You are on page 1of 25

karty pracy 4

część
KARTA PRACY nr 51 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. Przeczytaj wyrazy zapisane pod kwadratem literowym.


Następnie odszukaj je w kwadracie literowym i wykreśl.
Wyrazy są umieszczone poziomo i pionowo. Jedna litera
może wchodzić w skład kilku słów.

Matejko Bohdanowiczowa Wyspiański

Makowski Boznańska Wyczółkowski


KARTA PRACY nr 52 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………
strona 1

1. Pokoloruj według uznania i wytnij elementy twarzy umieszczone


na stronie 2. Następnie ułóż je na konturze twarzy i uzupełnij
portret.
KARTA PRACY nr 52 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………
strona 2
KARTA PRACY nr 53 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. Odczytaj zaszyfrowane wyrazy i odpowiedz na znalezione


pytanie. Który fragment opowiadania Glisando pomoże
ci znaleźć odpowiedź?

A J O M L

T I Z K B

S R N E C

Jak odczytać szyfr: Znak oznacza literę K.

Zaszyfrowane wyrazy:
KARTA PRACY nr 54 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. Rozwiąż rebus. Następnie wyszukaj w odpowiednim źródle


definicji rozszyfrowanego wyrazu i przepisz ją do zeszytu.

GO E=I K=N M

2. Z liter tworzących rozszyfrowany wyraz ułóż nowe wyrazy


i zapisz je w kolejności alfabetycznej.
KARTA PRACY nr 55 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. Zapisz poprawnie podane niżej przymiotniki z partykułą „nie”.


Następnie dopisz przymiotniki odpowiadające podanym niżej
znaczeniom.

………..drapieżny ………..wrażliwy
………..bolesny ….…….drogi
………..apetyczny ………..pospolity
………..odpowiedni

niesprawiający bólu

niedobrany

niecodzienny

nienapadający
na inne zwierzęta

niemający wysokiej
ceny

niezachęcający do
jedzenia

nieczuły
KARTA PRACY nr 56 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. Rozwiąż rebus. Następnie wyszukaj w tekście definicję


rozszyfrowanego wyrazu.

Ś G=M TARA N

Zapisz własnymi słowami wyjaśnienie rozszyfrowanego słowa.

2. Ułóż rebus, którego rozwiązaniem będzie zwrot „jadowita żmija”.


KARTA PRACY nr 57 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………
STRONA 1

1. Odczytaj zaszyfrowane wyrazy i odpowiedz na zadane pytanie.

E I P A N

T O R G W

S U Z Ń Ó

C M K L

Jak odczytać szyfr: Znak oznacza literę K.

Zaszyfrowane wyrazy:
KARTA PRACY nr 57 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………
STRONA 2

2. Zapisz, które zwierzęta nie są owadami?


KARTA PRACY nr 58 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. Odszukaj na rysunku zwierzęta i pokoloruj je. Pod obrazkiem


uzupełnij ich nazwy.
Następnie narysuj linie pomiędzy roślinami i zwierzętami,
które utworzą łańcuchy pokarmowe. Każdy łańcuch narysuj innym
kolorem.

O J N

M S S P
KARTA PRACY nr 59 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. W tabeli poniżej znajdują się zdania. Przeczytaj je uważnie.


Jeśli zdanie jest fałszywe przekreśl literę znajdującą się
w kolumnie obok. Z nieprzekreślonych liter odczytaj hasło.

1 Płazy składają jaja w zaroślach. K

2 Żaby wylęgają się ze skrzeku. O

3 Płazy oddychają skrzelami. K

4 Żabę trawną można spotkać na łące. U

5 Żaba trawna poluje na ślimaki. M


Od listopada żaba trawna przebywa w mule na dnie
6 G
zbiornika.
7 Żaba trawna nie zapada w sen zimowy. U

8 Żaba trawna w marcu budzi się ze snu. A

9 Płazy żyją w powietrzu i w wodzie. T

10 Ropucha jest grubsza od żaby. K


KARTA PRACY nr 60 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. Uzupełnij diagram literami znajdującymi się pod tabelką i odczytaj


ułożone pytanie. W komórce możesz wpisać tylko taką literę,
która znajduje się pod komórką.

K M E K S K Z Y

Z O L O R I O N O R M I W O I U

K A J A L E E G Ó P O E N D A
K ARTA PRAC Y nr 61 IMIĘ: ……………………............ DATA : ………
1. Dorysuj różne elementy środowiska, które mogłyby ożywić obrazek (zwierzęta, chmury, słońce, kamienie,
liście, szyszki, patyki itp.)
2. Opisz słownie obrazek używając przyimków: nad, pod, przed, obok, między, za, w, zza, spośród,
do, z, pomiędzy, do, itd.
K ARTA PRAC Y nr 62 IMIĘ: ……………………............ DATA : ………
1. Każdy obrazek został podzielony na kolumny z numerkami. Znajdź 5 szczegółów, którymi różnią się
te dwa obrazki. Odczytaj numery kolumn, w których znajdują się te szczegóły i otocz je kółeczkami
w tabelce pod obrazkami. Przeczytaj po kolei od lewej do prawej litery pod kółeczkami w tabelce.
W ten sposób utworzysz wyraz z pięciu liter. Zapisz hasło w liniaturze.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
S A R U I A K W Ż Z Y E O M N
K ARTA PRAC Y nr 63 IMIĘ: ……………………............ DATA : ………
1. Uzupełnij wizytówki odpowiednimi skrótami.
Magister Doktor
………. Maja Chruścik ………. Marek Soboń
farmaceuta pediatra
ul. Zielona 5, 53-701, Widokowo ul. Zdrowa 7, 89-077 Leśna Polana
tel.: 653 981 675 tel.: 908 324 629
Profesor Inżynier
………. Zygmunt Gusin ………. Antonina Całkowska
matematyk na Uniwersytecie Jagiellońskim architekt
ul. Wiśniowa 1, 57-917 Stara ul. Prosta, 09-452 Pudełkowo
tel.: 538 567 876 tel.: 123 532 789
KARTA PRACY nr 64 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

UKRYTE SŁOWA
Wyszukaj w diagramie wszystkie słowa, które znajdują się poniżej.
Wyrazy są umieszczone poziomo i pionowo. Dana litera może wcho-
dzić w skład kilku słów.

A C E Y U E D O M I N O

I Ń B V Z I U E P Y K L

Y W A R C A B Y I Y L E

Ź F I J O K Y H F R I M

E D A C U I B K L O Y E

W I Y H O S C M E K I M

S U T I Y B R Y I C A O

A W R Ń B C K O Y A M R

C Z Y C I D Ł I B Y S Y

H F T Z H J N O A P T A

Y K K Y A M Ł Y N E K U

W E I K D H C I U D Y J

DOMINO SZACHY WARCABY

MEMORY MŁYNEK CHIŃCZYK


KARTA PRACY nr 65 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. Uzupełnij diagram pojęciami znajdującymi się pod diagramem.


Nazwy zapisz wewnątrz odpowiedniej strzałki.

PAROWANIE SKRAPLANIE SUBLIMACJA

RESUBLIMACJA ZAMARZANIE TOPNIENIE


KARTA PRACY nr 66 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

W tym diagramie ukryły się wyrazy związane z żeglowaniem. Posta-


raj się odszukać ich jak najwięcej. Pamiętaj, że mogą być wpisane:
pionowo, poziomo, skośnie lub wspak. Otocz je pętlą i zapisz w ko-
lejności alfabetycznej.

Ż E G L A R Z Z I K

U A W R B B R R C Y

K M G N Ó A E U K A

E A E I N H J F E T

T L Z Y E U S A T R

S D R B I L I N A U

O A A W Ę Z E Ł T B

M A S Z T O W I S I

Proponowane wyrazy do wyszukania:


żeglarz, żagiel, rejs, statek, burta, mostek, marynarz, lina, maszt,
węzeł, rufa, dziób
KARTA PRACY nr 67 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

1. Znajdź zwierzęta zamieszkujące australijski kontynent i zapisz je.

N C R V J Z R O V Q I S 1. KAKADU
X S O C E V Z V K V O C 2. GIEK
3. KANGUR
Q S H R K N I H T N L Y
4. WOMBAT
V G I E K I W I T E O N 5. DZIOBAK
Z B M K A N G U R M N K 6. KIWI
7. GŁUPTAK
V M A E K U K A B U R A
8. KUKABURA
W O M B A T F L K E A W 9. EMU
A L Y F D Z I O B A K X 10. MOLOCH
11. KOALA
R O G Ł U P T A K E O D
12. WARAN
A C S Ą Z M W P O J A T 13. ŁĄKÓWKA
N H U K K E M C L X L O 14. KOLCZATKA
15. SCYNKA
C P W Ó E M B I C T A Z
Y H A W W U U W Z J T Q
U X V K U J M E A Y O J
H F X A E C E X T R Q S
R U I D B B U F K Z S Q
I Q W A T T P D A W R P
KARTA PRACY nr 68 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

Wywiad z kangurem
1. Co ciekawego jest w kangurze? O co chcesz go zapytać?
Ułóż zestaw pytań do wywiadu z kangurem.
Przygotowując się do wywiadu przeczytaj ciekawostki.

A to ciekawe…
• Kangury olbrzymie mają dobrze rozwinięty wzrok, węch i słuch. Budowa uszu
umożliwia ich obracanie w pożądanym kierunku. Każdy podejrzany szelest
wywołuje niepokój i ucieczkę.
• Uciekają ogromnymi susami o długości do 9 m i wysokości 3 m. W normalnym biegu
wykonują 3-metrowe skoki. Poruszają się powoli podpierają się przednimi łapami.
Kangury olbrzymie na krótkich odcinkach może osiągać prędkość do 48 km/h.
• Bardzo mocny ogon pomaga w balansowaniu ciałem w szybkim biegu i stanowi
podporę, kiedy kangur stoi.
• Przednie kończyny są krótkie, ruchliwe, zakończone pięciopalczastą dłonią.
Służą do zbierania pokarmu i podawania go do pyska oraz do drapania się.
• Kangury olbrzymie są zwierzętami wyłącznie roślinożernymi. Żywią się liśćmi,
pędami traw, ziołami, nierzadko pasąc się razem ze zwierzętami hodowlanymi
(owce, bydło). W niewoli zjadają również owoce. Żerują od zmierzchu do świtu,
a w ciągu dnia śpią lub odpoczywają chowając się w cieniu drzew lub wykopując
zagłębienia w ziemi.
• Porozumiewają się emitując różnorodne dźwięki przypominające gdakanie,
kwiczenie i gardłowy kaszel. Wyczuwając zagrożenie tupią tylnymi nogami o ziemię.
• Kangury olbrzymie żyją przeciętnie 7-10 lat na wolności, rekord w niewoli wynosi
około 20 lat.
• Młody kangur zaraz po urodzeniu samodzielnie wdrapuje się po futrze matki do jej
torby lęgowej, gdzie przytwierdza się do sutka i zaczyna pobierać pokarm. W torbie
lęgowej przebywa około 10 miesięcy.
• Kangur olbrzymi jest chroniony przepisami prawa australijskiego.
KARTA PRACY nr 69 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

SMAKOWITE CIASTECZKA
Macie do dyspozycji 20 ciastek w kształcie koła. Waszym zadaniem
jest udekorowanie każdego ciastka takimi elementami,
aby za każdym razem powstało inaczej ozdobione ciastko.
KARTA PRACY nr 70 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………
STRONA 1

KOREKTA JĘZYKOWA

Jeden z redaktorów gazety przygotował różne artykuły. Przesłał je


do korekty językowej. Do systemu komputerowego wkradł się
wirus i zniekształcił tekst redaktora. Pomóżcie go ponownie
poprawnie zredagować.

1. Oddziel kreskami wyrazy, wstaw odpowiednie znaki


interpunkcyjne.
J e d y n y m ra d o s n y m d n i e m t y g o d n i a b y ł a n i e d z i e l a g d y d o
domuAntkaprzychodziłnaobiaddziadekWłodekWtedyto
m a ł yc h l o p i e c m i a ł o k a z j ę roz m aw i a ć o swo i c h l i cz n yc h
z a i n t e re s o w a n i a c h D z i a d e k p o d s u w a ł A n t k o w i c i e k a w e
k s i ą ż k i p rowad z i ł z n i m d ys k u s j e l u b rozw i ą z y wa ł ró ż n e
zagadkirebusyikrzyżówki

2. Popraw podany tekst.

Od najmłodszych lat Janek uczył się kry na skrzybcach. Po-


czątkowo był do tego brzymuszany, później pokrył w sobie praw-
dziwą basję muzyczną. Nauczył się również gry na pianinie, osiąga-
jąc w dym dość szybko dużą biegłość. Muzyka ułatwiała um często
rozwiązywanie broblemów matematycznych. Bywało, że podczas
gry na instruwencie wpodał na rozwiązanie jakiegoś zadania.

Gdy skończył dwadzieścia lat, wyjechał na studia do Bo-


znania. Nie miał tam kolegów, z którymi mógłby sbędzić czas po
zajęciach. Czuł się smudny i przygnępiony. Największe trudmości
sprawiała Jankowi nauka trygonometrii. Nie czynił w niej żalnych
postębów.
KARTA PRACY nr 70 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………
STRONA 2

3. Uzupełnij tekst trudnościami orograficznymi. Spróbuj wyjaśnić


pisownię wyrazów. Wyrazy z trudnościami ortograficznymi
możesz pogrupować na rzeczowniki i czasowniki lub ułożyć
w kolejności alfabetycznej.

Może trudno uwie…yć, że w te wakacje Olek wyjadzie nad Mo…e


Bałtyckie. Będzie …eglować na ja..cie swojego w…jka. Razem plan…ją
łowi… śledzie, fl…dry, węgo…e i szcz…paki. W wolnych chwila… będą
kąpać się w wodzie i fotografować pływające k…try rybackie i żagl…
wki. Pozostały czas przeznaczą na kąpiele słoneczne i morskie
opowie…ci o korsa…ach i ukryty… skarba… kr…la Nept…na.
KARTA PRACY nr 7 1 IMIĘ: ……………………............ DATA: ………

WAKACYJNA KRZYŻÓWKA
Rozwiąż krzyżówkę. Uporządkuj liczby od najmniejszej do najwięk-
szej i odczytaj hasło.

3 1

I XIV II VIII

XI
5

IX

XVI
4 2

X VI XII IV

VII
6

XIII III

R J
I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI

1) Pełno go na plaży.
2) Smakowity, chłodny deser.
3) Relaks latem to inaczej …
4) Pakujemy do niej rzeczy.
5) Chroni przed słońcem.
6) Jeden ze środków transportu.

You might also like