Department of Education: Pangalan

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF TARLAC PROVINCE
FIRST PERIODICAL TEST
ARALING PANLIPUNAN
GRADE I
Pangalan: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
I. Sagutin ang bawat tanong. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
_____1. Nasa unang baitang ka rin ba? Anong pangalan
mo?
A. Anim na taong gulang ako.
B. Nag-aaral ako sa Coral Cambing Elementary School.
C. Ako ay si Bella Rivera.
_____2.Jose,kailan ka ipinanganak?
A. Ipinanganak ako noong Hunyo 20,2017.
B. Ako ay nasa unang baitang.
C. Ipinanganak ako sa Pando, Concepcion, Tarlac
_____3.Saan ka nakatira?
A.Nakatira ako sa Pando, Concepcion, Tarlac.
B.Pumapasok ako sa Coral Cambing Elementary School.
C.Ako ay anim na taong gulang.
_____4.Ilan taong ka na?
A. Ako ay nakatira sa Brgy Pando, Concepcion, Tarlac.
B. Ako ay anim na taong gulang.
C. Ako ay si Ana Alcazar.
_____5.Sino ang guro mo?
A. Si Gng. Analiza P. Alcartado ang guro.
B. Si Arieleen R. Pablacio ang guro.
C. Si G. Demetrio p. Dimensil, Jr. ang guro ko.
_____6.Kailangan natin ito upang tayo ay lumakas at
maging malusog?
A. tirahan B. junk food C. masustansyang pagkain
_____7. Kailangan kong magpahinga galing sa trabaho?
Saan ako pupunta?
A. sa ospital B. sa tirahan C. sa ospital
_____8.Ito ay isinusuot ko panlaban sa init at lamig?
REGION III
A. tirahan B. ospital C. kasuotan
_____9. Kung may talento ka sa pag-awit Ano ang dapat
mong gawin?
A. Hindi ko ito ipakikita sa iba para hindi tularan.
B. Sasali ako kung magkakaroon ng paligsahan.
C. Wala akong gagawin.
_____10. Anong dapat isuot kung taglamig?

A.manipis na kasuotan B.sando at shortsC.makapal
na kasuotan
_____11. Bakit mahalaga na may pangalan ang bawat
tao?
A. para lumaki B. para makilala C. wala sa mga nabanggit
____12. Ano ang dapat mong gawin sa iyong angking

katangian?
A. Ipagmalaki B. ikahiya C. ipagwalang
bahala
____13. Ang mga sumusunod ang kailangan ng bawat bata
upang mabuhay maliban sa isa, alin ito?
A. laruan B. damit C. pagkain
____14. Ito ay mga bagay na hindi nagbabago habang lumalaki

maliban sa isa, alin ito?
A. pisikal na anyo B.petsa ng kapanganakan C. kasarian
_____15. Alin sa mga sumusunod ang nagbabago at hindi nanatili sa

iyo habang lumalaki?
A. thumbprint B. gawain C. pangalan
_____16. Ano ang dapat mong gawin upang makamit mo ang iyong pangarap?
A. Ipagsawalang bahala ang payo ng magulang.
B. Unahin ang paglalaro bago mag-aral.
C. Mag-aral nang mabuti.
REGION III
_____17. Ano ang tawag sa paraan ng pagbabahagi at pagsasaayos ng mga ideya sa
isang malikhaing paraan?
A. Timeline B. Graphic Organizer C. Timeline
_____18. Ipinakikita rito ang pagkakasunod sunod ng mga pangyayari o mga bagay
na nagbago sa buhay ng isang tao.
A. thumbprint B. graphic organizer C. timeline
_____19. Ano ang tawag sa pinagsasamasamang larawan na nagpapakita ng isang
malaking ideya.
A. thumbprint B. collage C. graphic organizer
_____20. Ito ay mga bagay na nais mong magawa makamit o matupad sa iyong buhay.
A. collage B. graphic organizer C. pangarap
II. Isulat sa patlang ang T kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at M kung di-
wasto.
_____21. Ang pagkain, damit at kasuotan ay mga pangunahing

pangangailangan ng mag-anak.
_____22. Ang thumbprint ay isa sa mga pisikal na katangian na naiiba
sa lahat.
_____23. Nagbabago ang ating mga gawain at paborito habang
tayo ay lumalaki.
_____24. Nagbabago rin ang ating pangalan at kapanganakan
habang tayo ay lumalaki.
_____25. Ang mga paboritong bagay,gawain at pagkain ang
nagpapakilala na ikaw ay natatanging bata.
III. Pagsunud- sunurin ang timeline ng gawain ng isang bata. Lagyan ng titik A, B,
C, D, E.
______26. pagkain ng almusal

REGION III
_______27. pagpasok sa paaralan
_______28. paliligo
______29. pagliligpit ng hinigaan
________30. Paggising nang maaga
Prepared by: Noted:
ANALIZA P. ALCARTADO DEMETRIO P. DIMENSIL, JR.

Teacher ESP-II
ARIELEEN R. PABLACIO
Teacher
Araling Panlipunan 1
Key to Correction
1. C 16. C
2. A 17. B
3. A 18. C
4. B 19. B
REGION III
5. C 20. C
6. C 21. Tama
7. B 22. Tama
8. B 23. Tama
9. B 24. Mali
10.C 25. Tama
11.C 26. D
12. A 27. E
13.C 28. C
14.A 29. B
15. B 30. A
Talaan ng Ispisipikasyon
Araling Panlipunan
Kinalalagyan Bilang ng Bahagdan
ng bilang aytem
Layunin
1. Nasasabi ang batayang

impormasyon tungkol 1-5 7 23.33
sa sarili.
2. Nasasabi ang sariling 6-8, 6 20
pangangailangan. 10,13,21
3. Napapaunlad ang 9,17,25 3 10
sariling kakayahan.
4. Nasasabi ang
kahalagahan ng
REGION III
pangarap. 16,20 2 6.67
5. Natutukoy ang mga 11-12,
pagbabago sa sarili. 14-15 7 23.33
18,
23-24
6. Nakapag sasaayos ng
mga larawan ayon sa 26-30 5 16.67
pagkakasunud-sunod.
total 30 100%
FIRST PERIODIC TEST

MATHEMATICS
TABLE OF SPECIFICATION
OBJECTIVES NUMBER OF ITEM

ITEMS PLACEMENT
60% 30% 10%
1. Identify number of sets with 0 to 10 objects 1 1
2. Identify the number that is one-more than a given

number or one-less than a given number 2 2-3
3. Draw a set that is one-less than a given set 1 4
4. Draw a set that is one-more than a given set 1 5
5. Associate numbers with sets having 51-100 2 6-7
6. Identify numbers in symbols and in words 2 8-9
7. Identify the missing number from 0-100 2 10-11
8. Order sets from least to greatest or vice versa 2 12-13
9. Use the relation symbols “ > , < or = in comparing

numbers 2 14-15
REGION III
10. Give the place value of each digit in a 2 digit number

1 16
11. Compare two sets using the expressions fewer than,
more than and as many as
2 17-18
12. Skip count by 2s, 5s, and 10s
2 19-20
Pangalan: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
MATHEMATICS
GRADE I
Panuto : Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang.
_____1. Ilan ang mga bagay sa loob ng kahon?
a. 7 b. 6 c. 8 d. 9
_____2. Alin ang bilang na mas marami ng isa sa bilang na nasa loob ng kahon? 8
a. 5 b. 6 c. 9 d. 10
_____3. Alin ang bilang na mas maliit ng isa sa bilang na nasa loob ng kahon? 5 a.
3 b 4 c. 2 d. 1
_____4. Gumuhit ng set na mas kaunti ng isa sa naibigay na set.
_____5. Gumuhit ng set na mas marami ng isa sa naibigay na set.
_____6. Aling set ang nagpapakita ng 57?

a.
b.
REGION III
c.
d.
_____7. Ilan ang mga bituin sa kahon?

a. 53 b. 63
c. 73 d.83
_____8. Bilangin ang mga bagay. Alin ang wastong bilang nito sa simbolo?
a. 55 b. 65 c. 75 d. 85
_____9. Anong bilang ang nawawala sa pangkat? 23, 24, 25, ___, 27, 28
a. 29 b. 26 c. 22 d. 21
_____10. Ayusin ang mga set ng mula maliit-palaki.

a. b. c. ____ ____ ____
_____11. Ayusin ang mga set ng mula malaki-paliit.

a. b. c. ____ ______ ______
_____12. Alin ang salitang bilang para sa 80?

a. Walumpu b. pitumpu c. animnapu d. limampu
_____13. Isulat ang nawawalng bilang sa pangkat. 95, 96, 97, ___, 99, 100
_____14. Aling simbolo, > , < , = ,ang dapat gamitin sa 28 ___82?

a. ? b. = c. > d. <
REGION III
_____15. Aling simbolo, > , < , = ,ang dapat gamitin sa 75 ___57?
a. = b. < c. > d. ?
_____16. Ano ang place value ng 8 sa 85?

a. isahan b. sampuan c. daanan d. libuhan
_____17. Paghambingin ang dalawang set. Bilugan ang wastong sagot.
mas maliit , mas marami

a. 8 b. 14 c. 5 d. 0
a. 0 b. 20 c. 16 d. 35
_____20. Anong bilang ang nawawala sa pangkat? 10, 20, ___, 40, 50
a. 0 b. 60 c. 30 d. 21
______21. Gamit ang mga hugis sa itaas, ano ang posisyon ng ?

a. 2nd b. 5th c. 7th
______22. Ano ang hugis na nasa pang 4th?

a. b. c.
______23. Ano ang hugis na nasa ika-8th na posisyon?

a. b. c.
______24. Ang ay nasa ika - ______ na posisyon.

a. 5th b. 4th c. 6th
______25. Ang tawag sa pagkakasunod sunod ng posisyon ng bagay, tao at iba pa ay_____?
REGION III
a. Ordinal Numbers b. Place Value c. tens
______26. Ang perang nasa larawan tinatawag na _________

a. Limampung piso
b. Sandaang piso
c. Dalawampung piso
______27. Paghambingin ang pera sa ibaba. Ano ang sagot?

a. mas kaunti c. mas marami
______________ b. magkapareho
______28. Kapag pinagsama ang , ilan ang kabuuan?
a. b. c.
______29. Anong simbolo ang gagamitin kapag pinaghambing?

a. > b. < c. =
______30. Kapag pinagsama ang dalawang , ilan lahat ito?

a. Limampung piso b. dalawampung piso c. tatlumpong piso
Prepared by: Noted:

Teacher ESP-II
Teacher
REGION III

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
GRADE I
Pangalan: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
I.Panuto: Pakinggang mabuti ang babasahin ng guro. Isulat ang Tama kung wasto ang Isinasaad
ng pangungusap at Mali kung di -wasto.
_______1. Ipinapakita ko ang aking natatanging kakayahan.
_______2. Nagtatago ako sa kwarto kung sa palagay ko ay mali ang
aking ginagawa.
_______3. Sumasali ako sa paligsahan upang mapaunlad ko ang
aking kakayahan.
_______4. Sa pagpapakita ng ating talento, dapat tayong mahiya .
_______5. Tinatandaan ko ang mga pangaral sa akin ng tatay.
II. Isulat ang titik ng tamang sagot.
______6. Mahilig kang umawit. Nais mong iparinig ito sa iyong lolo at
lola. Ano ang gagawin mo?
A. Hindi ako kakanta. Nahihiya ako.
B. Aawitan ko sila.
C. Magtatago ako sa kwarto.
______7. Gusto mong gumawa ng saranggola. Pero hindi mo alam
kung paano. Ano ang gagawin mo?
A. Magpapaturo ako.
B. Hindi na ako gagawa ng saranggola.
C. Iiyak na lang ako.
______8. Maliksi ka sa larong takbuhan. Pero minsan, nadapa ka sa
REGION III
pagtakbo . Ano ang gagawin mo?
A. Iiyak ako at uuwi na.
B. Hindi na ulit ako sasali sa larong takbuhan.
C. Pipilitin kong tumayo. Kung may sugat ako, hihingi ako ng
tulong. 1
______9. Alin sa mga sumusunod na larawan ang nagpapakita ng
pagiging malinis sa katawan.
A. B. C.
______ 10.May mga bagay tayong ginagamit upang tayo ay maging malinis.Alin sa mga
sumusunod ang ginagamit natin para mapanatiling malinis ang mga kuko?
A. B. C.
______11. Alin sa mga pagkain ang nakapagpapalusog sa iyo?
A. B. C.
______12. Ano ang dulot ng pagiging masigla?
A. Ako ay makapag-aaral nang mabuti
B. Ako ay magkakasakit.
C. Ako ay hindi makapaglalaro.
______13. Ano ang mabuting dulot ng pagiging malinis?
A. Ako ay magiging payat.
B. Ako ay magiging sakitin.
C. Ako ay magiging malusog.
______14. Ang kalinisan ay daan sa____________.
REGION III
A. kagandahan B. kalusugan C. kalungkutan
______15. Kumain ka ng gulay upang humaba ang
iyong____________.
A. buhay B. paa C. kamay
______16. Ang kalusugan ay____________ ng ating kakayahan.
A. nakakasira B. nakapagpapaunlad C. nakasasama
III.Isulat ang T kung mabuti para sa ating kalusugan ang sinasabi ng pangungusap at M
naman kung hindi nakabubuti.
________17. Maglaro sa matinding init ng araw.
________18. Mag- ehersisyo palagi.
________19. Magpalit ng damit kapag napawisan.
________20. Uminom ng kape sa umaga.
________21. Ugaliin ang palaging paghuhugas ng kamay.
IV. Isulat ang titik nang wastong sagot.

________22. May kailangan kang kunin sa kwarto. Nakita mong natutulog ang iyong nanay. Ano
ang gagawin mo?
A. Gigisingin ko siya.
B. Dahan- dahan akong lalakad sa kwarto upang hindi magising si nanay.
C. Sisigawan ko si nanay upang magising.
________23. Nakita mong madaming ginagawa si ate sa kusina . Ano
ang gagawin mo?
A. Tutulungan ko siya. B. Pababayaan ko siya na gumawa.
C. Hindi ko na lang siya papansinin.
________24.Sabay-sabay ang pamilya Santos sa pagkain ng hapunan.Ano ang tamang gawi habang
kumakain?
A. Magsigawan habang nagkukwentuhan.
B. Masasayang nangyari ang dapat pag-usapan.
C. Wala sa mga nabanggit.
REGION III
________25. Gusto mong pasayahin ang iyong nanay at tatay. Alin sa sumusunod ang gagawin mo?
A. Kukwentuhan ko sina nanay at tatay ng magagandang ginawa
ko sa paaralan.
B. Hindi ako sasama sa kanila sa pamamasyal.
C. Aalis ako sa bahay at maglalaro sa kapitbahay.
V.Iguhit ang kung tama ang isinasaad sa pangungusap at
kung hindi tama.
_________26. Kaarawan ni nanay. Maagang gumising si Rita.
Hinalikan at binati niya ang nanay.
_________27. Mahusay gumuhit si Mando. Minsan, Iginuhit niya ang
isang parol. Kinulayan ito at ibinigay sa kanyang tita bilang pagbati
sa araw ng Pasko.
_________28.May ginawa ang tatay sa bakuran. Tinawag niya si Niko.
Ipinaabot niya ang walis at pandakot, pero kunwari ay hindi ito naririnig ni Niko. Hindi siya
kumilos.
_________29. Masayang magkwento si Lan. Iyon ang kanyang katangian. Pag-uwi niya sa eskwela,
Ugali na niya na magkwento sa lola ng kanyang mga ginagawa sa paaralan.
_________30. Habang naglalaba ang nanay, naglalaro naman si Mira ng bahay-bahayan habang
ang bunsong kapatid ay umiiyak at hindi niya pinapansin.
Prepared by: Noted:
ANALIZA P. ALCARTADO ARIELEEN R. PABLACIO DEMETRIO P. DIMENSIL, JR.

Teacher Teacher ESP-II
ESP
Key to correction
1. Tama 16. B
2. Mali 17. M
3. Tama 18. T
4. Mali 19. T
REGION III
5. Tama 20. M
6. B 21. T
7. A 22. B
8. C 23. B
9. B 24.A
10. B 25. A
11. C 26.
12. A 27.
13. C 28.
14. B 29.
15. A 30.
Talaan ng Ispisipikasyon
ESP
Layunin Kinalalagyan ng Bilang ng aytem Bahagdan
Bilang
1. Napapahalagahan ang
kasiyahang naidudulot
ng pagpapamalas ng 1-4 8 26.67
kakayahan.
2. Naggawa nang
mahusay ang mga
gawain at pagkain 9-16 13 43.33
REGION III
nakapagdudulot ng
kalinisan at kalusugan.
3. Naisasagawa nang may
katapatan ang mga
kilos na nagpapakita ng
disiplina sa sarili sa 22-23 2 6.67
iba’t-ibang sitwasyon.
4. Nakikiisa sa mga
gawaing nagpapatibay 5,
ng ugnayan ng 24-26, 7 23.33
pamilya. 28-30
total 30 100

MOTHER TONGUE
GRADE I
Pangalan: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
I. PANUTO: Tukuyin ang huning nililikha ng mga sumusunod. Itambal ito sa ikalawang hanay.
1. a. kokak-kokak
2. b. aw-aw-aw
3. c. twit-twit
REGION III
II. PANUTO: Ikahon ang tunog ng larawan.
4. ( tiktak-tiktak broom broom)
5. ( broom-broom bang-bang)
6. (ting-ting-ting woosh-woosh)
III. PANUTO: Lagyan ng O bilog ang patlang kung ang dalawang salita ay magkasingtunog at X
kung hindi.
__________ 7. Lapis – Papel __________9. Pera – Piso
__________ 8. Aso – Baso __________ 10. Kamay – Himay
IV. PANUTO. Ibigay ang tamang simulang titik ng mga sumusunod na larawan.
11. ____ - pa 13. ____ a – la – ba – sa
12. ____ a – ging 14. ____ a – hay
V. PANUTO: Ibigay ang maliit na letra ng sumusunod na malaking letra .

15. D ________ 16. P ________
17. Q ________
VI. PANUTO: Isulat ang bilang ng pantig ng mga sumusunod na larawan.
____________ 18. ba – ka
REGION III
____________ 19. e – le – pan – te
____________ 20. sa – pa – tos
____________ 21. pa – pa – ya
VII. PANUTO. Lagyan ng √ tsek kung ang salita ay ngalan ng pook at X ekis kung hindi.
____________________ 22. Castillejos ____________________ 24. bulaklak
____________________ 23. bag ____________________ 25. palengke
VIII. PANUTO. Pakinggang mabuti ang kuwento at sagutin nang wasto ang mga tanong. Isulat sa
patlang ang wastong sagot.
Tumabi si Tomas sa mesa na may tasa. Kasama sina Tom, Tibo at Tata.
May buto at mais sa tabi ng tasa. Itatabi nina Tomas, Tom, Toto, Tibo at Tata
ang buto at mais sa tasa.
Tanong:
___________26. Sino ang tumabi sa mesa?

a. Sam b. Tomas c. Sisa
___________ 27. Bukod kay Tomas, sino pa ang tumabi?
a. Tom, Tibo at Tata b. si Tom lang c. si Tata lang
___________ 28. Nasaan ang tasa?
a. mesa b. palengke c. puno
___________ 29. Ano ang nasa tabi ng tasa?
a. buto at mais b. bahay c. kamatis
___________ 30. Ano ang ginawa ni Tomas sa buto at mais na nasa tabi ng
tasa?
a. kinain b. itinapon c. itinabi
REGION III
Prepared by: Noted:

Teacher ESP-II
Teacher

ARALING PANLIPUNAN
GRADE I
TABLE OF SPECIFICATION
Mother Tongue I
ITEM PLACEMENT NUMBER OF ITEMS OBJECTIVES
Natutukoy ang mga huning nililikha ng mga
1-3 3
hayop
Natutukoy ang mga tunog na nililikha ng
4-6 3
mga bagay
Natutukoy ang mga pares ng salita na
7-10 4
magkasingtunog
Naibibigay ang wastong simulang titik ng
11-14 4
mga salita sa tulong ng mga larawan
Naibibigay ang maliit na letra ng ibinigay na
15-17 3
malaking letra
Natutukoy ang wastong bilang ng pantig ng
18-21 4
mga salita
Natutukoy ang mga salitang tumutukoy sa
22-25 4
ngalan ng pook.
Nasasagot nang wasto ang mga tanong ayon
26-30 5
sa kuwentong binasa.
REGION III

MAPEH
GRADE I
Pangalan: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
I. MUSIC
Panuto. Basahin at unawaing mabuti ang mga pangungusap at katanungan. Isulat sa patlang
ang letra ng tamang sagot.
1. Ito ay tumutukoy sa lakas o hina ng isang awit.
SCORES
A. Dynamics B. Awit C. hina
M- ____
2. Paano inaawit ang “Maligayang Bati o Happy Birthday”?
A. Mabagal B. Mabilis C. mahina A- ____
3. Ang awiting “Tulog Na” ay awiting ___. PE- ____
A. Pampagising B. Pampasigla C. pampatulog H- ____
4. Alin sa mga sumusunod ang may malakas na tunog?
A. marakas B. Kulog C. gitara
5. Ang mga sumusunod ay may malakas na tunog maliban sa isa, alin ito?
A. Orasan B. selpon C. tambol
6. Ano ang nararamdaman mo kapag nakaririnig ka ng mahinang awit?
A. Masaya B. malungkot C. inaantok
7. Ilarawan ang tunog ng ambulansiya.
A. Mahina B. malakas C. katamtaman
8. Kung ang martilyo ay may malakas na tunog, alin naman ang may mahinang tunog?
A. Piano B. bulong C. iyak ng bata
9. Aling hayop ang mabilis kumilos?
REGION III
A. pato B. pagong C. kuneho
10.Ang ___ ay mabagal kumilos.
A. aso B. pato C. pagong
II. ARTS
1. Ano ang tawag sa linyang ito ?

A. Patayo B. pahilis C. pahiga
2. Ito ay binubuo ng linyang patayo at pahiga. Anong hugis ito?
A. Parihaba B. bilog C. tatsulok
3. Ang kulay pula, dilaw at _______, ay mga pangunahing kulay.
A. Asul B. rosas C. berde
4. Anu- anong linya ang ginamit upang mabuo ang parihaba?
a. patayo at pakurba B. patayo at pahilis C. Patayo at pahiga
5. Alin ang naiiba ang hugis?
A. B. C.
6. Anong hugis ito ?
A. Tatsulok B. bilog C. parisukat
7. Ito ay nabubuo kapag ang mga dulo ng linya ay pinagtagpo.
A. Linya B. tatsulok C. hugis
8. Ano ang tawag sa linyang ito ?
A. Pakurba B. paalon alon C. pasigsag
9. Anong hugis ang mabubuo kapag pinagsama-sama ang dalawang linyang pahilis at isang
linyang pahiga? A. parihaba B. parisukat C. tatsulok
10.Ano ang hugis ng mata sa mukha ng tao?
A. tatsulok B. bilog/ biluhaba C. parihaba
REGION III
III. PHYSICAL EDUCATION

1. Anong bahagi ng katawan ni nanay ang ginagamit niya sa pagbuhat kay baby?
A. Paa b. braso at kamay c. tuhod
2. Ano ang ginagamit sa pagsipa ng bola?
A. Paa b. baywang c. braso
3. Ano ang ginagamit ng mga bata sa pagguhit?
A. Tuhod b. kamay c. leeg
4. Anong hayop ang ginaya ng kilos ng mga bata?
A. unggoy b. pagong c. tipaklong
5. Alin sa mga sumusunod na hayop ang katulad ng kilos ng batang lalaki?
a. isda b. unggoy c. ibon
6. Aling bahagi ng katawan ang ginagamit mo upang mabuhat ang iyong bag? A. Tuhod
B. kamay A. mata
7. Ilarawan ang galaw ng kamay ng orasan.
A. mabilis B. mabagal C. katamtaman
8. Ito ay ginagamit natin upang makita ang mga magagandang biyaya ng Panginoon.
A. Ilong B. mata C. tainga
9. Aking naaamoy bango ng bulaklak sa hardin ni Inay. Sino ako? A. Dila B.
mata C. ilong
10. Aling bahagi ng iyong katawan ang ginagamit paghahawak at paghahagis?
A. kamay B. paa C. ilong
REGION III
IV. Health
1. Alin sa mga sumusunod na pagkain ang pampalusog?

A. French fries B. prutas C. ice candy
2. Aling pagkain ang dapat kainin sa almusal?
A. Chips at mashed potato B. juice at burger C. kanin, itlog at gatas
3. Anong pagkain ang dapat kainin sa tanghalian?
A. Kanin at adobong manok B. Sandwich at juice C. footlong,
french fries at juice
4. Aling inumin ang angkop sa mga bata?
a. Soda b.gatas c. kape
5. Alin sa mga sumusunod na grupo ng pagkain ang Grow Foods?

a. Kanin, tinapay at cake c. itlog, karne at gatas
b. Gulay at prutas
6. Alin naman ang grupo ng pagkain na tinatawag na Go Foods?
a.Kanin, tinapay at cake c. itlog, karne at gatas
b. Gulay at prutas
7. Ang Glow Foods ay nagbibigay sa ating katawan ng ________
a. Protina b. Carbohydrates c. vitamins and minerals
8. Aling hayop ang nagbibigay ng itlog?

A. Kalabaw B. kambing C. manok
9. Ang gatas ay nakakapagpatibay ng buto at ngipin.
A. Tama B. mali C. Pwede
10.Ang gatas ay galing sa ______.
A. gulay B. hayop C. bulaklak
Prepared by: Noted:
ANALIZA P. ALCARTADO ARIELEEN R. PABLACIO DEMETRIO P. DIMENSIL, JR.

Teacher Teacher ESP-II
REGION III

Department of Education: Pangalan

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Department of Education: Pangalan

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

_____10. Anong dapat isuot kung taglamig?

____12. Ano ang dapat mong gawin sa iyong angking

____14. Ito ay mga bagay na hindi nagbabago habang lumalaki

_____15. Alin sa mga sumusunod ang nagbabago at hindi nanatili sa

_____21. Ang pagkain, damit at kasuotan ay mga pangunahing

______26. pagkain ng almusal

______29. pagliligpit ng hinigaan

________30. Paggising nang maaga

Prepared by: Noted:

ANALIZA P. ALCARTADO DEMETRIO P. DIMENSIL, JR.

1. Nasasabi ang batayang

FIRST PERIODIC TEST

OBJECTIVES NUMBER OF ITEM

60% 30% 10%

1. Identify number of sets with 0 to 10 objects 1 1

2. Identify the number that is one-more than a given

3. Draw a set that is one-less than a given set 1 4

4. Draw a set that is one-more than a given set 1 5

5. Associate numbers with sets having 51-100 2 6-7

6. Identify numbers in symbols and in words 2 8-9

7. Identify the missing number from 0-100 2 10-11

8. Order sets from least to greatest or vice versa 2 12-13

9. Use the relation symbols “ > , < or = in comparing

10. Give the place value of each digit in a 2 digit number

_____5. Gumuhit ng set na mas marami ng isa sa naibigay na set.

_____6. Aling set ang nagpapakita ng 57?

_____7. Ilan ang mga bituin sa kahon?

_____10. Ayusin ang mga set ng mula maliit-palaki.

_____11. Ayusin ang mga set ng mula malaki-paliit.

_____12. Alin ang salitang bilang para sa 80?

_____14. Aling simbolo, > , < , = ,ang dapat gamitin sa 28 ___82?

_____16. Ano ang place value ng 8 sa 85?

_____17. Paghambingin ang dalawang set. Bilugan ang wastong sagot.

mas maliit , mas marami

______21. Gamit ang mga hugis sa itaas, ano ang posisyon ng ?

______22. Ano ang hugis na nasa pang 4th?

______23. Ano ang hugis na nasa ika-8th na posisyon?

______24. Ang ay nasa ika - ______ na posisyon.

______26. Ang perang nasa larawan tinatawag na _________

______27. Paghambingin ang pera sa ibaba. Ano ang sagot?

______29. Anong simbolo ang gagamitin kapag pinaghambing?

______30. Kapag pinagsama ang dalawang , ilan lahat ito?

Prepared by: Noted:

ANALIZA P. ALCARTADO DEMETRIO P. DIMENSIL, JR.

FIRST PERIODICAL TEST

IV. Isulat ang titik nang wastong sagot.

Prepared by: Noted:

ANALIZA P. ALCARTADO ARIELEEN R. PABLACIO DEMETRIO P. DIMENSIL, JR.

FIRST PERIODICAL TEST

4. ( tiktak-tiktak broom broom)

11. ____ - pa 13. ____ a – la – ba – sa

12. ____ a – ging 14. ____ a – hay

V. PANUTO: Ibigay ang maliit na letra ng sumusunod na malaking letra .

____________ 20. sa – pa – tos

___________26. Sino ang tumabi sa mesa?

Prepared by: Noted:

ANALIZA P. ALCARTADO DEMETRIO P. DIMENSIL, JR.

FIRST PERIODICAL TEST

FIRST PERIODICAL TEST

1. Ano ang tawag sa linyang ito ?

III. PHYSICAL EDUCATION

1. Alin sa mga sumusunod na pagkain ang pampalusog?

___14. Aling simbolo, > , < , = ,ang dapat gamitin sa 28 _82?

24. Ang ay nasa ika - na posisyon.

26. Ang perang nasa larawan tinatawag na ___

11. - pa 13. a – la – ba – sa

12. a – ging 14. a – hay