Introducción

Elaboramos este trabajo investigativo para averiguar como realizar oraciones

en presente y pasado simple, presente y pasado continuo, presente y pasado
perfecto, futuro y condicional simple, adverbios de frecuencia, verbos regulares
y irregulares, con el fin de aprender un poco mas de su definición y practica de
los ejemplos que demostramos en el trabajo para aprender un poco mas
como realizar oraciones con este idioma tan importante que es el ingles.
 Conclusión
Analizando un poco más sobre el tema de las oraciones en tiempo verbales
nos dieron unos pasos para que su realización sea un poco más fácil y
aprendamos como realizar oraciones usando los verbos auxiliares para cada
oración para el presente simple: (do, does). Pasado simple: (di). Presente
continuo se utiliza los verbos to be. Pasado continuo: (was,were). Presente y
pasado perfecto: verbo to have. Futuro simple: (will). Condicional simple
auxiliar: (woul). Los adverbiops de frecuencia son: always, usually,sometimes y
never. Y los verbos regulares e irregulares.
Presente simple:

1. I work with my father in the newspaper

2. He studies for the College

Pasado simple:

1. I played in classes
2. He was playing soccer

Presente continuo:

1. I am writing a letter
2. my dog is eating some meat

Pasado continuo:

1. They were eating bananas for breakfast.

2. I was killing mosquitos last night.

Presente perfecto:

1. I have done my exercises

2. They haven´t bought a new car

Pasado perfecto:

1. He had gone to the movies.

2. I had bought things for dinner.

Future simple:

1. I will surf in miami beachs

2. My sister will dance on new york center

Condiconal simple:

1. If she had been there, I would have seen her.

2. If we had had more time, we would have visited Pompeii.

Adverbios de frecuencia:

1. They usually go to school at 8.00

2. Mary always has dinner with her sister

Verbos regulars:

1. she studys inglish at institute.

2. karla plays basquetball with her friends
Verbos irregulars:

1. I ran to her.
2. He just told me so.