‫السلسلة (‪ )2‬في الدوال العددية والنهايات‬ ‫سالسل البناء والتكوين ‪:‬ج س‪-‬‬

‫األستاذ‪:‬جرادي سلطان(الثالثة ع ت ‪+‬ر‪ +‬ت ر)‬ ‫العام الدراسي‪2019/2020:‬‬

‫‪)1‬أحسب نهايتي ‪ f‬عند طرفي مجال تعريفهاواستنتج المقارب‬ ‫التمرين األول‪:‬‬

‫الموازي لحامل محور التراتيب‪.‬‬ ‫بـ‪:‬‬ ‫نعتبر دالة كثير الحدود ‪ p‬المعرفة على‬
‫‪)2‬تحقق أن )‪ f '( x‬من نفس إشارة )‪g ( x‬‬ ‫‪p  x   x3  3x 2  3x  5‬‬
‫‪ )3‬استنتج جدول تغيرات الدالة ‪f‬‬ ‫‪ )1‬أ) ادرس تغيرات ‪. p‬‬
‫ب) بين أن المعادلة ‪ p  x   0‬تقبل حال وحيدا ‪ ‬في المجال في‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫المعرفة على المجال ‪  2,‬بالشكل‪:‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪ )4‬نعتبر الدالة‬
‫المجال ‪.  0;1‬‬
‫‪3  x  x3‬‬
‫‪h( x ) ‬‬ ‫‪ ‬أعط حصرا لـ ‪ ‬سعته ‪. 101‬‬
‫‪x2‬‬
‫ج) عين إشارة ‪ p  x ‬حسب قيم ‪. x‬‬
‫من المجال ‪ 2,‬‬ ‫‪x‬‬ ‫أ) تحقق أنه من أجل كل عدد حقيقي‬
‫‪ )2‬نعتبر الدالة ‪ f‬المعرفة على ‪ 1; ‬بـ‪:‬‬
‫فإن‪g ( x)  f ( x)  1 :‬‬
‫ب)عين عالقة هندسية بين ‪ C f ‬و ‪ ch ‬‬ ‫‪f  x ‬‬
‫‪x3  3x  1‬‬
‫‪ x  1‬‬
‫‪2‬‬
‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫نعتبر الدالة ‪ f‬المعرفة على ‪  1;2‬بـِ‪f ( x)   x  2 x  5 :‬‬
‫‪3‬‬
‫‪  C ‬المنحني الممثل للدالة ‪ f‬في معلم متعامد و متجانس‬
‫‪ )1‬أحسب ‪ f   x ‬ثم شكل جدول تغيرات الدالة ‪. f‬‬
‫‪.  O; i, j ‬الوحدة ‪2cm‬‬
‫‪ )2‬بين أن المعادلة ‪ f ( x)  0‬تقبل حال وحيدا ‪‬‬
‫‪)3‬احسب )‪ f (1‬و )‪ f ( 2‬ث‬ ‫أ) عين نهاية الدالة ‪ f‬عند ‪ . -1‬فسر بيانيا النتيجة‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ )5‬أوجد حصرا لهذا الحل سعته ‪. 10‬‬ ‫ب) احسب ‪lim f  x ‬‬
‫‪x ‬‬
‫‪)6‬عين حسب قيم ‪ x‬إشارة ‪f‬‬ ‫‪ .2‬أ) احسب ‪ . f '  x ‬بين انه من أجل كل ‪ x‬من ‪: 1; ‬‬
‫التمرين الرابع‪:‬‬
‫‪P  x‬‬
‫نريد معرفة وجود وتقريب حل للمعادلة‬ ‫‪f ' x ‬‬
‫‪ x  1‬‬
‫‪3‬‬
‫) ‪x 3  1  2 x .............( E‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ب) شكل جدول تغيرات ‪f‬‬
‫لذلك نقترح الدالة ‪ f‬المعرفة على المجال ‪  , ‬كما يلي‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 3‬أ) بين أن المستقيم ‪ ‬الذي معادلته ‪ y  x  2‬مقارب للمنحني‬
‫‪f ( x)  x3  1  2 x‬‬ ‫‪  C ‬عند ‪. ‬‬
‫‪)1‬أوجد‪lim f ( x) :‬‬ ‫ب) ادرس وضعية ‪  C ‬بالنسبة إلى ‪. ‬‬
‫‪x ‬‬

‫‪)2‬عين أكبر مجال تكون فيه الدالة قابلة لإلشتقاق‪ ،‬ثم أحسب عبارة‬ ‫‪) 4‬عين معادلة للماس ‪ T‬للمنحني ‪  C ‬الممثل للدالة ‪ f‬عند النقطة‬
‫المشتقة )‪f '( x‬‬ ‫التي فاصلتها ‪.0‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪)3‬أعط جدول تغيرات ‪f‬‬ ‫‪ )5‬أنشئ ‪ T ،  C ‬و المستقيمات المقاربة‪.‬‬
‫على المجال ‪ , 2 ‬‬
‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫‪)4‬أرسم ممثلي كل من الدالتين‪ x  x 3 :‬و ‪ x  1  2 x‬وذلك‬ ‫الجزء ‪:  A‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫على المجال ‪ , 2 ‬‬ ‫بـ‪:‬‬ ‫لتكن الدالة ‪ g‬المعرفة على ‪ 2,‬‬
‫‪. g  x   2 x3  6 x 2  1‬‬
‫‪)5‬أ) بين أن المعادلة ‪  E ‬تقبل حال وحيدا ‪. ‬‬
‫‪)1‬أدرس تغيرات الدالة ‪. g‬‬
‫في مجال طوله ‪10 1‬‬ ‫‪‬‬ ‫ب)أعط حصرا للعدد‬
‫‪)2‬إستنتج إشارة )‪g ( x‬‬
‫الجزء ‪: B ‬‬
‫في القمة دوما يوجد مكان وفي القاع دوما ازدحام‬
‫بـ ‪:‬‬ ‫الدالة المعرفة على المجال ‪ 2,‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪1  x3‬‬
‫‪f x  ‬‬
‫‪x2‬‬
‫‪ C f‬تمثيلها البياني في المستوي المنسوب لمعلم متعامد متجانس‬ ‫‪‬‬