YAYASAN PERGURUAN BARUNA HUSADA

AKADEMI KEBIDANAN BARUNA HUSADA SIBUHUAN

TAHUN AKADEMIK 2023/2024

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

I. IDENTITAS MATA KULIAH

1. Nama Mata Kuliah : Kesehatan Reproduksi dan Keluarga Berencana
2. Kode Mata Kuliah : Bd.205
3. Penempatan : Semester II
4. Beban/Jumlah SKS : 4 SKS (2T,2P)
5. Tim Dosen : 1. Fauji Hariyati Tamba,S.Tr.Keb (Koordinator)
2. Rina Marlina Hutasuhut,SST.,M.Kes

II. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah kesempatan mahasiswa untuk memahami konsep, hak-hak kesehatan
reproduksi, faktor-faktor yang memengaruhi kesehatan reproduksi, upaya pencegahan
dan deteksi dini serta memberikan asuhan keluarga berencana

III. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mampu membuat asuhan kebidanan secara efektif, aman dan holistik dengan
memperhatikan aspek budaya terhadap kesehatan reproduksi dan keluarga berencana

IV. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

Setelah mendapatkan pembelajaran agama, mahasiswa mampu :
1. Memahami konsep kesehatan reproduksi
2. Memahami konsep gender dalam kesehatan reproduksi perempuan
3. Memahami isu-isu kesehatan perempuan
4. Memahami masalah-masalah kesehatan reproduksi yang sering terjadi pada siklus
reproduksi
5. Melakukan deteksi dini gangguan kesehatan reproduksi
6. Memberikan asuhan kebidanan pada perempuan yang berkaitan dengan system
reproduksi dalam perspektif gender
7. Memahami konsep pelayanan keluarga berencana
8. Memberikan asuhan kebidanan pada keluarga berencana

V. BAHAN KAJIAN
1. Konsep kesehatan reproduksi
2. Konsep gender dalam kesehatan reproduksi perempuan
3. Isu-isu kesehatan perempuan
4. Masalah-masalah kesehatan reproduksi yang sering terjadi pada siklus reproduksi
5. Deteksi dini gangguan kesehatan reproduksi
6. Asuhan kebidanan pada perempuan yang berkaitan dengan system reproduksi
dalam perspektif gender
7. Konsep pelayanan keluarga berencana
8. Asuhan kebidanan pada keluarga berencana
VI. METODE PEMBELAJARAN
Menggunakan role play, seminar, ceramah, diskusi dan praktikum.
VII. URAIAN BEBAN STUDI
Beban studi mata kuliah ini 4 SKS, yang terdiri dari :
1. Perkuliahan
2. Seminar
3. Pratikum

VIII. EVALUASI
Penilaian dapat dilakukan dalam bentuk penugasan ,ujian tulis ,kuis dan penampilan (role
play), praktikum dan penampilan klinik
1. Nilai Penugasan pribadi dan atau kelompok 20 %
2. Nilai UTS 20 %
3. Nilai UAS 20 %
4. Nilai Praktik 40 %

IX. REFERENSI
1. Maria Ulfah Kurnia Dewi. Buku Ajar Kesehatan Reproduksi dan
keluargaBerencana untuk mahasiswi Bidan Trans Info Media, Jakarta. 2013
2. Suryati Romauli, Anna Vida Vindari. Kesehatan Reproduksi buat mahasiswi
Kebidanan. Nuha Medika. Yogyakarta. 2012
3. Dwi Maryanti ,Majestika Septikasari. Buku Ajar Kesehatan Reproduksi teori dan
praktikum. Nuha Medika. Yogyakarta. 2009
4. Yanti. Buku Ajar Kesehatan Reproduksi untuk Mahasiswa Kebidanan. Pustaka
Rihama. Yogyakarta. 2011
5. Eva EllyaSibagariang, Rangga Pusmaika, Rismalinda. Kesehatan Reproduksi
Wanita. Trans Info Media. Jakarta. 2010
6. Taufan Nugroho, Ari Setiawan. Kesehatan Wanita, Gender dan Permasalahannya.
Medical Book. Nuha Medika. Yogyakarta. 2010
a. August Burns et all. Kesehatan Reproduksi Perempuan dan Metode KB yang tepat
untuk Anda. Insist Press. Yogyakarta. 2009
7. Manuaba. Memahami Kesehatan Reproduksi Wanita. Edisi 2. EGC. Jakarta. 2009
8. SarohaPinem. Kesehatan Reproduksi dan Kontrasepsi. Trans Info Media. Jakarta.
2009
9. Dyah Novia wati Setya Arum, Sujiyatini. Panduan Lengkap Pelayanan KB Terkini.
NuhaMedika. Yogyakarta. 2011
10. Sri Handayani. Buku Ajar Pelayanan KB. Pustaka Rihama. Yogyakarta. 2010.
11. Sumber lain yang mendukung

Direktur Sibuhuan, Juli 2023

Akbid Baruna Husada Sibuhuan Pj. Mata Kuliah Kespro & KB

Rina Marlina Hutasuhut,SST.,M,Kes Pauji Hariyati Tamba,S.Tr.Keb

NIDN. 0104028802
 URAIAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Kesehatan Reproduksi dan Keluarga Berencana

Kode Mata Kuliah : Bd. 205
Beban Studi : 4 SKS

Pertem Ming- Alokasi Kemampuan Bahan Kajian Metode Pengalaman Kriteria Bobot Referensi
uan ke gu Ke Waktu Akhir Yang Harus Materi Sub pokok bahasan pembela Belajar Penilaian dan Penilaian
Ditempuh (CP) pokok jaran Mahasiswa Indikator
1. I T= 100 Peserta didik Konsep 1. Definisi kesehatan Tugas, Mencari Kemampuan UTS 4% 1. Maria Ulfah Kurnia Dewi.
menit mampu memahami Kesehatan reproduksi diskusi, materi menjelaskan Praktikum Buku Ajar Kesehatan
P= 200 Konsep Kesehatan Reproduks 2. Ruang lingkup seminar, tentang kembali 5% Reproduksi dan
menit Reproduksi i kesehatan makalah Konsep tentang keluargaBerencana untuk
reproduksi dalam Kesehatan Konsep mahasiswi Bidan Trans Info
siklus kehidupan Reproduksi Kesehatan Media, Jakarta. 2013
3. Hak-hak reproduksi Reproduksi 2. Suryati Romauli, Anna Vida
2. II T= 50 Peserta didik Konsep 1. Seksualitas dan Tutorial, Mencari Kemampuan UTS 4% Vindari. Kesehatan
menit mampu memahami gender gender diskusi, tentang menjelaskan Penugasan Reproduksi buat mahasiswi
P= 100 2. Budaya yang laporan 3% Kebidanan. Nuha Medika.
Konsep gender dalam Konsep kembali
menit berpengaruh hasil Yogyakarta. 2012
dalam kesehatan kesehatan gender tentang 3. Dwi Maryanti ,Majestika
terhadap gender diskusi
reproduksi reproduksi Diskriminasi Gender dalam Konsep Septikasari. Buku Ajar
perempuan perempuan kesehatan gender dalam Kesehatan Reproduksi teori
reproduksi kesehatan dan praktikum. Nuha Medika.
perempuan reproduksi Yogyakarta. 2009
perempuan 4. Yanti. Buku Ajar Kesehatan
Reproduksi untuk Mahasiswa
Kebidanan. Pustaka Rihama.
3. III T = 50 Peserta didik Isu-isu 1. Status social wanita Tutorial, Mencari Mampu UTS 4%
menit kesehatan 2. Nilai wanita diskusi, materi menjelaskan Praktikum Yogyakarta. 2011
mampu memahami 5. Eva EllyaSibagariang,
P = 100 Isu-isu kesehatan perempuan Peran Wanita laporan tentang Isu- kembali 5%
menit hasil isu tentang Isu-isu Rangga Pusmaika,
perempuan Rismalinda. Kesehatan
diskusi kesehatan kesehatan
perempuan perempuan Reproduksi Wanita. Trans
Info Media. Jakarta. 2010
4. IV T = 50 Peserta didik Permasal Permasalahan Tutorial, Mencari Kemampuan UTS 4% 6. Taufan Nugroho, Ari
menit mampu memahami observas sumber menjelaskan Penugasan
 P = 150 Permasalahan ahan kesehatan wanita i, materi kembali 3% Setiawan. Kesehatan Wanita,
menit kesehatan kesehata dalam dimensi social laporan tentang tentang Praktikum Gender dan Permasalahannya.
wanita dalam n wanita dan upaya Permasala Permasalah 5% Medical Book. Nuha Medika.
han Yogyakarta. 2010
dimensi social dalam mengatasinya an
7. A. August Burns et all.
dan upaya dimensi kesehatan kesehatan Kesehatan Reproduksi
mengatasinya social wanita wanita Perempuan dan Metode KB
dan dalam dalam yang tepat untuk Anda. Insist
upaya dimensi dimensi Press. Yogyakarta. 2009
social dan social dan 8. Manuaba. Memahami
mengatas Kesehatan Reproduksi
inya upaya upaya Wanita. Edisi 2. EGC.
mengatasi mengatasin Jakarta. 2009
nya ya 9. SarohaPinem. Kesehatan
5. V T = 50 Peserta didik Masalah- 1. Kelainan organ Observa Mencari Kemampuan UTS 3% Reproduksi dan Kontrasepsi.
menit mampu memahami masalah si, curah berbagai mengungkapk Trans Info Media. Jakarta.
reproduksi
P = 100 Masalah-masalah kesehatan pendapat sumber an kembali 2009
menit reproduksi
2. Infertilitas , Tugas materi tentang 10. Dyah Novia wati Setya Arum,
kesehatan Klimakterium
yang diskusi, tentang Masalah- Sujiyatini. Panduan Lengkap
reproduksi yang sering laporan Masalah- masalah Pelayanan KB Terkini.
sering terjadi pada terjadi observas masalah kesehatan NuhaMedika. Yogyakarta.
siklus reproduksi pada siklus i kesehatan reproduksi 2011
reproduksi reproduksi yang sering 11. Sri Handayani. Buku Ajar
yang sering terjadi pada Pelayanan KB. Pustaka
terjadi pada siklus Rihama. Yogyakarta. 2010.
siklus reproduksi 12. Sumber lain yang
reproduksi mendukung

6. VI T = 50 Peserta didik Perdarahan 4. Perdarahan diluar Tugas Perdarahan Kemampuan UTS 3%

menit mampu memahami diluar haid seminar, diluar haid menjelaskan
P = 100 Perdarahan diluar
haid laporan tentang
menit haid hasil Perdarahan
5.Gangguan seminar diluar haid
menstruasi
7. VII T = 50 Peserta didik Tata 1. Radang genitalia Tutorial, Mencari Kemampuan UTS 3%
menit mampu memahami hukum interna diskusi, berbagai menjelaskan Penugasan
P = 100 Radang genitalia tuhan dan 2. Penyakit menular laporan sumber tentang 3%
menit interna fungsi hasil materi Radang
seksual (PMS) dan
 profetik HIV/AIDS Radang genitalia
agama genitalia interna
interna
8. UTS
9. IX T = 50 Peserta didik Deteksi 1. IVA Tutorial, Mencari Kemampuan UAS 5% 1. Maria Ulfah Kurnia Dewi.
menit mampu memahami dini 2. Pap Smear diskusi, berbagai menjelaskan Buku Ajar Kesehatan
P = 100 Deteksi dini gangguan laporan sumber kembali Reproduksi dan
menit kesehatan
Sadari hasil tentang tentang keluargaBerencana untuk
gangguan kesehatan
reproduksi Deteksi dini Deteksi dini mahasiswi Bidan Trans Info
reproduksi gangguan gangguan Media, Jakarta. 2013
kesehatan kesehatan 2. Suryati Romauli, Anna Vida
reproduksi reproduksi Vindari. Kesehatan
10. X T = 100 Peserta didik Asuhan 1. Siklus kesehatan Tutorial, Mencari Kemampuan Penugasan Reproduksi buat mahasiswi
menit mampu memahami kebidanan wanita, konsepsi, diskusi, berbagai menjelaskan 3% Kebidanan. Nuha Medika.
P = 100 Manajemen asuhan pada laporan sumber kembali UAS 5% Yogyakarta. 2012
menit bayi,anak,remaja,de hasil Praktikum 3. Dwi Maryanti ,Majestika
kebidanan Asuhan perempuan wasadan usia lanjut tentang tentang
5% Septikasari. Buku Ajar
kebidanan pada yang Asuhan Asuhan Kesehatan Reproduksi teori
perempuan yang berkaitan kebidanan kebidanan dan praktikum. Nuha Medika.
berkaitan dengan dengan pada pada Yogyakarta. 2009
sistem reproduksi sistem perempuan perempuan 4. Yanti. Buku Ajar Kesehatan
dalam perspektif reproduksi yang yang berkaitan Reproduksi untuk Mahasiswa
gender dalam berkaitan dengan sistem Kebidanan. Pustaka Rihama.
Yogyakarta. 2011
perspektif dengan reproduksi
5. Eva EllyaSibagariang,
gender sistem dalam Rangga Pusmaika,
reproduksi perspektif Rismalinda. Kesehatan
dalam gender Reproduksi Wanita. Trans
perspektif Info Media. Jakarta. 2010
gender 6. Taufan Nugroho, Ari
Setiawan. Kesehatan Wanita,
11. XI T = 50 Peserta didik Perubaha 1. Perubahan yang Tutorial, Mencari Kemampuan UAS 5%
Gender dan Permasalahannya.
menit mampu memahami n yang terjadi pada diskusi, berbagai menjelaskan
Medical Book. Nuha Medika.
P = 100 Perubahan yang laporan sumber kembali
menit terjadi pada setiap
terjadi setiap tahap. hasil tentang tentang
Yogyakarta. 2010
pada 2. Faktor-faktor 7. August Burns et all.
tahap. Perubahan Perubahan Kesehatan Reproduksi
setiap yang yang yang terjadi Perempuan dan Metode KB
tahap. mempengaruhi terjadi pada setiap yang tepat untuk Anda. Insist
 pada tahap. Press. Yogyakarta. 2009
setiap 8. Manuaba. Memahami
Kesehatan Reproduksi
tahap. Wanita. Edisi 2. EGC.
Jakarta. 2009
12. XII T = 50 Peserta didik Konsep 1. Pengertian Observas Mencari Kemampuan UAS 4% 9. SarohaPinem. Kesehatan
menit mampu Konsep pelayanan Keluarga i, berbagai menjelaskan Reproduksi dan Kontrasepsi.
P = 100 pelayanan keluarga keluarga seminar, sumber kembali dan Trans Info Media. Jakarta.
menit berencana
Berencana laporan tentang menerapkan
berencana 2. Tujuan 2009
hasil Konsep Konsep 10. Dyah Novia wati Setya Arum,
Keluarga pelayanan pelayanan Sujiyatini. Panduan Lengkap
Berencana keluarga keluarga Pelayanan KB Terkini.
3. Sasaran berencana berencana NuhaMedika. Yogyakarta.
KeluargaBerenc 2011
ana 11. Sri Handayani. Buku Ajar
13. XIII T = 50 Peserta didik Ruang 1. Memahami makna Tutorial, Mencari Kemampuan Penugasan Pelayanan KB. Pustaka
menit mampu Ruang Lingkup budaya akademik diskusi, berbagai menjelaskan 3% Rihama. Yogyakarta. 2010.
P = 100 Lingkup Keluarga Keluarga dalam pandangan laporan sumber kembali dan UAS 4% 12. Sumber lain yang
menit Berencana Berencana berbagai agama hasil tentang menerapkan mendukung
2. Etos kerja, sikap Ruang Ruang
terbuka dan keadilan Lingkup Lingkup
dalam pandangan Keluarga Keluarga
berbagai agama Berencana Berencana
14. XIV T = 50 Peserta didik Ruang 1. Ruang Lingkup Tutorial, Mencari Kemampuan UAS 4%
menit mampu Lingkup Keluarga Berencana diskusi, berbagai menjelaskan
P = 100 menerapkan Ruang Keluarga 2. Strategi Keluarga laporan sumber kembali dan
menit Lingkup Keluarga Berencana Berencana hasil tentang menerapkan
Berencana . 3. Dampak keluarga Ruang Ruang
. Berencana Lingkup Lingkup
4. KIE dalam Keluarga Keluarga
Pelayanan KB Berencana Berencana
. .
15. XV T = 50 Peserta didik Asuhan 1. Metode kontasepsi Tugas Mencari Kemampuan UAS 4%
menit mampu kebidana Sederhana dan seminra berbagai menjelaskan
P = 100 menerapkan alamiah sumber kembali dan
menit
n pada
Asuhan 2. Metode kontrasepsi tentang menerapkan
keluarga hormonal Asuhan Asuhan
kebidanan pada
berencan kebidanan kebidanan
 keluarga a dengan pada pada
berencana keluarga keluarga
dengan berencana berencana
dengan dengan
16. UAS

Direktur Sibuhuan, Juli 2023

Akbid Baruna Husada Sibuhuan Pj. Mata Kuliah Kespro & KB

Rina Marlina Hutasuhut,SST.M.Kes Fauji Hariyati Tamba,S.tr.Keb

NIDN. 0104028802