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48 읽기
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A.냉장고
B.자전거
C.운동화
D.선풍기
(6).
A.건강 습관
B.공공 예절
C.사고 예방
D.안전 교육
(8).
저희 가게에서 함께 일할 분을 찾습니다.
근무시간: 오후2시 6시
A.교환 요청
B.모집 안내
C.사용 설명
D.회사 소개
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(10).한국인이 좋아하는 옷 색깔
(12).
(14).
A.(가)-(다)-(나)-(라)
B.(가)-(라)-(다)-(나)
C.(라)-(나)-(가)-(다)
D.(라)-(다)-(가)-(나)
(15).
A.방법을 바꾸는
B.비밀을 공개한
C.무대를 훼손한
D.역사를 부정하는
(17).
A.녹지 않는 것이다.
B.물에 뜨는 것이다.
C.잘 보이지 않는 것이다.
D.부피가 줄어드는 것이다.
(18).
A.제품의 특성에 맞춰
B.연구 결과와 다르게
C.경제적 상황과 연결시켜
D.스트레스 예방의 방법으로
A.선이 가늘다
B.많이 생긴다
C.깊이 새겨진다
D.모양이 자연스럽다
(29).
A.백성의 지지를 받은
B.자신의 신분을 감춘
C.지역 관리와 친분이 있었던
D.큰 지역으로 파견이 되었던
(30).
(31).
(34).
(36).
(37).
계절적으로 같은 시기에 있을 수 없는 두 대상이 한 그림에 같이 그려져 있다면 사
람들은 이상하다고 여길 것이다. 작가의 실수라고도 생각할 수 있으나 이는 옛 그림
을 보는 방법을 몰라서 생긴 오해이다. 그림에 그려진 대상은 각각 상징적 의미를 지
닌다. 예를 들어 여름 철새인 백로 한 마리는 ‘한 번’ 을 , 가을에 열매 맺는 연꽃은
‘시험 합격’ 을 나타낸다. 두 대상을 통해 이 그림은 단번에 시험에 통과하라는 의미
를 갖게 되는 것이다.
(38).