‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟﺧﺎﻣﺳﺔ‬ ‫ﺗﻘﻳﻳم ﻣآﺗﺳﺑﺎت اﻟﺗﻼﻣﻳذ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺛﻼﺛﻲ اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣدرﺳﺔ اﻻﺑﺗداﺋﻳﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ‬

‫‪2009-2008‬‬
‫"ﻧور اﻟﻣﻌﺎرف"‬
‫اﻟﻌدد‬ ‫اﻟﻣﺎدّة ‪ :‬رﻳﺎﺿﻳﺎت‬
‫‪20‬‬
‫اﻻﺳم و اﻟﻠّﻘب ‪.......................................................................................... :‬‬

‫ﻲ ﻳﺗطﻠّب‬
‫اﻟﺳﻧد ‪ : 1‬ﻓآّر ﺷﺎب ﻣن اﻟرّﻳف ﻓﻲ اﺳﺗﺛﻣﺎر أرﺿﻪ و ﺑﻌث ﻣﺷروع ﻓﻼﺣ ّ‬
‫Š ﺷراء ﺟ ّرار ﺑـ ‪21500‬د‬
‫Š ﺷراء ‪ 6‬ﺑﻘرات ﺣﻠوب ﺑـ ‪1275‬د اﻟﺑﻘرة اﻟواﺣدة‪.‬‬
‫Š ﺑﻧﺎء اﺳطﺑﻞ ﺑـ ‪15250‬د‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫Š ﺷراء ﻣﻌدّات ﻟﻠرّي ﻗطرة ﻗطرة ﻋﻠﻰ آﺎﻣﻞ ﻣﺳﺎﺣﺔ أرﺿﻪ اﻟﺗﻲ ﺗﻣﺳﺢ ‪3600‬م‬
‫ﻣﻌـ ‪1‬‬
‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ ‪ : 1-1‬ﻣﺎهوﺑﺎﻟدّﻳﻧﺎر ﺛﻣن ﺷراء اﻟﺑﻘرات‬
‫‪..............................................................................................................‬‬

‫ن اﻟﻶر اﻟواﺣد ﻳﺗطﻠّب‬

‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ ‪ : 2-1‬ﻣﺎهﻲ ﻣﺻﺎرﻳف ﻣﻌدّات اﻟرّي ﻗطرة ﻗطرة ﻋﻠﻣﺎ و أ ّ‬
‫ﻣﻌـ ‪3‬‬
‫‪360‬د‪.‬‬
‫أﺣوّل‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ ‪:3-1‬أﺣﺳب آﻠﻔﺔ ﻣﺷروع هذا اﻟﺷﺎب‬
‫ﻣﻌـ ‪2‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫اﻟﺳﻧد ‪ : 2‬ﻟﺗﺣﻘﻳق اﻟﻣﺷروع وﻓر اﻟﺷﺎب ﻣﺑﻠﻐﺎ ﻗﻳﻣﺗﻪ ‪ 20000‬دﻳﻧﺎرا آﺗﻣوﻳﻞ ذاﺗﻲ‬
‫وﺷﺟّﻌﺗﻪ اﻟدوﻟﺔ ﺑﻣﺑﻠﻎ ﻗﻳﻣﺗﻪ ‪ 7360‬دﻳﻧﺎرا‪ .‬واﻗﺗرض اﻟﻣﺑﻠﻎ اﻟﻧّﺎﻗص ﻣن اﻟﺑﻧك اﻟﻔﻼﺣﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ ‪: 1-2‬ﻣﺎهﻲ ﺑﺎﻟدّﻳﻧﺎر ﻗﻳﻣﺔ اﻟﻣﺑﻠﻎ اﻟﻣﻘﺗرض‬

‫‪........................................................................................................................‬‬
‫ﻣﻌـ ‪1‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬ ‫ﻣﻌـ ‪2‬‬
‫ﻞ ﻗﺳط‬
‫اﻟﺳﻧد ‪ : 3‬ﺳدّد اﻟﺷﺎب اﻟﻘرض أﻗﺳﺎطﺎ ﺷﮫرﻳّﺔ و ﻋﻠﻰ ﻣدى ‪ 5‬ﺳﻧوات و ﻗﻳﻣﺔ آ ّ‬
‫‪ 525‬دﻳﻧﺎرا‬
‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ ‪ :1-3‬ﻣﺎهو ﺑﺎﻟدّﻳﻧﺎر ﻣﻘدار اﻟﻔﺎﺋض اﻟذي ﺗﻣﺗّﻊ ﺑﻪ اﻟﺑﻧك اﻟﻔﻼﺣﻲ‬
‫‪........................................................................................................................‬‬ ‫ﻣﻌـ ‪5‬‬

‫‪........................................................................................................................‬‬ ‫ﻣﻌـ ‪5‬‬

‫اﻟﺳﻧد ‪ :4‬أرض اﻟﺷﺎب ﻣﺳﺗطﻳﻠﺔ اﻟﺷآﻞ ﻗﻳس ﻋرﺿﮫﺎ ‪ 4‬دآم‬

‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ ‪ : 1-4‬ﻣﺎهو ﺑﺎﻟﻣﺗر ﻗﻳس طول اﻷرض‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫ﻣﻌـ ‪1‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫ﻣﻌـ ‪2‬‬

‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ ‪ :2-4‬ارﺳم ﺗﺻﻣﻳﻣﺎ ﻷرض اﻟﺷﺎب ﻣﻌﺗﺑرا ﻋرض اﻟﺣﻘﻞ ‪ 4‬ﺻم ‪.‬‬

‫ﻣﻌـ ‪4‬‬

‫ﻣﻌـ ‪5‬‬ ‫ﻣﻌـ‪4‬‬ ‫ﻣﻌـ‪3‬‬ ‫ﻣﻌـ‪2‬‬ ‫ﻣﻌــ ‪1‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻧﻌﺪام اﻟﺘﻤﻠﻚ‬
‫ﻋـ‪2 : 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1,5‬‬ ‫‪1,5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫دون اﻟﺘﻤﻠﻚ اﻷدﻧﻰ‬
‫ﻋـ‪3 : 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻟﺘﻤﻠﻚ اﻷدﻧﻰ‬
‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4,5‬‬ ‫‪4,5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻟﺘﻤﻠﻚ اﻷﻗﺼﻰ‬