You are on page 1of 11

UNIT 1 TEST BACK TO SCHOOL C strona 1/9

GRUPA Name: Score: / 30


C Class:

LISTENING

1 Posłuchaj nagrania i zaznacz, czy podane zdania są


Nagranie
  docwiczenia.pl

prawdziwe (TRUE) czy fałszywe (FALSE). Zwróć uwagę


Kod: U5HN86

na słowa kluczowe w pytaniach (wyrazy wyróżnione


grubszą czcionką).

PRZYKŁAD

Tuesday is Alice’s favourite day at school.   TRUE FALSE

1 Tim starts lessons at 2 o’clock. TRUE FALSE

2 Tim has got extra classes after school. TRUE FALSE

3 Tim has got two hours of piano classes. TRUE FALSE

Alice usually plays board games


4 

with her brother. TRUE FALSE

Score: /4

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 TEST BACK TO SCHOOL C strona 2/9

VOCABULARY

2 W każdej kategorii skreśl jedno słowo, które nie pasuje do pozostałych.


 

PRZYKŁAD

the first   three   the second

1 marker pen lunchbox canteen

2 school library gym ruler

3 September Monday Tuesday

4 February Friday March

Score: /4

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 TEST BACK TO SCHOOL C strona 3/9

3 Uzupełnij zdania wyrazami z ramek. Jeden wyraz został podany


 
dodatkowo.

lunchbox learn teach December the ninth


           

PRZYKŁAD

I’ve got a cheese sandwich in my lunchbox .

1 My dad wants to______________________ me how to play the guitar.

2 Monica’s birthday is in ______________________.

3 I want to ______________________ how to play football.

Score: /3

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 TEST BACK TO SCHOOL C strona 4/9

FUNCTIONAL LANGUAGE

4 Wybierz słowo lub zdanie, które jest najlepszym tłumaczeniem


 
polskiego tekstu. Zakreśl odpowiednią ramkę.

PRZYKŁAD

Can I drink

I can drink

Czy mogę napić się some water?

know

understand

1 Does everybody rozumieją ?

am I late

I’m late

2 I’m sorry, jestem spóźniony .

Try again

Again try
Score: /3
3 I’m afraid that’s wrong. Spróbuj jeszcze raz .

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 TEST BACK TO SCHOOL C strona 5/9

GRAMMAR
5 Zakreśl poprawne zdanie. Zwróć uwagę na słowa zaznaczone grubszą
 
czcionką.

PRZYKŁAD

Mike walk to school every day.

Mike walks to school every day.

1 My brother doesn't like running.

My brother don’t like running.


2 Where do your dad work?

Where does your dad work?

3 I live in Warsaw.

I lives in Warsaw

4 Does it rain a lot in London?

Do it rain in London?

Score: /4

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 TEST BACK TO SCHOOL C strona 6/9

6 Uzupełnij każde zdanie jednym z podanych poniżej wyrazów.


 

PRZYKŁAD

I have a music lesson from 8:30 to 9:15.

at from for

1 Jame’s party is ________ Friday.

in on at

2 It’s usually sunny ________ spring.

in in for

3 School finishes ________ 3 o’clock.

on at from

Score: /3

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 TEST BACK TO SCHOOL C strona 7/9

READING

7 Przeczytaj tekst i zakreśl poprawne zdanie, zgodnie z treścią tekstu.


 

My typical Friday
Do you like Fridays? I do! It’s my favourite day of the week.
Why? There are many reasons. First, on Friday we don’t have
Maths. I hate learning about numbers. I think it’s so boring.

PRZYKŁAD

Jimmy hates Fridays.

Jimmy loves Fridays.

1 He has a maths lesson every Friday.

He doesn't have maths lesson every Friday

I start lessons at 8 o’clock and finish at 1 o’clock. I always


have lunch with my friends. But we don’t eat our lunch in the
canteen. We always go outside even if it is rainy.

2 Jimmy and his friends eat lunch outside.

Jimmy and his friends don’t eat lunch outside.

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 TEST BACK TO SCHOOL C strona 8/9

My mum makes delicious sandwiches for me. On Friday


I always have a cheese and tomato sandwich - my favourite
one.

3 His mum makes sandwiches for him.

His mum doesn’t make sandwiches for him.

After school I visit my grandparents and we often watch TV


together or play some card games. Then I go home and have
dinner with my family. After dinner I read some books, take
a shower and go to bed. I really like Fridays!
Jimmy

4 Jimmy visits his grandparents after school.

Jimmy doesn’t visit his grandparents after school.

Score: /4

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 TEST BACK TO SCHOOL C strona 9/9

WRITING

8 Napisz wiadomość do Jimmy'ego. Uzupełnij zdania informacjami o sobie


 
i o Twoim typowym piątku.

Hi Jimmy!

My name is _____________. podaj swoje imię

I live in _____________ napisz nazwę miasta/miejscowości .

Thank you for your message. This is my typical Friday.

I start lessons at _____________ podaj godzinę .

I have _____________ podaj liczbę lessons.

I finish school at _____________ podaj godzinę .

After school I ________________________________________________

napisz, co zwykle robisz po szkole .

In the afternoon I ____________________________________________

napisz, co zwykle robisz popołudniu .

I go to bed at _____________ podaj godzinę .

Score: /5

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 DLA NAUCZYCIELA BACK TO SCHOOL

WSKAZÓWKI DLA NAUCZYCIELA KLUCZ ODPOWIEDZI

Wskazówka dla nauczyciela do zadania 1: 1  1. F 2. T 3. F 4. F


Możesz odtworzyć nagranie dwukrotnie lub trzykrotnie. 2 canteen ruler September Friday
Poinformuj uczniów, że usłyszą rozmowę dwóch osób 3 1. teach 2. December 3. learn
na temat ich dnia codziennego. Poproś uczniów, aby 4 1. understand 2. I'm late 3. Try again
zwrócili szczególną uwagę na słowa kluczowe w pytaniach 5 1. doesn't 2. their 3. live 4. walks 5. does
(wyrazy wyróżnione grubszą czcionką). 6 1. on 2. in 3. at

Wskazówka dla nauczyciela do zadania 2: 7 1. doesn't have 2. eat 3. makes 4. visits


Poproś uczniów, aby zastanowili się, które słowo nie nale- 8 Student's own answers.
ży do danej kategorii i skreślili je.

Wskazówka dla nauczyciela do zadania 3:


Poproś uczniów, aby wybrany przez siebie wyraz zakreślili
kółkiem lub podkreślili.

Wskazówka dla nauczyciela do zadania 4:


Poproś uczniów, aby zastanowili się, które zdanie jest
poprawne pod względem gramatycznym oraz które najle-
piej oddaje znaczenie fragmentu w języku polskim.

Wskazówka dla nauczyciela do zadania 5:


Poproś uczniów, aby zastanowili się, które zdanie jest
poprawne pod względem gramatycznym i zakreślili je.

Wskazówka dla nauczyciela do zadania 6:


Poproś uczniów, aby przypomnieli sobie jakich przyim-
ków używamy z dniami, godzinami i porami roku oraz aby
wybrali poprawny przyimek w każdym zdaniu. Możesz
podać jeden przykład: We have Maths on Monday.

Wskazówka dla nauczyciela do zadania 7:


Poinformuj uczniów, że przeczytają tekst podzielony
na krótkie fragmenty. Poproś aby po przeczytaniu każdej
części tekstu zakreślili poprawne zdania, zgodnie z treścią
tekstu.

Wskazówka dla nauczyciela do zadania 8:


Zwróć uwagę uczniom, że tekst należy uzupełnić brakują-
cymi informacjami o sobie w języku angielskim, zgodnie
ze wskazówkami podanymi w nawiasie w języku polskim.

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era


UNIT 1 DLA NAUCZYCIELA BACK TO SCHOOL

TRANSKRYPCJA

Tim: H i Alice? How are you?


Alice: H ello Tim. I’m fine, thanks and you?
Tim: I ’m ok, thank you. I’m so happy that the school
year has started!
Alice: M e too! I missed my school friends.
Tim: Today is Tuesday - my favourite day at school.
I have: English, Art, PE, Spanish and Geography.
I like all the subjects. I start classes at 8 and
finish at 2 o’clock. And you? What classes
do you have on Tuesday?
Alice: O h, I don’t like Tuesdays at school. We have
8 lessons! And I have maths - you know I’m
not good at Maths. I hate counting. I have
Polish, English, geography, music, biology and
two PE lessons. I’m so tired after two hours of
exercises.
Tim: O h, I see. You must be exhausted. What time
do you finish classes?
Alice: I start at 9 and finish at 4 o’clock! That is crazy.
Tim: What do you do after school?
Alice: N othing! I just do my homework quickly and
relax. I usually watch TV or play with my
brother. And you?
Tim: I have piano lessons after school on Tuesday.
They start at 4 and finish at 5. Then I go home,
do my homework, and prepare for the next day.
We often play board games with my parents or
I play football in the garden with my dad.
Alice: Lucky you! Ok I must go. I have maths
homework to do for tomorrow. Bye!
Tim: Good luck! Have a nice Wednesday.

Super Powers 5 PHOTOCOPIABLE © Nowa Era

You might also like