近年来，随着竞技体育的不断发展，体育赛事也不断增多。观众在体育赛事中同样扮演着

重要的角色。赛场上，观众的表现很大程度上影响了竞赛秩序。然而，关于观众在观看体育
赛事中礼仪缺失的现象也伴随着体育赛事而增多。这些观众观赛礼仪的缺失，不但对竞技
体育赛事活动的正常开展造成了影响，更提现了我国国民体育礼仪素养的缺失。
体育礼仪主要是指人们在体育交往中应当具有的相互表示敬重，亲善和友好的行为规范。
（黄寿军体育礼仪教育及其实施的途径与方法括号 j 安徽教育科技 2003，24 括号四冒号
14-15）而在现实生活中，却出现了部分观众为失利的运动员喝到彩；观众不合时宜的掌声，
闪光灯等干扰因素致使运动员动作失误；足球比赛中，甚至出现球迷因不满裁判判罚结果
而对裁判及运动员进行谩骂，围攻，做出扔东西的行为。
造成我国观众观赛礼仪缺失的原因有很多，但总体来说主要有以下几方面
第一，我国观赛礼仪引进滞后。与体育项目的引进相比，我国对国际体育项目观赛礼仪的
引进远远滞后（李晓宜，我国体育赛事观赛礼仪缺失探因，记湖南科技学院学报 2007 逗号
28 括号 10 冒号 123 到 124）现代体育项目主要引进于西方。不同的竞技项目有着各自特色
的赛场礼仪和文化。虽然众多竞技体育项目已在我国得到普及，但与之相关的竞技体育观
赛礼仪还没有被人们广泛熟知与接纳。
第二，体育礼仪教育普及的缺失。体育礼仪教育的普及大致从学校与社会两个层面展开。
但从目前我国的状况来看，这两个层面的体育礼仪教育普及基本处于空白状态。在学校体
育中，体育课的考核主要是通过对学生进行体能测试，考核技能，掌握综合出勤率的方式
(湖南师范)与此同时，社会上对体育赛事的报道，以大众传媒为主，其关注重点在于比赛
的比分、输赢等，关于体育礼仪的介绍基本被忽视了。
第三，竞技体育项目的对抗性。部分竞技体育项目本身具有对抗性，在过程中，运动员之
间难免产生肢体冲撞，有因比赛过程中情况复杂，力度难以掌控，极易产生矛盾与冲突。
运动员之间会因肢体冲撞而引发群殴现象，因为裁判误判而出现运动员打裁判现象等 (北
体)而观众在这种氛围的影响下，情绪容易失控，从而产生过激行为。
任何体育比赛是离不开观众的，而观众在体育赛事这一特定的环境中，又是一个特殊的群
体，这一群体是由不同阶层，不同身份的人所构成他们的思想和行为，势必存在一定的差
异，因此，在大型的国际赛场上，怎样管理好这一特殊群体的观赛秩序，也是一个需待解
决的问题。除了观众自身应当学习相关礼仪知识，加强对自身行为的控制外，国家也应当
出台相应举措，对体育赛事中观众适宜 ē 的现象进行更具强制性的相关处理