‫الرياضيات ــ ‪ 12‬عام ـ ف‪1‬‬

‫الوحدة ‪ :1‬الدوال من منظور التفاضل والتكامل‬

‫(‪7‬ـ ‪ )1‬العالقات العكسية والدوال‬
‫ا‬
‫أوًل‪ :‬اختبار العالقات العكسية بيانيا وعدديا‬

‫تمرين موجه ص ‪ :66‬حدد ما إذا كانت كل دالة لها دالة عكسية‪.‬‬

‫𝟒‬
‫= )𝒙(𝒉 ‪𝟏𝑨.‬‬ ‫𝟕 ‪𝟏𝑩. 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟓𝒙 −‬‬
‫𝒙‬

‫‪.................................................‬‬ ‫‪............................................‬‬

‫المعلم‪ :‬طه أبو الفتوح‬

‫‪1‬‬
 ‫الرياضيات ــ ‪ 12‬عام ـ ف‪1‬‬
‫الوحدة ‪ :1‬الدوال من منظور التفاضل والتكامل‬
‫(‪7‬ـ ‪ )1‬العالقات العكسية والدوال‬

‫تمارين ص ‪ :71‬حدد ما إذا كانت كل دالة لها دالة عكسية‪.‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫المعلم‪ :‬طه أبو الفتوح‬

‫‪2‬‬
 ‫الرياضيات ــ ‪ 12‬عام ـ ف‪1‬‬
‫الوحدة ‪ :1‬الدوال من منظور التفاضل والتكامل‬
‫(‪7‬ـ ‪ )1‬العالقات العكسية والدوال‬
‫ثانياا‪ :‬إيجاد الدوال العكسية جبرياا‬
‫الخطوة‪ :1‬بدل بين ‪x , y‬‬
‫الخطوة ‪ :2‬حل المعادلة للحصول على ‪y‬‬

‫تدريب‪ :‬أوجد الدالة العكسية وحدد أي قيود على مجالها‬

‫‪1) f(x) = 2x + 5‬‬ ‫‪2) f(x) = 4 - 3x‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫تمارين ص‪:70‬‬ ‫تمرين موجه ص‪:67‬‬

‫أوجد الدالة العكسية وحدد أي قيود على مجالها‬ ‫أوجد الدالة العكسية وحدد أي قيود على مجالها‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫تمارين ص ‪:73‬‬

‫المعلم‪ :‬طه أبو الفتوح‬

‫‪3‬‬
 ‫الرياضيات ــ ‪ 12‬عام ـ ف‪1‬‬
‫الوحدة ‪ :1‬الدوال من منظور التفاضل والتكامل‬
‫(‪7‬ـ ‪ )1‬العالقات العكسية والدوال‬
‫ثالثاا‪ :‬تركيبات الدوال العكسية‬

‫تمرين موجه ص ‪ :68‬وضح أن 𝒈 ‪ 𝒇,‬دالتان متعاكستان‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫تمارين ص ‪ :70‬وضح أن 𝒈 ‪ 𝒇,‬دالتان متعاكستان‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫…………………………‪………………………………………………………………..‬‬

‫المعلم‪ :‬طه أبو الفتوح‬

‫‪4‬‬
 ‫الرياضيات ــ ‪ 12‬عام ـ ف‪1‬‬
‫الوحدة ‪ :1‬الدوال من منظور التفاضل والتكامل‬
‫(‪7‬ـ ‪ )1‬العالقات العكسية والدوال‬
‫رابعًا‪ :‬إيجاد الدوال العكسية بيانيًا‬
‫نحدد نقاط على الدالة )𝒙(𝒇 ثم نوجد صورتها باالنعكاس على المستقيم 𝒙 = 𝒚 تنتج الدالة العكسية )𝒙( 𝟏‪𝒇−‬‬
‫تمارين ص ‪ :70‬استخدم التمثيل البياني لكل دالة لتمثيل دالتها العكسية بيانياا‪.‬‬

‫)𝒙(𝒇‬ ‫)𝒙( 𝟏‪𝒇−‬‬

‫)𝟖‪(−𝟒, −‬‬

‫)𝟔‪(𝟎, −‬‬

‫)𝟐‪(𝟖, −‬‬

‫)𝒙(𝒇‬ ‫)𝒙( 𝟏‪𝒇−‬‬

‫)𝟎 ‪(−𝟑,‬‬

‫)𝟐 ‪(𝟏,‬‬

‫)𝟑 ‪(𝟔,‬‬

‫)𝒙(𝒇‬ ‫)𝒙( 𝟏‪𝒇−‬‬

‫)𝟎 ‪(𝟑,‬‬

‫)𝟕 ‪(𝟔,‬‬

‫)𝟕‪(𝟎, −‬‬

‫المعلم‪ :‬طه أبو الفتوح‬

‫‪5‬‬