Republic of the Philippines ENGLISH-

SCIENCE-
Department of Education MATH-
Region I
SCHOOLS DIVISION OFFICE I PANGASINAN FILIPINO-
ILOG-MALINO ELEMENTARY SCHOOL ARAL.PAN.-
ESP-
SECOND QUARTER – PERFORMANCE TASK 4
MUSIC-
Name: ______________________________________________ TLE-
Score: _________________
Grade and Section: _________________________________ Date: __________________

ENGLISH 6
MELC: Compare and contrast content of materials viewed to other sources of information (print, online, and broadcast)
EN7VC-IV-c-15
Direction: Compare and contrast print media from broadcast media according to their contents or examples using the
Venn Diagram.

Advertisements news billboards noontime shows

yellow pages sports telenovelas entertainment
business fashion politics health

Criteria Fair Good Excellent

Compare/Contrast Provide at least 1 example Provide at least 2 examples Provide at least 3 examples
of similarities and of similarities and of similarities and
differences differences differences
Effort The Venn Diagram is not The Venn Diagram is The Venn Diagram is filled
filled in with a neat format somewhat filled in with a in with a neat format that is
that is easy to follow. neat format that is easy to easy to follow.
follow.

SCIENCE 6
MELC: Explain the need to protect and conserve tropical rainforests, coral reefs and mangrove swamps S6MT-Iii-j-6
Direction: Make a poster showing how to protect and conserve the tropical rainforests, coral reefs and mangrove swamps.

HEALTH 6
MELC: Advocates environmental protection through proper waste management H6CMH-IIij-9
Direction: Make a poster about Proper Waste Management in your community. (See rubric for poster making on page 2)
YOUR POSTER HERE
MATHEMATICS 6
MELC: Compares and arranges integers on the number line

Direction: Plot on the number line the integer described in each of the following situations.

1) a temperature decreased by 6◦C

2) lost 4 kilograms after getting sick

3) going 18-kilometer elevation upstream

4) move 3 steps backward

 5) consumed 30 liters of fuel

6) temperature reading of 99◦C

7) an additional of 15 points in Math quiz

8) walk 7 kilometers down the valley

9) 42 feet below sea level

10) stands at approximately 35 meters east

FILIPINO 6
MELC: Nailalarawan ang tauhan batay sa damdamin nito at tagpuan sa binasang kuwento F6RC-IIa-4
Panuto: Ilarawan ang tagpuan at damdamin ng tauhan sa babasahing kwento. Punan ang tsart pagkatapos sa ibaba.
Pagbabago
Sariling katha ni: Marijo N. Panuncio

“Titay halika nga rito! Huwag kang pabagal-bagal,” galit na sigaw ni Ronelyn sa kanilang katulong.
“Maglampaso ka nga rito,” bulyaw sa kasambahay. Iyan si Ronelyn ang batang mapagmataas at mapang-alipusta.

Palibhasa nag-iisang anak ng mag-asawang Valdez kaya’t nasusunod ang lahat ng gugustuhin niya.

Madasalin si Gng. Gina Valdez, miyembro siya ng mga

kababaihang sumusuporta sa mga gawaing pansimbahan ng
kanilang lugar. Humahanga siya sa mga taong nagbibigay ng
donasyon at naglilingkod sa Panginoon. Doktor ang ama ni
Ronelyn kilala ito na mababa kung sumingil at karamihan ay
inililibre niya ang mga gamot. May malaking klinika ito sa
kanilang lugar. Takang-taka ang mga nakakikilala sa kanila kung
bakit iba ang ugali ni Ronelyn.

Isang araw may matandang babaing lumapit kay Ronelyn

pinagsabihan siya na kailangan niyang magbago at matutong
maging mabuti at mapagkumbaba. Dahil kung hindi siya
magbabago at hindi siya kasisiyahan at walang gugusto na siya
ay maging kaibigan. Pinag-isipang mabuti ni Ronelyn ang
pangaral ng matanda.
 Araw ng Sabado, may dalang cake si Ronelyn umaawit ng maligayang kaarawan, niyakap ang ina at napahagulhol
habang humihingi ng patawad sa kaniyang hindi magandang ugali. Pagkatapos noon, siya ay naging mabuting bata na.

TAGPUAN TAUHANG SI RONELYN

Tahanan ng pamilya Valdez
Paglalarawan: Paglalarawan:

ARALING PANLIPUNAN 6
MELC: Napahahalagahan ang iba’t ibang paraan ng pagmamahal sa bayan ipinamalas ng mga Pilipino sa panahon ng
digmaan.

Panuto: Buuin ang tsart. Itala sa unang hanay kung paano ipinakita ng mga Pilipino ang kanilang pagmamahal sa bayan
sa panahon ng digmaan at sa ikalawang hanay naman kung sa anong paraan mo maipapakita ang pagmamahal sa bayan sa
kasalukuyan.

Paraan ng Pagpapakita ng Pagmamahal sa Bayan

Sa Panahon ng Digmaan Sa Kasalukuyan
1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 6
MELC: Nakakapagpakita ng paggalang sa ideya o suhestyon ng kapwa EsP6P-IId-i-31
Panuto: Isulat sa ikalawang kolum ang mga dapat gawin bilang paggalang sa ideya ng iba.

Sitwasyon Mga Dapat Gawin Bilang Paggalang

1. Ang mungkahi ng isa mong
kasamahan sa Clean-Up Drive ay
makasisira ng kalikasan. Ano ang dapat
mong sabihin sa kaniya na hindi
masasaktan ang kaniyang damdamin?
2. Maganda ang ideya ng isang kasapi
ng samahan tungkol sa Clean-Up Drive.
Subalit galit ka sa kaniya dahil nagkalat
siya ng masamang balita tungkol sa iyo.
Ano ang gagawin mo?
 3. Hindi ka masyadong kumbinsido sa
mungkahi ng kapitan tungkol sa paraan
ng pagbibigay ng relief goods. Paano
mo ito maipararating sa kaniya?
4. Tuwing may pagpupulong ay
napapansin mo na tahimik ang ibang
kasapi. Paano mo sila hihimukin na
magsalita at magbigay ng kanilang
mungkahi?
5. Habang nagpupulong ang mga
kasamahan mo ay bigla na lang
nagsigawan ang dalawang kasapi ng
pangkat. Ano ang gagawin mo?

TLE 6
MELC: Prepares plans for expansion of animal raising venture TLE6AG-0j-13
Direction: LET’s RAISE! Prepare a SWOT analysis table. This SWOT analysis will show you where your plan for
family’s animal raising project at present, where you plan to be in the future, and how your goals can be achieved by
making use of the resources available to you.

Example:

Name of Your FARM:

Activity Strength Weaknesses Opportunities Threats

Activity Strength Weaknesses Opportunities Threats

Prepared by: RIZA D. GALLANONGO/JOY CAROL G. MOLINA

Class Advisers

Reviewed and Checked by: MARIA TERESA P. RESIDE

Principal I

Validated By: HELEN C. BRIAN,EdD

PSDS

Parent’s Signature:

GOODLUCK & GOD BLESS!!!