You are on page 1of 13

‫‪education-onec-dz.blogspot.

com‬‬
‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‪ :‬ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ ‪ .‬أ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ ‪2021‬‬
‫(‬ ‫ا‬ ‫ت‪،‬ا‬ ‫‪،‬ا‬ ‫ما‬ ‫)ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫دوال‬ ‫ا ء ا ول‪ :‬درا‬

‫د‬ ‫دوال‬ ‫درا‬ ‫ا‬

‫دراﺳﺔ داﻟﺔ ﻋﺪدﯾﺔ‬

‫‪g ( x )  x 3  ax 2  bx  c‬‬ ‫ﺑـــ ‪:‬‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻷول ‪ g :‬داﻟﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪‬‬
‫‪ -1‬ﻋﯿﻦ اﻷﻋﺪاد اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ‪ c ، b ، a‬ﺑﺤﯿﺚ اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ ) ‪ (C g‬ﯾﺸﻤﻞ اﻟﻨﻘﻄﺘﯿﻦ ‪ A  1; 0 ‬و ‪ B  0;5 ‬و ﯾﻘﺒﻞ ﻣﻤﺎﺳﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ ذات‬
‫اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ‪ x0  1‬ﻣﻌﺎدﻟﺘﮫ ‪y  2 x  6 :‬‬
‫و إﺳﺘﻨﺘﺞ ﺟﺪول ﺗﻐﯿﺮاﺗﮭﺎ‬ ‫‪g‬‬ ‫‪ -2‬أدرس إﺗﺠﺎه ﺗﻐﯿﺮ اﻟﺪاﻟﺔ‬
‫‪ -3‬أﺣﺴﺐ ‪ g  1‬و إﺳﺘﻨﺘﺞ إﺷﺎرة ) ‪ g ( x‬ﻋﻠﻰ ‪‬‬
‫‪x3  3 x2  5 x  5‬‬
‫‪ (C f ) ، f ( x ) ‬ﺗﻤﺜﯿﻠﮭﺎ‬ ‫‪2‬‬
‫اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﯾﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪   1‬ﺑـــــ ‪:‬‬ ‫‪f‬‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪:‬‬
‫‪ x  1‬‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺣﺪود ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﺮﯾﻔﮭﺎ‬ ‫‪f‬‬ ‫‪ -1‬أﺣﺴﺐ ﻧﮭﺎﯾﺎت اﻟﺪاﻟﺔ‬
‫‪cx  d‬‬
‫‪f ( x )  ax  b ‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -2‬أ( أوﺟﺪ اﻷﻋﺪاد اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ‪ d ، c ، b ، a‬ﺑﯿﺤﯿﺚ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻛﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪:   1‬‬
‫‪ x  1‬‬
‫ﯾﻄﻠﺐ ﺗﻌﯿﯿﯿﻦ ﻣﻌﺎدﻟﺘﮫ‬ ‫‪‬‬ ‫ب( إﺳﺘﻨﺘﺞ أن اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ ) ‪ (C f‬ﯾﻘﺒﻞ ﻣﺴﺘﻘﯿﻤﺎ ﻣﻘﺎرﺑﺎ ﻣﺎﺋﻼ‬
‫ج( أدرس اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻨﺴﺒﻲ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ ) ‪ (C f‬و ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ اﻟﻤﻘﺎرب اﻟﻤﺎﺋﻞ‬
‫) ‪g( x‬‬
‫‪f ( x ) ‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ -3‬ﺑﯿﻦ أﻧﮫ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻛﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪:   1‬‬
‫‪ x  1‬‬
‫)‪f ( x )  f (1‬‬
‫‪ lim‬ﻣﻔﺴﺮا اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻟﻤﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭﺎ‬ ‫‪ -4‬ﻋﯿﻦ دون ﺣﺴﺎب‬
‫‪x 1‬‬ ‫‪x1‬‬
‫ﺛﻢ ﺷﻜﻞ ﺟﺪول ﺗﻐﯿﺮاﺗﮭﺎ‬ ‫‪f‬‬ ‫‪ -5‬أدرس ﺗﻐﯿﺮات اﻟﺪااﻟﺔ‬
‫‪ -6‬ﺑﯿﻦ أن اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ ) ‪ (C f‬ﯾﻘﺒﻞ ﻣﻤﺎﺳﺎ ‪  T ‬ﻣﻮازﯾﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﯿﻢ ‪   ‬ﯾﻄﻠﺐ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻣﻌﺎدﻟﺘﮫ‬

‫‪ -7‬ﺑﯿﻦ أن اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ f ( x )  0 :‬ﺗﻘﺒﻞ ﺣﻼ وﺣﯿﺪا ‪ ‬ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎل ‪ 2; 1‬ﺛﻢ أوﺟﺪ ﺣﺼﺮاا ﻟﮫ ﺳﻌﺘﮫ ‪10 1‬‬
‫‪ -8‬أدرس ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻘﺎطﻊ ﺑﯿﻦ ﺣﺎﻣﻠﻲ ﻣﺤﻮري اﻹﺣﺪاﺛﯿﺎت ‪ ،‬ﺛﻢ أﻧﺸﺊ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪   ‬و ‪. (C f ) ،  T ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 1  m  x  1 ‬‬ ‫‪ -9‬ﻧﺎﻗﺶ ﺑﯿﺎﻧﯿﺎ و ﺣﺴﺐ ﻗﯿﻢ اﻟﻮﺳﯿﻂ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ‪ m‬ﻋﺪد و إﺷﺎرة ﺣﻠﻮل اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ ( 2 x  4 )  0 :‬‬

‫‪3‬‬
‫‪x  3x2  5 x  5‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ C h‬ﺗﻤﺜﯿﻠﮭﺎ اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ‬ ‫‪ h( x ) ‬و‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﺑـــــ ‪:‬‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪h :‬‬
‫‪ x  1‬‬
‫داﻟﺔ زوﺟﯿﺔ‬‫ﺑﯿﻦ أن ‪h‬‬ ‫‪.1‬‬
‫أﻛﺘﺐ ‪ h‬دور رﻣﺰ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ‬ ‫‪.2‬‬

‫‪1‬‬
‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‪ :‬ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ ‪ .‬أ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ ‪2021‬‬
‫) ‪h( x )  h(0‬‬ ‫) ‪h( x )  h(0‬‬
‫‪lim‬‬
‫‪‬‬
‫‪ lim‬‬ ‫‪ .3‬أدرس إﺳﺘﻤﺮارﯾﺔ اﻟﺪاﻟﺔ ﻋﻨﺪ ‪ 0‬ﺛﻢ ﺑﯿﻦ أن ‪:‬‬
‫‪x 0‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪‬‬
‫‪x 0‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪ C h‬إﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ ) ‪ (C f‬ﺛﻢ أﻧﺸﺌﮫ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ .4‬إﺷﺮح ﻛﯿﻔﯿﺔ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﻨﺤﻨﻲ‬

‫رة ‪g(x)  x 3  3x  3 :‬‬ ‫‪ g :01‬دا‬

‫‪.‬‬ ‫‪g‬‬ ‫ات ا ا‬ ‫‪ .1‬أدرس‬

‫‪. 101‬‬ ‫ا‬ ‫ل ‪، 2;3‬‬ ‫ا ‪‬‬ ‫و‬ ‫‪g(x)  0‬‬ ‫أن ا د‬ ‫‪.2‬‬
‫‪2x 3  x 2  2‬‬
‫و‬ ‫ا‬ ‫‪ f (x) ‬و ‪ Cf ‬‬ ‫رة‪:‬‬ ‫‪  1;1‬‬ ‫‪ ( f‬دا‬
‫‪x2  1‬‬
‫‪ ‬‬
‫)‪(O; i; j‬‬
‫ل ‪. 1;‬‬ ‫ا‬ ‫إ رة )‪g(x‬‬ ‫أن إ رة )‪f '(x‬‬ ‫‪.1‬‬

‫ا‬ ‫ول‬ ‫أ‬ ‫‪  1;1‬‬ ‫‪f‬‬ ‫ات ا ا‬ ‫‪ .2‬أدرس‬

‫‪. f  ‬‬ ‫ا‬ ‫أن ‪f     3  1‬‬ ‫‪.3‬‬

‫‪. d‬‬ ‫إ‬ ‫‪ Cf ‬‬ ‫أدرس و‬ ‫‪ Cf ‬‬ ‫رب‬ ‫‪y  2x  1‬‬ ‫د‬ ‫‪ d‬ا ي‬ ‫أن ا‬ ‫‪.4‬‬

‫‪d‬‬ ‫از‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫‪  Cf ‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪ .5‬أو‬

‫ت ا ر و ‪.  Cf ‬‬ ‫ا‬ ‫أر‬

‫‪education-onec-dz.blogspot.com‬‬ ‫‪:02‬‬

‫‪x3  x2  1‬‬
‫‪f (x) ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪  1;1‬‬ ‫‪ x‬وا‬ ‫ا‬ ‫د ‪f‬‬ ‫ا ا ا‬ ‫‪(‬‬
‫‪x2  1‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪. O; i; j‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫و‬ ‫بإ‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪ Cf ‬‬ ‫و‬
‫‪cx‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ c ، b ، a‬أ اد‬ ‫‪f (x)  ax  b ‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫)‪f (x‬‬ ‫أ‬ ‫‪(1‬‬
‫‪x 1‬‬
‫‪ C‬‬ ‫تا ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ات ا ا ‪ f‬و‬ ‫‪(2‬أدرس‬
‫‪ 4  1 ‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا ل ‪; ‬‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫‪f (x)  0‬‬ ‫أن ا د‬ ‫‪(3‬‬
‫‪ 5 2‬‬
‫‪   ‬و ‪.  C‬‬ ‫‪(4‬أر‬

‫ود ا د ‪. x3   m  1 x 2  m  1  0 :‬‬ ‫د و إ رة‬ ‫‪m‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫‪(5‬‬

‫‪:‬‬ ‫‪ x‬وا‬ ‫ا‬ ‫‪h‬‬ ‫د‬ ‫ا ا ا‬ ‫‪(‬‬

‫‪2‬‬
‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‪ :‬ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ ‪ .‬أ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ ‪2021‬‬
‫‪3‬‬
‫‪x  x2  1‬‬
‫‪h(x) ‬‬
‫‪x2  1‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ h‬زو‬ ‫أن ا ا‬ ‫‪(1‬أ‬

‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫‪h‬‬ ‫ا‬ ‫‪  C'‬ا‬ ‫ءا‬ ‫‪ (2‬إ‬

‫‪:03‬‬

‫ود‪g(x)  x 3  3x  2 :‬‬ ‫ا‬ ‫‪(‬‬

‫‪. g(x)  (x  1)(x 2  x  2) : x‬‬ ‫د‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪(1‬‬

‫‪h(x)  xg(x) :‬‬ ‫ود )‪h(x‬‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫‪ (2‬أدرس إ‬


‫‪x 3  x 2  3x  1‬‬
‫‪f (x) ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫*‪‬‬ ‫‪ x‬ا‬ ‫ا‬ ‫‪ f‬ذات ا‬ ‫ا ا‬ ‫‪(‬‬
‫‪x2‬‬
‫‪ ‬‬
‫)‪. (O; i; j‬‬ ‫و‬ ‫بإ‬ ‫ي‬ ‫‪f‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و ) ‪ (f‬ا‬
‫)‪h(x‬‬
‫‪. f '(x) ‬‬ ‫‪4‬‬
‫*‪: ‬‬ ‫د ‪x‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪(1‬‬
‫‪x‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ول‬ ‫‪f‬‬ ‫ات ا ا‬ ‫‪ (2‬أدرس‬

‫د‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫) ‪(f‬‬ ‫أن ا‬ ‫‪(3‬‬

‫‪.‬‬ ‫ا رب ا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫) ‪(f‬‬ ‫ا‬ ‫‪ (4‬أدرس و‬


‫‪1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫و‬ ‫‪f (x)  0‬‬ ‫أن ا د‬ ‫‪(5‬‬

‫) ‪. (f‬‬ ‫ا‬ ‫‪ (6‬أر‬

‫‪: 04‬‬

‫‪x 3  2x 2‬‬
‫ب‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫‪f‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪ f (x) ‬و ) ‪ (f‬ا‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ x‬ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫‪ f‬ا ا ا‬
‫‪(x  1)2‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬

‫‪.f‬‬ ‫ات ا ا‬ ‫‪ (1‬أدرس‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪. f (x)  x ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪: Df‬‬ ‫‪x‬‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫‪ ، ،‬‬ ‫أ اد‬ ‫‪ (2‬أو‬
‫‪x  1 (x  1)2‬‬
‫د ‪.‬‬ ‫ء‬ ‫إ‬ ‫رب‬ ‫) ‪(f‬‬ ‫أن ا‬ ‫‪(3‬‬

‫‪.‬‬ ‫ا رب ا‬ ‫) ‪(f‬‬ ‫ا‬ ‫‪ (4‬أدرس و‬

‫‪.‬‬ ‫را ا‬ ‫) ‪(f‬‬ ‫ا‬ ‫ا ت‬ ‫إ‬ ‫‪ (5‬أ‬

‫‪3‬‬
‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‪ :‬ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ ‪ .‬أ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ ‪2021‬‬
‫‪‬‬ ‫د‬ ‫‪، 1‬أ‬ ‫‪‬‬ ‫) ‪(f‬‬ ‫أن ا‬ ‫‪(6‬‬

‫) ‪. (f‬‬ ‫س ‪ ‬و ا‬ ‫ا‬ ‫‪(7‬أ‬

‫‪f (x)  x  m‬‬ ‫ل‪:‬‬ ‫‪m‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪(8‬‬

‫‪: 05‬‬

‫‪bx  c‬‬
‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪ Cf ‬‬ ‫‪ f (x)  ax ‬و‬ ‫‪:   2‬‬ ‫د ا‬ ‫ا ء‪ f : 1‬ا ا ا‬
‫‪(x  2)2‬‬
‫‪.‬‬ ‫بإ‬ ‫ا‬

‫)‪ E(1;1‬ذروة‬ ‫نا‬ ‫)‪ D(3;1‬و‬ ‫ا‬ ‫‪ Cf ‬‬ ‫ا‬ ‫‪ b ،a‬و ‪c‬‬ ‫اد ا‬ ‫ا‬ ‫‪(1‬‬

‫‪.  Cf ‬‬
‫‪x 3  4x 2  3x  1‬‬
‫‪f (x) ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ال ‪(1‬‬ ‫ا‬ ‫أن ا ا ا‬ ‫‪(2‬‬
‫‪(x  2) 2‬‬
‫‪.  Cf ‬‬ ‫تا ر‬ ‫ا‬ ‫‪ f‬وإ‬ ‫ات ا ا‬ ‫‪ (3‬أدرس‬

‫‪.  52 ;3‬‬ ‫‪‬‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫ل ا د ‪ f (x)  0‬و‬ ‫د‬ ‫‪(4‬‬

‫‪.‬‬ ‫ا رب ا‬ ‫‪  Cf ‬و ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪(6‬أدرس ا‬

‫‪.‬‬ ‫ا رب ا‬ ‫ازي ا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ Cf ‬‬ ‫أن ا‬ ‫‪(7‬‬

‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ف‪‬‬ ‫إ‬ ‫‪ Cf ‬‬ ‫أن ا‬ ‫‪(8‬أ‬

‫‪   ‬و ‪.  Cf ‬‬ ‫‪ (9‬أر‬

‫‪. f (x)  x  m‬‬ ‫لا د‬ ‫رة‬ ‫دوإ‬ ‫‪m‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫‪(10‬‬

‫)‪f (x‬‬ ‫‪;x  3‬‬


‫‪‬‬
‫‪. h(x)  ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ا ء‪ h : 2‬ا ا ا‬
‫‪‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪;x‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪x2‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫‪x0  3‬‬ ‫ا‬ ‫ق‪h‬‬ ‫إ‬ ‫ار و‬ ‫‪ (1‬أدرس إ‬

‫‪.f‬‬ ‫ات ا ا‬ ‫‪h‬‬ ‫ات ا ا‬ ‫‪ (2‬أدرس‬

‫‪.  Ch ‬‬ ‫ا‬ ‫أر‬ ‫‪ Cf ‬‬ ‫تا ر‬ ‫ا‬ ‫‪(3‬‬

‫‪2x 3  4x 2  1‬‬
‫‪f (x) ‬‬ ‫‪2‬‬
‫*‪: ‬‬ ‫‪f‬ا‬ ‫ا ا‬ ‫‪: 06‬‬
‫‪x‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪. O; i; j‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫و‬ ‫بإ‬ ‫ي‬ ‫‪f‬‬ ‫ا‬ ‫و ‪  Cf ‬ا‬

‫‪4‬‬
.‫ أ‬. ‫ ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ‬:‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ 2021 ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ‬
.f ‫ات ا ا‬ ‫ ( أدرس‬1 (
c
. f (x)  ax  b  :‫ن‬ * x ‫د‬ ‫أ‬ c ‫ و‬b ، a ‫اد‬ ‫ا‬ (2
x2
‫؟‬ ‫ذا‬ ، lim  f (x)  (x  2) ‫(أ‬3
x 

.  1  ‫ا رب ا‬  Cf  ‫ا‬ ‫(أدرس و‬4

 2,5; 2  ‫ة‬ ‫و‬ ‫را ا‬ ‫أن ا‬ (5

. f (x) ‫رة‬ ‫إ‬ ‫إ‬  Cf  ‫ا‬ ‫(أر‬6

‫لا د‬ ‫ د و إ رة‬m ‫ا‬ (7

2x 3  4x 2  (4  m)x  1  0
.    0;2 2cos 3   4cos 2   (4  m)cos   1  0 : ‫د‬ ‫لا‬ ‫د‬ ‫( إ‬8
x 3  4x 2  3x  1
g(x)  : ‫ ا‬g ‫ا ا‬ (
x
. g'(x)  f (x) :  * x ‫د‬ ‫أ‬ ‫أ‬ (1

. g'(x) ‫رة‬ ‫إ‬ ‫ا ء ا ول إ‬ ‫ل‬ (2

.g ‫ات ا ا‬ ‫( أدرس‬3

2,5    2 ‫أن‬ ، g'( )  0 ‫ ا ي‬ ‫ا دا‬ (4


3
. g( ) ‫ا‬ ‫أو‬ g( )  2  ‫أن‬ (5

.g ‫ا‬ ‫ ا‬Cg
  ‫ وا‬g ‫ا‬ ‫ ا‬ Cg  ‫ا‬ ‫( أر‬6

f (x)  m ‫ل ا د‬ ‫ د‬m ‫ا‬ ‫ا‬ (8

. f (x)  x 2  1  2x  1 : ‫ ا‬f ‫د‬ ‫ا ا ا‬


 
. (O; i; j) ‫و‬ ‫بإ‬ ‫ي‬ f ‫ا‬ ‫ا‬ ‫( ا‬f ) ‫و‬ ‫و‬
.x ‫د‬ ‫أ‬ f ‫( ر أن ا ا‬1
.f ‫ا‬ ‫ا ا ا‬ ‫( أ‬2
. f '(x)  0 : x0 ‫أ‬ ‫أ‬ *
. f '(x)  0 : x0 ‫أ‬ ‫أ‬ *
1
، f (x)  3x  1  : x0 ‫أ‬ ‫أ‬ (3
x2  1  x
. ‫ا‬ ، lim  f (x)  3x  1 ‫*أ‬
education-onec-dz.blogspot.com
x 

5
.‫ أ‬. ‫ ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ‬:‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ 2021 ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ‬
1
، f (x)  x  1  : x0 ‫أ‬ ‫أ‬ (4
2
x 1 x
. (f ) ‫( أر‬5. ‫ا‬ ، lim  f (x)  x  1 ‫*أ‬
x 

_____________________________ ________ : 07 ‫ا‬


‫بإ‬ ‫ي‬ f ‫ا‬ ‫( ا‬f ) ‫و‬ ‫ و‬. f (x)  x 2  4x  5 : ‫ ا‬f ‫د‬ ‫ا ا ا‬
‫و‬
.f ‫ا ا‬ Df (1
. x 0  5 ‫ و‬x 0  1 ‫ا‬ f ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫( أدرس‬2
.f ‫ات ا ا‬ ‫(أدرس‬3
‫د‬   2  ‫ و‬ 1  ‫ر‬ (f ) ‫أن‬ (4
. ‫ر‬ (f ) ‫ا‬ ‫( أدرس و‬5
. (f ) ‫ر‬ x2 ‫ذو ا د‬ ‫أن ا‬ (6
(f ) ‫( أر‬7
h(x)  x2  4 | x | 5 : ‫ ا‬h ‫ا ا‬ (8
. ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و أر‬ ‫ زو‬h ‫أن ا ا‬ (9
______________________________ ________ : 08 ‫ا‬
 Cf  ‫ و‬Df  ;4   0;  f (x)  x  1  x 2  4x : Df ‫ا ا ا‬ f : 1‫ء‬ ‫ا‬
 
. O; i; j
  ‫و‬ ‫بإ‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
.  ‫ و‬ f ‫ا‬ ‫ا‬ ‫( أ‬1
.  ‫ار‬  Cf  ‫رب‬ y  2x  3 ‫ذي ا د‬ ‫أن ا‬ (2
‫ ؟‬4 ‫؟‬0 ‫ق‬ ‫ا‬ f ‫ا ا‬ (3
. x  Df  4;0 ‫أ‬ f '(x) ‫( أ‬4
.  Cf  ‫ت ا ر و‬ ‫ا‬ ‫أر‬ f ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ول‬ ‫( ا‬5
‫بإ‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫ا‬  C  ‫ و‬g(x)  x  1 
g x 2  4x : ‫ ا‬g ‫ا ا‬ :2‫ا ء‬
. ‫و‬
  2; 1 ‫ان‬  C  ‫ و‬C  g f ‫أن ا‬ (1
. y 2  2(x  1)y  2x  1  0 :  ‫د‬ ‫أن‬ ،   C   C  f g ‫ا‬ (2
.  ‫( أر‬3
    
.  ‫ا‬ ‫د‬ u  i  2j  O; i;u  ‫ا‬  ‫د‬ (4

6
‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‪ :‬ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ ‪ .‬أ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ ‪2021‬‬
‫ا وال ا‬ ‫‪ :‬درا‬ ‫ا ءا‬

‫‪______________________________ ________ : 09‬‬ ‫ا‬


‫‪‬‬ ‫‪1  cos x‬‬
‫‪f (x) ‬‬ ‫‪;x  ;0  0; ‬‬
‫ا‬ ‫و ) ‪ (f‬ا‬ ‫‪ .‬و‬ ‫‪sin x‬‬ ‫‪:‬‬ ‫د ‪ f‬ا‬ ‫ا ا ا‬
‫‪f (0)  0‬‬
‫‪ ‬‬
‫)‪. (O; i; j‬‬ ‫و‬ ‫بإ‬ ‫ي‬ ‫‪f‬‬ ‫ا‬
‫‪.0‬‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫‪f‬‬ ‫أن ا ا‬ ‫‪ (1‬أ‬
‫‪0‬‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ق‬ ‫‪f‬‬ ‫أن ا ا‬ ‫‪ (2‬أ‬
‫ا ‪.‬‬ ‫أدرس‬ ‫د‬ ‫‪f‬‬ ‫أن ا ا‬ ‫‪(3‬‬
‫‪ ‬‬
‫أا‬ ‫أن‬ ‫)‪ ، (O; i; j‬أ‬ ‫و‬ ‫بإ‬ ‫ي‬ ‫‪f‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪ ‬ا‬ ‫‪(4‬‬
‫) ‪(f‬‬ ‫ف‬ ‫إ‬
‫ذو ا د ‪. y  x‬‬ ‫از‬ ‫‪‬‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫‪ A‬ا‬ ‫ا تا‬ ‫إ‬ ‫‪(5‬‬
‫ا ل ‪h(x)  f (x)  x : 0;‬‬ ‫د ا‬ ‫‪h‬ا ا ا‬ ‫‪(6‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪‬‬ ‫ا ‪‬‬ ‫و‬ ‫‪h(x)  0‬‬ ‫أن ا د‬ ‫*أ‬
‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬
‫؟‬ ‫ها‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫*‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪‬‬ ‫ا‬ ‫‪ (7‬أر‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫دوال‬ ‫درا‬

‫‪______________________________ ________10‬‬
‫‪1‬‬
‫‪f (x)  x  2 ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪  1‬‬ ‫د ا‬ ‫‪ f‬ا ا ا‬
‫‪x 1‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫‪x0  2‬‬ ‫ا‬ ‫ق‪f‬‬ ‫إ‬ ‫ار و‬ ‫‪ (1‬أدرس إ‬
‫‪.  Cf ‬‬ ‫تا ر‬ ‫د تا‬ ‫‪ f‬وأ‬ ‫ات ا ا‬ ‫‪(2‬أدرس‬
‫ا ل ‪. 0; 12 ‬‬ ‫ا ‪‬‬ ‫و‬ ‫‪f (x)  0‬‬ ‫أن ا د‬ ‫‪( 3‬أ‬
‫‪ lim f  x    2  x   :‬و ‪lim f  x    x  2  ‬‬ ‫‪ (4‬أ‬
‫‪x ‬‬ ‫‪x ‬‬

‫‪.  Cf ‬‬ ‫ا‬ ‫‪(5‬ار‬


‫)‪1  m(x  1‬‬
‫‪. x2 ‬‬ ‫د ‪0‬‬ ‫لا‬ ‫‪ m‬د‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫‪(6‬‬
‫‪x1‬‬
‫)‪1  m(cos   1‬‬
‫‪. cos   2 ‬‬ ‫‪0 :‬‬ ‫‪‬‬ ‫لا‬ ‫ل ا د ذات ا‬ ‫د‬ ‫‪ (7‬إ‬
‫‪cos   1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪g  x  x  2 ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪x‬ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫‪ g (8‬ا ا ا‬
‫‪x 1‬‬

‫‪7‬‬
.‫ أ‬. ‫ ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ‬:‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ 2021 ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ‬
‫ زو‬g ‫أن ا ا‬ -
g  x   f  x  :1 x ‫د‬ ‫أ‬ ‫أ‬ -
. ‫ا‬ g ‫ا ا‬   ‫ا‬ ‫ر‬ ‫إ‬-

: ‫اءة ا‬ ‫ر‬

:11

‫ا‬ ‫بإ‬ ‫يا‬ ‫ا‬f ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ ا‬ Cf 



 T3  ‫ و‬ T2  ،  T1  . O; i; j
  ‫و ا‬ ‫ا‬

‫ت‬ ‫ا‬

C  2; 1 ‫ و‬B  0;2  ، A  1;1 ‫ا‬  Cf 


. ‫ا‬

، f   1 ‫ و‬f  2  ، f  0  ، f  1 : (1


. f   2  ‫ و‬f   2  ، f   0 
.  T3  ،  T2  ،  T1  ‫ت‬ ‫ا‬ ‫د د ر‬ ‫( أ‬2

‫ا‬  C : 12

A ‫و‬f ‫ا‬ ‫ا‬

.2  C
‫ف‬ ‫ت أو أ‬ ‫ا‬ ‫ر‬

 C ‫ت‬ ‫ا‬

.A ‫ا‬

‫ت‬ ‫ا‬

f ‫أذ إن‬ ‫ا ر‬

.2 ‫ا‬ f ‫ا‬ ‫ا دا‬ 2 ‫ق‬

education-onec-dz.blogspot.com

8
‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‪ :‬ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ ‪ .‬أ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ ‪2021‬‬
‫‪: 13‬‬

‫‪ Cf ‬‬ ‫ا‬ ‫‪  2‬‬ ‫ا ا ‪f‬ا‬ ‫إ‬

‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫اءة‬

‫‪ f   0‬و ‪. f   3‬‬ ‫‪(1‬‬

‫‪ Cf ‬‬ ‫‪‬‬ ‫س‬ ‫د ا‬ ‫‪ (2‬أ‬

‫ا‬

‫‪3‬‬ ‫ذات ا‬

‫‪.‬‬ ‫د ‪ 2‬؟‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫‪f‬‬ ‫‪(3‬‬

‫‪.‬‬ ‫ت‬ ‫أ اف‬ ‫‪f‬‬ ‫تا ا‬ ‫‪(4‬‬

‫ا ‪.‬‬ ‫ول‬

‫د‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫‪m (5‬‬

‫‪. f  x  m‬‬ ‫لا د‬ ‫رة‬ ‫و‬

‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺸﻌﺒﺔ اﻟﺘﻘ رﻳﺎﺿﻲ و اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬

‫‪‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪f‬‬
‫‪ 1‬‬ ‫(‬ ‫‪x‬‬ ‫)‬ ‫‪‬‬ ‫‪ x ; x    ; 0 ‬‬
‫‪f (x)  ‬‬ ‫‪x2  1‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪ f : 14‬دا‬
‫‪ f ( x )  x 2  2 x  x ; x  0,   ‬‬
‫‪ 2‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪O, i , j‬‬ ‫‪‬‬ ‫و‬ ‫بإ‬ ‫ي‬ ‫‪f‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪ Cf‬ا‬
‫‪ ‬‬ ‫و‬

‫‪ x0  0‬؟‬ ‫ة‬ ‫‪f‬‬ ‫ا ا‬ ‫‪(1‬‬

‫‪x‬‬ ‫د‬ ‫أ‬ ‫) ‪f ( x‬‬ ‫‪ (2‬أ( أ‬

‫‪ x0  0‬؟‬ ‫ق‬ ‫‪f‬‬ ‫ا ا‬ ‫ب(‬

‫‪f‬‬ ‫ا ا‬ ‫‪ (3‬أدرس إ ه‬

‫أ ى أدرس‬ ‫ار ‪) ‬‬ ‫د‬ ‫رب‬ ‫‪f‬‬ ‫ا ا‬ ‫أن‬ ‫‪ (4‬أ‬

‫(‬ ‫ا وع ا‬
‫‪9‬‬
.‫ أ‬. ‫ ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ‬:‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ 2021 ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ‬
1 ‫ازي‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ أو‬، ;0 ‫ا ل‬ x ‫أ‬ (5

C  f ‫ا‬ ‫( أ‬6

 x4  1  1
 f (x)   x ; x    , 0 
f (x)   1 x : ‫ دا‬f : 15

 f 2 ( x )  x x  8 x  x ; x   0,   
4


 O, i , j  ‫و‬ ‫بإ‬ ‫ي‬ f ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ ا‬Cf  ‫و‬

‫ ؟‬x0  0 ‫ة‬ f ‫ا ا‬ (1

‫ ؟‬x0  0 ‫ق‬ f ‫ا ا‬ ( (2

‫ و أدرس إ ر‬x ‫د‬ ‫أ‬ f ( x ) ‫( أ‬3

f ‫ا ا‬ ‫( أدرس إ ه‬4

( ‫ا‬ ‫أ ى أدرس ا وع‬ ) ‫رب‬ f ‫ا ا‬ (5

C 
f ‫ أدرس و‬، ‫ا رب‬ ‫ا‬ ‫( إن و‬6

‫؟‬ ‫ ذا‬, l i m  f ( x )  x 3
 : ‫( أ‬7
x 

C  f ‫ا‬ ‫ أدرس و‬ 0, ‫ا ل‬ . g( x )  x 3  4 : g (8

C  g

‫ا‬ C  ‫ و‬C 
f g ‫أ‬ f (1) ‫ و‬g (1) ‫( أ‬9

 x2  7x  1
 f1 ( x )  ; x  0,   
f ( x)   x : ‫ دا‬f :16

 f 2 ( x )  x  x  4  ; x    ; 0 
2 2


 O, i , j  ‫و‬ ‫بإ‬ ‫ي‬ f ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ ا‬Cf  ‫و‬

‫ ؟‬x0  0 ‫ة‬ f ‫ا ا‬ (1

x ‫د‬ ‫أ‬ f ( x ) ‫( أ‬2

10
education-onec-dz.blogspot.com
.‫ أ‬. ‫ ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ‬:‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ 2021 ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ‬
‫ ؟‬x0  0 ‫ق‬ f ‫ا ا‬ (3

f ‫ا ا‬ ‫( أدرس إ ه‬4

( ‫ا‬ ‫أ ى أدرس ا وع‬ ) ‫رب‬ f ‫ا ا‬ (5

C  f ‫ أدرس و‬، ‫ا رب‬ ‫ا‬ ‫( إن و‬6

 1
. g ( x )  x 2  x; x     ,  : g (7
 2

C  g C f ‫ا‬ ‫ أدرس و‬,0 ‫ا ل‬

‫؟‬ ‫ ذا‬, l i m  f ( x )  g ( x ) : ‫( أ‬8


x  

. g( x )  x  1; x  0 ,    : h (9

C  g C f ‫ا‬ ‫ أدرس و‬0, ‫ا ل‬

‫؟‬ ‫ ذا‬, l i m  f ( x )  g ( x ) : ‫أ‬ (10


x  

 1
0, ‫ل‬ ‫ا‬ h ‫و ا ا‬  ,  ‫ا ل‬ g ‫ات ا ا‬ ‫أدرس‬ (11
 2

C  ‫ و‬C  ‫ و‬C  ‫ت‬


f h g ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬ (12

2x2  mx  2
4 ‫ و‬m fm ( x )  : ‫ دا‬f m :17
( x  1) 2

 O, i , j  ‫و‬ ‫بإ‬ ‫ي‬ fm ‫ا‬ ‫ ا‬ Cm  ‫و‬

fm ‫ا ا‬ ‫( أو‬1

lim f m ( x ) : ‫( أ‬2
x 

fm ‫ات ا ا‬ ‫( أدرس‬3

‫را ا‬ ‫از‬  Cm  Am ‫دا‬ (4

 Cm  ‫ت‬ ‫ا‬ ‫أن‬ ‫( أ‬5

 C 8  ‫ و‬ C 4  ‫( أ‬6

‫ر ت‬ ‫ص‬ : ‫ا ءا‬
11
.‫ أ‬. ‫ ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ‬:‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ 2021 ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ‬
_________2‫ م‬2009 ‫ان‬ ‫________ ك ر‬18
2
‫بإ‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ f (x)  x   Cf  : 1;  ‫د ا‬ ‫ ا ا ا‬f
x1
 
 O; i; j  ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
.f ‫ات ا ا‬ ‫( أدرس‬1
.y  x ‫د‬  D ‫أ‬ ‫ر‬  Cf  ‫أن ا‬ (‫( أ‬2
.  D  ‫ و‬ Cf  ‫ا‬ ‫ب( أدرس ا‬
1, 3  x 0  1, 4 x0 ‫ة‬ ‫و‬ ‫را ا‬  Cf  ‫أن‬ (‫( أ‬3
. ‫را ا‬  Cf   ‫د‬ (‫ب‬
. ‫ا‬  Cf  ‫ و‬   ‫ج( أر‬
x 0 ‫ا‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫ وا‬f ‫ا‬ ‫ا ا ا‬ ‫( أو‬4
. g(x)  f (x) :‫رة‬ 1;  ‫ا ل‬ ‫د ا‬ ‫ ا ا ا‬g (5
. ‫ا‬ ‫ا‬ g ‫ا ا‬ C  g

. ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ أر‬،  Cf  ‫ إ‬ Cg  ‫إ ء‬ -


. g(x)  m 2 : x ‫ل‬ ‫ل ا د ذات ا‬ ‫د و إ رة‬ m ‫ا‬ ‫ا‬ (6
____________2‫ م‬2014 ‫ان‬ ‫ ك ع ت‬:19
g  x   2x3  4x2  7x  4 :  ‫د ا‬ ‫ا ا ا‬g - (
lim g  x  ‫ و‬lim g  x  ‫( أ( أ‬1
x  x 

. ‫ا‬ ‫ول‬  g ‫ا ا‬ ‫ب( ادرس ا ه‬


0,7    0,8 ‫ا‬ ‫و‬ g  x  0 ‫أن ا د‬ (‫( أ‬2
. g  x  ‫ إ رة‬x ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ب( ا‬
x 3  2x  1
‫ا‬ ‫با‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫ا‬  Cf  ‫ و‬f  x   2x2  2x  1 :  ‫ا‬f ‫ا ا‬ - (
 
 O; i; j  ‫وا‬ ‫ا‬
. lim f  x  ‫ و‬lim f  x  ‫( أ‬1
x  x 

1 1  3x
 Cf  ‫أن ا‬ ‫ ب( ا‬f  x    x  1  : x ‫أ‬ ‫أ‬ (‫( أ‬2
2 
2 2x 2  2x  1 
. ‫د‬  ‫ر‬
.    ‫ و‬ Cf  ‫ا‬ ‫( ادرس ا‬
x.g  x 
.f ‫ا ا‬ f f   x  2
: x ‫أ‬ ‫أ‬ (‫( أ‬3
 2x 2
 2x  1 
12
.‫ أ‬. ‫ ﻋﺜﻤﺎﻧﻲ‬:‫ﻣﻦ إﻋﺪاد‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أﺑﻰ ﺑﻜﺮ اﻟﺤﺎج ﻋﻴ‬ 2021 ‫ﺗﺤﻀ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ‬
( f     0,1 ) . f ‫ات ا ا‬ ‫ول‬ x f   x  ‫إ رة‬ ‫ب( ا‬
. f  x  0 ‫ ا د‬ f  1 ‫( ا‬4
.  Cf  ‫و ا‬ ‫ا‬ ‫( أ‬5
x 3  4x 2  2x  1
. ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬  Ch  ‫ و‬h  x   :  ‫ا ا ا‬h (6
2x 2  2x  1
h  x   f  x  2 :  x ‫ا‬ ‫أ‬ (‫أ‬
.  Ch  ‫أ‬ ،  Cf  ‫ر ة‬  Ch  ‫أن‬ ‫ب( ا‬

education-onec-dz.blogspot.com

13

You might also like