‫‪P‬‬

‫الشهادة الثانوية العامة‬

‫‪A‬‬
‫الفصل الدراسي الثاني‬

‫‪FT‬‬
‫‪2023 - 2022‬‬

‫االختبار التجريبي‬
‫‪P‬‬ ‫‪FK‬‬
‫‪TA‬‬

‫الرياضيات العامة ‪ -‬مسار اآلداب واإلنسانيات‬

‫‪F‬‬
‫‪FK‬‬

‫دليل تقديرالدرجات‬
‫‪AP‬‬
‫‪FT‬‬

‫جميع حقوق التأليف محفوظة لوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي‪ ،‬دولة قطر‪.‬‬
‫ال يجوز إعادة طبع أو استخدام كل أو أي جزء من هذا الكتيب بدون املو افقة املكتوبة‬
‫‪FK‬‬

‫لوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي‪ ،‬دولة قطر‪.‬‬

 ‫رمز اإلجابة‬
‫الدرجة‬ ‫رقم السؤال‬
‫الصحيحة‬

‫‪2‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪P‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪A‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪FT‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪FK‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪P‬‬
‫‪TA‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪F‬‬
‫‪FK‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪AP‬‬
‫‪FT‬‬
‫‪FK‬‬

‫دليل تقدير الدرجات ‪ -‬االختبار التجريبي ‪ /‬الرياضيات العامة ‪-‬الصف ‪ - 12‬مسار اآلداب واإلنسانيات – الفصل الدراس ي الثاني ‪2023 / 2022‬‬
‫صفحة ‪ 2‬من ‪6‬‬
‫‪ 7‬درجات‬ ‫السؤال رقم (‪)11-A‬‬

‫إجابة صحيحة‬ ‫‪ .a‬درجتان‪:‬‬

‫يُمثل سؤال إحصائي‬

‫إجابة صحيحة‬ ‫‪ .b‬درجتان ‪:‬‬

‫جميع الزمالء في الصف‬

‫‪P‬‬
‫طريقة حل صحيحة‬ ‫‪ .c‬درجتان‪:‬‬

‫‪A‬‬
‫‪2 2‬‬ ‫‪4 3‬‬
‫) ( × ) ( × ‪5 C2‬‬

‫‪FT‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫درجة واحدة‪ :‬إجابة صحيحة‬

‫‪80‬‬

‫‪FK‬‬
‫‪≈ 0.329 ≈ 33%‬‬
‫‪243‬‬

‫أو أي طريقة مكافئة‬

‫‪P‬‬
‫‪ 4‬درجات‬ ‫السؤال رقم (‪)11-B‬‬
‫‪TA‬‬
‫إجابة صحيحة مع توضيح صحيح‬ ‫‪ .a‬درجتان‪:‬‬

‫ال؛ ألنها ستكون متحيزة ألن هؤالء السكان مستفيدون من تخفيف االزدحام المروري‬
‫‪F‬‬

‫إجابة صحيحة مع توضيح صحيح‬ ‫‪ .b‬درجتان‪:‬‬

‫‪FK‬‬

‫نعم‪ ،‬ألنها ستكون غير متحيزة‪ ،‬وتكون فرص اختيار جميع مالكي المنازل في المدينة‬

‫ليكونوا جز ًءا من العيّنة متساوية‬

‫‪AP‬‬

‫أو أي توضيح مكافئ‬

‫‪ 4‬درجات‬ ‫السؤال رقم (‪)11-C‬‬

‫‪FT‬‬

‫إجابة صحيحة‬ ‫‪ .a‬درجتان‪:‬‬

‫‪FK‬‬

‫ملت ٍو جهة اليمين‬

‫إجابة صحيحة‬ ‫‪ .b‬درجتان‪:‬‬

‫الوسيط والمدى الربيعي‬

‫أو أي إجابة مكافئة‬

‫دليل تقدير الدرجات ‪ -‬االختبار التجريبي ‪ /‬الرياضيات العامة ‪-‬الصف ‪ - 12‬مسار اآلداب واإلنسانيات – الفصل الدراس ي الثاني ‪2023 / 2022‬‬
‫صفحة ‪ 3‬من ‪6‬‬
‫‪ 4‬درجات‬ ‫السؤال رقم (‪)12-A‬‬

‫درجة ونصف‪ :‬طريقة حل صحيحة‬

‫‪μ − 𝜎 = 60 000 − 8 000 = 52 000‬‬

‫درجة ونصف‪ :‬طريقة حل صحيحة‬

‫‪P‬‬
‫‪μ + 𝜎 = 60 000 + 8 000 = 68 000‬‬

‫‪A‬‬
‫إجابة صحيحة‬ ‫درجة واحدة‪:‬‬
‫‪ 68%‬من القيم تقع بين ‪ 52 000‬ميالً و ‪ 68 000‬ميالً‬

‫‪FT‬‬
‫أو أي طريقة مكافئة‬

‫‪FK‬‬
‫‪ 4‬درجات‬ ‫السؤال رقم (‪)12-B‬‬
‫‪P‬‬
‫إجابة صحيحة‬ ‫‪ .a‬درجتان‪:‬‬
‫‪TA‬‬
‫} ‪{ 0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9‬‬

‫إجابة صحيحة‬ ‫‪ .b‬درجتان‪:‬‬

‫‪F‬‬

‫‪5‬‬
‫= )رقم زوجي( ‪P‬‬ ‫‪= 0.5‬‬
‫‪FK‬‬

‫‪10‬‬

‫‪ 4‬درجات‬ ‫السؤال رقم (‪)12-C‬‬

‫‪AP‬‬

‫‪ .a‬درجة واحدة‪ :‬إجابة صحيحة‬

‫بين ‪ 1‬و ‪40‬‬
‫‪FT‬‬

‫‪ .b‬درجة واحدة‪ :‬إجابة صحيحة‬

‫بين ‪ 41‬و ‪100‬‬
‫‪FK‬‬

‫‪ .c‬درجة واحدة‪ :‬إجابة صحيحة‬

‫‪19‬‬
‫‪= 38%‬‬
‫‪50‬‬

‫درجة واحدة‪ :‬توضيح صحيح‬

‫النسبة ‪ 38%‬ال تدحض ادعاء راشد‬

‫أو أي طريقة مكافئة‬

‫دليل تقدير الدرجات ‪ -‬االختبار التجريبي ‪ /‬الرياضيات العامة ‪-‬الصف ‪ - 12‬مسار اآلداب واإلنسانيات – الفصل الدراس ي الثاني ‪2023 / 2022‬‬
‫صفحة ‪ 4‬من ‪6‬‬
‫‪ 4‬درجات‬ ‫السؤال رقم (‪)13-A‬‬

‫طريقة حل وإجابة صحيحة‬ ‫‪ .a‬درجتان‪:‬‬

‫‪0.8 × 0.8 = 0.64‬‬

‫طريقة حل وإجابة صحيحة‬ ‫‪ .b‬درجتان‪:‬‬

‫‪0.2 × 0.2 = 0.04‬‬

‫‪P‬‬
‫أو أي طريقة مكافئة‬

‫‪A‬‬
‫‪FT‬‬
‫‪ 4‬درجات‬ ‫السؤال رقم (‪)13-B‬‬

‫طريقة حل وإجابة صحيحة‬ ‫درجتان‪:‬‬ ‫‪.a‬‬

‫‪FK‬‬
‫‪4P 3‬‬ ‫‪= 24‬‬

‫طريقة حل وإجابة صحيحة‬

‫‪P‬‬ ‫درجتان‪:‬‬ ‫‪.b‬‬

‫‪4P 3‬‬ ‫‪× 5P1 = 120‬‬

‫‪TA‬‬
‫أو أي طريقة مكافئة‬
‫‪F‬‬
‫‪FK‬‬
‫‪AP‬‬
‫‪FT‬‬
‫‪FK‬‬

‫دليل تقدير الدرجات ‪ -‬االختبار التجريبي ‪ /‬الرياضيات العامة ‪-‬الصف ‪ - 12‬مسار اآلداب واإلنسانيات – الفصل الدراس ي الثاني ‪2023 / 2022‬‬
‫صفحة ‪ 5‬من ‪6‬‬
‫‪ 5‬درجات‬ ‫السؤال رقم (‪)13-C‬‬

‫إجابة صحيحة‬ ‫درجة واحدة‪:‬‬ ‫‪.a‬‬

‫‪1‬‬
‫= ) ‪ T‬و‪P( G‬‬
‫‪7‬‬

‫طريقة حل صحيحة‬ ‫درجة واحدة‪:‬‬ ‫‪.b‬‬

‫‪P‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫= )‪P(G‬‬ ‫= )‪, P(T‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪A‬‬
‫طريقة حل صحيحة‬ ‫درجة واحدة‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪FT‬‬
‫= ÷ = ) ‪P( G/ T‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬

‫÷ = ) ‪P( T/G‬‬ ‫=‬ ‫أو‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪FK‬‬
‫طريقة حل صحيحة‬ ‫درجة واحدة‪:‬‬

‫)‪P( G/ T ) ≠ P(G‬‬ ‫‪P‬‬

‫)‪P( T/G ) ≠ P(T‬‬ ‫أو‬
‫‪TA‬‬

‫إجابة صحيحة‬ ‫درجة واحدة‪:‬‬

‫غير مستقالن‬
‫‪F‬‬

‫أو أي طريقة مكافئة‬

‫‪FK‬‬
‫‪AP‬‬
‫‪FT‬‬
‫‪FK‬‬

‫دليل تقدير الدرجات ‪ -‬االختبار التجريبي ‪ /‬الرياضيات العامة ‪-‬الصف ‪ - 12‬مسار اآلداب واإلنسانيات – الفصل الدراس ي الثاني ‪2023 / 2022‬‬
‫صفحة ‪ 6‬من ‪6‬‬