‫اﻋﺪاد‪/‬أ‪.

‬ﻃﻴﻔﻮرﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫اﻫﻢاﻟﺨﻄﻮاتاﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔاﻟﻤﺘﺒﻌﺔﻹﻋﺪادﺑﻄﺎﻗﺔﻗﺮاءة ﻟﻜﺘﺎب‬

‫ﻳﻌﻤﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻃﻴﻠﺔ ﻣﺸــﻮراه اﻟﺪراﳼ ﻋﲆ اﻋﺪاد ﻋﺪد ﻻ ﻳﺤﴡــ ﻣﻦ ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺴــﻤﺢ ﻟﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻬﻢ اﻟﺠﻴﺪ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻮاﺿـــﻴﻊ وأﺧﺬ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﳌﻔﺎﻫﻴﻢ ذات اﻟﺼـــﻠﺔ ﺑﻤﻘﺎﻳﻴﺲ دراﺳـــﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻘﺮاءة ﺣ ﺴﺐ اﳌ ﺴﺘﻮى ﻟﺪى اﻟﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﰲ اول اﳌﺮاﺣﻞ ﺑﺎﻻﻗﺘ ﺼﺎر ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻣﻠﺨﺺ‬
‫ﻻﻫﻢ ﻣﺤﺎور اﻟﻜﺘﺎب اﳌﻘﺮوء‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﺗﺪرﺟﻪ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ووﺻــﻮﻟﻪ اﱃ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪرج ﻓﻴﺠﺐ ان ﻳﺤﺮص‬
‫ﻋﲆ ﻗﺮاءة ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﴎﻳﻌﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ان ﺗﺸـــﻤﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة ﻓﻬﻢ روح اﻟﻜﺘﺎب اﳌﻘﺮوء واﻟﺘﺤﲇ ﺑﺤﺲ‬
‫ﻧﺎﻗﺪ‬

‫وﻣﻬ ﻤﺎ ﻛﺎن ﺣﺠﻢ اﻟﻜ ﺘﺎب‪ ،‬ﻋﲆ ﺑ ﻄﺎ ﻗﺎت اﻟﻘﺮاءة ان ﺗﺤﱰم ﻋﺪدا ﻣﻌﻘﻮﻻ ﻣﻦ اﻟﺼـــﻔ ﺤﺎت‪ ،‬اﻻﻣﺮ ا ﻟﺬي‬
‫ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ اﻟﺘﺤﲇ ﺑﺎﻟﺪﻗﺔ واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻻﻗﺘﻀﺎب‬

‫وﻗﺒﻞ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ اﻫﻢ اﻟﺨﻄﻮات اﳌﻨﻬﺠﻴﺔ اﻟﻮاﺟﺐ اﺗﺒﺎﻋﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﻋﺪاد ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻗﺮاءة وﺟﺐ اﻟﺘﻌﺮف أوﻻ ﻋﲆ‬
‫ﻣﻔﻬﻮﻣﻬﺎ‬

‫ﻣﻔﻬﻮم ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻘﺮاءة ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ ﻋﲆ اﻧﻬﺎ ﻋﺮض ﺣﺎل ﻳﺘﻢ إﻧﺠﺎزه ﻋﻨﺪ ﻗﺮاءة ﻛﺘﺎب ﻣﻌ ‪ ،‬ﺗﺴـــﻤﺢ‬
‫ﺑﺘﻠﺨﻴﺺ اﳌﺤﺎور اﳌﻌﺎﻟﺠﺔ ﺿــﻤﻦ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺸــﻜﻞ واﺿــﺢ وﻣﻘﺮوء‪ ،‬ﻣﺘﺒﻮﻋﺎ ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ ورؤﻳﺔ ﺷــﺨﺼــﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﻘﺎرئ‬

‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎﻫﻲ اﻟﺨﻄﻮات اﻷوﱃ ﻹﻧﺠﺎز ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻗﺮاءة؟‬

‫اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ اﻟﻜﺎﺗﺐ وﻋﻨﻮان اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫‪01‬‬

‫ﻗﺮاءة اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﺗﻤﻜﻨﻚ ﻣﻦ اﺧﺬ ﻓﻜﺮة ﴎﻳﻌﺔ ﻋﻤﺎ ﻳﺪور ﻣﻦ أﻓﻜﺎر رﺋﻴﺴﻴﺔ ﰲ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫‪02‬‬
‫ﺗﻔﺤﺺ ﺑﺸﻜﻞ ﴎﻳﻊ اﻫﻢ ﻣﺤﺎور اﻟﻜﺘﺎب " ﺟﺪول اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت"‬ ‫‪03‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻟﻜﺘﺎب ﻗﺮاءة ﻧﺸـــﻄﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺧﺬ ورﻗﺔ وﻗﻠﻢ وﻛﺘﺎﺑﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺪﻫﺎ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫‪04‬‬
‫واﻻﻗﺘﺒﺎﺳﺎت أﻳﻀﺎ ﻣﻊ اﻹﺷﺎرة اﱃ ﺗﺮﻗﻴﻢ ﺻﻔﺤﺎت ﻫﺎﺗﻪ اﻷﺧﲑة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻀﻴﻊ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ‬
‫ﻋﻠﻴﻚ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺪوﻳﻦ ﻋﲆ اﳌﻮاﺿــﻴﻊ اﳌﻬﻤﺔ اﻷﻓﻜﺎر اﳌﻔﺘﺎﺣﻴﺔ اﻻﻗﺘﺒﺎﺳــﺎت اﻛﺘﺐ ﻛﻞ ﻓﻜﺮة‬ ‫‪05‬‬
‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪك ﰲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﻻﺣﻘﺎ‬

‫اذن اﻻن ﻣﺎﻫﻲ ﻣﺮاﺣﻞ اﻧﺠﺎز ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻗﺮاءة؟‬

‫ﻳﻌﺘ ﻤﺪ ﺑ ﻨﺎء ﺑ ﻄﺎ ﻗﺔ ﻗﺮاءة ﻋﲆ ﻣﻨﻬﺠ ﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﻣﺮا ﻋﺎة ﻓﻴ ﻬﺎ اﻟ ﺠﺎ ﻧﺐ اﻟﻮاﻗﻌﻲ واﻟ ﺠﺎ ﻧﺐ اﻟﺘﺤﻠﻴﲇ وأﺧﲑا‬
‫اﻻﻧﻌﻜﺎﺳـــﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﻘﺎرئ‪ ،‬ﻫﺎﺗﻪ اﻷﺟﺰاء اﻟﺜﻼث ﻳﻤﻜﻦ ان ﺗﺘﺠﺴـــﺪ ﰲ ﺛﻼث ﻣﺤﺎور اﳌﻘﺪﻣﺔ واﻟﻌﺮض‬
‫واﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‬

‫أوﻻ اﳌﻘﺪﻣﺔ‬

‫ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﻦ ﺧﻼل ذﻛﺮ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻜﺘﺎب وﻛﻞ ﺗﻔﺎﺻـــﻴﻠﻪ اﳌﺮﺟﻌﻴﺔ ﻣﺜﺎل‬
‫ﻣﺎﻟﻚ ﺑﻦ اﻟﻨﺒﻲ‪ ،‬ﴍوط اﻟﻨﻬﻀﺔ‪ ،‬ط‪ ،14‬دار اﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬دﻣﺸﻖ‪2016 ،‬‬

‫‪1‬‬
 ‫اﻋﺪاد‪/‬أ‪.‬ﻃﻴﻔﻮرﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫اﻫﻢاﻟﺨﻄﻮاتاﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔاﻟﻤﺘﺒﻌﺔﻹﻋﺪادﺑﻄﺎﻗﺔﻗﺮاءة ﻟﻜﺘﺎب‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮع اﻟﻜﺘﺎب ﻛﺘﺎب ﻓﻠﺴﻔﻲ ﻓﻜﺮي ﻋﻠﻤﻲ او أﻃﺮوﺣﺔ او ﻛﺘﺎب ﺟﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻧﺒﺬة ﻗﺼﲑة ﻋﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ واﻫﻢ ﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻪ‬
‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻜﺘﺎب ان ﻛﺎن ﻗﺪ ﺣﻈﻲ ﺑﺘﺴﻮﻳﻖ اﻋﻼﻣﻲ ﻣﺜﻼ او أﺣﺪث ﺟﺪﻻ ﰲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻠﺨﺺ ﻗﺼﲑ ﻋﻦ اﻫﻢ ﻣﺤﺎوره اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ وﻋﺮض اﺷﻜﺎﻟﻴﺘﻪ وﻓﺮﺿﻴﺎﺗﻪ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎ اﻟﻌﺮض أوﻻ اﻟﺘﻠﺨﻴﺺ وﻣﻦ ﺛﻤﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬

‫ﻳ ﺸﻤﻞ اﻟﺘﻠﺨﻴﺺ ﻋﲆ اﻫﻢ اﻷﻓﻜﺎر واﻟﺤﺠﺞ واﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻳﻜﻮن ﻣﻔ ﺼﻼ أي ﻓ ﺼﻼ ﺑﻔ ﺼﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻠﻴﻪ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬
‫اﻟﺬي ﻳﻜﻮن ﺷـــﺨﺼـــﻴﺎ ﻳﺘﻨﺎول ﻓﻴﻪ اﻟﻘﺎرئ ﻛﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﺎدر اﱃ ذﻫﻨﻪ‪ ،‬وﰲ ﻫﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻳﻤﻜﻦ ان ﻳﺪرج‬
‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻛﻞ ﻓﺼــﻞ ﺑﻌﺪ ﺗﻠﺨﻴﺺ ﻛﻞ ﻓﺼــﻞ ﺑﺼــﻔﺔ ﺗﻔﺼــﻴﻠﻴﺔ ‪ ،‬او ﻳﻤﻜﻦ ان ﻳﺘﻢ ﺗﻠﺨﻴﺺ ﻛﻞ اﻟﻔﺼــﻮل وﻣﻦ ﺛﻤﺔ‬
‫وﺿﻊ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻟﻜﻞ اﻟﻔﺼﻮل ﺑﺼﻔﺔ اﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‬

‫ﻳﺘﻢ ﺗﺪوﻳﻦ ﻛﻞ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺣﻮل اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﻲ اﻏﻔﻠﻬﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﻊ ادراج آراء اﻟﻜﺘﺎب‬
‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺣﻮل ذات اﳌﻮﺿﻮع اﳌﻌﺎﻟﺞ‪ ،‬ﻫﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ اﱃ رأي اﻟﻘﺎرئ ﺣﻮل اﻟﻜﺘﺎب واﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﺤﻘﻘﺔ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻣﻬﻤﺔ‬

‫ﻋﲆ اﻟﻘﺎرئ ﺗﺠﻨﺐ اﻟﻮﻗﻮع ﰲ إﻋﺎدة ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺠﻤﻞ اﻟﻮاردة ﰲ اﻟﻜﺘﺎب وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ إﻋﺎدة ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬اﻋﺘﻤﺎد‬
‫أﺳﻠﻮب اﻟﻘﺎرئ وﻋﺮض اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺮق اﻟﻴﻬﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺤﲇ ﺑﺮوح ﻧﻘﺪﻳﺔ وﻋﺪم اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﻘﺮاءة اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻻ ﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻜﺘﺐ أﺧﺮى ﻟﺘﻮ ﺿﻴﺢ ﺑﻌﺾ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ‪ ،‬ﺧ ﺼﻮ ﺻﺎ ان رأى اﻟﻘﺎرئ ان اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻟﻢ ﻳﻌﻄﻬﺎ‬
‫اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﻌﻴﻖ اﻟﻔﻬﻢ‪ ،‬ﴍﻳﻄﺔ ان ﻳﺘﻢ ذﻛﺮﻫﺎ ﰲ اﻹﺣﺎﻟﺔ اﳌﺮﺟﻌﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻋﺪم اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﺴﻞ اﳌﻌﺘﻤﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﰲ وﺿﻊ اﻟﻔﺼﻮل ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‪،‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﴬوري اﻹﺷﺎرة اﱃ ﺻﻔﺤﺎت اﻻﻗﺘﺒﺎﺳﺎت‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬

‫‪2‬‬