TIPS:

 Nên viết Task 2 trước task 1

 Phân tích đề thật kĩ. Phải đảm bảo xử lý tất cả vấn đề được nhắc đến trong đề bài
- Gồm chủ đề và đối tượng được nhắc
 Lập dàn ý đơn giản:
1) Liệu rằng từng phần main idea của bài viết có lạc đề không?
2) Liệu rằng bài viết có tính nhất quán không?
 Sau khi quản lý được toàn bộ những yếu tố này, mình mới dựng phần lập luận.
 Body:
- (1): Main idea #01 and Main idea #02
- (2): Main idea #03 and Main idea #04
 Dựng chuỗi keywords trong các idea cho logic, lựa chọn những câu gọn gàng và có tính song song.
 Trong bài thi, không dùng bất cứ ngữ pháp nào phức tạp. Thay vào đó, mình chỉ xoay quanh việc sắp
xếp các mệnh đề quan hệ (chỗ nào cần làm nổi bật, chỗ nào cần lược bỏ, ...).
 1. Ưu tiên tổng thể câu/đoạn/bài hơn là việc sử dụng chỉ một từ vựng riêng lẻ.
2. Quan tâm đến ý nghĩa của từ vựng trong ngữ cảnh.
3. Quan tâm đến sắc thái nghĩa của từ vựng, tránh tình trạng thổi phồng hoặc dùng từ vựng quá tay.
4. Mình ưu tiên việc học từ vựng sâu hơn là học rộng, qua đó có thể tối ưu hóa đưọc việc sử dụng bộ
từ vựng quen thuộc vào nhiều trường hợp khác nhau.

TASK 1
Key
- Step #01: Nhìn kĩ biểu đồ trước khi viết.
- Step #02: Phác thảo một bộ khung bài viết trước khi viết.
- Step #03: Cố gắng đi vào trọng tâm của bài viết, tránh sử dụng các cụm Redundancy hoặc Cliche.
Nhớ rằng Task 1 là dạng bài viết Technical Writing, vì thế các bạn viết càng gọn gàng, súc tích
càng tốt.
Map
Quy trình làm bài:
1. Đầu tiên, nháp ra tất cả các sự thay đổi có trong bài. Sau đó gom các nhóm chi tiết hoặc cực kì
tương đồng, hoặc cực kì tương phản lại với nhau. Chú ý đến các chi tiết không thay đổi xuyên suốt
khoảng thời gian được cho.
2. Sau đó, mình phác thảo 2 phần body với các thông tin được chia sao cho trực quan và khoa học.
3. Trong quá trình viết, mình cũng ưu tiên các tiêu chí giống hệt như phần bài luận đã nêu ở trên.
MÌnh muốn mang đến cho người đọc một phiên bản "thân thiện với người dùng".
4. Mình cũng cố gắng thay đổi chủ ngữ để các câu viết trong bài được đa dạng.
Process
Phương pháp chung
1) INTRODUCTION
Viết bằng cách paraphrase lại câu của đề bài
The chart/diagram (shows/describes/illustrates) how + clause
2) SUMMARY PARAGRAPH
+ Chỉ ra có bao nhiêu giai đoạn trong process ?
+ Ở đâu và làm thế nào giai đoạn bắt đầu và kết thúc ?
Các bạn có thể sử dụng cấu trúc sau:
There are ….main stages (steps) in the process/in the process of producing…,beginning with…
and ending with…
3) DETAIL PARAGRAPHS
2 khổ thân bài mọi người mô tả chi tiết từng bước của process. Xem cả process từ đầu đến giữa
viết cho khổ 1, từ giai đoạn giữa đến cuối viết cho khổ 2. (Các bạn cũng có thể phân thành 3 khổ
 nếu phù hợp với process các bạn gặp)
Có mấy lưu ý sau:
+ Chú ý paraphrase lại các từ của đề bài.
+ Không thể hiện quan điểm bản thân trong bài.
+ Với dạng process thường thời gian không được chỉ ra trong bài -> sử dụng hiện tại đơn.
+ Sử dụng các từ để mô tả thứ tự từng giai đoạn. Ví dụ:
The first step
The first step in the process is
The first stage in the process is
Subsequent steps
Subsequently,
The process continue with…
The next step is
The final step
The process finishes with ...
The process concludes with
B1: XÁC ĐỊNH QUY TRÌNH

 Sản xuất: Chưng nước cất, làm bút chì,... -> Sử dụng câu Bị động
 Tự nhiên: Vòng tuần hoàn của nước mưa, quá trình sinh trưởng của động/ thực vật -> Sử dụng câu chủ
động

B2: INTRODUCTION

 Paraphrase lại từ trong đề bài

B3: OVERVIEW

 Câu 1: Nêu tổng số bước trong quy trình.

 Câu 2: Mô tả bước đầu tiên và cuối cùng:
 Cấu trúc: The process of making + N + requires + (number of steps) steps | stages + in total.
 Cấu trúc: It starts | begins with + N, and ends | culminates with + N
B4: BODY PARAGRAPHS

 Bước đầu tiên

Cấu trúc: The first stage is when …. + Clause / The first step involves + V-ing

 Bước ở giữa

Cấu trúc: Next, / Then, / Afterwards, / Subsequently, / After that, / Following that, At the next stage of the
process, + Clause

 Bước cuối

Cấu trúc: Finally / The process ends when

Chart
B1: Introduction
- 1: Phân tích đề “what - where - when”
 What (đề bài thảo luận cái gì)
 Where (thông tin của bài được khảo sát ở khu vực nào
  When (thông tin của bài được khảo sát trong khoảng thời gian nào)
- 2: paraphrase “what - where- when”
B2: OVERVIEW
- Nhiệm vụ của overview về cơ bản là đưa ra thông tin nổi bật của bài. Một biểu đồ thường có
những thông tin nổi bật sau: (a) xu hướng và (b) đặc điểm độ lớn.
a. Xu hướng: Tăng, giảm, giữ nguyên
 Mẫu câu gợi ý: Overall, X witnessed an upward/downward trend, while the figures for Y
increased/decreased over the period.
b. Độ lớn: Cao nhất, thấp nhất
 Mẫu câu gợi ý: [đặc điểm] was recorded/seen/observed in [hạng mục]
- Ghép các thông tin trên thành đoạn hoàn chỉnh.
Bar chart:
- Điểm cao nhất, điểm thấp nhất, sự thay đổi vượt trội, điểm chung của số liệu
B3: Body
1. Chia hạng mục vào thân bài.
 Sẽ có 02 kiểu hạng mục vào thân bài:
a. Kiểu 1: Chia theo thời gian: đòi hỏi việc nhóm/so sánh dữ liệu khá cao.
b. Kiểu 2: Chia theo xu hướng: dễ viết, có tính áp dụng cao hơn
 Body 1: Hạng mục chứng kiến xu hướng tăng
 Body 2: Hạng mục chứng kiến xu hướng giảm
 Body 3: Hạng mục chứng kiến xu hướng bình ổn
2. Chọn đặc điểm chính trong từng hạng mục:
- Key features sẽ bao gồm (Thời gian và số liệu)
˃ Điểm đầu.
˃ Điểm cuối.
˃ Điểm cao nhất.
˃ Điểm thấp nhất.
˃ Điểm đổi rank
3. Ngữ pháp
 Cấu trúc diễn tả đặc điểm tại 1 mốc thời gian (1 chủ thể - 1 thời gian)
a. S + stood at + data
b. The year … + witnessed + … + standing at …
c. S + peaked at/bottomed at + data + in time
 3.2. Cấu trúc diễn tả sự thay đổi tại 2 mốc thời gian khác nhau (1 chủ thể - 2 thời gian)
a. S + V + ADV + data + time
b. There + to be + a/an + ADJ + N
c. S + witness/see/experience + a/an + ADJ + N

Task 2
Key
- #01: Lọc Đề.
- #02: Lựa Ý.
- Step #03: Lái Đề: Kinh Tế, Môi Trường, và Công Nghệ.
Quy trình viết:

- Bố cục gồm 2 phần:

 Tóm tắt lại thông tin đã trình bày trong bài.
 Nhấn mạnh quan điểm cá nhân của người viết.
- #1: Lập dàn ý trước khi bắt tay vào viết: Thời gian lập dàn ý cho mỗi task ko quá 3’
- #2: Chú ý chính tả, ngữ pháp trong khi viết:
- #3: Không dành nhiều thời gian cho Introduction:
“Discuss both views and give your own opinion”
˃ In conclusion, I believe both the arguments/ sides/ opinions have their merits/ advantages. On
balance, however, it seems that…. This is because/ due to….
Causes & Effect
˃ In conclusion, it is evident/ significant that there are various/ several factors/ reasons that lead
to…, thus the negative influences/ impacts/ effects of this trend/ phenomenon should be taken
into consideration/ are too serious to be neglected.
Causes & Solutions
˃ In summary, several factors/ reasons lead to….. However, We could take the aforementioned/
the aforesaid measures/ solutions to tackle/ address this modern-day problem.
“To what extent do you agree or disagree?”
˃ To sum up, in the light of aforesaid factors/ with all mentioned above, I…