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各位评委老师以及在座的来宾们,大家早上好。

敢问大家,您曾经想过有那么一天,我们马国的政府宣布学校关闭,学生们不必到校
上课,只需在家拿着平板电脑和老师们“云端见面”吗?偷偷告诉你们,以前的我曾经漫无边
际地遐想,如果有一天我们打破传统教学模式,大家都使用 “谷歌见面 ”和 “谷歌课室 ”上课,
那会不会非常地有趣好玩儿呢?嗯,还真的不好意思地说,老天爷似乎回应了我 ……因为疫
情,我竟然如愿以偿了!是的,2020 年那一场突如其来的新冠疫情,把我们的生活节奏打
乱了,同时也让我们的学习态度彻底地有了改变。我不再需每天早上五点起来,匆匆忙忙赶
到学校上课;我也不需要在上课时全神贯注地看着老师吱吱呀呀地在白板上写字;我更不需
要每天因为没带功课而担心被罚……只因有了它——《疫情下的网课》。

网课——顾名思义,只要家里有网络就能上课。网课能帮助我们提升学习能力,吸收
更多额外的知识之余,多样化的教学方式也让我们对上课更感兴趣,例如一些有趣的线上益
智游戏 quizizz,wordwall,kahoot 等,它们的趣味性加深了我们的学习印象。我悄悄地跟你
们说,其实最让我们雀跃万分的无外是和朋友们”开麦交流“。偶尔因网路问题导致有些同学
的发音不准或语音跑调会引起全班人哄堂大笑!哈哈,这可为我们的网课时光增添了不少的
乐趣!再说,网课也大大地节省了我们的时间,以前出发去学校至少得花 15 分钟,如果塞
车的话还会耽误时间呢!而上网课的话,嘿嘿,每天早上只需刷牙洗漱、吃早餐后便可打开
电脑上课,不必再担心自己迟到了,这点我相信每天一大早就要负责载送我们到学校的妈妈
们是无比赞同的对吧?

除此之外,网课让同学们变得自律起来了!当我们有了电脑或平板,遇到不会的生字
新词和成语,只需打开电子词典便能获得一切我们想查的资料。这种”“未来就掌握在自己手
中”的感觉,真正发挥了我们自主学习的本能,渐渐地我和朋友们也对这种自我探索后得到
解答的满足感爱不释手。

不过,所谓“事有一利,必有一弊”,网课的好处虽然多不胜数,却也存在着不可忽视
的弊端。当我们长时间对着手机、电脑等电子产品,眼睛容易疲劳,同学们个个成了四眼田
鸡,近视加深了。另外,互联网中有许多不良内容,如:色情的影片及暴力的游戏,这些东
西激起了同学们的好奇心,渐渐沉迷于其中,从而导致学生学习退步。疫情期间,随着漫长
的宅在家里上网课,一些不自律的学生有了很多的小动作,如趁老师讲课时不能全程监督他
们,便拿着手机打游戏或和朋友线上聊天,要么假装听课,要么跳转页面打游戏或追剧……

另一方面,一些家里网络不好或没有电子产品的学生就比较可怜,即使他们很积极地
想听老师讲课,但也无能为力……有些家庭的电脑设备与器材也不足够,兄弟姐妹被迫共用
电脑或一台小小的手机上课,导致他们错过网课,不能跟上老师和同学们的进度。此外,我
们也发现到当上网课的时间越多,我们与亲人之间的沟通越少,实际生活中的朋友也渐渐疏
离,影响了我们的心理成长……这也是网课的弊端之一。

就拿我自己来说吧!政府宣布因疫情肆虐,所有师生居家网课,那时的我对电脑是一
窍不通的,但现在我变成了“电脑小达人”,我已经学会了网络游戏编程(Scratch),成为了
一个小小动画师!但是,也因为使用太多电子产品,我曾经的”千里眼“也沦陷了,“四眼田
鸡”也悄悄地来找我搭讪。唉……所以我说,网课,真是“水可载舟,亦可覆舟”呀!

网课是一把双刃剑,有人用它来杀敌制胜,提高自己的学习成绩;也有人用它来享受
游戏带来的刺激感,使成绩一落千丈。有些学生整日沉迷于手机游戏,就像生活在虚拟世界
之中,使成绩下滑,每天作业不是偷工减料就是得过且过,结果考试成绩名落孙山。有些学
生网课之前虽然成绩普普通通,但他们努力、好学、有决心,成为数一数二的优秀生。有一
句话是这么说的:一个人对一件事情保持 100%的热爱和沉浸,他就会得到百分百完美的结
局。学习也是一样,不管是实体课还是网课,我们都应该认真地对待。

网课,虽然让我学到了不少知识,但是我终究还是认为实体课是最好的教学方式,师
生们面对面交流互动更加便捷,也不再需要隔着屏幕看着一张张距离遥远的脸孔。我心存希
望,但愿全国人民齐心合力把病毒打败。我想要完全地摘下口罩,好好地望着我最敬爱的老
师及同学们,让那一个个熟悉的微笑,重新温暖我的心灵!网课,后会无期!谢谢大家。

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