2021년 2학기 기말고사

중3 수학
학교명 문정중학교
반 성 명 점 수

1. 
CD 는 원 O 의 지름이고, 
AB⊥
CD 일 때, 
AB 의 길이는? 3. 
BD 는 원 O 의 지름이고, ∠BAC  일 때, 의 값은?

C A


D
 ●
O
● O B 
A B
E

C
D
① 
① 
 ② 

②  ③ 
③  ④ 
④ 
 ⑤ 
⑤ 

4.  에 내린 수선의 발을 D
삼각형 ABC의 외심 O 에서 BC

라고 할 때,   이다. 두 점 A , C에서 각각 
OD  
BC , AB
2. 반지름의 길이가 인 원 O 에서 ∠P  일 때, 색칠
에 내린 수선의 발을 E, F 라 하고  AE 와 
CF 의 교점을 G ,
한 부분의 넓이는? 
OB 의 연장선이 원 O 와 만나는 점을 H 라고 할 때, 
AG 의
P 길이는?

 A

O
●
 F H
G
A ●

B
B D E C



① 

① 

② 
② 

③ 
③ 

④  ④ 

⑤  ⑤ 


| 1 |
5. 두 점 A , B는 점 P 에서 원 O 에 그은 두 접선의 접점 7. 삼각형 ABC의 각 꼭짓점에서 그 대변에 내린 수선의

이다. 원 위의 점 Q 에 대하여 
AQ 
BQ 일 때, ∠PAQ 의 크 발을 각각 D , E, F 이라고 하고, 세 수선의 교점을 G 라고
기는? 하자. 점 A , B, C, D , E, F , G 중 개의 점을 꼭짓점으로
하는 사각형을 만들 때, 원에 내접하는 사각형의 개수는?

A A

P O●  B E
D
B
G

①  B C
F
② 
③  ① 개
④  ② 개
⑤  ③ 개
④ 개
⑤ 개

6. 원 O에 내접하는 오각형 ABCDE에서 ∠A  ,

∠D  일 때, 의 값은? 8. 직선 TB는 세 점 A , B, C를 지나는 원 O 의 접선이다.

E
∠TAB  , 
C 일 때, ∠ATB의 크기는?
A

D A

O
●


 C O●  C
B

① 
T
②  B
③  ① 
④  ② 
⑤  ③ 
④ 
⑤ 

| 2 |
9. 
PC 는 원 O 의 접선이고 ∠P  일 때, ∠A 의 크기 12. 원 O 위의 네 점 A , B, C, D 에 대하여 직선 AT 는

는? 원 O 의 접선이고 
CD  
TA 이다. 또, 
CD 의 연장선과 
BA 의
  
연장선의 교점이 E이다. AB BE 일 때, AD 의 길이는?

A
E C D
O
●

B O
●
B

 P
C
●

①  T A
② 
① 

③  
② 
④ 
③ 

⑤ 

④ 
⑤ 


10. 직선 AT 는 원 O 의 접선이고 점 A 는 접점일 때,

  의 값은?

C
B



13. 반지름의 길이가 인 원 O 의 두 현 AC, BD 의 교점
●
O
D 을 E라고 하자. ∠AED  일 때, 
AD 
BC의 값은?

 D

A
A 
① 
②  E ●
O
③ 
④  B
⑤ 
C

① 

11. 
AD , 
BC 이다. 
AD 의 길이가 원의 둘레의 ② 

 
길이의  배일 때, ∠BPC의 크기는? ③ 
 
④ 
①  D 
⑤ 

② 
P C
③ 
A
④ 
⑤  B

| 3 |
14. 어느 중학교의 학생 명을 대상으로 체험 학습에 대 17. 명으로 구성된 어느 모둠의 영어 점수를 작은 값부

한 만족도를 조사하여 나타낸 꺽은선그래프이다. 다음 <보 터 크기순으로 나열할 때, 번째 학생의 점수는 점이고,
기>에서 옳은 것을 있는 대로 고른 것은? 중앙값은 점이다. 이 모둠에 영어 점수가 점, 점인 
명의 학생이 추가되어 명이 되었을 때, 영어 점수의 중앙
(명)
 ● 값은?
 ● ① 점
 ●
② 점
 ●

 ●
③ 점
④ 점
      (점)
⑤ 점
ㄱ. 평균이 중앙값보다 작다.
ㄴ. 중앙값과 최빈값은 같다.
ㄷ. 만족도가 점인 학생은 명이다.
ㄹ. 최빈값보다 작은 변량의 개수는 개다.

① ㄱ, ㄴ 18. 다음 두 조건을 만족시키는 , 에 대하여   의 값

② ㄴ, ㄷ
은?
③ ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ ․ , , , , 의 중앙값은 이다.
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ ․ , , , , 의 중앙값은 이고, 평균은   이다.

① 
② 
15. 문정이의 하루 수면 시간을 일 동안 조사하여 만든 ③ 
자료이다. 하루 수면 시간의 평균을 시간, 중앙값을 시 ④ 
간, 최빈값을 시간이라고 할 때,     의 값은? ⑤ 
하루 수면 시간
(단위: 시간)
       

① 
② 
③ 
④  19. 학생 명의 수학 수행 평가 점수의 편차를 조사하여
⑤ 
나타낸 표이다. 명의 점수의 평균이 점일 때, 준상이의
점수는?

16. 명의 학생이 집에서 키우고 있는 식물의 개수를 조

학생 예나 지수 준상 도훈 예리 민아 승재

편차(점)       
사하여 만든 자료이다. 식물의 개수의 평균과 중앙값이 모
두 개일 때, 의 값은? ① 점
식물의 개수 ② 점

(단위: 시간) ③ 점

④ 점
     
⑤ 점
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 

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20. 다음 설명 중 옳은 것은? 23. 현수네 모둠의 학생 명이 년 동안 저축한 횟수에서

① 편차는 평균에서 변량을 뺀 값이다. 소희가 저축한 횟수를 각각 뺀 값을 나타낸 표이다. 저축

② 표준편차가 클수록 자료가 더 고르다. 횟수의 표준편차는?
③ 편차의 제곱의 평균을 표준편차라고 한다.
학생 수명 소희 현수 지호 상훈
④ 분산은 표준편차의 음이 아닌 제곱근이다.
{(각 학생의 저축 횟수)
⑤ 표준편차가 작다는 것은 변량들의 평균을 중심으로 가     
-(소희의 저축 횟수)}(회)
까이 모여 있음을 의미한다.
① 
 회
② 
 회
③ 
 회

④  회
⑤ 
 회

21. 어느 학생이 회의 사격에서 얻은 점수를 조사하여

나타낸 막대그래프이다. 이 학생의 사격 점수의 분산은?

(회)
 24. 제주도 어느 지역에 월부텉 월까지 비가 온 날의

수를 조사하여 나타낸 표이다. 비가 온 날의 수의 평균이
2
일일 때, 표준편차는?

 월      
     (점)
①  비가 온 날의 수(일)      
② 
③  ① 
일
④  ② 
일
⑤  ③ 일
④ 일
⑤ 일

22. 학생 명의 국어 점수의 평균이 점이고 분산이  25. 자료 , , , , 의 평균이 , 표준편차가 

일
이다. 학생 명 중에서 점수가 점인 한 학생을 제외한 나 때,    의 값은?
머지 학생 명의 국어 점수의 분산은?
① 
①  ② 
② 
③ 
③  ④ 
④ 
⑤ 
⑤ 

| 5 |
2112_문정중3
1. ②

2. ⑤

3. ④

4. ③

5. ⑤

6. ①

7. ④

8. ①

9. ③

10. ④

11. ⑤

12. ②

13. ②

14. ①

15. ②

16. ③

17. ⑤

18. ①

19. ②

20. ⑤

21. ③

22. ①

23. ③

24. ③

25. ①

| 6 |