‫إجابة اختبار الوحدة رقم(‪)2-3‬‬

‫الهدف منه ‪:‬رفع التحصيل األكاديمي للوحدة الثانية و الثالثة‬

‫المادة‪ :‬اللغة العربية‬

‫المستوى‪ :‬الحادي عشر علمي‬

‫العام الدراسي‪2024-2023 :‬‬

‫درجة االختبار‬
 ‫التالِ ِ‬ ‫َجب عن األَس ِئ ِ‬
‫ية‪:‬‬ ‫لة َّ‬ ‫ْ‬ ‫أِ ْ َ‬

‫الج َس ِد إذا ْ‬
‫اش َت َكى ِم ْن ُه ُع ْضٌو‬ ‫وتعا ُ ِ‬
‫طف ِه ْم‪َ ،‬م َث ُل َ‬
‫وتر ِ‬
‫احم ِه ْم َ َ‬
‫ِِ‬ ‫ِ‬
‫الم ْؤ ِمن َ‬
‫ين في َت َواده ْم ََ ُ‬ ‫" َم َث ُل ُ‬ ‫‪1‬‬
‫الح َّمى"‬ ‫الج َس ِد َّ‬
‫بالس َه ِر و ُ‬
‫ِ‬
‫اعى له َسائُر َ‬ ‫َت َد َ‬

‫‪-‬ما نوع التشبيه في البيت السابق؟‬

‫تَ ْمِثيلِي‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫ض ِ‬
‫مني‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪B‬‬

‫َبلِيغ‪.‬‬ ‫‪C‬‬

‫تَام‪.‬‬ ‫‪D‬‬

‫التالِية يعد َت ْش ِبيه َت ِ‬

‫مثيلِي؟‬ ‫‪-‬أَ ُي األَْبَيات َّ‬
‫َُ‬ ‫‪2‬‬

‫َوَقـ ـ ــد جـَـ ـ َـرى َذ ِائب اللجـَـيـ ــن‬ ‫صفـ ـَــاء‬ ‫ِ‬
‫َكأن َم ــا الـ َـمــاء في َ‬ ‫‪A‬‬

‫طيـِب الَعـ ـ ـ ـ َـر ِ‬

‫اق‬ ‫دت َشعب ـ ــا َ‬ ‫عد َ‬ ‫أَ َ‬ ‫أع َـددتـ ـ ـ َـهـا‬
‫درَسـ ـ ـ ـ ـ ــة إ َذا َ‬
‫الم مـَ َ‬ ‫‪B‬‬

‫الب ْس َمة ِفي أَرض َجَفاف‬ ‫ذكار للم ِ‬ ‫ِإنما ِ‬

‫َين ْثر َ‬ ‫اضي َندى‬ ‫َ‬ ‫الت َ‬ ‫َ‬ ‫‪C‬‬

‫المـ ـ ِ‬
‫ـكان‬ ‫ِ‬ ‫و ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫كالش ِ ِ‬
‫أَْنت َ‬
‫زت كيـ ـ َـوان في علو َ‬ ‫َ َ‬ ‫إن َجا‬
‫مس في الضياء و ْ‬ ‫‪D‬‬
 ‫الس َف َهاء ُت ْع ِدي‬
‫َفِإ َّن َخ ََل ِئق ُّ‬ ‫َه ِل َّ‬
‫الدَن َايا‬ ‫س إَلى أ ْ‬ ‫ِ‬
‫وال َت ْجل ْ‬
‫‪3‬‬

‫الن ْه َي ِفي اْلَب ْي ِت َّ‬

‫السا ِبق؟‬ ‫وب َّ‬‫ُسُل ٍ‬ ‫‪-‬ما اْل َغر ُ ِ‬
‫ض م ْن أ ْ‬ ‫َ َ‬

‫مني‪.‬‬
‫الت ْ‬ ‫‪A‬‬

‫ُّ‬
‫الد َعاء‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫الت ْهديد‪.‬‬ ‫‪C‬‬

‫اإلرشاد‪.‬‬
‫صح و َ‬ ‫ُّ‬
‫الن ْ‬ ‫‪D‬‬

‫اك َر ُج اَل"‬ ‫َك َفْر َت ِب َّال ِذي َخَلَق َك ِمن ُتَر ٍ‬

‫اب ثُ َّم ِمن ُّن ْط َف ٍة ثُ َّم َس َّو َ‬ ‫اوُرُه أ َ‬ ‫َقال َل ُه ص ِ‬
‫احُب ُه َو ُه َو ُي َح ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪4‬‬
‫االست ْف َهام ِفي اآلية َّ‬
‫السا ِبَقة؟‬ ‫ِ‬ ‫ض ِمن‬ ‫‪َ -‬ما ال َغَر ُ‬

‫النفي‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫الت ِ‬
‫قرير‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫الت َع ُّجب‪.‬‬ ‫‪C‬‬

‫التوِبيخ‪.‬‬ ‫‪D‬‬
‫ِن أَوهن اْلبي ِ‬ ‫ِ‬ ‫"م َثل َّال ِذين َّات َخ ُذوا ِمن دو ِن َّ ِ‬
‫وت‬ ‫اء َك َم َث ِل اْل َع ْن َكُبوت َّات َخ َذ ْت َب ْي اتا َوإ َّ ْ َ َ ُ ُ‬
‫َّللا أ َْولَِي َ‬ ‫ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ‬
‫َلبي ُت اْلعْن َكب ِ‬
‫وت َل ْو َكاُنوا َي ْعَل ُمو َن "‬ ‫‪5‬‬
‫َ ُ‬ ‫َْ‬
‫السا ِب َقة ‪ِ ،‬‬ ‫ِ‬
‫وبين أثره‪.‬‬ ‫التش ِبيه في َ‬
‫اآلية َّ‬ ‫اشَرح َّ‬
‫‪ْ -‬‬

‫نكبوت ِ‬ ‫ِ‬
‫يتا‬
‫التي ات َخ َذت َب ا‬ ‫ين ا ْت َخ ُذوا َمع هللا َغ َيره ِب َحالة َ‬
‫الع َ ُ‬ ‫َشَبه َحاَلة الذ َ‬
‫قدر َعلى‬ ‫الذي ال ي ِ‬
‫الض ِعيف ‪ ،‬أو ِ‬‫االعتماد َعلى َ‬ ‫ِ‬ ‫الشبه‬ ‫وو ْجه َّ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َضعي افا َ‬
‫الت ِشبيه َ‬
‫الكاف‪.‬‬ ‫است َخدم َأداة َّ‬ ‫ِ‬
‫الح َم َاية و ْ‬
‫أثره‪ :‬يبين ويوضح ضعف هؤالء األولياء الذين أتخذهم الكفار آلهة من‬
‫دون هللا‪.‬‬

‫م ِثل لِ َت ْشبيه َت ِ‬
‫مثيلِي‪.‬‬ ‫َ‬
‫‪6‬‬

‫َلم َذ ِته ِمثل َاألب ِ‬

‫الذي َي ْس َعى َعلى أَْبَن ِائه‪.‬‬ ‫المعلِم ِفي ِك ِده وسه ِره عَلى َت ِ‬
‫َََ َ‬ ‫َُ ُ‬

‫رشاد ِفي ِعَب َارٍة ُم ِف َ‬

‫يدة‪.‬‬ ‫ألسُلوب أَ ْمر ال َغَرض ِمنه ُّ‬
‫الن ْصح و ِ‬
‫ال َ‬ ‫ِ‬
‫‪َ -‬مثل ْ‬

‫ستع ِبد ُقُل َ‬

‫وب ُهم‬ ‫اَ ْح ِسن إَلى َّ‬
‫الن ِ‬
‫اس َت َ‬
.