DEPARTAMENT DE MATEMÀTIQUES IES LAURONA

CURS 2021-22

“L’oblit de les matemàtiques perjudica a tot el coneixement, ja que qui les ignora no pot
conèixer les altres ciències ni les coses d’aquest mon”
Roger Bacon. (teòleg s. XIII)
Criteris de qualificació de 3r i 4t ESO
Per a l'avaluació ordinària de l'alumne/a es tindrà en compte el compliment del Bloc I
(Processos, mètodes i actituds en matemàtiques), que implica necessàriament tindre al dia els
apunts presos en classe i els exercicis realitzats en una llibreta, la presentació de la qual serà
imprescindible per a aprovar l'avaluació, és a dir: aquella persona que no tinga la llibreta al
corrent, en cada avaluació, suspendrà automàticament, siga quina siga la nota del seu examen.
Es valorarà:
 que siga puntual a l’entrar a classe
 que treballe a classe
 que estiga ben asseguda i en silenci
 que mantinga neta la seua taula
 que no tire papers, ni res que embrute el sòl
 que faça els deures a casa
 que no esborre de la seua llibreta els intents fets al resoldre un problema
 assenyalar de manera ben visible quina és la solució correcta.
 portar el material necessari per als temes adients: regle, escaire, cartabó, transportador o
compàs.

La nota global de l’assignatura serà el resultat de:

CRITERIS DE QUALIFICACIÓ Nota Percentatge

Exà mens o proves. 8 80%

Actitud, hà bits de treball i llibreta. 2 20%

Total 10 100%

La nota corresponent al 80% de cada avaluació s'obtindrà fent la mitjana aritmètica de les
proves1 fetes en cada trimestre.

La nota final serà la mitjana de les tres avaluacions. Si resulta 5 o més de 5, la matèria
estarà aprovada. En altre cas la nota final estarà suspesa.

En juny hi haurà un únic examen de recuperació, ja siga de tot el curs o de les

avaluacions suspeses.

Per a la recuperació de pendents el departament de Matemàtiques ofereix dues vies:

- Aprovar la primera i la segona avaluació del curs actual.
- Un examen de recuperació de tot el curs pendent al llarg de la 3a avaluació.

1 Si en qualsevol dels exàmens que realitze l’alumne/a, el professorat detecta que aquest està
copiant, automàticament l’examen tindrà la valoració de zero.
 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS IES LAURONA
CURSO 2021-22

“El olvido de las matemáticas perjudica a todo el conocimiento, ya que el que las ignora
no puede conocer las otras ciencias ni las cosas de este mundo”
Roger Bacon. (teólogo s. XIII)
Criterios de calificación de 3º y 4º ESO
Para la evaluación ordinaria del alumn@ se tendrá en cuenta el grado de cumplimiento
del Bloque I (Procesos, métodos y actitudes en matemáticas), que implica tener necesariamente al
día los apuntes y los ejercicios realizados en clase en una libreta. La presentación de la misma
será imprescindible para aprobar la evaluación, es decir: aquella persona que no tenga los
apuntes al corriente, en cada evaluación, suspenderá automáticamente, sea cual sea la nota de
su examen.
Se valorará:
 que sea puntual al entrar en clase
 que trabaje en clase
 que permanezca bien sentada y en silencia
 que mantenga limpia su mesa
 que no eche papeles, ni nada que ensucie el suelo
 que haga los deberes en casa
 que no borre de su libreta los intentos hechos al resolver un problema
 señalar de modo bien visible cuál es la solución correcta.
 llevar el material necesario para los temas correspondientes: regla, escuadra, cartabón,
transportador o compás.

La nota global de la asignatura será el resultado de:

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Nota Porcentaje

Exá menes o pruebas. 8 80%

Actitud, há bitos de trabajo y libreta. 2 20%

Total 10 100%

La nota correspondiente al 80% de cada evaluación se obtendrá haciendo la media

aritmética de las pruebas2 hechas en cada trimestre.

La nota final será la media de las tres evaluaciones. Si resulta 5 o más de 5, la materia
estará aprobada. En caso contrario la nota final estará suspendida.

En junio habrá un único examen de recuperación, ya sea de todo el curso o de las

evaluaciones suspendidas.

Para la recuperación de pendientes el departamento de Matemáticas ofrece dos vías:

- Aprobar la primera i la segunda evaluación del curso actual.
- Un examen de recuperación de todo el curso pendiente a lo largo de la 3ª evaluación.

2 Si en cualquiera de los exámenes que realice el alumn@, el profesorado detecta que éste está
copiando, automáticamente el examen tendrá la valoración de cero.