You are on page 1of 482

‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫اساس ګڼه‬

‫ګڼه‬
‫ناسوب‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪143‬‬ ‫اسدهللا‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪64‬‬ ‫جان‬ ‫خان‬ ‫سید‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪643‬‬ ‫یار‬ ‫نادر‬ ‫جمیل‬ ‫‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪235‬‬ ‫خان گل‬ ‫احمدهللا‬ ‫بریالی‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪934‬‬ ‫لعل‬ ‫محمود‬ ‫ابراهیم‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫اساس ګڼه‬

‫ګڼه‬
‫ناسوب‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬


‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫اساس ګڼه‬

‫ګڼه‬
‫ناسوب‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬


‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫اساس ګڼه‬

‫ګڼه‬
‫ناسوب‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬


‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫اساس ګڼه‬

‫ګڼه‬
‫ناسوب‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬


‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫اساس ګڼه‬

‫ګڼه‬
‫ناسوب‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬


‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬

‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫م‬ ‫کلنی نمرې‬
‫ء رضائی‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫تعلیمات اسالمي‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬
‫تفسیر شریف‬

‫تفسیر شریف‬
‫بدني روزنه‬
‫جیولوجي‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫بیولوژي‬
‫انګلیسي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫ریاضي‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬
‫فزیک‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬
‫تاریخ‬

‫تاریخ‬
‫پښتو‬

‫پښتو‬
‫کیمیا‬

‫کیمیا‬
‫دري‬

‫دري‬
‫د نمرو مجموعه‬

‫رخصت‬
‫ناروغ‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫م‬ ‫کلنی نمرې‬
‫ء رضائی‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫تعلیمات اسالمي‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬
‫تفسیر شریف‬

‫تفسیر شریف‬
‫بدني روزنه‬
‫جیولوجي‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫بیولوژي‬
‫انګلیسي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫ریاضي‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬
‫فزیک‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬
‫تاریخ‬

‫تاریخ‬
‫پښتو‬

‫پښتو‬
‫کیمیا‬

‫کیمیا‬
‫دري‬

‫دري‬
‫د نمرو مجموعه‬

‫رخصت‬
‫ناروغ‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫م‬ ‫کلنی نمرې‬
‫ء رضائی‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫تعلیمات اسالمي‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬
‫تفسیر شریف‬

‫تفسیر شریف‬
‫بدني روزنه‬
‫جیولوجي‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫بیولوژي‬
‫انګلیسي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫ریاضي‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬
‫فزیک‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬
‫تاریخ‬

‫تاریخ‬
‫پښتو‬

‫پښتو‬
‫کیمیا‬

‫کیمیا‬
‫دري‬

‫دري‬
‫د نمرو مجموعه‬

‫رخصت‬
‫ناروغ‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫م‬ ‫کلنی نمرې‬
‫ء رضائی‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫تعلیمات اسالمي‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬
‫تفسیر شریف‬

‫تفسیر شریف‬
‫بدني روزنه‬
‫جیولوجي‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫بیولوژي‬
‫انګلیسي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫ریاضي‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬
‫فزیک‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬
‫تاریخ‬

‫تاریخ‬
‫پښتو‬

‫پښتو‬
‫کیمیا‬

‫کیمیا‬
‫دري‬

‫دري‬
‫د نمرو مجموعه‬

‫رخصت‬
‫ناروغ‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫م‬ ‫کلنی نمرې‬
‫ء رضائی‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫تعلیمات اسالمي‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬
‫تفسیر شریف‬

‫تفسیر شریف‬
‫بدني روزنه‬
‫جیولوجي‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫بیولوژي‬
‫انګلیسي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫ریاضي‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬
‫فزیک‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬
‫تاریخ‬

‫تاریخ‬
‫پښتو‬

‫پښتو‬
‫کیمیا‬

‫کیمیا‬
‫دري‬

‫دري‬
‫د نمرو مجموعه‬

‫رخصت‬
‫ناروغ‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫م‬ ‫کلنی نمرې‬
‫ء رضائی‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫تعلیمات اسالمي‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬
‫تفسیر شریف‬

‫تفسیر شریف‬
‫بدني روزنه‬
‫جیولوجي‬

‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫بیولوژي‬
‫انګلیسي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫ریاضي‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬
‫فزیک‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬
‫تاریخ‬

‫تاریخ‬
‫پښتو‬

‫پښتو‬
‫کیمیا‬

‫کیمیا‬
‫دري‬

‫دري‬
‫د نمرو مجموعه‬

‫رخصت‬
‫ناروغ‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫مجموعه نمرې‬

‫حاضرۍ ضوابط‬

‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫مدني زده کړه‬


‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫فرهنګ‬
‫تهذیب‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫مجموعه نمرې‬

‫حاضرۍ ضوابط‬

‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫مدني زده کړه‬


‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫فرهنګ‬
‫تهذیب‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫مجموعه نمرې‬

‫حاضرۍ ضوابط‬

‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫مدني زده کړه‬


‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫فرهنګ‬
‫تهذیب‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫مجموعه نمرې‬

‫حاضرۍ ضوابط‬

‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫مدني زده کړه‬


‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫فرهنګ‬
‫تهذیب‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫مجموعه نمرې‬

‫حاضرۍ ضوابط‬

‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫مدني زده کړه‬


‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫فرهنګ‬
‫تهذیب‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫مجموعه نمرې‬

‫حاضرۍ ضوابط‬

‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫مدني زده کړه‬


‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫فرهنګ‬
‫تهذیب‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬

‫د رئیس معارف تائید‬ ‫د نتایجو د مدیر تائید او مهر‪:‬‬ ‫د نتایجو د مدیریت د مسلکي غړي تائید او مهر‪:‬‬ ‫د ښوونیزې حوزې‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او مهر‪:‬‬ ‫‪ :‬د لیسې د آمر تائید او مهر‪:‬‬
‫شهرت‬
‫جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫د تذکرې شمیره‬ ‫ګڼه‬
‫‪F/Name‬‬ ‫تخلص ‪ L/Name‬پالر نوم‬ ‫‪Name‬‬ ‫نوم‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫‪1‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫خان‬ ‫سید‬ ‫‪2‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫نادر‬ ‫جمیل‬ ‫‪3‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫احمدهللا‬ ‫بریالی‬ ‫‪4‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫محمود‬ ‫ابراهیم‬ ‫‪5‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ښوونځۍ‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال‬ ‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫محمدی خصوصی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫اساس ګڼه‬
‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪143‬‬ ‫اسدهللا‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪64‬‬ ‫جان‬ ‫خان‬ ‫سید‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪643‬‬ ‫یار‬ ‫نادر‬ ‫جمیل‬ ‫‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪235‬‬ ‫خان گل‬ ‫احمدهللا‬ ‫بریالی‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪934‬‬ ‫لعل‬ ‫محمود‬ ‫ابراهیم‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬ ‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬ ‫د سرمعلم تائید‬ ‫د نگران تائید‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫اساس ګڼه‬
‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬ ‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬ ‫د سرمعلم تائید‬ ‫د نگران تائید‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫اساس ګڼه‬
‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬ ‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬ ‫د سرمعلم تائید‬ ‫د نگران تائید‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫اساس ګڼه‬
‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬ ‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬ ‫د سرمعلم تائید‬ ‫د نگران تائید‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫اساس ګڼه‬
‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬ ‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬ ‫د سرمعلم تائید‬ ‫د نگران تائید‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫محمدرضاء رضائی‬ ‫د ټولګۍ نګران ‪:‬‬ ‫) ټولګۍ د پایلو توحید‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫حاضرۍ ضوابط‬ ‫پیژند‬
‫ښوونیز کال ورځې‬

‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫مدني زده کړه‬

‫تفسیر شریف‬
‫د نمرو فیصدی‬

‫بدني روزنه‬

‫اساس ګڼه‬
‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫ناسوب‬
‫ناروغ‬

‫سوب‬

‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪104‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬ ‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬ ‫د سرمعلم تائید‬ ‫د نگران تائید‬
‫ګڼه‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫احمد‬ ‫سید‬ ‫جمیل‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫محمد‬ ‫خان‬ ‫نادر‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫اسدهللا‬ ‫جان‬ ‫یار‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪143‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪643‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫بریالی‬ ‫ابراهیم‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫احمدهللا‬ ‫محمود‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫خان گل‬ ‫لعل‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪235‬‬ ‫‪934‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ګڼه‬
‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬

‫‪:‬کتنې‬
‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬

‫نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫د نگران تائید‬

‫‪Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫تخلص‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫شهرت‬

‫‪L/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پالر نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د سرمعلم تائید‬

‫‪F/Name‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫نیکه نوم‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د اساس ګڼه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫د تذکرې شمیره‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫‪31580629‬‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬
‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬

‫د زیږیدني کال‬
‫میاشت‪/‬ورځ‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اصلي هستو ګنځای‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬

‫مضمونونه‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬

‫میاشتینۍ‬
‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬

‫څلورنیم‬
‫لسم ‪1‬‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬

‫کلنۍ‬
‫آزمویني‬
‫دپوهنې وزارت‬

‫تفسیر شریف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫) ټولګۍ لښتلیک‬

‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫پښتو‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬


‫انګلیسي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ریاضي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فزیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پاڼه(‬

‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬

‫کیمیا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫بیولوژي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫جیولوجي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)پاڼه‬

‫تاریخ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬


‫جغرافیه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫مدني زده کړه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کمپیوټر‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫فرهنګ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫بدني روزنه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫تهذیب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫درجه‬
‫پایلي‬
‫ګڼه‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬
‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬

‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬


‫د نمرو مجموعه‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫د نمرو فصدی‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫\‬
‫ازموینه کې شامل‬
‫داخلې شمیر‬
‫د پایلو لنډیز‬

‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫معذرتی‬
‫مشروط‬
‫محروم‬

‫سوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪210‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ناروغ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬


‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫د پایلو لنډیز‬ ‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫داخلې شمیر‬ ‫‪1‬‬ ‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ازموینه کې شامل‬ ‫‪2‬‬ ‫)پاڼه‬ ‫پاڼه(‬ ‫دپوهنې وزارت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪ 3‬بریالی‪ /‬ټولګي لوړتیا‬ ‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪ 4‬الزیاته هڅه‪/‬ټولګي تکرار‬ ‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مشروط‬ ‫‪5‬‬ ‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫محروم‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫) ټولګۍ لښتلیک‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د ( ‪) 1402-1401‬هـ ش او ( ‪ ) 1444‬هـ ق کال د‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫معذرتی‬ ‫‪7‬‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬ ‫شهرت‬

‫د تذکرې شمیره‬
‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪ )178‬جلد‪/‬پاڼه‪/‬ثبت‬
‫تعلیمي کال ورځي‬

‫د زیږیدني کال‬
‫د نمرو مجموعه‬

‫تعلیمات اسالمي‬
‫تفسیر شریف‬
‫مدني زده کړه‬

‫اصلي هستو ګنځای‬


‫بدني روزنه‬

‫میاشت‪/‬ورځ‬
‫د نمرو فصدی‬

‫د اساس ګڼه‬
‫جیولوجي‬
‫بیولوژي‬

‫انګلیسي‬
‫جغرافیه‬
‫کمپیوټر‬
‫مضمونونه‬

‫ریاضي‬
‫فرهنګ‬

‫فزیک‬
‫تهذیب‬

‫تاریخ‬
‫درجه‬

‫پښتو‬

‫‪F/Name‬‬

‫‪L/Name‬‬
‫پایلي‬

‫کیمیا‬

‫دري‬

‫نیکه نوم‬
‫رخصت‬

‫پالر نوم‬

‫ګڼه‬
‫‪Name‬‬
‫ناسوب‬

‫تخلص‬
‫آزمویني‬

‫ناروغ‬

‫سوب‬

‫نوم‬
‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬
‫څلورنیم‬

‫‪104‬‬
‫‪104‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫\‬
‫\‬
‫میاشتینۍ‬

‫‪1380 / 4 / 11‬‬

‫‪31580629‬‬
‫‪106‬‬
‫‪106‬‬
‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫\‬
‫\‬
‫‪210‬‬
‫‪210‬‬
‫وروستۍ پایلې‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫\‬
‫‪:‬کتنې‬

‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬

‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬


‫څلورنیم‬
‫‪104‬‬
‫‪104‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫\‬
‫\‬

‫میاشتینۍ‬

‫‪1380 / 4 / 11‬‬

‫‪31580629‬‬
‫‪106‬‬
‫‪106‬‬

‫کلنۍ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫\‬
‫\‬
‫‪210‬‬
‫‪210‬‬

‫وروستۍ پایلې‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬

‫\‬

‫‪:‬کتنې‬

‫د پوهنې ریاست تائید او ټاپه‬ ‫د پایلو د مدیریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونیزې حوزې ‪ /‬ولسوالۍ د آمریت تائید او ټاپه‬ ‫د ښوونځي د مدیر تائید او ټاپه‬ ‫د سرمعلم تائید‬ ‫د نگران تائید‬
‫کلنۍ‬ ‫پایلو لنډیز‬ ‫ګڼه‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫‪0‬‬ ‫داخلې شمیر‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫ازموینه کې شامل‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫ټولګي لوړتیا‬ ‫‪3‬‬ ‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫‪0‬‬ ‫دټولګي تکرار‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫مشروط‬ ‫‪5‬‬ ‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫‪0‬‬ ‫محروم‬ ‫‪6‬‬
‫‪0‬‬ ‫معذرتی‬ ‫‪7‬‬ ‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫ټولګۍ د خلص جدول ‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫د‬ ‫‪1402‬‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال‬
‫تعلیمی کال ورځي‬

‫د حاضری څرنګوالی‬ ‫پیژندنه‬


‫نمرو‬ ‫ټولې‬ ‫اساس‬
‫درجه‬
‫پایله‬ ‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫اوسط‬ ‫نمرې‬ ‫شمیره‬


‫ناسوب‬

‫سوب‬
‫ناروغ‬

‫د نیکه نوم‬ ‫د پالر نوم‬ ‫نوم‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪143‬‬ ‫اسدهللا‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪64‬‬ ‫جان‬ ‫خان‬ ‫سید‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪643‬‬ ‫یار‬ ‫نادر‬ ‫جمیل‬ ‫‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪235‬‬ ‫خان گل‬ ‫احمدهللا‬ ‫بریالی‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪934‬‬ ‫لعل‬ ‫محمود‬ ‫ابراهیم‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کلنۍ‬ ‫پایلو لنډیز‬ ‫ګڼه‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫‪0‬‬ ‫داخلې شمیر‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫ازموینه کې شامل‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫ټولګي لوړتیا‬ ‫‪3‬‬ ‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫‪0‬‬ ‫دټولګي تکرار‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫مشروط‬ ‫‪5‬‬ ‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫‪0‬‬ ‫محروم‬ ‫‪6‬‬
‫‪0‬‬ ‫معذرتی‬ ‫‪7‬‬ ‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫ټولګۍ د خلص جدول ‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫د‬ ‫‪1402‬‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال‬
‫تعلیمی کال ورځي‬

‫د حاضری څرنګوالی‬ ‫پیژندنه‬


‫نمرو‬ ‫ټولې‬ ‫اساس‬
‫درجه‬
‫پایله‬ ‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫اوسط‬ ‫نمرې‬ ‫شمیره‬


‫ناسوب‬

‫سوب‬
‫ناروغ‬

‫د نیکه نوم‬ ‫د پالر نوم‬ ‫نوم‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کلنۍ‬ ‫پایلو لنډیز‬ ‫ګڼه‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫‪0‬‬ ‫داخلې شمیر‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫ازموینه کې شامل‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫ټولګي لوړتیا‬ ‫‪3‬‬ ‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫‪0‬‬ ‫دټولګي تکرار‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫مشروط‬ ‫‪5‬‬ ‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫‪0‬‬ ‫محروم‬ ‫‪6‬‬
‫‪0‬‬ ‫معذرتی‬ ‫‪7‬‬ ‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫ټولګۍ د خلص جدول ‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫د‬ ‫‪1402‬‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال‬
‫تعلیمی کال ورځي‬

‫د حاضری څرنګوالی‬ ‫پیژندنه‬


‫نمرو‬ ‫ټولې‬ ‫اساس‬
‫درجه‬
‫پایله‬ ‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫اوسط‬ ‫نمرې‬ ‫شمیره‬


‫ناسوب‬

‫سوب‬
‫ناروغ‬

‫د نیکه نوم‬ ‫د پالر نوم‬ ‫نوم‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫کلنۍ‬ ‫پایلو لنډیز‬ ‫ګڼه‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫‪0‬‬ ‫داخلې شمیر‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫ازموینه کې شامل‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫ټولګي لوړتیا‬ ‫‪3‬‬ ‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫‪0‬‬ ‫دټولګي تکرار‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫مشروط‬ ‫‪5‬‬ ‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫‪0‬‬ ‫محروم‬ ‫‪6‬‬
‫‪0‬‬ ‫معذرتی‬ ‫‪7‬‬ ‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫ټولګۍ د خلص جدول ‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫د‬ ‫‪1402‬‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال‬
‫تعلیمی کال ورځي‬

‫د حاضری څرنګوالی‬ ‫پیژندنه‬


‫نمرو‬ ‫ټولې‬ ‫اساس‬
‫درجه‬
‫پایله‬ ‫ګڼه‬
‫رخصت‬

‫اوسط‬ ‫نمرې‬ ‫شمیره‬


‫ناسوب‬

‫سوب‬
‫ناروغ‬

‫د نیکه نوم‬ ‫د پالر نوم‬ ‫نوم‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪210‬‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫نۍ‬
‫شتی‬
‫لسم ‪1‬‬
‫بط‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫احمد‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نوم‬
‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫محمد‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫اسدهللا‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪143‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫درجه‬

‫سید‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫خان‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫جان‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪64‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫جمیل‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫نادر‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫یار‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪643‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫بریالی‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫احمدهللا‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫خان گل‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪235‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫ابراهیم‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫محمود‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫لعل‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪934‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬ ‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫عي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ساینسي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫سي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫فزیک‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ه‬

‫ژبني علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫اسالمي علوم‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫نم‬ ‫ازموینې‬
‫یي‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫نه ا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫کلنۍ‬
‫لسم ‪1‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫ازموینې‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫عکس‬ ‫(د محمدي‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫رخصت‬ ‫ه‬
‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫پیژند‬
‫عکس‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫ناسوب‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژند‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬
‫ور‬ ‫حا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫یژند‬

‫څل‬ ‫د‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫تخلص‬

‫پیژند‬
‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫نۍ‬
‫شتی‬
‫لسم ‪1‬‬
‫بط‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نوم‬
‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬ ‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫عي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ساینسي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫سي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫فزیک‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ه‬

‫ژبني علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫اسالمي علوم‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫نم‬ ‫ازموینې‬
‫یي‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫نه ا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫کلنۍ‬
‫لسم ‪1‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫ازموینې‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫عکس‬ ‫(د محمدي‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫رخصت‬ ‫ه‬
‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫پیژند‬
‫عکس‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫ناسوب‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژند‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬
‫ور‬ ‫حا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫یژند‬

‫څل‬ ‫د‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫تخلص‬

‫پیژند‬
‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫نۍ‬
‫شتی‬
‫لسم ‪1‬‬
‫بط‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نوم‬
‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬ ‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫عي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ساینسي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫سي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫فزیک‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ه‬

‫ژبني علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫اسالمي علوم‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫نم‬ ‫ازموینې‬
‫یي‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫نه ا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫کلنۍ‬
‫لسم ‪1‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫ازموینې‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫عکس‬ ‫(د محمدي‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫رخصت‬ ‫ه‬
‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫پیژند‬
‫عکس‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫ناسوب‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژند‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬
‫ور‬ ‫حا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫یژند‬

‫څل‬ ‫د‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫تخلص‬

‫پیژند‬
‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫نۍ‬
‫شتی‬
‫لسم ‪1‬‬
‫بط‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نوم‬
‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬ ‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫عي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ساینسي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫سي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫فزیک‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ه‬

‫ژبني علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫اسالمي علوم‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫نم‬ ‫ازموینې‬
‫یي‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫نه ا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫کلنۍ‬
‫لسم ‪1‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫ازموینې‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫عکس‬ ‫(د محمدي‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫رخصت‬ ‫ه‬
‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫پیژند‬
‫عکس‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫ناسوب‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژند‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬
‫ور‬ ‫حا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫یژند‬

‫څل‬ ‫د‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫تخلص‬

‫پیژند‬
‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫نۍ‬
‫شتی‬
‫لسم ‪1‬‬
‫بط‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نوم‬
‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬ ‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫عي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ساینسي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫سي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫فزیک‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ه‬

‫ژبني علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫اسالمي علوم‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫نم‬ ‫ازموینې‬
‫یي‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫نه ا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫کلنۍ‬
‫لسم ‪1‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫ازموینې‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫عکس‬ ‫(د محمدي‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫رخصت‬ ‫ه‬
‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫پیژند‬
‫عکس‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫ناسوب‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژند‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬
‫ور‬ ‫حا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫یژند‬

‫څل‬ ‫د‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫تخلص‬

‫پیژند‬
‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫نۍ‬
‫شتی‬
‫لسم ‪1‬‬
‫بط‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نوم‬
‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬ ‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫عي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ساینسي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫سي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫فزیک‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ه‬

‫ژبني علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫اسالمي علوم‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫نم‬ ‫ازموینې‬
‫یي‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫نه ا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫کلنۍ‬
‫لسم ‪1‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫ازموینې‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫عکس‬ ‫(د محمدي‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫رخصت‬ ‫ه‬
‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫پیژند‬
‫عکس‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫ناسوب‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژند‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬
‫ور‬ ‫حا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫یژند‬

‫څل‬ ‫د‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫تخلص‬

‫پیژند‬
‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫نۍ‬
‫شتی‬
‫لسم ‪1‬‬
‫بط‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نوم‬
‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬ ‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫عي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ساینسي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫سي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫فزیک‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ه‬

‫ژبني علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫اسالمي علوم‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫نم‬ ‫ازموینې‬
‫یي‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫نه ا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫کلنۍ‬
‫لسم ‪1‬‬
‫څلورنیم میاشتینۍ‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫ازموینې‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫عکس‬ ‫(د محمدي‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫رخصت‬ ‫ه‬
‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫پیژند‬
‫عکس‬

‫‪0‬‬
‫لسم ‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫ټولګۍ‬
‫ناسوب‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬
‫پیژند‬

‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬


‫عکس‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژند‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬
‫ور‬ ‫حا‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫یژند‬

‫څل‬ ‫د‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫تخلص‬

‫پیژند‬
‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬

‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫نۍ‬
‫شتی‬
‫لسم ‪1‬‬
‫بط‬
‫ټولګۍ‬
‫ه‬ ‫‪0‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫نوم‬
‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬
‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬

‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫اجتماعي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫اجتماعي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬ ‫ګڼه‬
‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬
‫عي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬
‫ساینسي علوم‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ساینسي علوم‬
‫لسم ‪1‬‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ټولګۍ‬
‫‪0‬‬ ‫ه‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫سي علوم‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬


‫ه‬ ‫فزیک‬
‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫نۍ‬ ‫بط‬
‫شتی‬ ‫وا‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Name‬‬
‫نۍ‬ ‫میا‬ ‫رۍ‬
‫کل‬ ‫نیم‬ ‫ض‬ ‫‪0‬‬ ‫تخلص‬
‫ور‬ ‫حا‬

‫پیژند‬
‫څل‬ ‫د‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L/Name‬‬
‫عکس‬ ‫‪0‬‬ ‫پالر نوم‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫‪0‬‬ ‫‪F/Name‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬ ‫‪0‬‬ ‫نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬ ‫‪31580629‬‬ ‫د تذکرې شمیره‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬ ‫‪0‬‬ ‫د اساس ګڼه‬
‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫د زیږیدني کال ‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬

‫رېد ټولګۍ د نګران السلیک‬


‫م‬ ‫ازموینې‬
‫کلنۍ‬ ‫ي ن څلورنیم میاشتینۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫ګڼه‬

‫های‬
‫ن‬ ‫کلنۍ‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬ ‫‪1‬‬


‫اسالمي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬ ‫‪3‬‬
‫ژبني علوم‬

‫تدریسي مرستیال السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬ ‫‪4‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬

‫اطالعنام‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬

‫ه‬

‫ژبني علوم‬
‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬ ‫‪6‬‬
‫فزیک‬

‫ساینسي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬ ‫‪8‬‬
‫د مدیر السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬ ‫‪9‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬ ‫‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬ ‫‪12‬‬

‫اجتماعي علوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬ ‫‪13‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬ ‫‪14‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬ ‫‪15‬‬
‫د زده کوونکې د ولي السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬ ‫‪16‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬ ‫‪17‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫‪0.00‬‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫پایلي‬
‫درجه‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬


‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء رضائی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫( دهلمندوالیت ) د پوهنې ریاست‬
‫( د ګرشک ولسوالی ) دپوهنې آمریت‬
‫(د محمدي خصوصي لیسی ) مدیریت‬
‫‪1402/03/‬‬ ‫) نیټه ‪:‬‬ ‫( ‪ :‬استاد‬ ‫) مضمون شقه‬ ‫) ټولګۍ د(‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫( د کلنۍ ازمویني د‬
‫پیژند‬ ‫پیژند‬
‫فعالیت صنفی‬

‫فعالیت صنفی‬
‫کارخانگی‬

‫کارخانگی‬
‫مالحظات‬

‫مالحظات‬
‫مجموعه‬

‫مجموعه‬
‫تحریری‬

‫تحریری‬
‫تقریری‬

‫تقریری‬
‫ګڼه‬

‫ګڼه‬
‫پالرنوم‬ ‫نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫خان‬ ‫سید‬ ‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫نادر‬ ‫جمیل‬ ‫‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫احمدهللا‬ ‫بریالی‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫محمود‬ ‫ابراهیم‬ ‫‪5‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪###‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫پورته نمری د شاکردانو د لیاقت سره سم د یو نفر ممیز په حضور بیله قلم خورده ګی او تراش څخه ورسیدی صحت لری‬
‫ممیز‬ ‫ممتحین‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫تعلیمي کال ‪1402 :‬‬ ‫د هلمند والیت د پوهني ریاست د ( ‪ ) 000‬لیسې د ( ‪ ) 00‬ټولګۍ د فارغانو د پوره پیژندني جدول‬

‫د زیږیدني کال‬ ‫اصلي هستوګنځـــــــــــــــــــــــۍ‬ ‫پیژند‬


‫کتني‬ ‫پایله‬ ‫د نمرو سلنه‬ ‫اساس ګڼه‬ ‫ګڼه‬
‫‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬ ‫جلد ‪ /‬پاڼه ‪ /‬ثبت‬ ‫د صکوک ګڼه‬ ‫والیت‪/‬ولسوالي‪/‬ناحیه‬ ‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪143‬‬ ‫اسدهللا‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫‪1‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪64‬‬ ‫جان‬ ‫خان‬ ‫سید‬ ‫‪2‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪643‬‬ ‫یار‬ ‫نادر‬ ‫جمیل‬ ‫‪3‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪235‬‬ ‫خان گل‬ ‫احمدهللا‬ ‫بریالی‬ ‫‪4‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪934‬‬ ‫لعل‬ ‫محمود‬ ‫ابراهیم‬ ‫‪5‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د شهادتنامو تصدیق ورکولو او اعتبار بښلو ریاست تائیدي‬ ‫د پوهني رئیس تائیدي‬ ‫د نتایجو مدیر تائیدي‬ ‫د حوزې آمر ‪ /‬ولسوالۍ تائیدي‬ ‫د لیسې د آمر تائیدي‬
‫تعلیمي کال ‪1402 :‬‬ ‫د هلمند والیت د پوهني ریاست د ( ‪ ) 000‬لیسې د ( ‪ ) 00‬ټولګۍ د فارغانو د پوره پیژندني جدول‬

‫د زیږیدني کال‬ ‫اصلي هستوګنځـــــــــــــــــــــــۍ‬ ‫پیژند‬


‫کتني‬ ‫پایله‬ ‫د نمرو سلنه‬ ‫اساس ګڼه‬ ‫ګڼه‬
‫‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬ ‫جلد ‪ /‬پاڼه ‪ /‬ثبت‬ ‫د صکوک ګڼه‬ ‫والیت‪/‬ولسوالي‪/‬ناحیه‬ ‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د شهادتنامو تصدیق ورکولو او اعتبار بښلو ریاست تائیدي‬ ‫د پوهني رئیس تائیدي‬ ‫د نتایجو مدیر تائیدي‬ ‫د حوزې آمر ‪ /‬ولسوالۍ تائیدي‬ ‫د لیسې د آمر تائیدي‬
‫تعلیمي کال ‪1402 :‬‬ ‫د هلمند والیت د پوهني ریاست د ( ‪ ) 000‬لیسې د ( ‪ ) 00‬ټولګۍ د فارغانو د پوره پیژندني جدول‬

‫د زیږیدني کال‬ ‫اصلي هستوګنځـــــــــــــــــــــــۍ‬ ‫پیژند‬


‫کتني‬ ‫پایله‬ ‫د نمرو سلنه‬ ‫اساس ګڼه‬ ‫ګڼه‬
‫‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬ ‫جلد ‪ /‬پاڼه ‪ /‬ثبت‬ ‫د صکوک ګڼه‬ ‫والیت‪/‬ولسوالي‪/‬ناحیه‬ ‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د شهادتنامو تصدیق ورکولو او اعتبار بښلو ریاست تائیدي‬ ‫د پوهني رئیس تائیدي‬ ‫د نتایجو مدیر تائیدي‬ ‫د حوزې آمر ‪ /‬ولسوالۍ تائیدي‬ ‫د لیسې د آمر تائیدي‬
‫تعلیمي کال ‪1402 :‬‬ ‫د هلمند والیت د پوهني ریاست د ( ‪ ) 000‬لیسې د ( ‪ ) 00‬ټولګۍ د فارغانو د پوره پیژندني جدول‬

‫د زیږیدني کال‬ ‫اصلي هستوګنځـــــــــــــــــــــــۍ‬ ‫پیژند‬


‫کتني‬ ‫پایله‬ ‫د نمرو سلنه‬ ‫اساس ګڼه‬ ‫ګڼه‬
‫‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬ ‫جلد ‪ /‬پاڼه ‪ /‬ثبت‬ ‫د صکوک ګڼه‬ ‫والیت‪/‬ولسوالي‪/‬ناحیه‬ ‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د شهادتنامو تصدیق ورکولو او اعتبار بښلو ریاست تائیدي‬ ‫د پوهني رئیس تائیدي‬ ‫د نتایجو مدیر تائیدي‬ ‫د حوزې آمر ‪ /‬ولسوالۍ تائیدي‬ ‫د لیسې د آمر تائیدي‬
‫تعلیمي کال ‪1402 :‬‬ ‫د هلمند والیت د پوهني ریاست د ( ‪ ) 000‬لیسې د ( ‪ ) 00‬ټولګۍ د فارغانو د پوره پیژندني جدول‬

‫د زیږیدني کال‬ ‫اصلي هستوګنځـــــــــــــــــــــــۍ‬ ‫پیژند‬


‫کتني‬ ‫پایله‬ ‫د نمرو سلنه‬ ‫اساس ګڼه‬ ‫ګڼه‬
‫‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬ ‫جلد ‪ /‬پاڼه ‪ /‬ثبت‬ ‫د صکوک ګڼه‬ ‫والیت‪/‬ولسوالي‪/‬ناحیه‬ ‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د شهادتنامو تصدیق ورکولو او اعتبار بښلو ریاست تائیدي‬ ‫د پوهني رئیس تائیدي‬ ‫د نتایجو مدیر تائیدي‬ ‫د حوزې آمر ‪ /‬ولسوالۍ تائیدي‬ ‫د لیسې د آمر تائیدي‬
‫تعلیمي کال ‪1402 :‬‬ ‫د هلمند والیت د پوهني ریاست د ( ‪ ) 000‬لیسې د ( ‪ ) 00‬ټولګۍ د فارغانو د پوره پیژندني جدول‬

‫د زیږیدني کال‬ ‫اصلي هستوګنځـــــــــــــــــــــــۍ‬ ‫پیژند‬


‫کتني‬ ‫پایله‬ ‫د نمرو سلنه‬ ‫اساس ګڼه‬ ‫ګڼه‬
‫‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬ ‫جلد ‪ /‬پاڼه ‪ /‬ثبت‬ ‫د صکوک ګڼه‬ ‫والیت‪/‬ولسوالي‪/‬ناحیه‬ ‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫د شهادتنامو تصدیق ورکولو او اعتبار بښلو ریاست تائیدي‬ ‫د پوهني رئیس تائیدي‬ ‫د نتایجو مدیر تائیدي‬ ‫د حوزې آمر ‪ /‬ولسوالۍ تائیدي‬ ‫د لیسې د آمر تائیدي‬
‫تعلیمي کال ‪1402 :‬‬ ‫د هلمند والیت د پوهني ریاست د ( ‪ ) 000‬لیسې د ( ‪ ) 00‬ټولګۍ د فارغانو د پوره پیژندني جدول‬

‫د زیږیدني کال‬ ‫اصلي هستوګنځـــــــــــــــــــــــۍ‬ ‫پیژند‬


‫کتني‬ ‫پایله‬ ‫د نمرو سلنه‬ ‫اساس ګڼه‬ ‫ګڼه‬
‫‪/‬میاشت‪/‬ورځ‬ ‫جلد ‪ /‬پاڼه ‪ /‬ثبت‬ ‫د صکوک ګڼه‬ ‫والیت‪/‬ولسوالي‪/‬ناحیه‬ ‫نیکه نوم‬ ‫پالرنوم‬ ‫نوم‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫\‬ ‫‪1380 / 4 / 11‬‬ ‫جلد( ‪) 20‬پاڼه( ‪) 36‬ثبت(‪)178‬‬ ‫‪31580629‬‬ ‫هلمند ‪ /‬نهرسراج ‪ /‬بازار‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫) پاڼو کې ترتیب صحت او تائید دی‬ ‫) ټولګۍ د فارغانو لیست په (‬ ‫‪.‬په پورته ډول د دوولسم (‬

‫د شهادتنامو تصدیق ورکولو او اعتبار بښلو ریاست تائیدي‬ ‫د پوهني رئیس تائیدي‬ ‫د نتایجو مدیر تائیدي‬ ‫د حوزې آمر ‪ /‬ولسوالۍ تائیدي‬ ‫د لیسې د آمر تائیدي‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪1‬‬ ‫ګڼه‬
‫احمد‬ ‫نوم‬
‫محمد‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫اسدهللا‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪143‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪2‬‬ ‫ګڼه‬
‫سید‬ ‫نوم‬
‫خان‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫جان‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪64‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪3‬‬ ‫ګڼه‬
‫جمیل‬ ‫نوم‬
‫نادر‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫یار‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪643‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪4‬‬ ‫ګڼه‬
‫بریالی‬ ‫نوم‬
‫احمدهللا‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫خان گل‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪235‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫رۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪5‬‬ ‫ګڼه‬
‫ابراهیم‬ ‫نوم‬
‫محمود‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫لعل‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪934‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬


‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫هـ‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬


‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ټولګۍ لوړتیا‬

‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬


‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬


‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬


‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬


‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫بریالی‬

‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬


‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫د حاضرۍ ضوابط‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫بریالی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬


‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬


‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ کلنۍ‬
‫محمدرضاء ( رضائی )‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬
‫محمدرضاء ( رضائی )‬ ‫کوونکی ‪ :‬استاد‬ ‫ترتیب‬
‫څلورنیم کلنۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژندنه‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندن‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫پی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫رۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬


‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫هـ‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬


‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ټولګۍ لوړتیا‬

‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬


‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬


‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬


‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬


‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫بریالی‬

‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬


‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫د حاضرۍ ضوابط‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫بریالی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬


‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬


‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ کلنۍ‬
‫محمدرضاء ( رضائی )‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬
‫محمدرضاء ( رضائی )‬ ‫کوونکی ‪ :‬استاد‬ ‫ترتیب‬
‫څلورنیم کلنۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژندنه‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندن‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫پی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫رۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬


‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫هـ‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬


‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ټولګۍ لوړتیا‬

‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬


‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬


‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬


‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬


‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫بریالی‬

‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬


‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬ ‫د حاضرۍ ضوابط‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫بریالی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬


‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬


‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ کلنۍ‬
‫محمدرضاء ( رضائی )‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬
‫محمدرضاء ( رضائی )‬ ‫کوونکی ‪ :‬استاد‬ ‫ترتیب‬
‫څلورنیم کلنۍ‬ ‫مضمونونه‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژندنه‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندنه‬

‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬


‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬
‫پیژندن‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫پی‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬


‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬
‫د حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫حاضرۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬
‫رۍ ضوابط‬

‫د زده کوونکي د ولي‬


‫السلیک‬ ‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬


‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪106‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬ ‫‪210‬‬ ‫‪104‬‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫کلنۍ وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫هـ‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬


‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫پایلې‬ ‫کلنۍ‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ګڼه‬
‫‪0‬‬ ‫نوم‬
‫‪0‬‬ ‫د پالر نوم‬

‫پیژندنه‬
‫‪0‬‬ ‫د نیکه نوم‬
‫‪0‬‬ ‫اساس شمیره‬
‫‪31580629‬‬ ‫تذکرې شمیره‬
‫ازمویني‬
‫وروستۍ‬ ‫څلورنیم‬ ‫مضمونونه‬
‫کلنۍ‬
‫پایلې‬ ‫میاشتینۍ‬

‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په څلورنیم میاشتینۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تفسیر شریف‬
‫الف‬ ‫له ‪ 36‬څخه تر ‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تعلیمات اسالمي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 30‬څخه تر ‪35.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫پښتو‬
‫بریالی‬
‫ج‬ ‫له ‪ 24‬څخه تر ‪29.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دري‬
‫د‬ ‫له ‪ 20‬څخه تر ‪23.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انګلیسي‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې ‪ 0‬څخه تر ‪ 19.99‬پوري وي یا‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ریاضي‬
‫هـ‬ ‫ال زیاته هڅه‬ ‫لږ تر لږه په یوه مضمون کي له ‪ 16‬څخه لږ نمرې اخیستي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فزیک‬
‫درجه‬ ‫پایله‬ ‫په کلنۍ ازموینه کې د زده کوونکو درجه بندي‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کیمیا‬
‫الف‬ ‫له ‪ 90‬څخه تر ‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بیولوژي‬
‫ب‬ ‫له ‪ 75‬څخه تر ‪89.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جیولوجي‬
‫ټولګۍ لوړتیا‬
‫ج‬ ‫له ‪ 60‬څخه تر ‪74.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تاریخ‬
‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬
‫دافغانستان اسالمي امارت‬
‫دپوهنې وزارت‬
‫د پـــوهنېریاست) دهلمندوالیت (‬
‫دپوهنېآـمریت) د ګـــرشکولسواــلی (‬
‫ـیسی‬
‫مدیریت) د محمديخصوصيلـ (‬
‫‪ :‬د ټولګۍ نګران محمدرضاء رضائی‬ ‫لسم ‪1‬‬ ‫ټولګۍ‬ ‫‪ :‬ښوونيز کال ‪1402‬‬

‫ټولګۍ لوړتیا‬

‫د‬ ‫له ‪ 50‬څخه تر ‪59.99‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫جغرافیه‬


‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له ‪ 50‬څخه لوړ وي او تر ‪ 3‬پوري‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مدني زده کړه‬
‫مشروط‬ ‫مضمونو کي یې له ‪ 40‬لږ نمرې اخسیتي وي‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫کمپیوټر‬
‫هـ‬
‫هغه زده کوونکي چي د نمرو اوسط یې له صفر څخه تر ‪ 49.99‬وي یا له‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫فرهنګ‬
‫ټولګۍ تکرار‬ ‫څخهـ پـــهـ زیاتو مضمونوکـيلــهـ ‪ 40‬څخهـ لــږ نــمرېاـخیستيوي‪3‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بدني روزنه‬
‫کلنۍ ازموینه‬ ‫څلورنیم میاشتینۍ ازموینه‬ ‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تهذیب‬
‫د نگران السلیک‬
‫\‬ ‫\‬ ‫\‬ ‫د نمرو مجموعه‬
‫\‬ ‫د نمرو فصدی‬
‫د سر معلم السلیک‬
‫پایلي‬
‫درجه‬
‫د مدیر السلیک‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫تعلیمي کال ورځي‬
‫‪210‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪104‬‬ ‫سوب‬

‫د حاضرۍ ضوابط‬
‫د زده کوونکي د ولي‬
‫السلیک‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناسوب‬
‫یادونه ‪ :‬په هغه صورت کې چې د زده کوونکی شهرت ‪ ،‬اساس ګڼه ‪ ،‬تذکرې ګڼه او نور مشخصات‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ناروغ‬
‫‪.‬فرق ولري د نتایجو له اعالن څخه ‪ 3‬ورځي وروسته د مکتب ادارې ته مراجعه وکړی‬ ‫‪0‬‬ ‫رخصت‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫ترتیب کوونکی ‪ :‬استاد محمدرضاء ( رضائی )‬

You might also like