Paaralan FRANCISCO P.

TOLENTINO Baitang: 10
INTEGRATED HIGH
SCHOOL
Guro JOHN LESTER P. CUBILE Asignatura: Edukasyon sa
Pagpapakatao
Petsa ng February 28, 2023 Markahan: Ikatlong
Pagtuturo Markahan

Oras at Grade 10 Makatarungan Punong-guro GREG L.

Pangkat SANGALANG

I. Layunin Pagkatapos ng araling ito,ang mag-aaral ay inaasahang:

Natutukoy ang mga

paglabag sa paggalang
sa buhay. (ESP10PB-
IIIc-10.1)
B. Nasusuri ang mga
paglabag sa paggalang
sa buhay. (ESP10PB-
IIIc-10.2)
C. Napangangatwiranan
na:
Natutukoy ang mga
paglabag sa paggalang
sa buhay. (ESP10PB-
IIIc-10.1)
B. Nasusuri ang mga
paglabag sa paggalang
sa buhay. (ESP10PB-
IIIc-10.2)
C. Napangangatwiranan
na:
Natutukoy ang mga
paglabag sa paggalang
sa buhay. (ESP10PB-
IIIc-10.1)
B. Nasusuri ang mga
paglabag sa paggalang
sa buhay. (ESP10PB-
IIIc-10.2)
 C. Napangangatwiranan
na:
Natutukoy ang mga paglabag sa paggalang sa buhay.
Nasusuri ang mga paglabag sa paggalang sa buhay..
Napangangatwiranan na:
A. Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pagunawa sa pagmamahal ng Diyos.
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Nakagagawa ang magaaral ng angkop na kilos upang mapaunlad ang
Pagganap pagmamahal sa Diyos
C. Pinakamahalagang Nakapagpapaliwanag ng kahalagahan ng paggalang sa buhay
Kasanayan sa
Pagkatuto (MELC)
D. Pagpaganang
Kasanayan (Kung
mayroon, isulat ang
pagpaganang
kasanayan)
3. NILALAMAN PAKSA: Mga Paglabag sa Paggalang sa Buhay
III. Sanggunian
a. Mga Pahina sa Edukasyon sa Pagpapakatao 10
Kagamitang Pang Ikatlong Markahan-Modyu para sa Mag-aaral
mag-aaral Pahina 264-274

b. Mga Pahina sa
Teksbuk
c. Karagdagang
kagamitan mula sa
Portal ng Learning
Resource
B. Listahan ng mga INSTRUKSYUNAL NA KAGAMITAN:
kagamitang Panturo sa Telebisyon, Laptop, PowerPoint presentation, mga larawan at mga
mga gawain sa kagamitang biswal.
Pagpapaunlad at
Pakikipaglihan

IV. Pamamaraan
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
Introduction (Panimula) Panimulang Gawain
Panalangin
Magsitayo ang lahat para sa ating (Ang mag-aaral ay
panalangin. mananalangin.)

Pagbati
Magandang Umaga sa inyong lahat! Magandang Umaga din po Sir
John Lester!
Kaayusan ng Silid-aralan
Bago kayo umupo ay pakipulot ng kalat
na inyong nakikita sa ating silid aralan,
pakiayos din ng inyong mga upuan. (pagpulot ng kalat at
Mahalagang panatilihin natin ang pagsasayos ng upuan ng mga
kalinisan ng ating silid-aralan. mag-aaral)

Paalala tungkol sa Health Protocol

Panatilihin ang social distancing, gumamit
ng alcohol at palaging magsuot ng face
mask.

Pagtatala ng Liban sa Klase Ikinagagalak ko pong sabihin

(Class monitor)May liban ba sa klase na wala pong liban sa klase
ngayon? ngayon.

Balik-Aral Sagot ng mag-aaral:

Bago tayo dumako sa ating aralin ay Ang ating tinalakay ay

magkaroon muna tayo ng pagbabalik-aral. patungkol sa kahalagahan ng
Ano nga ba ang paksa na tinalakay natin buhay ng isang tao
noong nakaraang linggo?

Pagganyak Sagot ng mag-aaral:

Gawain 1:

BUHAY

__ U__HA__Y

Development Gawain 2: AKROSTIK

(Pagpapaunlad)
 Gawain 1:
Panuto: Ang mag aaral ay magsasagawa
ng isang Akrostik sa salitang B U H A Y

B– Mga sagot ng mag-aaral ay

U– batay sa maiisip nilang
H– akrostik na salita.
A–
Y–

RUBRIKS

Engagement Gawain 3
(Pagpapalihan) FOUR PIC 1 WORD Mga sagot ng mag-aaral:
Ang mga magaaral ay mahahati sa apat
na pangkat tutukuyin ang bawat litrato
na ipapakita at sasagutan ang Bubble
Map

PANGKAT 1:

ABORSIYON

(Ang mag-aaral ay mag

tatala ng salita patungkol sa
nasabing gawain)

Pamproseong Tanong:
1.Ano ang mabubuong
salita mula sa mga larawan?
2. Ano- anong mga konsepto na ang
nalalaman ninyo ukol dito?Magbigay ng 5
ideya mula sa pangkat

PANGKAT 2:

ALKOHOLISMO

(Ang mag-aaral ay mag

tatala ng salita patungkol sa
nasabing gawain)

Pamprosesonng Tanong:

1,Ano ang mabubuong

salita mula sa mga larawan?
2. Ano- anong mga konsepto na ang
nalalaman ninyo ukol dito?Magbigay ng 5
ideya mula sa pangkat
PAGAMIT NG DROGA
PANGKAT 3:

(Ang mag-aaral ay mag

tatala ng salita patungkol sa
nasabing gawain)

Pamprosesong tanong:
 1.Ano ang mabubuong
salita mula sa mga larawan?
2. Ano- anong mga konsepto na ang
nalalaman ninyo ukol dito?Magbigay ng 5
ideya mula sa pangkat

PANGKAT 4:

PAGPAPATIWAKAL

(Ang mag-aaral ay mag

tatala ng salita patungkol sa
nasabing gawain)

1,Ano ang mabubuong

salita mula sa mga larawan?
2. Ano- anong mga konsepto na ang
nalalaman ninyo ukol dito?Magbigay ng 5
ideya mula sa pangkat

Paglalahat Mga sagot ng mag-aaral:

Sa paanong paraan mo ginagawang
Assimilation (Paglalapat) makabuluhan ang iyong buhay?
Pagpapahalaga
Paano mo napahahalagahan ang sariling
buhay na kaloob sa iyo?
(Ang mga mag-aaral ay mag-
babahagi ng kanilang paraan
kung paano nila
pinahahalagahan ang
kanilang buhay.)
Mga sagot ng mag-aaral:
(Ang mga mag-aaral ay mag-
babahagi ng kanilang paraan
kung paano pinahahalagahan
ang kanilang buhay.)

Paglalapat Mga sagot ng mag-aaral:

 Bilang isang mag-aaral, paano mo (Ang mga mag-aaral ay
maipapakita ang pagpapahalaga sa buhay inaasahang mag-bahagi ng
ng bawat nilikha? kanilang pagpapahalaga sa
buhay ng bawat nilikha.)

Pagtataya
PANUTO: Unawain at sagutin ang Mga sagot ng mag-aaral:
bawat katanungan. Sagutin ito sa
inyong sagutang papel.
1. Isilang
1. Ang tao ay unang _______ upang 2. Pangunahing
mapaunlad ang kanyang sarili. pagpapahalaga

2. Ang buhay ng tao ay maituturing na 3.Buhay

_______ ________.
3. Ito ay unang biyaya ng Diyos sa atin.

Takdang Aralin/Kasunduan: (Ang mga mag-aaral ay

inaasahan na makapagsaliksik
Magsaliksik ng mga gawain na ng mga gawain na
nakalalabag sa paggalang sa buhay. nakalalabag sa paggalang sa
buhay.)

Inihanda ni: Iniwasto ni: Pinagtibay ni:

JOHN LESTER P. CUBILE APRIL ROSE P. SEGUMALIAN GREG L. SANGALANG
Gurong Nagsasanay Gurong Tagapagsanay GurongTagapamahala