Professional Documents
Culture Documents
Kertas Kerja Kajian Kehadiran Murid Dan Intervensi
Kertas Kerja Kajian Kehadiran Murid Dan Intervensi
Tujuan
1. Kertas ini dikemukakan untuk memaklumkan kepada Pegawai Pendidikan Daerah untuk
cadangan perlaksanaan Program yang boleh meningkatkan lagi prestasi kehadiran murid ke
sekolah.
2. Sebagai kajian tindakan untuk mengenalpasti permasalahan yang dihadapi oleh murid dan
sebab ketidakhadiran.
3. Mengenalpasti cara yang paling berkesan untuk mengatasi masalah ponteng secara berturut
dan tidak berturut.
4. Meningkatkan lagi peratus kehadiran sekolah seterusnya mengatasi masalah ponteng sekolah
dengan cara yang berkesan.
5. Meningkatkan lagi penguasaan dan pencapaian murid dalam bidang kurikulum dan ko
kurikulum melalui kehadiran yang baik.
Pendahuluan
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) menyedari bahawa isu kehadiran murid masih belum
dapat diatasi sepenuhnya walaupun telah dilaksanakan pelbagai program di peringkat kebangsaan,
negeri, daerah mahu pun sekolah. Program ini merupakan satu program kesinambungan daripada
program sedia ada dan dirancang dengan lebih teliti dan sistematik.
KPM telah menyasarkan bahawa KPI kehadiran murid adalah 95% sepanjang tahun. Program ini
menyasarkan kepada sekolah yang mencapai kehadiran murid di bawah 95% dan dilaksanakan secara
berperingkat mengikut Perancangan Strategik Organisasi Tahun 2022- 2025.
Anjuran
Tempoh Pelaksanaan
Dilaksanakan selama 1 tahun mengikut bulan dan aktiviti yang telah dirancang bermula dari bulan
Mac hingga November tahun 2022.
Tempat
Cadangan Tarikh
Objektif
i. Mengenalpasti murid yang termasuk dalam kumpulan sasaran dengan mengetahui taraf
sosio ekomomi, demografi tempat tinggal serta Kaum murid.
ii. Memastikan bahawa murid dari kumpulan yang bermasalah kehadiran dapat diberikan
tumpuan dan keutamaan dalam program ini.
iii. Memastikan murid dari kumpulan sasaran dapat meningkatkan peratus kehadiran mereka.
iv. Meningkatkan peratusan kehadiran murid sekolah secara keseluruhan.
v. Perkongsian pintar kaedah-kaedah pelaksanaan program intervensi yang lebih sistematik
yang melandaskan kepada cadangan serta program yang telah dijalankan mengikut prosedur
PDCA. (Plan, Do, Check dan Action)
i. 100% daripada program yang telah dirancang dan akan di laksanakan oleh Pihak sekolah
yang mana ianya melibatkan semua Guru dan warga Sekolah Kebangsaan Rompin.
Penglibatan semua warga Sekolah Kebangsaan Rompin (Guru ,Staff dan murid), Persatuan Ibubapa
dan Guru (PIBG), Jabatan Kemajuan Orang Asli (JAKOA),
Ketua Masyarakat Setempat ( Ketua Kampung, MPKK, Tok Batin ),Polis Diraja Malaysia (PDRM),
untuk memastikan peningkatan kehadiran murid mencapai lebih dari 90%.
i. Mengemukakan kertas kerja kepada Pegawai Pendidikan Daerah Jempol dan Jelebu
ii. Menyediakan surat panggilan kepada semua pihak yang terlibat.
iii. Penubuhkan jawatankuasa dan mengadakan mesyuarat Jawatankuasa / taklimat penyebaran
maklumat kepada semua pihak yang terlibat.
iv. Menyediakan kertas kerja program.
v. Merancang tentatif program.
vi. Menyebarkan maklumat kepada pihak yang terlibat tentang cadangan aktiviti seperti tempat
dan sebagainya.
vii. Mendapatkan senarai nama murid yang terlibat dan melengkapkan semua maklumat.
viii. Pelaksanaan program.
ix. Post-mortem program
x. Tindakan susulan.
Sumber Kewangan
1. PIBG
2. Unit Bimbingan dan Kaunseling SK Rompin
3. Pihak luar dan NGO yang ingin memberikan sumbangan
Implikasi Kewangan
PELAN KONTIGUNSI
Kajian Tindakan ini akan dilaksanakan mengikut aktiviti program yang telah dirancang seperti :
Jawatankuasa Pelaksanaan
Pengerusi
Encik Ramli Bin Gaisun
Guru Besar sekolah Kebangsaan Rompin
Timbalan Pengerusi
Koperal Rezal Bin Japar
Yang Dipertua PIBG SK Rompin
Penasihat
Koperal Komarillail
Pegawai Polis Perhubungan Sekolah (PPS)
Naib Pengerusi 1
Encik Shahibol Bin Mazlan
Naib Pengerusi 2
Encik Mazli Bin Musa
GPK Pentadbiran SK Rompin
Penyelaras
Encik Mohd Hazley Bin Yaakob
Guru Bimbingan Dan Kaunseling SK Rompin
Ahli Jawatankuasa
Pegawai Jakoa
Ketua Masyarakat Setempat (JKKP/MPKK)
Semua Unit Hal Ehwal Murid
Guru Kelas
Pengisian Program
2.00 - 2.30 petang : Kehadiran Pegawai Unit Hal Ehwal Murid PPDJJ, Guru Besar,
Penolong Kanan Pentadbiran , Penolong Kanan HEM,
Penolong Kanan Ko Kurikulum,Setiausaha Kurikulum,
Setiausaha HEM, Setiausaha Ko Kurikulum. Penyelaras
Program Dan Pihak yang berkenaan.
2.30 – 4.15 petang : Slot 1: Pembentangan Analisis Kehadiran Murid Tahun 2021
: Slot 2: Pembentangan program / isu / pelan intervensi
* Sesi dialog berjalan serentak semasa kedua-dua slot.
4.15 – 4.30 petang : Jamuan
4.30 petang : Bersurai
Diharapkan agar apa yang dirancang ini dapat dilaksanakan dengan lancar dan berkesan. Semoga
segala ilmu dan pengalaman yang diperolehi di dalam program ini akan dipraktikkan dalam sesi
pengurusan Hal Ehwal Murid sekolah. Harapan kami dengan adanya program ini, akan dapat
meningkatkan pencapaian kehadiran murid di sekolah ini. Sokongan semua pihak diharapkan bagi
menjayakan program ini.