

释义
1.%用在疑问句中,表示追究。 相当于“究竟”。
2.%用在陈述句或感叹句中,表示最终达到目标。 相当于“终于”。

例句
1.%这 这 底是怎么回事? 你快说呀!
底底
2.%你 这 底是想学习社会科学,还是想学习自然科学?
底底
3.%今天 这 底把你们盼来啦!
底底

辨析 到底 究竟 (见“究竟”条) %
到底 终于 (见“终于”条)
D
练习
一、 词语实践:

教师甲: 你们的教材 材 底是什么级别的?


底底
教师乙: 我们的教材不分级别,只分第一册、第二册……
教师甲: 这样不好用,最好分出初级、中级和高级来。
二、 模仿造句:
1.%马上就放暑假了,你到底去哪儿旅游?
马上就 , 到底 ?
2.%经过努力,到底取得了 HSK 八级证书。
经过 ,到底 。

44
第一编 例解与练习

三、 把下面词语组成句子:
1.%到底 昨天 清楚 那个 没有 问题 你 弄 了 的
2.%到底 事情 程度 什么 发展 到
3.%到底 知道 我 的 不 干 这 谁 是
4.%到底 我们 对方 球队 冠军 打败 取得 了 了
5.%到底 经验 问题 解决 很快 了 他 有 就 把

倒 dào [乙级]

释义
1.%表示发生的情况或结果跟预料的相反。
2.%表示事情不是那样。 有反说的语气。
3.%表示转折或让步。
4.%表示催促或追问。 有不耐烦的语气。 D
例句
1.%本想省事,谁知 知费事了。

2.%大家快急死了,他 他没事似的。

3.%她年龄虽小,学习成绩 知不错。

4.%你说得 知容易,可做起来并不容易。

5.%我跟他认识 知认识,就是不太熟。

6.%这也不行,那也不行,你 知说个行的办法。

练习
一、 词语实践:

铃木: 老师,我的作文批改过了吗?

45
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

老师: 批改过了。
铃木: 我写得怎么样?
老师: 内容 容不错,不足的地方是写得不够具体,也不 够 生

动。
二、 模仿造句:
1.%他年纪不大,知道的事倒不少。
, 倒 。
2.%我跟爱玲认识倒认识,就是不太熟。
倒 ,就是 。
3.%不去,你倒早点儿说呀,让我们等了你半天。
, 倒 ,让 。
三、 把“倒”放在句中合适的位置上:
1.%A 你撞了我的车,B 让我向你 C 赔礼道歉,D 这是什么道理?
2.%这衣服穿 A 上 B 合适,C 但颜色 D 深了点儿。
D 3.%A 你 B 说话呀,C 为什么 D 生这么大的气?
4.%你 A 赶快准备 B 一下儿呀,C 下一个节目 D 就是你的了。
5.% 这部电影我 A 看过了,不过,时间 B 一长,一些 C 情节就 D 记不清
了。

的确 díquè [乙级]

释义
表示“真的”、“实在”、“确实”的意思。 有时用在句首,加强语气,后面要有停
顿。 重叠式“的的确确”,语气更重一些。

例句
1.%他跑得 得 确不慢,比第一名只慢零点一秒。
确确

46
第一编 例解与练习

2.%噢,想起来了,这个人我 的 确见过。
确确
3.%我记得清清楚楚,他 的 确是这样告诉我的。
确确
4.%的 确,他最近学习很有进步。
的确
5.%我们 的 的 确 确完成了作业,就是忘了带来。
确确确确

练习
一、 词语实践:

季明: 今天没想到能在这儿见到你。
王娟: 这么热闹的晚会,我能不来吗?
季明: 是呀,你这个人哪儿热闹哪儿有你。
王娟: 的 确是这样。 还是你了解我呀!
确确
二、 模仿造句:
1.%这里的风景的确很好,又有山又有水。 D
的确 ,又 又 。
2.%他的确跟我谈过这件事,你不提起我倒忘了。
的确 , 倒 。
3.%这次来中国留学的经历的确很有意思,恐怕我一生都不会忘记。
的确 ,恐怕 。
三、 用“的确”改写句子:
1.%我是听你说过,你怎么说没有呢?
2.%去年他们确实来过我家一趟。
3.%人家提意见就是为了帮助你改进工作,你应该感谢人家。

47
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

顶 dǐng [丙级]

释义
表示最高程度或最大限度。 相当于“最”。 多用于口语。

例句
1.%正在上演的这部新片 片卖座儿。

2.%片快也要再过两天才能取到衣服。

3.%我看,这本词典 片多值五十元。

4.%在小区 片南边有一家冷饮店。

练习
一、 词语实践:
D
田中: 我吃惯了日本菜,觉得中国菜油太大。
约翰: 我 翰爱吃中国菜了,既好看又好吃,花样品种还那么

多。
田中: 看来,真是“百人吃百味”呀!
二、 模仿造句:
1.%要全部完成这项工作,我看顶少还得用两个月的时间。
,我看顶少 。
2.%我顶喜欢吃中国菜了,还想找时间学习做中国菜呢!
顶喜欢 , 。
三、 用“顶”完成对话:
1.%A: 你觉得爱玲对工作的态度怎么样?
B:

48
第一编 例解与练习

2.%A: 你习惯这儿的气候吗?
B:
3.%A: 杨月什么时候结婚?
B:

都 dōu [甲级]

释义
1.%表示总括全部。 除问句以外,所总括的对象必须放在“都”前。
2.%表示“甚至”。 常同介词“连”连用,语气更重。
3.%表示“已经”。 句末常用“了”。

例句
1.%我们 们同意你的意见。
都 D
2.%不管刮风下雨,我们 们坚持锻炼。

3.%这阵狂风连大树 们吹倒了。

4.%真抱歉,我 们忘了你的名字了。

5.%们十二点了,还不休息!

练习
一、 词语实践:

铃木: 苏姗,听说你在国内上大学时,乒乓球打得相当不错。
苏姗: 那 那是老皇历了。

铃木: 怎么会呢?
苏姗: 要知道,我这一年多连球拍 那没摸过。

49
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

二、 模仿造句:
1.%无论干什么事,他都非常认真。
无论 , 都 。
2.%我都快六十了,该退休了。
都 了,该 了。
三、 用“都”完成对话:
1.%A: 安娜,你说我该穿什么衣服去参加玛丽的婚礼呢?
B:
2.%A: 对不起,我忘了做作业,明天一定交给老师。
B:
3.%A: 我们今天晚饭在哪儿吃呀?
B:

顿时 dùnshí [丙级]
D
释义
表示动作或状态在很短的时间内发生或出现。 只用于已经发生的动作或状
态。 多用于书面语。

例句
1.%一提到去哪儿旅游的问题,班上上时出现了两种完全不同的意见。
时时
2.%一听说儿子又没考及格,爸爸 上 时气就来了。
时时
3.%李教授精彩的演讲一结束,台下 上 时爆发出热烈的掌声。
时时
4.%跳水队员比赛时出现严重失误,在场的教练心理压力 上 时加大。
时时

辨析 顿时 立刻
一、 “顿时”和“立刻”都可表示动作、情况、状态、现象突然发生变化,在过去
时的句子中可以换用。
50
第一编 例解与练习

1.%听说不能公费去留学,他 他 时(时 时)失望起来。


刻刻 刻刻
2.%上课铃声一响,同学们 时 时(顿 时)安静了下来。
刻刻 刻刻
二、 “顿时”只用于过去时的句子;“立刻”既可用于过去时的句子,也可用于
现在时或将来时的句子。
3.%你等着,我 我 时(×顿时)就来。
刻刻
4.%明天我一到北京,时 时(×顿时)就给你打电话。
刻刻
练习
一、 词语实践:

约翰: 凯迪,你在中国过春节,最深的印象是什么?
凯迪: 吃丰盛的年夜饭,尤其是吃饺子。
约翰: 除了吃还有什么?
凯迪: 还有午夜十二点的钟声响过之后,外面 面 时响起的那
时时
震耳的鞭炮声。 D
二、 模仿造句:
1.%听说我们班足球队在全校比赛中得了第一名,大家顿时欢呼起来。
, 顿时 。
2.%天空顿时暗了下来,暴风雨说来就来了。
顿时 , 。
三、 判断句子正误:
1.%这件事顿时还办不成,得过些时间。
2.%演出一结束,剧场里顿时响起了热烈的掌声。
3.%顿时走可不行,我什么都没有准备呢!
4.%上课铃一响,教室里顿时安静下来。
5.%爸爸病了,同学们劝我顿时给家里打个电话,问问病情。
6.%你接到信后,顿时给我回信。

51
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

多 duō [甲级]

释义
1.%用在疑问句里,询问程度和数量。
2.%用在感叹句里,表示程度很高。
3.%表示程度。 同“多么”。

例句
1.%阿姨,您 您大岁数了?

2.%你看,我们经理 您能干!

3.%昨天下午 您热呀!

4.%您艰苦的生活,她都不怕。

D 辨析 多 多么
一、 “多”和“多么”都可用在感叹句里,表示程度很高,都含有夸张语气,可以
换用。
1.%这个问题 您(您 么)复杂呀!
多 多多
2.%这些孩子 您 么(您)可爱呀!
多多 多
二、 “多”可用在疑问句里,询问程度或数量,而“多么”则不行。
3.%这位老人有 您(×您么)大岁数?

三、 “多么”的语气比“多”要重一些。

练习
一、 词语实践:

张苗: 大爷,您今年高寿啦?
大爷: 九十三了。
52
第一编 例解与练习

张苗: 看上去 去精神哪! 一点儿也不像这个岁数的人。



二、 模仿造句:
1.%多复杂的数学题,他都能做出来。
多 , 。
2.%不管困难多大,我们也能克服。
不管 多 , 也 。
3.%你看,经理多尊重大家的意见。
你看, 多 。
三、 把“多”放在句中合适的位置上:
1.%无论 A 工作 B 忙,他每天总要 C 抽时间读点儿 D 书。
2.%%A 一个外国人 B 能 C 讲一口流利的汉语,D 不容易呀!
3.%请经理 A 放心,B 大的困难我们也 C 能克服,D 保证完成任务。
4.%你看 A 办件事 B 不容易,腿都 C 跑细了还 D 没办成呢。
5.%不管 A 遇到 B 大的困难,我们也 C 会想 D 办法克服。
D
多半 duōbàn [丙级]

释义
表示大多数事物或大多数情况下是这样。 有时还对事情的发生或存在
表示推测。

例句
1.%每次开会,中间 间 半要休息十分钟。
半半
2.%从检查结果看,女学生的房间房半整齐,男学生的房间房半杂乱。
半半 半半
3.%他到现在还不来,房 半不会来了。
半半
4.%你现在去买冬天的衣服 房 半便宜,不信,你试试。
半半

53
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

刘东: 张海,最近看见过郑健吗?
张海: 听说他又跳槽了,去了个什么房产公司。
刘东: 这小子总是这山望着那山高!
张海: 也不见得,他 得 半对现在的工作不满意。
半半
二、 模仿造句:
1.%前面围着一大群人,多半是出了交通事故。
,多半是 。
2.%他多半是生病了,不然,他是不会不来锻炼的。
多半 ,不然, 。
3.%如果把这件事告诉我的女朋友,她多半不会同意。

D 如果
三、 用“多半”完成句子:
, 多半 。

1.%如果把这件事告诉父母, 。
2.%他到现在还没来, 。
3.%四十多岁了还不结婚, 。
4.%这次参加汉语水平考试的人, 。

多亏 duōkuī [丙级]

释义
表示由于别人的帮助或凭借某种有利的条件,避免了不幸或得到了好处。
有时还表示由于某种有利条件而侥幸避免不良后果。 常同副词“才”或者连
词“不然”、“要不”等搭配。

54
第一编 例解与练习

例句
1.%这次 次 亏医生及时抢救,要不这孩子早就没命了。
亏亏
2.%次 亏你的帮助,才取得这样好的成绩。
亏亏
3.%绩 亏下了一阵暴雨,不然这大火还真没办法扑灭。
亏亏
4.%绩 亏我跑得及时,要不就被海啸吞没了。
亏亏

辨析 多亏 幸亏
一、 “多亏”、“幸亏”二词的意思相近,经常可以换用。
1.%绩 亏(吞 亏)你把我叫醒了,不然, 我就迟到了。
亏亏 亏亏
2.%绩 亏(吞 亏)医生抢救得及时,要不然他会有生命危险。
亏亏 亏亏
二、 “多亏”常用在第一分句里;“幸亏”可以用在第一分句里,也可以用在第
二分句里。
3.%绩 亏带了雨衣,才没挨雨淋。
亏亏
4.%吞 亏找到了原文影印件,要不这个问题是很难说清楚的。
亏亏
D
5.%这个问题是很难说清楚的,吞 亏找到了原文影印件。
亏亏

练习
一、 词语实践:

司机: 你妈妈身体恢复得怎么样了?
郑辉: 那天 天 亏你的帮助,治疗得很及时,现在能下地走动
亏亏
了。 我们全家很感谢你。
二、 模仿造句:
1.%多亏你提醒了我,不然我又要误大事了。
多亏 ,不然 。
2.%多亏你的帮助,这个问题才解决得这么好。
多亏 , 才 。
55
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

三、 用“多亏”改写句子:
1.%要是医生来晚了,他的病就耽误了。
2.%如果你不来帮忙,我们就不能按时完成任务。
3.%因为有了杨月的细心照料,李华才有了生活下去的勇气。

多么 duōme [甲级]

释义
1.%表示程度高。 相当于“十分”、“非常”,多用于感叹句。
2.%用在“不管/无论……多么……”、“多么……多么……”等格式中,表示
任意的程度。

例句
1.%要能考上北京大学,那该 该 么好啊!
么么
D 2.%故乡啊故乡,该 么使人思念的地方!
么么
3.%无论遇到 该 么大的困难,我们也会想办法克服的。
么么
4.%不要打肿脸充胖子,有 该 么大财力办 该 么大的事儿。
么么 么么

辨析 多么 多 (见“多”条)

练习
一、 词语实践:

张姗: 刘苗,你知道柳青被提拔成部门经理了吗?
刘苗: 我听说了。
张姗: 柳青来了不到半年就被提拔了。 我都干了两年了……
刘苗: 人家柳青 家 么能干呀!
么么

56
第一编 例解与练习

%%%%%%二、 模仿造句:
1.%你别看他整天夸夸其谈,其实他并没有多么大的学问。
,其实 多么 。
2.%无论汽车跑得多么快,也赶不上火车的速度。
无论 多么 ,也 。
三、 用“多么”改写句子:
1.%我真是佩服她的工作能力。
2.%大卫会写这么多汉字,真不容易。
3.%这本小说真有意思呀!
4.%这题太难了,我不会做。

F F

凡是 fánshì [丙级]

释义
用在名词或名词性短语前面,表示总括某个范围内没有例外,有“只要是”的
意思。 后面常有“都”、“全”、“没有不”等跟它呼应。 有时可以说成“凡”。 一般
用在句首。

例句
1.% 是记者,他都不喜欢。
是是
2.% 是到北京来旅游的人,都想去故宫看看。
凡是

57
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

3.% 凡听过李老师讲课的人,全称赞他讲课讲得好。
凡凡
4.% 这个作家写的小说,我没有不看的。

练习
一、 词语实践:

明和: 安娜,你上过王老师的写作课吗?
安娜: 还没有呢。 我准备下学期去上。
明和: 你应该上。 凡是听过王老师课的,全都说他讲课讲得
浅显易懂。
安娜: 谢谢你向我推荐。
二、 模仿造句:
1.%凡是跟他接触过的人,都感到他亲切、热情。

F 凡是 ,都 。
2.%凡跟他一起工作过的人,没有不称赞他的。
凡 ,没有不 。
三、 用“凡是”完成对话:
1.%A: 你学过的词语,都会用了吗?
B:
2.%A: 郭教授讲课讲得怎么样?
B:
3.%A: 丽娜的爱人长得帅吗?
B:

58
第一编 例解与练习

反而 fǎn’ér [丙级]

释义
表示实际发生的事正好跟自己预料的相反。 有时可构成“不仅没有 / 不仅不
……反而……”格式。

例句
1.%老李年纪最大,大 而比年轻小伙子干得还欢。
而而
2.%工作正需要人的时候,她 她 而辞职不干了。
而而
3.%下雨以后,天气没凉快,她 而更热了。
而而
4.%老教授的病情不仅没有好转,她 而比以前更重了。
而而

练习
一、 词语实践: F
张敏: 李东,听说你又跟安娜吵架了。
李东: 是呀。 她天天喊跟我离婚,我现在同意离了,她却不离
了。
张敏: 我觉得吵架不但不能解决问题, 题 而会使感情更加疏
而而
远。 要和为贵,懂吗?
李东: 懂,懂,我听你的。
二、 模仿造句:
1.%我一解释,她反而更有意见了。
, 反而 。
2.%我讽刺了同屋几句,他不但不生气,反而笑起来。
, 不但不 ,反而 。

59
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

三、 把“反而”放在句中合适的位置上:
1.%我 A 本来以为雨 B 马上就会停的,C 哪知道 D 越下越大了。
2.% 我跟他原先 A 感情并不好,自从 B 我给他 C 提了意见后,他 D 跟我
亲热起来了。
3.%玛丽不 A 感谢 B 别人的帮助,C 怪别人对她帮助 D 太少。
4.%A 已经初夏了,B 天气不但没暖和起来,C 比春天还 D 冷了。
5.%这种场合 A 争吵不但不能 B 解决问题,C 只会使问题 D 更复杂。

反复 fǎnfù [乙级]

释义
表示同一个或同类行为、动作多次重复进行。 所修饰的动词不能是非动作动
词,也不能是表示一次完成的动作动词。 可重叠为“反反复复”。

F
例句
1.%这篇文章经过 过 复修改才最后定稿。
复复
2.%老师 过 复嘱咐学生游泳时一定要注意安全。
复复
3.%这件事我们 过 复研究了多次,才最后定了下来。
复复
4.%你不要 过 过 复 复地把这件事说个没完。
复复复复

练习
一、 词语实践:

凯迪: 老师,我这次考试考了多少分?
老师: 如果我没记错的话,可能是 72 分。
凯迪: 我觉得已经很努力了,为什么成绩总是不太理想?
老师: 别着急,学语言就得 就 复练习,一口吃不成胖子。
复复
60
第一编 例解与练习

二、 模仿造句:
1.%每个同学都要反复记忆这四千个常用词。
反复 。
2.%经过反复讨论,才选出参加排球比赛的运动员。
反复 ,才 。
三、 修改病句:
1.%我们老师反复希望我们努力学好汉语。
2.%我反复喜欢他几次了,可是他就是不说话。
3.%我去海南旅行的那些天反复下雨。

反正 fǎnzhèng [乙级]

释义
1.% 用在因果复句的前一分句中,强调可以推论出结果的理由或原因,常
与“就”配合使用,句尾多出现语气助词“吧”。
F
2.%%用在条件复句的后一分句中,强调在任何条件下都能出现的结果。 常
与“无论”、“不管”等词配合使用,构成“无论/不管……反正……”格
式。
3.% 用在解说复句的后一分句中,对前边分句的情况进行强调性的总括
和说明。 前边分句通常列举几种情况。

例句
1.% 正你要回家,为什么不把你哥哥等着要看的几本书带回去呢?
正正
2.% 正我身体没毛病,这次体检我就不去了吧。
正正
3.%无论你们怎么说, 正我要和安娜结婚。
正正
4.%不管你相信也好,不相信也好, 正这是事实。
反正
5.%自费留学生也好,公费留学生也好, 正都是留学生。
正正
61
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

明和: 安娜,你现在干什么呢?
安娜: 我在看小说呢。 有什么事儿吗?
明和:想请你陪我去一趟超市怎么样?
安娜: 没问题。 题 正现在我没事儿。
正正
二、 模仿造句:
1.%反正没外人,大家想说什么就说什么吧。
反正 , 就 。
2.%不管你怎么说,反正事情很难办。
不管 ,反正 。
3.%我想这次考试反正及不了格,干脆不参加了。

F 三、 用“反正”完成句子:
反正 ,干脆 。

1.%无论便宜还是贵, 。
2.%不管你怎么说, 。
3.%你说什么都可以, 。
4.%你随便什么时候来我家都可以, 。

分别 fēnbié [乙级]

释义
表示分头、各自或有区别地进行。

例句
1.%他 他 别送给我们每人一件小礼物。
别别
62
第一编 例解与练习

2.%咱们三个 个 别去陪安娜聊聊,别让她觉得寂寞。
别别
3.%总经理 个 别向四个部门的科长布置了工作。
别别
4.%为了弄清问题,经理 个 别向新职员作了调查。
别别
5.%张老师和李老师 个 别辅导安娜的汉字和山本的语音。
别别

练习
一、 词语实践:

老李: 孩子们都结婚了吧?
老张: 还没有呢。
老李: 现在干什么呢?
老张: 俩孩子 俩 别留学去了,儿子去了美国,女儿去了加拿大。
别别
二、 模仿造句:
1.%放学后,孩子们分别回到了自己的家里。 F
, 分别 。
2.%那一对双胞胎姐妹分别考上了清华大学和北京大学。
分别 。
三、 用“分别”完成对话:
1.%A: 考试前,老师给你们辅导了哪些课程?
B:
2.%A: 经理,我们要不要给他们打电话联系一下儿?
B:
3.%A: 你又给谁打电话了?
B:

63
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

干脆 gāncuì [乙级]

释义
表示动作、行为直截了当。 有时可以用在主语前面,后面要有停顿,用逗号隔
开。

例句
1.%听说他们不欢迎我们,我 脆别去了。
脆脆
G 2.%既然家庭矛盾那么深,深 深离婚吧。
脆脆
3.电话里说不清楚,深 脆跑一趟当面跟他谈。
脆脆
4.%反正今天走也赶不上火车了,深 深,咱们明天一早走吧。
脆脆

练习
一、 词语实践:

妈妈: 明哲,培训班结束了,电影制作技术掌握了吗?
明哲: 还差得远呢。
妈妈: 你没有实践基础,础 脆再学一期吧!
脆脆
二、 模仿造句:
1.%节食节了几个月,一点儿都没变瘦,干脆想吃什么就吃什么吧。
, 都 ,干脆 。

64
第一编 例解与练习

2.%既然你对这个专业没兴趣,那干脆换一个吧。
既然 ,那干脆 。
三、 用“干脆”完成句子:
1.%现在都十二点了,做饭太晚了,我看 。
2.%这电脑也太旧了, 。
3.%你不喜欢这个公司, 。
4.%那么难的题, ,明天问问老师吧。

赶紧 gǎnjǐn [乙级]

释义
1.%表示动作、行为迅速或急促。 用于陈述句或描写句。 相当于“赶忙”、
“连忙”。 多用于已经或正在发生的动作、行为。
2.%表示催促、命令、祈求或希望等。 用在祈使句中。 含有“抓紧时间”、“尽 G
快”的意思。 用于还未发生的情况。

例句
1.%我躺下总也睡不着,于是 是 紧吃了一片安眠药。
紧紧
2.%妈妈一回家就 是 紧做饭。
紧紧
3.%他病得不轻,要 是 紧送医院。
紧紧
4.% 请告诉苏佳,她妈妈病了,让她 是 让回家。
紧紧
5.%天要下雨了,你们 是 紧回家吧。
紧紧

辨析 赶紧 赶快——
—赶忙 连忙 (见“赶快”条)

65
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

院 长: 日本大学希望能跟我们合作编写汉语教材。能接这个任
务吗?
史老师: 咱们人手这么少,课又那么 多 ,哪 有 时 间 编 写 教 材
啊?
院 长: 这件事得 得 紧定下来,日方要求我们尽快答复。
紧紧
二、 模仿造句:
1.%都七点五十分了,怎么还在家? 赶紧去上课吧,要不然你会迟到的。
都 ,怎么 ,赶紧 ,要不然 。
2.%外面突然刮起了大风,我赶紧关上了窗户。
, 赶紧 。

G 三、 修改病句:
1.%你知道不知道今天早上八点有课? 你去上课赶紧吧!
2.%眼看一个小朋友赶紧要摔倒了,我跑过去扶住了他。
3.%你明天必须按时来到机场啊,要不然就会来不及赶紧不了送史密斯了。

赶快 gǎnkuài [乙级]

释义
表示抓紧时机、加快速度进行某动作、行为。 用于祈使句或陈述句。 常用于
还未发生的情况。

例句
1.%天黑了,要下雨了,了 快回家吧。
快快
2.% 时间要到了,我们 了 们走吧。
快快
66
第一编 例解与练习

3.%书店里来了一种新词典,典 忙去买吧。
忙忙
4.%爸爸病了,我得 得 得给家里打个电话,问问病情。
忙忙

辨析 赶紧 赶快——
—赶忙 连忙
一、 “赶紧”、“赶快”既可以用在陈述句里,又可以用在祈使句里,而“赶
忙”、“连忙”只能用在陈述句里。 若是陈述句,这四个词可以换用。
1.%他 典 他(典 得 / 典 他 / 他 他)打电话叫救护车。
忙忙 忙忙 忙忙 忙忙
2.%看见小孙来了,我 典 得(典 他 / 典 他 / 他 他)迎了上去。
忙忙 忙忙 忙忙 忙忙
3.%爸爸 典 他(典 他 / 典 得 / 他 他)吃完饭,就上老年大学去了。
快忙 忙忙 忙忙 忙忙
4.%我们刚进饭店门口,服务员就 他 他(得 他 / 得 得 / 得 他)过来招呼
快快 快快 快快 快快
我们坐下。
5.%典 得(典 他)写吧! 不然就答不完了。
快快 快快
6.%他病得不轻,典 他(典 得)送医院吧!
快快 快快
二、 “赶紧”、“赶快”比“赶忙”、“连忙”更强调动作行为的急迫。 G
练习
一、 词语实践:

刘明: 张达,你家的麦子怎么还没种啊?
张达: 地有点儿湿,再晾晾。
刘明: 晾 快播种吧,天气预报说,最近还有雨。 再下雨,就种
快快
不上了。
二、 模仿造句:
1.%外面突然刮起了大风,我赶快关上窗户。
突然 , 赶快 。
2.%已经开始上课了,你们赶快进教室去吧。
已经 了, 赶快 。
67
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

三、 修改病句:
1.%正在 5 点 50 分,6 点的去上海的火车赶快走。
2.%最近我的爸爸下班时间赶快了。
3.%开会已经开了,我们赶快迟到了,走吧。

赶忙 gǎnmáng [乙级]

释义
表示抓紧时间急于做某事。 一般只用于陈述句,不能用于祈使句。 有时可以
和“连忙”换用。 只用于已经发生的情况。

例句
1.%听声音很熟,爱玲 玲 忙出去迎接。
忙忙
G 2.%电话铃刚一响,桂兰就 就 忙去接。
忙忙
3.%丈夫看我有些犹豫, 就 忙笑着对售货员说:“请您收起来,我们以
忙忙
后再买。 ”
4.%张师傅晕倒了,大家 就 忙跑过去,把他抬到车上。
忙忙

辨析 赶紧 赶快——
—赶忙 连忙 (见“赶快”条)

练习
一、 词语实践:

张春: 刘英,你一个人去桂林旅游顺利吗?
刘英: 顺利。 在那儿有人陪我。
张春: 谁在桂林?

68
第一编 例解与练习

刘英: 我姐姐。 下了飞机,我 机 忙打了个电话,让她陪我玩儿


忙忙
了两天。
二、 模仿造句:
1.%看到阿兰两口子要吵架,孙秘书赶忙过去把他们劝开了。
, 赶忙 。
2.%我看看表,已经十二点过一刻,赶忙上床睡觉。
,已经 ,赶忙 。
三、 用“赶忙”、“赶紧”、“赶快”填空:
1.%饭做好了, 趁热吃吧。
2.%时间不早了, 上班去吧。
3.%% % % % 走吧,否则要迟到了。
4.%小玲病得不轻,要 送医院。
5.%老同学来北京出差,一下飞机就 给我打来电话。

刚 gāng [甲级]
G

释义
1.%表示动作或情况发生在不久以前。 相当于“才”。
2.%表示勉强达到某一数量或程度。 相当于“仅仅”。
3.%表示正好达到某种程度。 相当于“恰好”。

例句
1.%我 我到中国的时候,一句汉语也不会说。

2.%我晴了一天,又下起雨来了。

3.%声音非常小,我能听到。

4.%今年大卫 我二十二岁。

5.%这双鞋 我能穿上,再小一点儿就不行了。

69
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

约翰: 我 我到中国,生活上还不太习惯。你来中国有一年了吧?

大卫: 我好一年。 生活已经习惯了。

二、 模仿造句:
1.%我刚要上去打招呼,忽然发现认错了人。
刚 ,忽然 。
2.%金经理刚回到家里,公司里的电话就打来了。
刚 , 就 。
三、 用“刚”完成句子:
1.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,还要多注意。
2.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,他就出去散步了。

G 3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,怎么又生气了?
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,让他好好休息休息吧。

刚刚 gānggāng [乙级]

释义
1.%表示事物正好达到某种程度。 相当于“恰好”。
2.%%表示动作、行为或情况发生在不久之前。 相当于“刚才”。
3.%表示两件事紧接着进行,相距时间很短。 复句的后一分句常用“就”来
呼应。

例句
1.%这张纸 纸 纸写得下十个大字。
刚刚
2.%行李 纸 纸二十公斤,没超重。
刚刚
70
第一编 例解与练习

3.%我 我 我到这里,情况不大熟悉。
刚刚
4.%我 我决定的事,你们怎么一会儿就变卦了呢?
外刚

练习
一、 词语实践:

李东: 张惠,咱们本周末举行婚礼吧。
张惠: 惠 刚决定结婚,还没做任何准备,就举行婚礼,太仓促
刚刚
了吧!
李东: 还要准备什么呀?
二、 模仿造句:
1.%这是刚刚买来的新书,如果你想看就先拿去看吧。
刚刚 ,如果 。
2.%我刚刚学了两个月汉语,还听不懂你说的话。 G
刚刚 ,还 。
三、 修改病句:
1.%我出门以后刚刚下雨了。
2.%我的家里有事儿,刚刚所以我回来。
3.%我来这儿两个月了,对周围的环境还刚刚不大熟悉。

格外 géwài [丙级]

释义
表示程度超出一般情况。 有时还可以表示额外或另外。

例句
1.%每逢节假日,我 日 日想念家人。
外外
71
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

2.%在这次服装展销会上,新华厂生产的运动服 服 外引人注目。
外外
3.%距离那么远,又赶上雾天,路上要 服 外小心。
外外
4.%他不吃荤,妈妈 服 外给他做了素菜。
外外

练习
一、 词语实践:

张同: 李奇,你把这份稿子校对一遍。
李奇: 我已经校对过了。
张同: 还有错儿。 这是最后一次校对,你要 要 外仔细。
外外
二、 模仿造句:
1.%晨风从车窗外吹进来,使人感到格外凉爽。
,使人感到格外 。

G 2.%来到中国留学半年之后,他感到师生们之间格外温暖和亲切。
, 格外 。
三、 把下面词语组成句子:
1.%格外 第一次 国外 新年 在 过 家 想 我
2.%格外 今天 周末 超市 多 是 里 人 的
3.%格外 今天 小心 开车 时候 有 的 雾 要 你

更 gèng [甲级]

释义
1.%表示在原来基础上程度的加深。 用于比较。
2.%表示强调。 相当于“尤其”。 前面常用“不仅”、“不光”等词相呼应,构成
“不仅/不光……更……”格式。

72
第一编 例解与练习

例句
1.%我应该 该多地为大家做些工作。

2.%跟老师谈话以后,我 该爱自己的专业了。

3.%我不喜欢唱歌,歌不喜欢跳舞。

4.%评价一个人不仅要听他怎么说,歌重要的是看他怎么做。

辨析 更 更加
一、 “更”和“更加”都可表示加深的程度,可以换用。
1.%经你一解释,我 歌(歌 加)明白了。
加 加加
2.%你们现在的任务 歌 加(歌)艰巨了。
更更 更
二、 “更”可以表示特别突出。 这时常出现在表示递进关系的第二分句
里。 “更加”没有这种用法。
3.%上海是外地人购物的好去处,歌(×歌加)是美食家向往的好地方。

4.%我们不光要听他怎么说,歌(×歌加)要看他怎么做。

G
三、 “更加”的语气比“更”稍重一些。

练习
一、 词语实践:

丽莎: 今天晚上演出,你看我穿这件衣服怎么样?
玛丽: 很不错! 再加上点儿点缀。 来,带上这条项链。
丽莎: 明和,你过来评价评价。
明和: 黑色的长裙,光闪闪的项链,配上粉白色的面庞,显得得漂

亮了!
二、 模仿造句:
1.%听说母亲病了,我更惦记家里了。
听说 , 更 。
73
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

2.%比较起来,我更愿意到小公司去工作。
比较起来, 更 。
三、 修改病句:
1.%我决心更好好地学习,不辜负父母的期望。
2.%经过锻炼,老马的身体越来越更好了。
3.%现在我们这儿的天气一天比一天更冷了。

更加 gèngjiā [乙级]

释义
表示程度上又深一层。 用于比较。

例句
G 1.%在取得了一些成绩之后,我 我 加热爱自己的工作了。
加加
2.%她转学了,我们见面的机会 我 加少了。
加加
3.%经过一年的进修,他的汉语说得 我 加标准、我 加流利了。
加加 加加
4.%你的任务固然艰巨,可是她的任务比你 我 加艰巨。
更加

辨析 更加 更 (见“更 ”条)

练习
一、 词语实践:

张梅: 这个教师节过得怎么样?
柳亭: 毕业的、没毕业的,呼啦啦都来看我,真让人感动!
张梅: 前些日子你还说累得不得了。
柳亭: 累是累,可见到这些孩子们,就 就 加热爱我的职业了。
加加
74
第一编 例解与练习

二、 模仿造句:
1.%我的汉语水平本来就不高,你一说快,我更加听不懂了。
本来 , , 更加 。
2.%节日期间,街道两旁摆满了鲜花,使城市变得更加漂亮了。
, ,使 更加 。
三、 修改病句:
1.%秋天快到了,天气更加冷了。
2.%他给我解释这个话题好几次了,我更加清楚了。
3.%听经理的话,更加我热爱自己的工作了。

怪 guài [丙级]

释义
表示程度相当高。 后边一般带“的”。 有“挺”、“很”、“非常”的意思。 带有一定
的感情色彩。 多用于口语。
G

例句
1.%小姑娘长得 得可爱的。

2.%儿子好久没来电话了,父母心里 得惦记的。

3.%你的新工作 得让人羡慕的,这回可满意了吧。

辨析 怪 挺
一、 “怪”和“挺”在表示程度相当高时可以换用。
1.%大家 得(家)想念他的。
挺 挺
2.%在家里请客 家(得)麻烦的,还是出去吃吧。
怪 怪
二、 “怪”的适用范围比“挺”窄。 如“长、大、对、平常、感谢”等词,一般都
不能受“怪”的修饰,但可以受“挺”的修饰。
75
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

3.%你帮了我们不少忙,我们都 都(×怪)感谢你。

三、 “怪”后一定带“的”,“挺”后可以不带。
4.%你说得 怪好听的,可事实又如何呢?

5.%你说得 都好听(的),可事实又如何呢?

四、 “怪”多含有亲昵、满意等感情色彩,“挺”一般只表示程度,不带感
情色彩。

练习
一、 词语实践:

妈妈: 你今天怎么回来了? 又不是休息日。


张莲: 今天我们到科技馆参观,结束得比较早,我就想回家
看看。
G 妈妈: 你在做什么饭哪? 我来吧!
张莲: 妈妈,你 吧累的了,休息休息吧,这顿饭我来做。

二、 模仿造句:
1.%他好久没来学校了,大家怪想念他的。
好久 , 怪 的。
2.%今天又耽误了你这么多时间,心里怪过意不去的。
今天又 , 怪 的。
三、 用“怪”完成对话:
1.%A: 你们经理工作怎么样?
B:
2.%A: 你觉得玛丽这个人怎么样?
B:
3.%A: 郭老师上的语法课有意思吗?
B:

76
第一编 例解与练习

怪不得 guàibude [丙级]

释义
表示明白了原因,不再觉得奇怪。 前后常有说明原因的语句。

例句
1.%天气预报说今晚有雨,雨 得 得这么闷热。
得得得
2.%这是畅销书,书 书 得难买到。
得得得
3.%他儿子要出国留学了,书 得 得他那么高兴。
得得得
4.%书 得 得安妮的汉语那么好,原来她以前在中国住过四年。
怪得得

练习
一、 词语实践:
G
山本: 我常常跟一个中国学生练习口语。 他也跟我学习日语。
铃木: 原来你有语言伙伴啊,啊 得 得你的汉语说得这么好!
得得得
二、 模仿造句:
1.%怪不得李强今天没来上班,原来他病了。
怪不得 ,原来 。
2.%她从小就生活在北京,怪不得她的普通话说得那么好。
,怪不得 。
三、 用“怪不得”完成句子:
1.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,原来住院了。
2.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,原来在北京大学学习过。
3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,原来喝醉了。
4.%郭老师不会讲课, 。

77
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

光 guāng [乙级]

释义
多用于口语。
1.%表示限制动作、行为以及所及对象的范围。 相当于“只”、“仅”。
2.%表示项目单纯、数量少。 相当于“只”、“仅”。

例句
1.% 哭没用,还要想个解决的办法。

2.%我们不需要 说不做的人。

3.%产品 好看不行,还得质量好。

4.%任务这么重, 你们两个人恐怕不行。

5.%今天的主食 米饭,没馒头。
G 光

练习
一、 词语实践:

张强: 刘研,恭贺你住上新房子了!
刘研: 谢谢,回头我请客。
张强: 真的? 别 别动嘴皮子呀!

二、 模仿造句:
1.%你看,我光顾说话了,忘了给你倒茶。
你看, 光 , 。
2.%不光这一门,他还有两门课不及格呢。
不光 , 还有 。

78
第一编 例解与练习

三、 用“光”完成对话:
1.%A: 着急能解决问题吗?
B:
2.%A: 你们秘书怎么样?
B:
3.%A: 你们学校外国留学生增加了吗?
B:

果然 guǒrán [乙级]

释义
表示事实或结果跟预想的或别人预料的一样。

例句 G
1.%试用这种新药之后,病情 情 然有了很大好转。
然然
2.%昨天我就看他的脸色不好,今天他 情 然没来上班。
然然
3.%坚持练习听和说,他的汉语水平 情 然提高了。
然然
4.%都说这是一本不可多得的佳作,找来一看,情 然精彩。
果然

练习
一、 词语实践:

索普: 凯拉,今年暑假去哪儿旅游了?
凯拉: 去桂林了。
索普: 印象怎么样?
凯拉: 要说印象嘛,桂林山水 水 然甲天下。
然然

79
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

二、 模仿造句:
1.%大家都说这部电影很好,看了以后果然觉得不错。
大家都说 , 果然 。
2.%经过这一学期的努力,我的写作水平果然提高了不少。
经过 努力, 果然 。
三、 用“果然”完成句子:
1.%他说晚上来找我, 。
2.%中国人常说“上有天堂,下有苏杭”, 。
3.%我们都认为你不会迟到, 。
4.%经过一段时间的努力, 。

H H

还 hái [甲级]

释义
1.%表示行为、动作继续进行或状况继续存在。 含有“仍旧”、“依然”的意
思。
2.%表示除了提到的情况外,另有增补。
3.%%表示在程度上或数量上更进一层。 比“更”口语化。 常用于“比”字句。
4.% 表示勉强过得去。 一般是把事情往好的方面说,后面多是褒义形容
词。

80
第一编 例解与练习

5.% 表示“尚且”的意思。 用在复句的前一分句里,提出一种让步的情况,


后一分句说明进一步推论的结果。
6.%表示动作、行为或状态发生在很久以前。
7.%表示反问、嘲讽或赞叹的语气。

例句
1.%过完春节,你们这儿 儿会这么热闹吗?

2.%这次到上海旅游,我们看了市容,儿品尝了上海小吃。

3.%我比你大好几岁,但你显得比我 儿年轻。

4.%屋子不大,收拾得倒 儿干净。

5.%课文他 儿念不好呢,怎么能背得出来!

6.%儿在几年以前,我就提出过这个问题。

7.%亏你 儿是校长呢,怎么跟老师吵起来了呢?

H
练习
一、 词语实践:

张惠: 这次作文写糟了!
李明: 怎么啦?
张惠: 明明要求写说明文,我硬给看成写记叙文了。
李明: 这么说,你比我 比粗心哪!

二、 模仿造句:
1.%他已年过七十,精神还那么饱满。
已 , 还 。
2.%我的同屋比我还粗心,常常找不到钥匙。
比 还 ,常常 。

81
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

3.%下这么大的雨,没想到你还真准时到了。
,没想到 还 。
三、 把下面词语组成句子:
1.%还 多数 一遍 应该 同学 懂 讲 没 再
2.%还 这本 前年 书 呢 是 的 买
3.%还 学习 不大 成绩 努力 她 好 只是

还是 háishi [甲级]

释义
1.%表示经过比较、考虑,最终作出选择。 含有“这么办比较好”的意思。
2.%表示行为、动作或状态保持不变。 有“仍然”、“依然”的意思。

H 例句
1.%公共汽车人太多了,了 是坐出租车吧。
是是
2.%那个地方不好找,了 是找一个人带你去吧。
是是
3.%上午我去找玛丽,她正在看书,下午再去,她 了 是在看书。
是是
4.%即使她参加,也 了 是少不了你这个主持人哪。
是是

练习
一、 词语实践:

小伟: 爸爸,你不是说今天带我去动物园吗?
爸爸: 你看,外面要下雨了,了 是改天去吧。
是是
小伟: 爸爸说话不算数!

82
第一编 例解与练习

二、 模仿造句:
1.%今天晚上我没空儿,还是你去跟安娜谈谈吧。
,还是 。
2.%我看还是你来吧,我在家等你。
我看还是 , 。
三、 用“还是”完成对话:
1.%A: 妈,我今天带雨衣吗?
B:
2.%A: 谁去参加说汉语比赛呢?
B:
3.%A: 马先生,今晚给我们介绍介绍中国经济状况怎么样?
B:

好 hǎo [甲级]
H
释义
表示数量多、时间长或程度深。

例句
1.%他们班 班多人都参加了汉语水平考试。

3.%他已经出去 去半天了。

3.%他走了 去一阵子了,应该到家了。

4.%你一个人悄悄回去了,害得我 去等。

练习
一、 词语实践:

妈妈: 小明,你这是怎么搞的,身上 上脏啊!



83
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

小明: 我和小胖到水坑里摸鱼去了。
二、 模仿造句:
1.%他一走就是好几个月。
好 。
2.%你的箱子好沉啊,里面都装的是什么?
好 , ?
三、 把下面词语组成句子:
1.%好 杨月 回家 昨天 才 晚上 晚
2.%好 这篇 可是 虽然 比较 课文 长 懂
3.%好 今年 留学生 他们 外国 大学 来 多 了

好容易 hǎoróngyì [乙级]

H 释义
表示难度很大,很不容易。 后面多和“才”搭配,并带有感叹语气。 “好容易”也
可说成“好不容易”,意思完全相同。

例句
1.%我跑了好几个书店,好 易 易才买到这本词典。
易易易
2.%我 好 易 易才买到两张电影票,你怎么又不去了呢?
易易易
3.%好 易 易才得到这么个好机会,你怎么又要放弃呢?
易易易
4.%下了两天两夜的雨,好 易 易才晴了天,我们到公园去玩吧!
易易易

练习
一、 词语实践:

解琴: 下岗半年多了,多 易 易才有了现在这份儿工作。


易易易
84
第一编 例解与练习

于玲: 你这个人脾气好,做事又认真,肯定能干好的。
解琴: 谢谢你的鼓励!
二、 模仿造句:
1.%你好容易回来一趟,多住几天吧。
好容易 , 。
2.%今天的作业太多,我好不容易才做完了。
, 好不容易 。
三、 用“好容易”完成对话:
1.%A: 你是在哪儿买到这么漂亮的旗袍的?
B:
2.%A: 爱玲,你是怎么找到这么好的工作的?
B:
3.%A: 你是怎么翻译出这本小说的?
B:
H
何必 hébì [丙级]

释义
表示“不必”、“没必要”,但语气比“不必”重。 有“为什么一定要”的意思。

例句
1.%都是老朋友了,了 必这么客气?
必必
2.%他明明不喜欢看足球比赛,你 你 必要去请他呢?
必必
3.%你 必请名演员呢,我看找几个业余演员就行了。
必必
4.%你 必校长一来你就不说了? 有什么话说出来嘛。
必必

85
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

妈妈: 小明,你怎么把水洒了一地呀?
小明: 这又不是我弄的!
妈妈: 我就问一下,你 下 必用这种口气说话呢。
必必
二、 模仿造句:
1.%何必走这么早,离开演还有一个小时呢?
何必 , ?
2.%既然你已经知道了,又何必故意问呢?
既然 ,又何必 ?
三、 用“何必”完成句子:
1.%有话好好说, ?

H 2.%我们都是老同学,
3.%这辆车还能用,


4.%离开车还有一小时,时间足够, ?

忽然 hūrán [甲级]

释义
表示情况发生迅速而又出人意料。 有时可用在句首,后面常常有停顿。

例句
1.%我还在睡觉,电话铃 铃 然响起来了。
然然
2.%我和丽娜正谈得高兴,铃 然听见有人敲门。
然然
3.%她刚才还愁眉苦脸的,怎么 铃 然又高兴起来了。
然然
4.% 铃 然,她像是想起了什么重要事情,起身就走了。
然然
86
第一编 例解与练习

练习
一、 词语实践:

李维: 张明,刘坤现在不在你们公司干了,是吗?
张明: 是呀,经理正准备提拔他呢,他却 却 然提出辞职。
然然
李维: 你们经理同意他辞职了?
张明: 不同意怎么办呢?
二、 模仿造句:
1.%我正低着头走路,忽然一辆自行车撞上了我。
,忽然% 。
2.%忽然,她好像想起了什么急事似的,拎上包就急急忙忙走了。
忽然, , 。
三、 用“忽然”完成句子:
1.%我正想出去,
2.%我们正在聊天,


H
3.%我们正在湖边散步, 。
4.%安娜刚要去做饭, 。

互相 hùxiāng [甲级]

释义
表示彼此同样对待。

例句
1.%两个年轻人 互 相爱慕,终于结为夫妻。
相相
2.%大家 互 相在纪念册上签名留念。
相相
3.%同学之间要 互 相关心,互相帮助。
相相
87
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

丽莎: 你把车给我修好了,真是太感谢你了!
约翰: 上次你帮我从邮局取回那么大的包裹,我还没谢你呢。
丽莎: 那天,你不是急着去电视台录制节目吗?
约翰: 看来,生活中咱们得 得 相帮助啊。
相相
二、 模仿造句:
1.%我们要互相信任,不要互相猜疑。
要互相 ,不要互相 。
2.%你们俩对这个问题的解释互相矛盾,我不知道该听谁的。
互相矛盾, 。
三、 修改病句:

H 1.%同学们互相你看我,我看你。
2.%星期天,我和几个同学互相做饭。
3.%自从那次吵架后,我一直不跟他互相说话。

回头 huítóu [乙级]

释义
表示过一段时间以后。 一般用于将来时。

例句
1.%你先处理急事,事 头再研究这个问题。
头头
2.%别着急,我 事 头给你打个电话。
头头
3.%要上课了,有什么话 事 头再说。
头头
4.%你把车号记下来,事 头给报社写篇稿子表扬表扬这司机。
头头
88
第一编 例解与练习

练习
一、 词语实践:

张华: 你们公司缺软件工程师吗?
刘鹏: 这事儿得问我们公司的人事部,我不太清楚。
张华: 你帮我问问,如果缺人,我想去。
刘鹏: 好的。 我去问问,的 头再打电话告诉你!
头头
二、 模仿造句:
1. 你先去吃饭,这事儿回头再说。
先 , 回头 。
2. 今天有事就不陪了,回头我再来看你。
,回头 。
三、 用“回头”完成句子:
1.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,你先去吧。
2.%我先上班去了, 。
J
3.%手表丢了没关系, 。
4.%小孙离婚的事, 。

几乎 jīhū [乙级]

释义
表示非常接近某个数量或程度。 相当于“差不多”或“差点儿”。

89
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

例句
1.%那辆火车晚点了,我们在车站 站 乎等了四个钟头。
乎乎
2.%汽车在中途耽搁了一会儿,我 站 乎没赶上班机。
乎乎
3.%这两天太忙了,你托我办的事我 站 乎忘了。
乎乎

辨析 几乎 差点儿 (见“差点儿”条)
几乎 简直 (见“简直”条)

练习
一、 词语实践:

李明: 张惠,公司明天要接待俄罗斯访问团,你给当翻译 怎
么样?
J 张惠: 那怎么行啊? 我哪儿干得了翻译呀!
李明: 你不是俄语专业毕业的吗?
张惠: 二十年来,我的工作都跟俄语不沾边儿,边 乎忘光了。
乎乎
二、 模仿造句:
1.%来北京两年,她几乎游览了北京所有的名胜古迹。
, 几乎 。
2.%为了查找这份资料,老李用了几乎一下午的时间。
为了 , 几乎 。
三、 用“几乎”完成句子:
1.%你们公司的变化太大了, 。
2.%要不是你告诉我, 。
3.%那个饭店的饭菜做得很好, 。
4.%她讲话声音太小, 。

90
第一编 例解与练习

极其 jíqí [乙级]

释义
表示达到非常高的程度。 一般不修饰单音节形容词或动词。 书面语色
彩较浓。

例句
1.%调查组 组 其详细地了解了各方面的情况。
其其
2.%他只是 组 其简单地叙述了一下儿事情的经过。
其其
3.%教练 组 其重视运动员心理素质的提高。
其其

练习
一、 词语实践:
J
丽莎: 玛丽,文艺晚会上你的节目太精彩了!
玛丽: 是吗? 谢谢你的夸奖!
丽莎: 那件旗袍穿在你身上 身 其漂亮,为你的节目增色不少。
其其
二、 模仿造句:
1.%安娜在会上极其详细地介绍了创办孔子学院的经验。
极其 介绍 。
2.%小朱的脾气极其古怪,在班里从来不跟同学说话。
极其 , 。
三、 修改病句:
1.%爱玲把新房布置得极其漂漂亮亮。
2.%教室里极其安安静静的,一点儿声音也没有。
3.%马院长极其重视对学生提出的个别教师不认真备课的问题。

91
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

简直 jiǎnzhí [丙级]

释义
表示达到或接近某种程度。 带有强调或夸张的语气。

例句
1.%这里夏天天气热得 得 乎睡不着觉。
乎乎
2.%他俩哪儿像商量问题,得 乎是在吵架。
乎乎
3.%你 你 乎是在做梦,哪儿有这么好的事?
乎乎
4.%玛亚 你 乎是个中国通,对中国的历史、文化都很了解。
乎乎

辨析 简直 几乎
一、 “简直”和“几乎”都可用在表示程度高的句子里,可以换用。
J 1.%李明美工作很忙,忙 忙(你 乎)一点儿休息的时间都没有。
乎乎 乎乎
2.%有些仿制的文物 你 乎(忙 忙)跟真品完全一样。
乎乎 乎乎
二、 “简直”强调完全这样或者差不多这样,常带夸张的语气;“几乎”表示接
近某种程度,强调的语气比“简直”轻。
3.%我非常伤心,你 乎想大哭一场。
乎乎
4.%爱玲绣的金鱼 你 乎可以乱真。
乎乎
5.%孙绮教授的头发 忙 忙全白了。
几乎

练习
一、 词语实践:

玛丽: 约翰,下周一我们将要到农村去实习。
约翰: 习 直太好了! 我很希望到农村去看看!
直直
玛丽: 你为什么对农村这么感兴趣?
92
第一编 例解与练习

约翰: 我的家就是在美国的农村,对农村有一种特殊的感情。
二、 模仿造句:
1.%听了孙丽绮带来的消息,我高兴得简直要跳起来了。
, 简直 。
2.%几年没见,这孩子长得太快了,我简直认不出来了。
, , 简直 。
三、 用“简直”完成句子:
1.%冯老师对学生那么关心, 。
2.%李老师非常热情,到了他家, 。
3.%他俩结婚以后, 。
4.%你说得太快了, 。

渐渐 jiànjiàn [乙级]
J
释义
表示程度或数量随着时间的推移而逐步增减,变化过程连续而且缓慢。 修饰
动词或形容词时,动词后面常有宾语、补语或语气助词“了”,形容词后面常
有补语或语气助词“了”。 有时可以用在主语前面,这时必须带“地”,有停顿。
多用于书面语。

例句
1.%他对那里的一切 切 渐熟识了。
渐渐
2.%跑在后面的运动员 渐 渐追上来了。
渐渐
3.% 过了十月,天 切 渐冷起来了,人们都穿上了毛衣。
渐渐
4. 衣 渐地,他被舞台上的精彩表演吸引住了。
渐渐

93
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

刘敏: 去年这会儿,每天晚上加班,我突然得了脑中风。
春兰: 我看你现在身体还不错。
刘敏: 在医院输了七天液,出院后,在医生的指导下, 下 下恢
渐渐
复了健康。
二、 模仿造句:
1.%孩子们渐渐跟大卫熟悉起来,常常要他用英语讲故事。
渐渐 ,常常 。
2.%经过一段时间的精心护理,妈妈的身体渐渐好起来。
经过 , 渐渐 。
3.%渐渐地,我们俩成了好朋友。

J 渐渐地,
三、 用“渐渐”完成句子:

1.%晚上十点以后, 。
2.%经过几年的书法训练, 。
3.%刚来时,我对这儿的生活很不习惯, 。

将要 jiāngyào [乙级]

释义
表示动作、行为或情况在不久以后发生或出现。 多用于书面语。

例句
1.%这儿 儿 要盖一座新的教学大楼。
要要
2.%安娜明天 儿 要来北京。
将要
94
第一编 例解与练习

3.%一百多个国家 家 要派代表团参加这次体育比赛。
要要
4.%毕业以后,我 家 要到国外进修一段时间外语。
将要

练习
一、 词语实践:

张惠: 柳苗,我下周 周 要举办一场个人演唱会,请你前来指


要要
教。
柳苗: 首先祝你演出成功! 到时我肯定会去的。
张惠: 谢谢!
二、 模仿造句:
1.%中国大学校长代表团下个月将要访问美国。
将要 。
2.%张老师把将要考试的范围都告诉了学生。 J
把将要 。
3.%将要落山的太阳显得格外漂亮。
将要 。
三、 修改病句:
1.%大卫这么聪明,以后一定将要考上大学。
2.%他为人民所做的一切,人民将要肯定不会忘记的。
3.%今年七月安娜计划将要结束在中国的进修生活。

尽管 jǐnguǎn [乙级]

释义
表示动作、行为可以不受任何条件的限制。 相当于“只管”。 有时表示动作、行
为持续不变。

95
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

例句
1.%你 你 管去吧,这里的一切都不用你操心。
管管
2.%你 你 管放心,一定按你的要求去做。
管管
3.%这孩子有什么错误,你 你 管批评。
管管
4.%不管别人爱听不爱听,她 你 管在那儿说个没完。
管管

练习
一、 词语实践:

(明玉妈妈去世,金哲和李贤在安慰明玉)
金哲: 明玉,节哀顺变,要注意身体。
李贤: 明玉,想哭,你 你 管哭吧!
管管
金哲: 是呀,明玉,你哭出来,心里可能会好受些……
J 二、 模仿造句:
1.%这件事你尽管放心,我们一定帮你办好。
尽管 , 一定 。
2.%她们俩听报告时尽管说话,报告的内容根本没听见。
尽管 , 。
三、 用“尽管”完成句子:
1.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,反正今天不上班。
2.%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%% %%%%%%% ,我们一定想办法帮助你解决。
3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,不必有什么顾虑。
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,我一定给你做。

96
第一编 例解与练习

尽量 jǐnliàng [乙级]

释义
表示力求达到最大限度。 跟“尽可能”意思相近。

例句
1.%她数学考试不及格,很伤心,你要 要 量安慰她。
量量
2.%经理让我们 要 量多提建议,提得越多越好。
量量
3.%衣服你要 要 量少带,南方比这儿热。
量量
4.% 作业你要 要 量自己做,实在不会再问别人。
量量

练习
一、 词语实践:
J
管理员: 你们俩为什么不愿住在一起呢?
铃 木: 我们俩住在一起就会经常说母语。
管理员: 那不更方便吗?
铃 木:可说汉语的机会就少啦! 还是 是 量让我们分开住吧。
量量
二、 模仿造句:
1.%明天的会议很重要,大家要尽量参加。
, 尽量 。
2.%你放心吧,只要我能做到的,我尽量帮忙。
,只要 , 尽量 。
三、 用“尽量”完成对话:
1.%A: 你去看马老师了吗?
B:

97
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

2.%A: 安娜,希望你多帮助我。
B:
3.%A: 经理,这工作交给我吧。
B:

竟 jìng [丙级]

释义
表示出乎意料。 用于动词性或形容词性成分前。

例句
1.%我以为他不会来了,他 了来了。

2.%在北京住了五年,了说不了几句汉语,真是不可思议。

J 3.%真没想到,两年不见,你 了把我的名字忘了。

4.%不料吃了药以后,妈妈的病 了越来越重了。

辨析 竟 竟然
一、 “竟”和“竟然”都表示出乎意料之外,可以换用。
1.%谁都没料到事情 了(了 然)这样简单。
然 竟竟
2.%我忙得 了 然(了)把妈妈的生日给忘了。
竟竟 竟
二、 “竟”后边多修饰单音节动词或形容词,“竟然”一般不修饰单音节动词或
形容词。
3.%这么小的房间,里边 了坐着十几个人。

4.%才五月,天气 了 然热得让人受不了。
然然
5.%我 了 然这么大意,把刚签订的合同丢在出租车上了。
然然

98
第一编 例解与练习

练习
一、 词语实践:

刘民: 张强,咱们公司张经理的管理方法和李经理的截然不
同。
张强: 张经理? 什么时候出来了个张经理?
刘民: 咱们公司的经理换了。 这么大的事,你 你不知道!

张强: 我刚出差回来,还没到公司去呢。
二、 模仿造句:
1.%大家以为他不赞成,谁知他竟表示同意。
以为 ,谁知 竟 。
2.%他的病,经过治疗,竟好起来了。
,经过 ,竟 。
三、 用“竟”完成句子:
J
1.%为这点儿小事, 。
2.%刚刚取得一点儿成绩, 。
3.%下午本想去逛街, 。
4.%我以为考题很难, 。

竟然 jìngrán [丙级]

释义
表示出乎意料。 用于动词性或形容词性成分前,在句中起加强语气的作用。
有时可以说成“竟”。

例句
1.%这样不合理的要求他 他 然答应了。
然然
99
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

2.%丁强那么瘦弱的身体,长跑的速度 度 然快得惊人。
然然
3.%那么让人头疼的问题,老白 白 然很轻松地解决了。
然然
4.% 我们都以为他一定不会回国,谁知道他 度 然回来了。
然然

辨析 竟然 竟 (见“竟”条)
竟然 居然 (见“居然”条)

练习
一、 词语实践:

李姗: 刘敏,今天咱们打保龄球去,怎么样?
刘敏: 你平时忙得连跟我说话的工夫都没有,今天 有 然这么
然然
闲空。
J 李姗: 我辞职了,目前还没有找到合适的工作。
二、 模仿造句:
1.%他工作太忙了,竟然把妻子的生日都忘了。
,竟然把 。
2.%淑兰才十四岁,竟然成了世界体操冠军,真不简单!
才 ,竟然 , 。
三、 判断句子正误:
1.%这么重要的事儿,竟然他忘了。
2.%你竟然懒成这样,连自己吃饭的碗都不刷。
3.%这篇论文竟然引起了海外同行的重视。
4.%这么重要的话,他会竟然忘了,简直糊涂哇!
5.%一个退休工人竟然办起了这么大的饭店。
6.%没想到老师竟然对学生发起脾气来了。

100
第一编 例解与练习

究竟 jiūjìng [乙级]

释义
表示进一步追究。 相当于口语中的“到底”。 句末不能用“吗”。 有时还含有强
调的语气,相当于“毕竟”。

例句
1.%这场比赛你 究 竟有没有信心取胜?
竟竟
2.%明天的会议你 究 竟参加还是不参加?
竟竟
3.%究 竟应该怎样解决这一问题,咱们得好好研究研究。
竟竟
4.%爱华 究 竟经验丰富,说的话很有道理。
竟竟

辨析 究竟 到底
一、 “究竟”和“到底”在追究和强调事物的本质和特点时,意义相同,可以换 J
用。
1.%你 究 竟(底 底)打的什么主意?
底竟 竟竟
2.%底 底(究 竟)第一次来中国,很多地方不大习惯。
竟竟 竟竟
二、 “到底”有“终于”的意思,“究竟”没有。
3.%今天 底 底(×究竟)把你盼来了。
底底
三、 “到底”多用于口语,“究竟”多用于书面语。

练习
一、 词语实践:

大卫: 丽娜,我考考你,下面的话 话 竟该怎么说?


竟竟
丽娜: 没问题,你说吧。

101
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

大卫: 商品降价出售——

丽娜: 打折。
二、 模仿造句:
1.%这次考试你究竟有没有信心考好?
究竟 ?
2.%究竟买哪儿的房子,咱们再好好商量商量。
究竟 , 。
三、 用“究竟”完成句子:
1.%他总是旷课, ?
2.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%? 这么隆重地接待。
3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,我谁也说不清楚。
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,记忆力不行了。
5.%方便面虽然不好吃, 。

J 居然 jūrán [丙级]

释义
表示出乎意料。 指本来不应该或不可能发生的事竟然发生了。

例句
1.%这个会是他提议召开的,他 的 然没有出席。
然然
2.%我既没吃药,也没打针,病 的 然好了。
然然
3.%医生都说她的病没希望治好,可她 的 然好了。
然然
4.%他本来是个急性子,这回 的 然也冷静起来了。
然然

辨析 居然 竟然
一、 “居然”和“竟然”都可表示“不应该这样而这样”,可以换用。

102
第一编 例解与练习

1.%他 他 然(然 然)是个小偷,真没想到。


然然 然然
2.%这么冷的天,他 然 然(他 然)只穿了一件衬衣。
竟然 然然
二、 “居然”可以表示“不容易、不可能这样而这样”,有称赞的意思;“竟然”很
少这么用。
3.%大卫第一次参加唱歌比赛,他 然得了第一名,真了不起。
然然
三、 “竟然”比“居然”语气重。

练习
一、 词语实践:

刘有: 噢,东云! 下这么大的雨,你身体又不太好,我以为你


不会来了,没想到 到 然准时来了。
然然
东云: 老同学一别就是三十多年,让人多想啊,能不来吗?
二、 模仿造句: J
1.%小王亲口说星期天要到我家做客,我等了他一天,他居然没有来。
, , 居然 。
2.%这么好的电影,罗伯特看着看着居然睡着了。
, 居然 。
三、 用“居然”完成句子:
1.%刚说过的事,%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 。
2.%俩人性格完全不同, 。
3.%他感冒三四天了, 。
4.%% % % % % % % % % % % % % % % % ,简直太不应该了。
5.% % % % %% % % % %% % % % % % % % % ,我真不能相信。

103
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

可 kě [乙级]

释义
在口语里含有强调的语气。 可用在不同的句式中:
1.%用在反问句里,加强反问的语气;
2.%用在陈述句里,有“的确”、“确实”的意思,表示强调,加重语气。
3.%用在感叹句里,句末要带语气助词;
4.%用在祈使句里,加强恳切劝导的语气。

K 例句
1.%他说以后要好好干,干他的话谁能相信呢!

2.%我 干没时间跟他们闲聊。

3.%干把你等回来了,快把我急死了!

4.%这么重要的事情,你 干别忘了呀!

练习
一、 词语实践:

丽莎: 我每次考试的成绩都不太理想。
老师: 你很聪明,理解也很快,就是太马虎。
丽莎: 别的老师也这么说我。
老师: 以后做作业和考试 考要细心哪!

104
第一编 例解与练习

二、 模仿造句:
1.%老马病了一年多,你可曾去看望过他?
一年多, 可 ?
2.我去过桂林,那儿的风景可美啦!
, 可 !
三、 把“可”放在句中合适的位置上:
1.%他 A 一个人 B 怎么能 C 把这么大的箱子 D 搬到楼上去!
2.%大家都 A 不大 B 赞成,C 有谁敢站出来 D 反对呢?
3.%A 张教授,你 B 要注意 C 身体,因为它是 D 本钱哪。
4.%你 A 不能 B 打退堂鼓,就是 C 再困难,也得 D 坚持呀。
5.%我 A 知道 B 他的脾气,要么 C 不说,D 说了就一定去做。

恐怕 kǒngpà [乙级]

释义
K
表示对事情或现象的估计。 语气比较委婉,有时带有担心的意味。

例句
1.%天阴得这么厉害,害 怕要下雨。
怕怕
2.%这样做 害 怕不太合适,还是再商量商量吧。
怕怕
3.%现在天这么晚了,害 怕他不会来了。
怕怕

练习
一、 词语实践:

迈 克: (对过路人)您好! 麻烦您给我们照张相。
大 伟: 照半身的,最好把学校的名字和后边的楼都照进去。
105
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

过路人: 一、二、三,好。
大 伟: 谢谢。 还有一张。 (对迈克)我给你照,照 怕你回国后
怕怕
不会再来这儿了。
二、 模仿造句:
1.%咱们早点儿动身吧,去晚了恐怕赶不上飞机。
, 恐怕 。
2.%妈妈说:“丽娜上街去了,上午恐怕回不来,你有事我可以转告她。 ”
:“ , 恐怕 , 。”
三、 用“恐怕”完成对话:
1.%A: 今天明英怎么没来上课?
B:
2.%A: 你看,这样解决问题行吗?
B:
3.%A: 你干吗这么早就动身呢?
K B:

快 kuài [甲级]

释义
1.% 表示在很短的时间内,就要出现某种情况,或达到某种程度或数量。
相当于“将要”、“就要”。
2.%表示催促。 含有“赶快”、“从速”的意思。

例句
1.%老大爷,您 您七十了吧?

2.%您半夜了,安娜还在学习。

3.%您给你父母打个电话吧,你家里有急事找你。

106
第一编 例解与练习

4.%你别玩儿了,了做作业吧!

练习
一、 词语实践:

李明: 张强,刘达 达调走了,咱们明天请他一起吃饭怎么样?



张强: 咱俩想到一块儿去了。 就咱两个人吗?
李明: 我想再叫上张贵和郝云飞。
二、 模仿造句:
1.%快到春节了,车站的人特别多。
快 , 特别 。
2.%时间不早了,快睡吧,明天还要早起呢。
,快 , 。
三、 修改病句:
1.%因为天气比较暖和,我快脱下了一件衣服。
K
2.%过了元旦,快春节到了。
3.%我快到这儿工作五年了。

107
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

老 lǎo [乙级]

释义
1.% 表示动作、行为、性质、状态从过去到现在一直如此,无一例外。 相当
于“一直”、“总是”。 口语色彩较浓。
2.%表示程度高。 相当于“很”。 口语色彩较浓。

例句
L 1.%你上班 班迟到,小心经理炒你的鱿鱼。

2.%鱼在家里呆着,外面的事什么也不知道。

3.%我们 鱼早就准备好了,就等你来了。

练习
一、 词语实践:

科长: 小刘,你看你做的报表,格式太难看了!
小刘: 报表里的内容没有错吧?
科长: 内容倒没发现什么错误。
小刘: 你 误挑我的毛病! 内容没错就行了呗!

二、 模仿造句:
1.%多好玩的地方,老去也就没多大意思了。
,老 。

108
第一编 例解与练习

2.%我的声音老大的了,你怎么就听不见?
老 , 怎么 ?
三、 用“老”完成句子:
1.%安娜身体比较弱, 。
2.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%,真过意不去。
3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%,多让人着急。
4.%%早就想去看你, 。

立即 lìjí [乙级]

释义
表示事情、动作、行为在极短的时间里发生,或表示一事刚结束,另一事紧接
着发生。 多用于书面语。

L
J
例句
1.%听了他的话,安娜 娜 即决定去一趟北京。
即即
2.%看到对方的表情,我 娜 即意识到了问题的严重性。
即即
3.%事故发生后,有关领导干部 娜 即赶到了现场。
即即

练习
一、 词语实践:

李春: 刘民,你家里刚才来电话了,要你 要 即回去。


即即
刘民: 没说什么事吗?
李春: 说你妻子临产了。

109
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

二、 模仿造句:
1.%为什么疑似病人不能立即确诊为“非典”患者?
为什么 立即 ?
2.%有些人习惯饭后立即刷牙,其实这是不科学的。
习惯 立即 ,其实 。
三、 用“立即”完成句子:
1.%我一收到他的信, 。
2.%你发现什么情况, 。
3.%我在中国本科毕业以后, 。
4.%这些食品都超过保质期了, 。

立刻 lìkè [甲级]

L 释义
表示动作、行为、事情很快发生或者紧接着另一件事发生。 强调时间间隔很
短。

例句
1.%放下电话后,你 你 刻到我这儿来一下儿。
刻刻
2.%听了她的话,安娜 你 刻决定去一趟上海。
刻刻
3.%请 你 刻通知马教授去大使馆取签证。
立刻

辨析 立刻 马上 (见“马上”条)
立刻 顿时 (见“顿时”条)

110
第一编 例解与练习

练习
一、 词语实践:

妹妹: 哥,爸爸心脏病发作了。
哥哥: 咱 咱 刻送爸爸去医院。
刻刻
二、 模仿造句:
1.%老师一走进教室,同学们立刻安静了下来。
一 , 立刻 。
2.%请大家立刻到门口集合,车就要开了。
立刻 , 就要 。
三、 用“立刻”完成句子:
1.%听到别人的议论, 。
2.%听见有人来了, 。
3.%请转告安娜
4.%明天是爸爸的生日,


L

连忙 liánmáng [乙级]

释义
表示动作、行为紧接着前面的情况发生。 有“赶快”、“急忙”的意思,但更强调
前后动作的连续关系。 只用于陈述句和描写句,不用于祈使句。

例句
1.%看见老奶奶上了汽车,小华 华 忙站起来让座。
忙忙
2.% 我一到王海家,他 华 忙过来和我握手,请我坐下。
忙忙
3.%我告诉他我明天有事,不能陪他去香山了。 他听了以后 华 忙说:
连忙
“没关系,没关系。 ”

111
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

辨析 赶紧 赶快——
—赶忙 连忙 (见“赶快”条)

练习
一、 词语实践:

张向: 刘敏,张维怎么啦?
刘敏: 刚下课,就听楼道里乱哄哄的,我出去一看,是张维晕
倒了。
张向: 后来呢?
刘敏: 我 刘 忙送她去了医院。
忙忙
二、 模仿造句:
1.%一看时间不早了,妈妈连忙把弟弟叫醒。
, 连忙 。

L 2.%李明连忙接过阿里手中的皮箱,并把他引进客厅。
连忙 ,并 。
三、 用“连忙”完成句子:
1.%他说他住院了, 。
2.%听说他是“非典”病人, 。
3.%老师一提出问题, 。
4.%总经理看望大家来了, 。

陆续 lùxù [乙级]

释义
表示动作、行为先先后后、时断时续。 可以重叠为“陆陆续续”,意义和用法不
变。

112
第一编 例解与练习

例句
1.%他们 们 续从屋子里走了出来。
续续
2.%一到三月,桃花、李花和海棠花 们 续都开了。
续续
3.%中午十二点一过,人们 们 们 续 续地来餐厅就餐。
续续续续

练习
一、 词语实践:

张昌: 刘明,我又在一本杂志上看到你的文章了。
刘明: 有何评价?
张昌: 很不错。 我怎么总能看到你的文章啊?
刘明: 今年 年 续发表了八篇文章。
续续
二、 模仿造句:
1.%大会结束后,人们陆续走出会场。 L
, 陆续 。
2.%这篇文章比较长,苏珊陆陆续续翻译了一个月,终于翻译完了。
, 陆陆续续 ,终于 。
三、 用“陆续”或“陆陆续续”完成句子:
1.%车到站以后, 。
2.%下班后, 。
3.%每天图书馆一打开大门, 。
4.%李教授真是一位好教师, 。

113
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

马上 mǎshànɡ [甲级]

释义
表示将在短时间内发生,或紧接着某件事情发生。

例句
1.%快进场吧,晚会 会 上就开始了。
上上
2.%会 上走不行,我什么也没准备呀!
上上
M 3.%今天已经是四月二十五号了,会 上就到“五一”节了。
上上

辨析 马上 立刻
一、 在表示动作、行为、事情很快就要发生或紧接着某件事发生时,“马上”表
示的紧迫性没有“立刻”强。
1.%一下飞机,我 机 机给家里打了电话。
上上
2.%他已经读到大学四年级了,会 上要毕业了。
上上
二、 “马上”在表示时间时,带有一定的主观性。时间的长短,有时只是一种主
观认识。
3.%姑娘都二十五了,会 上就要结婚了。
上上
4.%冬天过去了,春天 会 上就要到了。
上上

114
第一编 例解与练习

练习
一、 词语实践:

常有: 你租到房子了吗?
大卫: 总算租到了。
常有: 什么时候搬呢?
大卫: 我想 想 上就搬。
上上
二、 模仿造句:
1.%飞机马上就要起飞了,请大家系好安全带。
马上 ,请 。
2.%听到这个好消息,大家马上就欢呼起来。
, 马上 。
三、 用“马上”完成对话:
1.%A: 安娜什么时候能上班?
B:
M
2.%A: 老师,我考北京大学研究生的推荐信写好了吗?
B:
3.%A: 你们今天还去拜访李老师吗?
B:

没有 méiyǒu [甲级]

释义
表示对过去的动作、行为、状态的否定。 有时用于问句。

例句
1.%我 我 有着急,只是有点儿担心。
有有
115
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

2.%他在准备明天上的课呢,呢 有休息。
有有
3.%这个问题你弄清楚了 呢 有?
有有

练习
一、 词语实践:

小明: (放学后,回家便问)妈妈,今天吃什么饭哪?
妈妈: 饭还没做呢。
小明: 怎么还 没 有做饭哪? 我都快饿死了!
有有
二、 模仿造句:
1.%他从事商业工作多年了,从来没有骗过顾客。
多年了,从来没有 。
2.%都一点钟了,你还没有吃午饭呀?

M 都 , 还没有 ?
三、 用“没有”完成句子:
1.%你再等一会儿吧, 。
2.%关于钱的问题, 。
3.%安娜都三十多岁了, 。
4.%他到北京后, 。

每 měi [乙级]

释义
表示同一动作有规律地反复出现。 句中常有“都”、“就”等呼应。 格式常是
“每 + 动词 + 数量词组 + 就 / 都……”。 有时说成:“每 + 当 / 到 / 逢……就 /
都……”。

116
第一编 例解与练习

例句
1.% 学习一次,都有新的收获。

2.% 前进一步,都要花费很大的力气。

3.%入秋以后, 下一场雨,天气就凉一些。

4.% 当女朋友要来之前,他都会把房间收拾得干干净净。

练习
一、 词语实践:

丽莎: 安娜,昨天给你打了好几次电话,都没人接,干什么去
了?
安娜: 去到周末,我们京剧俱乐部就有活动。

丽莎: 是吗? 你们都搞什么活动?
安娜: 京剧讲座、学唱京剧什么的。 M
二、 模仿造句:
1.%每学五课,我们就有一次考试。
每 , 就 。
2.%每去一个地方,他都会拍下许多照片。
每 , 都 。
3.%每当刮风下雨,他都会给我把雨伞送来。
每当 , 都 把 。
三、 用“每”完成句子:
1.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,都休息十分钟。
2.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,人们没有不骂他的。
3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 他就有点儿紧张。
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,孙丽就义务教小学生英语。

117
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

明明 míngmíng [丙级]

释义
表示事实显然如此或情况的确如此。

例句
1.%这话 话 明是他告诉我的,怎么现在又不承认了呢?
明明
2.%明 明给了五元钱,怎么说我只给了四元呢?
明明
3.%明 明是他先动手打人,可怎么说是别人先打他呢?
明明

练习
一、 词语实践:

M 张惠: 李姗,昨天的学术研讨会,你怎么没去呀?
李姗: 我不知道哇!
张惠: 上周二的上午大课间,我 间 间告诉你了嘛。
明明
李姗: 唉呀! 我早忘到九霄云外去了!
二、 模仿造句:
1.%你明明知道七点聚会,为什么八点才到?
明明 ,为什么 ?
2.%明明屋里很干净,可她还嫌脏。
明明 ,可 。
三、 用“明明”完成句子:
1.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,可是却说不知道。
2.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,怎么找不到了呢?
3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,为什么不参加呢?
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,用不着再问了。

118
第一编 例解与练习

难道 nándào [乙级]

释义
表示反问语气。 用在主语前后都可以。 句末常有“吗”或“不成”。 有时还可以
用来表示怀疑某种情况的存在。

例句
1.%他已经出国留学,学 道你连一点儿消息都不知道吗?
道道
2.%我们 学 道就被“非典”吓倒不成?
道道 N
3.%你不理我,学 道别人也不理我了吗?
道道

练习
一、 词语实践:

苏姗: 这次汉语水平考试,铃木只考了四级。
大伟: 谁说的?
苏姗: 我亲眼看见了,见 道你不信吗?
道道
二、 模仿造句:
1.%这件事已闹得满城风雨了,你难道不知道吗?
, 难道 吗?
2.%你没完成作业,难道还让老师表扬你不成?
,难道 不成?

119
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

三、 用“难道……吗”改写下面句子:
1.%你说的是事实,我说的也是事实。
2.%他们能生产新产品,我们也能生产新产品。
3.%你做错了事,经理应该批评你。

难怪 nánguài [丙级]

释义
表示明白了原因,不再觉得奇怪。 这类句子总是由两个分句组成,一个分句
指出现象,一个分句说明原因。 “难怪”用在指出现象的分句里。

例句
1.%爱玲又没考上大学,学 怪她最近心情不好。
怪怪
N 2.%她已经在中国生活五年了,学 怪她对中国的情况这么了解。
怪怪
3.%学 怪爱玲这么高兴,原来她的男朋友要来看她。
怪怪
4.%学 怪她今天这么没精神,原来昨天开夜车了。
怪怪

练习
一、 词语实践:

丽莎: 田中,铃木的妈妈来了,你看见了吗?
田中: 还没有。 有 怪她这么高兴,原来是她妈妈来了。
怪怪
丽莎: 听铃木说,她妈妈还给你们日本同学带东西来了。
田中: 是吗? 我得赶紧去看看!
二、 模仿造句:
1.%难怪人们都愿意在秋天去香山,原来秋天那儿的红叶那么迷人。
难怪 ,原来 。

120
第一编 例解与练习

2.%玛丽现在已经是研究生了,难怪汉语说得这么地道。
,难怪 。
三、 把“难怪”放在句中合适的位置上:
1.%A 马东这几天买了 B 那么多东西,C 原来要 D 结婚了。
2.%A 这个学生 B 是广东人,C 他讲话我听 D 不太懂。
3.%A 孙绮每天晚上九点以后 B 都在操场上跑步,她正在 D 减肥呢。
4.%A 姐姐终于考上了 B 北京大学研究生,C 爸爸妈妈都 D 这么高兴。
5.%A 他如此 B 悲伤,C 原来他 D 失去了亲人。

P
P
怕 pà [乙级]

释义
表示估计、推测。 含有疑问语气。 常和“吧”搭配使用。

例句
1.%天阴得这么厉害,害要下大雪了。

2.%我比来时胖多了,长了 害有十多斤。

3.%你的论文较长,害有两万字吧。

121
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

约翰: 大卫,电影快开演了吧?
大卫: 快了。 还有三分钟。
约翰: 玛丽怎么还没有来?
大卫: 今天天气这么冷,冷不会来了。

二、 模仿造句:
1.%这么大的雨,怕他不回来了。
这么 ,怕 。
2.%现在去,怕你买不到今天的票了。
,怕你 。
三、 把下面词语组成句子:

P 1.%怕 这种 喜欢 款式 衣服 的 不 吧 会 人 有
2.%怕 因为 很难 回国 见到 丽娜 了 她 前天 了
3.%怕 这个 怎么 一会儿 一会儿 哭 笑 呀 人 疯 了 吧

偏 piān [乙级]

释义
表示违反某种常理或故意跟某人作对。 常与“要”、“不”搭配。 相当于“偏偏”,
但语气更重。

例句
1.%我好容易才找到这家书店,店赶上书店因故提前关门。

2.%在那么多漂亮的城市姑娘中,他 店看上了一位大山里来的女孩。

3.%丈夫让她做全职太太,可她 店要上班。

122
第一编 例解与练习

4.%我 我不告诉你,看你有什么办法?

练习
一、 词语实践:

明和: 听说你弟弟考上大学了。
淑贞: 是呀。 可是他 他要去北京学习汉语。

明和: 学好汉语也很有用啊,就让他去吧。
二、 模仿造句:
1.%考大学时,妈妈让她报英语系,可她偏报汉语系。
, ,可 偏 。
2.%别的题她很快就做完了,偏第四题把她难住了。
很快就%%%%%%%%%%%%%%%%% ,偏 。
三、 把“偏”放在句中合适的位置上:
P
1.%谁 A 说我们 B 不行,我们 C 要做出个样子给他们 D 看看。
2.% 本来嘛,一个人 A 一个脾气,谁也 B 管不了谁。 可她 C 管着我,不许
我 D 多说话。
3.%天公 A 不作美,下 B 起雨来了,C 春游 D 只好改期了。
4.%经过大家 A 讨论,B 问题都 C 解决了,他 D 还要钻牛角尖。
5.%大家 A 叫他 B 不要这样说了,可他 C 要 D 说。

偏偏 piānpiān [丙级]

释义
1.%表示主观上故意跟客观要求或实际情况不同或相反。 这时“偏偏”必
须用在主语后谓语前。
2.%表示动作、行为或事情的发生,跟愿望、预料或常理相反。 这时“偏偏”

123
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

也可能出现在主语前。
3.%表示限定范围。 含有不满的口气。 相当于“仅仅”、“只有”等。

例句
1.%经理请大家保持安静,可是他 他 他说话。
偏偏
2.%他需要清净,可是人们 他 他来打扰他。
偏偏
3.%星期天他来找苏珊,他 他苏珊不在家。
偏偏
4.%大家想办一个旅行社,他 他温庆要办个超市。
偏偏

练习
一、 词语实践:

丽莎: 安娜,你帮我看看这道题怎么做。
P 安娜: 我看看。 这道题老师在课堂上讲过,不太难。
丽莎: 你就告诉我吧,我想了半天了。
安娜: 今天我 今 今不告诉你,要你独立思考。
偏偏
二、 模仿造句:
1.%丈夫让她在家休息,可她偏偏要去上班。
,可 偏偏 。
2.%已经八点了,大家都准时到了,偏偏小田一个人没来。
, ,偏偏 。
三、 修改病句:
1.%我们班的同学上汉语课的时偏偏说韩国语。
2.%我们约好偏偏星期日上午见面,可那天经理叫我去加班。
3.%同学们都去动物园,爱玲偏偏没去成。

124
第一编 例解与练习

其实 qíshí [丙级]

释义
表示所说的是实际情况。 引出和上文相反的意思,更正、修正或补充上文的
内容,大都带有转折的意味。

例句
1.%这个问题从表面上看似乎很难,难 实并不难。
实实
2.%你们只知道他会说英语,难 实他的日语也挺好。
实实 Q
3.%看她的样子只有三十多岁,难 实她都四十多了。
实实
4.%跟你一块儿复习,难 实也不完全为了你,我自己也加深了理解。
实实

练习
一、 词语实践:

凯迪: 安娜,你汉语怎么那么棒! 怎么学的,给介绍介绍。


安娜: 首先要解决一个心理问题,不要总认为学汉语很难,
难 实并不难。
实实
二、 模仿造句:
1.%开车看起来很难,其实很容易。
看起来 ,其实 。
2.%他嘴里表示同意,其实心里并不这么想。

125
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,其实 。
三、 用“其实”完成句子:
1.%虽然她说要去, 。
2.%这篇课文看起来很容易, 。
3.%看起来,她年龄并不大, 。
4.%他现在虽然在经商, 。

恰好 qiàhǎo [丙级]

释义
表示情况或结果在时间、数量、条件上符合希望或要求。

例句
Q 1.%这些钱 钱 好够买一台彩电。
好好
2.%你上广州,钱 好安娜也去,你们可以结伙而行了。
好好
3.%你要看的那本杂志,钱 好我有一本。
好好
4.%我 钱 好在这所大学工作了四十年。
好好

练习
一、 词语实践:

大 卫: 你现在去哪儿?
罗伯特: 家里没有吃的了,我去超市买东西。
大 卫: 我的冰箱也空了,空 好也想去,咱们一起去吧。
好好
二、 模仿造句:
1.%这本书如果一星期学一课,一个学期恰好可以学完。
, 恰好 。

126
第一编 例解与练习

2.%我们那儿恰好需要外语教师,你不妨去试试。
恰好需要 , 不妨 。
三、 用“恰好”完成句子:
1.%我说话时, 。
2.%今天是新年, 。
3.%你要的那本书, 。
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,我送给你吧。

千万 qiānwàn [乙级]

释义
表示恳切地嘱咐。 用于祈使句。 相当于“务必”。 常跟“要”、“不要”、“不可”、
“别”等词语一起使用。 重叠为“千万千万”,语气更强。

例句
Q
1.%你可 可 万要小心啊!
万万
2.%机会很难得,你 可 万不要错过。
万万
3.%对这种人 可 万不可手下留情,得狠狠地教训教训。
万万
4.%什么时候举行婚礼? 到时候可 可 万别忘了跟我打招呼。
万万
5.%情况有没有变化,可 万 可 万要来个电话。
千万万万

辨析 千万 万万 (见“万万”条)

练习
一、 词语实践:

田中: 铃木,我这次考试又不及格,我真不想学了。
铃木: 了 万别灰心。 初学阶段都有这么个过程。
万万
127
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

田中: 你有什么好办法吗?
铃木: 那就得多听、多说、多写……当然还要有信心。
二、 模仿造句:
1.%%关于我这个情况,你千万千万不要告诉她。
关于 , 千万千万 。
2.%这件事咱俩知道就行了,可千万千万要保密!
就行了,可千万千万 !
三、 用“千万”完成对话:
1.%A:
B: 记住了,不会忘的。
2.%A:
B: 到那儿后,马上就打。
3.%A:
B: 没问题,我一定办成。
Q
悄悄 qiāoqiāo [乙级]

释义
表示没有声音或声音很低,行动不让人知道。 修饰“说”、“问”、“告诉”等说
话类动词时,相当于“低声地”;修饰“走”、“站”、“坐”、“望”、“回”、“离开”等
移动类动词时,相当于“不声不响地”。

例句
1.%几个人围在那儿,也不知在 知 知地嘀咕什么。
悄悄
2.%我 知 知地问安娜,昨晚跟她跳舞的是谁?
悄悄
3.%我生怕惊醒他,知 知地走了出去。
悄悄
4.%每天天不亮,他就 知 知地起床,在校园的路灯下读外语。
悄悄
128
第一编 例解与练习

练习
一、 词语实践:

大卫: 玛丽,你们在 在 在地嘀咕什么?


悄悄
玛丽: 嘘! 别大声喊。 过来,我们告诉你,你一定得保密呀。
大卫: 什么事呀? 这么神秘!
丽莎: 我们计划给李老师过生日。
二、 模仿造句:
1.%我不知道老师讲到哪儿了,悄悄地问了一下儿同桌。
不知道 ,悄悄地 。
2.%晚会开得正热闹,安娜和大卫悄悄地走了。
, 悄悄地 。
三、 用“悄悄”完成句子:
1.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
2.%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,谁也没发现。
%%%%%%:“你不舒服就回去休息吧。 ”
Q
3.%排球比赛之前, 。
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%,也不让我们去喝喜酒呀。

亲自 qīnzì [乙级]

释义
表示行为、动作由动作者自己发出。

例句
1.%不管什么事,他都要 要 自过问。
自自
2.%他是个大忙人,今天竟 要 自来看我们的产品了。
自自
3.%这么重要的事,你应 要 自去了解一下儿。
亲自
129
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

4.%手术前的准备工作,他都要 要 自检查。
自自

练习
一、 词语实践:

经理: 咱俩到龙都公司去一下儿。 听说咱们的产品有质量


问题。
王军: 经理,你这么忙,我自己去吧!
经理: 不,不,我要 要 自去看看。
自自
二、 模仿造句:
1.%你要是不相信我说的,可以亲自去调查嘛。
要是 , 亲自 。
2.%为了欢迎客人,爸爸亲自去饭店订了雅间。
Q 为了 , 亲自 。
三、 用“亲自”完成句子:
1.%你要是不相信, 。
2.%那儿的情况怎么样? 。
3.%我完全没想到, 。
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,就能了解到很多情况。

却 què [乙级]

释义
1.% 表示语气轻微的转折,前后分句里常有一对意念上相反或对立的词
语。
2.%常和“虽然……但是 / 可是 / 然而”搭配使用,加强转折语气。

130
第一编 例解与练习

例句
1.%这本书我买过,过丢了。

2.%我有许多话要说,一时 过说不出来。

3.%虽然也有点儿想家,但是我 过不感到寂寞。

练习
一、 词语实践:

张建: 李宏,看昨天的足球比赛了吗?
李宏: 看了。
张建: 真倒霉,比赛到了关键时刻,刻下起雨来了。

李宏: 不过,下雨看球赛,别具风味呀。
二、 模仿造句:
1.%我爷爷虽然八十多了,身体却非常健康。 Q
, 却 。
2.%我的态度不好,然而,杨月却一点儿也不生气。
,%然而, 却 。
三、 把“却”放在句中合适的位置上:
1.%只知道 A 埋怨别人,B 很少想到自己 C 有没有责任,这 D 是不少人常
犯的毛病。
2.%这件衣服 A 式样 B 很好,但是 C 颜色 D 不太合适。
3.%你 A 想 B 学好汉语,C 又不想努力,D 怎么能学好呢?
4.% 老石的技术 A 一直 B 很好,近来 C 出了不少废品,一定 D 有什么原
因!
5.%小林 A 病了 B 一个星期了,C 可是我 D 一点儿都不知道。

131
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

确实 quèshí [甲级]

释义
表示对某种事物、行为或情况的真实性的肯定。 多带有强调的语气。 相当于
“的确”。 有时也可以用在主语前面,后面往往有短暂的停顿,用逗号隔开。 重
叠为“确确实实”,表示的语气更强一些。

例句
1.%我不是不想来看你,你 实是没有时间。
实实
2.%这个问题 你 实复杂,得好好考虑一下儿。
实实
3.%你 实,目前的高校旅游教育与市场脱节,必须进行改革。
实实
4.%这件事是他亲眼看到的,你 你 实 实是这样。
确实实实

Q 练习
一、 词语实践:

张贵: 刘明,你知道李东出差什么时候回来吗?
刘明: 李东出差了?
张贵: 你和李东是好朋友,连他出差都不知道。
刘明: 我 我 实不知道。
实实
二、 模仿造句:
1.%我不是不想去拜访你,确实是没有时间。
不是不 ,确实是 。
2.%安娜确实来过我这儿,不过连坐也没坐就走了。
确实 ,不过 。
三、 用“确实”完成句子:
1.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%% ,所以顾客越来越多。
132
第一编 例解与练习

2.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,聚会我就不去了。
3.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,我不打算再买什么了。
4.%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,找时间咱们再聊吧。

任意 rènyì [丙级]

释义
表示行为、动作不加限制,没有约束,爱怎么样就怎么样。
R
例句
1.%在商店里,你可以 以 意挑选你想买的东西。
意意
2.%自从学会上网以后,只要有时间,我就可以 以 意在网上浏览。
意意
3.%根据你的需要,你可以从这些书里 以 意挑选一本。
意意

练习
一、 词语实践:

丽莎: 啊,这里菜的品种实在太多了!
李强: 丽莎,这是自助餐,这些菜,你可以 以 意挑选。
意意
丽莎: 我看你都选的什么?
李强: 有炸鸡腿、红烧鱼、烤牛排、肉丸子、羊肉串。

133
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

二、 模仿造句:
1.%在我们公司,任意找出一个人都比你们的工作能力强。
任意 都比 。
2.%公司并非任意炒鱿鱼,是因为近一二年生意很不景气。
并非任意 ,是因为 。

三、 用“任意”完成句子:
1.%现在的数码相机真不错, ,不用担心胶卷用得多。
2.%自从学会上网后, 。
3.%今天我请客, ,别客气。
4.%在超市里, 。

仍 réng [乙级]

R 释义
表示动作、行为继续进行,情况继续存在,或一度中断后又恢复了原状。 多
修饰单音节成分。 多用于书面语。

例句
1.%老师又把这个问题讲了一遍,然而我 我没听懂。

2.% 李老师上学期教十六节课,这学期 我教十六节。

3.%他看完了报,我放在报架子上。

4.%几十年了,他 我保持着洗冷水澡的习惯。

134
第一编 例解与练习

练习
一、 词语实践:

刘东: 虽然有很多困难,可是我们小组这个月 月会干完这些



活。
张海: 我们向你们小组学习,咱们两个小组下个月来场竞赛
怎么样?
二、 模仿造句:
1.%他住院治疗已经三个月了,病仍不见好转。
已经 , 仍 。
2.%等我的身体好了,仍要参加比赛。
,仍要 。
三、 把下面词语组成句子:
1.%仍
2.%仍
多年
十年
幽默
迷人
从前
漂亮
那样
过去

那样





R
3.%仍 一直 原来 地方 他 的 没 在 搬 住 家 过

仍旧 réngjiù [丙级]

释义
表示动作、行为继续不变。

例句
1.%几年不见,她 她 旧那么漂亮。
旧旧
2.%有的干部被摘掉了乌纱帽,挪个窝儿,她 旧当他的官。
仍旧
3.%这里文物保护得很好,上百年的古街,她 旧是原来的面貌。
旧旧

135
HSK 常 用 副 词 精 讲 精 练

练习
一、 词语实践:

张苗: 我们有三十多年没见面了。
李维: 可不是。 原来我们都是单身一人,现在都拉扯着一大家
子人了。
张苗: 那时我们年轻漂亮,现在满脸都是褶子了。
李维: 不过你变化不太大,太 旧那么漂亮。
旧旧
二、 模仿造句:
1.%这些年他一直没搬过家,仍旧住在平房里。
这些年 ,仍旧 。
2.%雨已经渐渐小了,但是风仍旧在一个劲儿地刮。
已经 ,但是 仍旧 。

R 三、 用“仍旧”完成句子:
1.%十年时间过去了, 。
2.%雷雨很快过去了, 。
3.%这里没有多大变化, 。
4.%他住院治疗已经三个多月了,% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 。

仍然 réngrán [乙级]

释义
表示动作、行为继续进行,情况照样存在,或一度中断后又恢复了原状。 相
当于“仍旧”、“照样”。 后面多为双音节词语。

136
第一编 例解与练习

例句
1.%他已经到了老年,但 但 然充满了活力。
然然
2.%回到家里,他 但 然在考虑工作中的问题。
然然
3.%虽然他离开祖国多年,但他的心中 但 然深深地依恋着祖国。
然然
4.%马老师接完电话,但 然坐到沙发上看电视。
然然

练习
一、 词语实践:

刘明哲: 张经理,如果我想回来工作,你还要我吗?
张经理: 要。 别看你不顾我的挽留跳槽了,如果你想回来,
我 了 然欢迎你。
然然
二、 模仿造句:
1.%虽然生活条件改善了,但是她仍然保持着艰苦朴素的生活习惯。 R
虽然 ,但是 仍然 。
2.%不当校长了,王老师仍然回到系里教书。
, 仍然 。
三、 把下面词语组成句子:
1.%仍然 现在 生活 条件 俭朴 过着 好 的 了 但 他
2.%仍然 作文 一遍 满意 不太 觉得 我 又 改 把 了
3.%仍然 这个 年级 学期 我们 担任 李老师 写作课 的

137

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