INFORMASI JABATAN

1. NAMA JABATAN : Penyuluh Pertanian Ahli Madya

2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA :
a. JPT Utama :
b. JPT Madya :
c. JPT Pratama : Dinas Tanaman Pangan dan Hortikultura
Provinsi Kalimantan Barat
d. Administrator : Bidang Penyuluhan dan Pengembangan
Pertanian
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Penyuluh Pertanian Ahli Madya
4. IKHTISAR JABATAN : Penyuluh Pertanian adalah jabatan fungsional
yang memiliki ruang lingkup tugas, tanggung
jawab, dan wewenang penyuluhan pertanian
yang di duduki oleh PNS yang diberi hak dan
kewajiban secara penuh oleh pejabat yang
berwenang.
5. KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : S-1/DIV
b. Pendidikan dan :
Pelatihan
 Kepemimpinan : Pelatihan Dasar CPNS Golongan III
 Teknis/Fungsional : Diklat Teknis Penyuluhan Pertanian,
Peternakan dan Perkebunan
c. Pengalaman Kerja :
 Diutamakan : Memiliki pengalaman dalam kegiatan
Penyuluhan paling singkat 2 Tahun
 Alternatif : Memiliki pengalaman dalamkegiatan
Penyuluhan
6. TUGAS POKOK

WAKTU
WAKTU
RATA EFEKTIF
EFEKTI
- PENYELE
F VOLU
RATA SAIAN
ANGK PENYEL ME
ANGK VOLUME
NO SATUAN A ESAIAN KEGI
UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN A KEGIATA
. HASIL KRED PER ATAN
KRED N
IT OUTPUT (Outp
IT (ORANG
(Jam) ut)
PER JAM)
(Kol
JAM (KOL 7 x
5/Kol 6)
Kol 8)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
UNSUR
UTAMA

KEGIATAN A Penyusunan Menyusun program penyuluhan

II PERSIAPAN . Programa pertanian sebagai :
PENYULUHAN Penyuluhan 1. Ketua
PERTANIAN Pertanian (tim) - Tingkat 0,593 0,03 19,767 1 19,767
Provinsi dan
nasional

B Penyusunan Menyusun rencana Kerja Tahunan Laporan 0,473 0,03 15,767 4 63,067
. rencana kerja Penyuluh Pertanian
tahunan
penyuluh
pertanian
III PELAKSANAAN A Penyusunan Menyusun
PENYULUHAN . Materi pedoman/jukl
PERTANIAN ak
perlombaan
petani/kelom
pok tani
a. Tingkat Provinsi Naskah 0,586 0,03 19,533 1 19,533
B Perencanaan 1. Melakukan
. dan Penerapan kunjungan tatap
Metode muka/anjangsana
Penyuluhan a Perorangan Laporan 0,102 0,03 3,400 30 102,000
Pertanian .
b Kelompok Tani Laporan 0,126 0,03 4,200 120 504,000
.
c Massal Laporan 0,131 0,03 4,367 4 17,467
.
2. Mengolah, Laporan 1.98 0,03 133,333 4 533,333
menganalisa dan
merumuskan hasil
kajian paket
teknologi/metode
Penyuluhan
Pertanian
3 Menyusun Laporan 1,350 0,03 45,000 4 180,000
rancang bangun
dan rekayasa
Usaha Tani
Pertanian
4 Merencanakan Rencana 0,479 0,03 15,967 4 63,867
Penyuluhan
melalui media
elektronik (radio,
 TV, website)
5 Merencanakan Rencana 0,379 0,03 12,633 4 50,533
dan melaksanakan
pameran sebagai
Pramu Wicara
6 Mengajar kursus Laoran 0,060 0,03 2,000 15 30,000
tani
7 Melakukan
penilaian
perlombaan
petani/kelompok
tani/Penyuluh
Pertanian
8 a Tingkat Laporan 0,507 0,03 16,900 4 67,600
. Provinsi
C Menumbuhkan 1. Menumbuhkan Asosiasi 2,400 0,03 80,000 8 640,000
. / Asosiasi Petani
mengembangk 2. Menumbuhkan Kelompo 1,952 0,03 65,067 8 520,533
an Kemitraan Usaha k
Kelembagaan Kelompok Tani
Petani dengan Pelaku
Usaha Pertanian
lainnya

Evaluasi 1. Menyusun
B Dampak rencana kegiatan
. Pelaksanaan evaluasi dampak
Peyuluhan a Tingkat Rencana 0,270 0,03 9,000 4 36,000
Pertanian . Provinsi
2. Menanalisis dan
merumuskan data
dampak
 pelaksanaan
a Tingkat Laporan 1,500 0,03 50,000 4 200,000
. Provinsi

V. PENGEMBANG A Penyusunan Menyusun pedoman juklak/juknis

AN . Pedoman/Jukl penyuluh pertanian:
PENYULUHAN ak/Juknis - Tingkat Provinsi Laporan 1,350 0,03 45,000 4 180,000
PERTANIAN Penyuluhan
Pertanian
B Pengembangan 1. Melakukan
. Metode/Sistem pengkajian metode
Kerja penyuluhan
Penyuluhan pertanian
pertanian
a Menyusun Rencana 0,810 0,03 27,000 4 108,000
. rencana/desai
n kajian
b Menyiapkan Laporan 1,620 0,03 54,000 4 216,000
. dan mengolah
bahan/data/inf
ormasi
2. Mengembangkan
metode
penyuluhan
pertanian
a Menyusun Konsep 1,200 0,03 40,000 4 160,000
. konsep Metoda
pengembangan
metode
penyuluhan
pertanian
b Mendiskusikan
 . konsep
pengembangan
metode
penyuluhan
pertanian
1) Sebagai Konseo 0,420 0,03 14,000 4 56,000
penyaji
2) Sebagai Konsep 0,420 0,03 14,000 4 56,000
pembahas
c Melaksanakan Laporan 1,620 0,03 54,000 4 216,000
. ujicoba konsep
pengembangan
metode
penyuluhan
pertanian
3. Merumuskan
metode baru
penyuluhan
pertanian
- Mendiskusikan
konsep metode
baru
a Sebagai Konsep 0,420 0,03 14,000 4 56,000
. pembahas
b Sebagai Konsep 0,480 0,03 16,000 4 64,000
. narasumber

A Melakukan 2. Karya tulis/karya

. kegiatan karya ilmiah hasil
tulis/karya pengkajian di
ilmiah di bidang pertania
bidang yang tidak
 pertanian dipublikasikan,
tetapi
didokumentasikan
di perpustakaan

a Dalam bentuk Naskah 4,000 0,03 133,333 4 533,333

. naskah
B Menerjemahka 2. Terjemahan/
. n/menyadur saduran di bidang
buku dan pertanian yang
bahan-bahan tidak
dibidang dipublikasikan
pertanian

a Dalam bentuk Naskah 1,500 0,03 50,000 4 200,000

. naskah
C Memberikan 1. Institusi Laporan 1,500 0,03 50,000 4 200,000
. konsultasi di
bidang 2. Perorangan Laporan 1,000 0,03 33,333 4 133,333
pertanian yang
bersifat bersifat
konsep

UNSUR
PENUNJANG
PENUNJANG B Menjadi Menjadi anggota
KEGIATAN . anggota Tim Tim Penilai
PENYULUH Penilai jabatan fungsional
PERTANIAN Penyuluh
Pertanian secara
aktif
 b 5-9 DUPAK Dokume 1,000 0,03 33,333 9 300,000
. n

E Mengajar/ - Mengajar/melatih Laporan 0,020 0,03 0,667 8 5,333

. melatih pada di bidang
diklat pertanian pada
Diklat kedinasan
Jumlah Beban
Kerja 5531,700
TOTAL
FORMASI
YANG
DIBUTUHKAN
=
5484,400 : 1250 4,42536
PEMBULATAN 4
7. HASIL KERJA

NO HASIL KERJA
1 2
1. Dokumen Penyusunan Programa Penyuluhan Pertanian (tim)
2. Dokumen Penyusunan rencana kerja tahunan penyuluh pertanian
3. Dokumen Penyusunan Materi
4. Dokumen Perencanaan dan Penerapan Metode Penyuluhan
Pertanian
5. Dokumen Menumbuhkan/mengembangkan Kelembagaan Petani
6. Dokumen Evaluasi Dampak Pelaksanaan Peyuluhan Pertanian
7. Dokumen Penyusunan Pedoman/Juklak/Juknis Penyuluhan
Pertanian
8. Dokumen Pengembangan Metode/Sistem Kerja Penyuluhan
pertanian
9. Dokumen Melakukan pembuatan karya tulis/karya ilmiah di
bidang pertanian
10. Dokumen Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan
dibidang pertanian
11. Dokumen Memberikan konsultasi di bidang pertanian yang bersifat
bersifat konsep
12. Dokumen Menjadi anggota Tim Penilai
13. Dokumen Mengajar/melatih pada diklat

8. BAHAN KERJA :

NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1. Data Potensi Wilayah, Data Sebagai bahan untuk pelaksanaan

Ketenagaan, Data
Kelembagaan, Data Realisasi
Tanam, Data Target Tanam,
Rancangan Program
2. Data Potensi Wilayah, Data
Ketenagaan, Data
Kelembagaan, Data Realisasi
Tanam, Data Target Tanam,
Rancangan Program
3. Rekomendasi Teknologi, Hasil
Pengkajian Pertanian
4. Pedoman Pelaksanaan, Form
Kunjungan, Lembar Persiapan
Menyuluh
5. Kuisioner Penilaian
Kelembagaan Tani, Berita
Acara, Undangan Pertemuan
6. Form Evaluasi Penyuluhan,
Data Target dan Realisasi
7. Materi Teknis yang
direkomendasikan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
 8. Demplot, Demfarm, Demarea,
Demcara, Materi Penyuluhan
9. Jurnal Penelitian Terdahulu,
Hasil Pengkajian
Rekomendasi Teknologi
10. Jurnal Penelitian Terdahulu,
Hasil Pengkajian, Penerjemah
11. Rekomendasi Teknologi, hasil
inovasi pertanian,
12. Surat Keputusan, dan Surat
Tugas
13. Bahan Materi Pelatihan,
Referensi Materi,
Brosur/leafleat
9. PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA
1. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
2. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
3. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
4. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
5. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
6. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
7. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
8. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
Sebagai bahan untuk pelaksanaan
kegiatan penyuluhan
PENGGUNAAN UNTUK TUGAS
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam

9. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
10. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
11. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
12. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
13. Pedoman, Juklak/Juknis,
SOP dan Peraturan
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan
Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas
penyuluhan

10. TANGGUNG JAWAB:

N
URAIAN
O

1 Melaksanakan Kegiatan Penyusunan Programa Penyuluhan Pertanian (tim)

2 Melaksanakan Kegiatan Penyusunan rencana kerja tahunan penyuluh

pertanian
3 Melaksanakan Kegiatan Penyusunan Materi

4 Melaksanakan Kegiatan Perencanaan dan Penerapan Metode Penyuluhan

Pertanian
5 Melaksanakan Kegiatan Menumbuhkan/mengembangkan Kelembagaan
Petani
6 Melaksanakan Kegiatan Evaluasi Dampak Pelaksanaan Peyuluhan
Pertanian
7 Melaksanakan Kegiatan Penyusunan Pedoman/Juklak/Juknis Penyuluhan
Pertanian Pengembangan Metode/Sistem Kerja Penyuluhan pertanian
8 Melaksanakan Kegiatan Pengembangan Metode/Sistem Kerja LAKU
Penyuluhan pertanian
9 Melaksanakan Kegiatan pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang
pertanian
10 Melaksanakan Kegiatan Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-
bahan dibidang pertanian
11 Melaksanakan Kegiatan Memberikan konsultasi di bidang pertanian yang
bersifat bersifat konsep
 12 Melaksanakan Kegiatan Menjadi anggota Tim Penilai

13 Melaksanakan kegiatan Mengajar/melatih pada diklat

11. WEWENANG :

NO URAIAN

1. Menyusun Programa Penyuluhan Pertanian (tim )

2. Menyusun rencana kerja tahunan penyuluh pertanian

3. Membuat Materi Pertanian

4. Merencanakan dan menerapkan Metode Penyuluhan Pertanian

5. Menumbuhkan/mengembangkan Kelembagaan Petani

6. Mengevaluasi Kegiatan Dampak Pelaksanaan Peyuluhan Pertanian

7. Menyusun Pedoman/Juklak/Juknis Penyuluhan Pertanian

Pengembangan Metode/Sistem Kerja Penyuluhan pertanian
8. Mengembangkan Metode/Sistem Kerja LAKU Penyuluhan pertanian

9. Membuat karya tulis/karya ilmiah di bidang pertanian

10. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan dibidang pertanian

11. Menerima dan memberikan konsultasi di bidang pertanian yang bersifat

bersifat konsep
12. Menjadi anggota Tim Penilai

13. Mengajar/melatih pada diklat

12. KORELASI JABATAN :

NO NAMA JABATAN UNIT KERJA/INSTANSI DALAM HAL

1. Kepala OPD / Dinas Tanaman Pangan dan Koordinasi dan

Pimpinan Tinggi Hortikultura Provinsi Konsultasi
Pratama Kalimantan Barat

2. Sekretaris / Kepala Dinas Tanaman Pangan dan Koordinasi dan

Bidang/Kepala Hortikultura Provinsi Konsultasi
UPT/Pejabat Kalimantan Barat
Administrator
3. Kepala subbag Dinas Tanaman Pangan dan Koordinasi dan
/kasi/Pejabat Hortikultura Provinsi Konsultasi
pengawas UPT Kalimantan Barat
4. Pejabat fungsional Dinas Tanaman Pangan dan Koordinasi
lainnya Hortikultura Provinsi
Kalimantan Barat
13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR

1. Tempat Kerja Dalam ruangan tertutup

2. Suhu/temperature Sejuk
3. Udara Kering
4. Luas ruangan 30 m2
5. Penerangan Terang
6. Suasana Ruangan Tenang
7. Getaran Tidak ada

14. RISIKO BAHAYA :

NO NAMA RISIKO PENYEBAB
1. Kecelakaan Lalulintas kondisi infrastuktur jalan menuju
tempat penugasan ke lapangan
2. Kelelahan fisik Menghadapi tugas rutin yang
cukup banyak dan melelahkan
3. Gangguan penglihatan dan Terlalu lama menatap layar
sakit kepala monitor

15. SYARAT JABATAN :

1. Keterampilan kerja :  Keterampilan dalam menyuluh
 Keterampilan dalam menyusun materi
penyuluhan
 Keterampilan dalam menciptakan inovasi
teknologi
2. Bakat Kerja :  G : Integensia
 V : Verbal
 Q : Ketelitian
3. Temperamen Kerja :  D : Kemampuan menerima tanggung
jawab
 M : Kemampuan menyesuaikan diri
dengan pengambilan peraturan dan
pembuatan pertimbangan
 J : Kemampuan menyesuaikan diri
pada kegiatan perbuatan
kesimpulan penilaian
4. Minat Kerja :  Investigatif
  Konvensional
 realistik.
5. Upaya Fisik : Duduk, mendengarkan, berbicara dan
peragaan
6. Kondisi Fisik :
a. Jenis Kelamin : Laki – Laki atau Perempuan
b. Usia : Minimal 31 Tahun
c. Tinggi Badan : Normal
d. Berat Badan : Proporsional
e. Postur : Proporsional
7. Fungsi Pekerjaan : 1. Merubah Perilaku, Sikap dan
Keterampilan Pelaku Utama dan
Pelaku Usaha
2. Meningkatkan Peran Kelembagaan
Pelaku utama dan Pelaku usaha
3. Menyampaikan Inovasi Teknologi
kepada pelaku utama dan pelaku
usaha

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik

17. KELAS JABATAN : 11 (Berdasarkan Pergub Nomor 75 Tahun 2019)

Tentang Nilai & Kelas Jabatan Di Lingkungan Pemprov Kalbar)