BIBLIOGRAFI

Anggaran Penduduk Semasa, Malaysia. 2017. Jabatan perangkaan Malaysia.

Aisar Salihu Musa et.al,. 2015. Awareness And Usage Of Social Media: A Study Of
Mass Communication Students Of Kano State Polytechnic. International
Conference on Languages. Kuala Lumpur.

Akmar Hayati Binti Ahmad Ghazali Dan Siti Zobidah Binti Omar. 2014. Keperluan
Pembaca Remaja Terhadap Kandungan Akhbar. Jurnal Komunikasi. 3:17-28.

Al-Bahrani, A., & D. Patel. 2015. Incorporating Twitter, Instagram, And Facebook In
Economics Classrooms. The Journal Of Economic Education. 46(1): 56-67.

Anita Whiting dan David Williams. 2013. “Why people use social media: a uses and
gratifications approach", Qualitative Market Research: An International
Journal. 16(4):362-369.

Anita Woolfolk. (2004). Educational Psychology. 9th Edition. Englewood Cliffs, New
Jersey : Prentice-Hall, Inc.

Azizi Yahya, Jaafar Sidek Latif, Shahrin Hashim dan Yusof Boon. 2005. Psikologi
Sosial Alam Remaja. Pahang: PTS Publications and Distributors Sdn. Bhd.

Bader Alakklouk dan Aida Mokhtar. 2017. Kegunaan dan Kepuasan Facebook:
Kajian terhadap Pelajar Palestin di Universiti Awam Malaysia. Forum
Komunikasi. 12(1): 71-103.

Bellarmine A. Ezumah. 2013. College Students’ Use Of Social Media: Site

Preferences, Uses And Gratifications Theory Revisited. International Journal
Of Business And Social Science. 4 (5).

Bernama. 2017. Penggunaan Internet Kini Lebih 89 Peratus.

Bernama. 2017. Rakyat Malaysia Pengguna Aplikasi Whatsapp Terbanyak Dunia.

64
Brett Bumgarner A. 2007. You Have Been Poked: Exploring The Uses And
Gratifications Of Facebook Among Emerging Adults. Diakses 18 Mei 2018
dariHttp://Wavw.Uic.Edu/Htbin/Cgiwrap/Bin/Ojs/Index.Php/Fm/Article/Vicw/
2q26/1897

Chen, G. M. (2010). Tweet This: A Uses And Gratifications Perspective On How

Active Twitter Use Gratifies A Need To Connect With Others. Computers In
Human Behavior, 27(2), 755-762.

Chou dan Ming Chun. 2000. Internet addiction, usage, gratification, and pleasure
experience: the Taiwan college students' case. Computers and Education.
35:65-80.

Christian Hunold. 2013. Women’s Facebook Uses And Gratifications. The

Department Of Communication And Sociology. University Of Central
Missouri.

Chua Y. P. 2006. Kaedah Penyelidikan. Kuala Lumpur : Mc Graw Hill.

Dalsgaard, S. 2008. Facework On Facebook: The Presentation On Self In Virtual

Life And Its Role In The Us Elections. Anthropology Today. 24 (6): 8-12.

Diefenbach, S., & Christoforakos, L. 2017. The Selfie Paradox: Nobody Seems To
Like Them Yet Everyone Has Reasons To Take Them. An Exploration Of
Psychological Functions Of Selfies In Self-Presentation. Retrieved February
18, 2017, From
Http://Journal.Frontiersin.Org/Article/10.3389/Fpsyg.2017.00007/Full#H8

Dunne, A., Lawlor, M., Rowley, J. 2010. Young People's Use Of Online Social
Networking Sites - A Uses And Gratifications Perspective. Journal Of
Research In Interactive Marketing. 4(1): 46 - 58.

Eteokleous, N., Ktoridou, D., Stavrides, I., & Michaelidis, M. 2012. Facebook A
Social Networking Tool For Educational Purposes: Developing Special
Interest Groups. Icicte Proceedings. 363–375.

65
Eun-Kyong C. et al., 2015. Social Media Marketing: Applying the Uses and
Gratifications Theory in the Hotel Industry. Journal of Hospitality Marketing
and Management. 25(7): 771-796 .

Fauzi Hussin et al. 2014. Kaedah Penyelidikan dan Analisis Data SPSS. Sintok:
Penerbit Universiti Utara Malaysia.

Faradillah Iqmar Omar dan Iza Sharina Sallehuddin. 2011. Media Sosial: Kajian
Tentang Penglibatan Dan Kepuasan Dalam Kalangan Mahasiswa. Proceeding
of the International Conference on Media And Communication. October 11-
12, 2011. Putrajaya: Hotel Equatorial Bangi.

Faridanura Abdullah. 2014. Penggunaan Laman Rangkaian Sosial (Facebook) Dalam

Kalangan Guru: Motif Dan Kesannya. Fakulti Pendidikan. Johor: Universiti
Teknologi Malaysia.

Galen Clavio. 2008. Uses And Gratifications Of Internet Collegiate Sport Message
Board Users. School Of Health, Physical Education, And Recreation. Indiana
University.

Haryati Karim. 2013. Faktor Gratifikasi Dalam Penontonan Filem Dan Kaitannya
Dengan Sambutan Audiens. Seminar “Filem & Masyarakat”, Sekolah Sains
Sosial dan FINAS Februari 27, 2013. Universiti Malaysia Sabah.

Hasrul Hashim dan Bahiyah Omar. 2011. Transformasi Penyiaran Televisyen Melalui
Internet: Kajian Perhubungan Kepuasan Terhadap Pengguna Remaja. Jurnal
Komunikasi. 27(1): 146-169.

Hatem Alsridi. 2018. Uses And Gratifications Of Online News Among Young Adults
In Bahrain. Athens Journal Of Mass Media And Communications. 4(1).

Honson, G., Haridakis, P.M., Cunningham, A.W., Sharma, R. Dan Ponder, J. D.

2010. The 2008 Presidential Campaign: Politicial Cynicism In The Age Of
Facebook, Myspace And Youtube. Journal Mass Communication And Society
13: 584-607.

66
Jamiah Manap et al. 2016. Penggunaan dan Implikasi Media Sosial Terhadap
Remaja Generasi Z. International Conference On Social And Economic
Development (Icsed) 2016, November 1-3, 2016. Universiti Malaysia
Terengganu.

“Identiti Jantina” dlm. http://www.myhealth.gov.my/identiti-jantina/ 15 April 2018.

Johansson, S. (2008). Gossip, Sport And Pretty Girls. Journalism Practice. 2(3):
402-413.

Johari Hassan dan Raja Shahrina Raja Abdul Rashid (2012) Ketagihan Penggunaan
Internet Di Kalangan Remaja Sekolah Tingkatan 4 Di Bandaraya Johor
Bahru. Journal of Technical, Vocational & Engineering Education. 6: 23-43.

John Raacke dan Jennifer Bonds-Raacke (2008). My Space and Facebook : Applying
The Uses And Gratifications Theory To Exploring Friend-Networking Sites.
Cyber Psychology & Behavior. 11(2).

Joinson, A. N. 2008. Looking at, looking up or keeping up with people?: Motives

and use of Facebook. Proceeding of the 26th annual SIGCHI Conference
on Human factors in Computing Systems. April 5-10, 2008. Florence, Itali.

Kamal Abdul Manaf (1998). Masalah dan Penyelesaian dalam kaunseling Islam 2.
Kuala Lumpur : Utusan Publication & Distributors Sdn Bhd.

Kamus Dewan Edisi Keempat. 2005. Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur

Kaplan, A. and M. Haenlein. 2010. Users Of The World, Unite. The Challenges And
Opportunities Of Social Media. Business Horizons. 53(1): 59-68.

Ko, H., Cho, C.-H., & Roberts, M. S. 2005. Internet Uses And Gratifications: A
Structural Equation Model Of Interactive Advertising. Journal of Advertising,
34: 57–70.

Katz, 1959. Mass Communications Research And The Study Of Popular Culture An
Editorial Note On A Possible Future For This Journal. Studies In Public
Communication. Pp.1-6.

67
Katz, E; Blumler, G & Gurevitch, M. 1973. Uses And Gratification Research. The
Public Opinion Quarterly. 37(4): 509 – 523.

Katz, E., Haas, H., & Gurevitch, M. 1973. On The Use Of Mass Media For Important
Things. American Sociological Review. 38(2): 164-181.

Kearney, Amanda, 2018."Uses And Gratification Of Posting Selfies On Social Media".

Thesis. Rochester Institute Of Technology. Di Akses Pada 18 Mei 2018
Http://Scholarworks.Rit.Edu/Cgi/Viewcontent.Cgi?Article=10871&Context=T
heses

Laporan Tahunan. 2016. Suruhanjaya Komunikasi dan Multimedia Malaysia

(MCMC).

Lee Kuok Tiung et.al. 2016. Kegunaan Dan Kepuasan Portal Berita Dalam Kalangan
Belia Malaysia. Jurnal Komunikasi. 32(2): 790-816.

Leila Karimi Et. Al, 2014. Applying The Uses And Gratifications Theory To Compare
Higher Education Students’ Motivation For Using Social Networking Sites:
Experiences From Iran, Malaysia, United Kingdom, And South Africa.
Contemporary Educational Technology. 5(1): 53-72.

Leung, L., & Wei, R. 2000. More Than Just Talk On The Move: Uses And
Gratifications Of The Cellular Phone. Journalism & Mass Communication
Quarterly, 77: 308–320.

Liu, W. Y. 2015. A Historical Overview of Uses and Gratifications Theory. Cross-

Cultural Communication. 11 (9): 71-78.

Lewis, S.C. 2008. Where Young Adults Intend To Get News In Five Years.
Newspaper Research Journal. 29(4): 36-52.

Lucy Wanjiru Kariuki- Kimani. 2010. A Study On The Uses And Gratification Of
Facebook Among The Youth In Kenya. Master Of Arts In Communication Studies Of
The School Of Journalism And Mass Communication. University Of Nairobi.

Malik, A., Dhir, A., & Nieminen, M. 2016. Uses And Gratifications Of Digital Photo
Sharing On Facebook. Telematics And Informatics. 33(1): 129-138.

68
Marcus White. 2014. Twitter And Television: A Uses & Gratifications Study Of
Twitter Usage And Television Viewing. Master Of Arts Faculty Of The
Graduate School. University Of Missouri.

Marianna Siouti. 2013. Social Media Use By Smes In Greece: A Uses And
Gratifications Approach. Faculty Of Behavioural, Management And Social
Sciences / Msc. Communication Science.

Mohammad Ikmal Kadir. 2015. Pendapatan, Perbelanjaan dan Kebajikan Isi Rumah.
Diakses pada 15 Mei 2018 dari
https://www.mier.org.my/newsarticles/archives/pdf/ikmal19_08_2015.pdf

Mohd Daud Hamzah (1994). Perkembangan kanak-kanak dan pembelajaran. Kuala

Lumpur: Utusan Publication.

Mohd Hamdan Haji Adnan. 2017. Perlakuan Pengguna Penjawat Awam Sabah Dan
Penggunaan Internet. Jurnal Komunikasi Borneo. Vol 5. Diakses pada 15 Mei
2018 dari http://Jkob.Cseap.Edu.My/Index.Php/Journal/Full/5-4.Pdf

Mohd Zaidi Mahmud dan Bahiyah Omar. 2013. Motif dan kekerapan penggunaan
facebook dalam kalangan pelajar universitI.Jurnal Komunikasi. 29(1):35-54.

Mus chairil dan Samsudin A.rahim. 1995. Stereotaip Remaja dalam Akhbar
Mingguan. Jurnal Komunikasi. 11: 1-18.

Newman, N., Fletcher, R., Levy D., & Kleis, R. 2016. Reuters Institute Digital News
Report 2016. Reuters Institute For The Study Of Journalism.

Nielsen, R.K., And Schroder, K.C. 2014. “The Relative Importance Of Social Media
For Accessing, Finding And Engaging With News”, Digital Journalism. 2
(4): 472-489.

Noor Khairunnisa binti Othman. 2017. Penggunaan Aplikasi Facebook Di Kalangan

Pelajar Kolej Komuniti Bandar Penawar. e- Proceeding National Innovation
and Invention Competition Through Exhibition 2017 .

Notley, T. 2009. Young People, Online Networks And Social Inclusion. Journal Of
Computer-Mediated Communication. 14: 1208-1227.

69
Normaliza Abd Rahim, Nik Rafidah Nik Muhammad Affendi & Awang Azman Awang
Pawi. 2017. Dissemination Of Values And Culture Through The E-Folklore.
The Turkish Online Journal Of Educational Technology. 16(1): 32-36.

Norazlah M. dan Normaliza Abd. 2017. Tahap Penggunaan Instagram Dalam

Kalangan Pelajar Di Universiti Putra Malaysia. Journal of Business and Social
Development. 5(2):111-121.

Nur Ajeerah Othman et al. 2017. Keperluan Afektif Penggunaan Ict Dalam
Perniagaan: Kajian Terhadap Usahawan Wanita Melayu. International
Research Management & Innovation Conference. September 7, 2017.
Institut Latihan Malaysia (ILIM) Bangi.

Palmgreen, P., Wenner, L.A, & Rayburn, J.D. 1980. Relations between gratification
sought and obtained: A study of television news. Communication Research.
161-192.

Pavica Sheldon. 2008. The Relationship Between Unwillingness-to-Communicate

and Students’ Facebook Use. Journal of Media Psychology. 20: 67-75

Qin-Xue Liua , Xiao-Yi Fangc, Jing-Jing Wane dan Zong-Kui Zhoua. 2016. Need
satisfaction and adolescent pathological internet use: Comparison of
satisfaction perceived online and offline. Computer In Human Behaviour.
55: 695-700.

Quan-Haase, A. & Young, A.L. 2010. Uses And Gratifications Of Social Media: A
Comparison Of Facebook And Instant Messaging. Bulletin Of Science,
Technology & Society, 30(5): 350-361.

Richard Basilisco & Cha, Kyung Jin. 2015. Uses and Gratification Motivation for
Using Facebook and the Impact of Facebook Usage on Social Capital and Life
Satisfaction among Filipino Users. International Journal of Software
Engineering and Its Applications. 9(4): 181-194.

Ridings, C.M. & Gefen, D. 2006. Virtual Community Attraction: Why People Hang
Out Online. Journal Of Computer-Mediated Communication. 10 (1).

70
Rosli Bin Mohammed. 2015. Strategi Pengurusan Komunikasi Dalam Membangun
Masyarakat Nelayan. Pusat Pengajian Teknologi Multimedia Dan Komunikasi
Universiti Utara Malaysia.

Rubin. 1983. Television uses and gratification : The interactions of viewing patterns
and Motivations. Journal of Broadcasting. 27(1): 37-51.

Salmah Omar dan Malisah Latip. 2015. Pengaruh Peranti Teknologi Kepada
Perkembangan Sosial Dan Permasalahan Kesihatan Kanak-Kanak . Fakulti
Sains Pertanian dan Makanan. Universiti Putra Malaysia.

Samsudin A. Rahim. 1994. Tingkah laku lepak di kalangan remaja. Kuala Lumpur:
Kementerian Belia dan Sukan Malaysia.

Saodah Wok, Narimah Ismail, Mohd Yusuf Hussain. 2003. Teori-Teori Komunikasi.
PTS Publication & Distributors Sdn. Bhd.

Sarah Hazim Abass. 2016. What Do Women Want To Read? Uses And Gratification
Theory On Health And Fitness Magazines. Master of Fine Arts &
Communication with a Major in Mass Communication. Texas State
University.

Sharifah Nazatul Faziera S. P. 2015. Kajian Terhadap Motif Pelajar Perempuan

Dalam Penggunaan Facebook Dan Ketagihan Facebook. Fakulti Sains
Kognitif dan Pembangunan Manusia. Sarawak : Universiti Malaysia Sarawak.

Shu-Chu Sarrina Li. 2001. New media and market competition: A niche analysis of
television news, electronic news and newspaper news in Taiwan. Journal of
Broadcasting & Electronic Media. 45(2): 259-276

Siakalli Michailina Et. Al,. 2015. Understanding Online News: Uses And Gratifications
Of Mainstream News Sites And Social Media. International Journal Of
Strategic Innovative Marketing. 3.

Siti Ezaleila Mustafa & Azizah Hamzah. 2011. Media Baharu Yang Baharu: Trend
Penggunaan Jaringan Sosial Dalam Kalangan Pengguna Di Malaysia. Jurnal
Pengajian Media Malaysia. 13(2):93–110.

71
Siti Ezaleila Mustafa . 2016. Penggunaan Laman Sosial Dan Impaknya Terhadap
Hubungan Persahabatan Dalam Talian. Jurnal Komunikasi . 32 (2): 65-81.

Sohana Abdul Hamid. 2016. Pengaruh media massa terhadap perubahan sosial
masyarakat. Jurnal Sains sosial dan kemanusiaan. (1): 214-226.

Sollosy, Drumheller dan Gerlich. 2011. The Reading Motivations Scale. ABD
Journal. 3.

Stafford, T. F., Stafford, M. R. & Schkade, L. L. 2004. Determining Uses And

Gratifications For The Internet. Decision Science, 35 (2), 259-288.

Thomas E. Ruggiero. 2000. Uses and Gratifications Theory in the 21st Century.
Mass Comunication and Society. 3(1): 3-37.

Thomas F. Stafford dan Mark L. Gillenson. 2004. Motivations for Mobile Devices:
Uses and Gratifications for M-Commerce. Proceedings of the Third Annual
Workshop on HCI Research in MIS. December 10-11, 2004.Washington,
D.C.

T. Jung, H. Youn and S. Mcclung. 2007. Motivations And Self-Presentation

Strategies On Korean Based 'Cyworld' Weblog Format Personal Home Pages.
Journal Of Cyberpsychology And Behavior. 10: 24-31.

Utusan Online. 2017. Gunakan media sosial untuk kebaikan.

Wenner, L.A. 1982. Gratification Sought And Obtained In Program Dependency: A

Study Of Network Evening News Programs And 60 Minutes. Communication
Research. 539-561.

Williams, D.L., Crittenden, V.L., Keo, T. and McCarty, P. 2012. “The use of social
media: anexploratory study of uses among digital natives”, Journal of Public
Affairs. 12(2): 127-136.

Yuan, Yacong. 2011. A Survey Study On Uses And Gratifications Of Social

Networking Sites In China. Faculty Of The Scripps College Of
Communication. Ohio University.

72
LAMPIRAN A BORANG SOAL SELIDIK

PROGRAM KOMUNIKASI
FAKULTI KEMANUSIAAN, SENI DAN WARISAN
UNIVERSITI MALAYSIA SABAH

Salam Sejahtera,
Tuan/puan yang dihormati.
Terlebih dahulu terima kasih diucapkan kerana sudi meluangkan masa dan
memberikan kerjasama untuk menjayakan penyelidikan ini. Borang Soal Selidik ini
dikemukakan untuk mendapatkan maklum balas dan menilai PENGGUNAAN
MEDIA SOSIAL DALAM KALANGAN REMAJA DI KOTA BELUD.

Kajian ini dijalankan semata-mata untuk tujuan bahan penyelidikan akademik dan
sebagai syarat untuk Pengijazahan Sarjana Muda Sains Sosial Dengan Kepujian
(Komunikasi)
Arahan soalan

Sila jawab semua soalan dan tandakan jawapan anda pada ruang yang disediakan.

Borang ini terdiri daripada TIGA BAHAGIAN (A, B dan C ) yang perlu dijawab oleh
responden kajian.

Tarikh :_______________________________
Lokasi :_______________________________
Tempoh masa Menjawab :_______________________________

SELAMAT MENJAWAB.

73
BAHAGIAN A : DEMOGRAFI RESPONDEN

1. JANTINA 2. UMUR
Lelaki 13–15 Tahun
Perempuan 16–19 Tahun
20–22 Tahun
23–25 Tahun
3. ETNIK 4. AGAMA
Dusun Islam
Bajau Kristian
Irranun Buddha
Cina Hindu
India Lain-lain
Lain-lain

5. PENDAPATAN ISI RUMAH 6. TARAF PENDIDIKAN

RM 0 - 999 UPSR
RM 1000 - 1999 PMR
RM 2000 - 2999 SPM
RM 3000 dan ke STPM/DIPLOMA/
atas SETARAF
IJAZAH

74
BAHAGIAN B : PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL

7. Nyatakan kekerapan anda mengakses media sosial dibawah.

Nyatakan pandangan anda mengikut skala di bawah. (Sila tandakan (/) pada
ruang yang disediakan).

1 2 3 4 5
Sangat Kerap Kerap Sekali-sekala Jarang Tidak Pernah

Media sosial 1 2 3 4 5
Facebook
Instagram
Twitter
Whatsapp
Wechat
Youtube
Telegram

8. Berapakah purata masa yang anda habiskan untuk mengakses media sosial
dalam sehari?
Kurang daripada 1 jam sehari
1-5 jam sehari
6-10 jam sehari
Lebih daripada 10 jam sehari

9. Apakah alat yang anda gunakan untuk mengakses media sosial?

Nyatakan pandangan anda mengikut skala di bawah. (Sila tandakan (/) pada
ruang yang disediakan).

1 2 3 4 5
Sangat Kerap Kerap Sekali-sekala Jarang Tidak Pernah

Jenis 1 2 3 4 5
Telefon Pintar
Komputer Rumah
Komputer Riba
Tablet / Ipad

75
BAHAGIAN C : KEGUNAAN DAN KEPUASAN MEDIA SOSIAL

10. Faktor yang mendorong anda untuk menggunakan media sosial.

Nyatakan pandangan anda mengikut skala di bawah. (Sila tandakan (/) pada
ruang yang disediakan).

1 2 3 4 5
Sangat setuju Setuju Tidak pasti Tidak Sangat tidak
bersetuju bersetuju

Perkara 1 2 3 4 5
Untuk mendapatkan maklumat berkenaan isu politik negara
Untuk mendapatkan maklumat berkenaan isu ekonomi negara
Untuk mendapatkan maklumat berkaitan isu semasa negara
Menggunakan media sosial untuk mencari kenalan baharu
Berhubung semula dengan rakan lama
Mengekalkan hubungan dengan rakan / kenalan / keluarga /
saudara mara
Melakukan penyelidikan sesuatu perkara baru
Medium untuk menimba ilmu dan berkongsi ilmu baharu
Mencari artikel ilmiah untuk menambah pengetahuan
Berbual sesama rakan melalui group/page dengan bebas
Menggunakan media sosial sebagai medium untuk berbincang
sesama rakan
Bagi mendapatkan maklumbalas segera melalui komunikasi
dua hala
Menggunakan media sosial untuk mengisi masa lapang
Medium untuk mengurangkan tekanan
Menghilangkan kebosanan

76
11. Berdasarkan pengalaman anda mengakses media sosial, berapa kerapkah
anda mendapatkan kepuasan berikut:-
Nyatakan pandangan anda mengikut skala di bawah. (Sila tandakan (/) pada
ruang yang disediakan).

1 2 3 4 5
Sangat setuju Setuju Tidak pasti Tidak Sangat tidak
bersetuju bersetuju

Perkara 1 2 3 4 5
Kesenangan dalam mendapatkan hiburan
Media sosial banyak menyediakan permainan “online”
Dapat menyaksikan video-video pendek yang menghiburkan
Mengetahui isu-isu semasa dengan lebih pantas
Maklumat yang diperoleh lebih fleksibel
Dapat mengikuti perkembangan seseorang seperti pelakon,
tokoh-tokoh, dll
Bebas dalam menyatakan pendapat
Dapat menunjukkan bakat serta kebolehan diri
Meningkatkan keterampilan diri dan keyakinan diri
Meningkatkan pengetahuan am
Memberikan kepuasan terhadap rasa ingin tahu
Berupaya mengurangkan tekanan
Dapat mencari kenalan/rakan baharu
Berhubung semula dengan rakan lama
Mengekalkan hubungan dengan
rakan/kenalan/keluarga/saudara mara

- TAMAT -
SEKIAN TERIMA KASIH.

77