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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

FICHA DE REFORZAMIENTO DE MATEMÁTICA

RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES

COMPETENCIA Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.


CAPACIDADES -Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones.
- Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas.
- Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el espacio.
Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas
PROPÓSITO Hoy resolveremos ejercicios con rectas EVIDENCIA Ficha resuelta por el
y segmentos : estudiante

LA RECTA
Es un conjunto de infinitos puntos que se encuentran alineados, se representan por dos de ellos.

Re c ta A B
A B S e le e re cta q u e p asa p o r lo s p u n to s "A " y "B ".

• Rectas paralelas
Decimos que dos rectas son paralelas si no tienen ningún punto en común.

E G

A B

C D F H

AB // CD EF // GH

S e le e : L a re cta q u e p a s a S e le e : L a re cta q u e p a s a
p o r " A " y "B " e s p a ra le la a la p o r " E " y "F " e s p a ra le la a la
re cta q u e p a s a p o r "C " y "D " re cta q u e p a s a p o r "G " y "H "

Trazando paralelas:
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

A C

AB // CD

B D

• Rectas secantes
Son aquellas que se cortan en un punto y pueden ser:

- Rectas perpendiculares
Decimos que dos rectas son perpendiculares si al cortarse forman cuatro (4) ángulos rectos (90º)

T V

R S

U X
RS TU RS VX

S e le e: L a re cta q ue p as a S e le e: L a re cta q ue p as a
p o r "R " y "S " e s pe rpe n dicu lar a p o r "R " y "S " e s pe rpe n dicu lar a
la rec ta q u e pa sa po r "T " y "U ". la rec ta q u e pa sa po r "V " y "X ".

- Rectas oblícuas
Decimos que dos rectas son oblícuas si al cortarse no forman ángulos rectos (90º)
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

A D

AB CD

C
B

Se lee: La recta que pasa por "A" y "B" es oblícua a la recta que pasa por "C" y "D"

AHORA HAZLO TÚ

1. Traza una recta y luego dos rectas perpendiculares a . ¿Cómo son estas dos rectas entre sí?

2. Sea una recta (ver gráfico) traza una recta perpendicular a , y otra recta perpendicular a . ¿Cómo son
las rectas y entre sí?

B
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

3. Dibuja dos rectas y perpendiculares a y otra recta perpendicular a . Responde:

a. ¿Cómo son y entre si? Rpta.: ____________________


b. ¿Cómo son y ebtre si? Rpta.: ____________________

4. Dibuja con ayuda de tu escuadra tres rectas perpendiculares a .

5. En la siguiente figura denota las rectas que son paralelas y perpendiculares entre sí.

Paralelas:
__________________________________
D E

__________________________________
A
C B
Perpendiculares:
__________________________________
6. El siguiente dibujo representa el puente más grande del Perú "AGUAYTÍA"
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

a b c d e f g

B A

i j

a. ¿Qué líneas son perpendiculares a ?________________________________________

b. ¿Qué líneas son paralelas a ?_____________________________________________

 Trazar con rojo una recta perpendicular y con azul una recta paralela a cada una de las

siguientes:

L3
L4

L5 L6

RESOLVER
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

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