You are on page 1of 1

Maak je website op WordPress.

com Aan de slag

TAAL !
! • REKENEN !
! • CREATIEF • THEMA’S !
! • ORGANISATIE

• THEORIE • OVERIGE • BETAALDE MATERIALEN • OVER

CATEGORIE: GROEP 4 T/M 8

Dobble: Taal in Beeld (woordenschat groep 5)


5 december 2021

Dobble is een leuk spel om te oefenen met visuele discriminatie, lezen of in dit geval woordenschat. De
spelregels zijn simpel: draai twee kaartjes om en wie het snelst het woord vindt en noemt dat op beide
kaartjes staat én kan uitleggen wat het woord betekent, mag de kaartjes houden. Wie hee! aan het eind
de meeste kaartjes? Of loop door de klas, zoek een maatje en bepaal samen welk woord jullie allebei
hebben en wat het betekent.

Eerder maakte ik al setjes bij de kernen van VLL-Kim, de thema’s van Lijn 3 en de woordpakketten van
Taalverhaal.nu (spelling groep 4). Van Denise Riezebos kreeg ik het verzoek of ik ook spellen kon maken
bij de woordenschat van Taal in Beeld voor groep 5. Zij hielp mij aan de woordenlijsten en daarna kon ik
aan de slag!

Hieronder vind je per blok een bestand. Elke set bestaat uit 30 kaartjes en zijn zo gemaakt dat twee
willekeurige kaartjes precies één woord hetzelfde hebben (dus niet meer, en ook niet minder).

Dobble – Alle blokken DOWNLOAD

Dobble – Blok 1 DOWNLOAD

Dobble – Blok 2 DOWNLOAD

Dobble – Blok 3 DOWNLOAD

Dobble – Blok 4 DOWNLOAD

Dobble – Blok 5 DOWNLOAD

Dobble – Blok 6 DOWNLOAD

Dobble – Blok 7 DOWNLOAD

Dobble – Blok 8 DOWNLOAD

Dit delen:

! " # $ Meer

Like
Wees de eerste die dit leuk vindt.

Getagged Groep 5/6, Spelletjes, Woordenschat Plaats een reactie

Dobble: Spelling in Beeld (spelling groep 5)


5 december 2021

Dobble is een leuk spel om te oefenen met visuele discriminatie, woordenschat of in dit geval spelling. De
spelregels zijn simpel: draai twee kaartjes om en wie het snelst het woord vindt en noemt dat op beide
kaartjes staat, mag de kaartjes houden. Wie hee! aan het eind de meeste kaartjes? Of loop door de klas,
zoek een maatje en bepaal samen welk woord jullie allebei hebben.

Eerder maakte ik al setjes bij de kernen van VLL-Kim, de thema’s van Lijn 3 en de woordpakketten van
Taalverhaal.nu (spelling groep 4). Van Denise Riezebos kreeg ik het verzoek of ik ook spellen kon maken
bij Spelling in Beeld voor groep 5. Zij hielp mij aan de woordenlijsten en daarna kon ik aan de slag!

Hieronder vind je per blok een bestand. Elke set bestaat uit 30 kaartjes en zijn zo gemaakt dat twee
willekeurige kaartjes precies één woord hetzelfde hebben (dus niet meer, en ook niet minder).

Dobble – Alle blokken DOWNLOAD

Dobble – Blok 1 DOWNLOAD

Dobble – Blok 2 DOWNLOAD

Dobble – Blok 3 DOWNLOAD

Dobble – Blok 4 DOWNLOAD

Dobble – Blok 5 DOWNLOAD

Dobble – Blok 6 DOWNLOAD

Dobble – Blok 7 DOWNLOAD

Dobble – Blok 8 DOWNLOAD

Dit delen:

! " # $ Meer

Laden...

Getagged Groep 5/6, Spelletjes, Spelling 2 reacties

Pepernoten-dictee
4 december 2021

Bij Sinterklaas hoort natuurlijk een pepernoten-dictee! In de klas heb ik dat als volgt voorbereid:

1. Op 40 bruine ronde vouwblaadjes schreef ik 20 sint-woorden (elk woord 2x): noot, sint, piet, roet,
schoen, peen, pak, paard, koek, snoep, boot, dak, boek, zak, strik, muts, baard, roe, pop, bal.
2. Elk blaadje werd tot pepernoot verfrommeld.
3. Alle pepernoten werden door de klas gestrooid.

En dan kan het spel van start:

1. De kinderen lopen door de klas en pakken een pepernoot.


2. Ze lezen het woord, onthouden het nummer en verfrommelen de pepernoot weer.
3. Ze lopen terug naar hun tafel en schrijven daar het woord bij het juiste nummer op.
4. En dan gaan ze op zoek naar een nieuwe pepernoot!

Je kunt het natuurlijk ook zonder nummers spelen. Dat maakt het onthouden makkelijker, maar het
voordeel van de nummers is dat iedereen alle woorden in dezelfde volgorde opschrij!, wat het nakijken
makkelijker maakt.

Schrijfblad DOWNLOAD

Dit delen:

! " # $ Meer

Laden...

Getagged Groep 3/4, Groep 5/6, Groep 7/8, Sinterklaas, Spelling Plaats een reactie

Dobble: Taalverhaal.nu (spelling groep 4)


31 oktober 2021

Dobble is een leuk spel om te oefenen met visuele discriminatie, woordenschat of in dit geval lezen en
spelling. De spelregels zijn simpel: draai twee kaartjes om en wie het snelst het woord vindt en noemt dat
op beide kaartjes staat, mag de kaartjes houden. Wie hee! aan het eind de meeste kaartjes? Of loop door
de klas, zoek een maatje en bepaal samen welk woord jullie allebei hebben.

Eerder maakte ik al setjes bij de kernen van VLL-Kim. Van Caroliene van der Graaf kreeg ik het verzoek of ik
ook spellen kon maken bij de woordpakketten van Taalverhaal.nu voor groep 4. Zij hielp mij aan de
woordenlijsten en daarna kon ik aan de slag!

Hieronder vind je per woordpakket een bestand. Elke set bestaat uit 30 kaartjes en zijn zo gemaakt dat
twee willekeurige kaartjes precies één woord hetzelfde hebben (dus niet meer, en ook niet minder).
Doordat er per woordpakket een set is, kun je makkelijk oefenen met een specifiek doel. De kaartjes zijn
daardoor waarschijnlijk ook (tot op zekere hoogte) bruikbaar voor mensen die met andere methodes
werken, of voor leerkrachten van groep 3 die in hun klas extra willen oefenen met die specifieke
leesmoeilijkheid. Doordat de vier woordpakketten binnen één blok van Taalverhaal.nu dezelfde kleur
hebben, zou je deze kaartjes ook kunnen mixen. Nadelig daarbij is alleen wel dat je niet meer zeker dat er
bij twee kaartjes telkens één woord overeenkomt.

Dobble – Alle woordpakketten DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 1 (mmm-, -mmm) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 2 (-eu-, -ui-) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 3 (sch-, schr-) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 4 (kleefletters) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 5 (-ng) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 6 (-nk) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 7 (f-, v-) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 8 (-eer, -oor, -eur) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 9 (-ei-, -ij- DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 10 (s-, z-) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 11 (-aai, -ooi, -oei) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 12 (-d) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 13 (samenstelling) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 14 (-je, -tje) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 15 (-el, -er, -en, -te) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 16 (be-, ge-, ver-, te-) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 17 (-au-, -auw, -ou-, -ouw) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 18 (medeklinkerverdubbeling: bakker) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 19 (klinkerverenkeling: jager) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 20 (ei, ij, au, ou) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 21 (-ch, -cht) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 22 (-d, onregelmatig) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 23 (-a, -o, -u) DOWNLOAD

Dobble – Woordpakket 24 (-eeuw, -ieuw, -uw) DOWNLOAD

Dit delen:

! " # $ Meer

Laden...

Getagged Groep 3/4, Lezen, Spelletjes, Spelling 5 reacties

Verjaardagskalender 2
25 augustus 2021

Elk jaar wordt er in de meeste klassen een verjaardagskalender geknutseld. Soms al tijdens het
kennismakings-uurtje, en anders één van de eerste dagen van het schooljaar. Want hoe fijn en handig is
het om te zien wie wanneer jarig is!

Deze verjaardagskalender is een variant op de kalender die ik vorig jaar maakte. Op de achtergrond staat
‘happy birthday’ in allerlei verschillende lettertypes. Die achtergrond kun je hieronder downloaden. Op
die achtergrond heb ik een taart-standaard gemaakt, met daarin de naam van het kind en de datum
waarop het jarig is. Ook die versie kun je downloaden.

Op die standaard hebben de kinderen in mijn klas een heerlijke taart geknutseld, door gekleurd papier te
knippen en plakken en eventueel nog met sti! te versieren. Maar je kunt hier natuurlijk ook een andere
techniek voor laten gebruiken!

Wil je de achtergrond aanpassen naar een andere tekst? Kijk dan hier voor een uitleg.

Happy birthday DOWNLOAD

Taart-standaard DOWNLOAD

Dit delen:

!1 " # $ Meer

Laden...

Getagged Groep 1/2, Groep 3/4, Groep 5/6, Groep 7/8, Tekenen, Verjaardagen Plaats een reactie

Rad van fortuin: Leesmanieren


21 augustus 2021

’s Ochtends zijn we dagelijks druk bezig met de leesles van Veilig Leren Lezen. Maar ook gedurende de rest
van de dag besteed ik graag extra aandacht aan het lezen. Afgelopen jaar lazen de kinderen na elke pauze
5 tot 15 minuten in hun eigen boek. Elke dag hetzelfde dus. Dat werkte, ging goed, maar werd na verloop
van tijd ook wat eentonig.

En daarom ga ik komend jaar wat anders proberen. Na de ochtendpauze lezen we gewoon allemaal in
een eigen boek, maar na de middagpauze gaan we ‘verrassingslezen’! Het zonnetje van de dag (elke dag
een andere leerling) mag een draai geven aan het rad van fortuin, en zo wordt bepaald op welke manier
er die dag gelezen gaat worden.

Op het rad staan zes opties:

> Rood: Muziek-lezen = de kinderen lopen door de klas met een boek, en ondertussen staat een muziekje
op. Telkens als de muziek stopt, staan de kinderen stil en lezen zij een stukje uit hun boek. Als de muziek
weer aangaat, lopen ze weer verder.

> Oranje: Stil-lezen = de kinderen lezen in een eigen boek.

> Geel: Level-lezen = de kinderen hebben hun Veilig & Vlot voor zich, allemaal op dezelfde bladzijde.
Zittend op de grond lezen we een eerste rijtje, en daarna gaan we per rijtje telkens een level omhoog:
staand op de grond, zittend op stoel, staand op stoel, zittend op tafel en dan staand op tafel! Vooral het
laatste level is altijd een groot succes. Je kunt dit klassikaal doen of kinderen op hun eigen tempo laten
lezen.

> Groen: Voorlezen = ik lees voor uit ons voorleesboek en de kinderen mogen lekker luisteren.

> Blauw: Chill-lezen = de kinderen lezen in een eigen boek, maar mogen aan het begin een lekker plekje in
de klas zoeken. Ik heb twee regels: je mag overal zitten, maar je mag niemand tot last zijn én tijdens het
lezen niet meer verplaatsen. Ze moeten dus direct zorgen voor een fijn plekje en een goed boek. Anders
blijven sommige kinderen aan de wandel.

> Paars: Duo-lezen = de kinderen lezen samen uit één boek, en lezen tegelijk (in koor) of om de beurt een
zin/rijtje.

Leesmanieren DOWNLOAD

Dit delen:

!1 " # $ Meer

Laden...

Getagged Groep 3/4, Groep 5/6, Groep 7/8, Lezen, Rad van fortuin 2 reacties

Het emmertje
21 augustus 2021

Komend jaar krijg ik een aantal kinderen in de klas die alles meekrijgen, last kunnen hebben van een vol
hoofd, en erg boos kunnen worden als er dan iets gebeurt wat zij niet leuk vinden of niet hadden
verwacht.

Om deze kinderen het gevoel te geven dat ik hen begrijp én een opzetje te geven voor herkenning bij de
andere kinderen en het gesprek over een afkoelplekje, heb ik een verhaal geschreven om de eerste dagen
voor te lezen. Het verhaal gaat over een hond, een kat en hun baasje. Allemaal hebben zij een emmertje
dat soms wat voller en soms wat leger is, en af en toe overloopt.

Ik kreeg al meerdere reacties van leerkrachten dat dit verhaal ook in hun klas heel goed van pas zou
kunnen komen, dus daarom deel ik hier het verhaal. Hieronder vind je de losse tekst, maar ook heb ik een
PowerPoint met (simpele, maar herkenbare) illustraties toegevoegd, die je eventueel op het bord kan
vertonen. De tekst staat hier ook in, om het verhaal makkelijk te kunnen voorlezen/vertellen.

Ik hoor heel graag wat je hier van vindt, en of je het gaat gebruiken! Het is de eerste keer dat ik een verhaal
schrijf en illustreer, dus ik ben heel nieuwsgierig naar jullie mening!

PowerPoint DOWNLOAD

Tekst DOWNLOAD

Dit delen:

! " # $ Meer

Laden...

Getagged Groep 1/2, Groep 3/4, Groep 5/6, Verhaal 3 reacties

Werkblad: Vlaggen
13 juni 2021

Ik heb deze activiteit al eerder in het jaar gedaan, tijdens de Europese dag van de talen. Maar het is ook
heel goed in te zetten tijdens het IPC-thema Vakantie, en misschien ga ik deze les gewoon nog eens
herhalen. Want het was zo’n leuke les!

In de klas hebben we kinderen van heel wat verschillende nationaliteiten. En er worden ook meerdere
talen gesproken. Samen onderzochten we hoe je in deze talen “Hallo, ik ben …” moest zeggen. Soms
hadden we een vertaalmachine nodig voor de schrijfwijze. Ook zochten we op hoe de vlag van dat land
eruit zag. En al deze dingen schreef ik op het bord en namen de kinderen daarna over op hun eigen
werkblad. En dus konden ze aan het eind van de les in een stuk of tien talen dat ene zinnetje zeggen. Je
kan natuurlijk ook een ander zinnetje laten vertalen. Voor welke zin zou jij kiezen?

Werkblad Vlaggen DOWNLOAD

Dit delen:

! " # $ Meer

Laden...

Getagged Aardrijkskunde, Groep 3/4, Internationalisering, IPC, Vakantie, Werkblad Plaats een reactie

Werkblad: Wereldwonderen
13 juni 2021

Tijdens het IPC-thema Vakantie verkennen we ook de pareltjes van onze aardbol. We deden dat tijdens
een les over wereldwonderen. De kinderen maken tijdens deze les kennis met het principe van
wereldwonderen, welke er zijn en waar ze liggen op aarde. Ik ben de les gestart met een kort overzicht van
de verschillende lijstjes die er bestaan.

You might also like