1. Llig este diàleg i subratlla els possessius que hi trobes.

JOAN: El meu germà no vol que agafe el seu baló per al nostre partit de diumenge!

ANNA: I per què? No és també el teu baló? Si no tenim baló, no podem jugar! La
meua cosina crec que en té un.

JOAN: No sé… les seues coses no es poden tocar. Potser algú del nostre equip
també té un baló reglamentari per a deixar-nos.

2. Compta bé i respon.

Quants paraigües hi ha amagats?_____ I guants?___

3. Escriu els ordinals.

La primera és una camiseta. La _________ és una bata. La ________ és un abric,

la _______ és una bufanda. La ____________ és un ____________ i la _________
és un pijama.

4. Subratlla les paraules esdrúixoles.

llibreta pantalla redó àguila

fàbrica formiga piràmide collar

 5. Separa les paraules (/) que formen estos compostos. Encercla les que
porten guionet.

rodamón sud-est setciències después-demà

para-xocs automòbil pél-blanc obricartes

6. Inventa tres paraules compostes i explica què volen dir, com en

l’exemple.

Trobatresors: persona que detecta tots els tresors ocults que hi ha prop d’un lloc,
seguint les indicacions d’un mapa.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

DIBUIXALES: