KERTAS I140 marknhl Masa: Satu jam lima belas minit

Answer all questions. Each question is followed by fbur alternative answers, A. B, C and D. For each question. choose
one answer only.
Jat,ab semta soalan. Tiap-tiap soctlon diikuti oleh ernpat pilihan jowapan A, B, C, dan D. Bogi setiap soalan, ltilih satrt
jawapcm sahu.ja.

1 Diagram I shows a workspace for handling harmful

4 Fire blanket is a type of fire extinguisher.
pathogens.
Selimut kebakaran merupakan salah satu aLat
Rajah 1 ntenunjukkcrn suatL{ ruo.ng kerja bugi pemadam kebakaran.
nte n g e nd ali kat1. p at o g e n b e r b ah ctt n.

How does this device heip to extinguish fire?

Bagaimanakah alat ini membantu memadam.kan
kebakaran?
A Removing unburnt fuel
Menyingkirkan bahan api yang belum terbakar
B Replacing burnt fuel
Menggantikan bahan api yang terbakar
C Cutting the supply of oxygen to the burning fuel
Menyekat oksigen daripada sampai kepada bahan
Diagram llRajalt 1
api yang terbakar
D Storing the heat in the burning fuel
What is the name of the workspace shown in Diaglarn 1? Menyimpan haba pada bahan yang terbakar
Apakah noma ruatTg kerja tang ditunjukkan dolant
Rajah 1? 5 Diagram 2 shows a type of thermometer.
A Fume chamber Rajah 2 mettunjukkon sejeni.s termometer.
Kebu.k vtasap
Mercury/Merkuri Capl) ary/Kapilari
B Biological safety cabinet
Kabin et ke se I amatan b io lo gi
C First aid chamber
R uang pertol ongln cetnls
Diagram 2lRajah 2
D Laminar flow cabinet
Kabinet aliran lamincLr What is the function of the constriction near the bulb
of the thermonreter"l
Which of the tbllowing is assessed by rescuers when ApakahJungsi pencerutan berhtrmpiran dengan bebuli
they talk to their victim? lemtonteter itu?
Apakah vmg diperik.sa oleh penyelunat ,tenToso A To increase the sensitivity of the mercury inside
be rca kop d.en gatt mang s u? the capillary towards heat
A response B
Victim's Victim's breathing Untuk meningkatkart kepekaan. nterkuri di dttlant
tnongsd
Respon.t Pernctfasot mangsa kapilari terhadap haba
C Victim's pulse D Vlctim's voice To slow down the movement of mercury towards
Denyutan nadi mangso Snarct nto.rtg.srr the bulb after removing the thermometer fiom the
patient's body
What is the purpose of appiying compression ro the Untuk melatnbatkun pergerakan nterkuri ke bebuli
victim's chest during CPR? selepas tenn.onteter diarnbil daripttdu badcm pesakit
Apakah tujuan menekan dado tnongsa .sewaktu C To redr-rce the sensitivity of the mercury inside the
meLakukctn CPR? capillary towards heat
A Fills the victim's lungs rvith air Untuk menun.tnkrm kepekaan nterkuri. di dakan
Mengisi peparu nutngsd dengan utltrra kapilari terhadttp haba
B Forces the ait out of the victirn's lungs D To quicken the movement of mercury towards
Menolak utlora keluar dctri peparu the bulb afier removing the thermometer from the
C Forces the blood into the victim's heart patient's body
Mcttolttl ,lar,rh ke ldldttt.i<uttilnq manqlo UntLrk memperceputkan pergeraka.n merkuri
D Forces the blood out of the victim's heart ke bebuli selepas tennometer dia.mbil dttripaia
Menolak daralt keluar tlari jcuttun,q moilgsa badan pesakit

331
Diagram 3 shows a mother putting an ice-cold towel Which of the following is saved through vertical
on the forehead of her son who is having a fever. farming?
Rajah 3 menunjukkan seorang ibu meletakkan kain Antara yang berikut, yang manakah dapat dijimatkan
yang sejukke atas dahi anaknyayang sedang demam. melalui penanaman secara menegak?
A Water AirB
Air Udara
C Use of land D
Fertiliser
Penggunaan tanah Baja

Diagram 5 shows a bar chart that represents a type of

variation for a group of 40 students.
Rajah 5 menunjukkan carta palang yang mewakili
Diagram3lRajah3
sejenis variasi bagi sekumpulan 40 orang murid.

Why does she do so? Number of studenls/Bilangan murid

Mengapakah dia berbuat s e demikian?
A To clean her son's face
Untuk membersihkan muka anaknya
B To make her son feel fresh
Untuk membuatkan anaknya berasa segar
C To prevent her son from passing out
Untuk mengelakkan anaknya daripada pengsan Diagram 5lRajah 5
D To lower her son's body temperature
Untuk menurunkan suhu badan anaknya Which trait can be represented by the above bar chart?
Ciri yang manakah dapat diwakili oleh carta palang
Which equation represents the Body Mass Index, BMI? di atas?
Persamnan yang manakah mewakili Indeks Jisim A Height B Body mass
Badan,BMl? Ketinggian Jisim badan
Body mass C Type of fingerprint D Hair colour
A Body Mass Index = frEE, - Jenis cap jari Warna rambut
b'4:"
Indeks lisim Badan = '::'\
Ketinggian 10 Diagram 6 shows a normal distribution graph that
(Body mass;2 represents a type of variation for 100 students in a
B Body Mass Index =
ffi_ school.
Rajah6 menunjukkan graf taburan normal yang
Ind.eks Jisim Badan
Q::'\ u"4:",)l
= mewakili sejenis variasi bagi lO0 orang murid di
lKetmggrun)'
sebuah sekolah.
Body mass
C Body Mass Index = Number of studenls/Bilangan murid
ffi
Jisim badan-
Indeks Jisim Badan = (Ketinggian)'
(BodY mass)2
D Body Mass Index =
ff
Uillm badan)2
Indeks Jisim Badan = Ketinggian

Diagram 4 shows vertical farming of vegetables.

Rajah 4 menunjukkan penanaman sayur secara menegak. Diagram 6lRajah 6

Which trait can be represented by this type of graph?

Ciri yang mtznakah dapat diwakili oleh grafjenis ini?
A Body mass
Jisim badan
Fingerprint pattems
Corak cap jari
C Blood group
Kumpulan. darah
D Type of earlobe
Diagram 4lRajah 4 Jenis cuping telinga

332
 Diagram 7 shows a process that occurs in Diagram 8 shows the movement of an earthworm

i"
11
chromosomes. Rajuh 8 mentnjttkkan pergerakan seekor cttcinS.
Rajah 1 ntenunjukkan satu pr(),\e.\ t'cut.g berlaku dalunt
k.ront.o.tont.. I

chaetae
*4ffis6 we$ffi,
Hffi-m-ffim
I

--
I

Diagrarr SlRu jah 8

Diagram l lllct.jah 7
What causes the movement of the earthworm l
What is the process shown in Diagrani 7? Apukah :' an g menl-eba bkan pe r ge ra kan cacin g ttmah?
Apa.ktth proses tang ditunjukkctn clalant Rajah 1? A Random contraction of circular muscles and
A Mutation B Crossing over longitudinal muscles.
Mutari. Pindah silang Pen.gectrtlrt otot liilgkar tlan otot mentbujur
C Mitosis D Meiosis ,secarct rowok.
Mitosis Meiosis B Antagonistic contraction of circular muscles and
longitudinal muscles.
Pengecutan otd lingkdr dan otot ntembujur
.recoro berantagonis.
t2 The following information describes the growth of an
animal.
C Fluid pressure in the hydrostatic skeleton that is
higher than the atmospheric pressure.
M akl u.mat b e rikut me ne ran g kan p e rt urnbuh un s e j e ni.r
Tekanan bendalir dalant rangka hidrostatik yany,
haiwmt.
Lebih tinggi duripadcr tekcrnan atmosfera.

. D Fluid pressure in the hydrostatic skeleton that is

Has an exoskeleton made up of chitin
Mempunttai rangka luar yang terbina dttripada
kitin
. Sheds the exoskeleton in the ecdysis process
Menanggalkan rangka luar dalam proses
ekdisis
Which of the tbllowing is the animal?
lower than the atmospheric pressure.
Tekanan bendalir dalam rangka hidrostatik yang
ku ran g daripada tekanan atmosfero.
t4 Diagram 9 shows the endocrine system of a man.
Rajah 9 menwt.jLtkkan sistem endokrin bag.i seorang
Lelaki.

Affi
Antara yang berikut, yang manakah merupokan
haiwan tersebut?

h Diagram 9lRalah 9

What will happen when gland X is removed?

ffi
C
Apokah .lang akan berLaku apabila kelenjar
dibuang?
A Metabolic rate decreases
r

a
Kada meta bo li snte me n Lt rtrn
B Glucose level in the biood increases
D Aras gl.ukoso dalam. gul.a nteningkat
C Blood pressure decreases
Tekanan cl.arah menurun
D Heartbeat increases
De gttpan .jurttLtt g nteningkat

333
lli Diagram 10 shows the sffucnxes of atoms K, L, M and N. 18 What is the use of superconductor in Green Technology?
Rajah 10 menunjukkan stuktur atom K L, M dan N. Apakah ke gunaan supe rkonduktor dalam Teknologi

/A\ Hijau?
A Generateselectricity

@@
Menj anakan tenaga elektik
B Increases the efficiency oftransmission ofelectricity
Meningkatkan kec ekapan pengangkutan elektrik
C Makes long cables
Membuat kabel elektrik yang panjang
K L D Reduces carbon dioxide emissions

sA\
Mengurangkan pembebasan gas karbon dioksida

t9 What is the use of inertial balance?

@
Apakah kegunaan neraca inersia?
A To measure the inefiia of an object
{(weqd}
MN
\:%/ Untuk mengukur inersia objek
B To measure the mass of an object
Untuk mengukur jisim objek
Diagram l0lRajah l0 C To measure the weight of an object
Untuk mengukur berat objek
Which atoms are isotopes? D To measure gravitational force acting on an object
Atom yang manakah adalah isotop? Untuk mengukur daya graviti yang bertindak ke
A Kandl B KandN atas objek
K danL K danN
20 Which of the following vitamins is an antioxidant?
C LandM D MandN
L danM M danN Antara vitamin berikut, yang manakah merupakan
bahan antioksida?
A Vitamin B B Vitamin D
16 Which of the following radioisotopes is probably used
C Vitamin E D Vitamin K
to detect leakage in underground pipes? 2t Which of the following causes passengers in a bus to
Antara radioisotop berikut, yang manakah mungkin be thrown forward when the bus suddenly stops?
digunakan untuk mengesan kebocoran pada paip Antara yang berikut, yang manakah menyebabkan
bawah tanah? penumpang bas terhumban ke hadapan apabila bas
A Cobalt-60 B Phosphorus-32 ter s ebut tiba-tiba dib erhentikan ?
Kobalt-60 Fosforus-32 A B
Inertia of the passengers Inertia of the bus
C Carbon-14 D Sodium-24 penumpang
Inersia Inersia bas
Karbon-14 Natrium-24 C Velocity of the bus D Weight of the bus
Halaju bas Berat bas

17 Diagram 11 shows a process. 22 Diagram 12 shows a nuclear process.

Rajah ll menunjukkan satu proses. Rajah 12 menunjukkan satu proses nuklear.

PolYmerchainof-
natural rubber
Rantai polimer
H,?:',itl;!: 6 il#H ;:i'#$"
getah asli
Heaied w ih su phur
Dipanaskan dengan
sLllfur Neutronberhalaiutinggi
e
Diagram l2lRajah12

What is this nuclear process?

Apakah proses nuklear ini?
Diagram lllRajah 11
A Nuclear fusion
Pelakuran nukleus
What is this process? B Nuclear fission
Apakah proses ini? Pembelahan nukleus
A Alloying Polymerisation C Decay of atom
Pengaloinn Pempolimeran Pereputan atom
C Depolymerisation D Vulcanisation D Bombardment of neutron
Penyahpolimeran Pemvulkanan Pembedilan neutron

334
23 Diagram 13 shows a type of leaction. 25 Which temperature will kill microorganism and its
Ra.jah 13 menunjukkon sottr.ienis tindcLk balas. spores'l
Suhu 1'ang rnanakoh akan mentbtottth ttikroorgani,snrtt
,,,rt(((C)
dan sporanr-ct'?
A -*+"C B O'C

ffi""*m ,,r((((O
c 100'c D 131"C

P,o,o)*lt'''"..'..oW ffi
"*ow
,,,rt(((0 26 Diagram 15 shows fbur Petri dishes, K, L, M and N

_)@
l"nJ;:""'irw
,,ttf((0

,,,rt(((0
that are kept in the dark for three days at different
temperatures.
Rajah 15 ntenunjukkan empat piring Petri, K, L, M
dan N yung disimpan dalcrm keodaan geLap selama
^%_,,,,,offi
iiii;" tigtr htn'i pada suhu yang berlai.nan.

rq
,,trt((($
r*,""".#m*"*ffi
,,,rr(((0

Diagram I5lRajah 15

Diagram l3lRajah 13
Which Petri dish shows the highest number of bacteria
colonies?
What is the type of reaction'? Antara piring Peti berikut, .,-any manakah
Apakah jenis tindak balas irti? menunjukkan bilcmgan koloni bakteria yang paling
A Simple reaction banyak/
Tindak balas ringkas AK
B Compound reaction BL
Tindak bahs maimuk CM
C Complex reaction DN
Tintlak bcLkts ktmpleks
D Chain reaction a1 Table I shows the calorific values fbr three types of food.
Tindsk balas be ran.tcti
Jaduol I menunjukkon nilai kctlori bagi tiga jenis
makanan.
24 Diagram I zl shows two examples of microorganisms.
Rajah 14 mentrnjukkan duu con.toh mikroorganisma. Type of food Calorific value (kcaVg)
Nutrient agar Jenis makanan Nilai kalori (kcaVg)
Agar-agar nutnen
+ Orange juice
Bacteria cu ture 1.00
Jus oren
Kultur bakteria
\r+. Egg
6.25
F-\-___--'1 Telttr
l\t

Nutr ent aoar

L_____j Susu
2.80
Mitk
Agar agar nutrien
+
Bacterla cu ture
Nasi lemak
2.50
Kultur bakteria Nasi lenmk
iN
\ N---_-__--4
-----*-"------*
Table l/Jadual
l\! : .--,-..1 I
l.

Fatimah consumes 120 g egg, 200 g orange juice,

4'C 0"c
150 g milk and 200 g nasi lemak.
Diagram l1/llajah 14
What is the total calorific vaiue that she consumes?
Which group represents these microorganisms? Fatimah mengambil 120 g telur,200 g jus oren, 150 g
Antaro kumpulan berikut, t,ang mctnakah mewakili tttsrt ddn 200 g nusi letnak.
mikroorganisma ini? Berapakah jumlah. kabri .,"ang diambil olehn,,-a?
A Algae B Virus A 12.55 kcal
Alga Virtt.: B 670 kcal
C Fungi D Protozoa C 682.55 kcal
Kulut Protozort D 1 870 kcal

33s
28 Diagram 16, shou s pari of the nitrogen cycle. 31 Which method is the most suitable to be used to
Rajoh 16 nrcnu:tjrrkkan seboha,qian kitar nitrogen. maintain the freshness of apple juiceT
Kaedah yang manakah paling sesuai untuk digunakan
Process X
dalam mengekalkan kesegaran jus epal?
Nitrogen in tlLe air Proses X n
Nitrate ions A Canning B Irradiation
Nitrogen dakrtr udort [on nitrat Pengetinan Penyinaran
C Pasteurisation D Vacuum packaging
Diagram l6lRajah 16
Pempasteuran Pembungkusan vakum

What is process X?
Apakah proses X?
.{2 'fhe fbllorving inlbrrnation sh,t*, rhe stales in rhe
eritraction palm oil.
A Nitrification B Denitrification
o1'
,\[akltrntot berikut nten,.utjukktr ,, i it) ]k(lt-peringkdt
Penitritan Pendenitritan
rlalum ltengekslraAtm ntinyak .su
C Decomposition D Nitrogen fixation
t'r ..

Penguraian Pengikatan nitrogen K Fihration] Peruti rt ;1, rt

L Digestion/Peni- :ttt t,1n
29 Diagram 17 shows two plants, P and Q. Plant P is a M Purilicrrtion/ Pet !L!lt t,ati
healthy plant while plant Q is an unhealthy plant. N Sterilisation/Pe rrt t ilun
Rajah 11 menunjukkan dua tumbuhan, P dan Q.
Tumbuhan P adalah sihat manakala tumbuhan Q \A/hich :;equt:nce is con-ect?
adalah tidak sihat. ,\tttartL urutttn berikut, \ltlg /11(1i o,a n b.tLtl')
A K,L,M,N B L,K,N,M
Flower C M,N,L,K D N,L,K,M
Bunga

33 Which unit is correct for the rateof reaction?

are
purplish
Unit yang manakah bettil bagi kadar tindak balas?
Daun A g mol-1 gs-r B
bervvarna
ungu
C mol dm-3 D Jsl
34 Which substance is used in making soap?
Antara bahan berikut, yang manakah digunakan
Growth of roots dalam pembuatan sabun?
deteriorates
Peftumbuhan
A Alcohol B Palm oil
akar merosot Alkohol Minyak sawit
C Glycerol D Vinegar
Plant P Plant Q
Gliserol Cuka
TumbuhanP TumbuhanQ

Diagram lTlRajah 17 35 Diagram 18 shows a reaction which releases gas P.

Rajah 18 menunjukkan satu tindak balas yang
What is the nutrient deficiency experienced by plant Q? membebaskan gasP.
Apal<nh kekurangan nutrien yang dialami okh Gas P/Gas P
tumbuhanQ?
A Nitrogen B Calcium Potassium
Nitrogen Kalsium
C Phosphorus D Potassium
Fosforus Kalium

30 Which of the following activities helps to overcome

the phenomena of global warming and climate change? Diagrarn lSlRajah 18
Antara yang berikut, yang manakah membantu
untuk menangani fenomena pemonasan global dan What is gas P?
perubahan iklim? Apakah gas P?
A Reduce carbon handprint A Carbon dioxide
Mengurangkan tapak tangan karbon Karbon dioksida
B Reduce carbon footprint B Hydrogen
M e n guran gkan j ej ak karb on Hidrogen
C Reduce the use of alternative fuels C Nitrogen
Mengurangkan penggunaan bahan api alternatif Nitrogen
D Reduce microplastics D Oxygen
M e n g uran g,kan mikro p las tik Oksigen

336
36 Diagram 19 shows an apparatus set-up tbr electroplating. Which optical device produces the image?
Rajoh l9 menutiukkcm sLtsunan ratla.s utltuk Apokuh ulat c.tptik .tutg menghasilkan imej itu?
p e nt utLLr ran l.o g ct ttt. A Catlera
Kttmera
Copper rod B Magnifying glass
Jalur kuprum Kanta pembesur
C Microscope
Coppe(l )
Mikroskolt
lron ring
Cincin besi
sulphate solution D Telescope
Laruten Teleskop
kuprum(ll) suffat

Diagram l9/Rajah 19 39 Diagram 2l shows the top view of a yacht sailing

against the dilection of the wind.
What causes the failure of the electroplating process? Ra.jah 2l ntentrnjukktm pandangan ata.s sebuah ktpal
ApcLkah yang menyebabkttn kegagalan proses kryar y'utg berkt.vor menetitutg arah tiupan artgirt.
penyadurcm logam ini?
A Electrolyte consists of too muny copper ions. B
--------<-
Elektrolit ntengandungi terlalu banyak ion kttprum.
B Copper does not dissolve in electrolyte.
Kuprun tidak melarut tli dalam elektrol.i. \->D
C Copper cannot be deposited on iron. .\
Kuprum tidak boleh terenop padtt besi. D rection of wind
D Battery terminals are wrongly connected to the Arah tiupan angin
iror-r ring and copper rod.
Termintil bateri dipasong secara scLlah padtL
cincin. besi dan jaht.r kulsrtun. Diagram 2llRajah2T

3l The lbllowing infbrrnation shows the characteristics of Which part, A, B, C or D, experiences the lowest
an image formed by a converging lens. pressure?
Maklumat beriktLt menunjukka.n ciri-ciri intej yang Antara bahagian A,, B, C atau D, yang manakah
di.ben.tuk oleh,cebuah kanta penuntptt. mengalami tekanan paling rendah?

. YirfiallMa)a 40 Which of the following arrangements of satellites

. Upright/Tegak functions as Global Positioning System (GPSX
. Antara susunan satelit berikut, yang

AWt
Magnified/Dibesarkan manakah
berfungsi sebagai Sistem Penentu Sejagat (GPS) ?
At which position of the object, A, B, C or D will
produce an image with these characteristics?
Antara kedtrdukan A, B, C atatL D, yang manakah
akan menghasilkan imej dengcLn ciri-ciri tersebLtt?

,tt'
-rfiT
I l'$
:":
t
-
I
38 Diagram 20 shows the ray diagram of an optical device.
RctjtLh 20 mentutjukkan gtunbor rajah sinar bagi
-h--#;"
C ,&e
{
r-$
E ...d
\q**-*{-
?,

i object

Diagram 2\lRaiah20

337
KERTAS 2180 ruarkahl Masa: Dua jam tiga puluh minit
Section A 120 marksl
Bahagian AL20 markahl
Answer all questions in this section.
Jawab semaa soalan dalam bahagian ini.

A group of students carried out a survey on the type of emergency help given to accident victims in the emergency ward
of a local hospital. Diagram I shows a victim in need of emergency help.
Sekumpulan murid telah menjalanknn satu kajian tentang jenis bantuan kecemasan yang diberikan kepada mangsa
kemalangan di dalam wad kecemasan di sebuah hospital tempatan. Rajah I menunjukkan seorang mangsa yang
me me r lukan b antuan ke c emas an.

Diagram llRajah 1

(a) What happened to the victim shown in Diagram 1?

Apakah yang terjadi kepada mangsa yang ditunjukkan dalam Rajah l?

11 marUl markahf
(b) The information below shows the condition of eight accident victims in the emergency ward.
Maklumat di bawah menunjukkan keadaan lapan orang mangsa kemalangan di dalam wad kecemasan tersebut.

Clr,rkedcr food in trachea Unconscious caused bv stro<,:

Ttrtekik tnakanan di dalant trakea Tidak sedar akibat strok

Urcoirscious caused by heart attack Choked on coin in pharynr

Tr it,A s, .l tr ,t,kil.,rt r(rott.qon jontttrtg Tercekik duir ,s_tiling tli dahn lerirtks

L:rc.nscious caused by drowning Unconscious caused by el:ctric shock

7'i tltik se:.1:tr ttkibat lemos Tidctk tedar akibat renjart n tl,tktrik

{-"irconscious caused by lightning strik,: Choked on rambutan seed irr ti'achea

Ti ltik sedtr u,kibat pcLntthan kilat Tercel<ik biii rambutan di dtttu trakea

Based rin r: . bc r: inl'ormation. complete '[abte i.

Bert,'tt.sLrri.., ,t t tl. i,rmttt di utu.s. lengkctTtkun -lotl tt:l l.

Emergencl'help given
CPR Heimlich Manoeuyre
Bantuan llec enu'san yang diberikan
Numtrer of victims given emergency help
Bilangan fimngsa yang diberikan bantuan kecemasan

Table llJadual I
12 marks/2 markahl

338
(c) Based on Table l. draw a bar chart to show the number of victims against the
emergency help given.
kecemttsan tang
Berdasarkcrn JctdtnL 1, lttkis cttrta bar untuk menunjttkkan bilangan matTgso melawan banttnn
diberikan.

::L 1
'i
!
l I l 1....... I

l
l

-t-; I
l
I
,,,,,] l ,,',".]'

I I I

--f
-1
I
I

I
I I
T'

l:
:l
i
i I
l--r
l

..1 I

, -^i
I

rl
!
I
,]

i:-:-:
--t- l
T
t
,T
l'T

iitl
!
l I t
{''-r-'
t:
i

i| '-l-- l
)......

I
.,,f,
t
I

I I. l

t:
i ti. l

I -+.-- ':'

tl i
-,
lr!
r-'''r--'i--
I
I

i,
l

li
!

i i 1

I I

12 marks/2 markahl

339
A student investigates the effect of air on two slices of apple. One was dipped in lime juice and the
other was not dipped
in lime juice. After two hours, the effect of air on both slices of apple are as shown in Diagram 2.
Seorang muid mengkaii kesan udara ke atas dua potong epal. Sepotong epal dicelup cli drilam jus limau dan sepotong
lagi tidak dicelup di dalam jus limau. Selepas dua jam, kesan udara ke atas kedua-dua potong epal adalah seperti yctng
ditunjukkan dalam Rajah 2.

Dipped in lime juice

Dicelup di dalam jus limau

Not dipped in lime juice

Tidak clicelup di dalam jus limau

Diagram 2lRajah2

(a) Based on Diagram 2, state

arkan Raj ah 2, ny at aknn
B e r das

(i) the slice of apple that tums bad after 2 hours.

potongan epal yang menjadi rosak selepas 2 jam.

I marVl marknhl
(ii) the gas in the air that turns the apple bad.
gas dalam udara yang merosakkan epal.

[7 marUl markah]
(b) State the inference for your answer in 2(a).
Nyatakan inferens bagi jawapan anda di 2(a).

ll marAl markahl
(c) Which of the following is an example of source of antioxidant substances? Mark ( / ) for your answer.
Antara yang berikut, yang manakah contoh sumber bahan antioksidan? Tandakan ( / ) untuk jawapan anda.

Cereals
Bijirin
Vitamin B
VitaminB

Selenium
Selenium

Butter
Mentega

[2 marks/2 markahf

340
A student caried out an activity to prepare bread dough by using the following recipe.
Seorang tnurid menjolankrn aktiviti untuk mentediakan aduncm roti tlengan menggunakon tes|i berikut.

Ingredients:
Bahan-bahan:
. 100 g flour
100 g tepung gandum
. 40 g sugar
40 g gula
. 10 g yeast
l0 g -r.is
. 20 cm3 water at room temperature

After 30 minutes. the observation is recorded in Table 2.

Selepa.s 30 minit, petnerhtttian direkodkan dalttm Jadual 2.

Temperature of water in dough Condition of dough

Suha air dalam doh Keadaan doh
Room temperature Erpands
Suhu bilik Mengent.bang
Boiling temperatue No change
SLltu ntendidih Tiada perubalrun
-lable 2l.ltulual 2

(n) What is the lactor that is changed in this activity?

Apakahfaktor yang dittbah dalcun aktiviti ini?

ll murUl mttrkttltf
(b) State one inf'erence fiorn this activity.
Nyata.kan satu inlbren,s daripdda oktiyiti ini.

ll marUl markah)
(c) Predict what will happen to the dough if the boiling water in step 4 o1'the procedure is leplaced with cold water
at ,1"C. E,xplain yollr answer.
Ramalkon apd \ifilg akan be rlaktr pada doh jika air yang mentlidih dalam langluh 4 bugi prosedur ittt tligurttikott
dengan air se.juk patla 4"C. Terangkan jau*upon anda.

13 nm.rks,4 ntarkoh)

341
Diagram 3 shows an experiment to study the electrolysis of sodium nitrate solution using carbon electrodes.
Rajah 3 menuniukkan satu eksperimen untuk mengkaji elektrolisis larutan natrium nitrat dengan menggunakan elektrod
karbon.

Gas Y

Sodrum nitrate solution

Larutan natrium nitrat

Eiectrode P Electrode Q
Elel<trod P Hektrod Q

Diagram 3lRajah3

(a) Name the ions present in the electrolyte during the electrolysis.
Namakan ion yang hadir dalam elektrolit semasa elektrolisis dijalankan.

ll marUl markahl
(D) Name the gas released at the following electrodes.
Namakan gas yang dibebaskan pada elektrod yang berikut.
(i) Electrode P:.
Elektrod P:
(ii) Electrode Q:
Elektrod Q:
12 marksl2 markahl
(c) State two factors that affect the products in electrolysis.
Ny atakan dua fakt o r y an I memp e n I aruhi has i I t indak b al a s e Ie kt r o li s i s.

12 marks/Z markahf

342
Section B 138 marksl
Bahagian B 138 markahl
Ansv,'er all questions in this section.
JawaD semua soalan dalam bahagian ini.

5 (a) Match the following terms with their correct definitions.

Padankan istilcth berikut dengctrt nmksuclnyo )'ang betul.

Displacement per unit time

4 Sesaran per unit masa

Distance travelled per unit time

4 Jarak dilalui per unit masa

Change in speed per unit time

4 Perubahan laju per unil masa

Change in velocity per unit time

4 Perubahan halaju per unit masa

12 marks/2 markahl

(D) Diagram 4 shows a section of a ticker tape pulled by a troiley through a ticker timer that is connected to an
alternating current power supply with a frequency of 50 Hz.
Rajah 4 menunjukkan pita detik yang ditarik oleh sebuah troli melalui sebtrah jangka masa detik yang disambungkan
kepada bekalan arus uLang-ulik yang betfrekuensi 50 Hz.

Direction of motion
Arah gerakan

lcm
Diagram llRajah 4

(i) Calculate the velocity at the first tick.

Hitung halaju pada detik yang pertama.

ll marUl markahl
(ii) Calculate the velocity at the last tick.
Hitung halaju pada detik yang terakhir.

U marAl markahl
(iii) What is the acceleration of the trolley?
Berapakah pecutln trlli itu?

12 marks,l2 markahl

343
Diagram 5 shows the location of endocrine glands in a man.
Rajah 5 menunjukkan kedudukan kelenjar endokrin seorang lelaki.

:,

Diagram SlRajah5

(a) Name glands X and Y in the boxes provided in Diagram 5.

Namakan kelenjar X dan Y dalam petak yang disediakan dalam Rajah 5.

12 marks/2 markahl
(b) State two functions of hormones secreted by gland X.
Nyatakan iln fungsi hormon yang dirembe skan oleh kelenjar X.
1.

[2 marks/2 markah)
(c) State one effect to the man if both glands Y are removed.
Nyatakan satt kesan kepada lelaki itu jika kedua-dua kelenjar Y dikeluarkan.

fl marVl markahl
(d1 Label with letter P the pancreas in Diagram 5.
Iabelkan dengan hurufP pada pankreas dalam Rajah 5.
ll marUl markahf

Table 3 shows two examples of alloy and thefu composition.

Jadual3 menunjukkan dua contoh aloi dan kandungannya.

Alloy Composition
Aloi Kandunsan
747o ironlbesi
Alloy P
78Vo chromimlkromium
Aloi P
8Vo nickeUnikel
Bronze 88Vo copperlkuprum
Gangsa llVo tinltimah

Table 3lJadual 3

344
(a') Based on Table 3.
Bertlasa rkant J aduaI 3.
(i) narne alloy P.
num.akon aloi. P.

ll marUl nnrkahf
(ii) name the process to produce alloy P.
namaktrn proses untuk menghasilkan nloi P.

17 marUl nrcu'kult)
(iii) state the foreign atom in bronze.
ny-crtokan otom ct,sing dalam gangsct.

17 marMl markah)
(b) Match the alloys with therr uses.
Padan kan aloi. dengan ke gurtnan.nl,a.

..1
'typg of *6i.,
'Jenis albi '::.',' :

Musical instrument
q
Alat muzik

12 rnarks/2 nrurkahl
(c) The following information is about an alloy.
Makluntat berikLrt adaltth tentung st.totu aloi.

. Has almost zero resistance

Mempunyai nilai rintangan htrmpir sifar
. Used in making electrical cabies
Digunakan tlalam pembuatan kabel elektrik

What is this alloy?

Altakah uloi ini?

[1 nnrk/I marktthl

Diagram 6 shor.vs the menu of Liza's breakfast.

Rujah 6 menunjukkan nrcnu sarapon pagi Li:.tt.

.<\
/tt) \\
\,//
\ ,/_--/
Bread Mi k tgg
Roti Susu Telur

Diagrarn 6/Rajah 6

345
(a) Name the class of food for egg.
Namakan kelas makanan bagi telur,

ll marAl markahl
(b) Table 4 shows the calorific value for three types of food.
Jadual 4 menunjukkan nilai kalori untuk tiga jenis makanan,

Type of food Calorific value (kJ gr)

lenis rnakanan Nilai kalori (kJ f1)
Bread
9.8
Roti
Egg
6.5
Telur
MiLk
13.8
Stt.stt

Table lJadual 4

Liza consumed 200 g bread, 150 g milk and 100 g egg. Calculate her total calorie intake for breakfast.
Lila mengambil2oO g roti, l5O g susu dan 100 g telur. Hitung jumlah kalori yang diambil oleh Liza untuk sarapan
pagi.

ll marAl markahl
(c) Liza is 8 years old, while her brother Aziz is 18 years old. Who requires a higher amount of calories daily?
Explain your answer.
Liza berusia 8 tahun, manakala abangnya Aziz berusia 18 tahun. Siapakah yang memerlukan kalori yang lebih
tinggi setiap hari? Terangkanjawapan anda.

12 marks/2 markahl

@ Aziz did not include citrus fruits in his diet fora long time.
Aziz tidak mengambil buah-buahan sitrus dalam gizinya bagi tempoh masa yang lama.
(i) What is the health problem that he may suffer?
Apakah masalah kesihatan yang mungkin dia hadapi?

I marAl markahl
(ii) Explain your answer in 8(d)(i).
Terangkan jawapan anda d, 8(dxi).

l1 marAl markahl

346
9 Table 5 shows fbod labels found on two diff'erent brands of tomato ketchup.
Jadual 5 menunjukkon ktbel ntakunan railg terdopat puda dua.jenttma sos tomato vtng berbeza,

Tomato ketchup A Tomato ketchup AA

Sos tomato A. Sos tomato AA

[,, .,,1

IO.UATO
.REICHUP

lngredients/Bahan: Produced by: lngredientslBahan: Produced by:

Tomato paste. water,
glucose syrup, vinegar,
salt. approved natural
flavours
Pes lontoto, air, sirap
glttkosu, t'uku, goram,
bahan perisa a,sli y-ang
dibencLrkcut
Dibuat oleh: Tomato paste, water, Dibuat oleh:
Syarikat A, glucose syrup, vinegar, Syarikat AA,
No 1, Jalan A1, salt. appror,ed natural No 1, Jalan AA1,
10101 Pulau Pinang flavours 10101 Pulau Pinang
Pes tom.cfio, ctir, si.rap
Nett weight: 9 g
Nett weight: 9 g glukosa, t:uka, garom,
Berat bersih
Berat bersih bahan perisct asl.i yang
dibenarkan Use by: 31-12-27
Guna sebelum:
Table 5lJadttal 5

(a) Based on Table 5,

Berdasarkan pada Jadual 5,
(i) which food label does not fbllow the Food Regulations 1985?
label nrukanon ),ang mttnakah tidak mematuhi Peraturan-peraturan Makanan 1985'!

11 mark/l markahl
(ii) give one reason fbr your answer in 9(a)(i).
berikttrt satru ,sebab bagi jawapan anda di 9(a)(i').

ll marAl markahl
(D) (i) Name one preservative used in tomato ketchup AA.
Namttkan satt pen€idh'el yang digwtakan dalam sos tomato AA.

I marMl narkohl
(ii) State two functions of the preservative in 9(b)(i).
Nyotako.n dua.flingsl bahan pengav,et dalam 9(b')(i).

12 marksl2 murkahl
(r,) Both brands use permitted natural flavouring in their products. Do you agree with the use of natural flavouring
in food'/ Justify your answer.
Kerlua-d.ua jen(uno ilTenggunukon perisct semula jadi daLttm produk mereka. Adakah anda setuju dengan peng-
gunaan perisa semula .jadi d.alanr mukanan? Wajarkon.jattapan onda.

12 marks/2 mctrkahl

347
10 Diagram 7.1 shows two positions, P and Q of satellite X in its orbit.
Rajah7.7 menunjukkan dua kedudukan, P dan Q, bagi satelitX dalam orbitnya.

DiagramT .TlRajah 7 .l
(a) State the orbital shape of satellite X.
Nyatakan bentuk orbit bagi satelitX.

I marUl markah)
(b) Name the following positions of satellite X.
Namakan kedudukan bagi satelitXyang berikut.
(i) AtP/DiP:

ll marUl markahl
(ii) At Q/Dl Q:

11 marUl markah)
(c) Diagram 7.2 shows a type of orbit labelled R for launch vehicles.
Rajah7.2 menunjukkan satujenis orbit berlabelR untuk kenderaan pelancar.

Diagram7.2lRajah7.2

(i) Name the type of orbit labelled R.

Namakan jenis orbit yang berlabel R.

17 marVl markahl
(ii) State the positions of the launch vehicle labelled S and T
Nyatakan kedudukan kenderaan pelancar yang berlabel S danT.
S:
T:
[2 marks/2 markah]
(iii) Give one example of launch vehicle.
Berikan s tv contoh kenderaan pelancar.

[1 marAl markah)

348
Section C 122 marksl
Bahagian C 122 markahl
Jawab Soalan 11 dan sama ada Soalan 12 atat Soalan 13.
Answer Question l-1. and either Question 12 or Question 13.

11" Study the following information.

Kaji maklumat berikut.

The growth of microorganisms is influenced by several factors such as temperature, pH value, humidity, light and
nutrients. Different pH values will affect the rate of growth of bacteria.
Pertumbuhan mikroorganisma dipengaruhi oleh beberapa faktor sepefii suhu, nilai p}{, kelembapan, cahaya
dan nutrien. Nilai pHyang berbeza akan memberi kesan terhadap kadar pertumbuhan bakteria.

(a) State one problem statement from the above information.

Nyatakan satlu pernyataan masalah daripada maklumat di atas. L7 marUl markahf
(&) Suggest one hypothesis to investigate the above statement.
Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas. [7 marAl markah]
(c) Based on the given statement, design a laboratory experiment to test your hypothesis by using distilled water,
dilute hydrochloric acid, nutrient broth, bacterial culture solution and two Petri dishes labelled X and Y.
Berdasarkan pernyataan yang diberi, reka bentuk satu eksperimen makmal untuk menguji hipotesis anda dengan
menggunakan air suling, asid hidroklorik cair, bubur nutrien, larutan kultur bakteria dan dua buah piring Petri
yang berlabelX danY.

Your description should include the following criteria:

Huraian anda harus mengandungi aspek berikut:
(i) Aim of experiment
Tujuan eksperimen ll marUl markahl
(ii) Identification of variables
Mengenal pasti pemboLeh ubah [2 marks/2 markah]
(iii) Procedure or method
Prosedur atau kaedah 14 marks/4 markahl
(iv) Tabulation of data
Penjadualan data 11 marUl markahl

12 Genetic engineering involves applying technology to replace, transfer or modify genes from one organism into another
organism to obtain the desired characteristics of the selected organism.
Kejuruteraan genetik melibatkan aplikasi teknologi untuk mengganti, memindah atau mengubah suai gen daripada
satu organisma ke dalam organisma yang lain untuk mendapatkan ciri organisma yang di.ingini.
(a) State two examples of genetic engineering.
Nyatakan dta contoh kejuruteraan genetik. 12 mttrks/) markahf
(b) State two advantages and two disadvantages of genetic engineering applications in daily life.
Nyatakan drua kebaikan dan dua keburukan aplikasi teknologi kejttruteraan genetik dalam kehidupan harian.
14 marks/4 markahl

349
 (c) Diagram 8 shows two examples of discontinuous variation.
Rajah 8 menunjukkan dua contoh variasi tak selanjar.

Discontinuous variation
Variasi tak selanjar

Ability to ro11 the tongue Blood group

Kebolehan menggulung lidah

Able to roll Unable to ro11 AB

the tongue the tongue
Boleh menggulung Tidak boleh
lidah menggulung lidah

Diagram SlRajah 8

Study the information in Diagram 8 and construct the concept of discontinuous variation.
Kaji maklumat dalam Rajah 8 dan bina konsep variasi tak selanjar.
16 marks/6 markah)

13 (.a') Draw ray diagrams to explain why

Lukisknn gambar rajah sinar untuk menerangkan mengapa
(i) convex lens is known as converging lens.
kanta cembung dikenali sebagai kanta penumpu.
(ii) concave lens is known as diverging lens.
kanta cekung dikenali sebagai kanta pencapah.
14 marks/4 markahl
(b) A student carried out an experiment to form a magnified real image by a convex lens.
Seorang murid menjalankan satu eksperimen untuk membentuk irnej nyata yang dibesarkan oleh kanta
cembung.

Diagram9lRajah9

Explain how the student can form the magnified real image based on the arrangement of the apparatus shown
in Diagram 9.
Terangkan bagaimana murid ini boleh membentuk imej nyata yang dibesarknn berdasarkan susunan radas yang
ditunjukknn dalam Raj ah 9.
18 markst8 markah)

350