SKENARIO MODEL PEMBELAJARAN DISCAVERY LEARNING

(SINTAK PEMBELAJARAN DISCAVERY LEARNING)

MADRASAH : MTs ...

MATA PELAJARAN :
KELAS/SEMESTER :
MATERI POKOK :
ALOKASI WAKTU : 3 x 40 menit

Kompetensi Dasar (KD) 3.3

4.3
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3.1
(IPK)
3.3.2
3.3.3
3.3.4
4.3.1
4.3.2 -
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui Model Pembelajaran Discavery Learning peserta didik dapat: .......
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN PENDAHULUAN (15 menit)

Orientasi PPK

Apersepsi

Motivasi

Pemberian Acuan

KEGIATAN INTI (95 menit)

Stimulation Kegiatan Literasi
(simullasi/Pemberian  ...
rangsangan)  ....
Problem statemen Communicatin
(pertanyaan/identifikasi  .....
masalah)  .....

Data collection Collaboration

(pengumpulan data)  .....
 .....
Data processing (pengolahan Creatity dan Inovasi
Data  ......
 ......
Verification (pembuktian) Critical Thinking
 .....
 ......
Generalization (menarik Critical Thinking
kesimpulan/generalisasi) 
 KEGIATAN PENUTUP (10 menit)
Peserta didik

Guru

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
Makassar,
Mengetahui,
Kepala,..................... Guru mata Pelajaran ,

Drs…………………….. ...............................
NIP. NIP.