Professional Documents
Culture Documents
TÜRKÇE
ULUDAĞ DENEME 1
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 1 0 1 0 1 0 1
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, 3. “İtiraflarım” Tolstoy’un etkilendiği kaynakları okurlara
ayraç içindeki anlamıyla kullanılmamıştır? gösteren, böylece kendi iç dünyasının kapılarını arala-
yabildiği bir eser. Bu eser, yazarın yaşamının daha iyi
A) Bunların hepsini antika pazarında güzel bir fiyata
okuturuz. (mecaz anlam) anlaşılmasında kilit rol oynayacak bir konumda şu an.
Bu yüzden okurken Tolstoy’u anlamak için biraz daha
B) Ustabaşı, elindeki paslı çivileri düzeltip yeniden kul-
dikkatli olmalısınız.
lanıyordu. (temel anlam)
C) Çembere bir teğet çizip aradaki açıyı hesaplamamı Bu metinde altı çizili söz grubu ile anlatılmak istenen
söyledi. (terim anlam) aşağıdakilerden hangisidir?
D) Kadınlardan bazıları hamur yoğuruyor, bazıları yufka A) Yaşadığı çevre ve toplum hakkında bazı detayları
açıyordu. (mecaz anlam) esere aktarmak
E) Şişenin ağzı çok dar olduğu için dolması uzun zaman B) Sakladığı sırları üstü kapalı biçimde eserinde anlat-
aldı. (yan anlam) mak
C) Hayatının kimsenin bilmediği dönemlerini yazılarında
vermek
D) Okurların kendini keşfetmelerine yardımcı olacak
ipuçlarını vermek
E) Duygularını ve hissettiklerini tamamen olmasa da
okurlarıyla paylaşmak
RASYONEL YAYINLARI
E) Edebiyatımızın en önemli şairlerinden biri olan Necip E) V. cümlede bir gereklilikten söz edilmiştir.
Fazıl’ın yapısındaki incelik dizelerinde açıkça görül-
se de kafa karıştıracak şiirleri de yok değil.
Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden han- Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden han-
gisidir? gisi getirilirse cümlede dolaylı tümleç kullanılmamış
olur?
A) Başarı düzeyini sürekli başkaları ile kıyaslayan birey-
lerin kendilerini tanımaları mümkün olmaz. A) orman içindeki piknik alanlarında
B) Geride bıraktığı fırsatları değerlendiremeyen kişiler, B) kontrolsüz biçimde
başarılı olma yolunda geri kalır. C) ağaçlık ve çalılık bölgelerde
C) Yeteneklerinin farkında olmayan bireyler, başarıyı D) korunaklı ve kontrollü ocaklar dışında
asla yakalayamaz.
E) belirlenmiş yerler haricinde
D) Başarı yolunda yalnızca kendi çalışmalarına odakla-
nanlar zirveye ulaşabilir.
E) Yaptıklarını başkalarının beğenisi için gerçekleşti-
renler başarıyı tadamaz.
RASYONEL YAYINLARI
12. Köyümün sabah manzarası, bizi uyandıran horozlar, 14. Çanakkale’de Türk Askeri zor şartlarda savaşırken ar-
tertemiz köy havası bu hayatta asla vazgeçemeyeceğim I II
şeylerin başında geliyor. dında; cephede sırtının yere gelmemesi için var gücüyle
Bu cümlede virgülün kullanımıyla ilgili aşağıdakiler-
gayret sarf eden, elindeki tüm imkânları kullanan, ayni
den hangisi söylenebilir? III
A) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime ve nakdî yardımdan bir an dahi geri durmayan fedakâr
gruplarının arasına konmuştur. IV
Anadolu halkı olduğunu biliyordu.
B) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konmuştur. V
C) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan öz-
Bu parçada numaralanmış sözlerin hangisinin yazı-
neyi belirtmek için konmuştur.
mı yanlıştır?
D) Cümle içindeki ara sözleri veya ara cümleleri ayır-
mak için konmuştur. A) I B) II C) III D) IV E) V
E) Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış kelime-
lerden sonra konmuştur.
C) Açıklama D) Örnekleme
E) Karşılaştırma
RASYONEL YAYINLARI
16. (I) Yaşadığımız coğrafyada; her köyde, her ilde yakanı 18. Korku, sevgisizlik, suçluluk, ümitsizlik ve hayal kırıklı-
belli olmayan veya zamanla unutulan türkülerimiz arı ğı motivasyonu negatif olarak etkiler. Bunlar içerisinde
duru Türkçeleriyle dikkatleri üzerine çekmiştir. (II) Her özellikle de fazla korku duygusu zihinsel performansı
bölgenin hatta ilin kendine özgü bir hava içerisinde, düşüren duygudur. Bu duyguları yaşayan kişiler önce-
belirlenmiş bir ölçü ile bestelenip söylenilen türküsü ol- likle kazanmak veya kaybetmenin, başarı veya başarı-
muştur. (III) Belki de bu sayede türküler, kuşaklar boyu sızlığın, değerli olmanın, sevginin kendi iç dünyasında
metinlerinde ya hiçbir değişiklik olmadan ya da çok az ne anlama geldiğini tekrar sorgulamalıdır. Kaybetme
değişikliklerle bugünlere gelmiştir. (IV) Günümüzde ise ya da kazanma, kişinin çoğunlukla ruhsal özellikleri ve
bu türküler teknolojik imkânlarla kayıt altına alınmışlar- çocukluk çağı yaşantıları ile ilgili bir meseledir. ---- Yani
dır. (V) Türkülerimizin toplumumuz içindeki değeri ve motivasyon bozukluklarının temelinde yeterli anne sev-
önemi yerli ve yabancı araştırmacılar tarafından sık sık gisini alamamak veya ailedeki otorite figürleri tarafından
belirtilmiştir. (VI) Hatta edebiyat tarihimizde yeri olan korkutulmak yatmaktadır diyebiliriz.
bazı şahsiyetler de onların edebî ve estetik yönlerini dile Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
getirmekten hiç çekinmemişlerdir. göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag- A) Yeterli çabayı göstermeyen bireylerin başarıya dair
raf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? endişeler taşıması ve buna bağlı motivasyon kayıp-
A) II B) III C) IV D) V E) VI ları yaşaması normaldir.
B) Özellikle çocukluk çağında aileyle, daha özelde an-
neyle olan duygusal bağlar, kaybetme korkusunun
temelinde yatabilir.
C) Motivasyonu etkileyen duygulardan biri de perfor-
mans düşüklüğüne bağlı olarak gençlerin yaşadığı
suçluluk duygusu olabilir.
D) Farklı duygular hissetmenin motivasyonu olumsuz
etkilemesine izin vermemek başarıya giden yolda ol-
dukça önemlidir.
E) Kazanmaya odaklanmış bir zihni hiçbir olumsuz duy-
gunun etkileyemeyeceğini bilmek gençleri motive
edecek fikirlerin başında gelir.
Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağı- Bu parçada yazıyla ilgili vurgulanmak istenen dü-
dakilerden hangisi getirilmelidir? şünce aşağıdakilerden hangisidir?
A) Beyni ve dolayısıyla insanı olumsuz etkileyen durum- A) Mantık çerçevesi ile sınırlandırılmış yazılarda yaza-
lardan biri monotonluktur rın ifade gücü zayıf kalır.
B) Hayata renk katmak için çok farklı yöntemlere baş- B) Yazdıklarının anlaşılmadığını düşünen bir yazar, ağır
vurmak mümkündür bir yükün altına girmiş gibidir.
C) Unutkanlık, çağımızın en zararlı ancak farkına varıla- C) Yazının, kendisini yazarından da kaçıran gizli bir do-
mayan hastalığıdır ğası, refleksi vardır.
D) Rutin işleri önemsiz görmek insan yaşamı için olduk- D) Bir yazı kaleme almak, birçok yazar için sancılı bir
ça sıkıntılı bir durumdur süreci beraberinde getirir.
E) Bir zihni keskin tutmanın yolu onu bir işte ustalaşın- E) Yazdığını anlamlandırma kaygısına giren yazarlar,
RASYONEL YAYINLARI
Bu parçadan hareketle Necip Fazıl Kısakürek ile ilgili Aşağıda verilenlerden hangisi bu parçada anlatılan-
aşağıdakilerden hangisi söylenemez? larla örtüşmektedir?
A) Kendi şiir dünyasını, yaşadığı özel bir olay sebebiyle A) Bilim insanları insanlara faydalı olabilecek pek çok
farklı dönemlere ayırdığı buluşa imza atarken tesadüfen ulaştıkları bilgiler sa-
B) Araştırmacılara göre sonraki şiirlerinin ilk şiirlerinden yesinde bilimsel ilerlemeye katkı sunmuşlardır.
bir farklılık taşımadığı B) İnsan, doğası gereği bilmek isteyen bir varlıktır ve
C) Şiirinin ana çizgisinin mistik ve tasavvufi ögeler üze- insanın bilme arzusu bitmediği sürece bilgi ve bilim
rine kurulu olduğu hep var olacaktır.
D) Bir dönem ideolojik denilebilecek içerikte şiirler de C) Bilimsel araştırmayla ulaşılan bilgilerin önemli bir
kaleme aldığı kısmı aslında gündelik hayatı kolaylaştıracak araç
gereçlere dönüştürülebilir niteliktedir ancak bilim in-
RASYONEL YAYINLARI
B) İnsan çok kompleks, aynı zamanda çok değişken bir Aşağıdaki yargılardan hangisinin bu diyalogdaki şa-
varlıktır; bu yüzden onu bir eşya veya makine gibi ka- irin sanat anlayışıyla örtüştüğü söylenemez?
tegorize etmek doğru değildir. Allah’ın insana vermiş A) Bir eserin sanatsal nitelik taşıması için türün nitelik-
olduğu zekâ ve kabiliyetler de insanların yüzleri gibi lerini doğru biçimde karşılaması gerekmez, yeter ki
farklı farklıdır. duyguyu iyi yansıtsın.
C) Yeteneksiz insan yoktur, farklı yeteneklerde insan B) Gerçek sanat eseri süslü ifadelerin ardına saklanma-
vardır. Herkes her şeyi yapamaz. Dolayısıyla herkes yan, saf duyguyu yaşatan eserdir.
her alanda başarılı da olamaz. Ancak bu konuda bi- C) Sanat gerçekliği değiştirerek güzel ifadelerle okuyu-
reysel ayrıcalıkları gözeten önemli yöntemlerden biri cusuna sunmadığı müddetçe başarılı sayılamaz.
bireylerin eğitimidir. Bu sayede bireyin yetenekli ol- D) İnsanı gerçek dünyanın sertliğinden bir an olsun duy-
duğu bir alan mutlaka bulunacaktır. gu dünyasına götüremeyen eserler sanat eseri sayı-
D) İnsanların başarılı olmasını sağlayan pek çok etken lamaz.
vardır. Bunlardan biri de pek tabii ki yetenektir. Bir in- E) Bence sanatın gerçek amacı alıcısına güzel şeyler
RASYONEL YAYINLARI
sanın yeteneği olmadığı bir alanda çaba sarf etmesi okutmak değil, güzel şeyler hissettirmektir.
boşuna bir eylem gibi görünse de yeteneğin oluşma-
sında en önemli nokta sürekli gösterilen çabadır.
masına rağmen abidelerde Türk tarihine dair çok de- 35. Bu parçada sözü edilen tablonun Van Gogh’un son
tay bulunmadığı resmi olduğunun düşünülmesinin nedeni aşağıdaki-
lerden hangisidir?
C) Yazı dillerinin tarihlerini tespit ederken incelenebile-
cek en eski metinleri göz önünde bulundurmanın bizi A) Eleştirmenlerin bu konuda ortak bir fikre sahip olması
kesin doğruya götüreceği B) Resimdeki pek çok unsurun ölüme dair ipuçları ba-
D) Karşılaştırmalı inceleme çalışmalarında Orhun Abi- rındırması
delerini kıyaslayabileceğimiz detayda bir tarihi yazıtı- C) Van Gogh’un mektuplarında bu resimden söz etmesi
mızın daha bulunmadığı
D) Van Gogh Müzesinde sergilenen en son resim olması
E) Orhun Abideleri’nde kullanılan dilin gelişmişlik sevi-
E) Tabloda Van Gogh’un hatıralarını resmetmiş olması
yesi nedeniyle Türk yazı dilinin abidelerden çok daha
eski bir dönemde ortaya çıktığı
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
Biyografi yazmak başlı başına bir zorluk taşırken ülke- Çoğu kişi, tahtaya tırnak sürtünce çıkan o rahatsız edici
mizde biyografi yazmanın ciddi bir zorluğu daha var. gürültüyü “kulak tırmalayıcı” biçiminde tarif eder. Fakat
O da biyografisini yazdığınız kişilerin eş, dost, akraba, tüylerimizi diken diken eden şey aslında bu sesin tizliği
yakın-uzak çevresiyle konuştuğunuz zaman herke- değil. Northwestern Üniversitesinde çalışan bilim insan-
sin naklettiği bilgiyi naklettiği gibi görmek istemesi. Hiç ları, 1986 yılında yapılan bir araştırma sırasında (o gün-
kimsenin eleştirel yaklaşıma, olumsuz görüşe, yazarın lerde tebeşir kullanılıyormuş), yazı tahtasına sürtülen
kurgusuna tahammülü yok. Yazar da onlara uyduğun- tırnakların ses kayıtlarından farklı frekansları çıkararak
da yazılan tüm biyografiler birer methiyeye dönüşüyor. bu kuramı test etmişler. Bilim insanları, deneklerin bazı
Kimsenin kötü bir yanı yok, tüm insanlar birer melek gibi sesleri rahatsızlık verme seviyelerine göre değerlendir-
oluyor. mesini istemişler. Ses kayıtlarındaki en yüksek frekans-
ları kaldırdıklarında, seslerin yine rahatsızlık verdiğini
bulmuşlar. Fakat sesin orta ve düşük tayfındaki frekans-
37. Bu parçadan hareketle biyografi türüne dair aşağı- lar kaldırıldığında, denekler sesleri daha olumlu değer-
dakilerden hangisine ulaşılamaz? lendirmiş. Avusturya ve Almanya’daki müzik bilimciler
A) Kaynak kişilerin temel metne çok fazla müdahale et- ise yıllar sonra, en yüksek hoşnutsuzluğa sebep olan
tiğine frekansların orta derece sayılabilecek 2000 ve 4000 Hz
arasında yer aldığını keşfetmişler.
B) Metni meydana getirmek için yoğun bir çalışmaya
gerek olduğuna
RASYONEL YAYINLARI
C) Kısıtlı bilgi kaynaklarından en verimli şekilde yarar- 39. Bu parçada söz konusu kuramla ilgili aşağıdakilerin
lanmak gerektiğine
hangisine değinilmiştir?
D) Kurgusal temeli olan metinler olduğu için hazırlan-
masında öznellik gerektiğine A) Geçersizliğinin hangi durumdan kaynaklandığına
E) Hazırlanması oldukça zahmetli metinler olduğuna B) Yalnızca bir varsayım olarak görüldüğüne
38. Bu parçada “methiyeye dönüşmek” sözüyle anlatılmak 40. Parçaya göre yapılan ikinci araştırma için aşağıdaki-
istenen aşağıdakilerden hangisidir? lerden hangisi söylenebilir?
A) Kurgusal özellikleri olan bir metne dönüşmek A) İlk araştırmayı destekler niteliktedir.
B) Kusursuz bir metin meydana getirmek B) Hoşnutsuzluğun sebebini çok farklı bir kaynakta bul-
muştur.
C) Objektifliğini kaybetmiş yazılar hazırlamak
C) İlk araştırmanın sonuçlarını çürütmüştür.
D) Eleştirel yanı ağır basar hâle gelmek
D) Ses çalışmalarının ne kadar zor gerçekleştirildiğini
E) Tanıtılan kişiler için övgü dolu metinler hâline gelmek
ispatlamıştır.
E) İlk araştırmadan çok daha farklı sonuçlar ortaya koy-
muştur.
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
D O Ğ RU DA N Z İ RV E Y E . . .
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
ULUDAĞ DENEME 2
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 2 0 2 0 2 0 2
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. Ekoloji ile feminizmi ---- bir hareket olarak tanımlayabi- 3. Kafası almıyordu bütün bu olanları. Zihnini dağıtmak için
leceğimiz ekofeminizm hareketinin temelinde kadının biraz kendisiyle kalmaya ihtiyacı vardı. Bu yüzden hanın
ezilmesi, baskılanması ile doğanın sömürülmesinin aynı arka kapısından kimseye görünmeden çıkarken yanına
anlayış ve zihniyet tarafından gerçekleştirildiği düşünce- yalnızca son günlerde bir türlü bitiremediği kitabı aldı.
si yatmaktadır. Ekofeminizm, bu zihniyete “ataerkil dü- Yolda karşılaştığı bir iki tanıdığın selamını almış, hızlı
zen” demektedir. Dolayısıyla da kadının ve doğanın aynı adımlarla istediği yere varmaya çalışıyordu. Eskiden top
zihniyet sebebiyle ezildiğinden yola çıkmakta ve bu konu oynadıkları arsanın yanından geçerken arsanın kenarın-
---- bir mücadele verilmesinin ancak kadın ve doğanın da duran ve su aldığından beri kullanılmaz hâle gelen
bir araya gelmesiyle mümkün olabileceğini savunmakta- küçük kayığa baktı. Ne çok oyunlar oynamışlardı çocuk-
dır. ken o küçük kayıkla.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki- Bu parçada “almak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
lerden hangileri getirilmelidir? hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A) ayrıştıran - çerçevesinde A) Yanında götürmek
B) inceleyen - haricinde B) İçine çekmek
C) kıyaslayan - üzerine C) Her yeri kaplamak
D) birleştiren - özelinde D) Algılamak
E) uzlaştıran - dışında E) Kabul etmek
RASYONEL YAYINLARI
2. Partners for Justice, Güney Kore yapımı bir kriminoloji 4. ● yanmak: Geçerliliği kalmamak
dizisi ve “Her temas bir iz bırakır.” mottosuna sahip.
● açık: Çalışır, işler durumda olan
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabile- ● bilmek: Bir şeyi öğrenmiş, anlamış olmak
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “yanmak, açık, bil-
A) Her film, kendi döneminin zihniyet unsurlarını içinde mek” sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak
barındırır.
şekilde kullanılmıştır?
B) Toplumsal filmlere özellikle 60’larda daha çok yoğun-
laşıyor sinemamız. A) Evin, açık unuttukları elektrik yüzünden yandığını bil-
diğimiz için artık daha dikkatli davranıyoruz.
C) Yönetmen mutlaka sosyal bir sloganı olan yapımlara
imza atıyor. B) Bu saatte açık bir noter bulamazsa kurumundan al-
dığı belgenin yanacağını biliyor, bu yüzden de acele
D) Senaryoyu basitleştiren unsurlardan biri diyalogların
ediyordu.
çok olmasıdır.
C) Senden yapmanı istedikleri şeyleri açık bir biçimde
E) Görsel sanatların birbirleriyle ilintisi, her zaman belir-
söylemezsen hepimizin yanacağını biliyor olmalısın.
gin olmayabilir.
D) Biliyoruz ki yanan tüm ormanlar, tüm canlıların alma-
yı hak ettikleri nefese karşı açık bir tehdittir.
E) Açık konuşmak gerekirse şiddetli soğuklar yüzünden
yanan ekinler çiftçileri sıkıntıya soktu, biz de bunun
için çaba harcamamız gerektiğini biliyoruz.
6. I. Avustralya’da Haziran 2019’da başlayarak 240 gün 8. İnsanlar parlayanı karartmaktan, yükseleni yere serip
süren ve Avustralya’nın birçok bölgesini etkisi altına toza bulamaktan hoşlanırlar.
alan orman yangınları, ülke tarihinin en büyük yan-
Bu cümledeki altı çizili sözcükte görülen ses olayı
gınıdır.
aşağıdakilerden hangisidir?
II. Yangından sonra Dünya Doğayı Koruma Vakfı
A) Ünsüz benzeşmesi
(WWF) tarafından yapılan açıklamada yaklaşık 1,25
B) Ünsüz düşmesi
milyar hayvanın hayatını kaybettiği, yaklaşık 2 bin
evin kullanılamaz hâle geldiği ve çok sayıda kasaba- C) Ünlü düşmesi
da elektrik ve internet bağlantısı olmadığı bildirilmiştir. D) Ünlü daralması
E) Ünsüz yumuşaması
Numaralanmış II. cümle ile ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) I B) II C) III D) IV E) V
RASYONEL YAYINLARI
10. (I) Haldun Taner, tüm eserlerinde bir gerçeği sorgula- 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül, diğerlerin-
makta ve insanların şartlanmışlıkları üzerinde ısrarla den farklı bir işlevde kullanılmıştır?
durmaktadır. (II) O, eleştirel düşüncenin toplumumuzda A) Toplumsal yaşamın kurallarına uymak, tüm fertler
yerleşmemiş olmasına ve insanımızın kendisine sunulan için zorunludur.
her şeyi körü körüne kabullenmesine tahammül edemez.
B) Bireysel hedeflere ulaşmak, bazen ekip çalışmasıyla
(III) Eserden esere şekil değiştirerek de olsa her defa-
mümkündür.
sında egemen değerleri sorgular. (IV) Deve kuşu misa-
C) Hayata dair edinilen her tecrübe, gözlemlenen her
li başını kuma sokan halkı gerçekleri görmeye çağırır.
unsur önemlidir.
(V) Bunu yaparken de mizahtan olabildiğince yararlanır.
D) Kişiler arası çatışmanın en büyük sebebi, eksik kuru-
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde lan iletişimdir.
sıfat tamlaması yoktur?
E) Bir insanı en çok rahatsız eden şey, belirsizlik içinde
A) I B) II C) III D) IV E) V bekletilmektir.
A) I B) II C) III D) IV E) V
RASYONEL YAYINLARI
mektedir
IV. Yetişkin bireylerin, ebeveynlerine bağımlı kalmakta
E) Gerçek sanat, bireye yeni bir kişilik kazandırır ve onu
ısrar etmeleri
yüceltir
Yukarıdakilerden hangisi bu sözleri söyleyen kişinin
asıl eleştirdiği durumdur?
20. Zeytin ağacı ile incir ağacı aynı dönemde meyve verir. D) II ve IV E) III ve IV
Bu dönem zeytin sineğinin üremeye başladığı zamandır.
Zeytin sineğinin, zeytin ağacı ile meyvesine zarar vere-
ceği dönemde, iyice olgunlaşan incir meyveleri bal dök-
meye başlar. İncirin balı, zeytin sineğine cazip gelir ve
zeytin yerine incir meyvesini tercih eder. Zeytinliklerdeki
incir ağaçları tıpkı bir paratoner gibi zeytin sineklerini
üzerine çeker. İncir balını yiyen zeytin sinekleri bir süre
sonra zehirlenerek ölür.
Bu haber yazısıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söy- D) Elbette hayır, ilintili ancak aynı değil. Mesela şarkı
lenebilir? sözü yazarken şairaneliğe özenirseniz klişelerin tu-
zağına düşer, baştan kaybedersiniz. Derinliği yalın-
A) Türkiye’de voleybolun eskiye oranla önemsendiği lıkta aramalısınız. Sıradan görünen gündelik sözler
nesnel bir dille aktarılmıştır. bir şarkıda ancak öyle kuvvet ve boyut kazanır. An-
B) Türk voleybolundaki başarılar üzerine öznel duygular cak şiir, hiçbir düzenlemeye ya da eklemeye ihtiyaç
dile getirilmiştir. duymadan vurucudur zaten.
RASYONEL YAYINLARI
şarılı olabilir. ların ötesinde dikkat ettiğim bir husus daha var ki bu da
E) Bir nesneye sanat eseri değeri katan şey, inandırıcı- bir sanat eseri oluşturmada en az renk ve form kadar
lık ve samimiyettir. etkili benim için. O da yaptığım her heykelde bir önceki
yapıtımdaki ayak izlerime basmadan yürümek.
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
Sanatçı, tamamen orijinal bir tavırla, sesinin sınırlarına Bir ölçeğin taşıması gereken iki önemli özellik vardır:
rağmen samimi, karakteristik vokali ve bu vokale uygun Geçerlik ve güvenirlik. Geçerlik; bir ölçme aracının ölç-
şarkı yazarlığıyla hayatımıza girip hak ettiği bir başarı meyi amaçladığı özelliği, başka herhangi bir özellikle ka-
kazandı. Kısa sürede müzikle yatıp kalkan, işini ciddiye rıştırmadan, doğru olarak ölçebilme derecesidir. Başka
alan, bolca konser verip mekânları dolduran, iyi naka- bir deyimle bir ölçme aracının, geliştirilmiş bulunduğu
ratlarla, şairane sözlerle haşır neşir bir müzisyen olma- konuda maksada hizmet etmesidir. Söz gelimi, uzunluk
yı başardı. Sözleri, besteleri ve kendini ifade biçimiyle ölçmek için geliştirilmiş bir araç olan metre, kişilerin boy-
kent ozanlığına göz kırptı. O çok sevdiğimiz şarkılarına larını ölçme maksadına hizmet eder fakat kişilerin ağır-
sığdırmayı başardığı hikâyelerin bizdeki duygusal karşı- lıklarını ölçme maksadına hizmet etmez. Bu demektir ki
lığı gerçekti. Buna rağmen hiçbirimiz onun kim olduğunu bir ölçme aracı olarak metre uzunluk ölçmede geçerlidir
sorgulamadık. Gerçek hayatta nasıl biridir, ilgilenmedik. fakat ağırlık ölçmede geçerli değildir. Aslında bir aracın
Çünkü tıpkı adını aldığı “Kumral Ada Mavi Tuna” roma- sadece kullanıldığı maksat için geçerliğe sahip olması
nında olduğu gibi bir masal kahramanı gibiydi tavrı. söz konusudur. Bu durum, şöyle bir örnekle somutlaştı-
rılabilir: Bir okuduğunu anlama testi, okuduğunu anlama
yeteneğini ölçmede yüksek bir geçerliğe sahip olabilir
37. Bu parçada sözü edilen sanatçı ile ilgili aşağıdakiler- ancak aynı test, matematikte problem çözme yetene-
den hangisine değinilmemiştir? ğini ölçmede geçerliğe sahip değildir. Güvenirlik ise bir
A) Kendine has özelliklere sahip olduğuna ölçme aracıyla birebir koşullarda tekrarlanan ölçümlerde
elde edilen ölçüm değerlerinin kararlılığının bir gösterge-
RASYONEL YAYINLARI
38. Bu parçada sözü edilen sanatçının asıl kimliğinin 40. Bu parçaya göre “güvenirlik”in doğru tanımı aşağıda-
sorgulanmamasındaki temel sebep aşağıdakilerden kilerden hangisidir?
hangisidir? A) Bir ölçüm aracının aynı şartlar altında aynı sonuçları
A) Kent ozanı tavrının gerçek kimliğini önemsiz kılması vermesidir yani tutarlılığıdır.
B) Müzikseverlere özgün yapıtlar sunması B) Bir ölçeğin geçerliğini en yüksek seviyeye çıkaran
C) Şarkılarında yaşadıklarını anlatması ölçüm unsurudur.
D) Bestelerini yaparken dinleyicinin duygularını önem- C) Bireysel tutumlardaki kararlılığı belirleyen ölçme
semesi unsurudur.
E) Tutumuyla hayal ürünü bir kahraman hissi uyandır- D) Ölçeğin, somut değil, soyut durumları ölçerken
ması ölçüm geçerliğini sağlamasıdır.
E) Ölçülmek istenen unsurun ne derece doğru ölçüldü-
ğünü gösteren özelliktir.
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
Ne Eksik Ne Fazla
GERÇEK SINAV AYARINDA!
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
ULUDAĞ DENEME 3
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 3 0 3 0 3 0 3
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. Bir teknoloji ancak yenilikçi bir ---- kendisinden önceki 3. Karla kapanan köy yolunu açmak için ekipler var gücüyle
diğer teknolojileri gerisinde bırakabilir. Bu yenilikler ge- gün batana kadar çalıştı. Köylü ise birlik olup köy mey-
nellikle toplumun bakış açısını ---- fikirlerdir. danındaki çeşmenin çevresini biraz daha açtı. Akşam
olduğunda herkes bitkin düşmüştü. Muhtar küreme eki-
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
bindeki işçiler için köy odasını açtı. İşçileri köy odasına
lerden hangisi getirilmelidir?
yerleştirdikten sonra eve geçtim. Kapıyı annem açmıştı.
A) hareketle - sarsmayan Yemek yememiş, beni beklemişti.
B) yaklaşımla - değiştiren
Bu parçada “açmak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
C) hamleyle - yok sayan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
D) öngörüyle - hesaplayan
A) Engeli kaldırmak
E) atılımla - irdeleyen
B) Bir şeyi kapalı durumdan açık duruma getirmek
C) Ayırmak, tahsis etmek
D) Geçit sağlamak
E) Alanını genişletmek
RASYONEL YAYINLARI
2. Şimdiye kadar zekânın nörolojik temelleri hakkında 4. İnsanlık tarihi, teknolojinin yadsınamaz (engellenemez)
yapılan araştırmaların çoğu ya belirli becerilerle ilintili I
beyin bölgelerine odaklandı ya da IQ’nun belirlenmesinde gelişimi ile değişiyor. Son yıllarda, dijital dönüşümle bir-
küçük bir rol oynayan yüzlerce geni ortaya çıkardı.
likte yapay zekâ, internet ve büyük veri gibi teknolojik
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? unsurlar yaygınlaşarak (alanını genişleterek) gündelik
II
A) Tarihî metinler üzerine yapılan birçok çalışmada ünlü hayatlarımızı farklılaştırdı (değiştirdi). Toplumlar, tecrü-
araştırmacının imzasını görebilirsiniz. III
B) Bazı sivil toplum kuruluşları, küresel ısınmaya dikkat belerden elde edilen (kazanılan) bilgiler ışığında, gerçek-
çekmek için etkinlikler düzenliyor. IV
C) Uzun ve yorucu bir yolculuk sonrasında pek çoğu- gerçekleştirilen yenilikçi teknolojik gelişmelerle öncekin-
muz uyumak için konforlu bir yatak ararız.
den daha hızlı ve büyük ölçekte (oranda) bir değişime
D) Bir melodi duyduğumuzda beynimizdeki farklı işlev- V
leri olan birçok bölge etkinleşir. uğruyor.
E) Modern roman; anı, günlük, mektup gibi birçok farklı
metin türü ile bağı bulunan bir anlatıdır. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin an-
lamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla uyuşma-
maktadır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
A) I ve II B) I ve III C) II ve III
D) II ve IV E) III ve V
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik sözcükle- 11. Yazı hayatına 1950’li yıllarda hikâyeyle başlayan çağdaş
rin yazımı ile ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? Azerbaycan edebiyatı yazarlarından Anar(I) hikâyenin
yanı sıra roman(II) tiyatro(III) senaryo ve eleştiri türlerin-
A) Türkiye’de trafiğe kayıtlı motorlu kara taşıtlarınca
2019’da kat edilen yol, 301 milyar 555 milyon kilo- de de başarılı eserler yazmıştır. Anar, 60’lı yılların ferde
metre oldu. yönelen ve onun yalnızlığını(IV) yabancılaşmasını konu
edinen yeni neslin -60’lar kuşağının- önde gelen yazar-
B) Rastgele çektiğimiz fotoğraflar daha güzel çıkıyor,
larındandır. Hikâye ve romanları birçok dile tercüme edi-
tıpkı tesadüfen tanıştığımız insanlar gibi.
len yazarın eserleri, Türkiye Türkçesine de aktarılmış(V)
C) Genç adam duydukları karşısında suspus oldu ve
edebî kişiliği Türkiye’de ilmî çalışmalara konu olmuştur.
uzunca bir süre hiç kimseyle konuşmadı.
D) Kastamonu’nun Şenpazar ilçesi sınırları içerisinde Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine di-
bulunan Şehriban Kanyonu, ziyaretçilerini cezbedi- ğerlerinden farklı bir noktalama işareti getirilmeli-
yor. dir?
E) Müsait olduğunuz bir gün sizinle kahve içip eski gün- A) I B) II C) III D) IV E) V
leri yâd etmek isterim, demişti.
E) Ulama
RASYONEL YAYINLARI
13. Doğu Karadeniz’in sis düşmüş dağlarının arasında züm- 15. Türkçe, çeşitli verilerde konuşur sayısı bakımından
rüt yeşili ovaları, gürül gürül akan suları ve cennet gibi dünyada 6. sırada gösterilmektedir. Bugün Avrupa içle-
yaylalarıyla eşsiz bir şehirdir Rize. rinden Bering Boğazı’na kadar uzanan bir coğrafyada
konuşulan dilimiz, konuşulduğu alanın genişliği bakı-
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
mından da dikkatleri çekmektedir. Elbette, dünyada çok
A) Sıfat görevli belirtisiz isim tamlaması geniş sahalarda yaygın olarak kullanılan başka diller de
B) Hâl eki almış zincirleme isim tamlaması mevcuttur. Ancak bahsettiğimiz alan, ana dili konuşurla-
C) Durum zarfı göreviyle kullanılmış ikileme rı açısından değerlendirildiğinde Türkçenin bu konudaki
farkı daha iyi anlaşılacaktır. Türkçe, aslında tarih boyun-
D) Hem niteleme hem belirtme sıfatı almış isim
ca hep geniş coğrafyalarda konuşulmuştur. Hunların,
E) Duyulan geçmiş zaman kipiyle çekimlenmiş eylem Göktürklerin, Osmanlının ve kurduğumuz diğer impara-
torlukların coğrafi sınırlarını bilenler, bunun böyle olduğu
fikrine katılacaklardır.
A) Öyküleme B) Tanımlama
E) Örneklendirme
A) I B) II C) III D) IV E) V
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden C) Şiir tarihi biraz da şairler arasındaki etkileşimin tarihi-
sonra “Yakın zamana kadar bu tür sahnelerin gerçekçi dir
olduğunu söylemek zordu.” cümlesi getirilebilir? D) Bir şiirin sınırları şairinin sınırları ile paralellik gösterir
E) Sanat kaygısı taşımayan bir şiir, ortaya çıktığı dö-
A) I B) II C) III D) IV E) V
nemde itibar görmez
RASYONEL YAYINLARI
D) I ve III E) II ve III
D) “3 Defter” ismi, toplu şiirler için mütevazı bir tercih B) Solunum yoluyla vücuda giren toksik maddeler aler-
değil mi? jik belirtilere sebep olur.
E) Sizce bilgisayar çağı, şairlerin şiir anlayışlarını etkile- C) Bağışıklık sistemi güçlü bireylerin antikor üretimi ol-
miş midir? dukça fazladır.
D) Tehlikeli birtakım çevresel faktörler insan vücudunda
RASYONEL YAYINLARI
durumundadır.
C) Osmanlı Türkçesi ile ortaya konan yapıtlar, sanatsal
değer açısından sonraki dönemlerde ortaya konan
yapıtlardan daha başarılıdır.
D) Bir eserin dili ile ilgili yapılan eleştiriler, o eserin sa-
natsal yönüne hiçbir zaman gölge düşürmez.
E) Bir eserin dilini sadeleştirmek adına atılan her adım,
o eseri aslından başka bir esere dönüştürmek ola-
caktır.
Bu parçadan hareketle öğrenme eylemi ile ilgili ola- 36. Bu parçadan hareketle dergiler, Cemil Meriç için
rak neyi temsil etmektedir?
I. İnsanın doğasında olduğu varsayılabilir. A) Yenilikçiliği B) Özgürlüğü
II. İnsanı bir önceki hâlinden farklı kılar. C) Farklılığı D) Gelenekçiliği
III. Yaşananlar farklılaşmadıkça gerçekleşmez.
E) Ulusalcılığı
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
D) I ve II E) II ve III
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
Dijital kuşatma, her şeyin olduğu gibi eleştiri kültürünün 1971 yılında kitapçı raflarındaki yerini aldığında olum-
de tadını kaçırdı. Takma adların arkasına gizlenerek ludan çok olumsuz eleştiri alan, herkes tarafından an-
hiçbir kural tanımadan eleştiride bulunanların yanında, laşılamayan ve okura ulaşamayan “Tutunamayanlar”,
vurkaç taktiği ile içindeki bütün kini cümlelere dökerek günümüzde Türk edebiyatı tarihinde aşırı ilgi gören bir
kendinden olmayanı görmezden gelme, yok etme hırsıy- kitap olarak kabul ediliyor. Hatta öyle ki Oğuz Atay vakti-
la eleştirinin dozunu kaçıranlar da peyda olmaya baş- zamanında “Benim okurum nerede?” diye sorarken eseri
ladı. “Ortaya konuşmak” denen bir hastalık, virüs gibi şimdi popüler bir başyapıt kabul ediliyor. Fakat ne kita-
yayılıyor toplumun bünyesine. Sözün iplerini çözüp sözü bın zamanında pek satmaması ne de şimdi çok satıyor
ortaya salanlar, kim üstüne alır diye düşünmeden ardı olması kitap hakkında geçerli değerlendirmeler yapmak
ardına sıralıyorlar eleştirilerini. için önem taşıyor. Oğuz Atay’ın yapıtı, Türk edebiyatın-
da modernist romanın zirvesi ve postmodernist romanın
kaynağı olarak çok önemli bir yer tutuyor. Romanın müt-
37. Bu sözleri söyleyen birinin aşağıdakilerden hangisi- hiş dili, gözlem ve anlatı derinliği, kara mizahı kendin-
ni söylemesi beklenemez? den sonra gelen birçok yazar ve okur üzerinde iz bıraktı.
“Tutunamayanlar” hâlâ Türkiye’ye ayna tutmaya ve
A) Eleştiri, karşıdakine bir şeyler kazandıracaksa fayda-
ilham vermeye devam ediyor.
lı olma yetisini de kazanmıştır.
B) Sadece eleştirmek için eleştiri yapmak, boş sözden
öteye gitmez. 39. Bu parçada Tutunamayanlar adlı romanla ilgili aşa-
RASYONEL YAYINLARI
38. Bu parçaya göre eleştirinin yozlaşmasındaki asıl 40. Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı-
sebep aşağıdakilerden hangisidir? dakilerden hangisidir?
A) Takma isimler kullanılması A) Yol gösterici olmak
B) Dijital kültürün hâkimiyeti B) Yaşananları sorgulamayı sağlamak
C) Edebî bakış açısının olmaması C) Farklılıkları ortaya koymak
D) Popüler olma kaygısı D) İçinde bulunulan durumu göstermek
E) Toplumsal farklılaşma E) Esin kaynağı olmak
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
KAÇKAR DENEME 4
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 4 0 4 0 4 0 4
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. I. Yerleşim yerlerinden uzakta olan bu göllerde kuğu- 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “saymak” sözcüğü-
lar yüzerdi. nün kullanımı ve anlamı birbirine uymamaktadır?
5. Teknoloji üretmeye, özellikle de savaş ve silah tekno- 7. (I) Çevre, sanatla insanın bütünleşebileceği en uygun
lojisi üretmeye hizmet eden bir araç hâline gelen bilim ortamdır. (II) Sanat ve çevre arasında sürekli bir ilişki
ile metal grileri parlatarak, beton grileri yumuşatarak vardır. (III) Sanat bulunduğu ortama şekil vermekte, bu-
modern dünyaya estetik kılıflar uydurmaya hizmet eden lunduğu çevreden etkilenmektedir. (IV) Çevredeki halka
sanatın amacını da yeniden sorgulayabiliriz. açık mekânların sanatsal yapılarla donatılması insan-
ların estetik bilincinin gelişmesini sağlayacaktır. (V) Bu
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki düşünceleri
nedenle çevrede bulunan objelerin, mimari yapıların sa-
destekler niteliktedir?
natsal değer taşımasına önem verilmelidir.
A) Bilim insanlığa iyi yönde hizmet ettiği sürece değer
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıda-
kazanacaktır.
kilerden hangisi yanlıştır?
B) Sanatın amacı gerçekliği estetik örtüler arkasına
saklamak olmamalıdır. A) I. cümlenin yüklemi sıfat tamlamasıdır.
C) Barışı sürdürmek için kullanılmayan bilimin faydalı B) II. cümlenin ögeleri sırasıyla “dolaylı tümleç, nesne,
olup olmadığı tartışmalıdır. yüklem”dir.
D) Sanat ve bilim, insan dünyasına olumlu yönde katkı- C) III. cümle öznesi ortak sıralı cümledir.
lar sağlamalıdır. D) IV. cümlenin öznesi fiilimsi grubudur.
E) Çağdaş sanat, bilimin ışığında kendini geliştirecek E) V. cümlenin yüklemi birleşik fiildir.
taraflar bulmalıdır.
9. Bir zamanlar iş güç sahibi yetişkin bireylerin bile zor sa- 11. (I) “Kelimeleri değişen şiir, aynı şiir midir?” sorusu so-
hip olabildiği, nadiren karşılaştığı bilgisayar, yarım ya- ruluyor. (II) Okurlarımın dikkatinden kaçmış olabileceği
malak haberdar olduğu internet artık bir lüks olmaktan gerekçesiyle o tespiti buraya aktarıyorum: (III) Şiirdeki
çıkıp her evin başköşesini, her gencin elindeki iletişim yeniden yazma örneklerine düzyazıya göre daha sık
aracını süsleyen önemli bir ihtiyaç ve zorunlu bir kültür rastlanıyor; Türk edebiyatında bu konuda bir tartışma
aracı hâline geldi. bile doğmuştu. (IV) Melih Cevdet Anday, şiirlerini değil-
se bile Raziye romanını iki kere yazmıştı. (V) Arkadaşı
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
Oktay Rifat ise “Saadet bir çiçektir, bastığın yerde biter.”
A) Birleşik sözcük şeklindeki ünlü dizesini “Mutluluk bir çiçektir, bastığın
B) Belgisiz zamir yerde biter.” diye değiştirince Cemal Süreya bunu eleş-
C) Zarf-fiil tirmişti.
A) I B) II C) III D) IV E) V
A) II B) III C) IV D) V E) VI
Bu parçada skolyoz hastalığı ile ilgili aşağıdakiler- Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
den hangisine değinilmemiştir?
A) Müzik eğitiminin bireylere çocuk yaşta verilmesi ge-
A) Ailelerin yapması gerekenlere rektiğine
B) Kimlerde görüldüğüne B) Bir müzik aleti çalan kişilerin hayatlarında diğer in-
C) Nasıl bir hastalık olduğuna sanlardan daha başarılı olduğuna
D) Tedavi yöntemlerine
C) İnsanlardaki koordinasyon zayıflığının müzik eksikli-
E) Tedavi edilmediğinde karşılaşılacak sorunlara ğinden kaynaklandığına
virüs olarak vücutta bulunur. beklerin benzer bağışıklık oranlarına sahip olduğu
C) Vücut direncinin zayıfladığı bir dönemde farklı bir anlaşılmıştır
hastalığı harekete geçirebilmektedir.
C) Yalnız bebeklerde değil, çocuk ve yetişkinlerde de
D) Bağışıklık kazanılması hâlinde sağlıklı bireylerde hiç- benzer şekilde temizlik hipotezinin çürütüldüğü bu
bir hastalık meydana getirememektedir. araştırmalar sayesinde söylenebilir
E) Vücut direncini zayıf görmesi halinde etkisini defalar-
ca gösterebilmektedir. D) Araştırmalar maruz kalınan mikrop ve bakteri miktarı
arttıkça bağışık oranının da o denli arttığını deneyler-
le kanıtlamış
B) bir sorunun çözüm yöntemini farklı sorularda da uy- A) İnsanların iyi görünmedikleri fotoğrafları saklamaya
gulamayı sağlayabildiği gibi yeni çözüm yolları üret- karşı olumlu tutum geliştirmemeleri
meyi de sağlayabilir B) Kendi kendini çekmek anlamındaki otoportre yerine
C) tanıştığınız yeni kişilerle sağlıklı iletişim yolları kurmak selfie kelimesinin kullanılması
için gerekli davranışları sergilemenizi sağlayabilir C) Fotoğraf albümlerimizde aslında sanatsal niteliği ol-
D) önyargılarınızı güçlendirerek aslında olmayan du- mayan fotoğrafların yer alması
rumlara dair sizi gergin ve endişeli bir ruh hâline so- D) İnsanların kendi kendilerini habersizce çekiyor gibi
kabilir
RASYONEL YAYINLARI
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
İstanbul yüzyıllardır dünyanın her yerinden insanı kendi- Araştırmacılar, Çin’in batısındaki Guliya buz tabaka-
ne çekiyor. Bu niteliğiyle dünyada tam bir çekim merkezi sından 2015 yılında alınan buz çekirdeklerini analiz
hâline gelmiş durumda. Hatta bu özelliği yüzyıllar önce- etmişler. Bu çekirdekler, buzun kaynağı olan ve deniz
sinden gelmekte. Bu durumdan etkilenip bu güzel şehri seviyesinin 6.700 metre yukarısında bulunan Guliya’nın
temel alan belki yüzlerce eser yazılmıştır. İşte piyasaya zirvesinden toplanmış. Yıldan yıla biriken buz tabakaları
çıkan son eser de bunlardan biri. Eser, İstanbul macera- barındıran bu çekirdekler, katmanlardan her birinin don-
sını yaşayan seyyahların, diplomatların ve sanatçıların duğu zamanda civardaki atmosferde bulunan her şeyi
izlenimlerini bir tarihçi üslubu ile değil de kişisel kurgu ile hapsediyor. Katmanlar bir nevi zaman tüneli oluşturuyor
gözler önüne seriyor. Eserde İstanbul’un zaman içindeki ve bilim insanları da bunları kullanarak iklim değişimi,
değişimi, gelişimi ve dönüşümü bu sürece şahitlik eden mikroplar, virüsler ve gazların geçmişi hakkında daha
insanların görüşlerine dayanılarak anlatılıyor. Klasik bir fazla şey öğreniyor. Araştırmacılar, buzu analiz ettikle-
İstanbul tanıtımından ziyade yabancı seyyahların izle- rinde 33 virüse ait genetik kodlar olduğunu bulmuşlar.
nimleri, İstanbul’da yaşayanların hiç dikkatini çekmeyen Bu virüslerin dört tanesi daha önceden tanımlanmış. Fa-
ayrıntılar eserde kendine yer buluyor. kat en az 28 tanesi ise yeni. Bunların da yaklaşık yarısı,
buza rağmen değil; buz sayesinde dondukları için hayat-
ta kalmış gibi görünüyor.
37. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilme-
miştir?
39. Bu parçada incelenen buzullar ile ilgili aşağıdakiler-
A) İstanbul üzerine pek çok sanat eseri yazıldığına
RASYONEL YAYINLARI
38. Bu parçanın anlatımı ile ilgili olarak aşağıdakilerden 40. Bu parçada geçen “zaman tüneli oluşturmak” sözüyle
hangisi söylenebilir? anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
KAÇKAR DENEME 5
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 5 0 5 0 5 0 5
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. İdeolojik tutumlar, akademik kaygılardan daha ön plan- 3. Minibüste yalnız üç kişi kalmıştı. Bademler köyüne var-
daymış gibi görünüyor. Bunu kategorik olarak yanlış dığında onların da yolculuğu bitecekti. Yolculardan biri
görmüyorum tabii ama bu durum, akademik çalışmaları -ki adı Ahmet’ti- babasından kalan tarlayı satmaya gidi-
---- şekilde yaygınsa o zaman ciddi bir sorun var demek- yordu köye. Öncesinden muhtara haber salmış, tarlayı
tir. Daha da önemlisi kurumlar ve kişiler, yaptıklarının so- satılığa çıkaracağını duyurmuş, alıcı olursa haber etme-
nuçlarından sorumlu olmalılar; başarıyı ve başarısızlığı sini söylemişti. Bir süre sonra yolun ortasında kaldı mini-
tatmalılar. Oysa bazen failler, en kötü tercihleri yapsalar büs. Belli ki bir arıza vardı. Görece kısa bir zaman sonra
bile kendilerini ---- ihtiyacı duymuyorlar. arızalanan motoru hallolmuştu minibüsün. Yeniden yola
koyuldular. Son durağa geldiklerinde indi minibüsten.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
Köşedeki tezgâhların önünde kaldı bir süre.
lerden hangisi getirilmelidir?
Bu parçada “kalmak” sözcüğü aşağıdaki anlamların-
A) artıracak - geliştirme
dan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılma-
B) ilerletecek - eleştirme
mıştır?
C) kısırlaştıracak - sorgulama
A) Olduğu yeri ve durumu korumak
D) yoğunlaştıracak - tanıtma
B) Belirtilen miktarda bulunmak
E) bitirecek - gösterme
C) İşlemez, yürümez durumda olmak
D) Miras olarak geçmek
E) Oyalanmak, vakit geçirmek
RASYONEL YAYINLARI
A) I B) II C) III D) IV E) V
RASYONEL YAYINLARI
8. Bir zamanlar yalnızlık güzeldi Mısır’da 10. (I) Müzik, en genel tanımı ile sesin biçim ve anlamlı titre-
şimler kazanmış hâlidir. (II) Başka bir deyişle de müzik,
Seninle yepyeni bir göktü gidilirdi sesin ve sessizliğin belirli bir zaman aralığında ifade edil-
Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangileri diği sanatsal bir formdur. (III) Biçim ve titreşim içeren bir
vardır? ses, dinleyende duygulara yönelik etkileşim oluşturduğu
zaman melodi olarak kabul edilmektedir. (IV) Tarihsel
A) Ünlü daralması - ünlü düşmesi - ünsüz benzeşmesi
döneme, bölgeye, kültüre ve kişisel beğenilere bağımlı
B) Ünsüz benzeşmesi - ünlü türemesi - ünlü daralması olarak ele alındığında müzik teriminin tanımı önemli fark-
C) Ünlü düşmesi - ünsüz benzeşmesi - ünsüz değişimi lılıklar gösterebilmektedir. (V) Özellikle 20. yüzyıl çağdaş
D) Ünlü türemesi - ünlü düşmesi - ünsüz düşmesi Batı müziğinde ortaya çıkan çok farklı müzik akımları,
E) Ünlü daralması - ünsüz türemesi - ünlü düşmesi ortak bir tanımı büyük ölçüde zorlaştırmaktadır.
A) I B) II C) III D) IV E) V
12. Aşağıdaki dizelerin hangisinde bir yazım yanlışı yok- 14. Bir iki adım atmıştım ki önüme bir adam dikildi ( ) Rüz-
tur? gârdan yalnız bir karartı gördüm. Sonra bana doğru yak-
laşmaya başladı ( ) yüzü sokak lambasıyla aydınlandı.
A) Gülüşlerindi o ülkede bilmezmiyim
Tatlı, munis bir Anadolu şivesiyle ( )
B) Şimdi stepler, dağlar yanlızlıklarını sevmiyor
C) Öyle bir vaktine eriştikki dünyanın ( ) Ağabey ( ) dedi. Buradan bana benzer birtakım adam-
lar geçti mi?
D) Bir ses seninle aynı yarımadadayız, diyor
E) Özsuyu çıkıyor elime, bir dalı kanırtıyorum Bu parçada ayraçlarla boş bırakılan yerlere sırasıyla
aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getiril-
melidir?
A) (.) (,) (;) (—) (,)
B) (;) (,) (:) (“) (,)
C) (.) (,) (:) (“) (;)
D) (.) (:) (,) (—) (:)
E) (.) (,) (,) (—) (,)
A) I B) II C) III D) IV E) V
RASYONEL YAYINLARI
16. (I) Plüton’un atmosferi Dünya’nınki gibi büyük oranda 18. Jeoçeşitlilik, doğanın canlı olmayan tüm bileşenleri-
azottan oluşur. (II) Ancak Dünya’nın atmosferinin aksi- ni içerir. Gezegenimiz, 5.000’in üzerinde mineral türü,
ne, Plüton’un atmosferinin bileşiminde yörünge hareke- yüzlerce kayaç çeşidi, milyonlarca fosil türü, toprakları,
ti sırasında büyük değişimler yaşanır. (III) Bu durumun çökelleri, farklı yeryüzü şekilleri, topoğrafyası, volkanik
nedeni, cüce gezegenin Güneş’e olan mesafesinin yö- aktiviteleri, mağaraları, jeolojik ve morfolojik süreçleri,
rünge hareketi sırasında büyük oranda değişmesidir. hidrolojik süreçleri (göller ve nehirlerin oluşumu vb.) ile
(IV) Gök bilimciler, 1988’den beri belli bir yöntem kul- çok zengin bir jeoçeşitliliğe sahiptir. Biyolojik çeşitliliğin
lanarak Plüton’un atmosferindeki değişimleri takip edi- ve ekosistemin en önemli unsurunu oluşturan jeoçeşit-
yorlar. (V) Bu gözlemlerin sonuncusu 15 Ağustos’ta lilik, insanlığa birçok fayda sağlar. Ürünlerimizi yetiştir-
yapıldı. (VI) ABD’deki araştırma enstitüsü öncülüğünde diğimiz toprak, kullandığımız tüm cihazların ve aletlerin
araştırmalar yapan bir grup gök bilimci, bu gözlemle Plü- üretilmesi için ihtiyaç duyulan ham maddeler, içinde
ton gökyüzündeki bir yıldızı gölgelerken yıldızdan yayı- yaşadığımız evlerin yapı malzemeleri, enerji kaynakla-
lıp cüce gezegenin atmosferindeki gazlarla etkileştikten rı, ziyaret ettiğimiz açık hava ortamları gibi birçok unsur
sonra Dünya’ya ulaşan ışığı inceledi. jeoçeşitliliğin bileşenlerindendir.
Bu parça iki paragrafa bölünmek istendiğinde ikinci Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
paragraf numaralanmış cümlelerden hangisiyle baş- yoktur?
lar?
A) Tartışma
A) II B) III C) IV D) V E) VI B) Açıklama
C) Örnekleme
D) Karşılaştırma
E) Çoğullaştırmalar
D) Bir toplumu oluşturan bireylerin farklı görüşlerle o E) Yükseklik ve genişlik, resme derinlik katmada yeter-
topluma zenginlik kattığı yadsınamaz bir gerçektir siz olarak görülse de usta bir ressam bu teknikleri
E) Bu nedenle bütün sosyal grupların, içinde doğdukları kullanarak resmine istediği derinliği katacaktır
toplumsal ve tarihsel ortamlardan etkilenmiş oldukla-
rı ve bu bakımdan onlara bağlı kaldıkları söylenebilir
25. Her insanın hayatta varmak istediği bir yer vardır. An-
cak herkesin yolu farklıdır birbirinden. Gidilecek rotayı
ve varılacak yeri belirleyen tek unsur kalptir. Yani hayat
yolundaki tek pusula kalptir.
28. Bilgideki hızlı gelişme, aynı zamanda çok kısa süre önce
üretilmiş bir bilginin eskimesi, işlevsiz hâle gelmesi so-
nucunu da doğurmaktadır. Bu durumda, mevcut bilginin
eskimesini beklemeden hızlı ve etkili bir şekilde geniş
kitleler tarafından kullanılmasını sağlayacak araçlara
ihtiyaç vardır. Bu açıdan bakıldığında internet bu amaç
doğrultusunda önemli bir araç olarak kullanılabilir.
B) Sanat; toplumu anlatır, onu yansıtır, toplumdaki A) Tüm toplumsal ve bireysel unsurlarla etkileşim hâlin-
gerçeklik düzlemini ve hayalî olanı terennüm eder. de olduğu
Dolayısıyla sanat, toplumu yansıtan bir ayna görevi B) Yalnızca bireysel temalardan duygusal anlamda etki-
üstlenir. lendiği
C) Kültür ürünleri arasında toplumdaki bütün yapıları, C) Olumsuz duyguları dönüştürerek yansıttığı
durumları, olguları gösterebiliriz. Dil, edebiyat, sanat, D) Hislerini sanatseverlere sezgisel olarak yansıttığı
araçlar, taşıtlar, eşyalar, mekânlar, kıyafetler, mo- E) Eserlerinde kendi iç dünyasını özgün olarak aktardığı
dalar, teknolojik aygıtlar, makineler birer kültür ürü-
nüdür. Her bir ürün belli bir algıyı, dünya görüşünü,
inanç öbeğini, hayat tarzını göstermektedir.
gerektirir çünkü.
C) Anlaşılmak ve yorumlanmak için okurun çaba harca- A) Bakanlığın yaptığı girişimin olumsuz sonuçları açık-
ması gereken bir türdür şiir. lanmıştır.
D) Anlamsal yoğunluk şiiri zor kılmaz; o, şiiri şiir yapan B) Çiftçiye verilmek istenen desteğin sonuçsuz kalacağı
en temel unsurdur. anlatılmıştır.
E) Şiir dili, anlatmak istediği şeyi, karşısındakine nokta C) Bakanlıkça alınan karar üzerine yapıcı eleştiri yapıl-
atışı yaparak sunabilmelidir. mıştır.
D) Tarımla ilgili uygulamaların her zaman yeterli olduğu
RASYONEL YAYINLARI
vurgulanmıştır.
E) Çiftçinin maddi değil, manevi desteğe ihtiyacı olduğu
belirtilmiştir.
32. Şayet eğitimin amacı kişiyi sadece bir konuda veya 34. Mimesis, doğanın ve insan davranışının sanatta ve ede-
alanda bilgi sahibi kılmaksa, ki eğitim asla bundan ibaret biyatta taklide dayanan temsilidir. Aristoteles tarafından
olamaz, takrir (anlatım) kullanmak, tartışma metodunu sanatın rolünün “doğanın taklidi” olduğu ileri sürülürken
kullanmaktan çok daha iyidir. Yok eğer, eğitimin amacı kullanılmıştır.
problem çözümleyecek nitelikte bazı yetenek ve hüner-
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada bahsi geçen
lerin geliştirilmesi ise o takdirde en yetersiz sınıf tartış-
kavramı örneklendirmemektedir?
ması bile birçok takrirden daha üstündür.
A) Nesneleri olmayan biçimlerde yansıtan gerçeküstü
Bu parçaya göre eğitimde kullanılması gereken asıl
bir tablo
metot aşağıdakilerden hangisidir?
B) Bal mumundan yapılmış Atatürk heykeli
A) Kazandırılan bilginin niceliğini ön plana alan bir yön-
C) Bir ormana bakarak bire bir çizilen orman resmi
tem
D) Bir insanın cimriliğini anlatan tiyatro oyunu
B) Öğretmenin bilgiyi yalnızca aktardığı yöntem
E) Galeride sergilenen göçmen kuşlar fotoğrafı
C) Öğretmenin öğrenciyi yönlendirdiği bir eğitim metodu
D) Öğrenciyi öğrenme etkinliğinde aktif kılan bir yöntem
E) Tartışmanın yetersizliğinin anlatımla takviye edildiği
bir yöntem
nu göstermiş.
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
Söylev sanatı, insanı söyleyeceğinden uzaklaştırıp kendi Gereğinden fazla iyi olmayın, iyi olmanın da bir haddi
yoluna çeker. Gösteriş için herkesten başka türlü giyin- vardır. O hâlde okunu hedeften öteye atan okçu, okunu
mek, gülünç kılıklara girmek nasıl pısırıklık, korkaklıksa hedefe ulaştırmayan okçudan daha başarılı sayılmaz.
konuşmada bilinmedik kelimeler, duyulmadık tümceler İnsanın gözü karanlıkta da iyi görmez, fazla ışıkta da.
aramak da bir medreseli çocuk çabasıdır. Ah! Keşke Platon da Kallikles de der ki “Felsefenin fazlası zarardır.”
Paris’in zerzevat çarşısında kullanılan kelimelerle konu- Felsefe bir kerteye kadar iyidir, hoştur; faydalı olduğu
şabilsem! kerteyi aşacak kadar derinlere gidersek çileden çıkar,
kötüleşiriz. Herkesin inandığı, uyduğu şeyleri küçümse-
riz; herkesle doğru dürüst konuşmaya, herkes gibi dün-
37. Bu parçada söylev sanatıyla ilgili olarak vurgulan- yadan zevk almaya düşman oluruz.
mak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
A) Süslü cümlelerle insanı amacından uzaklaştırdığı
39. Bu parçaya göre bir insanın sahip olması gereken en
B) Herkesten farklı olma çabası olduğu için özgünlük
önemli özellik aşağıdakilerden hangisidir?
sağladığı
C) Etkileyici konuşma sanatı olarak önemli olduğu A) İyimser olma
E) Ölçülü olma
38. Bu parçadaki altı çizili cümleyle ifade edilmek iste- 40. Bu parçada anlatımı güçlendirmek için aşağıdakiler-
nen aşağıdakilerden hangisidir? den hangisine başvurulmamıştır?
A) Yazı diliyle konuşma dilinin bir olması gerektiği A) Saptayıcı üslup
B) Özensiz bir dille konuşmanın etkileyici olmayacağı B) Tanımlayıcı ifadeler
C) Halkın gündelik diliyle konuşabilme isteği C) Örneklemeler
D) Sanatlı bir dilin de halka hitap edebileceği D) Çıkarım yapma
E) Kelime dağarcığının dar olması isteği E) Alıntı yapma
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
KAÇKAR DENEME 6
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 6 0 6 0 6 0 6
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. Bize kendi hayat hikâyesinden söz eden biriyle karşıla- 2. Öğretici metinlerde söz ve söz öbekleri (grupları) daha
şınca şaşırmıyoruz. Üzerinde düşünmeye değer bulma- I
dığımız bir kavram bu, ilgi çekici bile değil. Randall, işte çok ilk anlamlarıyla kullanılır. Bundan dolayı öğretici
bu beylik ---- üzerine bir büyüteç tutarak oyunu bozuyor.
Roman/hikâye karakterlerinin psikolojik tahlillere konu metinlerde anlam okuyucuya, mekâna ve zamana göre
edilmesine alışığız ama Randall bu alışkanlığı ---- “ger-
değişmez. Yani okuyucu, zaman ve mekân faktörleri
çek” karakterleri edebiyatın “kurmaca” dünyasına soku- II
yor. (etkinlikleri) öğretici metinlerin baskın (başat) anlamını
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki- III
etkilemez. Bu bakımdan öğretici metinler edebî metin-
lerden hangisi getirilmelidir?
A) düşüncenin - ters yüz edip lerden farklılık gösterir. İyi bir edebî metin birden çok an-
B) fikirlerin - kabullenip
lama ve değerlendirmeye (yorumlamaya) açık olanme-
C) sözlerin - inceleyerek IV
D) kabullerin - düzeltip tindir. İyi bir öğretici metin ise yazarın anlatmak istediği
E) inanışların - yaşatarak
anlamı okurun açıklamasına meydan vermeden ileten
V
(ulaştıran) metindir ve amacı, bilgi vermek, aydınlatmak,
açıklamaktır.
RASYONEL YAYINLARI
A) I B) II C) III D) IV E) V
9. Kişi, hayatı boyunca büyük bir çocuk gibi kalmayıp ciddi, 11. Yapılan araştırmalar, 1998-2017 yılları arasında Dün-
makul ve mantıklı bir birey olursa dünyanın çok işe yarar ya’nın yansıttığı Güneş ışığı oranının %0,5 azaldığını
bir vatandaşı olabilir ama artık dâhi olamaz. gösteriyor.
C) Dolaylı tümleci açıklayan ara söz B) Özne - belirtili nesne - dolaylı tümleç - yüklem
E) Yeterlik anlamı taşıyan olumsuz fiil D) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - özne - yüklem
E) Özne - dolaylı tümleç - belirtili nesne - yüklem
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı 15. “İstanbul`u dinliyorum, gözlerim kapalı / Önce hafiften
vardır? I
bir rüzgar esiyor” dizeleri coşku ve heyecanı dile getiren
A) Okullar, ikinci sömestirde daha sıkı bir çalışma süre-
cine girecek.
metinlere örnektir. Çünkü şiir , duyguların yansımasıdır.
B) Bilinç dışındaki çoğu duygu, rüya ve hipnoz aracılı- II
ğıyla açığa çıkarılabilir. Olay çevresinde oluşan metinler ise anlatmaya bağlı ve
C) Romanın başkarakteri, derin ruhsal tasvirlerle tanıtıl-
mış okura. göstermeye bağlı metinler olarak gruplandırılır. Anlatma-
D) Sabahın erken saatinde sahile indiğimizde orada ya bağlı metinler , edebî metinlerin en büyük kısmını
cankurtarandan ve iki aileden başka kimseyi göre- III
medik. oluşturup kendi içinde birçok türe ayrılır : roman, hikâ-
E) Arabanın egsoz muayenesi yapıldıktan sonra tatil IV
yolculuğumuza başladık. ye, masal, destan .
V
A) I B) II C) III D) IV E) V
A) II B) III C) IV D) V E) VI
RASYONEL YAYINLARI
17. Bilimsel çalışmalar, dinozor fosillerinin 193 milyon yıllık 19. (I) Atmosferik nehirler, genellikle farklı yüzey hava akışı-
olduğunu ve dinozorların tamamının neredeyse eş za- nın geniş alanları arasında, tropik kuşaktan su buharının
manlı olarak öldüğünü gösteriyor. Tahminlere göre bu yatay taşınmasının çoğundan sorumludur. (II) Genellikle
duruma bir volkanik patlama sırasında yayılan küller yol birkaç kilometre uzunluğunda ve yüzlerce kilometre ge-
açmış olabilir. Fosillerin içinde bulunduğu katmanlarda nişliğindedirler. (III) Bilimsel çalışmalar, bütün kıtaların
bulunan maddeler de bu hipotezi destekliyor. Fosillerin batı kıyılarına düşen yağışlarda atmosferik nehirlerin
bulunduğu kazı alanının ise dinozorların düzenli aralık- önemli bir payı olduğunu göstermektedir. (IV) Bu neden-
larla yumurtalarını bırakmak için geldikleri bir bölge oldu- le her biri Amazon Nehri’nden çok daha fazla miktarda
ğu düşünülüyor. su taşıyabilir. (V) Ayrıca gezegenin çevresinin yalnızca
%10’unu kaplasalar da kuzeyden güneye taşınan su bu-
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangi-
harının % 90’ından fazlasını temsil ettikleri için dünyada-
si söylenemez?
ki ekosistemlerde çok önemli bir rol oynarlar.
A) Nesnel bir tavırla kaleme alınmıştır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
B) Niteleyici ifadelere başvurulmuştur. parçanın anlam bütünlüğüne uymamaktadır?
C) Çoğullaştırmalardan yararlanılmıştır.
A) I B) II C) III D) IV E) V
D) Örneklerle anlatım zenginleştirilmiştir.
E) Sayısal veriye yer verilmiştir.
Bu parçanın başında boş bırakılan yere düşüncenin Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki cümleler-
akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? den hangisi getirilmelidir?
A) Yabancı toplumların etkisinde kalmak sanatın ilerle- A) Mitlerin ortaya çıkışı en ilkel kabile kadar eskiye da-
mesi engeller yanır
B) Kültürler arası etkileşim, sanatın modern hâle gelme- B) Oysa arkaik ve geleneksel toplumlarda insan, kendi-
sinde rol oynar sini mitlerle açıklamaya çalışır
C) Sanatı ve sanatçıyı yücelten yegâne unsur, gelene- C) Eski çağlarda sebebi bilinmeyen durumlar mitlerle
ğe bağlı kalmaktır açıklanırdı
D) Bir toplumun sanatına etki eden birçok farklı zihniyet D) Modern toplumların da tarihlerinin mitlerden ortaya
unsuru olmalıdır çıktığı söylenebilir
E) Sanat yerel olandan yola çıksa da sonunda evrense- E) İlkel toplumlar da modern toplumlar gibi kendi varo-
RASYONEL YAYINLARI
malıdır.
D) Eleştiri türünde doğru sonuçlar alabilmenin yolu ta-
rafsız ve hoş görülü yaklaşım benimsemektir.
E) Edebî bir eserin tarafsız eleştirilmesi mümkün olma-
dığı için eleştirilerin tamamı doğruluktan yoksundur.
25. İyi bir kitabın, iyi seçilmiş ve iyi bakılmış bir meyve ağa-
cına benzediğini söylemek; hakikatten daha azını söyle-
mek demektir. Çünkü onun meyveleri yalnız bir mevsim-
lik değildir.
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
(I) Türkiye İstatistik Kurumu tarafından “Adrese Dayalı Hayat içerisinde tek tek meydana gelen değişimlere olay
Nüfus Kayıt Sistemi Sonuçları, 2016” açıklandı. (II) Buna denir. Olaylar belirli bir süre içinde gerçekleşir. Kurtuluş
göre Türkiye’nin nüfusu bir önceki yıla göre 1.073.818 Savaşı, İstanbul’un Fethi, Ankara’nın Türkiye’nin baş-
kişi artarak 79.814.871 kişiye ulaştı. (III) Nüfusun kenti olması vb. gelişmeler birer olaydır. Olaylar nesnel
%50,2’sini erkekler, %49,8’iniyse kadınlar oluşturuyor. olsa da onu değerlendiren her araştırmacı ona subjektif
(IV) En çok nüfusa sahip olan kent 14.804.116 kişiyle yaklaşabilir. Tarihî olgu ise aynı türdeki olayları bir bü-
İstanbul olarak belirlendi. (V) İstanbul’u; Ankara, İzmir, tün olarak anlatmak için kullanılan ve süreklilik gösteren
Bursa ve Antalya takip ediyor. (VI) En az nüfusa sahip bir kavramdır. Olgular, olayların sonuçlarına bağlı olarak
kentimizse 82.193 kişiyle Tunceli. ortaya çıkan uzun süreli gelişmelerdir. Bir başka deyişle
olgu, olayların sonuçlarının yarattığı süreğen etkidir.
38. Bu parçanın üslubu aşağıdaki ilkelerden hangisiyle 40. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi bir tarihî
nitelendirilemez? olgu örneği olamaz?
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
D O Ğ RU DA N Z İ RV E Y E . . .
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
AĞRI DENEME 7
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 7 0 7 0 7 0 7
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerden hangisi 2. Kültürlerin ---- İstanbul’u son 200 yılda yaşadığı göç
karşısında verilen anlama uygun kullanılmamıştır? ve küreselleşme deneyimlerine odaklanarak inceleyen
“Farklılıklarla İstanbul” adlı kitap, kente dair yazılmış
Cümle Anlam eserler içindeki en ---- çalışmalardan. Tek değil, birden
A) Bu yaralıya bakan dok- Tedavi etmek için ilgi- fazla İstanbul olduğunu ---- kitap şehrin tarihî, finansal,
tor alanında uzmanmış. lenmek geleneksel, modern ve postmodern yönleri gibi farklı kat-
manları üzerinde duruyor.
B) İlaç aldığım hâlde ağ- Ara sıra etkisini göster- Bu parçada boş bırakılan yerlere getirilebilecek en
rılarım yine beni yok- mek uygun sözcükler aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla
luyor. verilmiştir?
A) kavşağı - sade - ifade eden
C) Vapura yetişmek için Vaktinde varmak, ulaş-
B) beşiği - dikkat çekici - vurgulayan
evden erken çıkmıştı. mak
C) kesiştiği - basit - fark eden
D) Yoklukta bir lokma ek- Bir şeyi bulmaya çalış- D) yumağı - ilgi çekici - sayan
mekten başka bir şey mak E) buluştuğu - sönük - gösteren
aramazdık.
5. Hayat bir oyuna benzer, istediğimiz kartlara sahip olmak 7. Tüm okurlara seslenmeyi başaramayan bir sanatçının
elimizde değildir ancak oyunu istediğimiz şekilde oyna- eserleri otoriteler tarafından ödüllere boğulsa bile tam
mak elimizdedir. anlamıyla başarılı değildir.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlamca bu cümleye Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden han-
en yakındır? gisidir?
A) Yaşam, tüm imkânlarını belirleyemediğimiz fakat A) Sanatçının temel hedefi eserlerinde insanların ruh
kendi irademizle şekillendirebileceğimiz bir süreçtir. dünyasını rahatlatacak konuları en iyi üslupla vermek
B) Hayat adı verilen yolda yanımızda kimin yürüyeceği- olmalıdır.
ne yalnızca kendimiz karar vermek zorundayız. B) Bir eseri değerli kılan şey toplum tarafından beğenil-
C) Her insan, hayat mücadelesine eşit şartlarda başlar mesi kadar edebiyat camiasında gördüğü itibardır.
ama sonuca giden yolda karşılaştığı engeller farklıdır. C) Yazarları başarılı veya başarısız saymamıza sebep
D) İnsanlar için hayatlarını şekillendirecek kararları ver- olan en önemli nokta, anlatmayı seçtikleri konuları
mek bazen sanıldığından çok daha kolay olabilmek- yansıtabilme gücüdür.
tedir. D) Bir yazarın verdiği eserler edebî anlamda mükemmel
E) Hayatın tadı karşılaşacağımız sürprizlerin çeşitliliğin- olsa bile eğer toplumun her damarında hissedileme-
de gizlidir, her şeyi bilirsek hayattan nasıl keyif alabi- mişse o yazar tam anlamıyla başarılı değildir.
liriz ki? E) Bir yazarın başarısı verdiği eserleri hangi ölçütlerle
oluşturduğunda değil, hedef kitlesine ne denli ulaşa-
bildiğinde gizlidir.
E) Özne - zarf tamlayıcısı - nesne - zarf tamlayıcısı - Yukarıdaki parçada numaralı cümlelerin hangisinde
yüklem diğerlerinden farklı bir isim tamlaması kullanılmıştır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
RASYONEL YAYINLARI
9. Bağımlılıklarla küresel çapta mücadele eden tek sivil 11. (I) Eğitim, bireysel gelişimi hedef almalıdır. (II) Bu se-
I beple harcanacak her emek, her çalışma, her uğraş de-
toplum kuruluşu olan Yeşilay’ın Türkiye genelinde 120’ye ğerlidir. (III) İnsanın en değerli varlık olduğunu düşünür-
II III sek ve her insanın başlı başına bir âlem olduğunu kabul
yakın şubesi var. Dünya genelindeyse 70 ülkede Yeşi-
edersek, böyle bir gayretin ne kadar gerekli ve önemli
olduğu ortaya çıkar. (IV) Geniş kitleleri hedef alma, bi-
lay mevcut. 110 üniversite kulübünün ve yüz binlerce
reyin eğitiminde sanıldığı kadar faydalı ve kalıcı değildir.
gönüllünün desteğiyle güçlenen kurum, çalışmalarıyla (V) Bu bağlamda toplu mekânlar ve kalabalık ortamlar,
IV V eğitim adına verimin ve kalitenin göstergesi olamaz.
tüm dünyaya örnek oluyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir
noktalama yanlışı yapılmıştır?
Yukarıdaki parçada numaralı sözcüklerden hangisi
A) I B) II C) III D) IV E) V
yalnızca çekim eki almıştır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
13. (I) Okurların çoğu kitaplar üzerine yapılan eleştirilerden 15. “Aşk, efsane ve efsun değildir. Aşk sanat-ı bîkarar değil-
etkilenmektedir. (II) Birçok okur okuma listesini bu eleşti- dir. Her aşk davası eden âşık olmaz, her muhabbetten
rilere göre biçimlendirir. (III) Bu tarz okuma listeleri oluş- dem vuran sadık olmaz. İlâhî herkes merd-i aşk olmaz
turan kişiler edebiyat camiasının sevdiği iyi okurlardır. ve değme kalpte derd-i aşk bulunmaz. Aşk bir kimyadır,
(IV) Bu kişiler kaliteli okuma eylemi gerçekleştirmek için onun madeni can olur; aşk bir gevherdir, onun mekâ-
eleştirmenlerin önerilerini ciddiye aldıklarını söylerler. nı kân olur. Aşk bir zevktir, onun da şeydaları var; aşk
(V) Yaptıklarının doğruluğu ise herkesçe kabul edilen bir bir hurû’ştur, onun da deryaları var.” demiş Sinan Paşa,
gerçektir. Tazarruname ’sinde.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıda- Bu parçanın anlatımı ile ilgili olarak aşağıdakilerden
kilerden hangisi yanlıştır? hangisi söylenemez?
masıdır
E) İslami devirlerde resim ve heykel sanatlarının yeterli
ilgiyi görmemesi ve sanatçıların gerekli desteği ala-
maması olabilir
A) I B) II C) III D) IV E) V
bırakacak olursak klasik şiir, çağımızın gençlerine D) Gençlerin kitap okumayı sevmeleri için neler yapma-
hitap etmekten oldukça uzak kalmıştır larını önerirsiniz?
E) Zamanın çarkları içerisinde hâlâ varlığını koruyabilen E) Sizce en doğru okuma yöntemi nasıl olmalıdır?
klasik şiir, uzun bir süre daha edebiyat sahnesinde
varlığını koruyacaktır
B) Yazı ve konuşma dili arasında gözlemlenebilir bir A) Yaz aylarında beslenme düzeninde en sık yapılan
fark olmamalıdır. yanlışlar nelerdir?
C) Dil çevrimine girecek kelimeler, dilin türetme kuralla- B) Vücuttaki sıvı kaybının artması sonucu ne gibi etkiler
rına uygun oluşturulmalıdır. görülür?
D) Sözcüklerin kuralcı dil bilgisi açısından uygunluğu C) Yaz mevsiminde daha fazla yemek tüketiminin se-
göz ardı edilmemelidir. bepleri nelerdir?
E) Gramere uymasa da benimsenmiş sözcüklerin tartış- D) Su tüketimine dair yapılan hatalar sayılacak olsa ilk
ması yapılmamalıdır. sırada hangisi söylenmelidir?
RASYONEL YAYINLARI
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden 27. Türkçe geniş bir coğrafyaya yayılmıştır. Son iki yüz yıldır
hangileri sırasıyla getirilmelidir? yolumuzu şaşırdık, yerimizde duruyoruz. Ama olsun, işçi
A) I – Sanatsal donanımınızın temel kaynaklarını saya- gibi gidip Batı’da tutunan yurttaşlarımızın bu dili daha
cak olsanız başa hangisini getirirsiniz? geniş bir alana yaydıklarını görüyoruz. Tabii bu yayılma
II – Eserlerinizdeki zengin hayal unsurlarının çıkış Türk diline ilgiyi uyandırmıyor. Bilimde, sanatta eskiden
noktası İslam kültür ve medeniyetidir diyebilir miyiz? olduğu gibi atılımlar yapmalı ve korkmadan Türkçeyi
kullanmalıyız. Çünkü Türkçe gerek fonetik gerekse de
B) I – Türk kültürünün bu denli zengin bir geçmişe sahip morfolojik açıdan güçlü bir dildir.
olmasının size etkisi oldu mu?
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki düşünceyi
II – Gerçek bir Türk sanatçısının eserlerinde görmeyi
desteklemez?
beklediğiniz sanat tarzı nedir?
A) Bir dili güçlü kılan onu ne kadar kişinin konuştuğu
C) I – Sanatsal ürünlerinizde geleneksel çizgilere bu ka- değil, ne denli alanda etkili olduğudur.
dar bağlı kalmanızın nedenini söyler misiniz?
B) Türkçenin eski gücüne kavuşmasını sağlamak için
II – Sanatınızda mistik ve dinî unsurların baskın oldu- bilimde ve sanatta dili canlandırmalıyız.
ğu bir tarzın kullanıldığını söyleyebilir miyiz?
C) Türkçe son yıllarda durağan bir seyir gösterse de
D) I – Türk sanatının zirvesi olarak kabul edebileceğiniz bunu kıracak olan çaba yine kendi insanımızın cesa-
belli bir dönem var mıdır? retinde gizlidir.
II – Sanatta soyutlama ve hayal ögelerinin kullanımı D) Bir dil ne kadar alana yayılırsa yayılsın, ilgi çekmesi
neyden kaynaklanmaktadır? için bilimsel yetkinlik ve sanatta kullanım gereklidir.
E) Geniş coğrafyalarda etkili olan diller, bilimde ve sa-
E) I – Böylesi zengin bir kültürün oluşumunda katkınız natta öne çıkan dillerdir.
olduğunu savunabilir misiniz?
II – Bir sanatçının gerçek bir kimliğe kavuşması için
sahip olması gereken sanatsal yeterlilikler nelerdir?
A) I B) II C) III D) IV E) V
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
(I) Plastiklerin günümüzdeki küresel yayılım oranları, Yapılan yeni bir analize göre, geçen sene İngiltere’nin
geri döndüremeyeceğimiz etkileri tetikleyebilir. (II) Atık Kent kontluğunda keşfedilen ve dünya çapında yayılma-
plastikler, çöllerden dağların zirvesine, okyanusların de- dan önce ülkede hızla ilerleyen çok bulaşıcı COVID-19
rinliklerinden Kuzey Kutbu’nun karlarına kadar gezege- varyantı, önceki virüs varyantlarından yüzde 30 daha
nimizin her yerinde bulunuyor. (III) Dünya’nın göllerine, ölümcül. Exeter ve Bristol Üniversitelerinde çalışan epi-
nehirlerine ve okyanuslarına yayılan küresel plastik mik- demiyologların yürüttüğü bu önemli çalışmada B.1.1.7
tarı, yıl başına 9 ila 23 milyon ton arasında değişiyor. adı verilen SARS-CoV-2 varyantı (alt tür), toplumda
(IV) Bu tahminlerin, hiçbir şeyin değişmemesi durumun- teşhis edilen yetişkinler arasında önceki varyantla-
da 2025 itibarıyla neredeyse iki katına ulaşması bekleni- ra göre daha yüksek bir ölüm oranıyla ilişkilendiriliyor.
yor. (V) Bu da geri dönülemez noktanın çok daha ötesi Araştırmacılar yeni varyantın, 54.906 hastadan oluşan
sayılabilir. bir örnekte 227 ölüme yol açtığını; önceki varyantların
bulaştığı aynı sayıdaki benzer hastada ise bu oranın 141
olduğunu gösteriyor. Yeni varyantın hâlihazırda 50’den
37. Bu parça için en uygun başlık aşağıdakilerden han- fazla ülkede tespit edilmesiyle birlikte analiz, virüsün ya-
gisi olabilir? yılmasını önlemeye yardımcı olmak üzere hükûmetlere
A) Plastiklerin Geri Dönülmez Yükselişi ve sağlık yetkililerine yeni bilgiler sağlıyor.
38. Bu parçadaki numaralı cümlelerle ilgili olarak aşağı- 40. Bu parçada sözü edilen virüs varyantı ile ilgili asıl
dakilerden hangisi söylenemez? anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) I. cümlede olasılık dile getirilmiştir. A) Pek çok ülkede etki gösteren bir tür olduğu
B) II. cümlede nesnel bir yargı kullanılmıştır. B) Şimdiye kadar tespit edilen en ölümcül varyant olduğu
C) III. cümlede saptama yapılmıştır. C) Yayılma yeteneğinin diğer varyantlardan çok daha
D) IV. cümlede bir tasarı söz konusudur. hızlı olduğu
E) V. cümlede kabullenme söz konudur. D) Virüs salgınındaki ölümlerin başlıca sebebi olduğu
E) Yeni virüs varyantlarının ortaya çıkmasına sebep
olduğu
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
Ne Eksik Ne Fazla
GERÇEK SINAV AYARINDA!
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
AĞRI DENEME 8
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 8 0 8 0 8 0 8
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. Prof. Dr. Gardner yıllar boyu hâkimiyetini sürdüren, in- 2. Kültürler arası etkileşimi ele alırken birtakım sınırları
sanların tek bir zekâya sahip oldukları IQ denilen zekâ aşmak, bir mayın tarlası üzerinde yürümeye benziyor.
anlayışını ----. Ona göre zekâ, değişen dünyada yaşa- Onun için çok dikkatli hareket edip ayağımızı atacağımız
mak ve değişimlere uyum sağlamak amacıyla her in- yeri çok iyi saptamamız gerekiyor. Kültürler arası etki-
sanda kendine ---- bulunan yetenekler ve beceriler bü- leşim, yani dünyanın kültür, sanat ve bilim alanlarında
tünüdür, yaşadığınız toplumda faydalı şeyler yapabilme bir araya gelmesi ve böylece çok renkli ve geniş bir in-
kapasitesidir. Her insan sahip olduğu zekâlarla birlikte sanlık mozaiğinin oluşması için henüz çok erken olmakla
farklı bir öğrenme, problem çözme ve iletişim kurma yön- birlikte, bunun gelecekte gerçekleşebileceği olasılığı da
temine sahiptir. yabana atılmamalıdır. Bu hipotezin önümüzdeki yüzyıl
içinde hayata geçebileceği konusunda bazı belirtilerin
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
görüldüğünü söyleyebiliriz.
lerden hangisi getirilmelidir?
Bu parçadaki altı çizili sözcüğün anlamını karşılaya-
A) kırdı - özgü
bilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
B) benimsedi - özgün
C) kabullendi - has A) Kültürel erozyonu önlemek için millî kültüre sahip
çıkabilecek bilince sahip olmak gerekiyor.
D) reddetti - ait
E) yok saydı - özel B) Kültürlerin birbirlerini az ya da çok etkiliyor olması,
kültürün evrenselleşebileceğini de gösterir.
C) Çoklu kültür ortamlarında karmaşanın değil, zenginli-
ğin var olduğunu söylemek, yalnızca bir varsayımdır.
D) Modern toplumlarda kültür, ortak bir meta hâline ge-
RASYONEL YAYINLARI
10. Çocuğun öz güvensiz olması davranış bozukluklarına 12. Öğrencilerin ilgi ve yetenekleri birbirinden farklı oldu-
neden olur. Anne ve babanın aşırı koruyucu, hoşgörü- ğu için hepsini bir sınıfa doldurarak ortak ders yapmak
lü tutumu, gerektiğinden fazla özen gösterilmesi fazla doğru değildir. İnsanların kimi sanata, kimi bilime yatkın
kontrol anlamına gelir. Sonuçta çocuk diğer kimselere olur; aynı konuyu kimi bir saatte öğrenir, kimi iki saat-
aşırı bağımlı, kendine güveni olmayan, duygusal olarak te. Dolayısıyla öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre
çabuk kırılan bir kişi olur. gruplandırılması gerekir. Bu yöntemdeki en büyük artı,
çocukların bireysel farklılıklarını daha etkin geliştirebil-
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene-
melerini sağlamaktır. Bu düşünce Amerikalı öğretmen
mez?
Helen Parkhurst tarafından geliştirilmiş ve Dalton Kasa-
A) Ek fiilin geniş zamanı günlük kullanımda düşmüştür. bası ortaokulunda uygulandığı için “Dalton Planı” adını
B) Geniş zaman kipiyle çekimlenmiş eylemler vardır. almıştır.
C) Belirtisiz ad tamlaması kullanılmıştır. Bu parçadaki yazım yanlışı aşağıdakilerden hangi-
D) Üç türde fiilimsi de örneklendirilmiştir. siyle ilgilidir?
E) Birden fazla yapım eki alan sözcükler vardır. A) Birleşik sözcüklerin yazımı
B) Bağlaç olan “de”nin yazımı
C) Bağlaç olan “ki”nin yazımı
D) Büyük harflerin kullanımı
E) Ses bilgisi kurallarına uyulmaması
A) II B) III C) IV D) V E) VI
RASYONEL YAYINLARI
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir noktalama yan- 16. (I) Kara mizah veya kara komedi, komedi ve hicvin alt
lışı yapılmıştır? türlerinden biridir. (II) Genellikle ciddiyetle anılan din,
cinayet, ölüm, hastalık, savaş, doğal afet gibi konuları
A) Zeminde bu kadar çok çakıl olunca, bir an da olsa,
eleştirel bir anlayışla ele alır. (III) Stanley Kubrick’in yö-
yürümekte zorlanmıştı.
nettiği Dr. Strangelove filmi, sinema alanında bu mizah
B) Bu akşamki seminere siz de bizimle katılacak mısı-
türünün öncüsü olarak gösterilir. (IV) Açık seçik olana
nız, diye sordu.
karşıtlık göstermesinden dolayı kara mizah bu anlayışla
C) Yemekte bir karara varıp, arkadaşına dikkatli dikkatli ilişkilidir. (V) Bu bakımdan dolaysız gülmecede mizahi
bakarak konuştu.
durumların çoğu şoka ve ani değişimlere dayanırken
D) İsteseymiş ve vakti olsaymış bu işi herkesten önce (!) kara mizah genellikle açık seçik ortada olanı, ironiyi ve
bitirirmiş. yazgıcılığı kullanır.
E) Avrupa Birliğine üye olmak için yapılan müzakereler
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
devam ediyordu.
düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
21. Ütopya, aslında olmayan ideal toplum anlamındadır. Bu 23. “Hiçbir şey eskisi gibi olmayacak.” söylemi, birbirleriy-
planlanmış, mükemmele yakın toplumlar, günümüze de- le zıt görünen ancak uygulama düzeyinde birbirlerini
ğin birçok sanat dalına konu olmuştur. destekleyebilecek iki yaklaşımı toplumsal tahayyül düz-
leminde yan yana getirmektedir: Bunlardan ilki kader-
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi ütopya
ci tutumdur. Kaderci tutum ne olsa olur, her şeye izin
kavramına örnek oluşturmaz?
vardır yaklaşımı içindedir. İkincisi ise güvenlik talebinin
A) Yakup Kadri Karaosmanoğlu’nun hayalindeki mü- yoğunlaşmasıdır. Topluma aşırı yabancılaşmış birey,
kemmel Ankara’yı anlattığı romanı yaşamda kalma adına her tür güvenlik talebini gündelik
B) Yevgeni Zamyatin’in totaliter toplumun olumsuzlukla- yaşama sokma niyetindedir.
rını anlattığı “Biz” romanı
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söy-
C) Peyami Safa’nın “Yalnızız” romanındaki Samim’in lenemez?
hayalinde kurguladığı ve özlem duyduğu gerçek dışı
Simeranya ülkesi A) Kaderci tutumun her şeye karşı bir kayıtsızlık içinde
olduğu
D) Platon’un idealindeki devleti anlattığı “Devlet” adlı
eseri B) Toplumdan soyutlanmış bireyin güvenliği önemsediği
E) Tomasso Campanella’nın zihnindeki her anlamda C) Kaderci ve güvenlikçi yaklaşımın birbirine karşıt ol-
olumlu kent tasarımını anlattığı “Güneş Ülkesi” kitabı duğu
D) Kaderci ve güvenlikçi tutumun pratikte birbirlerinin
yanında olduğu
E) Bazı söylemlerin kaderci tutumu, diğer tutumlardan
daha çok önemsediği
C) Evet, benim şiirim, avangard bir şiirdir. Gelenekle D) Bir heykelin, resmin ya da şiirin ne anlattığı değil, na-
hiç alakası yoktur. Bu avangardlık dünya şiirini iyice sıl anlaşıldığı önemlidir. Çünkü onları gören, okuyan
öğrenmem sonucu oldu. Çünkü şairlere, dünyadaki bireyler; o eserlerin asıl yaratıcısıdır benim gözümde.
şiirlere bakmadan insan bir yerlere gelemez.
E) Sanatın estetik kaygısı kaybolmuş durumda. Sa-
D) Ece Ayhan’da, Cemal Süreya’da, Turgut Uyar’da, natçıyım diyen herkes bir öğretmen edasıyla kendi
Edip Cansever’de başka bir dilin yaşadığını görürsü- ideolojisini kabul ettirmeye çalışıyor okura. Böylesi
RASYONEL YAYINLARI
nüz. Kendinden öncekilerin diliyle hiç ilişkisi yoktur didaktik tavırları doğru bulmuyorum ben.
çünkü her şair kendi dilini getirir. Asıl önemli olan da
budur. Ben bir şairi, kullandığı dilden anlıyorum. He-
pimiz Türkçe yazıyoruz ama büyük şair, orada kendi-
sine özgü bir ses buluyor.
C) Hastalıklara karşı geliştirilen aşıların oluşturulma sü- Ressam: Bir ressam imzasıyla değil, yaptığı resim im-
reci ve yöntemleri üzerine açıklama yapılmıştır. zası yerine geçtiği zaman ressamım demeli. Bir yerden
sonra öyle bir noktaya geliyorsunuz ki resmin altında im-
D) Koronavirüsü tespit etmekte kullanılan PCR yöntemi- zanız olmasa da insanlar tanıyabiliyor resimlerinizi. Bu
nin ne olduğu hakkında açıklama yapılmıştır. kimliği oluşturabilmek önemlidir.
E) Koronavirüs salgınında kullanılan PCR testinin gü- Aşağıdakilerden hangisi bu diyalogdaki ressamın
venirliği üzerine yapılan bilimsel çalışmalar örneklen- görüşüyle örtüşmektedir?
miştir.
A) Ressam olabilmek için beslenme çantanız dolu ol-
malıdır.
B) Tabloların niceliği oranında ressam olur bir sanatçı.
C) Gerçek bir ressam olabilmek için özgünlük şarttır.
D) Sıradan insanın göremediğini görüp çizendir ressam.
E) Ressamım diyebilmek için ustalara öykünmek gerekir.
ön planda olduğuna
B) Türk sinemasında akım yerine daha çok yönelimlerin
bulunduğuna
C) 1950 sonrasında siyasi ortamın sinemaya etki ettiğine
D) 1990 sonrasında gerçekçiliğin araç değil amaç hâli-
ne geldiğine
E) 1950 öncesinde sinemanın tamamen politikadan
uzak olduğuna
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
İngilizcede short story dense de kısaca öyküdür adı. Şiir Benim bütün sanat kariyerim ve sahnelemelerim öz
doğurmuş, roman büyütmüş fakat kucağından düşüre- eleştiriden başka bir şey değildir. Ben bir çalışmamın
rek kendi özüne kavuşturmuştur onu. Öykü, kendi ayak- etkisinden çıkmadan, o çalışmayı yapan “ben”i eleştir-
ları üstünde durmayı başarsa da sanki evine dönmek is- meden asla başka bir yaratım içine girmeye kalkmadım.
ter. Ama varoluşunu arayışına borçlu gibi bu paradoksla Sanatçının hayatı, tuvaline son fırça darbesini vurduğun-
yaşar. Dolayısıyla “Öykü nedir?” sorusunun mutlak bir daki zafer duygusu ile ertesi gün hatasını fark etmenin
cevabı yok. Tanımlar yelpaze gibi açılmakta. Kimi met- ıstırabı arasında gidip gelir. Ayrıca sanatçı sadece do-
ni serinletip kimi üşüten bu tanımlardan bazıları eleğin ğuştan gelen yetenekle değil, bu yeteneği işleyebildiği
üstünde kalmış: gereksiz ayrıntılardan arınmış, biçimiyle bir sürecin sonunda sanatçı olur. Sanatçı gözlem, mu-
dili özleşmiş, uzun sınamalardan geçmiş, şiirin tepelerin- hakeme ve çalışmayla dünya görüşünü temellendirdiği
de gezinmiş fakat kendi doruğuna varmış, yöntemi onu sürece ustalaşır. Gerçeklikten kopmaz çünkü yaşadığı
yazan kalem olsa da geçmişi unutmamış olmalıdır öykü. topluma karşı sorumlulukları olduğunu bilir. Aksini düşü-
nen varsa da sanatçı olduğundan şüphe duymalıdır.
E) Şiirle ortaya çıkıp romanla geliştikten sonra özgünlü- D) Kanıtlayıcı anlatım yoluna gidilmiştir.
ğe ulaştığı E) Kesinlik bildiren ifadeye yer verilmiştir.
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
AĞRI DENEME 9
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 9 0 9 0 9 0 9
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. İlk madenî parayı MÖ 7. yüzyılda Anadolu’daki eski me- 2. Önünde durduğu terzi dükkânının sahibinin ününü çok
deniyetlerden biri olan Lidyalılar kullandı. Bir bakla ta- duymuştu. İçeri girip elindeki içinde kumaş bulunan
nesi büyüklüğünde olan bu madenî paralar, %75 altın paketi ilerideki masaya bıraktı. Selam verdikten son-
ve %25 gümüşün ---- elde edilen “elektrum” alaşımın- ra “Bu kumaştan benim ölçülerime uygun bir palto
dan oluşuyordu. Lidya parası basılırken sabit bir alt kalıp çıkar mı?” diye sordu terziye. Bunun üzerine terzi önce
üzerine konan madenî pula hareketli bir üst kalıp yerleş- kumaşı açıp incelemiş, sonra da adamın ölçülerini almak
tirilir, ardından da kalıba bir çekiçle vurulurdu. Buna “dar- üzere malzemelerini getirmişti. Yarım saatin sonunda
betmek” denirdi. İşte bugün madenî paraların basıldığı dükkândan çıktı adam. Terzi, kumaşın uygun olduğunu
yer için kullanılan “darphane” kelimesinin ---- bu basım söylemiş, uygun bir fiyatla da halledebileceğini belirtmiş-
işlemine dayanıyor. ti. Dolayısıyla bu işten kârlı çıkacaktı adam. Dükkânın
köşesini dönerek uzun, dik yokuşu çıktı ve evine doğru
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
yola koyuldu.
lerden hangisi getirilmelidir?
Bu parçada geçen “çıkmak” sözcüğü aşağıdaki an-
A) oranından - varlığı
lamlarından hangisine karşılık gelecek şekilde kulla-
B) birleşiminden - özelliği nılmamıştır?
C) karıştırılmasıyla - kökeni
A) İçeriden dışarıya varmak, gitmek
D) karşılığında - aslı
B) Bir şeyin yukarısına doğru yürümek
E) miktarıyla - özü
C) Yetişecek ölçüde olmak
D) Herhangi bir durumda olduğu anlaşılmak
RASYONEL YAYINLARI
A) I B) II C) III D) IV E) V
RASYONEL YAYINLARI
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “girmek” sözcüğü 6. I. NASA’ya ait InSight adlı cihaz, 2019’dan beri
“katılmak”, “son” sözcüğü ise “bir şeyin en arkadan Mars’taki sismik etkinliklerle ilgili veri toplayıp Dün-
gelen bölümü, bitimi” anlamına denk gelecek şekilde ya’ya gönderiyor.
kullanılmıştır?
II. Sismik dalgaların farklı katmanlarda nasıl yayıldığı
A) Yanlış sınıfa girdiğini fark edince heyecanlansa da ve yansıdığı ile ilgili veriler, Mars’ın iç yapısı hakkın-
son anda dışarı attı kendini. da bilgiler sağlıyor.
B) O soğuk kışın sonunda dönemin ikinci edebiyat sına-
Yukarıda verilen II. cümleyle ilgili olarak aşağıdaki-
vına girmiştik.
lerden hangisi söylenebilir?
C) Koluna giren arkadaşını, yemeğin yeneceği yere, bi-
nanın son katına götürdü. A) I. cümlede bahsedilen verilerin içeriğine dair bilgi ve-
rilmiştir.
D) Son gücüyle kapıya yüklenince bir süre sonra kapıyı
açmayı başardı ve içeri girdi. B) I. cümlede bahsedilen durumun yol açtığı sonuçlara
değinilmiştir.
E) Toplantıya giren yöneticilerden birkaçı son zaman-
larda şirketin zorlandığını söyledi. C) I. cümlede bahsedilen cihazın nasıl yerleştirildiği an-
latılmıştır.
D) I. cümlede bahsedilen sismik verilerin nasıl toplandı-
ğı açıklanmıştır.
E) I. cümlede bahsedilen konuyla ilgili ayrıntılı örnek ve-
rilmiştir.
11. 2021 Nobel Fizyoloji ve Tıp Ödülü’nün sahipleri, San 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kısaltmaların yazı-
I mıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
Francisco’daki Kaliforniya Üniversitesinden David Julius
A) Gönderilen tüm eşyaları 60 m2lik alana gelişigüzel
ve Scripps Araştırma Enstitüsünden Ardem Patapoutian koymuşlar.
B) Üniversitemize yurt dışından gelen arkadaşımız
oldu. Araştırmacıların sıcaklık ve dokunma reseptörlerini TÖMER’e gitmeye başladı.
II
C) Tübitak’ın projelerle ilgili yeni düzenlemeler yapacağı
keşifleri dolayısıyla ödüle layık görüldükleri açıklandı.
söyleniyor.
III
D) Prof. Dr. Barış Beşpınar, ünü ülke dışına yayılan
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin türleri aşa-
doktorlarımızdan biridir.
ğıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak veril-
E) Hat, ebru vb. sanat dallarına ilgi duyuyor, kendini ge-
miştir?
liştirmek için kurslara katılıyordu.
I II III
A) Bağlaç Sıfat İsim
B) Edat İsim Bağlaç
C) Edat Sıfat Zarf
D) Bağlaç İsim Zarf
E) Bağlaç Zarf Edat
A) I ve II B) I ve III C) II ve IV
D) III ve V E) IV ve V
RASYONEL YAYINLARI
A) Yoğunluk B) Duruluk
C) Sürükleyicilik D) Akıcılık
E) Yalınlık
E) Atmosferin iki tabakasında yükseklik arttıkça sıcaklık D) Yangınlar, seller, hava kirliliği gibi olumsuz durum-
azalır. ların Dünya’nın geleceği için tehdit olmaktan çıktığı
saptanmıştır.
E) Dünya’nın 12 bin yıllık geçmişi olduğundan söz edil-
miş ve bu süreçte yaşanan felaketler sıralanmıştır.
29. Bir romanı, romancısının özel hayatı veya çevresi ile ay-
dınlatmaya çalışmaktan daha yanlış, daha faydasız bir
şey olamaz. Eleştirici, bir sanat eserini, sanatçısı hak-
kında hiçbir şey bilmeden gökten düşmüş bir şeymiş gibi
yalnız dış yapısına, dış örgüsüne göre incelemelidir.
gularıyla hazırlanmıştır.
E) İklim krizinin dünyanın farklı bölgelerindeki insanlar E) Salgın sürecinin toplumsal hayata etkisini gözler
tarafından farklı şekillerde algılandığı ifade edilmiştir. önüne sermektedir.
rumlarını işlemesi
D) Kaynağını bilinçaltından almış ve hesaplı bir şekilde
kurgulanmamış olması
E) Bilinç dışı durumların okurun zihnindeki etkilerini
açıkça yansıtabiliyor olması
34. Kipu, bir kordon üzerine bağlanan farklı renk ve türler-
deki düğümlü iplerden oluşur. Yazılı bir dilleri olmadığı
söylenen İnkalar, kipu ile iplerin renkleri, farklı şekiller-
de düğümlenmeleri ve ipler arasında bırakılan boşluklar
sayesinde kayıtlar oluşturuyordu. Bu kayıtlar depolarda
bulunan mallar, nüfus bilgileri, vergi toplanması, iş gücü-
nün organize edilmesi konularında tutuluyordu.
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
Arkhe, bir filozofun “Başlangıçta ne vardır?” sorusuna “Edebiyat bazen bugünün gerçeğinden çok, yarının
verdiği bir cevaptır. Yani varlığın özünde ne vardır, so- gerçeğini ifade eder. Hatta tam olarak olması gereken
rusunun yanıtıdır. Thales’in “Başlangıçta su vardı ve her fakat olmayacak olan bir yarının ifadesidir, demek müm-
şey sudan doğdu.” demesi gibi. Dolayısıyla Thales için kündür.” diyor şair. Bu bağlamda geleceğe biçim veren
arkhe, sudur. Anaksimenes için hava, örneğin Empe- yalnız düşünce değildir, diyebiliriz. Bunun için edebiyat,
dokles için dört elementtir. çok defa ruhun gizli hayatının ilk ve biricik gerçekleşme
yoludur. Çünkü edebiyat insanın kendisine ayna tutan,
ona bir nevi meşale olan, onu dış dünyanın keşmekeşin-
37. Bu parçaya göre “arkhe” aşağıdakilerden hangisini den uzaklaştıran ve algısının gelişmesini sağlayan tek
belirtmektedir? alandır. Bu yolla da geleceği oluşturan edebiyattır.
A) Evrenin ana maddesini
B) Varlığın durumunu
39. Bu parçada bahsedilen şaire göre edebiyat aşağıda-
C) Evrenin değişimini kilerden hangisinin ifadesidir?
D) Maddelerin özelliğini
A) Bireysel düşüncelerin
E) Evrenin varlığını
B) Düşünce şeklinin
C) Topluma yönelişin
D) Ruhun dışa vurumunun
RASYONEL YAYINLARI
38. Bu parça felsefeyle ilgili aşağıdakilerden hangisinin 40. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi ede-
doğrudan göstergesidir? biyatın özellikleri arasında gösterilemez?
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
EVEREST DENEME 10
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
1 0 1 0 1 0 1 0
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
3. Bu sayfanın arkasında yer alan açıklamayı dikkatle okuyunuz.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. Türkçe, kelime türetme ---- bakımından zengin bir dil- 3. Saatler süren uykusundan sonra gözlerini açtığında
dir. Eklemeli dillerin en güzel özelliklerinden biri kelime henüz havanın karanlık olduğunu fark etti. Sakince ya-
---- imkânlarının çok geniş olmasıdır. Kökten kelime tü- tağından doğrulup kollarını açtı. İyice esneyip kendine
retildiği gibi türetilmiş kelimelere yeniden ekleme yapma geldiğini hissedince ışığı yaktı ve içerideki sessizliği
imkânı da bulunmaktadır. bozması için radyoyu açtı. Radyonun cızırtılı sesi akşam
haberlerini vermekteydi. Bu sırada yerde duran çantası-
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
nı açıp üzerini değiştirmeye niyetlendi. Ancak kendisini
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
açacak bir elbisesi olmadığını hatırlayıp biraz üzülse de
A) sorumluluğu - oluşturma gece için iyi kötü giyecek bir şeyi olduğunu biliyordu.
B) yeteneği - türetme
Bu parçada “açmak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
C) imkânı - kullanma hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
D) becerisi - ekleme
A) Bir şeyi kapalı durumdan açık duruma getirmek
E) bilinci - üretme
B) Birbirinden uzaklaştırmak
C) Bir aygıtı, bir düzeneği çalıştırmak
D) Yakışmak, güzel göstermek
E) Beğenmek
YAYINLARI
RASYONEL YAYINLARI
2. Evin hanımı önemli misafirler bekliyordu. Akşam yemeği 4. (I) Halkın gözünde Batı eskiden, “yabancı ve bize
için hazırlanmış sofrayı gözden geçirmek için odasından aykırı, ters gelen bir dünya” idi. (II) Önce dili farklı,
çıktı. Masada her şeyin tamam olduğunu görünce rahat- daha sonra da yaşayışı değişik insanların dünyası…
ladı. (III) Onunla kaynaşmak veya onunla beraber olmak, akıl-
ların köşesinden bile geçmezdi, bu yüzden. (IV) Hâlen,
Altı çizili deyimin bu metne kattığı anlam aşağıdaki-
birçok insanımızın bakışı da böyledir ve bu duygunun
lerin hangisinde vardır?
temelinde sosyolojik bir gerçek yatmaktadır. (V) İnsan-
A) Otobüsün camından yol üstündeki tabelalara dikkat- lar, hazır buldukları değerleri ve yaşama tarzlarını kolay
sizce bakmak yolculuklarında en sevdiği hareketti. kolay değiştirmek istememe eğilimindedir. (VI) Özellikle
B) Telefon rehberine şöyle bir bakıp aklına gelen birkaç olgunlaşmış insanlarda alışmış oldukları düzen kolayla-
arkadaşını aramak için harekete geçmişti. rına geldiği için bu eğilim, daha da kuvvetlidir.
C) Çok merak ettiği filmin sinemalara geldiğini duyunca Bu parçada numaralı cümlelerden hangisi kendin-
işini gücünü bırakıp filmi izlemeye gitmişti.
den sonraki cümlenin gerekçesi durumundadır?
D) Projenin son hâlini verdiğimiz aşamada yöneticileri-
mizin detaylara takılarak işimizi uzatması istemediği- A) I B) II C) III D) IV E) V
miz bir durumdu.
E) Mühendis Bey, fabrikadaki rutin işleri kontrol etmek
için işçileri dolaşıp fark ettiği eksiklikleri not alıyordu.
A) I. cümlede, hangi kişilerde bulunduğundan söz edil- C) II. cümledeki açıklamayı çürütmek için yeni bir bilgi
miştir. sunmaktadır.
B) II. cümlede, alter kişiliğin tanımı yapılmıştır. D) II. cümlede belirtilen durumun gerekçesini açıkla-
maktadır.
C) III. cümlede, alter kişiliğin anlatımına ilişkin bir örnek
verilmiştir. E) II. cümlede yer alan açıklamayı karşılaştırmalı ele al-
maktadır.
D) IV. cümlede, alter kişilik taşıyanların sorunlarına de-
ğinilmiştir.
RASYONEL YAYINLARI
Ya bu pembezar gömlek?
E) Kaynaştırma
12. (I) Güzel görünmek ister misiniz? (II) İmkânlar dâhilinde, 14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözün ya-
birazcık imkânları da zorlayarak; parlak bir ruj dudaklara, zımı ile ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
yanaklara fondöten, biraz rimel de fena durmaz kirpikler-
A) Bu yeni film sinemaseverleri salonlara dolduracak bir
de; gözlerinizi ve bakışlarınızı daha etkileyici kılabilir...
niteliğe sahipti.
(III) Şık bir elbise, kaliteli bir çanta ve takılarla bedeni-
B) Toplumunun yani insanların içinde yaşamayan bir
nizi süsleyebilirsiniz. (IV) Bunları ya da farklı tercihleri-
sanatçı hem kıymetbilmez hem empati kuramaz.
nizi uygulamışsanız artık şık ve güzel bir kadın olarak
ışıltılar saçabilirsiniz. (V) Şu sonsuz evren içerisindeki C) Romanın başkahramanı uzun yıllar şehirde yaşamak
rengârenk dünyamızın aynı şekilde parıldayan varlıkları- zorunda kalan bir köy çocuğuydu.
sınızdır artık, ne de olsa beğenilmek güzel şeydir. D) Ressam bu tablosunda gerçeküstü ögeleri kendine
has çizgilerle sunmayı başarmış.
Bu parçadaki numaralı cümlelerin hangisinde nokta-
E) Kendine tavşankanı bir çay doldurup camın önünde
lama yanlışı yapılmıştır?
yağmuru izlemeye başladı.
A) I B) II C) III D) IV E) V
olduğuna
getirilmiştir
E) İçerdiği vitamin ve minerallerin mental ve fiziksel iyi-
D) Edebiyatın terbiye, ahlak ve toplumsal faydayı değil leşme sağladığına
de güzellik gayesini takip etmesini isteyenler oldukça
fazladır
E) Sanatta fayda amacı güdenler ile güzellik algısını
öne çıkaranlar her devirde karşı karşıya gelmiştir
30. Cam üretiminde ana madde olarak genellikle silisyum II. Her gıda aynı derecede terleme üzerinde etki gös-
terebilir mi?
dioksit yani doğada bulunan en yaygın kum çeşidi kulla-
nılır. Silisyum dioksit yüksek sıcaklıklarda eridiği için bu C) I. Beslenme düzenimizin vücut yapımızla bağlantısı
maddeyi doğrudan eriterek cam yapmak zordur. Camın ne ölçüde ilişkilidir?
erime sıcaklığını düşürmek gerekir. Bunun için az mik- II. Vücut yapımızın terleme faaliyetlerinde etkisi sa-
tarda sodyum karbonat yani yaygın bilinen adıyla soda nıldığından daha fazladır diyebilir miyiz?
kullanılır. Camın kimyasal tepkimelere dayanıklılığını ar-
tırmak için de kireç kullanılır. Camı üretmek için tüm bu D) I. Yaz mevsiminde sıcaklıkların artmasıyla birlikte
malzemeler toz hâline getirilip karıştırılır ve özel fırınlar- terlemenin de arttığını söyleyebilir miyiz?
da eritilir. Daha sonra şekillendirilen cam ani bir şekilde II. Besin maddelerinin terleme üzerinde ne gibi etkisi
soğutulur. Soğutmadan sonraysa temizlenir ve parlatılır. vardır?
II. camda bulunan kimyasal maddelerin oranları, II. Peki, terlemeyi durdurmak mümkün olmasa da
beslenmemize dikkat ederek azaltmak mümkün mü-
III. cam üretimindeki kimyasalların kullanım amaçları dür?
bilgilerinden hangilerine ulaşılabilir?
D) I ve II E) I ve III
ğına
D) Köpek balıkları ve diğer yırtıcı balıklara asalak olarak C) Çeviri kaynakların genellikle Batı medeniyetlerinden
yaşadığı yapıldığına
E) Organlarının diğer balıklardan farklı bir biyolojik yapı- D) Yabancı dilden yapılan çevirilerin yeterli olmadığına
ya sahip olduğu E) Halkın daha gelenekçi ve korumacı bir tavır içinde
olduğuna
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
Aynı dili konuşuyoruz, aynı havayı soluyoruz, aynı değer- Türkçenin yetersizliğini dile getiren aydınlarımız var. Dili-
lere gönül verip onlarla sevinip onlarla üzülüyoruz. Bütün mizin mahiyetini idrak edememiş, ruhunu çözememiş bir
bunlara rağmen aynı iletişim dilini neden tutturamıyoruz? aydın tipi. Bunlar, Türkçenin içine kapanık ve daima baş-
Bu soruya hepimizin birbirimize yönelttiği yansıtmalarla ka dillerden ödünç kelime alan edilgen bir dil olduğunu
cevap vermesi olasıdır. Çözümsüzlük de burada yat- dile getiriyorlar. Bilhassa Meşrutiyet’ten bu yana sürege-
maktadır. Herkesin farkında olduğu fakat önemsemedi- len Batı dillerinden yapılan tercümelerde, bazı bilimsel
ği onlarca engel bulunmaktadır. İletişim engelleri olarak kavramların karşılığının bulunamadığı fikri de yaygındır.
nitelendirdiğimiz engelleri bazen farkına varmadan tatlı
Ayrıca bilimsel çalışmaların isimlendirilmesinde Türkçe
bir edayla koyuyoruz, bazen de bilinçli olarak. Empati ye-
kelime dağarcığının zayıf kaldığını ileri sürerler. Onlara
tersizliği, dil ve anlatımdan kaynaklanan engeller, mem-
göre bir bilim dili olarak da Türkçe yetersizdir. Bazı ay-
leket ayrıştırmaları, ön yargılar, kalıplaşmış düşünceler,
dınlar da Türkçenin yayıldığı coğrafyanın farkında değil-
zaman baskısı, psikolojik faktörler, kültürel dinamikler,
ler. Meşrutiyet aydını Fransızcanın karşısında şaşkındı,
değiştirme çabası, akıl okumak, sen dilini kullanmak, ki-
şiselleştirmek, suçlamak, yanlış kullanılan beden dili bu şimdikiler İngilizcenin etkisindeler. Bu dillerin çok yaygın
engellerin başlıcalarını oluşturmaktadır. İletişimi artırmak olduğunu, nereye giderseniz gidin İngilizceniz varsa ile-
için bu engelleri kaldırmak gerekmektedir. tişim zorluğu çekmeyeceğinizi ileri sürüyorlar. Bu tespiti
yaparken Türkçenin pek yaygın olmadığı fikrini işliyorlar.
Çoğumuz bu türden olumsuz tespitlerin etkisinde kalıyo-
37. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vurgulanmak ruz. Türkçeyi zayıf, yetersiz ve küçük bir alana sıkışmış
istenmiştir? dil olarak kabul ediyoruz.
RASYONEL YAYINLARI
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
EVEREST DENEME 11
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 0 1 1 0 0 1 1
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
3. Bu sayfanın arkasında yer alan açıklamayı dikkatle okuyunuz.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. Her olimpiyatta olduğu gibi 2020 Tokyo Olimpiyatları’n- 2. Aşılar, bir hastalığa yakalanmadan o hastalığa karşı
da da pek çok branşta dünya veya olimpiyat rekorları
kırıldı. Bu rekorların kırılmasında sporcuların kişisel ---- bağışıklık (vücut direnci) oluşmasını sağlayan biyolojik
yanı sıra onları oyunlara hazırlayan ekibin, çalışmalarını I
sürdürdükleri tesislerin, kullandıkları ekipmanların, hatta maddelerdir. Genellikle hastalığa neden olan mikrobun
II
giydikleri kıyafetlerin bile etkisi var. Özellikle malzeme
(virüs) zayıflatılmış veya etkisiz hâle getirilmiş şekille-
bilimi, biyomekanik, spor fiziği, akışkanlar mekaniği ve
tasarım alanlarında ---- bilimsel çalışmalar sporcuların rini ya da mikrobun bağışıklık sistemi tarafından tanın-
kapasitelerini ortaya çıkarmalarını ve olimpiyatların mot-
tosunda belirtildiği gibi “daha hızlı, daha yüksek, daha masını sağlayan proteinlerini içerir. Aşılar çoğunlukla
güçlü” olmalarını sağlıyor. Yani bilim ve teknoloji ilerle-
dikçe sporcuların performansları ve dereceleri de gün enjeksiyonla (iğne yoluyla) insan ve hayvanlara verilse
geçtikçe iyileşiyor. III
de ağız ya da burundan sprey şeklinde uygulanan aşılar
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
lerden hangisi getirilmelidir? da bulunuyor. 1990’lı yılların başında ise bu geleneksel
IV
A) duruşlarının - yapılan
(kökleşik) uygulamaya alternatif (seçenek) olarak yeni
B) emeklerinin - bilinen V
C) çabalarının - yürütülen bir aşı formu geliştirildi: yenilebilir aşı.
D) başarılarının - alınan
E) rekorlarının - hazırlanan Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi
YAYINLARI
RASYONEL YAYINLARI
A) I B) II C) III D) IV E) V
4. Bazı eğitim çevrelerinde, konferans şeklinde ders ver- 6. (I) Everest Dağı, Nepal ile Çin’in Tibet Özerk Bölgesi
menin kötü bir metod olduğu, eğitim bilimleri prensiple- arasındaki sınırda yer alır. (II) Bu dağ, Sanskritçe ve
rine ters olduğu şeklinde bir kanaat vardır. Ben de buna Nepalcede Sagarmatha, Tibetçede Chomolungma, Çin-
katılıyorum. Hatta konferans tipi ders anlatmanın ne ka- cede Zhumulangma Feng olarak adlandırılır. (III) Cho-
dar kötü olduğunu anlatan kişi de o anda kötü bir konfe- molungma, “Dünyanın Tanrıça Anası” veya “Vadi Tanrı-
rans veriyor olabilir. çası”; Sagarmatha ise “Cennetin Zirvesi” anlamına gelir.
(IV) Güney Asya’daki Himalaya Dağları’nın zirvesini ba-
Bu parçadaki sözü anlamca karşılayabilecek bir kul-
rındıran 8.849 metre yüksekliğindeki bu dağ, deniz sevi-
lanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
yesine göre ölçüldüğünde, Dünya’nın en yüksek dağıdır.
A) Bilimsel alanda yapılan çalışmaların yeterli bulunma- (V) Dağın zirvesine çıkış denemeleri 1904 yılında başla-
sı için evrensel sonuçlar ortaya koymak gerekir. sa da ilk başarılı tırmanış 1953 yılında Edmund Hillary
B) Elindekilerle hoşnut olmayı bilmeyen insanlar, sahip tarafından gerçekleştirilmiştir.
olduklarını da kaybetmekle sınanabilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
C) Bireyleri görünüşleriyle yargılamak, kişinin henüz ye-
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
terince olgunlaşamadığını gösterir.
D) Daha sağlıklı sosyal ilişkiler kurabilmek için inanç ve A) I. cümlede Everest Dağı’nın Çin sınırlarında olduğu
düşüncelerimizi açıkça ifade etmeyi öğrenmeliyiz. söylenmiştir.
E) Toplum içinde uyulması gereken kurallar, insanların B) II. cümlede dağın farklı dillerde hangi adlarla anıldığı
iletişiminin zedelenmesini büyük ölçüde önler. belirtilmiştir.
C) III. cümlede dağın farklı adlarının hangi anlamlara
geldiği anlatılmıştır.
D) IV. cümlede belli bir ölçüte göre Dünya’nın en yüksek
dağı olduğu söylenmiştir.
E) V. cümlede dağın zirvesine 1953’ten sonra defalarca
ulaşılabildiği belirtilmiştir.
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı 13. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yazım ve noktalama
vardır? bakımından doğrudur?
A) 23 Nisan Salı günü için bir gösteri planlamıştı öğret- A) Boston Üniversitesinden araştırmacılara göre, keş-
men. fedilen yeni yıldız, bilinen gökbilim teorilerini çürü-
B) Çantadan leylekgagasını çıkararak çizimini yeniden tecek.
yapmaya başladı. B) Boston Üniversitesi’nden araştırmacılara göre ke-
C) Sözcüklerin doğru yazımı, TDK’nin çıkardığı sözlük- şif edilen yeni yıldız, bilinen gökbilim teorilerini çü-
ten öğrenilebilir. rütecek.
D) Konuyla ilgili gazete küpürlerini bir dosyada biriktiri- C) Boston Üniversitesinden araştırmacılara göre keş-
yor eskiden beri. fedilen yeni yıldız, bilinen gök bilim teorilerini çü-
rütecek.
E) Herkes gittikten sonra ortamın darmaduman oluşu
daha çok çıktı ortaya. D) Boston Üniversitesi’nden araştırmacılara göre keş-
fedilen yeni yıldız, bilinen gök bilim teorilerini çürü-
tecek.
E) Boston Üniversitesinden araştırmacılara göre keşif
edilen yeni yıldız, bilinen gök bilim teorilerini çürü-
tecek.
A) II B) III C) IV D) V E) VI
RASYONEL YAYINLARI
15. (I) Silginin icat edilmediği dönemlerde insanlar, parşö- 17. Leonardo da Vinci’nin bir duvarı kaplayacak boyutlardaki
men ve papirüs üzerine mürekkeple yazdıkları metin- Son Akşam Yemeği tablosu yalnızca devasa boyutları
lerdeki hataları düzeltebilmek için kum taşı veya sünger (7 m x 8,8 m) nedeniyle değil, tekniği ile de büyük bir
taşı gibi kaba taş parçalarını kullanırlardı. (II) İslam kültü- sanat eseridir. Mısır piramitleri, inşa edildikleri dönemde
ründe ise hattat, el yazması eserdeki hataları gidermek (yaklaşık MÖ 3. yüzyıl) ulaşılan teknolojiyi gözler önüne
için serçe parmağını ıslatıp hatalı kelime üzerine sürerdi. seren büyük mimari eserlerdir. Marcel Proust’un Kayıp
(III) Aynı işlem birden çok tekrarlandığında mürekkep is- Zamanın İzinde isimli yedi ciltlik eseri Guinness Dünya
ter istemez dile de geçerdi. (IV) Bugün iyi eğitim görmüş, Rekorlar Kitabı’na göre hâlâ dünyanın en uzun roma-
bilgi sahibi kişiler için söylenen “mürekkep yalamış” de- nı unvanını taşır. Bu misallere dayanarak diyebiliriz ki
yiminin de bu işleme dayandığı söylenir. (V) Kâğıt üze- büyük eserler vermek ve sürekli daha büyüğünü ortaya
rindeki kurşun ve kömür izlerini silmek için yararlanılan koymak, insanların ulaşmak istediği hedeflerden biri.
en yaygın yöntem ekmek içiydi. (VI) Evet yanlış duyma-
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangi-
dınız, 1700’lü yıllara kadar dünya üzerinde kurşun kalem
si söylenemez?
izlerini silebilmek için ekmek içinden daha iyisi yoktu!
A) Örneklemeye başvurulmuştur.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag-
B) Karşılaştırma yapılmıştır.
raf numaralanmış cümlelerden hangisiyle başlar?
C) Açıklayıcı bilgi verilmiştir.
A) II B) III C) IV D) V E) VI
D) Nesnel yargıya yer verilmiştir.
E) Tanık göstermeden yararlanılmıştır.
Bu parçanın başında boş bırakılan yere aşağıdakiler- Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han-
den hangisinin getirilmesi uygundur? gisinin getirilmesi uygundur?
A) Sürücüsüz araçların tasarlanmasında bütün araştır- A) Toplumsal ve bireysel kimlik karmaşası, bu platform-
malar doğanın ilham kaynağı olabileceğini gösteriyor ların en belirgin özelliği olduğundan platformların
B) Meyve sinekleri için öldürücü olan sıcakların bazı bi- kendisinde de kaos hâkim
limsel algoritmalarda kullanılması mümkün görünü- B) Bireyin gerçek kişiliğinde var olan bozukluklar bu
yor platformlara yansımadığı için kimse kimseyi gerçek
C) Tüm böceklerin yapısal olarak kendilerini koruma manada tanıyamıyor
noktasında gayet bilinçli hareket ettikleri bilinen bir C) Sanal platformlarda gerçekliği değil, idealize edileni
RASYONEL YAYINLARI
E) Kendimizden yeni “ben”ler yaratmak için gereken A) Kimi toplumlarda nesir, nazmın önüne geçmiştir.
kendini yok etme gücüne sahiptir insan. B) Düzyazıyla şiir, birbirlerinin tamamlayıcısıdır.
C) Toplum şiirle düşünür, düzyazı ile değil.
D) Şiirsel bir düzyazı, toplumun düşünüş tarzını yansıtır.
E) Her toplum, kendine uygun bir sanat türü geliştirmiştir.
RASYONEL YAYINLARI
azaltılabileceği
E) BepiColombo’nun rotasının belli bir hedefe yönelik
olarak önceden ayarlandığı
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
Fransız Biyoakustik Mühendisi Julien Meyer'in araştır- “Ressam, satabileceğini çizer; sanatkâr ise çizdiğini sa-
malarına göre Meksika'nın güneyindeki Huautla Jime- tar.” diyor Picasso. O hâlde resim, sanatçıyı özgürleştirir.
nez bölgesinde ıslık dili pazarda, evden eve, bir dükkân- Onu yapabilmek için bir odaya tıkılmana gerek yok, di-
dan diğerine haberleşmede kullanılacak kadar günlük lediğin ve yapabileceğine inandığın her yeri çizim mekâ-
yaşamın içerisindedir. Tayland’da sevilen kişiye ilgi gös- nın hâline getirebilirsin. Hatta sevdiğin diğer aktiviteleri
terme amacıyla kullanılır. Bizde ise daha çok Giresun’un de resimle birleştirip üretkenliğini artırabilir, böylelikle iç
Çanakçı ilçesine bağlı köylerde engebeli arazilerde ko- sesine daha kolay ulaşabilirsin. Mesela müzik dinleye-
nuşma yerine kullanılır. Hangi amaçla kullanılırsa kul- rek resim yapmayı denediğinde sen de kendini, ruhunun
lanılsın ıslık dili bilimsel ve kültürel anlamda önemlidir renklerle dans ettiği farklı bir boyutta hissedeceksin.
ve bu nedenle 2017’de, Acil Koruma Gerektiren Somut Böylece yaptığın resimde beklentinin de üstüne çıkabil-
Olmayan Kültürel Miras Listesi’ne kabul edilmiştir. 2015 diğini göreceksin.
yılında Türk Bilim İnsanı Prof. Dr. Onur Güntürkün, eki-
biyle birlikte ıslık dili ile ilgili bilimsel çalışmalar yürütmüş-
tür. Yabancı Current Biology dergisinde yayımlanan bu 39. Bu parçadaki örnek aşağıdakilerden hangisini ifade
çalışmalara göre ıslık dili kullanılırken beynin sağ ve sol etmek için verilmiştir?
yarı küresi de eşit düzeyde çalışıyor. Oysaki beynin dil A) Farklı sanat türlerinin birbirlerine benzer yönlerinin
becerisinin ortaya çıkmasında beynin sol yarı küresinin olduğunu
etkili olduğu biliniyor. Bu yönüyle Çanakçı’da kullanılan
B) Duyular arası etkileşim arttıkça resimde istenen dü-
ıslık dilinin konuşma ve konuşulanı anlama yetilerini kay-
zeyin aşılabileceğini
RASYONEL YAYINLARI
38. Bu parçaya göre ıslık dilinin konuşma ve konuşula- 40. Bu parçada Picasso’nun cümlesiyle asıl anlatılmak
nı anlama yetilerini kaybetmiş kişilerin tedavisinde istenen aşağıdakilerden hangisidir?
kullanılabilir olması aşağıdakilerin hangisinden kay-
A) Sanatçı olabilmek için özgün çizimler yapmanın asıl
naklanmaktadır?
koşul olduğu
A) Kullanımı sırasında beynin her iki bölümünü de aktif B) Sanatçıların da resimlerinden kazanç elde etmeyi, iyi
hâle getirmesinden resim üretmeye yeğleyebileceği
B) Bilimsel birçok çalışmaya konu olmasından C) Geniş kitlelere ulaşmayı hedeflemeyen sanatçıların
C) Bulunan tedavi yöntemlerinin yetersiz olmasından yalnız kendileri için eser ürettiği
D) Uygulamasının basit ve anlaşılır olmasından D) Resmin değerini belirleyen unsurun nicelik değil, res-
E) Yabancı yayınların bu konuda çığır açan buluşlar min niteliği olduğu
yapmasından E) Ressamın ticari amaç güttüğü ancak gerçek sanatçı-
nın sanat için resim yaptığı
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
D O Ğ RU DA N Z İ RV E Y E . . .
www.rasyonelyayinlari.com.tr
TÜRKÇE
EVEREST DENEME 12
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 0 1 2 0 0 1 2
T.C. KİMLİK NUMARASI
ADI
SOYADI
ADAYIN DİKKATİNE!
1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Soru Kitapçığı üzerindeki ilgili
alanlara yazınız.
2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili
alanı imzalayınız. Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde, sınavınızın değerlen-
dirilmesi mümkün değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının
sorumluluğu size aittir.
3. Bu sayfanın arkasında yer alan açıklamayı dikkatle okuyunuz.
Deneme kitapçığı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate alınarak hazırlan-
mıştır.
Adayın imzası:
Soru kitapçık numarasını
cevap kâğıdındaki alana doğru kodladım.
EVEREST DENEMELERİ
Deneme 12
Deneme 11
Deneme 10
AĞRI DENEMELERİ
Deneme 9
Deneme 8
Alpinist Deneme 7
SERİSİ
KAÇKAR DENEMELERİ
Deneme 6
Deneme 5
Deneme 4
1. Küremiz ısınmaya ve küresel iklim değişikliği ciddi bir ---- 2. Eleştiri, edebiyat dünyamızın bazen magazine kaçan
kaynağı olmaya devam ediyor. Bu ısınma eğilimi, özel- çetrefilli bir hâlidir. Türüdür diyeceğim de eleştirmek için
likle 20. yüzyılın ortalarından itibaren gelişen teknoloji, eline kalemi ya da klavyeyi alanların hâlden hâle girebi-
artan üretim ve tüketim ile birlikte insan faaliyetlerinin bir leceği bir esnekliğe sahip eleştiri.
sonucu olarak tarihte hiç görülmemiş bir hızla ilerliyor.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
Küresel sıcaklıktaki artış, karbon ayak izinin büyümesi,
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
ekstrem hava olaylarının daha sık görülmesi, okyanusla-
rın ısınması, buzulların erimesi… Tüm bunlar, insanlığın A) Cümleleri eğerek, bükerek, nereye çekersen çek
iklim değişimini ---- yönünde çok daha fazla önlem alma- oraya uzatarak yapılan eleştirinin tadı da tuzu da ol-
sı gerektiğini gösteriyor. maz.
B) Yazarın, şairin aylar, günler vererek ortaya koyduğu
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
esere üstünkörü yapılan eleştirinin kimseye faydası
lerden hangisi getirilmelidir?
olmaz.
A) risk - önemseme C) Siz siz olun, kalemine güvendiğiniz bir söz erbabının
B) tartışma - durdurma cümlelerinize dokunmasına izin verin.
C) endişe - yavaşlatma D) Çelişkili değerlendirmelerde bulunan aydınlar, edebî
D) tehlike - umursama eser ortaya koyan yazarların da dengesini bozmuşa
benziyor.
E) felaket - yok sayma
E) Edebiyat dünyası postmodern yazarların anlaşılması
güç tutumları nedeniyle ikiye bölünmüş durumda.
YAYINLARI
RASYONEL YAYINLARI
D) Genç adam paletlerini taktı, hazırlıklarını tamamladı. 6. I. Üstün çözücü özelliğiyle su, atmosferdeki gazları da
Derin bir nefes alıp daldı suya. Suyun altında kendi- dinamik bir dengeye ulaşıncaya dek çözebilir.
sini neyin beklediğini bilmiyordu. Bir iki dakika geç-
mişti ki küçük bir yunus sürüsü ile karşılaştı. Onlara II. Bardağa doldurduğumuz suyun bekledikçe havadaki
dokunmak için birkaç kulaç attı. Ama nafile… karbondioksidi yapısına kattığı ve su molekülleri ile
karbondioksit moleküllerinin tepkimeye girerek kar-
E) Tartışma bitinceye kadar sessizce bekledi. Arkadaş- bonik aside dönüştüğü görülmüştür.
larının söylediği sözler ona çok dokunmuştu. Önce
onlara derin bir bakış yöneltti sonra konuşmaya baş- Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili olarak
ladı. Konuştukça yatışacağı yerde daha çok hırslanı- aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
yordu. A) I. cümlede ifade edilen konuyla çelişen bir durumdan
söz edilmektedir.
B) I. cümlede anlatılan durumun sebep olduğu bir olum-
suzluktan bahsedilmektedir.
C) I. cümledeki olgunun, karbondioksidi neden daha
fazla etkilediği açıklanmaktadır.
D) I. cümlede belirtilen olgunun atmosferdeki tüm gazlar
için geçerli olduğu vurgulanmaktadır.
E) I. cümlede değinilen düşüncenin bilimsel olarak ka-
nıtlandığı gösterilmektedir.
II
böylece edebiyatın diğer güzel sanatlarla ortak estetik
A) I B) II C) III D) IV E) V
15. Atbaşı Bulutsusu, gökyüzünde çıplak gözle en kolay fark 17. (I) İnsanlık, varoluşundan bu yana gözlem yapagelmiş-
edilebilen takımyıldızlardan biri olan Avcı takımyıldızında tir. (II) Merakla beraber gelişen gözlem yapma ihtiyacı
ve bizden yaklaşık 1600 ışık yılı uzaklıkta bulunur. Bulut- insanın kendisini, çevresini, doğayı ve evreni tanıması
sunun bu ismi almasının nedeni, şeklinin bir denizatının için her zaman gündemde kalmıştır. (III) İçinde yaşadığı-
başına benzemesidir. Yoğun bir toz ve gaz bulutundan mız evreni, üzerinde yaşadığımız dünyadan başlayarak
oluşan bulutsu, görünür dalga boyunda siyah renktedir. tanımaya çalışmak uzun ve erimli bir hedef gibi görünse
Ancak kızılötesi ışınlar toz bulutunun daha derinlerine de insanlık bundan hiçbir zaman vazgeçmemiş ve her
nüfuz edebildiği ve bulutsunun sıcak kısımları kızılötesi zaman evreni gözleme çabasında olmuştur. (IV) Bilim-
dalga boyunda ışık yaydığı için bu dalga boyunda Atbaşı sel araştırmaların temel araçlarından olan gözlem gerek
Bulutsusu hayli renkli ve parlak görüntüler sunar. kuramların test edilmesi gerekse keşiflerin gerçekleşti-
rilmesi, sonrasında da kuramların geliştirilmesi için son
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangi-
derece önemlidir. (V) Bilimsel gözlem bir olguyu, süre-
si söylenemez?
ci, yapıyı, nesneyi veya canlıyı tanımak, öğrenmek ve
A) Örneklemeye başvurulmuştur. açıklamak için sistematik veri toplama sürecidir. (VI) Bu
B) Açıklayıcı anlatım ile oluşturulmuştur. süreç, kontrollü gözlem olarak adlandırılan deneyler va-
C) Neden-sonuç bildiren yargılara yer verilmiştir. sıtasıyla da desteklenebilir.
D) Terim anlamlı sözcükler kullanılmıştır. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag-
E) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. raf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II B) III C) IV D) V E) VI
D) Her insan, sanatını beğenilerine göre belirler. C) Bu bakımdan belirli görevlerin beynin belirli bölgeleri
tarafından yerine getirildiğini ifade etmek, beynin iş-
E) Sanatsal bakış açısıyla ortaya konan ürünler, insan-
leyişini aşırı derecede basitleştirmeye çalışmak olur
ları etkiler.
D) İnsan bedeninde beyin de dâhil olmak üzere karma-
RASYONEL YAYINLARI
A) Türk masallarından ustaca yararlanma yolunu be- Aşağıdaki yargılardan hangisinin bu diyalogdaki şa-
nimseyerek masalların unutulup gitmesini engelle- irin sanat anlayışıyla örtüştüğü söylenebilir?
meyi amaçlamıştır .
A) Şair, anlattığı tek kişide tüm insanlığın duygularını
B) “Göçmüş Kediler Bahçesi” adlı eseri, diğerlerine na-
RASYONEL YAYINLARI
A) I B) II C) III D) IV E) V
Bu parçada sinema ile ilgili olarak Bu sözler aşağıdaki soruların hangisine karşılık söy-
lenmiş olabilir?
I. oldukça geniş anlatım imkânlarına sahip olduğu
II. insanın duygu dünyasında iyileştirici etki gösterdiği A) Kendinizi romancı değil, şair olarak gördüğünüzü
ifade etmeniz, roman yazmanın şiir yazmaktan zor
III. uzak geçmişten günümüze gelişimini tamamladığı
olmasından mı kaynaklanıyor?
IV. gerçekleri bire bir değil, kurgulayarak izleyicilere B) Sayıca fazla denebilecek roman yazdınız; peki, bu
sunduğu romanlarınızı değerlendirmeniz istendiğinde neyi öl-
bilgilerinden hangilerine yer verilmemiştir? çüt olarak alıyorsunuz?
C) Romanlarınızda kendi adınızı değil de birtakım tak-
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve IV ma adlar kullanmanızı kimler, neden destekledi veya
RASYONEL YAYINLARI
B) Sinemaseverlere izleyebilecekleri filmler ile ilgili reh- A) Yayımlanmak amacıyla yazılanlarının pek ilgi görme-
berlik etmek diğine
C) Sinema üzerine yapılan eleştirilere açıklık getirmek B) Kaleme alan kişilerin ölümünden sonra geride kalan-
D) Türk sinemasının gelişimine katkı sunabilecek eleşti- lar tarafından yayımlandığına
riler yapmak C) Yazanı hayattayken yayımlanan günlüklerde içtenli-
ğin eksik olduğuna
RASYONEL YAYINLARI
34. Bir dilden diğer bir dile bir fikri aktarma faaliyetinin içer-
diği güçlükler herkes tarafından ve özellikle de bunu tec-
rübe etmiş kişiler tarafından bilinir. Bu noktada esas ola-
nın, kelimeleri değil; fikri aktarmak olduğu sürekli olarak
ifade edilse de ne yazık ki buna pek riayet edilmez. Zira
hakkıyla yapılmış bu tür bir aktarma faaliyeti meşakkatli-
dir, her defasında yeniden yazmak demektir. Dolayısıyla
özenli biçimde yapılmış bir “çeviri”, “çeviriden” başka her
şeydir.
36. Bu parçadan hareketle bir edebiyat eserinde bulun-
I. Çevirmen, aktarılan fikrin yazarının genel kuramına ması gereken en önemli özellik aşağıdakilerden han-
vakıf olmalıdır. gisidir?
II. Çevirmen, metinde cisim bulmuş düşünceye sadık A) İçtenlik
kalmalıdır.
B) Nesnellik
III. Çevirmen, çevirisini yaptığı eserin ait olduğu dilin
C) Kurgusallık
sosyal teorisini iyi bilmelidir.
D) Öznellik
Bu sözleri söyleyen kişi bir çevirmende yukarıda ve-
E) Özgünlük
rilen özelliklerden hangilerinin bulunmasını bekler?
D) II ve III E) I, II ve III
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla- 39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevapla-
yınız. yınız.
“Modern sonrası” demek olan postmodernizm, Aydın- Bir konuşmanın başarılı olabilmesi için mutlaka önceden
lanma Çağı’nda temelleri atılan tüm modern yapı ve hazırlanması, içeriğinin planlanması gerekir. Hazırlıksız
anlayışlara karşı oluşturulmaya çalışılan yeni sanat ve konuşmaların dinleyiciler üzerinde sıra dışı etkiler bıra-
düşünce anlayışının genel adıdır. Aydınlanmacı düşün- kabilmesi oldukça zordur. Konuşmacılar, ancak konuş-
ceye dayalı modernizm, geleneğe karşı olduğundan eski ma hakkına sahip oldukları, gerçekten iyi bildikleri konu-
metinlerden ve geçmişe ait kültürel motiflerden yararlan- lar etrafında konuşurlarsa konuşmanın hazırlıksız olma
mayı reddediyordu. Tek kaynak insan aklı ve onun üretti- kusuru daha düşük boyutta atlatılabilir. Fakat yine de bu,
ği ilkeler, kurallar, ekoller ve sistemlerdi. Postmodenizm kusursuz bir konuşma olmayacaktır. Konuşmacı hangi
ise bu anlayışa karşı çıkarak geleneğe olduğu gibi başka konu etrafında konuşacağını kesinlikle ve net bir şekilde
kültürlere de yaslanılabilineceğini iddia etti, ferdin işine bilmelidir. Konuyu iyi bildiği zannıyla “Bir şeyler konuşa-
yarayan her şeyden faydalanılması esasını getirdi. Post- cağız işte.” yaklaşımı, konuşmanın fiyaskoya dönüşece-
modern roman da bu anlayışa bağlı kaldı, belli kural ve ğinin açık bir işareti olarak nitelenebilir. Etkili konuşmak
kalıplara uymayarak romancının malzemeyi dilediği gibi isteyen hatip, bilmediği konu karşısında bir süre ifade-
kullandığı roman anlayışının adı oldu. lendirme yapabilmeli ama asla “ana konuşma” örneği
sunmamaldır. Sadece gerçekten uzmanı olunan konuda
konuşulmalıdır. Konuşmanın konusu seçildikten sonra
37. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? da konuşma için talep edilen süreye göre konu sınırlan-
dırılmalıdır. Örneğin “hitabet” hakkında konuşacak hatip
A) Modernizm anlayışının postmodernizmle çelişen
için bir saat ayrılmış ise hatip, hitabetin ana esaslarına
RASYONEL YAYINLARI
yönleri vardır.
değinecek şekilde konunun alt fikirlerini kısıtlamalı ya da
B) İnsanların belirlediği kurallar modernizme kaynak hitabetin bir bölümünü mesela “dikkat çekme stratejileri”ni
teşkil etmiştir.
anlatmalıdır.
C) Postmodern anlayış sanatçıya romanda özgür bir
alan sağlamıştır.
D) Gelenek, modernizmde değil; postmodernizmde yer 39. Bu parçada vurgulanmak istenen aşağıdakilerden
bulabilmiştir. hangisidir?
E) Postmodernizmin temelleri Aydınlanma Çağı’nda A) Hazırlıklı konuşmalarda önemli olan, dinleyici kitlesi-
atılmıştır. nin niteliğidir.
B) Hitabetin başarılı olması, konuşmacının hitabet yeti-
siyle orantılıdır.
C) Etkili konuşma, uzmanlığın yanında iyi bir hazırlık
safhası gerektirir.
D) Sıra dışı etkiler bırakabilen konuşma, iyi bir eğitim
sonucu gerçekleşir.
E) Konuşmanın konusu, dinleyicilerin beklentisine uy-
gun hazırlanmalıdır.
D) I ve III E) II ve III
TEST BİTTİ.
15
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
Ne Eksik Ne Fazla
GERÇEK SINAV AYARINDA!
www.rasyonelyayinlari.com.tr