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UNIVERSIDAD MANUELA BELTRÁN

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
FORMATO DE PLANIFICACIÓN DE TAREAS DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN

1.1 Asignatura Integral Calculus


1.2 Tema

Area between curves

1.3 Corte FIRST

2. DESARROLLO

2.1 Competencias a
desarrollar

Use the integral for solving problems with application in area between curves.

2.2 Descripción de la Actividad

 Solve the exercises and problems that are presented below, about area between curves.
 Develop and deliver the activity on the dates established for delivery.
 Assignments will not be received after the deadline. It will not be extended
 If the activity is not turned in, the corresponding grade will be zero (0,0).

Activity
Solve the following problems:
1. A factory requires the construction of metal sheets, its design has to has a specific form as
picture shows:
If the cost for producing each square meter of metal sheet is 10.000 pesos, estimate the total cost of each metal
sheet. Justify your answer. Suppose that each unity in coordinate plane is equivalent to one meter.
F(x)=(4- x 2) –g(x)=(2 x 2)

∫ ( 4−x2 ) −(2 x 2)
−1

= ⌊ ∫ ( 4−x ) −( 2 x ) dx ⌋
2 2

−1

=∫ 4−3 x dx
2

=∫ 4 dx−∫ 3 x dx
2

= (4x- x )∫ ❑
3

−1
=4*1-13-(4*(-1)-(-1¿3 )

= 6 united square
6*10.0000

= 60.0000 total price

2. A boomerang prototype is been built with the next design:

For painting this object each square centimeter cost 2000 pesos. If 3000 units are produced with the same
specifications, estimate the total cost for producing all boomerangs. Justify your answer. Suppose that each
unity in coordinate plane is equivalent to one centimeter.
G(x)=(5 x 2 ¿ -f(x)=(3 x 2+2)
1

∫ (5 ¿ x2 )−(3 x2 +2)¿
−1
| |
1

= ∫ ( 5 x )− ( 3 x ) dx
2 2

−1

= ∫ 5 x −3 x −2 dx
2 2

=∫ 2 x −2 dx
2

=∫ 2 x dx −∫ 2dx
2

= (2 x /3-2x)∫ ❑
3

−1

=2*13/3-2*1-(2*(-1¿3 /3-2*(-1))

=-|−83|
=8/3 united square
=8/3*2.000
=53 total price

3. A ship component has the form:


The wood available for building this component is 2,5 square meters, Is it wood sufficient to complete the
task? Justify your answer.Suppose that each unity in coordinate plane is equivalent to one meter.
G(x)=(1/x )-f(x)=(-1/x)
5

∫ ( 1x )−( −1
x )
1

[ ]
5
1 −1
=∫ −
1 x x ( )
dx

1 −1
=∫ −
x x ( )
1 1
=∫ + dx
x x
2
=∫ dx
x
=2 In (|x|)
5

=2In (|x|) ∫ ❑
1

=2 In (|5|)-2 In (|1|)
=2 In (5) united square
=2 In(5)*2,5
=8,047 total price

4. A street needs to be covered with a special paving stone as shown:


The street requires to cover 185 square meters. How many paving stones like this can be use for complete the
task?

F(x)=(√ 4−x 2 ¿−¿ g(x)=(|2 x| )


1

∫ ( ¿ √ 4−x2 )−¿ ¿ (|2 x|)


−1
2.2.1 Material Complementario

Link E-Book: Larson, R, (2010). Cálculo de una variable.

3. EVALUACIÓN
3.1 Rubrica de Evaluación

Ponderación
Nivel 3 (41 - 50
Aspectos a Evaluar Nivel 1 (0-20 Puntos) Nivel 2 (21 - 40 Puntos)
Puntos)
No cumple con los No cumple con alguno Cumple con los
parámetros de los parámetros parámetros
Presentación de acuerdo a los
establecidos para la establecidos para la establecidos para la
parámetros establecidos
presentación de la presentación de la presentación de la
tarea. tarea. tarea.
Muestra los
No muestra los Muestra los
procedimientos
procedimientos procedimientos
matemáticos de
Estrategias, herramientas y matemáticos u omite matemáticos pero
manera detallada,
procedimientos en la solución de las pasos claves para la presenta errores en el
aplica las estrategias
situaciones propuestas. solución de las proceso de solución
y/o herramientas
situaciones (estrategias y
adecuadas en la
propuestas. herramientas).
solución.
Puntaje Obtenido: /50

4. FORMATO

4.1 Tiempo de Desarrollo 4.2 Modo de Entrega 4.2 Fecha de Entrega


Según fechas del
Una hora Tareas Aulanet
módulo de tareas

5. REFERENCIAS A UMBuscador

1. Libro guía: Thomas, G., & Finney, R. (1998). Cálculo una variable (9a ed.).
Naucalpan de Juárez, Mexico: Pearson.
2. Link E-Book: Larson, R, (2010). Cálculo de una variable. Disponible en
http://www.ebooks7-24.com/?il=517&pg=1

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