베트남 중학생을 위한 한국어 익힘책8

베트남 중학생을 위한
한국어 익힘책
Sách bài tập tiếng Hàn 8
목 차
1과 가족 소개 Gia đình ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 4

2과 물건 사기 Mua sắm ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 12
3과 계획 Kế hoạch ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 20
종합연습 1 Ôn tập 1 28
4과 길 묻기 Hỏi đường ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 34

5과 교통 Giao thông ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 42
6과 음식 Món ăn ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 50
7과 식당 Nhà hàng ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 64

8과 시간 묻기 Hỏi giờ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 72
9과 취미 Sở thích ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 80
10과 어제 일과 Công việc ngày hôm qua ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 94

11과 약속 Cuộc hẹn ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 102
12과 날씨 Thời tiết ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 110
∙∙∙
듣기 지문 139
답 안 145
어휘 색인 165
1과 - 가족 소개
어휘
1. 누구예요? 그림을 보고 알맞은 단어를 쓰세요.

Gia đình có những ai? Em hãy xem tranh vẽ và điền từ thích hợp vào ô trống.
할아버지 아버지 어머니 형 / 오빠 남동생
나/저 할머니 누나 / 언니 여동생 나/저
1) 2) 3) 4)
(ông) (bà) (bố) (mẹ)
5) 6) 7)
(anh) (chị) (tôi)
8) 9) 10)
(tôi) (em trai) (em gái)
4
베트남 중학생을 위한 한국어 익힘책 8
문법
‘이다’에 ‘ㅂ니까’나 ‘ㅂ니다’가 결합한 상태로, (명사에 붙어) 서술이나 물음을 나타낸
다. 격식적이고, 공손한 느낌을 주는 표현이다. 질문할 경우에는 ‘입니까’를 쓰고, 대답
할 때는 ‘입니다’를 쓴다.
‘-입니까’, ‘입니다’ là sự kết hợp của ‘이다’ (là) với ‘ㅂ니까’ hoặc ‘ㅂ니다’ (gắn sau danh
từ), được sử dụng khi tường thuật hoặc đặt câu hỏi nghi vấn. Đây là cách nói lịch sự, trang
trọng. Chúng ta dùng ‘입니까’ cho câu hỏi và ‘입니다’ cho câu trả lời.
1. 다음 표를 완성하세요. Em hãy hoàn thành bảng dưới đây.
누구 누구입니까?
부모님 부모님입니까?
동생 동생입니까?
의사 의사입니까?
책 책입니까?
학교 학교입니까?
‘누구, 무엇, 어디’와 결합해 ‘누구입니까?, 무엇입니까?, 어디입니까?’를 만들어보세요.

Kết hợp với ‘누구, 무엇, 어디’ để tạo thành ‘누구입니까?, 무엇입니까?, 어디입니까?’.
5
문법
2. 그림을 보고 <보기>와 같이 대화를 완성하세요.

Em hãy xem tranh vẽ và hoàn thành mẩu hội thoại như trong <보기>.
<보기>
가: 누구입니까?
나: 누나입니다.
누나
가: 누구 ?
1)
나: 부모님입니다.
부모님
가: 누구 ?
2)
나: 동생입니다.
동생
가: 회사원입니까?
3)
나: 아니요, 선생님 .
선생님
가: 의사입니까?
4)
나: 네, 의사 .
의사
6
문법

<보기>
가: 언니는 회사원입니까?
나: 네, 언니는 회사원입니다.
회사원
가: 어머니는 선생님입니까?
1)
나: 네, .
선생님
가: 여기는병원입니까?
2)
나: 아니요, .
학교
가: 이것은 지우개입니까?
3)
나: 네, .
지우개
가: 바나나는 네 개입니까?
4)
나: 아니요, .
세개
7
말하기
1. <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

Em hãy trò chuyện với bạn như trong <보기>.
<보기>
나: 우리 오빠입니다. 오빠는 회사원입니다.
오빠, 회사원
1) 2) 3)
아버지, 선생님 어머니, 주부 누나, 은행원
2 <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

<보기>
가: 가족이 몇 명입니까?
나: 우리 가족은 네 명입니다.
부모님, 오빠와 저입니다.
우리 가족 / 4 명
1) 2) 3)
흐엉 가족, 3명 뚜언 가족, 4명 마이 가족, 5 명
3. 가족을 소개해 보세요.

Em hãy giới thiệu về gia đình mình.
8
듣기
1. 가족이 몇 명입니까? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 01

Gia đình có mấy người? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
① ② ③
2. 뚜언의 형제 소개입니다. 다음을 듣고 맞는 것을 연결하세요. 02

Dưới đây là giới thiệu về anh chị em của Tuấn. Em hãy nghe và nối với từ đúng.
1) 형 ∙ ∙㉮
2) 누나 ∙ ∙㉯
3) 저 ∙ ∙㉰
3. 듣고 쓰세요. Em hãy nghe và ghi lại. 03
안녕하세요?
저는 흐엉입니다. 저는 1) 입니다. 우리 가족은 2) ,
부모님, 3) 하고 저입니다.
아버지는 선생님입니다. 어머니는 4) 입니다. 오빠는 대학생입니다.
9
읽기
[1~3] 다음을 잘 읽고 질문에 답하세요. Em hãy đọc và trả lời câu hỏi.
이것은 우리 가족 사진입니다. 아버지, 어머니, 누나, 형과 저입니다. 아버지는 *경찰
입니다. 어머니는 주부입니다. 누나와 형은 회사원입니다. 저는 중학생입니다.
*경찰: cảnh sát, công an
1. 이 사람의 가족은 누가 있어요? 모두 √ 하세요.

Gia đình người này có những ai? Em hãy đánh dấu √ vào tất cả đáp áp đúng.
1) 할머니 □ 2) 아버지 □ 3) 동생 □ 4) 누나 □
5) 어머니 □ 6) 형 □ 7) 할아버지 □ 8) 여동생 □
2. 그림을 보고 알맞은 것을 찾아 연결하세요.

Em hãy xem tranh vẽ và nối với từ đúng.
1) 형 ∙ ∙㉮
경찰
2) 아버지 ∙ ∙㉯
중학생
3) 저 ∙ ∙㉰
회사원
3. 누가 회사원입니까? Ai trong gia đình là nhân viên công ty?
① 오빠와 언니 ② 아버지와 어머니 ③ 누나와 형
10
쓰기
1. <보기>와 같이 쓰세요. Em hãy viết theo <보기>.
<보기>
우리 형과 누나입니다.
형은 영어 선생님입니다.
누나는 대학생입니다.
우리 부모님 사진입니다.
2. 가족이 몇 명입니까? 직업이 무엇입니까? 아래에 쓰세요.

Gia đình em có mấy người? Làm nghề gì? Em hãy viết vào khung dưới đây.
11
2과 - 물건 사기
어휘

1) ∙ ∙ 편의점
2) ∙ ∙ 동(VND)
3) ∙ ∙ 가게
4) ∙ ∙ 원(WON)
5) ∙ ∙ 백화점
6) ∙ ∙ 서점
12
문법
‘일, 이, 삼, 사, ...’는 한자어 숫자이다. 한자어 숫자는 주로 돈의 액수, 날짜, 전화번호
등과 같은 기수를 표기할 때 쓰는 숫자이다.
‘일, 이, 삼, 사,...’ là chữ số Hán Hàn. Chữ số Hán Hàn chủ yếu được sử dụng để chỉ những
con số cơ bản như: giá tiền, ngày tháng năm, số điện thoại, v.v...
1 2 3 4 5
일 이 삼 사 오
6 7 8 9 10
육 칠 팔 구 십
100 1,000 10,000 100,000 1,000,000
백 천 만 십만 백만
13
문법
2. 그림을 보고 <보기>와 같이 알맞은 것에 √ 하세요.

Em hãy xem tranh vẽ và đánh dấu √ vào đáp án đúng như trong <보기>.
<보기>
가: 얼마예요?
나: .
① 천백 원이에요.
√ 천 원이에요.
1,000원
가: 얼마예요?
나: .
1)
① 오만 원이에요
② 오십천 원이에요
50,000원
가: 얼마예요?
나: .
2)
① 이십천 동이에요
② 이만 동 이에요
20,000동
가: 얼마예요?
나: .
3)
① 오십천 동이에요
② 오만 동이에요
50,000동
가: 얼마예요?
나: .
4) ① 십만 동이에요
② 백천 동이에요
100,000동
14
문법
3. 그림을 보고 <보기>와 같이 알맞은 것에 √ 하세요.

Em hãy xem tranh vẽ và đánh dấu √ vào đáp án đúng như trong <보기>.
<보기>
가: 가방은 얼마예요?
나: .
√ 천 원이에요
② 이백오십만 동이에요
가방, 250,000동
가: 사과는 얼마예요?
나: .
1)
① 천백 원이에요
② 천이백 원이에요
사과, 1,200원
가: 모자는 얼마예요?
나: .
2)
① 천오백 동이에요
② 십오만 동이에요
모자, 150,000동
가: 버블티는 얼마예요?
나: .
3)
① 사만오천 동이에요
② 오만사천 동이에요
버블티, 45,000동
가: 연필은 얼마예요?
나: .
4)
① 천 동이에요
② 이천 동이에요
연필, 1,000동
15
말하기

<보기>
가: 우유는 얼마예요?
나: 우유는 칠천오백 동이에요.
우유, 7,500동
1) 2) 3)
콜라, 15,000동 반미, 20,000동 컵라면, 17,000동

<보기>
가: 무엇을 사요?
나: 과자를 사요.
가: 과자는 얼마예요?
나: 구천 동이에요.
과자, 9,000동
1) 2) 3)
공책, 12,000동 복숭아티, 30,000동 시계, 300,000동
3. 오늘 친구와 무엇을 먹어요? 얼마예요? 친구와 대화해 보세요.

Hôm nay em ăn gì? Bao nhiều tiền? Em hãy trò chuyện với bạn.
16
듣기
1. 여자는 무엇을 사요? 얼마예요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 04

Bạn nữ mua gì? Bao nhiêu tiền? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
① ② ③
25,000동 15,000동 5,000동
2. 남자는 무엇을 사요? 모두 얼마예요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 05

Bạn nam mua gì? Tất cả bao nhiêu tiền? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
① ② ③
16,000동 28,000동 28,000동
여자: 1) 얼마예요?
남자: 2) 이에요.
여자: 네, 이 모자 3) .
남자: 네, 여기 있어요.
17
읽기
오늘은 제 동생 생일이에요. 그래서 백화점에서 생일 선물을 사요. 저는 가방을
사요. 가방은 300,000동이에요. 가방은 아주 *예뻐요. 제 동생은 케이크를 아주
좋아해요. 그래서 케이크도 사요. * 예뻐요: xinh, đẹp
1. 이 사람은 무슨 선물을 사고 싶어요?

① ② ③
2. 맞으면 ○, 틀리면 Ⅹ하세요.

Em hãy ghi ○ nếu đúng nội dung, ghi Ⅹ nếu sai nội dung.
1) 백화점에서 가방하고 케이크를 사요. ( )
2) 가방은 십오만 동이에요. ( )
3. 동생 생일 선물은 뭐예요?
① ② ③
18
쓰기
1. 오늘 무엇을 마셔요? 얼마예요? <보기>와 같이 쓰세요.

Hôm nay em uống gì? Bao nhiêu tiền? Em hãy viết theo <보기>.
<보기>
저는 오늘 친구하고 밀크티 가게에 가요.
저는 버블티를 마셔요. 버블티는 40,000동
이에요. 친구는 복숭아티를 마셔요. 복숭아
티는 35,000동이에요.
여기는 한국 식당이에요.
2. 오늘 마트에 가요. 거기에서 무엇을 사요? 얼마예요? 아래에 쓰세요.

Hôm nay em đi siêu thị. Em mua những gì? Bao nhiêu tiền? Em hãy viết vào khung dưới
đây.
19
3과 - 계획
어휘

1) ∙ ∙ 축구하다
2) ∙ ∙ 청소하다
3) ∙ ∙ 자다
4) ∙ ∙ 게임하다
5) ∙ ∙ 놀이공원에 가다
6) ∙ ∙ 학원에 가다
20
문법
‘-ㄹ/을 거예요’는 동사 뒤에 붙어서 앞으로의 일이나 미래 계획을 나타낸다. ‘
-ㄹ/을 거예요’ có nghĩa là ‘sẽ’ trong tiếng Việt, được gắn sau động từ để nói về một việc
hay một kế hoạch sẽ diễn ra trong tương lai.
가다 → 가 + ㄹ 거예요 → 갈 거예요
먹다 → 먹 + 을 거예요 → 먹을 거예요
가다 갈 거예요 갈 거예요
보다 볼 거예요 볼 거예요
쉬다 쉴 거예요 쉴 거예요
일하다 일할
할 거예요 일할 거예요
공부하다 공부할
할 거예요 공부할 거예요
운동하다 운동할
할 거예요 운동할 거예요
먹다 먹을 거예요 먹을 거예요
자다 잘 거예요 잘 거예요
21
3과 - 계획
문법
2. 그림을 보고 <보기>와 같이 문장을 완성하세요.

Em hãy xem tranh vẽ và hoàn thành câu như trong <보기>.
<보기>
가: 방을 청소할 거예요.
방, 청소하다
1) 가: .
친구, 만나다
2) 가: .
한국 음식, 먹다
3) 가: .
영화, 보다
4) 가: .
책, 읽다
22
문법

<보기>
가: 이번 주말에 뭐 할 거예요?
나: 수영장에서 수영을 할 거예요.
수영, 수영을 하다
가: 방학에 뭐 할 거예요?
1)
나: .
학원, 한국어를 배우다
가: 내일 뭐 할 거예요?
2)
나: .
도서관, 책을 읽다
가: 주말에 뭐 할 거예요?
3)
나: .
카페, 친구를 만나다 * 카페: quán cà phê
4)
나: .
집, 청소를 하다
23
3과 - 계획
말하기

<보기>
나: 집에서 쉴 거예요.
집에서 쉬다
1) 2) 3)
친구를 만나다 영화를 보다 피아노를 배우다

<보기>
가: 내일 뭐 할 거예요?
나: 저는 숙제를 할 거예요 민수는요?
가: 저는 친구하고 영화를 볼 거예요.
민수, 영화를 보다
1) 2) 3)
뚜언, 수영을 하다 수미, 한국 음식을 먹다 후이, 축구를 하다
3. 주말에 친구하고 무엇을 할 거예요? 친구와 대화해 보세요.

Cuối tuần em sẽ làm gì cùng với bạn? Em hãy trò chuyện với bạn.
24
듣기
1. 여자는 어디에 갈 거예요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 07

Bạn nữ sẽ đi đâu? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
① ② ③
2. 두 사람은 방학에 뭐 할 거예요? 다음을 잘 듣고 맞는 것을 연결하세요. 08

Hai người này sẽ làm gì vào kỳ nghỉ? Em hãy nghe và nối với từ đúng.
∙㉮
1) ∙ 친구를 만나다
∙㉯
여행을 하다
2) ∙
∙㉰
놀이공원에 가다
여자: 히우는 주말에 1) ?
남자: 저는 가족과 같이 무이네 (Mũi Né)에 2) .
여자: 무이네에서 무엇을 할 거예요?
남자: 저는 무이네에서 바다를 3) .
그리고 해산물을 많이 4) .
25
3과 - 계획
읽기
*보낸 사람: người gửi
1. 수미는 친구들을 언제 만나요?
① 내일 ② 이번 주 ③ 다음 주말
2. 수미는 누구에게 문자를 보내요? Sumi gửi tin nhắn cho ai?
① 엄마 ② 선생님 ③ 다음 주말
3. 수미는 주말에 친구들과 무엇을 할 거예요?

① ② ③
저녁을 먹다 여행을 하다 생일 파티를 하다
26
쓰기
1. 방학에 어디에 갈 거예요? <보기>와 같이 쓰세요.

Kỳ nghỉ này em sẽ đi đâu? Em hãy viết theo <보기>.
<보기>
여기는 *달랏이에요. 저는 방학에 가족과
같이 달랏에 갈 거예요. 달랏에는 *꽃이 많
아요. 그래서 달랏에서 구경을 많이 할 거예
요. 달랏 음식도 먹을 거예요.
* 달랏: Đà Lạt 꽃: hoa
저는 이번 주말에 붕따우에 갈 거예요.
2. 방학 계획이 있어요? 무엇을 할 거예요? 아래에 쓰세요.

Em có kế hoạch gì vào kỳ nghỉ không? Em sẽ làm gì? Em hãy viết vào khung dưới đây.
27
종합 연습 (1)
어휘
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 쓰세요.

Em hãy xem tranh vẽ và điền từ thích hợp vào ô trống.
청소하다 학원 편의점 백화점 부모님 동생
1) 2) 3)
4) 5) 6)
2. 빈칸에 알맞은 말을 고르세요.

Em hãy chọn nội dung thích hợp điền vào chỗ trống.
1) 가: 누구입니까?
나: .
① 책입니다 ② 학교입니다 ③ 아버지입니다 ④ 자장면입니다
2) 가: 얼마예요?
나: .
① 빵이에요 ② 7,000동이에요 ③ 두 개예요 ④ 맛있어요
3) 가: 뭐 할 거예요?
나: .
① 가족이에요 ② 예뻐요 ③ 연필도 주세요 ④ 쉴 거예요
28
문법

1) 어머니는 ?
① 선생님입니까 ② 선생님입니다 ③ 선생님예요
2) 빵은 ?
① 어디예요 ② 누구예요 ③ 얼마예요
3) 민수는 이번 주말에 고향에 ?
① 간 거예요 ② 갈 거예요 ③ 갈 거에요
2. 알맞은 말을 고르세요. Em hãy chọn nội dung thích hợp.

1) 오빠는 영어 선생님입니다 / 입니까?
2) 가방은 125,000동이에요 / 동이예요.
3) 운동장에서 축구를 할 거에요 / 할 거예요.
3. 다음 그림을 보고 빈칸에 알맞은 말을 고르세요.

Em hãy xem tranh vẽ và chọn nội dung thích hợp điền vào chỗ trống.
가: 민수는 학생입니까?
나: .
1)
① 네, 의사입니다 ② 네, 학생입니다
③ 아니요, 학교입니다 ④ 아니요, 학생입니다
가: 우유는 얼마예요?
나: .
2)
① 네, 2,000동이에요 ② 네, 주세요
③ 20,000동이에요 ④ 20,000동 주세요
나: .
3)
① 고향에 갈 거예요 ② 고향입니다
③ 어디입니까 ④ 청소할 거예요
29
종합 연습 (1)
말하기
1. 흐엉은 지금 슈퍼마켓에 있어요. 슈퍼마켓에 과일이 많아요. 어떤 과일이 있어요?

얼마예요? <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.
Hương đang ở siêu thị. Siêu thị có nhiều loại trái cây. Ở đó có trái cây gì?
Bao nhiêu tiền? Em hãy trò chuyện với bạn như trong <보기>.
<보기>
흐 엉: 수박이 있어요?
종업원: 네, 있어요.
흐 엉: 수박은 얼마예요?
종업원: 35,000동이에요.
수박 35,000동
1) 포도 180,000동 2) 파인애플 38,000동
3) 바나나 25,000동 4) 배 50,000동
5) 키위 200,000동 6) 오렌지 40,000동
2. 주말에 뭐 할 거예요? 어디에 갈 거예요? 거기서 뭐 할 거예요?

<보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.
Cuối tuần này em sẽ làm gì? Em sẽ đi đâu và làm gì ở đó?
<보기>
마이: 주말에 뭐 할 거예요?
지수: 저는 방을 청소할 거예요. 그리고 쉴 거예요.
마이는 뭐 할 거예요?
마이: 저는 학원에 갈 거예요. 한국어를 배울 거예요.
30
듣기
1. 주말에 뭐 할 거예요? 다음을 잘 듣고 맞는 것을 연결하세요. 10

Các thành viên trong gia đình sẽ làm gì vào cuối tuần? Em hãy nghe và nối với từ đúng.
1) 2) 3) 4)
아버지 어머니 오빠 저
∙ ∙ ∙ ∙
∙ ∙ ∙ ∙
① ② ③ ④
2. 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng. 11~13
1) 히우는 방학에 뭐 할 거예요?
① 고향에 갈 거예요.
② 한국어를 공부할 거예요.
2) 오렌지 주스는 얼마예요?
① 칠천오백 동이에요.
② 칠천구백 동이에요.
3) 누나는 직업이 무엇입니까?
① 한국어 선생님입니다.
② 영어 선생님입니다.
31
종합 연습 (1)
읽기
저는 내일 친구들을 만날 거예요. 그리고 친구들과 같이 서점에 갈 거예요. 서점에
는 책이 많아요. 저는 한국어 사전을 살 거예요. 한국어 사전은 220,000동이에요.
조금 *비싸요. 그리고 공책과 펜도 살 거예요. *비싸다: đất, mắc
1. 이 사람은 서점에서 무엇을 살 거예요? 모두 고르세요.

① ②
③ ④
2. 한국어 사전은 얼마예요? 알맞는 것을 고르세요.
① 이십만 동 ② 십이만 동 ③ 이십이만 동
3. 맞으면 O, 틀리면 X 하세요.

Em hãy ghi O nếu đúng nội dung, ghi X nếu sai nội dung.
1) 주말에 친구들을 만날 거예요. ( )
2) 친구하고 같이 서점에 갈 거예요. ( )
3) 한국어 책을 살 거예요 ( )
4) 공책과 연필도 살 거예요. ( )
32
쓰기
1. 다음 문장을 베트남어로 바꾸세요.

Em hãy chuyển những câu sau sang tiếng Việt.
1) 제 동생은 초등학생입니다. .
2) 마이는 하노이에 여행을 갈 거예요. .
3) 이것은 얼마예요? ?
2. 다음 문장을 한국어로 바꾸세요.

Em hãy chuyển những câu sau sang tiếng Hàn.
1) Bố tôi là bác sĩ. .
2) Chiếc đồng hồ này 200,000 đồng. .
3) Tôi sẽ đi công viên trò chơi. .
3. 다음 질문에 한국어로 답을 쓰세요.

Em hãy trả lời những câu hỏi sau bằng tiếng Hàn.
1) 이름이 무엇입니까?
2) 고향이 어디입니까?
3) 방학에 뭐 할 거예요?
33
4과 - 길 묻기
어휘

1) ∙ ∙ 왼쪽
2) ∙ ∙ 오른쪽
3) ∙ ∙ 길
4) ∙ ∙ 똑바로 가다
5) ∙ ∙ 공항
6) ∙ ∙ 우체국
7) ∙ ∙ 컴퓨터실
34
문법
‘(으)로’는 어떤 지점으로 가기 위해 방향을 가리킬 때 쓰인다. 받침이 있을 경우 ‘으’
를 첨가하여 ‘으로’, 받침이 없을 경우 ‘로’를 사용한다. 단, 받침 ‘ㄹ’ 로 끝나는 경우
‘로’ 를 사용한다.
‘(으)로’ sử dụng khi chỉ phương hướng đến một địa điểm nào đó. Trường hợp có patchim
(phụ âm cuối) thì thêm ‘으’ vào sau danh từ, không có patchim thì chỉ dùng ‘로’. Nếu
danh từ có patchim ‘ㄹ’ thì chỉ dùng ‘로’.
공항 으로 공항으로
백화점 쪽 으로 백화점 쪽으로
오른쪽 으로 오른쪽으로
왼쪽 으로 왼쪽으로
길 로 길로
아래 로 아래로
위 로 위로
컴퓨터실 로 컴퓨터실로
35
4과 - 길 묻기
문법

<보기>
가: 오른쪽으로 가세요.
오른쪽
1) 가: 가세요.
왼쪽
2) 가: 가세요.
3) 가: 가세요.
똑바로 가다
4) 가: 가세요.
컴퓨터실
36
문법

<보기>
가: 약국이 어디예요?
나: 똑바로 가세요. 병원이 나와요. 약국은 병원 오른쪽에 있어요.
* L: 왼쪽 R: 오른쪽
가: 서점이 어디예요?
1)
나: 가세요.
가: 커피숍이 어디예요?
2)
나: .
가: 한국 식당이 어디예요?
3)
나: 가세요. 이/가 나와요. 식당은 있어요.
37
4과 - 길 묻기
말하기
[1~3] 다음 그림을 보고 질문에 답하세요. Em hãy xem tranh vẽ và trả lời câu hỏi.
1.<보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

<보기>
가: 도서관이 어디예요?
나: 왼쪽으로 가세요.
1) 학생 식당 2) 화장실 3) 체육관

<보기>
가: 도서관이 어디예요?
나: 왼쪽으로 가세요. 컴퓨터실이 나와요. 컴퓨터실 앞에 도서관이 있어요.
가: 네, 감사합니다.
1) 학생 식당 2) 교실 3) 체육관
3. 지금 어디로 가요? 친구와 대화해 보세요.

Bây giờ em đi đâu? Hãy trò chuyện với bạn.
38
듣기
[1~2] 다음을 잘 듣고 질문에 답하세요. Em hãy nghe và trả lời câu hỏi.
1. 남자는 지금 어디에 있어요? Bạn nam hiện giờ đang ở đâu? 14
① ㉮ ② ㉯ ③ ㉰
2. 남자는 지금 ㉯에 있어요. 한국 식당은 어디로 가요? 15

Bạn nam hiện giờ đang ở ㉯. Đi đến nhà hàng Hàn Quốc theo hướng nào?
① ② ③
남자: 어디에 가고 싶어요?
여자: 저는 공원에 가고 싶어요. 공원은 1) ?
남자: 카페 2) 오른쪽 3) 가세요.
그럼 병원이 4) . 병원 뒤에 공원이 있어요.
39
4과 - 길 묻기
읽기
우리 학교에 컴퓨터실이 있어요. 컴퓨터실은 일층에 있어요. 일층 화장실에서 오른
쪽으로 쭉 가세요. 체육관이 나와요. 체육관 앞에 컴퓨터실이 있어요. 컴퓨터실 옆
에 학생 식당이 있어요. 도서관도 있어요.
1. 컴퓨터실은 몇 층에 있어요?
① ② ③
1층 2층 3층
2. 컴퓨터실 앞에 무엇이 있어요?

① ② ③
3. 컴퓨터실 옆에 무엇이 있어요? 모두 고르세요.

① ② ③
40
쓰기
<보기 1~2>
1. 마이는 ㉮에 있어요. 학교에 어떻게 가요? 아래에 쓰세요.

Mai đang ở ㉮. Mai đến trường như thế nào? Em hãy viết vào khung dưới đây.
2. 민수는 ㉯에 있어요. 우체국에 어떻게 가요? 아래에 쓰세요.

Minsu đang ở ㉯. Minsu đến bưu điện như thế nào? Em hãy viết vào khung dưới đây.
41
5과 - 교통
어휘

1) ∙ ∙ 버스
2) ∙ ∙ 기차
3) ∙ ∙ 비행기
4) ∙ ∙ 자전거
5) ∙ ∙ 오토바이
6) ∙ ∙ 택시
7) ∙ ∙ 자동차
42
문법
‘(으)로’는 교통 수단을 이용할 때 방법이나 수단을 표현하기 위해 사용한다. 받침이

있을 경우 ‘으’ 를 첨가하여 ‘으로’, 받침이 없을 경우 ‘로’를 사용한다. (단, 받침 ‘ㄹ’
로 끝나는 경우 ‘로’ 를 사용한다.
‘(으)로’ được dùng để chỉ cách thức hoặc phương tiện khi sử dụng phương tiện giao
thông. Trường hợp danh từ kết thúc bằng patchim thì chúng ta thêm ‘으’ thành ‘으로’,
trường hợp không có patchim thì dùng ‘로’. (Tuy nhiên, trường hợp danh từ kết thúc
bằng patchim ‘ㄹ’ thì chúng ta chỉ dùng ‘로’.)
* 대중교통 으로 대중교통으로
giao thông công cộng
세옴 으로 세옴으로
기차 로 기차로
비행기 로 비행기로
배 로 배로
자전거 로 자전거로
자동차 로 자동차로
지하철 로 지하철로
43
5과 - 교통
문법

<보기>
가: 전기 자전거로 가요.
전기 자전거
1) 가: 가요.
지하철
2) 가: 가요.
비행기
3) 가: 가요.
기차
4) 가: 가요.
자동차
44
문법

<보기>
가: 한국에 어떻게 가요?
나: 비행기로 가요.
한국, 비행기
가: 어떻게 가요?
1)
나: .
고향, 자동차
가: 어떻게 가요?
2)
나: .
영화관, 택시
가: 집에 어떻게 가요?
3)
나: .
집, 걸어가다
가: 오늘 집에 어떻게 가요?
나: .
4)
가: 학원은 어떻게 가요?
나: .
집, 걸어가다 / 학원, 세옴
45
5과 - 교통
말하기

<보기>
가: 병원에 어떻게 가요?

나: 세옴으로 가요.
1) 2) 3)

<보기>
가: 내일 어디에 가요?
나: 영화관에 가요?
가: 영화관에 어떻게 가요.
나: 택시로 가요.
1) 2) 3)
3. 오늘 어디에 가요? 어떻게 가요? 친구와 대화해 보세요.

Hôm nay em đi đâu? Đi như thế nào? Em hãy trò chuyện với bạn.
46
듣기
1. 여자는 한국 식당에 어떻게 가요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 17

Bạn nữ đến nhà hàng Hàn Quốc bằng cách nào? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
① ② ③
2. 다음을 잘 듣고 맞는 것을 연결하세요. 18
Em hãy nghe và nối với từ đúng.
∙㉮
1) ∙
∙㉯
2) ∙
∙㉰
여자: 후이, 1) 고향에 가요?
남자: 내일 2) 가요.
여자: 고향에 3) 가요?
남자: 4) 가요.
47
5과 - 교통
읽기
저는 주말에 흐엉 생일 파티에 갈 거예요. 백화점에서 생일 선물을 사고 싶어요.
그래서 지금 백화점에 가요. 백화점에 택시로 가요. 주말에 마이하고 같이 흐엉 집
에 갈 거예요. 흐엉 집에는 버스로 갈 거예요.
1. 이 사람은 백화점에 어떻게 가요?

① ② ③
2. 이 사람은 주말에 흐엉 집에 어떻게 갈 거예요?

① ② ③
3. 이 사람은 누구하고 같이 생일 파티에 갈 거예요?

① ② ③
48
쓰기
<보기>
저는 내일 고향에 갈 거예요. 고향에
기차로 갈 거예요. 그리고 동생하고 바다
에서 수영을 할 거예요.
저는 지금 서점에 갈 거예요.
2. 주말에 어디에 갈 거예요? 어떻게 갈 거예요? 아래에 쓰세요.

Cuối tuần em sẽ đi đâu? Đi như thế nào? Em hãy viết vào khung dưới đây.
49
6과 - 음식
어휘

1) ∙ ∙ 달다
2) ∙ ∙ 시다
3) ∙ ∙ 짜다
4) ∙ ∙ 맵다
5) ∙ ∙ 차갑다
6) ∙ ∙ 뜨겁다
7) ∙ ∙ 무겁다
50
문법
동사 또는 동사처럼 쓰이는 형용사의 마지막 자음(받침) 'ㅂ' 은 '-아, -어' 앞에서 주
로 '우'로 바뀐다. (곱다, 돕다는 예외이다.)
Phụ âm cuối (patchim) ‘ㅂ’ của động từ hoặc tính từ được sử dụng như động từ thường
chuyển thành ‘우’ khi đứng trước ‘-아, -어’ (trừ 곱다, 돕다).
맵
맵다 매+우+어+요 매워요
싱겁다
겁 싱거 + 우 + 어 + 요 싱거워요
가볍다
볍 가벼 + 우 + 어 + 요 가벼워요
무겁다
겁 무거 + 우 + 어 + 요 무거워요
뜨겁다
겁 뜨거 + 우 + 어 + 요 뜨거워요
차갑다
갑 차가 + 우 + 어 + 요 차가워요
어렵다
렵 어려 + 우 + 어 + 요 어려워요
쉽다
쉽 쉬+우+어+요 쉬워요
고맙다
맙 고마 + 우 + 어 + 요 고마워요
51
6과 - 음식
문법

<보기>
가: 가방은 무거워요.
가방, 무겁다
1) 가: .
차가워요
아이스크림, 차갑다
2) 가: .
종이는 가벼워요
종이, 가볍다 *종이: Giấy
3) 가: .
커피는 뜨거워요
커피, 뜨겁다
4) 가: .
한국어, 쉽다 한국어는 쉬워요

어렵다 ->한국어는 어려워요
52
문법

<보기>
가: 커피는 어때요?
나: 커피는 써요.
커피, 쓰다
가: 레몬은 어때요?
1)
레몬은 셔요
나: .
레몬, 시다
가: 쌀국수는 어때요?
2)
나:
쌀국수는 싱거워요 .
쌀국수, 싱겁다
가: 저는 과일을 좋아해요.
3) 나: 바나나는 어때요?
가: .
바나나, 달다
가: 무슨 음식을 좋아해요?
나: 김치찌개를 .
4)
가: 김치찌개는 어때요?
김치찌개는 매워요
나: .
김치찌개, 맵다
53
6과 - 음식
말하기

<보기>
가: 망고 주스는 어때요?
나: 망고 주스는 달아요.
망고 주스, 달다
1) 2) 3)
커피, 쓰다 가방, 무겁다 한국어, 어렵다

<보기>
나: 저는 김치를 좋아해요.
가: 김치는 어때요? 조금: hơi
아주: rất
김치, 맵다 나: 김치는 조금 매워요.
고추장 : tương ớt 맛있다: ngon

쓰다 -> 써요 1) 2) 3)
김치찌개, 짜다 불고기, 달다 쌀국수, 싱겁다
3. 오늘 친구와 무엇을 먹어요? 친구와 대화해 보세요.

Hôm nay em cùng bạn ăn gì? Hãy trò chuyện với bạn.
54
듣기
1. 여자는 무엇을 좋아해요? 왜 좋아해요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 20

Bạn nữ thích món gì? Tại sao lại thích món đó? Em hãy nghe và chọn câu trả lời
① ② ③
매워요 달아요 달아요
2. 이 음식은 어때요? 다음을 잘 듣고 맞는 것을 연결하세요. 21

Món ăn này thế nào? Em hãy nghe và nối với từ đúng.
∙㉮
1) ∙
∙㉯
2) ∙
∙㉰
남자: 무엇을 1) 싶어요?
여자: 저는 망고 주스를 2) 싶어요.
남자: 망고 주스는 3) ?
여자: 망고 주스는 4) .
55
6과 - 음식
읽기
마이는 밀크티 가게에 자주 가요. 밀크티 가게는 집 앞에 있어요. 이 가게에 케이크
도 있어요. 케이크는 달아요. 그리고 맛있어요. 그래서 학생들이 아주 좋아해요. 마
이는 내일도 밀크티 가게에 갈 거예요. 가게에서 밀크티를 마실 거예요. 그리고 케
이크도 먹을 거예요.
1. 밀크티 가게는 어디에 있어요?

① ② ③
2. 케이크는 어때요?
① ② ③
짜다 달다 쓰다
3. 마이는 내일 밀크티 가게에서 무엇을 먹을 거예요? 모두 고르세요.

① ② ③
56
쓰기
<보기>
여기는 한국 식당이에요. 한국 식당에는
불고기, 김치찌개가 있어요. 불고기는 달아
요. 김치찌개는 매워요. 하지만 맛있어요.
여기는 카페예요.
2. 지금 베트남 식당에서 베트남 음식을 먹어요. 베트남 음식은 어때요? 아래에 쓰세요.
Bây giờ em đang ăn món Việt Nam trong quán ăn Việt Nam. Món ăn Việt Nam thế nào?
Em hãy viết vào khung dưới đây.
57
종합 연습 (2)
어휘

기차 공항 시다 무겁다 길 자전거
1) 2) 3)
4) 5) 6)
2. 다음 단어 중 다른 것을 고르세요.
Em hãy chọn từ khác biệt với những từ còn lại.
1) ① 김치 ② 컴퓨터실 ③ 비빔밥
2) ① 위 ② 왼쪽 ③ 회사원
3) ① 친구 ② 오토바이 ③ 택시
4) ① 달다 ② 공항 ③ 맵다
58
문법

1) 오른쪽 가요?
①은 ②로 ③ 으로
2) 서점에 버스 가요.
①를 ②로 ③ 으로
3) 음식을 좋아해요?
① 무슨 ② 어떻게 ③ 언제

1) 내일 버스으로 / 버스로 고향에 가요.
2) 위로 / 위으로 가세요.
3) 쌀국수는 싱겁어요 / 싱거워요.

가: 도서관은 어디로 가요?

나: .
1)
① 오른쪽으로 가세요 ② 책이 많아요
③ 자전거로 가세요 ④ 지금 집에 가요
가: 학교에 어떻게 가요?

나: .
2)
① 네, 집에서 쉬어요 ② 아니요, 약을 사요
③ 걸어가요 ④ 내일 가요
가: 떡볶이는 어때요?
나: .
3)
① 예뻐요 ② 매워요
③ 어려워요 ④ 만들어요
59
종합 연습 (2)
말하기
1. 내일 어디에 갈 거예요? 어떻게 가요? <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

Ngày mai em sẽ đi đâu? Đi bằng phương tiện gì? Em hãy trò chuyện với bạn như trong <보기>.
<보기>
흐엉: 내일 어디에 갈 거예요?
지수: 놀이공원에 갈 거예요.
흐엉: 놀이공원은 어떻게 가요?
지수: 놀이공원은 지하철로 가요.
2. 무슨 한국 음식을 좋아해요? 그 음식은 어때요? <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

Em thích món ăn Hàn Quốc gì? Món đó vị thế nào? Em hãy trò chuyện với bạn như trong
<보기>.
<보기>
민수: 무슨 한국 음식을 좋아해요?
지수: 저는 김치찌개를 좋아해요.
민수: 김치찌개는 어때요?
지수: 조금 매워요. 하지만 맛있어요.
60
듣기
1. 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng. 23
1) 화장실은 어디에 있어요?
① 1층, 매점 앞 ② 2층, 학생 식당 옆 ③ 1층, 매점 옆
24~26
2. 잘 듣고 이어지는 대답을 고르세요.
Em hãy nghe và chọn câu trả lời tiếp nối với nội dung đã nghe.
1) ① 떡볶이를 먹고 싶어요.
② 떡볶이는 매워요.
2) ① 전기 자전거로 가요.
② 주스는 달아요.
3) ① 걸어가요.
② 왼쪽으로 가세요.
남자: 언제 한국 식당에 갈 거예요?
여자: 내일 갈 거예요.
남자: 한국식당에 1) ?
여자: 아니요, 2) 갈 거예요.
남자: 내일 뭘 먹을 거예요?
여자: 불고기를 먹을 거예요. 불고기는 3) .
아주 4) .
61
종합 연습 (2)
읽기
내일 공원으로 소풍을 가요. 그래서 오늘 시장에 갈 거예요. 시장에 버스로 갈 거예
요. 시장에서 빵을 살 거예요. 그리고 카페에도 갈 거예요. 카페에서 초콜릿 아이스
크림을 먹을 거예요. 저는 아이스크림을 좋아해요. 아이스크림은 달아요. 너무 맛있
어요.
1. 이 사람은 시장에 어떻게 가요?

① ②
③ ④
2. 아이스크림은 어때요?
① 맵다 ② 뜨겁다 ③ 달다

1) 내일 바다로 소풍을 가요. ( )
2) 시장에 택시로 갈 거예요. ( )
3) 시장에서 빵을 살 거예요. ( )
4) 오늘 초콜릿 아이스크림을 먹을 거예요. ( )
62
쓰기

1) 고향에 기차로 갈 거예요. .
2) 서점 앞에서 똑바로 가세요. .
3) 이 쌀국수는 싱거워요. .

1) Kem này ngọt. .
2) Đi học bằng xe đạp. .
3) Rẽ trái tại quán cà phê. .
3. 오후에 베트남 식당에 갈 거예요. 베트남 식당에 어떻게 가요? 어떤 음식을 먹어요?
그 음식은 어때요? 아래에 쓰세요.
Chiều nay em sẽ đi nhà hàng Việt Nam. Em đi đến nhà hàng Việt Nam bằng cách
nào? Em sẽ ăn món gì? Món đó vị thế nào? Em hãy viết vào khung dưới đây.
63
7과 - 식당
어휘

1) ∙ ∙ 볶음밥
2) ∙ ∙ 피자
3) ∙ ∙ 냉면
4) ∙ ∙ 떡볶이
5) ∙ ∙ *짜장면
* 자장면 còn được viết và đọc là 짜장면
6) ∙ ∙ 비빔밥
7) ∙ ∙ 스파게티
64
문법
‘하나, 둘, 셋, 넷’ 은 단위를 가리키는 명사와 결합하면 ‘한, 두, 세, 네’ 로 바뀐다. ‘다
섯, 여섯, 일곱, 여덟, 아홉, 열’은 단위를 가리키는 명사와 결합하면 그대로 쓰인다.
하나, 둘, 셋, 넷 khi kết hợp với danh từ chỉ đơn vị sẽ đổi thành 한, 두, 세, 네. Còn các số
다섯, 여섯, 일곱, 여덟, 아홉, 열 không thay đổi.
개 잔 병 그릇
하나 한개
둘 두개
셋 세개
넷 네개
다섯 다섯 개
65
7과 - 식당
문법

<보기>
가: 사과가 세 개 있어요.
사과, 3개
1) 가: .
우유, 1병
2) 가: .
복숭아티, 2잔
3) 가: .
비빔밥, 4그릇
4) 가: .
가방, 5개
66
문법

<보기>
가: 뭐 드릴까요?
나: 오렌지 주스 두 병 주세요.
오렌지 주스, 병
1)
나: .
물, 병
2)
나: .
커피, 잔
3) 나: .
가: 그리고 도 주세요.
짜장면, 그릇 / 콜라, 병
가: 여기요!
4) 나: 네, 뭐 드릴까요?
가: 하고 주세요.
냉면, 그릇 / 오렌지 주스, 잔
67
7과 - 식당
말하기

<보기>
나: 사과 세 개 주세요.
사과, 3개
1) 2) 3)
밀크티, 2잔 물, 3병 짜장면, 5그릇
2. 친구와 식당에 가요. 무엇을 먹고 싶어요? 메뉴를 보고 음식을 시켜 보세요.

Em với bạn đi ăn. Em muốn ăn gì? Hãy xem menu và gọi món.
<보기>
가: 민수는 *뭘 먹고 싶어요?
나: 저는 짜장면을 먹고 싶어요.
가: 그럼 짜장면 두 그릇을 시킬까요?
나: 네, 좋아요.
*뭘 = 무엇을
3. 엄마와 같이 마트에 가요. 무엇을 사요? 친구와 같이 대화해 보세요.

Em đi siêu thị với mẹ. Em mua gì? Hãy trò chuyện với bạn.
68
듣기
1. 여자는 무엇을 사요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 28

Bạn nữ mua gì? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng
① ② ③
2. 두 사람은 무슨 음식을 주문했어요? 다음을 듣고 맞은 것을 모두 고르세요. 29

Hai người đã gọi món gì? Em hãy nghe và chọn tất cả các câu trả lời đúng.
① ② ③ ④
남자: 뭘 마실 거예요?
여자: 저는 오렌지 주스를 1) 싶어요.
남자: 저는 2) 마시고 싶어요.
여기요! 3) 하고 4) 주세요.
69
7과 - 식당
읽기
오늘 학생 식당 메뉴는 김밥, 라면, 떡볶이하고 *만두예요. 히우는 떡볶이를 좋아해
요. 그래서 떡볶이 두 그릇을 먹어요. 수미는 라면하고 만두를 *먹고 싶어해요. 라면
한 그릇하고 만두 세 개를 먹어요. 그리고 수미하고 히우는 우유도 마셔요.
*만두: sủi cảo *먹고 싶어해요: muốn ăn (고 싶어해요 đi với chủ từ ngôi thứ 3)
1. 오늘 학생 식당 메뉴가 뭐예요?
① ② ③
2. 히우는 떡볶이 몇 그릇을 먹어요?

① ② ③
3. 수미는 무엇을 먹어요?

① ② ③
70
쓰기
1. 뭘 사요? <보기>와 같이 쓰세요. Em mua gì? Em hãy viết theo <보기>.
<보기>
여기는 문구점이에요. 문구점에 공책, 지우
개, 연필, 계산기가 있어요. 저는 공책 두 권
하고 지우개 두 개를 사요.
여기는 편의점이에요.
2. 내일은 생일이에요. 생일에 뭘 먹고 싶어요? 아래에 쓰세요.

Mai là sinh nhật em. Em muốn ăn gì vào ngày sinh nhật? Em hãy viết vào khung dưới đây.
71
8과 - 시간 묻기
어휘
읽는 방법 Cách đọc
숫자
Số 고유어 한자어 시 분
Thuần Hàn Hán Hàn Giờ Phút
1 하나 일 한시 일분
10
11
12
72
어휘
2. 그림을 보고 알맞은 번호를 쓰세요. Em hãy xem tranh vẽ và viết số đúng.
① 아홉 시 반 ② 열한 시 십오 분 ③ 일곱 시 반 ④ 열 시 이십오 분
⑤ 다섯 시 오 분 ⑥ 여덟 시 오십 분 ⑦ 여섯 시 삼십 분 ⑧ 여덟 시
1) 2)
4)
3)
5) 6)
7) 8)
73
문법

<보기>
가: 열 시에 공항에 가요.
10시, 공항에 가다
‘아침, 점심, 저녁’은 시간을 나타내는 다른 단어와 결합될 때 그 시간을 나타

내는 단어 뒤에 ‘에’를 추가한다.
Các danh từ 아침, 점심, 저녁 khi kết hợp với từ chỉ thời gian khác thì thêm 에
sau từ chỉ thời gian đó.
1) 가: 아침 에 .
5시 반, 일어나다
2) 가: 오후 에 .
1시 45분, 친구를 만나다
3) 가: 내일 저녁 에 .
7시, 영화를 보다
4) 가: 기차가 오전 에 .
11시 10분, *출발하다 *출발하다: xuất phát, khởi hành
74
문법

<보기>
가: 한국어 수업은 몇 시에 시작해요?
나: 아홉 시에 시작해요.
9시
가: 학교 버스는 몇 시에 와요?
1)
나: .
6시 30분
가: 수업은 몇 시에 *끝나요?
2)
나: .
10시 40분 *끝나요: kết thúc
가: 언제 숙제를 해요?
3)
나: 매일 저녁 .
7시 반
가: 언제 청소를 해요?
4)
나: 오전 .
8시 15분
75
말하기

<보기>
가: 지금이 몇 시예요?
나: 아홉 시 십 분이에요.
1) 2) 3)
2. 주말에 뭐 해요? <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

Cuối tuần em làm gì? Em hãy trò chuyện với bạn như trong <보기>.
<보기>
나: 가족하고 같이 소풍을 갈 거예요.
가: 몇 시에 갈 거예요.
나: 오전 8시에 갈 거예요.
소풍을 가다, 오전 8시
1) 2) 3)
놀이공원에 가다, 오전 10시 배구를 하다, 오후 3시 등산을 하다, 아침 5시
3. 일요일에 보통 몇 시에 일어나요? 일요일의 일과를 친구와 대화해 보세요.

Chủ nhật em thường thức dậy lúc mấy giờ? Hãy trò chuyện với bạn về những việc
em làm trong ngày chủ nhật.
76
듣기
1. 다음을 듣고 쓰세요. Em hãy nghe và ghi lại. 31~33
1) 2) 3)
2. 지금 베트남은 몇 시예요? 다음을 듣고 맞은 것을 고르세요. 34

Bây giờ ở Việt Nam là mấy giờ? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
① ②
③ ④
1) 누가 5시 30분에 일어나요?
① 마이 ② 민수
2) 민수는 오전에 무엇을 해요? 모두 고르세요.

① ② ③
77
읽기
내일 친구와 같이 놀이공원에 갈 거예요. 9시에 학교 앞에서 버스를 탈 거예요. 10
시에 놀이공원에 *도착할 거예요. 12시에 점심을 먹을 거예요. 그리고 4시*까지 놀
이공원에서 놀 거예요. 사진도 많이 찍을 거예요.

*도착하다: đến nơi, *까지: đến
1. 이 사람은 오늘 몇 시에 버스를 탈 거예요?
① 9시 ② 10시 ③ 12시
2. 이 사람은 놀이공원에서 뭐 할 거예요?

① ② ③
3. 내용과 맞는 것을 고르세요.
① 놀이공원에 학교 버스로 갈 거예요.
② 12시에 놀이공원에 도착할 거예요.
③ 놀이공원에서 오후 4시까지 놀 거예요.
78
쓰기
1. 토요일에 뭐 해요? <보기>와 같이 쓰세요.

Thứ bảy em làm gì? Em hãy viết theo <보기>.
<보기>
저는 토요일에 학교에 갈 거예요. 오전
아홉 시에 학교에서 한국어를 공부할 거예
요. 그래서 오전 여덟 시에 학교에 갈 거예요.
2. 하루 계획을 써 보세요. Em hãy viết kế hoạch một ngày của em.
79
9과 - 취미
어휘

1) ∙ ∙ 독서
2) ∙ ∙ 체스
3) ∙ ∙ 볼링
4) ∙ ∙ 달리기
5) ∙ ∙ 우표 수집
6) ∙ ∙ 영화 감상
7) ∙ ∙ 스케이트
80
문법
‘-는 것’은 동사에 붙어 명사처럼 쓰여 주어나 목적어 등으로 사용된다. ‘을/를’은
말을 할 때 자주 생략된다.
‘-는 것’ khi gắn với động từ thì được sử dụng như danh từ, được dùng làm chủ ngữ
hoặc tân ngữ. Khi nói, chúng ta thường lược bỏ ‘을/ 를’.
► 예시(Ví dụ)
1) 먹다 → 먹는 것
(động từ, ăn) (danh từ, việc ăn)
2) 스케이트를 타다 → 스케이트 타는 것
(động từ, trượt băng) (danh từ, việc chơi trượt băng)
음악을 듣다 음악 듣는 것
자전거를타다 자전거 타는 것
영화를 보다 영화 보는 것
피아노를 치다 피아노 치는 것
책을 읽다 책 읽는 것
그림을 그리다 그림 그리는 것
우표를 수집하다 우표 수집하는 것
81
9과 - 취미
문법
부정표현을 만들 때에 ‘안 + 동사/형용사’를 사용한다.
Chúng ta sử dụng cấu trúc ‘안 + Động từ/ Tính từ’ để tạo thành câu phủ định.
► 예시(Ví dụ)
가요 (đi) → 안 가요 (không đi)
먹다 안 + 먹다 안 먹어요
크다 안 + 크다 안 커요
듣다 안 + 듣다 안 들어요
배우다 안 + 배우다 안 배워요
좋아하다 안 + 좋아하다 안 좋아해요
‘명사 + 하다‘ 꼴의 동사를 부정할 때에는 ‘명사 + 안 하다’를 선호한다.
Khi phủ định lại động từ có cấu trúc ‘Danh từ + 하다’ thì chúng ta thường dùng là ‘Danh
từ + 안 하다’ .
하다 안 + 하다 안 해요
등산하다 안 + 등산하다 등산 안 해요
공부하다 안 + 운동하다 운동 안 해요
이야기하다 안 + 이야기하다 이야기 안 해요
82
문법

<보기>
가: 뚜안은 영화 보는 것을 좋아해요?
나: 아니요, 안 좋아해요.
책 읽는 것을 좋아해요.
영화 보는 것 (X), 책 읽는 것 (O)
가: 마이는 달리기를 좋아해요?
1) 나: 아니요, .
.
달리기 (X), 그림 그리는 것 (O)
가: 민우는 게임을 좋아해요?
2) 나: 아니요, .
.
게임 (X), 우표 수집하는 것 (O)
가: 제니는 자전거 타는 것을 좋아해요?
3) 나: 아니요, .
.
자전거 타는 것 (X), 스케이트 타는 것 (O)
가: 히엔은 운동을 좋아해요?
4) 나: 아니요, .
.
운동 (X), 요리하는 것 (O)
83
9과 - 취미
말하기

<보기>
가: 린은 취미가 뭐예요?
나: 여행이에요.
1) 2) 3)
2. 친구는 취미가 뭐예요? <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

Sở thích của bạn em là gì? Em hãy trò chuyện với bạn như trong <보기>.
<보기>
가: 민우는 취미가 뭐예요?

나: 한국 음식 먹는 것이에요.
한국 음식 먹는 것, 비빔밥 나: 비빔밥을 좋아해요.
1) 2) 3)
운동, 배드민턴 음악 감상, 케이팝 게임, 컴퓨터 게임
3. 뭘 좋아해요? 뭘 안 좋아해요? 친구와 같이 대화해 보세요.

Em thích gì? Không thích gì? Em hãy trò chuyện với bạn về sở thích của mình.
84
듣기
1. 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng. 36~39
1) ① ② 2) ① ②
3) ① ② 4) ① ②
1) 여자는 무엇을 할 거예요?

① ② ③
2) 여자는 남자와 소풍을 갈 거예요?
① 네 ② 아니요
남자: 민은 1) 뭐예요?
여자: 운동이에요. 저는 2) 좋아해요. 민수는요?
남자: 저는 태권도를 3) . 4) 좋아해요.
85
9과 - 취미
읽기
제 취미는 농구예요. 농구는 재미있어요. 저는 동생과 *자주 농구를 해요. 우리
는 *평일에 농구를 안 해요. 보통 일요일 오전에 공원에서 농구를 해요.
* 자주: thường 평일: ngày thường
1. 이 사람은 누구와 같이 농구를 해요?
① 선생님 ② 동생 ③ 친구
2. 이 사람은 보통 어디에서 농구를 해요?

① ② ③

① 요즘 농구를 안 해요. ( )
② 농구는 재미있어요. ( )
③ 공원에서 농구를 해요. ( )
④ 화요일에 농구를 해요. ( )
86
쓰기
1. 무엇을 좋아해요? <보기>와 같이 쓰세요. Em thích gì? Em hãy viết theo <보기>.
<보기>
저는 음악 듣는 것을 좋아해요. 한국 가수
의 노래를 자주 들어요. 케이팝을 좋아해요.
2. 나의 취미에 대해 써 보세요. Em hãy viết về sở thích của em.
87
종합 연습 (3)
어휘

두시반 아홉 시 오렌지 주스 두 잔
짜장면 세 그릇 우유 네 병 열두 시 십 분
1) 2) 3)
4) 5) 6)
2. 빈칸에 알맞은 말을 고르세요. Em hãy chọn nội dung thích hợp điền vào chỗ trống.
1) 제 취미는 이에요. 한국 영화와 미국 영화를 좋아해요.
① 책 읽는 것 ② 음악 듣는 것 ③ 자전거 타는 것 ④ 영화 보는 것
2) 짜장면을 먹고 싶어요. 그래서 짜장면을 .
① 시켜요 ② 줘요 ③ 마셔요 ④ 가요
3) 가: 뭐 드릴까요?
나: 냉면 한 주세요.
①개 ② 그릇 ③잔 ④명
88
문법

1) 중학생은 보통 토요일에 .
① 안 공부해요 ② 공부하는 것이에요 ③ 공부 안 해요
2) 제 취미는 .
① 자전거 타는 것이에요 ② 자전거예요 ③ 자전거를 타요
3) 수업은 에 끝나요.
① 다섯 시 십 분 ② 다섯 시 열 분 ③오시십분

1) 우리 반에 남학생이 둘 / 두 명 있어요.
2) 마이는 영화 보는 것을 좋아 안 해요 / 안 좋아해요.
3) 린은 라면을 한 그릇 / 잔 먹어요.

가: 지금은 몇 시예요?
나: .
1)
① 세 시예요 ② 삼 시예요
③ 넷 시예요 ④ 사 시예요
가: 책을 몇 권 살 거예요?
나: .
2)
① 세 권 살 거예요 ② 넷 권 살 거예요
③ 네 권 살 거예요 ④ 셋 권 살 거예요
가: 등산을 좋아해요?
나: .
3)
① 네, 안 좋아해요 ② 아니요, 좋아해요
(x) ③ 네, 싫어해요 ④ 아니요, 안 좋아해요
89
종합 연습 (3)
말하기
1. 내일 언니 생일 선물을 살 거예요. <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

Ngày mai em sẽ đi mua quà sinh nhật cho chị gái. Em hãy trò chuyện với bạn như trong
<보기>.
<보기>
가: 린, 내일 뭐 할 거예요?
나: 서점에 갈 거예요.
언니 생일 선물을 살 거예요.
가: 무엇을 살 거예요?
나: 언니는 독서를 좋아해요.
그래서 책 두 권을 살 거예요.
2. 주말에 친구와 약속이 있어요. 친구를 어디에서 언제 만나요? <보기>와 같이 친구와 대화

해 보세요.
Cuối tuần em có hẹn với bạn. Em sẽ gặp bạn ở đâu, vào lúc nào? Em hãy trò chuyện với bạn
như trong <보기>.
<보기>
가: 마이, 주말에 뭐 해요?
나: 친구를 만나요.
? 가: 그래요? 어디에 갈 거예요?
나: 우리는 서점에 갈 거예요.
한국 노래 씨디(CD)를 살 거예요.
그래서 오전 10시에 학교 앞에서
만날 거예요.
90
듣기
1. 다음을 잘 듣고 맞는 것을 연결하세요. Em hãy nghe và nối với từ đúng. 42
1) 2) 3)
∙ ∙ ∙
∙ ∙ ∙
2. 무슨 운동을 좋아해요? 다음을 듣고 메모하세요. 43

Bạn nam và bạn nữ thích môn thể thao gì? Em hãy nghe và ghi chú lại.
3. 무엇을 시켜요? 다음을 듣고 맞는 것에 √ 하세요. 44

Bạn nam và bạn nữ gọi món gì? Em hãy nghe và đánh dấu √ vào tất cả.
91
종합 연습 (3)
읽기
[1~3] 다음을 읽고 맞는 것을 고르세요. Em hãy đọc và chọn câu trả lời đúng.
저와 민수는 영화 보는 것을 좋아해요. 내일은 일요일이에요. 학교에 안 가요. 그래
서 민수하고 같이 영화를 볼 거예요. 우리는 오후 3시에 영화관 앞에서 만날 거예
요. 저는 콜라 두 잔을 살 거예요. 민수는 영화표 두 *장을 살 거예요. *빨리 민수를
만나고 싶어요.
*영화표: vé xem phim 장: vé 빨리: sớm
1. 이 사람은 내일 뭐 할 거예요?
① ② ③
2. 두 사람은 몇 시에 영화관에서 만나요?
① 세시 ② 네시 ③ 다섯 시

1) 내일은 학교에 안 가요. ( )
2) 우리는 영화관 옆에서 만나요. ( )
3) 저는 영화 보는 것을 좋아해요. ( )
4) 민수는 콜라 두 잔을 살 거예요. ( )
92
쓰기

1) 마이는 음악 듣는 것을 좋아해요. .
2) 오전 10시에 친구를 만나요. .
3) 형은 커피를 안 마셔요. .

1) Bây giờ là 8 giờ. .
2) Có hai chai sữa. .
3) Lan không chơi game. .
3. 이번 주말에 뭐 해요? 주말 계획을 아래에 쓰세요.

Cuối tuần này em làm gì? Hãy viết về kế hoạch cuối tuần của em vào khung dưới đây.
93
10과 - 어제 일과
어휘

1) ∙ ∙ 낮잠을 자다
2) ∙ ∙ 샤워하다
3) ∙ ∙ 일어나다
4) ∙ ∙ 춤을 연습하다
5) ∙ ∙ 친구하고 놀다
6) ∙ ∙ 콘서트에 가다
94
문법
‘-았/었-’은 동사나 형용사에 붙어 과거에 일어난 일을 나타낸다. 어간의 끝음절 모음
이 ‘ㅏ, ㅗ’이면 ‘-았-’을, ‘ㅏ, ㅗ’가 아니면 ‘-었-’을, ‘-하다’면 ‘했-’으로 바뀐다.
‘-았/었-’ gắn vào sau động từ hoặc tính từ để nói về một việc đã xảy ra trong quá khứ.
Nếu âm tiết cuối của thân từ là ‘ㅏ, ㅗ’ thì chúng ta kết hợp với ‘-았-’, nếu không phải là
‘ㅏ, ㅗ’ thì kết hợp với ‘-었-’. Những từ kết thúc bằng ‘하다’ thì đổi thành ‘했’.
보다 봤
봤어요
낮잠을 자다 낮잠을 잤
잤어요
놀다 놀았어요
쉬다 쉬었어요
맵다 매웠어요
배우다 배웠어요
차갑다 차가웠어요
구경하다 구경했어요
했
샤워하다 샤워했어요
했
95
문법

<보기>
가: 어제 한국어를 공부했어요.
한국어, 공부하다
1) 가: 도서관에서 책을 .
책, 읽다
2) 가: 저녁에 .
저녁, 샤워하다
3) 가: 집에서 .
집, 쉬다
4) 가: 떡볶이가 .
떡볶이, 맵다
96
문법

<보기>
가: 어제 뭐 했어요?
나: 친구하고 같이 놀았어요.
가: 주말에 뭐 했어요?
1)
나: .
가: 아침에 뭘 먹었어요?
2)
나: .
가: 점심에 뭐 했어요?
3)
나: 집에서 .
가: 오늘 몇 시에 학교에 왔어요?
4)
나: .
97
말하기

<보기>
나: 콘서트에 갔어요.
콘서트에 가다
1) 2) 3)
춤을 연습하다 집에서 쉬다 사진을 찍다

<보기>
나: 가족하고 같이 공원에 갔어요.
가: 어땠어요?
공원에 가다, 재미있다 나: 재미있었어요.
1) 2) 3)
바다에 가다, 덥다 미술관에 가다, 사람이 많다 영화를 보다, 재미있다
3. 어제 뭐 했어요? 친구와 대화해 보세요.

Hôm qua em đã làm gì? Em hãy trò chuyện với bạn.
98
듣기
1. 다음을 듣고 순서대로 번호를 쓰세요. 45

Em hãy nghe và viết số theo thứ tự việc đã làm.
① ② ③
( ) ( ) ( )
2. 두 사람은 무슨 이야기를 해요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 46

Hai người này đã nói chuyện gì? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
① ② ③
남자: 어제 뭐 했어요?
여자: 동생하고 같이 비빔밥을 1) .
남자: 우와, 2) 비빔밥을 먹었어요?
여자: 서울식당에서 먹었어요. 3) .
99
읽기
2020년 3월 20일 일요일
오늘은 제 생일이었어요. 그래서 점심에 친구들하고 생일 파티를 했어요. 생일 선
물도 많이 받았어요. 정말 재미있었어요. 그리고 저녁에 아버지하고 같이 시장에서
자전거를 샀어요. *이제 매일 자전거로 학교에 갈 거예요. *이제: (Từ) bây giờ
1. 이 사람은 점심에 뭐 했어요?

① ② ③
2. 이 사람은 아버지와 같이 뭘 샀어요?

① ② ③
3. 이 사람은 매일 학교에 어떻게 갈 거예요?

① ② ③
100
쓰기
1. 어제 뭐 했어요? <보기>와 같이 쓰세요.

Hôm qua em đã làm gì? Em hãy viết theo <보기>.
<보기>
어제 아침 6시 반에 학교에 갔어요. 오후 4
시 반에 수업이 끝났어요. 오후 6시에 집에
서 저녁을 먹었어요. 저녁 9시에 잤어요.
2. 주말에 뭐 했어요? 아래에 쓰세요.

Cuối tuần em đã làm gì? Em hãy viết vào khung dưới đây.
101
11과 - 약속
어휘

1) ∙ ∙ 여행하다
2) ∙ ∙ 기타를 배우다
3) ∙ ∙ 미술관에 가다
4) ∙ ∙ 음식을 만들다
5) ∙ ∙ 자전거를 타다
6) ∙ ∙ 약속하다
102
문법
‘-(으)ㄹ까요’는 동사 뒤에 붙어 다른 사람의 생각을 묻거나 제안할 때 사용한다. 어
간 끝음절에 받침이 있으면 ‘-을까요’, 받침이 없거나 받침이 ‘ㄹ’이면 ‘-ㄹ까요’가 된
다.
‘-(으)ㄹ까요’ gắn vào sau động từ, được sử dụng khi đưa ra một đề nghị hay hỏi ý kiến
của người khác. Khi âm tiết cuối của thân từ có ‘patchim’ thì ta kết hợp với ‘-을까요’,
nếu không có ‘patchim’ hoặc ‘patchim’ là ‘ㄹ’ thì sẽ thành ‘-ㄹ까요’.
놀러 가다 놀러 갈
갈까요?
쉬다 쉴까요?
쉴
구경하다 구경할까요?
할
앉다 앉을까요?
입다 입을까요?
사진을 찍다 사진을 찍을까요?
만들다 만들까요?
놀다 놀까요?
103
11과 - 약속
문법

<보기>
가: 한국어를 공부할까요?
한국어, 공부하다
1) 가: ?
오렌지 주스, 마시다
2) 가: 여기에서 ?
사진, 찍다
3) 가: ?
비빔밥, 먹다
4) 가: ?
한국 노래, 배우다
104
문법

<보기>
가: 어디에서 만날까요?
나: 공원에서 만날까요?
가: 같이 점심을 ?
1)
나: 미안해요. 점심에 약속이 있어요.
가: 여기에 ?
2)
나: 좋아요. 여기에 앉아요.
*앉다: ngồi
가: 무슨 ?
3) 나: 베트남 영화를 봐요.
가: 좋아요.
가: 주말에 시간이 있어요?
나: 네, 시간이 있어요.
4)
가: 그럼 우리 ?
나: 좋아요. 어디에서 ?
105
11과 - 약속
말하기

<보기>
가: 방학에 뭐 할까요?
나: 같이 여행할까요?
가: 좋아요.
여행하다
1) 2) 3)
영화, 보다 기타, 배우다 한국, 가다

<보기>
가: 내일 같이 공원에 갈까요?
나: 미안해요. 내일은 일이 있어요.
가: 그럼 주말은 어때요.
공원, 가다 나: 주말은 괜찮아요. 주말에 만나요.
1) 2) 3)
음식, 만들다 춤, 연습하다 게임하다
3. 친구와 무슨 약속을 해요? 친구와 대화해 보세요.

Em có hẹn gì với bạn? Em hãy trò chuyện với bạn.
106
듣기
1. 친구와 뭘 사요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 48

Em mua gì với bạn? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
① ② ③
2. 두 사람은 몇 시에 어디에서 만나요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 49

Hai người này gặp nhau vào lúc mấy giờ, ở đâu? Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
① ② ③
오후 1시 오전 11시 오전 11시
남자: 내일 시간이 있어요? 우리 같이 1) 볼까요?
여자: 미안해요. 내일 시험이 있어요. 2) 어때요?
남자: 좋아요. 그럼 3) 만나요.
107
11과 - 약속
읽기
1. 언제 축제가 있어요?
2. 학생들은 뭐 할 거예요?
3. 무슨 음식을 만들까요? 아래에 나의 의견을 쓰세요.
108
쓰기
1. 친구들하고 뭐 할까요? <보기>와 같이 쓰세요.

Em sẽ làm gì với các bạn nhỉ? Em hãy viết theo <보기>.
<보기>
내일은 주말이에요. 학교에 안 가요. 저는
한국어를 공부하고 싶어요. 내일 학교에서
같이 한국어를 공부할까요?
@nguyen_thi_thuy_lovely
2. 방학에 뭐 할까요? 아래에 쓰세요.

Kỳ nghỉ này em sẽ làm gì? Em hãy viết vào khung dưới đây.
109
12과 - 날씨
어휘

1) ∙ ∙ 시원하다
2) ∙ ∙ 맑다
3) ∙ ∙ 비가 그치다
4) ∙ ∙ 흐리다
5) ∙ ∙ 비가 오다
6) ∙ ∙ 건기
7) ∙ ∙ 우기
110
문법
‘-고’는 두 가지 이상의 내용을 연결할 때 사용한다. 어간 끝음절의 받침의 유무에 상
관없이 ‘-고’라고 쓴다.
‘-고’ được sử dụng để kết nối hai động từ / tính từ hoặc hai vế câu trở lên. Chúng ta
dùng là ‘-고’ bất kể âm tiết cuối của thân từ có ‘patchim’ hay không.
시원하다 시원하고
따뜻하다 따뜻하고
비가 오다 비가 오고
꽃이 많다 꽃이 많고
춥다 춥고
덥다 덥고
맑다 맑고
111
12과 - 날씨
문법

<보기>
가: 눈이 오고 추워요.
눈이 오다, 춥다
1) 가: .
비가 오다, 시원하다
2) 가: .
우리, 베트남 사람 선생님, 한국 사람
3) 가: .
서울, 맑다 하노이, 비가 오다
4) 가: .
미나, 빵을 먹다 민수, 짜장면을 먹다
112
문법

<보기>
가: 지금 날씨가 어때요?
나: 비가 안 오고 더워요.
가: 하노이의 겨울 날씨는 어때요?

1)
나: .
가: 떡볶이가 어때요?
2)
나: .
가: 한국어 공부가 어때요?

3)
나: .
가: 호찌민시는 무슨 계절이 있어요?
나: 건기와 우기가 있어요.

4)
가: 건기와 우기는 날씨가 어때요?
나: 건기에는 우기에는 .
113
12과 - 날씨
말하기

<보기>
가: 지금 날씨가 더워요?
나: 흐리고 더워요.
1) 2) 3)

<보기>
가: 한국에 무슨 계절이 있어요?

나: 봄, 여름 가을 겨울이 있어요.
가: 봄은 날씨가 어때요?
봄, 따뜻하다, 맑다 나: 따뜻하고 맑아요.
1) 2) 3)
여름, 덥다, 비가 오다 가을, 맑다, 시원하다 겨울, 춥다, 눈이 오다
3. 지금 날씨가 어때요? 친구와 대화해 보세요.

Bây giờ thời tiết thế nào? Em hãy trò chuyện với bạn.
114
듣기
1. 오늘 날씨가 어때요? 다음을 듣고 <보기>와 같이 메모하세요. 51

Thời tiết hôm nay thế nào? Em hãy nghe và ghi chú lại như trong <보기>.
2. 두 사람은 왜 겨울을 좋아해요? 다음을 잘 듣고 맞는 것을 연결하세요. 52

Vì sao hai người này thích mùa đông? Em hãy nghe và nối với từ đúng.
1) 뚜안 ∙ ∙㉮ 베트남에는 눈이 안 와요.
2) 미나 ∙ ∙㉯ 호찌민시에는 겨울이 없어요.
남자: 베트남에는 무슨 계절이 있어요?
여자: 호찌민시에는 건기하고 우기가 있고 하노이에는 1) 이 있어요.
남자: 하노이는 겨울에 2) ?
여자: 아니요, 눈이 안 오고 3) .
115
12과 - 날씨
읽기
한국은 지금 봄이에요. 봄에는 날씨가 따뜻하고 *벚꽃이 많아요. 베트남에는 벚꽃
이 없어요. 그래서 저는 주말에 친구들하고 같이 벚꽃 *축제에 갈 거예요. 벚꽃 나
무 아래에서 사진도 찍고 *길거리 음식도 먹을 거예요.
*벚꽃: hoa anh đào 축제: lễ hội 길거리 음식: ẩm thực đường phố
1. 한국의 봄은 어때요?
① ② ③
2. 이 사람은 주말에 뭐 할 거예요?

① ② ③
3. 이 사람은 벚꽃 축제에서 무엇을 할 거예요? 모두 고르세요.

① ② ③
116
쓰기
1. 여러분 고향의 계절과 날씨는 어때요? <보기>와 같이 쓰세요.

Quê hương em có các mùa và thời tiết thế nào? Em hãy viết theo <보기>.
<보기>
제 고향은 한국이에요. 한국은 봄, 여름,
가을, 겨울이 있어요. 봄은 따뜻하고, 여름은
더워요. 가을은 시원하고 겨울은 추워요.
2. 무슨 계절에 한국에서 무엇을 하고 싶어요? 아래에 쓰세요.

Em muốn làm gì, vào mùa nào ở Hàn Quốc? Em hãy viết vào khung dưới đây.
117
종합 연습 (4)
어휘

빨래하다 시원하다 바쁘다
눈이 오다 약속하다 샤워하다
1) 2) 3)
4) 5) 6)
2. 빈칸에 알맞은 말을 고르세요. Em hãy chọn nội dung thích hợp điền vào chỗ trống.
1) 공원에 사람이 .
① 재미있었어요 ② 바빴어요 ③ 좋았어요 ④ 많았어요
2) 우리 같이 ?
① 앉을까요 ② 맑을까요 ③ 시원할까요 ④ 흐릴까요
3) 지금 날씨가 .
① 매워요 ② 추워요 ③ 맛있어요 ④ 좋아해요
118
문법

1) 내일 미술관에 ?
① 놀러 갈까요 ② 놀러 갔어요 ③ 놀러 가세요
2) 어제 민수 생일 선물을 .
① 살 거예요 ② 샀어요 ③ 살까요
3) 떡볶이는 불고기는 달아요.
① 하고 ②고 ③ 맵고

1) 내일 한국 영화를 볼 거예요. 같이 볼까요 / 보세요?
2) 건기에는 비가 안 하고 / 오고 더워요.
3) 어제 밀크티 가게에 갈 거예요 / 갔어요.

가: 어제 한국 가수가 베트남에 왔어요?

나: .
1)
① 네, 올 거예요 ② 네, 왔어요
③ 아니요, 왔어요 ④ 아니요, 안 왔어요
가: 한국 가수가 베트남에 왔어요. 같이 ?

나: 좋아요. 같이 콘서트에 가요.
2)
① 콘서트에서 갈까요 ② 콘서트에 할까요
③ 콘서트에 갈까요 ④ 콘서트에서 갔어요
가: 한국 가수 콘서트에 갈 거예요?
나: 아니요, 저는 콘서트에 뚜안은 갈 거예요.
3)
① 안 하고 ② 안 가고
③고 ④ 하고
119
종합 연습 (4)
말하기
1. 아래에 나의 일주일을 메모하고 <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요. 그리고 친구의

일주일도 메모해 보세요.
Em hãy ghi chú lại một tuần của mình và trò chuyện với bạn như trong <보기>. Em hãy ghi
chú cả một tuần của bạn mình nữa nhé.
<보기>
수미: 월요일에 뭐 했어요?
뚜안: 영어 학원에 갔어요.
수미는 토요일에 뭐 할 거예요?
수미: 콘서트에 갈 거예요.
나
2. 친구의 일주일을 이야기해 보세요.
Em hãy nói về một tuần của bạn mình.
120
듣기
[1~2] 다음을 잘 듣고 질문에 답하세요. Em hãy nghe và trả lời câu hỏi. 54
1. 왜 남자는 어제 축제에 안 갔어요?
① 사람이 많았어요.
② 날씨가 더웠어요.
③ 비가 왔어요.
2. 두 사람은 내일 뭐 할 거예요? 55
① ② ③
3. 잘 듣고 맞으면 ○, 틀리면 Ⅹ하세요. 55

Em hãy nghe và ghi ○ nếu đúng nội dung, ghi Ⅹ nếu sai nội dung.
1) 두 사람은 오늘 영화를 볼 거예요. ( )
2) 여자는 오늘 오후에 시간이 없어요. ( )
3) 두 사람은 오늘 영화관에서 만날 거예요. ( )
121
종합 연습 (4)
읽기
[1~3] 다음을 읽고 맞는 것을 고르세요. Em hãy đọc và chọn câu trả lời đúng.
어제 시험이 끝났어요. 그래서 오늘 낮에 우리 반 친구들하고 같이 공원에 갔어
요. 우리는 공원에서 사진도 찍고 김밥도 먹었어요. 그리고 저녁에 영화관에서 베
트남 영화를 봤어요. 영화가 정말 재미있었어요. 다음에 또 친구들하고 같이 놀고
싶어요.
1. 이 사람은 오늘 낮에 뭐 했어요?
① ② ③
2. 이 사람은 오늘 저녁에 뭐 했어요?

① ② ③

1) 친구들하고 공원에 갔어요. ( )
2) 공원에서 사진을 찍고 비빔밥을 먹었어요. ( )
3) 영화가 재미없었어요. ( )
122
쓰기

1) 주말에 고향에 갔어요. .
2) 백화점 앞에서 만날까요? ?
3) 베트남의 우기는 덥고 비가 많이 와요. .

1) Hôm qua tôi đã đi đến trường. .
2) Chúng ta ăn phở nhé? ?
3) Tôi là người Việt Nam, còn cô giáo (thầy giáo) là người Hàn Quốc.
3. 나의 일주일을 써 보세요.
Em hãy viết về một tuần của mình.
123
종합 연습 (5)
어휘
1. <보기>와 같이 그림을 보고 답을 고르세요.

Em hãy chọn đáp án đúng theo <보기>.
<보기>
가: 이것은 무엇입니까?
나: 이것은 ___________입니다.
① 친구들 ② 티비 ③ 가족사진 ④ 부모님
가: 무슨 한국 음식을 좋아해요?
1) 나: 저는 ______________(을/를) 좋아해요.
① 김밥 ② 비빔밥 ③ 떡볶이 ④ 불고기
가: 운동을 좋아해요?
2) 나: 아니요, 운동을 안 좋아해요. _____(을/를) 좋아해요.
① 태권도 ② 체스 ③ 그림 그리는 것 ④ 농구
가: 지금 한국 날씨가 어때요?
3) 나: 지금 한국은 _____예요/이에요. 따뜻하고 꽃이 많아요.
①봄 ② 여름 ③ 가을 ④ 겨울
124
어휘
2. <보기>와 같이 ( )에 알맞지 않은 것을 고르세요.

Em hãy chọn từ không phù hợp để điền vào chỗ trống như trong <보기>.
<보기>
나: __________(으)로 가요.
① 자동차 ② 버스 ● 산책하다 ④ 자전거
1)
가: 취미가 뭐예요?
나: 예요/이에요.
① 영화 보는 것 ② 등산하는 것 ③ 소풍 가는 것 ④ 운동장
2)
가: 편의점이 어디에 있어요?
나: 가세요.
① 학원 ② 똑바로 ③ 왼쪽으로 ④ 오른쪽으로
3)
나: (을/를) 좋아해요.
① 비빔밥 ② 쌀국수 ③ 김치찌개 ④ 냉면
4)
가: 한국 음식은 어때요?
나: 한국 음식은 .
① 매워요 ② 달아요 ③ 쉬어요 ④ 짜요
125
종합 연습 (5)
어휘
3. 아래의 그림에 제시한 주제에 맞는 단어를 쓰세요.

Em hãy viết tất cả các từ đã học cùng chủ đề vào hình vẽ.
<보기> 가족 - Gia đình
1) 교통 수단 - Phương tiện giao thông
2) 음식 – Món ăn
126
문법
1. <보기>와 같이 그림을 보고 쓰세요.

Em hãy xem tranh vẽ và điền từ thích hợp vào ô trống theo <보기>.
<보기>
3개 사과 ( 세 ) 개가 있어요.
1) 10시 10분 지금은 시 분이에요.
2) 55,000동 쌀국수는 이에요.
3) 5권 책이 권 이에요.
2. <보기>와 같이 빈칸에 알맞은 말을 고르세요.

Em hãy chọn nội dung thích hợp điền vào chỗ trống theo <보기>.
<보기>
화장실이 어디( ) 있어요?

① 에서 ●에 ③가 ④로
1)
가족이 몇 입니까?
①잔 ②병 ③명 ④개
2)
영화관은 공원 옆에 있어요. 공원 가세요.
① 하고 ② 에서 ③로 ④ 으로
3)
공원에 자전거 가요.
①로 ②를 ③가 ④는
127
종합 연습 (5)
문법
3. 알맞은 것을 고르세요. Em hãy chọn nội dung thích hợp.
1)
가: 여름 방학에 뭐 할 거예요?
나: 고향에 .
① 갔어요 ② 가세요 ③ 갈 거예요
2)
가: 오늘 아침에 운동했어요?
나: 아니요, .
① 운동했어요 ② 안 운동했어요 ③ 운동 안 했어요
3)
가: 이 가방은 ?
나: 아니요, 이 가방은 가벼워요.
① 무겁워요 ② 무거워요 ③ 무겁어요
4. <보기>와 같이 단어를 이용해 문장을 만드세요.

Em hãy kết nối các từ thành câu như trong <보기>.
<보기>
선생님, 버스, 학교, 가요
→ 선생님이 학교에 버스로 가요.
1)
쌀국수, 한 잔, 한 그릇, 주스, 샀어요
→ .
2)
써요, 달아요, 사탕, 커피
→ .
3)
저녁 7시, 영어, 학원, 공부해요
→ .
128
듣기
1. 다음을 잘 듣고 대화의 주제를 <보기>와 같이 고르세요. 56~58

Em hãy nghe và chọn chủ đề của mẩu hội thoại theo <보기>.
<보기>
가: 떡볶이를 먹을까요?
나: 떡볶이는 매워요. 김밥은 어때요?
● 음식 ② 식당 ③ 학교 ④ 취미
1) ① 직업 ② 교통 ③ 장소 ④ 식당
2) ① 인사 ② 날씨 ③ 가족 ④ 취미
3) ① 집안일 ② 시장 ③ 학교 ④ 물건 사기
2. 다음을 잘 듣고 <보기>와 같이 질문에 맞는 것을 고르세요. 59~61

Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng theo <보기>.
<보기>
가: 이번 주말에 같이 서점에 갈까요?

나: ________________________________
① 좋아요. 주말에 시간이 없어요. ② 아니요, 서점이 아니에요.

● 좋아요. 어느 서점으로 갈까요? ④ 아니요, 서점에 가고 싶어요.
① 네, 내일 학교에 갈 거예요. ② 네, 영화를 보고 싶어요.

1)
③ 학교에 안 갔어요. ④ 할머니 집에 갈 거예요.
① 아니요, 안 좋아해요. ② 아니요, 그림을 좋아해요.

2)
③ 네, 자전거 타기를 좋아해요. ④ 네, 그림이 예뻐요.
① 사과 다섯 개 샀어요. ② 감사합니다.
3)
③ 비빔밥 두 그릇 주세요. ④ 미안해요.
129
종합 연습 (5)
듣기
3. 다음을 잘 듣고 질문에 맞는 답을 고르세요. 62~64

Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng.
1)
남자는 어디에 가고 싶어요?
① 서점 ② 학교 ③ 병원 ④ 미술관
2)
마트에 어떻게 가요?

① 걸어가요 ② 버스로 ③ 택시로 ④ 자전거로
3)
남자는 무엇을 샀어요?

① 베트남어 책 ② 그림 ③ 한국어 책 ④ 선물
4. 다음을 잘 듣고 대화 내용과 맞는 것을 고르세요. 65~67

Em hãy nghe và chọn câu trả lời đúng với nội dung đã nghe.
1) ① 두 사람은 주말 이야기를 했어요.

② 두 사람은 주말에 만났어요.
③ 마이는 주말에 집에서 쉬었어요.
④ 마이는 친구와 같이 공원에서 영화를 봤어요.
2) ① 저는 옷을 사고 싶어요.
② 이번 토요일에 아버지와 같이 백화점에 갈 거예요.
③ 백화점에 사람이 많아요.
④ 백화점에서 가방을 살 거예요.
3) ① 이 사람은 학생 식당에 가고 싶어요.

② 이 길로 쭉 가요. 그럼 화장실이 나와요.
③ 학생 식당 오른쪽에 체육관이 있어요.
④ 학생 식당은 화장실 오른쪽에 있어요.
130
읽기
1. 무엇에 대한 이야기예요? <보기>와 같이 맞는 답을 고르세요.

Nội dung sau nói về gì? Em hãy chọn câu trả lời đúng theo <보기>.
<보기>
오빠와 같이 바다에서 수영하고 싶어요. 방학에 수영을 배울 거예요.
① 취미 ② 운동 ● 계획 ④ 방학
1)
저는 운동을 안 좋아해요. 영화 보는 것을 좋아해요.
① 날씨 ② 취미 ③ 약속 ④ 음식
2)
저는 주스를 마시고 싶어요. 카페는 어디에 있어요?
① 교통 ② 병원 ③ 약국 ④ 길 묻기
3)
지금 한국은 봄이에요. 날이 맑고 따뜻해요.
① 약속 ② 취미 ③ 계절 ④꽃
2. 다음 내용과 맞는 답을 고르세요. Em hãy chọn câu trả lời đúng với nội dung sau.
1)
① 한국 식당은 서점 옆에 있어요.
② 지금 ㉮는 공원 앞에 있어요.
③ ㉯는 똑바로 가요. 공원과 학교가 있어요.
④ ㉰는 학교 쪽으로 가요.
131
종합 연습 (5)
읽기
2)
*보낸 사람: người gửi
① 내일 한국어 시험이 있어요.

② 투이와 민수는 도서관에서 공부할 거예요.
③ 민수는 내일 도서관에 안 갈 거예요.
④ 투이는 도서관에서 책을 읽을 거예요.
3)
*멕시코: Liên bang Mê-hi-cô

멕시코시티: Thành phố Mê-hi-cô (Thủ đô Mê-hi-cô)
① 지금 베트남은 오전 11시예요.
② 하노이는 추워요.
③ 서울에는 비가 와요.
④ 멕시코시티는 저녁이에요.
132
읽기
3. 다음의 내용과 맞는 것을 고르세요. Em hãy chọn câu trả lời đúng với nội dung sau.
1)
저는 이번 일요일에 공원에 소풍 갈 거예요. 일요일 아침 9시에 학교 앞에서 민수를
만날 거예요. 공원에 버스로 갈 거예요. 공원에서 배드민턴을 치고 산책도 할 거예요.
① 이번 토요일에 두 사람은 공원에 갈 거예요.

② 두 사람은 일요일 아침에 학교 앞에서 만날 거예요.
③ 공원에 택시로 갈 거예요.
④ 공원에서 김밥을 만들 거예요.
2)
마이는 운동을 좋아해요. 달리기와 수영를 좋아해요. 월요일과 목요일에는 공원에서
달리기를 하고 토요일에는 학교 수영장에서 수영해요.
① 마이는 수영과 배드민턴을 좋아해요.

② 마이는 학교에서 달리기를 해요.
③ 마이는 학교에서 수영해요.
④ 마이는 일요일에 운동을 해요.
3)
뚜안은 중학생이에요. 매일 오전 7시에 학교에 가요. 버스를 타요. 학교 앞 편의점에서
아침을 먹어요. 그리고 교실에 가요.
① 뚜안은 아침 일곱 시에 학교에 가요.

② 뚜안은 자전거로 학교에 가요.
③ 뚜안은 집에서 아침을 먹어요.
④ 뚜안은 대학교에 다녀요.
133
종합 연습 (5)
쓰기
1. 다음 문장을 베트남어로 바꾸세요. Em hãy chuyển những câu sau sang tiếng Việt.
1) 마이는 오늘 시장에서 사과를 샀어요.
2) 수업은 오후 네 시에 끝나요.
3) 서점은 학교 왼쪽에 있어요.
2. <보기>를 이용해 문장을 만드세요.

Em hãy dùng những từ sau để tạo thành câu như trong <보기>.
<보기>
우리, 대학생, 입니다, 오빠

→ 우리 오빠는 대학생입니다.
빵, 빵집, 사요, 2개
1)
→ .
집, 청소, 주말, 할 거예요

2)
→ .
3) 커피, 차가워요, 아이스크림, 뜨거워요

→ .
134
쓰기
3. 다음 문장을 한국어로 바꾸세요.Em hãy chuyển những câu sau sang tiếng Hàn.
1) Gia đình tôi có 4 người.
2) Cuối tuần này bạn sẽ làm gì?
3) Tôi đến trường bằng xe buýt.
4) Thành phố Hồ Chí Minh có mùa mưa và mùa khô, còn Seoul có bốn mùa.
4. 무슨 여름 방학 계획이 있어요? 여러분의 방학 계획을 <보기>와 같이 쓰세요.

Kế hoạch nghỉ hè của các em là gì? Hãy viết ra kế hoạch nghỉ hè của mình theo <보기>.
<보기>
제 고향은 다낭이에요. 방학에 고향에
갈 거예요. 매일 할머니와 같이 산책할 거예
요. 바다에서 수영하고 책을 읽을 거예요. 그
리고 다낭 음식도 많이 먹을 거예요.
135
종합 연습 (5)
말하기
1. 언제 뭐 할 거예요? 달력을 보고 <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

Thúy sẽ làm gì vào lúc nào? Em hãy xem lịch và trò chuyện với bạn về kế hoạch của Thúy theo
<보기>.
<보기>
가: 투이는 6월 1일에 뭐 할 거예요?

나: 미나하고 영화를 볼 거예요.
2. 무슨 음식을 좋아해요? 안 좋아해요? <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

Em hãy nói chuyện với bạn về món ăn yêu thích như trong <보기>.
<보기>
가: 저는 떡볶이를 좋아해요. 민수는요?
나: 저는 떡볶이를 안 좋아해요. 떡볶이는
너무 매워요. 저는 케이크를 좋아해요.
가: 케이크는 달아요. 그래서 저는 케이크를
안 좋아해요.
136
말하기
3. <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요. Em hãy trò chuyện với bạn theo <보기>.
<보기>
가: 뭐 먹을까요?
나: 저는 비빔밥을 먹고 싶어요.
뚜안은 뭐 먹을 거예요?
가: 저는 불고기를 먹을 거예요.
여기요, 비빔밥 한 그릇하고
불고기 한 그릇 주세요.
나: 얼마예요?
다: 10,500원입니다.
1) 2 3)
137
138
듣기 지문
139
듣기 지문
제1과 가족 소개 제3과 계획
1. 1.
남자: 이것은 무엇입니까? 남자: 주말에 뭐 할 거예요?
여자: 이것은 우리 가족 사진입니다. 여자: 토요일에 어머니 생일이에요. 그래서
아버지, 어머니, 오빠와 저입니다. 고향에 갈 거예요.
남자: 뭘 샀어요?
2. 여자: 생일 케이크를 샀어요.
안녕하세요? 저는 뚜언입니다. 학생입니다.
제 형은 의사입니다. 제 누나는 은행원입니 2.
다. 남자: 흐엉은 방학에 뭐 할 거예요?
여자: 저는 여행을 좋아해요. 그래서 여행을
3. 많이 할 거예요. 민수는 뭐 할 거예요?
안녕하세요? 저는 흐엉입니다. 저는 중학생 남자: 저는 친구들을 만날 거예요. 그리고 놀
입니다. 우리 가족은 할머니, 부모님, 오빠하 이공원에 갈 거예요.
고 저입니다. 아버지는 선생님입니다. 어머니
는 주부입니다. 오빠는 대학생입니다. 3.
여자: 히우는 주말에 뭐 할 거예요?
남자: 저는 가족과 같이 무이네(Mũi Né)에
제2과 물건 사기
갈 거예요.
1. 여자: 무이네에서 무엇을 할 거예요?
남자: 뭐 드릴까요? 남자: 저는 무이네에서 바다를 구경할 거예
여자: 밀크티가 있어요? 요. 그리고 해산물을 많이 먹을 거예요.
남자: 네, 있어요.
여자: 얼마예요? 종합 연습 (1)
남자: 25,000동이에요.
1.
2. 저는 이번 주말에 집에서 쉴 거예요. 우리 아
여자: 뭐 드릴까요? 버지는 친구를 만날 거예요. 우리 어머니는
남자: 지우개가 있어요? 시장에 갈 거예요. 오빠는 여행을 갈 거예요.
여자: 네, 있어요.
남자: 연필이 있어요? 2.
여자: 네, 연필도 있어요. 1) 여 자: 히우는 방학에 뭐 할 거예요?
남자: 지우개와 연필을 주세요. 모두 얼마예 남 자: 저는 학원에서 한국어를 공부할
요? 거예요.
여자: 모두 28,000동이에요. 2) 종업원: 뭘 드릴까요?
여 자: 오렌지 주스 주세요. 얼마예요?
3. 종업원: 7,500동이에요.
여자: 이 모자는 얼마예요? 3) 여 자: 이 사람은 누구입니까?
남자: 210,000동이에요. 남 자: 우리 누나입니다.
여자: 네, 이 모자 주세요. 누나는 영어 선생님입니다.
남자: 네, 여기 있어요.
140
제4과 길 묻기 제6과 음식
1. 1.
남자: 서점이 어디예요? 남자: 무엇을 좋아해요?
여자: 한국 식당 앞에서 오른쪽으로 쭉 여자: 사탕을 좋아해요
가세요. 병원이 나와요. 남자: 사탕은 어때요?
병원 옆에 서점이 있어요. 여자: 사탕은 달아요.
2. 2.
① 똑바로 쭉 가세요. 여자: 김치찌개 좋아해요?
② 왼쪽으로 가세요. 남자: 네, 좋아해요.
③ 오른쪽으로 가세요. 여자: 김치찌개는 어때요?
남자: 김치찌개는 매워요. 그리고 뜨거워요.
3. 마이는 아이스크림을 좋아해요?
남자: 어디에 가고 싶어요? 여자: 네, 너무 좋아해요.
여자: 저는 공원에 가고 싶어요. 남자: 아이스크림은 어때요?
공원은 어디에 있어요? 여자: 아이스크림은 달아요.
남자: 카페 앞에서 오른쪽으로 가세요. 그리고 차가워요.
그럼 병원이 나와요.
병원 뒤에 공원이 있어요. 3.
남자: 무엇을 마시고 싶어요?
제5과 교통 여자: 저는 망고 주스를 마시고 싶어요.
남자: 망고 주스는 어때요?
1. 여자: 망고 주스는 달아요.
남자: 지금 어디에 가요?
여자: 한국 식당에 가요.
종합 연습 (2)
남자: 한국 식당에 어떻게 가요?
여자: 세옴으로 가요. 1.
여자: 화장실이 어디에 있어요?
2. 남자: 1층으로 가세요. 매점이 나와요.
남자: 마이, 점심에 어디에 가요? 화장실은 매점 옆에 있어요.
여자: 영화관에 가요.
남자: 영화관에 어떻게 가요? 2.
여자: 택시로 가요. 1) 남자: 떡볶이는 어때요?
남자: 집에 어떻게 가요? 2) 여자: 주스를 마시고 싶어요.
여자: 걸어갈 거예요. 커피숍에 어떻게 가요?
남자: 집에서 무엇을 할 거예요? 3) 남자: 교실이 어디에 있어요?
여자: 음악을 들을 거예요.
3.
3. 남자: 언제 한국 식당에 갈 거예요?
여자: 후이, 언제 고향에 가요? 여자: 내일 갈 거예요.
남자: 내일 저녁에 가요. 남자: 한국 식당에 걸어갈 거예요?
여자: 고향에 어떻게 가요? 여자: 아니요, 버스로 갈 거예요.
남자: 기차로 가요. 남자: 내일 뭘 먹을 거예요?
여자: 불고기를 먹을 거예요.
불고기는 달아요. 아주 맛있어요.
141
제7과 식당 제9과 취미
1. 1.
남자: 뭐 드릴까요? 1) 저는 볼링을 좋아해요.
여자: 오렌지 주스 있어요? 2) 뚜안은 지금 게임을 안 해요. 운동해요.
남자: 네, 있어요. 3) 마이는 스케이트 타는 것을 안 좋아해요.
여자: 오렌지 주스 아홉 병 주세요. 태권도를 좋아해요.
4) 제 취미는 독서예요.
2.
남자: 저는 비빔밥을 먹고 싶어요. 2.
여자: 저는 냉면을 먹고 싶어요. 남자: 지영, 내일 도서관에 갈 거예요?
남자: 여기요! 여자: 아니요, 내일 도서관에 안 갈 거예요.
비빔밥 한 그릇하고 냉면 한 그릇 주세 친구를 만날 거예요.
요. 그리고 콜라 한 병 주세요 남자: 친구하고 뭐 할 거예요?
여자: 친구하고 같이 소풍을 갈 거예요.
3.
남자: 뭘 마실 거예요? 3.
여자: 저는 오렌지 주스를 마시고 싶어요. 남자: 민은 취미가 뭐예요?
남자: 저는 사과 주스를 마시고 싶어요. 여자: 운동이에요. 저는 태권도를 좋아해요.
여기요! 오렌지 주스 한 잔하고 사과 민수는요?
주스 한 잔 주세요. 남자: 저는 태권도를 안 좋아해요.
자전거 타는 것을 좋아해요.
제8과 시간 묻기
종합 연습 (3)
1.
1) 남자: 지금 몇 시예요? 1.
여자: 오후 3시예요. 지금 베트남은 오전 11시예요. 한국은 오후
2) 남자: 언제 학교에 가요? 1시예요. 호주는 오후 3시예요.
여자: 오전 7시 10분에 가요.
3) 남자: 언제 점심을 먹어요? 2.
여자: 12시 반에 먹어요. 남자: 저는 축구를 좋아해요.
민도 축구를 좋아해요?
2. 여자: 아니요, 안 좋아해요.
여자: 지금 한국은 오후 3시 45분이에요. 남자: 그럼 무슨 운동을 좋아해요?
남자: 그래요? 여자: 농구를 좋아해요.
지금 베트남은 오후 1시 45분이에요.
3.
3. 남자: 저는 짜장면을 먹을 거예요. 화는요?
남자: 마이, 몇 시에 일어나요? 여자: 저는 김치찌개를 먹고 싶어요.
여자: 6시에 일어나요. 민수는요? 남자: 그럼 짜장면하고 김치찌개를 시킬까
남자: 저는 5시 반에 일어나요. 요?
여자: 오전에 보통 뭐 해요? 여자: 좋아요. 아, 그리고 콜라도 시키세요.
남자: 운동해요. 그리고 책을 읽어요. 남자: 네! 여기요! 짜장면 한 그릇하고 김치
찌개 한 그릇 주세요. 그리고 콜라도
두 잔 주세요.
142
제10과 어제 일과 제12과 날씨
1. 1.
아침에 동생하고 운동했어요. 점심에 한국 오늘의 날씨입니다. 오늘 아침에는 비가 오
식당에서 비빔밥을 먹었어요. 저녁에 숙제를 고 춥습니다. 점심에는 비가 그치고 덥습니
했어요. 그리고 샤워를 했어요. 다. 저녁에는 시원합니다.
2. 2.
남자: 여보세요? 뚜안이에요. 지금 뭐 해요? 여자: 무슨 계절을 좋아해요?
여자: 동생하고 게임해요. 남자: 저는 겨울을 좋아해요. 베트남에는
남자: 한국어 숙제했어요? 눈이 안 오고 한국에는 눈이 와요.
여자: 네, 한국어 숙제했어요. 미나는요?
남자: 숙제는 어려워요? 여자: 저도 겨울을 좋아해요.
여자: 아니요, 안 어려워요. 쉬워요. 호찌민시에는 겨울이 없고 더워요.
남자: 그럼 우리 겨울에 같이 한국에 갈까요?
3. 여자: 좋아요.
남자: 어제 뭐 했어요?
여자: 동생하고 같이 비빔밥을 먹었어요. 3.
남자: 우와, 어디에서 비빔밥을 먹었어요? 남자: 베트남에 무슨 계절이 있어요?
여자: 서울식당에서 먹었어요. 맛있었어요. 여자: 호찌민시에는 건기하고 우기가 있고
하노이에는 사계절이 있어요.
남자: 하노이는 겨울에 눈이 와요?
제11과 약속
여자: 아니요, 눈이 안 오고 추워요.
1.
여자: 내일은 마이 생일이에요. 종합 연습 (4)
우리 같이 선물을 살까요?
남자: 네, 좋아요. 무엇을 살까요? 1, 2.
여자: 음,, 공책하고 케이크 어때요? 여자: 어제 축제에 갔어요?
남자: 좋아요. 그럼 오늘 저녁에 같이 백화점 남자: 아니요, 안 갔어요.
에 갈까요? 여자: 왜요?
여자: 좋아요. 남자: 어제 춥고 비가 많이 왔어요.
여자: 그럼 내일 축제에 같이 갈까요?
2. 남자: 좋아요. 내일 오후 3시에 학교 앞에서
여자: 내일 몇 시에 만날까요? 만나요.
남자: 오후 1시 어때요? 같이 점심을 먹어요.
여자: 미안해요. 오후에는 수업이 있어요. 3.
오전 11시는 어때요? 남자: 오후에 영화를 볼까요?
남자: 좋아요. 11시에 학교 앞에서 만나요. 여자: 미안해요. 오후에 일이 있어요.
남자: 그럼 내일 오후는 어때요?
3. 여자: 좋아요. 내일 오후에 영화관 앞에서
남자: 내일 시간이 있어요? 만나요.
우리 같이 영화를 볼까요?
여자: 미안해요. 내일 시험이 있어요.
토요일은 어때요?
남자: 좋아요. 그럼 토요일에 만나요.
143
종합 연습 (5)
1.
1) 남자: 서울에 어떻게 가요?
여자: 비행기로 가요.
2) 남자: 동생이 있어요?

여자: 네, 남동생이 있어요.
오빠도 있어요.
3) 남자: 이 가방은 얼마예요?

여자: 250,000동이에요.
2.
1) 주말에 뭐 할 거예요?
2) 그림 그리는 것을 좋아해요?
3) 안녕하세요? 뭐 드릴까요?
3.
1) 남자: 서점이 어디예요?
여자: 백화점 옆에 있어요.
2) 여자: 마트에 어떻게 가요?
남자: 학교 앞에서 버스로 가요.
3) 남자: 한국어 책 주세요.
여자: 여기 있어요. 15,000동입니다.
4.
1) 여자: 주말에 뭐 했어요?
남자: 집에서 쉬었어요. 마이는 뭐 했어요?
여자: 저는 동생과 영화를 봤어요.
그리고 공원에서 산책했어요.
2) 저는 가방과 운동화를 사고 싶어요. 그래

서 토요일에 어머니와 같이 백화점에 갈 거
예요. 백화점에서 가방과 운동화를 살 거예
요.
3) 남자: 체육관이 어디예요?

여자: 이 길로 쭉 가세요.
학생 식당이 나와요. 학생 식당 오른
쪽에 체육관이 있어요.
144
답 안
145
답 안
제1과 가족 소개
2)
어 휘
가: 뚜언 가족이 몇 명입니까?
1. 나: 뚜언 가족은 네 명입니다.
1) 할아버지 (ông) 2) 할머니 (bà) 부모님, 여동생과 뚜언입니다.
3) 아버지 (bố) 4) 어머니 (mẹ)
5) 형 / 오빠 (anh) 6) 누나 / 언니 (chị) 3)
7) 나 / 저 (tôi) 8) 나 / 저 (tôi) 가: 마이 가족이 몇 명입니까?
9) 남동생 (em trai) 10) 여동생 (em gái) 나: 마이 가족은 다섯 명입니다.
부모님, 언니, 남동생과 마이입니다.
문 법
3.
2.
우리 가족은 아버지, 어머니, 여동생과 저입
1) 입니까 2) 입니까
니다. 아버지는 회사원입니다. 어머니는 주부
3) 입니다 4) 입니다
입니다. 그리고 저와 동생은 학생입니다.
3.
듣 기
1) 선생님입니다
2) 학교입니다 1. ①
3) 지우개입니다
4) 세 개입니다 2.
1) ㉮
말하기 2) ㉯
3) ㉰
1.
1)
3.
1) 중학생 2) 할머니
나: 우리 아버지입니다.
3) 오빠 4) 주부
아버지는 선생님입니다.
2)
읽 기
나: 우리 어머니입니다. 1.
어머니는 주부입니다. 2) 아버지 4) 누나 5) 어머니 6) 형
3) 2.
가: 누구입니까? 1) ㉮
나: 우리 누나입니다. 누나는 은행원입니다. 2) ㉯
3) ㉰
2.
1) 3. ③
가: 흐엉 가족이 몇 명입니까?
나: 흐엉 가족은 세 명입니다.
아버지, 어머니와 흐엉입니다.
146
1)
쓰 기
가: 무엇을 사요?
1. 나: 공책을 사요.
우리 부모님 사진입니다. 아버지는 경찰입니 가: 공책은 얼마예요?
다. 어머니는 중학교 선생님입니다. 나: 만 이천 동이에요.
2. 2)
우리 가족은 다섯 명입니다. 부모님, 언니, 오 가: 무엇을 사요?
빠와 저입니다. 아버지는 한국 회사 회사원 나: 복숭아티를 사요.
입니다. 어머니는 주부입니다. 오빠는 대학생 가: 복숭아티는 얼마예요?
입니다. 그리고 저는 중학생입니다. 나: 삼만 동이에요.
3)
제2과 물건 사기 가: 무엇을 사요?
나: 시계를 사요.
어 휘
가: 시계는 얼마예요?
1. 나: 삼십만 동이에요.
1) 편의점
2) 동 (VND) 3.
3) 가게 저는 오늘 친구하고 매점에 가요. 저는 매
4) 원 (WON) 점에서 반미를 먹어요. 반미는 만 오천 동
5) 백화점 (15,000동)이에요. 맛있어요. 친구는 우유를
6) 서점 마셔요. 우유는 칠천오백 동(7,500동)이에요.
문 법 듣 기
2. 1. ①
1) ① 2) ② 3) ② 4) ①
2. ②
3.
1) ② 2) ② 3) ① 4) ① 3.
1) 이 모자는
2) 이십일만 동(210,000동)
말하기
3) 주세요
1.
1) 읽 기
가: 콜라는 얼마예요?
나: 콜라는 만 오천 동이에요. 1. ①
2) 2. 1) ○ 2) Ⅹ
가: 반미는 얼마예요?
나: 반미는 이만 동이에요. 3. ③
3) 쓰 기
가: 컵라면은 얼마예요?
나: 컵라면은 만 칠천 동이에요. 1.
여기는 한국 식당이에요. 김밥은 2,500원이에
2. 요. 짜장면은 3,500원이에요. 저는 짜장면을
147
먹어요. 나: 피아노를 배울 거예요.
2. 2.
저는 오늘 마트에 가요. 과일하고 우유를 1)
사요. 저는 바나나를 사요. 바나나는 만 동 가: 내일 뭐 할 거예요?
(10,000동)이에요. 그리고 우유는 이만 동 나: 저는 숙제를 할 거예요. 뚜언은요?
(20,000동)이에요. 가: 저는 친구하고 수영을 할 거예요.
2)
제3과 계획 가: 내일 뭐 할 거예요?
나: 저는 숙제를 할 거예요. 수미는요?
어 휘 가: 저는 친구하고 한국 음식을 먹을 거예요.
1. 3)
1) 축구하다 가: 내일 뭐 할 거예요?
2) 청소하다 나: 저는 숙제를 할 거예요. 후이는요?
3) 자다 가: 저는 친구하고 축구를 할 거예요.
4) 게임하다
5) 놀이공원에 가다 3.
6) 학원에 가다 가: 주말에 뭐 할 거예요?
나: 저는 주말에 친구 집에 갈 거예요.
문 법 친구 집에서 같이 숙제를 할 거예요.
2.
듣 기
1) 친구를 만날 거예요
2) 한국 음식을 먹을 거예요 1. ①
3) 영화를 볼 거예요
4) 책을 읽을 거예요 2. 1) - ㉮㉰
2) - ㉯
3.
1) 학원에서 한국어를 배울 거예요 3.
2) 도서관에서 책을 읽을 거예요 1) 뭐 할 거예요
3) 카페에서 친구를 만날 거예요 2) 갈 거예요
4) 집에서 청소를 할 거예요 3) 구경할 거예요
4) 먹을 거예요
말하기
읽 기
1.
1) 1. ③
나: 친구를 만날 거예요. 2. ②
2) 3. ①
나: 영화를 볼 거예요. 쓰 기
3)
가: 주말에 뭐 할 거예요? 1.
148
저는 이번 주말에 붕따우(Vũng Tàu)에 갈 거 3)
예요. 붕따우 바다는 아주 아름다워요. 그래 가: 바나나가 있어요?
서 바다에서 사진을 찍을 거예요. 나: 네, 있어요.
가: 바나나는 얼마예요?
2. 나: 이만 오천 동(25,000동)이에요.
이번 방학에 가족하고 냐짱(Nha Trang)에 갈
거예요. 냐짱에는 놀이공원이 있어요. 그래서 4)
동생하고 놀이공원에서 놀 거예요. 가: 배가 있어요?
나: 네, 있어요.
가: 배는 얼마예요?
종합 연습 (1) 나: 오만 동(50,000동)이에요.
어 휘 5)
가: 키위가 있어요?
1.
1) 백화점 2) 학원 3) 부모님
가: 키위는 얼마예요?
4) 청소하다 5) 편의점 6) 동생
나: 이십만 동(200,000동)이에요.
2.
6)
1) ③ 2) ② 3) ④
가: 오렌지가 있어요?
문 법 나: 네, 있어요.
가: 오렌지는 얼마예요?
1. 나: 사만 동(40,000동)이에요.
1) ① 2) ③ 3) ②
2.
2. 가: 지수는 주말에 뭐 할 거예요?
1) 입니까 나: 저는 가족하고 한국 식당에 갈 거예요.
2) 동이에요 한국 음식을 먹을 거예요. 뚜언은 뭐
3) 할 거예요 할 거예요?
가: 저는 친구를 만날 거예요.
3. 친구하고 같이 놀이공원에 갈 거예요.
1) ② 2) ③ 3) ①
듣 기
말하기
1.
1. 1) ③ 2) ① 3) ② 4) ④
1)
가: 포도가 있어요? 2.
나: 네, 있어요. 1) ② 2) ① 3) ②
가: 포도는 얼마예요?
나: 십팔만 동(180,000동)이에요. 읽 기
2) 1. ①, ②, ④
가: 파인애플이 있어요?
2. ③
가: 파인애플은 얼마예요?
3.
나: 삼만 팔천 동(38,000동)이에요. 1) Ⅹ 2) ○ 3) Ⅹ 4) Ⅹ
149
2)
쓰 기
가: 화장실이 어디예요?
1. 나: 왼쪽으로 가세요.
1) Em tôi là học sinh tiểu học
2) Mai sẽ đi du lịch Hà Nội 3)
3) Cái này bao nhiêu tiền 가: 체육관이 어디예요?
2.
1) 아버지는 의사입니다 2.
2) 이 시계는 이십만 동(200,000동)입니다 1)
3) 저는 놀이공원에 갈 거예요 가: 학생 식당이 어디예요?
나: 오른쪽으로 가세요.
3. 보건실이 나와요.
1) 저는 린입니다 보건실 옆에 학생 식당이 있어요.
2) 제 고향은 롱안(Long An)입니다
3) 방학에 고향에 갈 거예요 2)
가: 교실이 어디예요?
나: 오른쪽으로 가세요.
제4과 길 묻기 교무실이 나와요.
교무실 옆에 교실이 있어요.
어 휘
3)
1.
가: 체육관이 어디예요?
1) 왼쪽
2) 오른쪽
화장실이 나와요.
3) 길
화장실 옆에 체육관이 있어요
4) 똑바로 가다
5) 공항
3.
6) 우체국
가: 지금 어디로 가요?
7) 컴퓨터실
나: 화장실에 가요.
가: 화장실은 어디예요?
문 법
나: 왼쪽으로 가세요. 컴퓨터실이 나와요.
2. 컴퓨터실 앞에 화장실이 있어요.
1) 왼쪽으로 2) 위로
3) 똑바로 4) 컴퓨터실로 듣 기
1. ①
3.
1) 왼쪽으로
2. ②
2) 오른쪽으로 가세요
3) 똑바로, 병원, 병원 왼쪽에
3.
1) 어디에 있어요 2) 앞에서
말하기
3) 으로 4) 나와요
1.
1) 읽 기
가: 학생 식당이 어디예요?
나: 오른쪽으로 가세요. 1. ①
150
2. ③ 2)
가: 공항에 어떻게 가요?
3. ①, ③ 나: 택시로 가요.
쓰 기 3)
1. 나: 자전거로 가요.
왼쪽으로 쭉 가세요. 병원이 나와요. 병원 앞
에 학교가 있어요. 2.
1)
2. 가: 내일 어디에 가요?
똑바로 가세요. 한국식당이 나와요. 한국식당 나: 병원에 가요.
에서 오른쪽으로 가세요. 서점 옆에 우체국 가: 병원에 어떻게 가요?
이 있어요. 나: 자동차로 가요.
2)
제5과 교통 가: 내일 어디에 가요?
나: 우체국에 가요.
어 휘 가: 우체국에 어떻게 가요?
나: 걸어가요.
1.
1) 버스
3)
2) 기차
가: 내일 어디에 가요?
3) 비행기
나: 서점에 가요.
4) 자전거
가: 서점에 어떻게 가요?
5) 오토바이
나: 오토바이로 가요.
6) 택시
7) 자동차
3.
가: 지금 어디에 가요?
문 법
나: 편의점에 가요.
2. 가: 편의점에 어떻게 가요?
1) 지하철로 2) 비행기로 나: 걸어가요.
3) 기차로 4) 자동차로
듣 기
3.
1. ②
1) 고향에, 자동차로 가요
2) 영화관에, 택시로 가요
2.
3) 걸어가요
1) ㉯
4) 걸어가요, 세옴으로 가요
2) ㉮, ㉰
말하기
3.
1. 1) 언제 2) 저녁에
1) 3) 어떻게 4) 기차로
가: 한국 식당에 어떻게 가요?
나: 버스로 가요.
151
읽 기 말하기
1. ③ 1.
1)
2. ② 가: 커피는 어때요?
나: 커피는 써요.
3. ①
2)
쓰 기 가: 가방은 어때요?
나: 가방은 무거워요.
1.
저는 지금 서점에 갈 거예요. 서점에 세옴으 3)
로 갈 거예요. 그리고 서점에서 한국어 책을 가: 한국어는 어때요?
살 거예요. 나: 한국어는 어려워요.
2. 2.
주말에 피아노 학원에 갈 거예요. 학원에 버 1)
스로 갈 거예요. 학원에서 친구를 만날 거예 가: 무슨 음식을 좋아해요?
요. 나: 저는 김치찌개를 좋아해요.
가: 김치찌개는 어때요?
나: 김치찌개는 조금 짜요.
제6과 음식
어 휘 2)
1. 나: 저는 불고기를 좋아해요.
1) 달다 가: 불고기는 어때요?
2) 시다 나: 불고기는 조금 달아요.
3) 짜다
4) 맵다 3)
5) 차갑다 가: 무슨 음식을 좋아해요?
6) 뜨겁다 나: 저는 쌀국수를 좋아해요.
7) 무겁다 가: 쌀국수는 어때요?
나: 쌀국수는 조금 싱거워요.
문 법
3.
2. 가: 오늘 친구와 함께 아이스크림을 먹어요.
1) 아이스크림은 차가워요 나: 아이스크림은 어때요?
2) 종이는 가벼워요 가: 아이스크림은 조금 달아요.
3) 커피는 뜨거워요
4) 한국어는 쉬워요
듣 기
3. 1. ③
1) 레몬은 셔요
2) 쌀국수는 싱거워요 2.
3) 바나나는 달아요 1) ㉯, ㉰
4) 좋아해요, 김치찌개는 매워요 2) ㉮
152
3.
말하기
1) 마시고 2) 마시고
3) 어때요 4) 달아요 1.
가: 내일 어디에 갈 거예요?
읽 기 나: 서점에 갈 거예요.
가: 서점은 어떻게 가요?
1. ① 나: 걸어가요.
2. ② 2.
3. ①, ③ 나: 저는 떡볶이를 좋아해요.
가: 떡볶이는 어때요?
쓰 기 나: 조금 매워요. 하지만 맛있어요.
1.
듣 기
여기는 카페예요. 카페에는 커피, 차, 주스가
있어요. 커피는 써요. 차는 뜨거워요. 주스는 1.
달아요. 1) ③
2. 2.
여기는 베트남 식당이에요. 이 식당에는 돼 1) ② 2) ① 3) ②
지고기 조림(thịt kho)과 쩨(Chè)가 있어요. 돼
지고기 조림은 짜요. 쩨는 달아요. 베트남 음 3.
식은 맛있어요. 1) 걸어갈 거예요 2) 버스로
3) 달아요 4) 맛있어요
종합 연습 (2) 읽 기
어 휘 1. ①
1.
2. ③
1) 공항 2) 시다 3) 기차
4) 무겁다 5) 자전거 6) 길
3.
1) Ⅹ 2) Ⅹ 3) ○ 4) ○
2.
1) ② 2) ③ 3) ① 4) ②
쓰 기
문 법 1.
1) Tôi sẽ về quê bằng xe lửa
1.
2) Đi thẳng trước hiệu sách
1) ③ 2) ② 3) ①
3) Phở này nhạt lắm
2.
2.
1) 버스로
1) 아이스크림은 달아요
2) 위로
2) 학교에 자전거로 가요
3) 싱거워요
3) 카페에서 왼쪽으로 가세요
3. 1) ① 2) ③ 3) ②
153
3.
말하기
오후에 베트남 식당에 갈 거예요. 베트남 식
당은 학교 앞에서 버스로 가요. 저는 반세오 1.
(bánh xèo)를 좋아해요. 그래서 반세오를 먹 1)
을 거예요. 반세오는 맛있어요. 가: 뭐 드릴까요?
나: 밀크티 두 잔 주세요.
제7과 식당
2)
어 휘
나: 물 세 병 주세요.
1.
1) 볶음밥 3)
2) 피자 가: 뭐 드릴까요?
3) 냉면 나: 짜장면 다섯 그릇 주세요.
4) 떡볶이
5) 짜장면 2.
6) 비빔밥 가: 민수는 뭘 먹고 싶어요?
7) 스파게티 나: 저는 비빔밥을 먹고 싶어요.
가: 그럼 비빔밥 한 그릇을 시킬까요?
문 법 나: 네, 좋아요.
1. 3.
가: 뭘 사고 싶어요?
나: 저는 콜라를 사고 싶어요.
가: 몇 병을 사요?
나: 한 병 사요.
듣 기
1. ②
2. ①, ④
3.
1) 마시고
2) 사과 주스를
2. 3) 오렌지 주스 한 잔
1) 우유가 한 병 있어요 4) 사과 주스 한 잔
2) 복숭아티가 두 잔 있어요
3) 비빔밥이 네 그릇 있어요 읽 기
4) 가방이 다섯 개 있어요
1. ①
3.
1) 물 일곱 병 주세요 2. ②
2) 커피 다섯 잔 주세요
3) 짜장면 여섯 그릇 주세요, 콜라 한 병 3. ③
4) 냉면 두 그릇, 오렌지 주스 한 잔
154
2.
쓰 기
1) 여섯 시 삼십 분에 와요
1. 2) 열 시 사십 분에 끝나요
여기는 편의점이에요. 편의점에 라면, 과자, 3) 일곱 시 반에 숙제를 해요
우유, 물이 있어요. 저는 라면 한 개하고 물 4) 여덟 시 십오 분에 청소를 해요
한 병을 사요.
말하기
2.
내일 제 생일이에요. 저는 생일에 한국 음식 1.
을 먹고 싶어요. 그래서 가족과 같이 한국 식 1)
당에 갈 거예요. 거기에서 김치찌개 한 그릇 가: 지금 몇 시예요?
과 케이크를 먹을 거예요. 나: 열 시 오 분이에요.
제8과 시간 묻기 2)
가: 지금 몇 시예요?
어 휘
나: 여섯 시 이십 분이에요.
1.
3)
가: 지금 몇 시예요?
나: 네 시 사십삼 분이에요.
2.
1)
나: 가족하고 같이 놀이공원에 갈 거예요.
가: 몇 시에 갈 거예요?
나: 오전 열 시에 갈 거예요.
2)
나: 가족하고 같이 배구를 할 거예요.
가: 몇 시에 할 거예요?
나: 오후 세 시에 할 거예요.
3)
2. 나: 가족하고 같이 등산을 할 거예요.
1) ⑧ 2) ⑥ 3) ② 4) ⑤ 가: 몇 시에 할 거예요?
5) ⑦ 6) ① 7) ③ 8) ④ 나: 아침 다섯 시에 할 거예요.
문 법 3.
가: 민수는 일요일에 보통 뭐 해요?
1. 나: 저는 보통 8시에 일어나요.
1) 다섯 시 반, 일어나요 엄마하고 마트에 가요.
2) 한 시 사십오 분, 친구를 만나요 오후 1시에 청소해요.
3) 일곱 시, 영화를 봐요 그리고 숙제를 해요.
4) 열한 시 십 분, 출발해요 오후 5시에 친구하고 같이 축구를 해요.
155
듣 기 문 법
1. 2.
1) 3 2) 7 3) 30 1) 안 좋아해요
그림 그리는 것을 좋아해요
2. ③
2) 안 좋아해요
3. 우표 수집하는 것을 좋아해요
1) ②
2) ①, ③ 3) 안 좋아해요
스케이트 타는 것을 좋아해요
읽 기
4) 안 좋아해요, 요리하는 것을 좋아해요
1. ①
말하기
2. ②
1.
3. ③ 1)
가: 린은 취미가 뭐예요?
쓰 기 나: 수영이에요.
1. 2)
저는 토요일에 친구를 만날 거예요. 오전 9시 가: 린은 취미가 뭐예요?
에 서점에서 만날 거예요. 그래서 8시에 집에 나: 피아노 치는 것이에요.
서 출발해요.
3)
2. 가: 린은 취미가 뭐예요?
저는 오전 6시에 일어나요. 7시에 학교에 가 나: 등산이에요.
요. 수업이 7시 30분에 시작해요. 11시 30분
에 학교 식당에서 점심을 먹어요. 오후 수업 2.
은 오후 4시에 끝나요. 집에 가요. 1)
가: 민우는 취미가 뭐예요?
나: 운동하는 것이에요.
제9과 취미 가: 무슨 운동을 좋아해요?
나: 배드민턴을 좋아해요.
어 휘
1. 2)
1) 독서 가: 민우는 취미가 뭐예요?
2) 체스 나: 음악 감상하는 것이에요.
3) 볼링 가: 무슨 음악을 좋아해요?
4) 달리기 나: 케이팝을 좋아해요.
5) 우표 수집
6) 영화 감상 3)
7) 스케이트 가: 민우는 취미가 뭐예요?
나: 게임하는 것이에요.
가: 무슨 게임을 좋아해요?
나: 컴퓨터 게임을 좋아해요.
156
3) 우유 네 병
3. 4) 아홉 시
가: 린, 뭘 좋아해요? 뭘 안 좋아해요? 5) 두시반
나: 저는 태권도를 좋아해요. 6) 열두 시 십 분
축구를 안 좋아해요. 마이는요?
가: 저는 책 읽는 것을 좋아해요. 2.
게임하는 것을 안 좋아해요. 1) ④ 2) ① 3) ②
듣 기 문 법
1. 1.
1) ① 2) ② 3) ② 4) ① 1) ③ 2) ① 3) ①
2. 2.
1) ③ 2) ② 1) 두
2) 안 좋아해요
3. 3) 그릇
1) 취미가 2) 태권도를
3) 안 좋아해요 4) 자전거 타는 것을 3.
1) ① 2) ③ 3) ④
읽 기
말하기
1. ②
1.
2. ① 가: 린, 내일 뭐 할 거예요?
나: 백화점에 갈 거예요.
3. 언니 생일 선물을 살 거예요.
1) Ⅹ 2) ○ 3) ○ 4) Ⅹ 가: 무엇을 살 거예요?
나: 언니는 노래 듣는 것을 좋아해요.
그래서 한국 가수 씨디(CD)를 살 거예요.
쓰 기
1. 2.
저는 그림 그리는 것을 좋아해요. 친구를 자 가: 마이, 주말에 뭐 해요?
주 그려요. 그림 그리는 것은 재미있어요. 나: 친구를 만나요.
가: 그래요? 뭐 할 거예요?
2. 나: 우리는 그림을 그릴 거예요.
제 취미는 영화 보는 것이에요. 저는 한국 영 그래서 8시에 버스로 공원에 갈 거예요.
화를 좋아해요. 저는 주말에 한국 영화를 봐
요. 한국 영화는 재미있어요. 듣 기
1.
종합 연습 (3)
어 휘
1.
1) 오렌지 주스 두 잔
2) 짜장면 세 그릇
157
2. 제10과 어제 일과
1) 남자: 축구
2) 여자: 농구 어 휘
3. 1.
1) 낮잠을 자다
2) 샤워하다
3) 일어나다
4) 춤을 연습하다
5) 친구하고 놀다
6) 콘서트에 가다
읽 기 문 법
1. ② 2.
1) 읽었어요
2. ① 2) 샤워했어요
3) 쉬었어요
3. 4) 매웠어요
1) ○ 2) Ⅹ 3) ○ 4) Ⅹ
3.
쓰 기 1) 영어를 공부했어요
2) 빵을 먹었어요
1. 3) 낮잠을 잤어요
1) Mai thích nghe nhạc 4) 일곱 시에 학교에 왔어요
2) Tôi gặp bạn lúc 10 giờ sáng
3) Anh trai không uống cà phê
말하기
2. 1.
1) 지금은 여덟 시예요 1)
2) 우유가 두 병 있어요 가: 어제 뭐 했어요?
3) 란은 게임을 안 해요 나: 춤을 연습했어요.
3. 2)
저는 주말에 가족과 같이 붕따우에 가요. 우 가: 어제 뭐 했어요?
리는 아침 5시에 출발할 거예요. 붕따우에서 나: 집에서 쉬었어요.
수영을 할 거예요. 점심에 해산물을 먹을 거
예요. 3)
나: 사진을 찍었어요.
2.
1)
나: 가족하고 같이 바다에 갔어요.
가: 어땠어요?
나: 더웠어요.
158
제11과 약속
2)
가: 주말에 뭐 했어요? 어 휘
나: 가족하고 같이 미술관에 갔어요.
가: 어땠어요? 1.
나: 사람이 많았어요. 1) 여행하다
2) 기타를 배우다
3) 3) 미술관에 가다
가: 주말에 뭐 했어요? 4) 음식을 만들다
나: 가족하고 같이 영화를 봤어요. 5) 자전거를 타다
가: 어땠어요? 6) 약속하다
나: 재미있었어요.
문 법
3.
가: 어제 뭐 했어요? 2.
나: 영어 숙제를 했어요. 어려웠어요. 1) 오렌지 주스를 마실까요
2) 사진을 찍을까요
3) 비빔밥을 먹을까요
듣 기
4) 한국 노래를 배울까요
1.
1) 2 2) 3 3) 1 3.
1) 먹을까요
2. ③ 2) 앉을까요
3) 영화를 볼까요
3. 4) 자전거를 탈까요, 자전거를 탈까요
1) 먹었어요
2) 어디에서 말하기
3) 맛있었어요
1.
읽 기 1)
1. ② 나: 같이 영화를 볼까요?
가: 좋아요.
2. ①
2)
3. ③ 가: 방학에 뭐 할까요?
나: 같이 기타를 배울까요?
쓰 기 가: 좋아요.
1. 3)
저는 6시에 일어났어요. 7시에 학교에서 공 가: 방학에 뭐 할까요?
부를 했어요. 학교에서 점심을 먹었어요. 오 나: 같이 한국에 갈까요?
후 4시에 집에 갔어요. 가: 좋아요.
2. 2.
주말에 민수를 만났어요. 백화점에서 떡볶이 1)
를 먹었어요. 떡볶이는 매웠어요. 그리고 백 가: 내일 같이 음식을 만들까요?
화점에서 미나 생일 선물을 샀어요. 나: 미안해요. 내일은 일이 있어요.
159
가: 그럼 월요일은 어때요?
쓰 기
나: 월요일은 괜찮아요. 월요일에 만나요.
1.
2)
가: 내일 같이 춤을 연습할까요?
나: 미안해요. 내일은 일이 있어요.
가: 그럼 화요일은 어때요?
나: 화요일은 괜찮아요. 화요일에 만나요.
3)
가: 내일 같이 게임할까요?
나: 미안해요. 내일은 일이 있어요. 2.
가: 그럼 수요일은 어때요? 저는 방학에 한국에 가고 싶어요. 우리 같이
나: 수요일은 괜찮아요. 수요일에 만나요. 한국에 갈까요? 한국에서 한국 음식도 먹을
까요?
3.
나: 같이 영화를 볼까요? 제12과 날씨
가: 좋아요.
어 휘
듣 기 1.
1) 시원하다
1. ① 2) 맑다
3) 비가 그치다
2. ③ 4) 흐리다
5) 비가 오다
3. 6) 건기
1) 영화를 2) 토요일은 3) 토요일에 7) 우기
읽 기 문 법
1. 2.
토요일 오전 8시에 축제가 있어요 1) 비가 오고 시원해요
2) 우리는 베트남 사람이고 선생님은 한국
2. 사람이에요
학생들은 한국 음식과 베트남 음식을 만들 3) 서울은 맑고 하노이는 비가 와요
거예요 4) 미나는 빵을 먹고 민수는 짜장면을 먹어요
3. 저는 김밥을 만들고 싶어요 3.

1) 눈이 안 오고 추워요
2) 맵고 맛있어요
3) 쉽고 재미있어요
4) 비가 안 오고, 비가 와요
160
2.
말하기
1) ㉮ 2) ㉯
1.
1) 3.
가: 지금 날씨가 어때요? 1) 사계절
나: 맑고 더워요. 2) 눈이 와요
3) 추워요
2)
가: 지금 날씨가 어때요? 읽 기
나: 비가 오고 시원해요.
1. ③
3)
가: 지금 날씨가 어때요? 2. ①
나: 춥고 눈이 와요.
3. ②, ③
2.
1) 쓰 기
가: 한국에 무슨 계절이 있어요?
나: 봄, 여름, 가을, 겨울이 있어요. 1.
가: 여름은 날씨가 어때요? 제 고향은 호찌민시예요. 우기와 건기가 있어
나: 덥고 비가 와요. 요. 우기에는 비가 오고 건기에는 비가 안 와
요.
2)
가: 한국에 무슨 계절이 있어요? 2.
나: 봄, 여름, 가을, 겨울이 있어요. 저는 겨울에 한국에 가고 싶어요. 겨울에 한
가: 가을은 날씨가 어때요? 국에서 눈을 보고 싶어요. 그리고 길거리 음
나: 맑고 시원해요. 식도 먹고 싶어요.
3)
가: 한국에 무슨 계절이 있어요? 종합 연습 (4)
나: 봄, 여름, 가을, 겨울이 있어요.
어 휘
가: 겨울은 날씨가 어때요?
나: 춥고 눈이 와요. 1.
1) 눈이 오다 2) 빨래하다
3. 3) 약속하다 4) 샤워하다
가: 지금 날씨가 어때요? 5) 시원하다 6) 바쁘다
나: 맑고 더워요.
2.
듣 기 1) ④ 2) ① 3) ②
1.
문 법
1.
1) ① 2) ② 3) ③
2.
1) 볼까요 2) 오고 3) 갔어요
161
3.
쓰 기
1) ② 2) ③ 3) ②
1.
말하기 1) Cuối tuần tôi đã về quê
2) gặp nhau ở trước trung tâm thương mại nhé
3) Mùa mưa ở Việt Nam nóng và mưa rất nhiều
2.
1) 어제 학교에 갔어요
2) 쌀국수를 먹을까요
3) 저는 베트남 사람이고 선생님은 한국
사람이에요
3.
1.
가: 월요일에 뭐 했어요?
나: 학교에 갔어요.
가: 일요일에 뭐 할 거예요?
나: 공원에 갈 거예요.
2.
미나는 매일 학교에 가요. 화요일과 목요일
에는 영어 학원에 가고 수요일 저녁에는 동
종합 연습 (5)
생하고 영화를 봐요. 토요일에는 가족과 청
소해요. 일요일에는 집에서 숙제를 하고 쉬
어 휘
어요.
1.
듣 기 1) ③ 2) ② 3) ①
1. ③
2.
1) ④ 2) ① 3) ② 4) ③
2. ②
3.
3. 1) Ⅹ 2) ○ 3) Ⅹ
1)
읽 기
1. ③
2. ③
2)
3. 1) ○ 2) Ⅹ 3) Ⅹ
162
문 법 쓰 기
1. 1.
1) 열, 십 1) Hôm nay Mai đã mua táo ở chợ
2) 오만 오천 2) Lớp học kết thúc lúc 4 giờ
3) 다섯 3) Nhà sách ở bên trái trường học
2. 2.
1) ③ 2) ④ 3) ① 1) 빵집에서 빵 2개를 샀어요
3. 2) 주말에 집에서 청소를 할 거예요 /

1) ③ 2) ③ 3) ② 집에서 주말에 청소를 할 거예요
4. 3) 커피는 뜨겁고 아이스크림은 차가워요 /

1) 쌀국수 한 그릇과 주스 한 잔을 샀어요/ 아이스크림은 차갑고 커피는 뜨거워요
주스 한 잔과 쌀국수 한 그릇을 샀어요
3.
2) 사탕은 달고 커피는 써요/ 1) 우리 가족은 4명입니다
커피는 쓰고 사탕은 달아요 2) 이번 주말에 뭐 할 거예요
3) 학교에 버스로 가요
3) 저녁 7시에 학원에서 영어를 공부해요/ 4) 호찌민시는 건기와 우기가 있고 서울은
학원에서 저녁 7시에 영어를 공부해요 사계절이 있어요
듣 기 4.
저는 방학에 가족과 한국에 갈 거예요. 서울
1.
에서 한국 음식을 먹고 싶어요. 한국 친구도
1) ② 2) ③ 3) ④
많이 만나고 싶어요.
2.
1) ④ 2) ① 3) ③ 말하기
1.
3.
1)
1) ① 2) ② 3) ③
가: 투이는 6월 3일하고 4일에 뭐 할 거예요?
나: 여행을 갈 거예요.
4.
1) ① 2) ④ 3) ③
2)
가: 투이는 6월 5일에 뭐 할 거예요?
읽 기 나: 집에서 청소할 거예요.
1. 3)
1) ② 2) ④ 3) ③ 가: 투이는 6월 7일에 뭐 할 거예요?
나: 서점에서 책을 살 거예요.
2.
1) ③ 2) ② 3) ④ 4)
가: 투이는 언제 콘서트에 가요?
3. 나: 6월 10일에 콘서트에 가요.
1) ② 2) ③ 3) ①
163
2.
가: 저는 아이스크림을 좋아해요.
미나는요?
나: 저도 아이스크림을 좋아해요.
아이스크림은 달아요.
김치찌개를 좋아해요?
가: 아니요, 안 좋아해요. 김치찌개는 짜요.
3.
1)
나: 저는 스파게티를 먹고 싶어요.
민수는 뭐 먹을 거예요?
가: 저는 피자를 먹을 거예요.
콜라도 마실 거예요.
여기요, 스파게티 한 그릇, 피자 한 개
하고 콜라 한 병 주세요.
나: 얼마예요?
다: 만 팔천 원(18,000원)입니다.
2)
나: 저는 분짜를 먹고 싶어요.
가: 저는 닭고기 쌀국수를 먹을 거예요.
여기요, 분짜 한 그릇하고 닭고기 쌀국수
한 그릇 주세요.
나: 얼마예요?
다: 칠만 동(70,000동)입니다.
3)
나: 저는 떡볶이를 먹고 싶어요.
가: 저는 라면을 먹을 거예요.
여기요, 떡볶이 한 그릇하고 라면 한 그릇
주세요.
나: 얼마예요?
다: 오천오백 원(5,500원)입니다.
164
어휘 색인
165
어휘 색인
한국어 발음 베트남어 과
가게 Cửa hàng 2과, 6과

가다 Đi 3과
가방 Túi xách, giỏ xách 2과, 6과
가을 Mùa thu 12과
가족 Gia đình 1과
감상 Thưởng thức 9과
같이 [가치] Cùng với 3과
개 trái / cái (đơn vị đếm) 1과, 7과, 종합 연습3
거기 Đó, ở đó 2과
건기 Mùa khô 12과
걸어가다 [거러가다] Đi bộ 5과
게임 Game 9과
게임하다 Chơi điện tử 3과
겨울 Mùa đông 12과
경찰 Cảnh sát 1과
계산기 [계:산기] Máy tính 7과
계절 Mùa 12과
계획 Kế hoạch 3과
고맙다 [고맙따] Cảm ơn 6과
고향 Quê hương 5과
공부하다 Học 3과
공원 Công viên 4과
공책 Quyển tập, vở 2과, 7과
공항 Sân bay 4과, 8과
과일 Trái cây 종합 연습1
과자 Bánh kẹo nói chung 2과
교실 Phòng học, lớp học 4과
구 (숫자) số 9 2과
구경하다 Tham quan, nhìn ngắm 3과, 10과
권 Cuốn (đớn vị đếm) 종합 연습3
그래서 Vì vậy mà, cho nên là 2과
166
그릇 [그륻] Bát (đơn vị đếm) 7과, 종합 연습3

그리고 Và 3과
그림 Bức tranh 9과
그림을 그리다 Vẽ tranh 9과
기차 Tàu Hỏa 5과, 8과
기타를 배우다 Học đàn ghi ta 11과
길 Đường 4과
길거리 음식 [길꺼리 음식] Ẩm thực đường phố 12과
김밥 [김빱] Cơm cuộn 종합 연습4
김치 KimChi 6과
김치볶음밥 [김치보끔밥] Món cơm chiên KimChi 7과
김치찌개 Canh KimChi 6과
까지 Đến 8과
꽃 [꼳] Hoa 3과
꽃이 많다 [꼬치 만타] Có nhiều hoa 12과
끝나다 [끈나다] Kết thúc 8과, 종합 연습3, 4
날씨 Thời tiết 12과
남동생 Em trai 1과
남자 Nam 3과
남학생 Học sinh nam 종합 연습3
낮잠을 자다 [낟짜믈 자다] Ngủ trưa 10과, 종합 연습4
내일 Ngày mai 3과, 8과, 종합 연습3
냉면 [냉:면] Mì lạnh 7과, 종합 연습3
네 (숫자) 4 (số đếm) 1과
놀다 Chơi 8과, 10과
놀러 가다 Đi chơi 종합 연습4
놀이공원 [노리공원] Công viên giải trí 3, 8과, 종합 연습2
농구 Bóng rổ 9과
누구 Ai 1과
누나 Chị (em trai gọi) 1과
눈이 오다 Tuyết rơi 12과
다섯 (숫자) 5 (số đếm) 1과
다음 Sau, Tiếp theo 3과
다음에 [다으메] Lần sau 종합 연습4
167
달다 Ngọt 6과
달랏 [달랃] Đà Lạt 3과
달리기 Chạy bộ 9과
대중교통 Giao thông công cộng 5과
대학생 [대학쌩] Sinh viên 1과
덥다 [덥따] Nóng 10과
도서관 Thư viện 3과, 4과
도착하다 [도:차카다] Đến nơi 8과
독서 [독써] Đọc sách 9과, 종합 연습3
동 (VND) Đồng (đơn vị tiền Việt Nam) 2과
동생 Em 1과
두 (숫자) 2 (số đếm) 종합 연습1
드리다 Kính ngữ của 주다, cho 7과
듣다 Nghe 9과
등산 Leo núi (danh từ) 종합 연습3
등산(을) 하다 Leo núi (động từ) 8과, 9과
따뜻하다 [따뜨타다] Ấm áp 12과
떡볶이 [떡뽀끼] Bánh gạo cay 7과
똑바로 가다 Đi thẳng 4과
뜨겁다 [뜨겁따] Nóng 6과
레몬 Chanh 6과
마시다 Uống 2, 7, 11과, 종합 연습3,
만 (숫자) Số 10,000 2과
만나다 Gặp 3과
만두 Há cảo 7과
만들다 Làm ra, chế biến 종합 연습2
많다 [만타] Nhiều 3과
맑다 [막따] Trời trong xanh 12과
맛있다 [마싣따] Ngon 종합 연습1, 4
망고 주스 Nước ép xoài 6과
매일 [매:일] Mỗi ngày 8과
매점 Căn tin 종합 연습2
맵다 [맵따] Cay 6과
먹다 [먹따] Ăn 2과
168
메뉴 Thực đơn 7과
멕시코 Liên bang Mê-hi-cô 종합 연습
멕시코시티 Thành phố Mê-hi-cô 종합 연습
명 Người (đơn vị đếm) 1과, 종합 연습3
몇 [멷] Mấy 1과, 8과, 종합 연습3
모자 Nón, mũ 2과
무겁다 [무겁따] Nặng 6과
무슨 Cái gì 9과
무슨 음식 Món ăn gì 9과
무이네 Mũi Né 3과
문구점 Cửa hàng văn phòng phẩm 7과
문자 [문짜] Tin nhắn 3과

물 Nước 7과
물건 Hàng hóa, đồ vật 2과
뭐 드릴까요? Anh / Chị dùng gì? 7과
뭘 Viết tắt của 무엇을 7과
미국 영화 Phim Mỹ 종합 연습3
미술관 Bảo tàng mỹ thuật 10과
밀크티 Trà sữa 1, 2, 3, 6, 7과
바나나 Qủa chuối 1과
바다 Biển 3과
바쁘다 Bận 종합 연습4
반 Rưỡi 8과, 종합 연습3
반미 Bánh mì 2과
방 Phòng 3과
방학 Kỳ nghỉ 3과, 11과
배 Tàu, thuyền 5과
배 (과일) Qủa lê 종합 연습1
배구를 하다 Chơi bóng chuyền 8과
배드민턴 Cầu lông 9과
배우다 Học, luyện tập 3과, 9과, 10과
백 (숫자) Số 100 2과
백만 (숫자) [뱅만] Số 1,000,000 2과
백화점 [배콰점] Trung tâm thương mại 2과, 4과
169
버블티 Trà trân châu 2과

버스 Xe buýt 5과
버스를 타다 Đi xe buýt 8과
벚꽃 [벋꼳] Hoa anh đào 12과
벚꽃 나무 [벋꼳 나무] Cây hoa anh đào 12과
병 Chai (đơn vị đếm) 7과, 종합 연습3
병원 Bệnh viện 4과
보내다 Gửi 3과
보다 Xem, nhìn 3과, 10과
보통 [보:통] Bình thường 9과, 종합 연습3
복숭아티 [복쑹아티] Trà đào 2과, 7과
볶음밥 [보끔밥] Cơm rang 7과
볼링 Bowling 9과
봄 Mùa xuân 12과
부모님 Bố mẹ 1과
분 Phút 8과, 종합 연습3
불고기 Bul go gi 6과
붕따우 Vũng Tàu 3과
비가 그치다 Tạnh mưa 12과
비가 오다 Trời mưa 12과
비빔밥 [비빔빱] Cơm trộn 7과, 10과
비싸다 Đắt 종합 연습1
비행기 Máy bay 5과
빨래하다 Giặt quần áo 종합 연습4
빨리 Mau chóng, nhanh 종합 연습3
빵 Bánh 종합 연습1,2
사 (숫자) số 4 2과
사과 Qủa táo 2과
사다 Mua 2과, 종합 연습1, 3
사람 Người 3과, 종합 연습1
사람이 많다 [사라미 만타] Đông người 10과
사전 Từ điển 종합 연습1
사진 Hình, ảnh 1과
사진을 찍다 [사지늘 찍다] Chụp ảnh 10과
170
삼 (숫자) số 3 2과
생일 Sinh nhật 2과, 10과
생일 선물 Quà sinh nhật 5과, 10과종합 연습 3
생일 파티 Tiệc sinh nhật 5과, 10과
샤워하다 Tắm 10과
서점 Nhà sách 2과, 4과, 종합 연습3
선물 Qùa 2과
선생님 Thầy (cô) giáo 1과
세 (숫자) 3 (số đếm) 1과
세옴 Xe ôm 5과
소개 Sự giới thiệu 1과
소개하다 Giới thiệu (động từ) 1과
소풍을 가다 Đi dã ngoại 8과, 종합 연습2
수박 Qủa dưa hấu 종합 연습1
수업 Buổi học, tiết học 8과, 종합 연습3
수영장 Hồ bơi 3과
수영하다 Bơi (động từ) 3과
수집하다 [수지파다] Thu thập, sưu tầm 9과
숙제(를) 하다 [숙쩨하다] Làm bài tập 3과, 8과
쉬다 Nghỉ 3과, 10과
쉽다 [쉽따] Dễ 6과
슈퍼마켓 [슈퍼마켇] Siêu thị 2과
스케이트 Trượt băng 9과
스파게티 Mì Ý 7과
시 Giờ 8과, 종합 연습3
시간 Thời gian 11과
시계 Đồng hồ 2과
시다 Chua 6과
시원하다 Mát mẻ 12과
시작하다 [시:자카다] Bắt đầu 8과
시장 Chợ 종합 연습1,3
시키다 Gọi (món) 7과, 종합 연습3
시험 Bài thi 11과, 종합 연습4
식당 Nhà hàng 2과, 4과
171
싫어하다 Ghét 9과, 종합 연습3

십 (숫자) Số 10 2과
십만 (숫자) [심만] Số 100,000 2과
싶어하다 Muốn (ngôi thứ ba) 7과
쌀국수 [쌀국쑤] Phở 6과
쓰다 Đắng 6과
아래 Dưới 4과
아버지 Bố 1과
아이스크림 Kem 6과
아침 Sáng sớm 8과
앉다 [안따] Ngồi 11과
약 Thuốc 종합 연습2
약국 [약꾹] Nhà thuốc 4과
약속하다 [약쏘카다] Hẹn 11과
어디 Đâu, ở đâu 3과
어렵다 [어렵따] Khó 6과
어머니 Mẹ 1과
언니 Chị (em gái gọi) 1과
언제 Khi nào 8과
얼마 Bao nhiêu 2과
여기 Đây, ở đây 2과
여기요! Anh / Chị ơi! 7과
여동생 Em gái 1과
여름 Mùa hè 12과
여자 Nữ 3과
여행하다 Du lịch 3과, 11과
연필 Bút chì 2과, 종합 연습1
영화 Bộ phim 3과, 8과, 11과
영화관 Rạp chiếu phim 5과, 종합 연습3
영화표 Vé xem phim 종합 연습3
예쁘다 Xinh, đẹp 2과
오 (숫자) Số 5 2과
오렌지 Qủa cam 종합 연습1
오렌지 주스 Nước cam 7과, 11과
172
오른쪽 Bên phải 4과

오빠 Anh (em gái gọi) 1과
오전 Buổi sáng (trước 12 giờ trưa) 8과, 11과 종합 연습3
오토바이 Xe máy 5과
오후 Buổi chiều (sau 12 giờ trưa) 8과
왼쪽 Bên trái 4과
요리하다 Nấu ăn 9과
우기 Mùa mưa 12과
우리 Chúng tôi, của chúng tôi, chúng ta 1과
우리 반 Lớp tôi 11과 종합 연습3
우유 Sữa 2과
우체국 Bưu điện 4과
우표 수집 Sưu tập tem 9과
운동장 Sân vận động 종합 연습1
운동하다 Tập thể dục, vận động 3과
원 (WON) Won (đơn vị tiền Hàn Quốc 2과
위 Trên 4과
육 (숫자) Số 6 2과
은행원 Nhân viên ngân hàng 1과
음식 Món ăn 3과
음식을 만들다 [음시글 만들다] Nấu ăn 11과
의사 Bác sĩ 1과
이 (숫자) Số 2 2과
이것 [이걷] Cái này 1과
이번 Lần này 3과, 8과
일 Việc 11과
일 (숫자) Số 1 2과
일어나다 [이러나다] Thức dậy 8과, 10과
일요일 [이료일] Chủ nhật 9과, 종합 연습3
일하다 Làm việc 3과
읽다 [익따] Đọc 3과, 10과
있다 [읻따] Có 2과
자다 Ngủ 3과
자동차 Xe ô tô 5과
173
자장면 Mỳ tương đen 2과

자전거 Xe đạp 5과
자전거를 타다 Đi xe đạp 9과, 11과 종합 연습3
자주 Thường 9과
잔 Ly (đơn vị đếm) 7과, 종합 연습3
장 Tờ (đơn vị đếm) 종합 연습3
재미있다 [재미읻따] Thú vị 9과, 10과
저녁 Buổi tối 3과, 8과, 10과
전기 자전거 Xe đạp điện 5과
점심 Buổi trưa 10과
점심을 먹다 Ăn trưa 8과
제 Của tôi 2과
종업원 [종어붠] Người bán hàng 종합 연습1
종이 Tờ giấy 6과
좋아하다 [조아하다] Thích 2, 7, 9과, 종합 연습3
주다 Cho 2과
주말 Cuối tuần 3과
주부 Người nội trợ 1과
주스 Nước ép 종합 연습1
중학생 [중학쌩] Học sinh cấp hai 1과, 종합 연습3
지금 Bây giờ 8, 12과, 종합 연습1, 3
지우개 Cục tẩy 1과
지하철 Tàu điện ngầm 5과
직업 [지겁] Nghề nghiệp 종합 연습1
집 Nhà 10과
짜다 Mặn 6과
짜장면 Mì tương đen 7과, 종합 연습3
짬뽕 Món Jjambbong 2과
찍다 Chụp (ảnh) 8과
차갑다 [차갑따] Lạnh 6과
책 Sách 1과, 종합 연습2
천 (숫자) Số 1000 2과
청소(를) 하다 Dọn dẹp 3과, 8과
체스 Cờ vua 9과
174
체육관 [체육꽌] Nhà thi đấu 4과

초등학생 [초등학쌩] Học sinh tiểu học 종합 연습1
초콜릿 Sô-cô-la 종합 연습2
축구하다 [축꾸하다] Đá bóng 3과
축제 [축쩨] Lễ hội 11과, 종합 연습4
출발하다 Khởi hành, xuất phát 8과
춤을 연습하다 [추믈 연습하다] Tập nhảy 10과
춥다 [춥따] Lạnh 12과
취미 [취:미] Sở thích 9과, 종합 연습3
층 Tầng 4과
친구 Bạn, bạn bè 3과
친구하고 놀다 Chơi với bạn 10과
칠 (숫자) Số 7 2과
카페 Quán cà phê 3과, 4과
커피 Cà phê 6과
커피숍 Quán cà phê 3과, 4과
컴퓨터 게임 Game vi tính 9과
컴퓨터실 Phòng máy tính 4과
컵라면 [컴-나면] Mì ly 2과
케이크 Bánh kem 2과, 6과
케이팝 K-pop 9과
콜라 Coca cola 2과, 종합 연습3
크다 To, lớn 9과
키위 Qủa Kiwi 종합 연습1
타다 Đi (bằng phương tiện giao thông) 8과
태권도 [태꿘도] Taekwondo 9과
택시 Tắc xi 5과
토요일 Thứ bảy 11과, 종합 연습3
파인애플 [파이내플] Qủa dứa 종합 연습1
파티 Tiệc 3과
팔 (숫자) Số 8 2과
펜 Bút mực, bút bi 종합 연습1
편의점 [펴니점] Cửa hàng tiện lợi 2과
평일 Ngày thường 9과
175
포도 Qủa nho 종합 연습1

피아노 Đàn Piano 3과
피자 Pizza 7과
하노이 Hà Nội 종합 연습1
학교 [학꾜] Trường học 1과
학생 [학쌩] Học sinh 1과
학생 식당 [학쌩 식땅] Căn tin 4과, 7과
학원 [하권] Học viện, trung tâm 3과, 5과
한국 Hàn Quốc 2과
한국 가수 Ca sĩ Hàn Quốc 9과, 종합 연습4
한국 노래 Bài hát Hàn Quốc 11과
한국 노래 씨디 CD nhạc Hàn Quốc 종합 연습3
한국 음식 Món ăn Hàn Quốc 9과
한국어 [한구거] Tiếng Hàn Quốc 3과, 6과
할머니 Bà 1과
할아버지 [하라버지] Ông 1과
해산물 Hải sản 3과
형 Anh (em trai gọi) 1과
회사원 Nhân viên công ty 1과
화장실 Nhà vệ sinh 4과
흐리다 Âm u 12과
176
177
(Sách bài tập tiếng Hàn 8)
기획 · 개발 · 행정
고지형 호치민시 한국교육원 원 장
이상원 호치민시 한국교육원 부원장
책임 연구원
NGUYEN THI PHUONG MAI
(University of Social Sciences & Humanities HCMC)
공동 연구원
PHAM THI THUY LINH (University of Economics and Finance – UEF)
NGUYEN HOANG KIM NGAN (LAC HONG University)
홍세화 (BINH THO Middle School, 국립국제교육원 파견 교원)
허선 (HOA LU Middle School, 국립국제교육원 파견 교원)
감수
이정희 교수 (경희대학교 교육대학원)
편집
허선 (HOA LU Middle School, 국립국제교육원 파견 교원)
▶ 교재 문의
연 락 처 : (+84) 028 3920 - 1274
E - MAIL : klechh@gmail.com
주 소 : 47 Nguyen Cu Trinh St, HCMC, Viet Nam

베트남 중학생을 위한 한국어 익힘책8

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베트남 중학생을 위한 한국어 익힘책8

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베트남 중학생을 위한

1과 가족 소개 Gia đình ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 4

4과 길 묻기 Hỏi đường ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 34

7과 식당 Nhà hàng ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 64

10과 어제 일과 Công việc ngày hôm qua ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 94

종합연습 4 Ôn tập 4 118

종합연습 5 Ôn tập 5 124

1. 누구예요? 그림을 보고 알맞은 단어를 쓰세요.

할아버지 아버지 어머니 형 / 오빠 남동생

나/저 할머니 누나 / 언니 여동생 나/저

(ông) (bà) (bố) (mẹ)

(anh) (chị) (tôi)

(tôi) (em trai) (em gái)

다. 격식적이고, 공손한 느낌을 주는 표현이다. 질문할 경우에는 ‘입니까’를 쓰고, 대답

1. 다음 표를 완성하세요. Em hãy hoàn thành bảng dưới đây.

‘누구, 무엇, 어디’와 결합해 ‘누구입니까?, 무엇입니까?, 어디입니까?’를 만들어보세요.

2. 그림을 보고 <보기>와 같이 대화를 완성하세요.

3. 그림을 보고 <보기>와 같이 대화를 완성하세요.

1. <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

나: 우리 오빠입니다. 오빠는 회사원입니다.

아버지, 선생님 어머니, 주부 누나, 은행원

2 <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

흐엉 가족, 3명 뚜언 가족, 4명 마이 가족, 5 명

3. 가족을 소개해 보세요.

1. 가족이 몇 명입니까? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 01

2. 뚜언의 형제 소개입니다. 다음을 듣고 맞는 것을 연결하세요. 02

3. 듣고 쓰세요. Em hãy nghe và ghi lại. 03

저는 흐엉입니다. 저는 1) 입니다. 우리 가족은 2) ,

아버지는 선생님입니다. 어머니는 4) 입니다. 오빠는 대학생입니다.

이것은 우리 가족 사진입니다. 아버지, 어머니, 누나, 형과 저입니다. 아버지는 *경찰

입니다. 어머니는 주부입니다. 누나와 형은 회사원입니다. 저는 중학생입니다.

*경찰: cảnh sát, công an

1. 이 사람의 가족은 누가 있어요? 모두 √ 하세요.

5) 어머니 □ 6) 형 □ 7) 할아버지 □ 8) 여동생 □

2. 그림을 보고 알맞은 것을 찾아 연결하세요.

3. 누가 회사원입니까? Ai trong gia đình là nhân viên công ty?

① 오빠와 언니 ② 아버지와 어머니 ③ 누나와 형

1. <보기>와 같이 쓰세요. Em hãy viết theo <보기>.

2. 가족이 몇 명입니까? 직업이 무엇입니까? 아래에 쓰세요.

1. 그림을 보고 알맞은 것을 찾아 연결하세요.

‘일, 이, 삼, 사, ...’는 한자어 숫자이다. 한자어 숫자는 주로 돈의 액수, 날짜, 전화번호

등과 같은 기수를 표기할 때 쓰는 숫자이다.

1. 다음 표를 완성하세요. Em hãy hoàn thành bảng dưới đây.

100 1,000 10,000 100,000 1,000,000

2. 그림을 보고 <보기>와 같이 알맞은 것에 √ 하세요.

3. 그림을 보고 <보기>와 같이 알맞은 것에 √ 하세요.

1. <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

나: 우유는 칠천오백 동이에요.

콜라, 15,000동 반미, 20,000동 컵라면, 17,000동

2 <보기>와 같이 친구와 대화해 보세요.

공책, 12,000동 복숭아티, 30,000동 시계, 300,000동

3. 오늘 친구와 무엇을 먹어요? 얼마예요? 친구와 대화해 보세요.

1. 여자는 무엇을 사요? 얼마예요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 04

25,000동 15,000동 5,000동

2. 남자는 무엇을 사요? 모두 얼마예요? 다음을 듣고 맞는 것을 고르세요. 05

16,000동 28,000동 28,000동

3. 듣고 쓰세요. Em hãy nghe và ghi lại. 06

오늘은 제 동생 생일이에요. 그래서 백화점에서 생일 선물을 사요. 저는 가방을

사요. 가방은 300,000동이에요. 가방은 아주 *예뻐요. 제 동생은 케이크를 아주

좋아해요. 그래서 케이크도 사요. * 예뻐요: xinh, đẹp

1. 이 사람은 무슨 선물을 사고 싶어요?

2. 맞으면 ○, 틀리면 Ⅹ하세요.

1) 백화점에서 가방하고 케이크를 사요. ( )

2) 가방은 십오만 동이에요. ( )

조금 비싸요. 그리고 공책과 펜도 살 거예요. 비싸다: đất, mắc