‭Contoh Karangan‬

‭Sekolah‬‭anda‬‭telah‬‭meraikan‬‭guru-guru‬‭dalam‬‭Majlis‬‭Sambutan‬‭Hari‬‭Guru‬‭2023‬‭pada‬
‭ inggu lalu. Pelbagai aktiviti telah dijalankan dalam sambutan itu.‬
m
‭Gambarkan aktiviti yang dijalankan dalam sambutan hari guru.‬

‭ ekolah‬‭saya‬‭telah‬‭meraikan‬‭guru-guru‬‭dalam‬‭Majlis‬‭Sambutan‬‭Hari‬‭Guru‬‭2023‬‭pada‬
S
‭minggu‬‭lalu.‬‭Tujuan‬‭sambutan‬‭ini‬‭diadakan‬‭adalah‬‭untuk‬‭menghargai‬‭jasa‬‭guru.‬‭Murid-murid‬
‭dan‬ ‭guru-guru‬ ‭membuat‬ ‭persiapan‬‭yang‬‭rapi‬‭untuk‬‭sambutan‬‭kali‬‭ini.‬‭Pelbagai‬‭aktiviti‬‭telah‬
‭dijalankan dalam sambutan itu.‬
‭Antaranya‬ ‭ialah‬ ‭perhimpunan‬ ‭rasmi.‬ ‭Dalam‬ ‭perhimpunan‬ ‭ini,‬ ‭murid‬ ‭menyanyi‬ ‭lagu‬
‭kebangsaan,‬‭mendengar‬‭ucapan‬‭pengetua‬‭yang‬‭telah‬‭merasmikan‬‭Sambutan‬‭Hari‬‭Guru‬
‭2023‬‭.‬‭Selain‬‭itu,‬‭aktiviti‬‭kedua‬‭ialah‬‭persembahan‬‭murid‬‭.‬‭Persembahan-persembahan‬‭murid‬
‭ialah‬ ‭persembahan‬ ‭nyanyian,‬ ‭persembahan‬ ‭tarian‬ ‭dan‬ ‭sebagainya.‬ ‭Selepas‬ ‭persembahan,‬
‭murid-murid‬ ‭dan‬ ‭guru-guru‬ ‭memberikan‬ ‭tepukan‬ ‭kepada‬ ‭murid‬ ‭yang‬ ‭dipersembahkan.‬
‭Tujuan aktiviti tersebut adalah untuk menghiburkan hati guru.‬
‭Di‬‭samping‬‭itu,‬‭aktiviti‬‭ketiga‬‭ialah‬‭persembahan‬‭guru‬‭.‬‭Guru-guru‬‭menyanyi‬‭lagu‬
‭“Kami‬ ‭Guru‬ ‭Malaysia”‬ ‭dan‬ ‭bersuara‬ ‭merdu.‬ ‭Murid-murid‬ ‭juga‬ ‭memuji‬ ‭bakat‬ ‭guru.‬‭Tujuan‬
‭persembahan‬ ‭guru‬ ‭adalah‬ ‭untuk‬ ‭menghargai‬ ‭bakat‬ ‭guru.‬ ‭Seterusnya,‬ ‭aktiviti‬ ‭yang‬ ‭keempat‬
‭ialah‬ ‭murid‬ ‭memberikan‬ ‭hadiah‬ ‭kepada‬ ‭guru‬ ‭kesayangan‬ ‭mereka.‬ ‭Semua‬ ‭murid‬
‭menyampaikan‬ ‭bunga,‬‭menulis‬‭kad‬‭ucapan‬‭dan‬‭mengucapkan‬‭terima‬‭kasih.‬‭Aktiviti‬‭ini‬‭juga‬
‭bertujuan untuk meraikan guru kesayangan.‬
‭Akhir‬ ‭sekali,‬ ‭aktiviti‬‭yang‬‭terakhir‬‭ialah‬‭jamuan‬‭hari‬‭guru‬‭.‬‭Semua‬‭murid‬‭untuk‬
‭menghargai‬ ‭jasa‬ ‭guru.‬ ‭Oleh‬ ‭itu,‬ ‭semua‬ ‭murid‬ ‭membawa‬ ‭banyak‬ ‭makanan‬ ‭untuk‬ ‭berkongsi‬
‭dengan‬ ‭para‬ ‭guru‬ ‭yang‬ ‭disayangi.‬ ‭Makanan‬ ‭tersebut‬ ‭termasuk‬ ‭kuetiau,‬ ‭mi‬ ‭goreng,‬ ‭nasi,‬
‭kuih-muih,‬ ‭martabak‬ ‭dan‬ ‭sebagainya.‬ ‭Aktiviti‬ ‭jamuan‬ ‭hari‬ ‭guru‬ ‭bertujuan‬ ‭untuk‬
‭mengapresiasi pengorbanan guru.‬
‭Dalam‬‭sambutan‬‭tersebut,‬‭saya‬‭dapat‬‭mempelajari‬‭banyak‬‭perkara‬‭.‬‭Antaranya‬
‭ialah‬ ‭kita‬ ‭mesti‬‭mengingati‬‭jasa‬‭guru‬‭supaya‬‭tidak‬‭menjadi‬‭seperti‬‭kacang‬‭lupakan‬‭kulitnya.‬
‭Selain‬‭itu,kita‬‭harus‬‭mengingati‬‭nasihat‬‭guru‬‭agar‬‭tidak‬‭nanti‬‭usaha‬‭guru‬‭bagai‬‭mencurah‬‭air‬
‭ke‬ ‭daun‬ ‭keladi.‬ ‭Di‬ ‭samping‬ ‭itu,‬ ‭nasihat‬ ‭guru‬ ‭sangat‬ ‭penting.‬ ‭Janganlah‬ ‭nanti‬ ‭nasihat‬ ‭guru‬
‭masuk‬‭ke‬‭telinga‬‭kanan,‬‭keluar‬‭ke‬‭telinga‬‭kiri.‬‭Seterusnya,kita‬‭mesti‬‭menghargai‬‭ajaran‬‭guru.‬
‭Janganlah‬ ‭lupa‬ ‭akan‬ ‭hakikat‬ ‭kemahiran‬ ‭itu‬ ‭sebaik-baik‬ ‭guru.‬ ‭Akhir‬ ‭sekali,‬ ‭kita‬ ‭patutlah‬
‭sayang‬ ‭akan‬ ‭guru.‬ ‭Kita‬ ‭wajar‬ ‭insaf‬‭akan‬‭kebenaran‬‭bahawa‬‭sukakan‬‭gaharu‬‭kerana‬‭baunya,‬
‭sukakan guru kerana ilmunya.‬
‭Kesimpulannya,‬ ‭banyak‬ ‭aktiviti‬ ‭telah‬ ‭dijalankan‬‭bersempena‬‭dengan‬‭Sambutan‬‭Hari‬
‭Guru‬ ‭2023‬ ‭di‬ ‭sekolah‬ ‭saya.‬ ‭Majlis‬ ‭Sambutan‬ ‭Guru‬ ‭2023‬ ‭dijalankan‬ ‭dengan‬ ‭lancarnya‬ ‭dan‬
‭meriahnya‬ ‭untuk‬ ‭menggembirakan‬ ‭guru‬ ‭kerana‬ ‭guru-guru‬ ‭bekerja‬ ‭keras‬ ‭pada‬ ‭setiap‬ ‭hari‬
‭untuk‬ ‭memberi‬ ‭murid-murid‬ ‭ilmu‬ ‭dan‬ ‭pengetahuan.‬ ‭Dengan‬ ‭sambutan‬ ‭tersebut,‬ ‭guru‬‭dapat‬
‭merasakan bahawa mereka disayangi oleh murid-muridnya.‬
‭Sesi Lisan‬

‭ .‬ B
1 ‭ erikan ucapan yang sesuai dan nyatakan tujuan anda menelefon ibu bapa.‬
‭2.‬ ‭Ceritakan tentang sambutan yang bermula di dewan.‬
‭a.‬ ‭Ucapan pengetua‬
‭b.‬ ‭Persembahan murid‬
‭c.‬ ‭Persembahan guru‬
‭d.‬ ‭Penyampaian hadiah‬
‭e.‬ ‭Jamuan hari guru‬
‭3.‬ ‭Ceritakan perkara yang telah anda pelajari dari sambutan tersebut.‬
‭4.‬ ‭Akhiri perbualan anda dengan ucapan yang sesuai.‬

‭Isi Kandungan Perbualan‬ ‭Pelajar Sekolah‬ ‭Ibu bapa‬

‭1.‬ ‭Ucapan selamat‬ ‭ pa khabar, ibu/bapa?‬

A ‭ ___________________‬
_
‭Adakah ibu/bapa sihat?‬ ‭____________________‬
‭Ada apa hal, anak?‬

‭2.‬ ‭Tujuan menelefon‬ ‭ ___________________‬

_ ‭ pakah aktiviti-aktiviti‬
A
‭____________________‬ ‭yang menarik disambut‬
‭____________________‬ ‭dalam acara ini?‬

‭3.‬ N
‭ yatakan aktiviti‬ ‭ elain mendengar‬
S ‭ uru-guru mesti terhibur‬
G
‭persembahan‬ ‭ucapan pengetua,‬ ‭dengan gelagak‬
‭murid‬ ‭murid-murid telah‬ ‭murid-murid.‬
‭____________________‬
‭____________________‬ ‭ dakah guru-guru juga‬
A
‭telah membuat‬
‭persembahan?‬

‭4.‬ N
‭ yatakan aktiviti‬ ‭ uru-guru‬
G ‭Menariknya.‬
‭persembahan guru‬ ‭____________________‬
‭dan tujuan‬ ‭____________________‬

‭5.‬ N
‭ yatakan‬ ‭ ___________________‬
_ ‭ pa yang anda pelajari‬
A
‭aktiviti-aktiviti lain‬ ‭____________________‬ ‭dari sambutan tersebut?‬

‭6.‬ P
‭ erkara-perkara‬ ‭ ___________________‬
_ ‭ agus,saya sangat‬
B
‭yang dipelajari‬ ‭____________________‬ ‭bangga dengan anak.‬

‭7.‬ ‭Akhir ucapan‬ ‭ erima kasih ibu/bapa.‬

T ‭ aiklah anak. Jaga diri‬
B
‭Nampaknya saya perlu‬ ‭ya. Salam anak.‬
‭pergi sekarang. Salam.‬

‭Sila sediakan perbualan anda di dalam buku latihan anda.‬