‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫كــراسة‬
‫النصوص القرائية‬
‫مشروع قسمي‬

‫أنا أقرأ ‪ ...‬أنا متميز‬

‫املستوى األول‬
‫من التعليم اإلبتدائي‬

‫‪0‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫شب ًا وَ مَساميرَ وَ ِم ْنشار ًا وَ ِمطْرَ َق ًٌ َ‬ ‫َأ ْ‬

‫حضَ رَ خا ِل ٌد خَ َ‬
‫ً َ َفقالَ ْ‬
‫ت‬ ‫س ْ‬ ‫ت أُخْ تُـ ُى مَرْ يَ ُم ٱ ْل ُكرْ ِ‬ ‫سيّ ًا ‪َ .‬‬
‫رأ ْ‬ ‫وَ صَ نَعَ ُكرْ ِ‬
‫هر ًا َ يا خا ِل ُد »‪.‬‬ ‫جار ًا ما ِ‬ ‫ت نَ ّ‬ ‫لَـ ُى ‪ « :‬لَ َق ْد أَصْ ب ْ‬
‫َح َ‬

‫‪1‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ت َأسْما ُء ‪ :‬تَتَ َكوْ نُ أُسْرَ تً ِمنْ أَرْ بَ َع ٌِ َأ ْفرا ٍدَ‬

‫قالَ ْ‬

‫َأخًَ وَ أُخْ تً ‪َ .‬أبً ُممَرٔ ضٌ َ وَ أُمًّ‬

‫َأبً َ أُمًّ َ‬

‫ُ‬ ‫ُم َعلٔ َم ٌٌ َ َأمّا أَخً ِ‬

‫هشام وَ أخْ تً إيمان َفيَ ْقرَ ِ‬
‫آن ِفً‬
‫جد ‪.‬‬ ‫ٱ ْل َمدْرَ َ‬
‫س ٌِ ِب ِ‬

‫‪3‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..........................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪.......................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪............................................‬‬

‫‪4‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫جلَس ُ‬
‫ْت مَعَ‬ ‫سنَ ٍ‬
‫وات ‪َ .‬‬ ‫َأنا أَسْما ُء َ عُ مُري ِ‬
‫س ٓ‬
‫ت َ‬
‫طور خُ بْزاً‬
‫ِ‬ ‫ت فً ٱ ْل ُف‬ ‫أُسْرَ تً ِإلٍَ ٱ ْلما ُِ َد ِة َ أَ َك ْل ُ‬

‫ساع ُد أُمًّ‬
‫ِ‬ ‫حليباً‪ .‬أَنا أُ‬‫ْت َ‬ ‫سًّ وَ زُ ْب َد ًةَ وَ َ‬
‫ش ِرب ُ‬ ‫وَ عَ َ‬

‫دا ُِم ًا فً ٱ ْلبَي ِ‬

‫ْت ‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ح َفظَتَ ُىَ وَ يُرَ تٔبُ‬ ‫فً ُك ٔ‬

‫ل مَسا ٍءَيُ َوئٍ ُء يوسُفُ ِم ْ‬
‫خزانَ ٌِ ‪ .‬وَ فً‬ ‫انَ و ُكتُ َب ُى ِفً ٱ ْل ِ‬
‫س ُى فً ٱلصٔ و ِ‬ ‫مَّ ِب َ‬
‫ج ِإلٍ ٱ ْل َمدْرَ َ‬
‫س ٌِ‬ ‫احَ ي َْأخُ ُذ ِم ْ‬
‫ح َفظَتَ ُىَ وَ يَخْ رُ ُ‬ ‫ٱلصْ ب ِ‬
‫نَشيط ًا‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪...................‬‬
‫‪...................‬‬ ‫‪.........................‬‬
‫‪............................‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪2‬‬

‫‪............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪............................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ٱَٕ ْ‬
‫شجارَ‬ ‫قا َم ٱلتّْمي ُذ ِب ِزيارَ ِة ٱ ْلػابَ ٌِ َ تَعَرْ فوا ْ‬

‫هدُوا طُيور ًا وَ ِقرَ َد ًة ‪َ .‬ف ِر َ‬

‫ح ٱلتّْمي ُذ‬ ‫وَ ٱلزٓ هورَ َوَ شا َ‬

‫ل ٱ ْلعَوْ َد ِة‬ ‫ج ٌَِ وَ َأخَ ذوا صُ وَ ر ًا َ‬

‫جماعيْ ًٌ َ َق ْب َ‬ ‫ِبٱ ْلخَ رْ َ‬
‫ِإلٍ ٱ ْل َمدْرَ َ‬
‫س ٌِ‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪10‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ل ٱللْوْ ِ‬
‫ن‪.‬‬ ‫شتَرى وا ِل ُد سَعي ٍد بَبْػا ًء ظَريف ًاَ َ‬
‫جمي َ‬ ‫ِا ْ‬

‫ه َد يَاسينُ وَ سَعي ٌد ٱلط ّا ُِرَ َ َف َف ِرحا ِب َ‬

‫حرَ كا ِت ِىَ‬ ‫شا َ‬

‫س ِمعا ُه يُ َقلٔ ُد أَصْ واتَ ُومَا‪.‬‬

‫هشا لَ ّما َ‬‫وَ َد ِ‬

‫‪11‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪.................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪.................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪12‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫اسينُ ِإلٍ ٱ ْل َقرْ يَ ٌِ ِل ِزيارَ ِة‬ ‫ل ٱ ْل ُعطْلَ ٌَِ َذ َ‬

‫هبَ ي ِ‬ ‫خّ َ‬
‫ِ‬
‫َحرُ ُ‬
‫ث‬ ‫ع ٱ ْل ُ‬
‫حبوبَ َوَ ي ْ‬ ‫ه َد ٱ ْل َفّّ َ‬
‫ح يَزْ رَ ُ‬ ‫عَ ٔم ِىَ شا َ‬

‫حلُبُ‬ ‫اث‪ .‬وَ رَ َأى زَ وْ َ‬

‫ج ٌَ عَ ٔم ِى تَ ْ‬ ‫ٱَٕرْ ضَ ِبٱ ْل ِم ْ‬
‫حر ِ‬
‫ل ٱ ْل َقرْ يَ ٌَ !‬ ‫اسينُ ‪ :‬ما أَ ْ‬
‫ج َم َ‬ ‫ٱ ْلبَ َقرَ َة ‪ .‬قا َ‬
‫لي ِ‬

‫‪13‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪.................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪.................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪.................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪.................................‬‬

‫‪14‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ت ِفً طَري ِقوا‬

‫َت سُعا ُد ٱل ٓد ّكانَ َ وَ صا َد َف ْ‬
‫َقصَ د ْ‬
‫ط ْفًّ صَ ػير ًا تا ُِو ًاَوَ عَ جوز ًا مَريضَ ًٌ‪ .‬ساعَ د ْ‬
‫َت‬ ‫ِ‬
‫ان ِبتَصَ رٓ فا ِتوا‪.‬‬ ‫سُعا ُد ٱلصْ ػيرَ وَ ٱ ْل َكبيرَ َ َف َفر َ َ‬
‫ح ٱٕبَو ِ‬ ‫ِ‬

‫‪15‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪.................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪.....................................‬‬ ‫‪ ...................................‬و‬

‫‪4‬‬

‫‪16‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ٱ ْل ُكرَ َة‬ ‫يَ ْق ِذفونَ‬ ‫بَد ََأ ِ‬

‫ت ٱ ْلمُبارا ُةَ ٱلّّ ِ‬
‫عبونَ‬

‫َأ َ‬
‫ح ُد‬ ‫ِب َأ ْقدا ِم ِو ْمَ وَ يَضْ ِربونَوا ِبرُ ؤ ِ‬
‫وس ِو ْم‪َ .‬ق َذفَ‬
‫ل ِإصابَ ًٌ‬ ‫حوَ ٱ ْلمَرْ مٍَ َفس ْ‬
‫َج َ‬ ‫عبينَ ٱ ْل ُكرَ َة نَ ْ‬
‫ٱلّّ ِ‬
‫را ُِ َع ًٌ‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪18‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫باح با ِكراًَ‬ ‫ستَ ْي ِقظ ُ ُك ْ‬

‫ل صَ ٍ‬ ‫ج ٌّد َ يَ ْ‬ ‫صا ِلحٌ َفّّ ٌ‬
‫ح ُم ِ‬
‫ح ْق ِل ِى ‪ .‬يَزْ رَ ُ‬
‫ع‬ ‫هبُ ِل ْل َع َم ِ‬
‫ل فً َ‬ ‫ل َفطورَ ه ُ َ ثُ ْم يَ ْذ َ‬
‫يَتَناوَ ُ‬
‫ث ٱٕرْ ضَ َ وَ يَسْقً ٱٕ ْ‬
‫شجارَ ‪.‬‬ ‫ٱ ْل ُ‬
‫حبوبَ َ وَ ي َْحرُ ُ‬

‫‪19‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪20‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫حلْ ُ‬
‫ق ٱلصٔ ْبيَ ٌُ‬ ‫ل لَ ْيلَ ٌٍ ِمنْ لَيالً ٱل ٔ‬
‫شتا ِء َ يَتَ َ‬ ‫فً ُك ٔ‬
‫كايات‬
‫ِ‬ ‫ع ُد ٱ ْل ِ‬
‫ح‬ ‫ل ٱ ْل َ‬
‫ج ْد ِة غيثَ ٌَ َ ِ‬
‫ع ْندَما يَحينُ مَوْ ِ‬ ‫حوْ َ‬
‫َ‬
‫شؤ َق ٌِ ‪.‬‬
‫ٱ ْل ُم َ‬

‫‪21‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪....................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪22‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫صَ ِع َد ٱ ْلم َُؤ ٔذنُ إلٍ ٱ ْل ِم ُْ َذنَ ٌِ ‪َ .‬أ ْذنَ ِلصَ ّ ِة‬

‫حوَ‬‫ج َى نَ ْ‬
‫ه ٍرَ وَ تَوَ ْ‬‫تَوَ ضْ َأ يوسُفُ ِبما ٍء طا ِ‬ ‫ٱ ْلعَصْ ِر‪.‬‬
‫شوع ‪.‬‬ ‫خُ‬ ‫ب‬ ‫مام‬
‫ِ‬ ‫ٓ‬ ‫ٱ‬ ‫فَ‬ ‫ْ‬
‫ل‬ ‫خَ‬ ‫ٍ‬‫ّ‬ ‫ل‬ ‫صَ‬ ‫‪.‬‬ ‫ى‬
‫ِ‬ ‫بي‬ ‫رُ ْف َق ٌَ َ‬
‫أ‬ ‫ج ِد‬ ‫ٱ ْل َم ْ‬
‫س ِ‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪23‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪....................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪24‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫شديدٌ َ َأ ْلزَ مَوا ٱ ْل ِفراشَ ‪.‬‬ ‫أَصابَ خَ َ‬

‫ديج ٌَ زُ كا ٌم َ‬

‫ت لَوا دوا ًء َ‬
‫حصَ ْتوا َ ثُ ْم وَ صَ َف ْ‬ ‫زارَ ْتوا ٱلطْبيبَ ٌُ وَ َف َ‬
‫شفٍ ‪.‬‬ ‫حتٍّ تُ ْ‬ ‫غرْ َف ِتوا َ‬ ‫وَ َأوْ صَ ْتوا ِبلُ ِ‬
‫زوم ُ‬

‫‪25‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪....................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪26‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫َت ِنسْرينُ رُ ْف َق ٌَ أُمٔوا ِإلٍ َم ْكتَبَ ٌِ ٱ ْل َ‬

‫حًٔ‪.‬‬ ‫َذ َ‬
‫هب ْ‬

‫سيْ ًٌ َكثيرَ ًة َ‬ ‫َت ِنسْرينُ َأد ٍ‬

‫َوات َمدْرَ ِ‬ ‫فً ٱ ْل َم ْكتَبَ ٌِ وَ َ‬
‫جد ْ‬

‫ت ِقصَ ص ًا وَ َأ ْقّماً ُملَوْ نَ ًٌ ‪.‬‬ ‫وَ ُكتُب ًا مُفي َد ًة ‪ِ .‬ا ْ‬

‫شتَرَ ْ‬

‫‪27‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪ ....................................‬وَ ‪..........................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪.............................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬

‫‪28‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ُمارسُ ِرياضَ ٌَ‬

‫حسا ٌم ي ِ‬ ‫قيقان ‪ُ .‬‬
‫ِ‬ ‫حسا ٌم وَ َأمينُ َ‬
‫ش‬ ‫ُ‬
‫ُكرَ َة ٱ ْل َقد َِم َ وَ َأمينُ يَ ْووى ِرياضَ ٌَ ٱلس َ‬
‫ٔباح ٌِ ‪.‬‬

‫ياضات»‬
‫ِ‬ ‫سام َأ ْفضَ ُ‬
‫ل ٱلرٔ‬ ‫ح ٍ‬ ‫ياسْمينُ ‪ِ «:‬رياضَ ٌُ َأخً ُ‬

‫ياضات مُفي َد ٌة » ‪.‬‬

‫ِ‬ ‫َإُ ٓم ‪ َ ِ« :‬يا ياسمينُ َ ُك ٓ‬
‫ل ٱلرٔ‬
‫‪29‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪.............................................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪.................................................................................‬‬

‫‪30‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫َحمو ٍد فً ٱ ْلبا ِديَ ٌِ بُسْتانٌ »‪.‬‬

‫س ْلمٍ ‪ِ « :‬ل َعمًّ م ْ‬ ‫قالَ ْ‬
‫ت َ‬

‫ٌ‬
‫خوخ‬ ‫شجارٌ َكثيرَ ٌة ‪ :‬بُرْ تُقا ٌ‬
‫ل وَ‬ ‫ْتان َأ ْ‬
‫فً ٱ ْلبُس ِ‬
‫جار عَ مًّ‬ ‫ْ‬
‫ش‬ ‫غصانُ أَ‬ ‫ْ‬ ‫جاصٌ ‪َ .‬‬
‫أ‬ ‫ش ِمشٌ وَ تُ ّف ٌ‬
‫اح وَ ِإ ّ‬ ‫وَ ِم ْ‬
‫ِ‬
‫َحمو ٍد ُم ْث َقلَ ٌٌ بٱلثٔ ِ‬
‫مار‪.‬‬ ‫م ْ‬

‫‪31‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪........................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪..........................‬وَ ‪.........................‬وَ ‪..........................‬وَ ‪. ..........................‬وَ‪..........................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪32‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫َوانات َ‬
‫ِ‬ ‫حدي َق ٌَ ٱ ْل َ‬
‫حي‬ ‫زارَ ٱلتّْمي ُذ رُ ْف َق ٌَ ُم َعلٔ َم ِت ِو ْم َ‬
‫َوانات بَرٔ يْ ًٌ‬
‫ٍ‬ ‫هدوا طُيور ًا ُمخْ تَ ِل َف ًٌ َ وَ َ‬
‫حي‬ ‫هناكَ شا َ‬
‫وَ ُ‬

‫ل وَ ٱ َْٕ َ‬
‫س ِد ‪.‬‬ ‫َكثيرَ ًة َ َكٱ ْل ِقرْ ِد وَ ٱلزْ را َف ٌِ وَ ٱ ْلفي ِ‬

‫‪33‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪..........................‬وَ ‪.........................‬وَ ‪..........................‬وَ ‪. ..........................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪34‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ل فـً ٱ ْلمَزْ رَ عَ ٌِ طو َ‬
‫ل‬ ‫هرٌ َ يَ ْع َم ُ‬ ‫قاس ٌم َفّّ ٌ‬
‫ح ما ِ‬ ‫ِ‬
‫حلُبُ ٱ ْلبَ َقرَ َة فً‬
‫َحبو َب ٌٌ َ تَ ْ‬ ‫حلي َم ٌُ َفّّ َ‬
‫ح ٌٌ م ْ‬ ‫ٱلن ْ ِ‬
‫وار‪َ .‬‬
‫ّان ‪.‬‬
‫ْتان ٱلرٓ م ِ‬ ‫باح َ وَ تَ ْذ َ‬
‫هبُ ِإلٍ بُس ِ‬ ‫ٱلصْ ِ‬

‫‪35‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪.........................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪36‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ل ٱ ْلوَ رْ ِد‬ ‫حدي َق ٌِ ٱ ْلبَي ِ‬

‫ْت َ‬
‫شتا ُِ َ‬ ‫َ‬
‫غرَ س ْ‬
‫َت سَوْ سَنُ فً َ‬
‫ت رُ َميْسا ُء َأ ْ‬
‫شجارَ‬ ‫س َق ْ‬
‫ْحان َ وَ َ‬
‫ِ‬ ‫وَ ٱ ْلياس ِ‬
‫َمين وَ ٱلرْ ي‬

‫ْتون وَ ٱللْوْ ِز وَ ٱ ْل َ‬
‫جوْ ِز ‪.‬‬ ‫ٱلزْ ي ِ‬

‫تان ِل ْلبيَُ ٌِ ‪.‬‬

‫سَوْ سَنُ وَ رُ َميْسا ُء صَ دي َق ِ‬
‫‪37‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪38‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫َت ٱ ُْٕسْرَ ةُ ٱ ْل ِقطارَ وَ سا َفرَ ْ‬

‫ت‬ ‫أَ ْقبَ َ‬
‫ل ٱلرْبيعُ ‪ .‬رَ ِكب ِ‬

‫ل ٱ ْل َقمْ ِ‬
‫ح وَ بَساتينَ‬ ‫حقو َ‬ ‫طار ٌ‬
‫ق ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِإلٍ ٱ ْل َقرْ يَ ٌِ ‪ .‬رَ أى‬
‫ٱ ْلفا ِك َو ٌِ َفقا َ‬
‫ل‪:‬‬

‫بيع ‪ǃ‬‬ ‫ما َأبْوٍ ٱلطْبي َع ٌَ فً َفصْ ِ‬

‫ل ٱلرْ ِ‬
‫‪39‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪........................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪40‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ت غيثَ ٌُ َأخاهاعُ مَرَ ‪:‬‬

‫َأخْ بَرَ ْ‬

‫غد ًا عي ُد أُمّنا َ س َُأ ْهديوا زُ هور ًا َكثيرَ ًة ‪.‬‬

‫ك مُبارَ كٌ سَعي ٌد يا‬ ‫ل عُ مَرُ ‪ :‬أَنا س َُأ َ‬

‫غنًّ لوا ‪ :‬عي ُد ِ‬ ‫قا َ‬
‫ك ٱ ْلمَجي ِد ‪.‬‬ ‫أُمًّ َ لَ ِ‬
‫ك ٱ ْل َونا وَ ٱ ْلمُنٍ فً عي ِد ِ‬

‫‪41‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪42‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ت غيثَ ٌُ‬ ‫َت َك ْلثو ُم فُسْتان ًا ثَمين ًا ‪َ .‬أ ْ‬

‫حضَ رَ ْ‬ ‫لَ ِبس ْ‬

‫ج عُ ْثمانُ ٱ ْلعَصيرَ ِمنَ‬ ‫ّات َكثيرَ ًة َ وَ َأخْ رَ َ‬

‫حلَ ِوي ٍ‬
‫َ‬
‫ت َكوْ ثَرُ عَ لٍ ٱ ْلقيثارَ ِة ‪.‬‬
‫ج ٌِ ‪ .‬عَ زَ َف ْ‬
‫ٱلثّّْ َ‬

‫هتَفَ ٱلثّْثَ ٌُ ‪ :‬عي ُد ميّ ٍد سَعي ٌد ‪.‬‬

‫َ‬

‫‪43‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪44‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫َأ ْلقٍ تَوْ ٌ‬

‫فيق ٱلصٔ نّارَ َة فً ٱلنْ ْو ِر وَ قا َ‬
‫ل‪:‬‬
‫سمَكاً ط َ ِريّاً يا رُ َقيْ ٌُ ‪» ǃ‬‬
‫سنَصي ُد َ‬
‫« َ‬
‫فيق‪» ǃ‬‬ ‫ت رُ َقيْ ٌُ ‪َ « :‬الصٔ نّارَ ُة تَتَ َ‬
‫حرْ كُ يا تَوْ ُ‬ ‫صاح ْ‬
‫َ‬
‫حكُ ‪:‬‬
‫ع يَضْ َ‬ ‫فيق ٱلصٔ نّارَ َة َ وَ َ‬
‫شرَ َ‬ ‫ج َذبَ تَوْ ٌ‬
‫َ‬
‫ش ِويّ ٌٌ » ‪.‬‬
‫ض ْفدَعَ ٌٌ َ‬
‫« ِإنْوا ِ‬

‫‪45‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪ .............................‬وَ‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪46‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ِاصْ طَفْ ٱلتَّالمي ُذ َأما َم ٱ ْل ِقس ِْم‪.‬‬

‫رَ َّحبَ مُديرُ ٱ ْل َمدْرَ َ‬
‫س ٌِ ِب ُك ِ ّل ٱلتَّالمي ِذ َ‬
‫َت عَ لَي ِْو ْم ُم َع ِلّ َمتُ ُو ْم ‪.‬‬
‫سلَّم ْ‬
‫وَ َ‬
‫ظام ‪.‬‬ ‫س َم ٱلتَّالمي ُذ وَ دَخَ لوا ٱ ْل ِق ْ‬
‫س َم فً ِن ٍ‬ ‫ِا ْبتَ َ‬

‫‪47‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪........................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪48‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪ǃ‬‬

‫س َم ما ِلكٌ بابَ‬ ‫س َم رَ بيعٌ صاروخ ًا َ وَ رَ َ‬ ‫رَ َ‬

‫َت َأميرَ ُة عَ لَ َم ِبّ ِدنا يُرَ ْف ِرفُ‬ ‫سم ْ‬ ‫س ٌِ َ وَ رَ َ‬ ‫ٱ ْل َمدْرَ َ‬
‫ل رَ بيعٌ ‪:‬‬ ‫عا ِلي ًا ‪ .‬قا َ‬
‫ك يا َأميرَ ُة ‪ǃ‬‬ ‫س َم ِ‬‫ل رَ ْ‬ ‫ج َم َ‬ ‫‪ -‬ما َأ ْ‬
‫ت ٱ ْل ُم َعلٔ َمٌُ ‪:‬‬‫قالَ ِ‬
‫جميلَ ٌٌ ‪ǃ‬‬ ‫ل رُ سو ِم ُك ْم َ‬ ‫‪ُ -‬ك ٓ‬

‫‪49‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪50‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ج َووا وَ يَ َديْوا‬ ‫سلَ ْ‬

‫ت وَ ْ‬ ‫غ َ‬ ‫َأفا َق ْ‬
‫ت ِفرْ دَوْ سُ با ِكراً َ َ‬

‫ت َأما َم ٱ ْل ِمرْ آ ِة‬

‫ت َ ثُ ْم وَ َق َف ْ‬
‫ش َف ْ‬
‫ابون وَ تَنَ ْ‬
‫ِ‬ ‫ِبٱ ْلما ِء وَ ٱلصّ‬

‫ت ِفرْ دَوْ سُ َفطورَ ٱلصْ ِ‬

‫باح‬ ‫شعْرَ ها ‪ .‬تَناوَ لَ ْ‬ ‫ح َ‬ ‫تُسَرٔ ُ‬
‫وَ نَظ ْ َف ْ َ‬
‫ت أسْنانَوا ِبٱ ْل ُفرْ شا ِة وَ ٱلس ِ‬
‫ْنون ‪.‬‬

‫‪51‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................‬‬ ‫‪ .......................‬وَ‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪52‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫صابرٌ‬
‫ِ‬ ‫ل رَ بيعٌ وَ ٱلسْما ُء صا ِفيَ ٌٌ ‪ .‬وَ ضَ عَ‬ ‫َا ْل َفصْ ُ‬
‫جرَ ٍة وَ َفتَحَ بابَ ُى وَ بَد ََأ يَتَرَ ْقبُ‬ ‫ن َ‬
‫ش َ‬ ‫َق َفص ًا عَ لٍ ُ‬
‫غصْ ِ‬
‫ِ ْن ِتظارَ َفقا َ‬
‫ل ‪:‬‬ ‫صابرٌ ٱ ْ ِ‬
‫ِ‬ ‫ل‬ ‫ل ٱ ْلع‬
‫َصافير‪َ .‬م ْ‬
‫ِ‬ ‫دُخو َ‬

‫ل ٱ ْل َق َف ِ‬
‫ص وَ ِ‬ ‫«عجب ًا ‪َ ǃ‬ا ْلعَصافيرُ تَرْ ُقصُ َ‬
‫حوْ َ‬
‫تَدْخُ لُ ُى ‪َ ǃ‬أِ يَصْ لُحُ َق َفصً ِل ِبنا ِء عُ ش ؟»‪ǃ‬‬

‫‪53‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪.....................................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪54‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ث ٱل ِ ّذ ُْبُ عَ نْ ِغذا ٍء فً ٱ ْلػابَ ٌِ َ َفما وَ َج َد َ‬

‫شيُْ ًا‪.‬‬ ‫ب ََح َ‬

‫ب‬‫عام لَذي ٍذ ‪ .‬وَ َقفَ ِح ْذوَ ٱ ْلبا ِ‬

‫س ُى ِبط َ ٍ‬ ‫تَوَ َّج َى ِإلٍ ضَ ْي َع ٌٍ يُ َمنًّ نَ ْف َ‬
‫ياج َ لَ ِكنَّ ُى عَ ِل َق‬
‫س ِ‬ ‫ت ٱل ِ ّ‬ ‫س ُى ِمنْ تَ ْح ِ‬ ‫ٱ ْل ُم ْػلَ ِق ثُ َّم َأ ْن َف َذ رَ ْأ َ‬
‫صاح ‪ « :‬ٱلنَّ ْج َد ُة ‪ ǃ‬ٱلنَّ ْج َد ُة ‪» ǃ‬‬ ‫َ‬ ‫ك َف‬ ‫ِبٱ ْْلَسْال ِ‬

‫‪55‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪...................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪56‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ساح ٌِ ٱ ْْلَ ْلعا ِ‬

‫ب يَرْ تَدونَ‬ ‫َ‬ ‫خَ رَ َج َأطْفا ُل "ٱ ْل َقرْ يَ ٌِ ٱلسَّعي َدةِ" ٍإلٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫وان ‪.‬‬ ‫اخات ُمخْ تَ ِل َف ٌَ ٱْل ْل ِ‬
‫ٍ‬ ‫َالبسَ َجدي َد ًة وَ يُمْ ِسكونَ ِبأي ِ‬
‫ْديو ْم نَ ّف‬ ‫م ِ‬
‫ت را ِقصَ ًٌ ‪ِ .‬ا ْبتَ َوجوا وَ ُه ْم‬ ‫َأطْلَ َق ٱ ْْلَطْفا ُل نَ ّفاخا ِت ِو ْم َفتَطايَرَ ْ‬

‫ُتابعون طَيَرانَوا ‪.‬‬

‫ي ِ‬

‫‪57‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪58‬‬
 ‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫ريم ٱلتَّالمي ِذ ٱ ْل ُمتَ َف ِوّ قينَ ‪.‬فً يَوْ ِم‬

‫ٱ ْل َمدْرَ س ٌُ َح ْفلَ ًٌ ِلتَ ْك ِ‬ ‫نَظَّم ِ‬
‫َت‬
‫ستَ ْي َقظ َ يوسُفُ ِمنْ نَوْ ِم ِى وَ ُهوَ َف ِر ٌح َمسْرورٌ َ‬ ‫ٱ ْ‬ ‫ٱ ْل َح ْف ِل‬
‫ِمنْ أُ ِّم ِى َأنْ تَصْ َحبَىُ ِإلٍ ٱ ْل َمدْرَ َ‬
‫س ٌِ بَ ْع َد ٱلظ ُّ ْو ِر‬ ‫وَ طَلَبَ‬
‫ضور ٱ ْل َح ْف ِل ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ِل ُح‬

‫سط َ تَصْ ِ‬
‫فيق‬ ‫سلَّ َم يوسُفُ َ‬
‫شوا َدتَ ُى وَ َ‬ ‫ِخال َل ٱ ْل َح ْف ِل تَ َ‬
‫ت ٱ ْلمُديرَ ُة يوسُفَ وَ قالَ ْ‬
‫ت‪:‬‬ ‫حاضرينَ ‪َ .‬هنَّ َأ ِ‬
‫ٱ ْل ِ‬
‫ُروس ِىَ يُحا ِفظ ُ عَ لٍ‬
‫ُواظبٌ عَ لٍ د ِ‬ ‫يوسُفُ ِت ْلمي ٌذ م ُْجتَ ِو ٌد م ِ‬
‫س ٌِ َ وَ يُ ِحبُّ ٱ ْلخَ يْرَ ِل ْل َج ِ‬
‫ميع ‪.‬‬ ‫ٱل ِنّظا َم فً ٱ ْل َمدْرَ َ‬

‫‪59‬‬
‫المستوى األول‬ ‫كراسة النصوص القرائية‬ ‫مدرسة ‪ 02‬غشت‬

‫‪1‬‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪2‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫هللاَالموفق‬ ‫‪60‬‬